精選五年級感悟作文五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級感悟作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級感悟作文 篇1

雨漸漸停了，烏雲漸漸散去，太陽升起來了。我打開窗戶淋浴陽光時，看見陽臺外的月季花上沾滿了雨珠，此時我感悟到生命的力量，感悟到心靈需要呵護……其實感悟就是心靈的洗禮。

以前的我做事總是毛手毛腳，脾氣暴躁、容易衝動。原本和我十分要好的夥伴們都遠離了我，不再和我交往；原本活潑的我也變得消沉了，心靈受到了創傷。感覺挺委屈的。

一天中午，我寫作業的時候，同桌陳洋不小心捅到了我的手，我的本子上立馬出現了一條長尾巴。我生氣極了，故意讓她的本子上也出現了尾巴。陳洋對我說：“幹嘛？”我對她說：“你讓我的作業本畫了一條線，所以我就以牙還牙。”陳洋瞪着我說：“我又不是故意的。”“誰知道你是不是故意的。”陳洋不說話，氣的一邊掉眼淚，一邊寫作業。

放學了，我一臉烏雲地回到家裏。一進房門，爸爸發現我情緒不好，就問我：“怎麼啦？是不是在學校裏又發脾氣啦？”於是我把原由和同學們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問我：“你知道你爲什麼沒有夥伴嗎？”“因爲她們沒時間和我玩，所以都遠離我了。”爸爸說：“錯，你沒有夥伴是因爲你脾氣太暴躁，所以大家都不願理你。”我把嘴一撅，頭扭到一邊。生起爸爸的氣來，說：“明明是陳洋的錯，你反而責備我，哼！冤枉好人。”爸爸見我又發脾氣了，和藹地說：“你這樣亂髮脾氣會傷害到別人，會給別人的心靈留下陰影。”邊說邊遞給我裝訂書機和幾張紙，說：“寶貝，當你要發脾氣的時候，就用裝訂機在廢紙上釘，釘到你氣消了爲止。”說完就出了房門。爸爸前腳一走，我後腳就把房門關上，然後拿起訂書機在廢紙上狠狠地釘。邊釘，邊說：“叫你說我，叫你說我……”

每當我要生氣時，就用裝訂機在廢紙上釘。不知過了多久，紙漸漸地被我釘滿了，而此時，我也能控制自已的情緒，不再發亂脾氣。於是我就去找爸爸，跟他說：“爸爸，我釘完了。”“好，但是如果你還想再發脾氣的時候，你就把釘上去的，一個一個地取出來。”我說：“爲什麼還要拔出來？我都能控制自己的情緒了。”“等你拔完了，我再告訴你。”時間一天天的過去，不知不覺紙上的釘子被我取完了，我拿着取完釘子的紙來到爸爸面前，說：“爸爸，我拔完了。”“哦，那你知道我爲什麼要你先釘後又拆掉嗎？”我撓撓頭，邊搖頭邊說：“不知道。”爸爸拿起白紙，問我：“你看到了什麼？”“小洞。”爸爸又問：“那這些洞能不能自已癒合？”“不能。”爸爸點了點頭對我說：“如果紙是心靈，洞是創傷，它們能自已癒合嗎？”“不能。”我說。爸爸接着說：“你發脾氣的時候，不知情的給別人造成了傷害，更可怕的是這種傷害甚至會給人的心靈造成終生的創傷，難以癒合。比如雅安和汶川大地震，不知多少小朋友失去了親人，給他們幼小的心靈造成了多大的傷害，雖然隨着時間的推移，會漸漸地淡忘，但心中的陰影是永遠也抹不掉的，心靈也難以完全癒合。只要你控制好自已的情緒，我相信，你的好夥伴自然就會回來的。”

那天，我上了一堂教育課，而自己就像換了一個人似的，心情豁然開朗。正是這樣，我的夥伴又回來了。

有些事總能喚醒我們內心深處沉睡已久的東西，那就是心靈的感悟。有了感悟，就不會寂寞孤獨，因爲那份顫動是生在心底的一盆不熄的火焰，使心靈永遠地拒絕冰結。生活的意義，就在此。改變自已，才能改變別人，願我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中，邊走邊感悟，認清人生真正的價值和快樂。

五年級感悟作文 篇2

你可曾在一個悶熱的夏日午後看蜻蜒的飛翔？你可曾於某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山？那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜，而冷靜的羣山卻在一瞬間放射出無限的活力？於是我們得到了一種完全不同於前的風景，這就是隻有用心靈才觀察得到的大自然，它能輕易地超越一切真相的現實。其實，只要懂得感悟，我們就定會相信夾竹桃也能跳舞，風尾蝶也會歌唱。

初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠！“遙看卻近無”。想起孩提時的我們樂於與每一株植物交談，看見一顆茁壯的小草就彷彿覺得一個嬰兒在成長。我想，那就是由於孩提時的我們有一顆無比純淨的心靈，能不含任何雜念地感受自然中的每一個生命。閉上眼，我能感受到春天的大地在振動，有無數綠色的草芽發出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢？。

盛夏，我跟爸爸到嘉峪關，在那裏真正震懾了我們的不是號稱“天下第一雄關”的城樓，而是那彷彿蔓延了整個世界的漫漫黃沙，天高土厚，眼前的沙海，翻滾着、粗礪着、渾厚着幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中，我的被震撼着的微渺的心彷彿看到了沙們神奇的幻舞，聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅，他們又有大西北所特有的萬種風情，每一張面孔都無比奇異又無比自然，使我感到目眩，不知道哪一個纔是真實的。現在想來，用眼看到的固然實實在在，但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠？

秋日校園落葉紛飛，鋪滿了小徑，踏在上麗一路走去，有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽着，一如聽到了“葉落歸根”的長久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農說起，秋天莊稼成熟的時候，他們能在田裏聽到穀穗壓彎杆子時輕微卻滿溢着喜悅的“啪啪”聲。於是我開始明白，無淪我們生活在哪裏，無論我們擁有過怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得熱愛欣賞

自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是由於有了善於感受自然的心靈，才使得我們瞭解了“美妙”“奇蹟”“珍惜”的含義……

五年級感悟作文 篇3

成熟成熟不完全取決於年齡。年齡主要是生理成熟的標誌，而不是心理成熟的`標誌。成熟不是隨波逐流，人云亦云，不是察言觀色、八面玲瓏，不是見風使舵，老奸巨滑。成熟是面對誣陷而不喪失自信，面對恭維也不會飄然自傲，對誣陷和恭維都可以象對灰塵一樣輕輕拂去。成熟是面對無禮取鬧也能從容不迫、沉着冷靜；面對突發事件也能鎮定自若。沒臨大事有靜氣。成熟是同村夫交談也保持謙恭之態；陪王侯散步也毫無諂媚之顏。

成熟是住在茅草棚也不覺的沒臉見人；住在瓊樓玉亭也不感到身價倍增。成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的情緒，與任何人爲伍都能卓然自立。成熟是視生命和權力爲責任，現而不是視生命的權力爲實惠；對親人、對同事、對工作和對社會更加牽掛，更加負責，更加珍愛。成熟是愛、寬容、寧靜的淡泊越來越多，而恨、狹隘、浮躁和張揚越來越少。成熟是榮辱不驚，去留無意，慘遭失敗也敢於從頭再來，功成名就也能從頭做起。成熟是擁有包容一切、寬容任何的博大胸懷。

成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過去、現在和未來。是堅持不懈地提高修養，堅持不懈地向成功的人生挺進。

五年級感悟作文 篇4

今年的清明節給我感受最大的就是人多車多。清明節這一天，人們非常繁忙，大街小巷，人來人往，車輛川流不息，把一個本來不大的小山城堵個水泄不通，上山的路上竟然到處都堵車。掃墓、上墳，這是人們懷念故人、傳遞愛心的傳統文化習俗。但清明節好象超過春節的熱鬧程度，不得不讓人有點想法了。

清明節上墳時還發現一個有趣的現象，就是上墳的人哭着臉的少，面帶恬淡微笑的人多。唐代杜牧“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”的詩句，是說上墳的人心情是悲痛和沉重的。但現在上墳的人流中有大部分以上的人是面帶微笑的，這與早晚上下班的人流緊張與疲憊的神情形成了鮮明的對比。

當然，墓地上也有哭泣的，但那都是些剛剛失去親人沒多久的，哭泣大多都是很短暫的，也許這就是現代人的觀念。畢竟“人死如燈滅”，生生死死的自然法則是不可抗拒的，人們已經把死亡看的很淡、很淡，所以即便是在墓地，也不覺得這就是悲傷之地。在上墳祭祖掃墓的人流中，一羣羣一對對的親朋好友聚在一起，他們或是微笑着打着招呼，或是微笑着邊走邊交談，全然沒有爲地下之人悲傷的心情，他們更多的是互相問候着家常裏短、人情世故、過去未來。總之，愉悅的表情伴隨着掃墓人，全然沒有詩人杜牧描述“欲斷魂”的神色。

人們真的把祭祖掃墓看成了放鬆心情的日子。人生有苦有樂，活着的人的確不需再爲死去的人悲傷，而應該爲死去的人高興，因爲他們終於脫離了人生的種種苦難了！——不知這樣理解對嗎？不知道清明節去掃墓的人們都有些什麼樣的感想呢？

五年級感悟作文 篇5

化石，就是古代生物的遺體、遺物遺藏在地下，變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以幫助我們瞭解生物演化，並能確定地層的年代。因此我很想近距離地觀察化石。

5月16日，由南京地質博物院主辦，在我們學校開展了一場化石巡展。

剛進入展區，我們就看到了一塊鴞頭貝化石。化石上許多雞蛋大小凸出的部分，看上去十分可愛。再向前走，我便了解到了人類的進化史， 從古猿變到現在人。這時，我看到了一塊刻有竹子的化石，看到它旁邊的介紹牌，我才知道這是竹葉狀石灰岩，它上面的竹子真是栩栩如生，每個看過它的人都讚不絕口，我也被它的惟妙惟肖震撼到了，心想：怎麼會有如此逼真的“石頭竹子”？

最令我歎爲觀止的要數恐龍化石了。透過它，我彷彿看到了恐龍那威風凜凜的樣子。它的身軀是多麼龐大，嘴裏面尖尖的牙彷彿可以咬碎所有物體，旁邊的同學都露出了敬畏的樣子，我也若有所思得看着它，要知道，三十多億年前它們就是地球的統治者啊！但恐龍滅絕的原因始終是個謎，希望有一天人們能揭開這個謎底。

同學們，我們應該多多瞭解化石，因爲化石可以讓我們瞭解遠古時代生物、植物的樣子，並能增長我們的科學知識，還能讓我們看到生物從古到今變化的樣子。

但是，我們要善待地球，不要讓越來越多的生物最終只能在化石博物館看見！

學校舉辦的這次“聆聽化石細雨，感悟生命延續”化石巡展讓我受益匪淺！