【精品】難忘的事五年級作文八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的難忘的事五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的事五年級作文 篇1

愉快的假期快要結束了，回想我的假期生活，發生了許多有趣的事情，其中最讓我難忘的是前幾天我們全家一起去綠博園遊玩的情景。春節期間的綠博園比平時熱鬧多了！

中午吃過飯，我們便早早地來到了綠博園，只見裏面人山人海，熱鬧極了：有賣糖葫蘆的、棉花糖的、有賣金箍棒的……其中最有特色的要數糖畫了，形態各異的糖畫展吸引了不少的人。

天漸漸地變黑了，漂亮的花燈吸引了人們的眼球，首先看到的是位於中心廣場的“雞年大吉”，只見一隻金雞昂首挺胸地站在彩色的花朵上，像在高聲歌唱，迎接新年的到來。在它的旁邊有許多光彩奪目的花燈，瞧，那裏有一條正吐着彩色“泡泡”的大鯉魚，原來這就是“魚躍龍門”啊！真是惟妙惟肖！繼續往裏走，我還看到了可愛的小鹿、調皮的小雞，位於水面之上的彎彎的月牙，五顏六色的魔方。

就在我們欣賞花燈的時候，突然，響起了陣陣音樂聲，原來是音樂噴泉的展示開始了。你看那噴泉隨着音樂翩翩起舞，時而轉動，時而濺起水花，時高時低，時起時落，向上噴出的水柱五光十色，漂亮極了！有時又像仙女下凡一樣，跳着優美的舞蹈，好像在歡迎着我們的到來。音樂響到了最後，這根水柱使出了全身力氣衝破天空，直入雲霄，那場面真是壯觀。音樂停止了，它才緩緩的落下。

到了晚上八點鐘，我們的遊覽結束了，雖然有點累，但美麗的燈展和壯觀的音樂噴泉仍使我流連忘返。

難忘的事五年級作文 篇2

我最難忘的一件事，是有一回我撿了一個手機，回到家裏後，我不知道是否該告訴爸爸、媽媽？

對於這個手機，我內心很矛盾。我心裏那個邪惡的精靈說，留下它吧，這樣你就可以盡情玩遊戲了。可是另一個善良的精靈卻說，如果你留下了它，那失主該多麼着急啊，這手機裏或許有他重要的資料或是他人的聯繫方式。正在我十分糾結的時候，手機突然響了。一定是失主打來電話了，我吃驚的想。

接？還是不接？最後，我還是接了電話，電話那頭是一個男人焦急的的聲音。聽到我接了電話，他欣喜的說：“終於找到電話了。”隨着和他的交談，我才知道這部電話對他有多麼重要。我的內心不由得又一陣愧疚，我爲自己之前的想法感到汗顏，但還好我及時想明白了自己的錯誤。最後我讓他到我們家來，把手機還給了他。他十分感激，拿出100元錢要感謝我。我連忙拒絕了，說：“不用謝，這是我應該做的。”

古代聖人說，知錯能改，善莫大焉。這或許就是對我今天所遇到的事情的一種形容吧。我也希望不只是我，所有的人都可以做到這樣：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。那我們的生活一定會變得更美好。人與人之間會更親近吧！

後來，爸爸、媽媽回來，知道了這件事，誇獎我是個懂事的好孩子！那一刻，我好開心啊！

難忘的事五年級作文 篇3

在令人徬徨、忐忑不安的人生十字路口，有時候真的不知道要如何抉擇，該往前還是往後、往左還是往右？每一次的抉擇，都充滿了懷疑卻也洋溢着希望，就怕機會與自己擦身而過，因爲，正確的抉擇，可以使自己一帆風順、走上了康莊大道；錯誤的抉擇，會使自己遍體鱗傷，甚至萬劫不復，就像俗話說的：“一失足成千古恨，再回頭一百年身。”

還記得，三年級的某一天的一節下課時間，我不小心撞到一位同學的桌子，使她的筆“摔”到地上而壞掉了，這時我急得像熱鍋裏的小螞蟻，就怕會被罵、要賠錢……等。這時我心中突然跑出了惡魔，不斷的慫恿我、告訴我：“沒關係，沒關係，就當做沒事就好了！”但是，我心中又突然跑出了天使告誡我說：“不可以這樣子，“人在做，天在看”要誠實面對，而且要在錯誤中學習，並且時時惕勵自我。”這時，我掙扎了，心中不知如何是好！

惡魔與天使經過了一番打鬥後，天使贏了，於是我就去和那一位同學道歉並承認錯誤，沒想到那一位同學不但沒有要我賠償，而且還和我說：“沒關係，只要你認錯就好了，而且那一支筆已老舊了，所以沒有關係，不要再感到任何愧疚了！”這時我心中的烏雲頓時煙消雲散，有一股溫暖油然而生，使我不禁熱淚盈眶。雖然只是一支老舊的筆，我知道我做對了一次抉擇，更感謝同學的體諒和她的胸襟！

所以在人生中，面對許多大大小小的抉擇時，一定要好好的思考，千萬不要一念之差的選擇造成不可彌補的錯誤。小小的一件事，讓我學到大大的道理！

難忘的事五年級作文 篇4

今天陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去海底世界玩。

我們買票，首先進入第一個大廳——標本大廳。在這裏，我們看見許許多多未見過的海洋生物標本，他們千姿百態，五顏六色。然後我們到第二個大廳——海底世界，站在海底隧道中，我們彷彿置身於美麗的海底世界，一會兒一隻海龜游過來向我們打招呼，一會兒一隻鯊魚游過來歡迎我們的.到來，有一會兒一隻蝠鱝游過來張開嘴巴給我們唱歌，我興奮地和它們打着招呼。不知不覺的我們來到中央大廳，這裏正在舉行“美人魚表演”，美麗的“美人魚”和帥氣的“王子”，在水中用婀娜多姿的舞步，游來游去贏得觀衆陣陣掌聲。

離開海底世界我們來到海獸館，這裏居住着北極的海獅、海豹和可愛的企鵝們。一直憨態可掬的海豹，正用它厚厚的手掌拍着它圓圓的肚皮，引得遊人捧腹大笑。過一會兒一名馴獸員領着一隻海獅炫酷出場。在馴獸員的指揮下海獅先跳一段健美操，又表演一段與鯊魚的“賽跑”的精彩場面，讓我不得不佩服海獅的聰明與靈敏。最後我們來到夢幻水母宮，看到很多水母，他們在燈光的照耀下好像一把把五彩繽紛的降落傘從天而降。

參觀完海底世界，讓我們認識許許多多的海洋朋友，今天這是令人難忘的一天。

難忘的事五年級作文 篇5

我在二完小生活了五年多，每天都有許許多多不同的事情發生。但令我最難忘的一件事，還是換牙的有趣經歷。雖然那件事距今已有四年之久，但它依然深深地鐫刻在我的心中，令我難以忘懷。

記得有一天，我突然發現有一顆板牙在微微搖動。我好奇地把舌頭伸到牙齒邊，輕輕舔了一下，頓時只覺得牙根又痛又癢。從那天以後，我就天天留意自己的板牙，只覺得它鬆動得越來越厲害。用舌頭推着它，好像都能把它從牙牀上推下去，可是，哎喲！不行，一陣痠痛，我趕快不動它了。又過了好幾天，它只剩下一點點還連在牙牀上，但我怎麼用手掰它，晃它，它就是不掉，彷彿在做最後的掙扎。還不如干脆一拔……可是那一定很痛，還是再等等吧。

第二天，我來到學校，嘴裏嚼着奶糖，哎呀，我感覺這顆奶糖硬硬的，怎麼嚼也嚼不動，“這是爲什麼呢？”我一邊疑惑不解地想，一邊把奶糖拿了出來，仔細一看，原來奶糖裏包着那顆令我討厭的鬆牙。我恍然大悟：我在吃奶糖時，由於奶糖很黏，一下子把我的牙齒給粘了下來。我把這件事告訴了幾個同學，同學們都哈哈大笑起來，有的笑彎了腰；有的笑出了淚。我的牙齒啊，你終於掉了，我心裏一陣輕鬆。回想幾天來的等待，我覺得很有趣。

每當回憶起這件事，我總會忍不住大笑。沒想到我這麼頑皮，我的牙齒也這麼的頑皮呀。

難忘的事五年級作文 篇6

暑假裏的一天，天上出現了一次有趣的事。

記得那天，我早早的起了牀，窗外一束陽光告訴我——今天不尋常。今天是什麼日子呢?我隨手翻了一下報紙。“哦，今天是日全食。是太陽和月亮碰面的日子。”我拿起觀看日全食的工具向院子裏跑去，看見大街小巷的人們都已是望着天，拿着鏡子向上觀看。

8：39分，太陽周圍的雲慢慢散開，太陽猛的光亮起來。這是明顯可以看見太陽最上方已經缺了一小塊，隨着太陽殘缺下去。8：50分，太陽已經變成一輪“灣月”。漸漸的太陽越來越細，藍天逐漸成了靚青色。9：22分，當太陽全部被月亮擋住的時候，現場人們一陣歡呼，人們都摘下眼鏡，直接用肉眼看這一曠世奇蹟。並靜靜的享受這一難得的奇妙時光。

持續了五分鐘後，天空開始放亮，它的光環上像一顆耀眼的鑽石，光彩奪目，我想那一定是天底下最大最美的鑽戒。接着是貝利珠、漸漸的光芒越來越靚。10：44分，日全食就完全結束了。

這次日全食讓我看的好過癮，聽說500年才能遇見，我真幸運有這次機會欣賞到最美的日全食。

難忘的事五年級作文 篇7

在我的小學的四年中，發生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最令我難忘的事，莫過於在二年級的一次選拔賽，每當想起它，我就會想起那個令我受益匪淺的人生哲理_只要鍥而不捨，就一定會成功。

那是一個炎熱的下午，我們班的班主任張老師，在操場上準備挑選參加運動會的跑步選手。開始！一聲號令響起，全班的女生都奮不顧身的跑起來，我也不例外。跑着跑着，我前面的一個女生摔倒了。等我發現時已來不及了。撲通！我也摔倒在地。等我起來是操場上只剩我一個人在跑步了，其他人都到了終點。全班都看着我會做出怎樣的決定。在我準備走過去向老師說，老師我胳膊爛了的時候。突然有一個聲音在我耳邊徘徊：只要你鍥而不捨，你就可以成功！在我聽完後，我就繼續獨自一人跑完整個賽場。在我到達終點後，老師開始宣佈參加比賽的名單：安玉琪、……李傲蕾。最後一個，我的名字響起了。我驚訝的看着老師。在課後我問老師爲什麼要選我，我明明是最後一個跑到的。老師說：因爲你沒有放棄，而是堅持跑完最後一段路程。

雖然事情已經過了那麼久，但是每當我聽見開始這個詞時，還是會想起這件事。這令人終生難忘的事時時激勵着我！

難忘的事五年級作文 篇8

自從上小學以來，我上過許多許多的補習班。如英語、作文、奧數。但是在四年級的時候，媽媽替我報了一個很特別的補習班：國學。

記得那是暑假裏的一個早上，大概早上六點多。我還正在夢香，突然，媽媽把我叫醒。呀，在夢中，我剛要到嘴的紅燒肉就這樣不翼而飛了。我生氣極了喊道：“幹嘛哦，媽媽。”媽媽說：“我替你報了一個補習班，早上七點的，快點兒起來。”我一個鯉魚打挺從牀上蹦了下來。洗漱完畢後，我們就趕往了補習班。補習班在城南新村裏的一個別墅裏。

老師姓董，是一個和藹的中年婦女。我媽客氣地跟老師說：“董老師，我家第一天來。就多多關照。”“沒問題。”老師祥和地說，“這孩子看起來蠻聽話的嘛。”開始上課的時候，老師給我拿了一本《幼學瓊林和論語》。他們上課特別講究，你必須要特別押韻地讀。我讀的有些不耐煩了，老師對我說：“孩子，不要太浮躁，學習要靜下心來。”我們讀了一遍又一遍，等大家都讀熟後，老師又把這些是什麼意思告訴我們。講完後，老師對我說：“孫源，把這一句的意思說一下。”只見大家一致地看着我，我的臉憋得通紅，站起來，好一會兒了，一聲不吭。有的同學都開始嘲笑我了，我更加不好意思了。董老師說：“別笑了，畢竟是新來的，孫源，你坐下吧，下次可一定要認真聽。”

雖然這一次上課，弄得我非常尷尬。但是我明白了不管你學什麼，都要靜下心來。學習是爲你自己學的，不是爲別人學的，我特別感謝董老師對我的教誨。