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有關五年級敘事作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的五年級敘事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級敘事作文3篇

五年級敘事作文 篇1

秋姑娘邁着輕盈的腳步,來到了我們的身邊,我們的秋遊也來到了焦山。

我們在等船時,我隔江向遠處望去焦山還是呢麼的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。

過了一會兒,我們進入了焦山公園內,只見一棵棵古樹搖着樹葉,向我們問好,,歡迎我們的到來。

徐老師帶着我們,來到山腳下,準備開始爬山。我們排好隊,一點一點向上走去,有人落隊了,徐老師就鼓勵他,讓他重新充滿力量,接着走。

在大家的努力下,我們不一會兒就來到了山頂,可還有一個更大的挑戰在等着我們。

原來在山頂上,還有一個寶塔,叫“萬佛塔”,一共七層。還沒等徐老師講完,有一些人就衝進了寶塔,迫不及待的想開始爬。由於樓梯小,所以我們像一隻毛毛蟲一樣,慢慢的爬了起來。

我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個都千姿百態。不一會兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽見耳旁傳來陣陣風聲,我們聽了,都覺得心曠神怡。

美麗的焦山,我愛你!

五年級敘事作文 篇2

四季帶給人們的感覺是不同的:春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽,冬天寒冷。而在我看來,四個季節中的雨也是不同的。

春天,萬物復甦,鳥語花香,春天的所有事物都有了新的開始。水是人的生命之源,也是植物的生命之源。春天下起了淅淅瀝瀝的小雨,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”想必說的就是這種小雨吧。

夏天,烈日炎炎,在這種天氣中,雨要來就來了個痛快。上一秒還風平浪靜,下一秒便就大雨傾盆了,這一靜一動間,形成了一個鮮明的對比。從窗外向外看,外面形成了一個雨簾,也不知是誰惹惱了雲朵妹妹,讓她哭得這麼傷心?

秋天,都說秋高氣爽,我想秋高氣爽的原因大概就是來自這秋天的雨吧。秋天的雨連綿不絕,就像一個什麼都不願意做決定的女子,不敢選擇是下還是不下,所以才如此糾纏,老人們講“一場秋雨,一場寒”,一場場秋雨之後,冬天便就不遠了。

在東北,冬天的雨是同雪牽手而來的。初冬時節,還暖乍寒,雨便以冰粒的'形態呈現在我們面前,晶瑩剔透間充滿了靈氣,這些雨滴過後便化身白色的飛雪,給人一種魔幻般的感覺。

四季輪迴,日夜交替,雨以不同的形態存在我們的世界中,這是大自然賦予我們的一種美,一種溫婉的春雨的美,一種潑辣的夏雨的美,一種纏綿的秋雨的美,一種靈動的冬雨的美。

五年級敘事作文 篇3

每當我遇到挫折時,那一朵梅花就走人了我的心,鼓勵着勇往直前。

“蘇可昕100分,許雯婷100分。”老師興奮的聲音混合着同學們的掌聲奏成了一首不規則的小令。“李瀟奕85分!”“什麼?怎麼可能?平均分都是九十五分,我怎麼才得這麼點分?”我領回試卷,老師看似不經意的瞄了我一眼,同學們詫異的眼光也紛紛向我投來,全屋寂然,我似乎聽到了自己的心跳與呼吸在教室中迴盪。

走在回家的路上,同學們都用一種怪異的眼神看着我,我無地自容。看着夕陽將我的拉的好長好長,我心中有說不出的惆悵。想到一回家就要面對爸爸媽媽喋喋不休的斥責,我不禁嘆了一口氣。

回到家裏,媽媽看着我樣子,隱隱猜出幾分,並沒有說什麼,只是意味深長的拍了拍我的肩膀。

坐在桌子前,月光照耀着安靜的小區,幾顆稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼,點綴着漆黑的夜空。我漫無目的的揮動着筆,眼睛迷惘的望着四周,心中充滿彷徨。

第二天,早上我睜開惺忪的睡眼,就聞見一股淡淡的幽香,看見在我牀前傲然屹立,花瓣如春雪玉琢,彷彿在對我微笑,花上貼了一張紙條:兒子,你要知道,人生中,誰都會遇到挫折,只要像梅花一樣在風雪傲然挺立,才能成長起來。過了許久,我的頭才擡了起來,眼中卻蓄滿了淚。

媽媽送我禮物,在我最無助時,注入了真摯的母子情,讓我沒齒難忘。