【實用】五年級秋遊作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的五年級秋遊作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級秋遊作文 篇1

“哦！哦！去秋遊嘍！去秋遊嘍！”咦？是誰在喊叫呢？原來是我們班的同學們，爲什麼喊叫啊？之所以喊叫是因爲明天我們要去金勝山秋遊，大家夥兒都很高興，回到家，我和爸爸講了明天去秋遊的事情，爸爸媽媽就帶着我去超市買了很多好吃的零食，準備明天帶去吃。

第二天，我早早地起了牀，揹着一包零食到了學校，我們排着一列列整齊的隊伍走上了通往金勝山的路，一路上，我看見了一幢幢高樓大廈；看見了一戶戶人家；還看見了一畝畝田，這真像是一幅美麗的風景畫啊！

過了半個多鐘頭，我們終於到了金勝山，接下來是爬山了，我們輕鬆的爬上了半山腰，快要到山頂的時候，有的同學已經堅持不住了，坐下來休息了，可是我們最終還是爬上了山頂。俗話說的好：站得高，看得遠，我站在高高的山頂往下望，看見一幢幢高樓大廈變成了小小的積木，看見一輛輛來來往往的車子變成了一隻只小螞蟻爬來爬去，看了一會兒，我們夥伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來，各個分着東西吃，時間過得真快啊！該下山了，下了山，我看見爸爸正在等我，我只好依依不捨地跟老師告了別就回家去了。

金勝山的風景真美啊，路上也不賴，這次秋遊我非常喜歡，我終生也不會忘記！

五年級秋遊作文 篇2

星期天，秋高氣爽，天高雲淡，老師帶着我們小記者去長沙秋遊。

我們這些小記者個個興奮不已，當大巴車徐徐的開到生態動物園的停車坪時，我們迫不及待的跑下車，馬上排好隊伍等候參觀。

首先我們坐着遊覽車參觀了猛獸區，我們每見到一種動物都會發出尖叫聲，因爲我們看到的：孟加拉虎、白虎、非洲獅、還有野狼、等等，都是我們平時最害怕的動物，這些都是國家保護的.野生動物。

接着我們來到了大象館，觀看大象表演。六頭大象鼻尾相連，依次出場，給大家表演各種節目，有踢足球、走平衡木、轉呼啦圈等。別看大象那麼笨重，它表演走平衡木時，一點也不緊張，小心翼翼的走到平衡木的另一端，而且還來了一個180度的轉彎，又回到了起點。頓時觀看場上響起了熱烈的掌聲。大象踢球可有意思了，有一隻大象第一次射球門時沒射進去，它就耍賴皮，跑到球門跟前，把球輕輕一踢，便射進了球門，這時逗得我們捧腹大笑，大象其實也是一種很聰明的動物哦！

然後我們來到了爬行動物館，裏面有蛇、龜、壁虎、變色龍，還有蜥蜴等等。他們神態各異，生活習性不同。還有很多動物不跟大家說了，請你們自己去親身體驗吧。

遊覽完了生態動物園後，吃完午飯，許多小記者們已經不再像清晨上車時那麼興奮了，在搖籃似的大巴車上呼呼大睡起來。

大概一個小時後我們來到了橘子洲，到了橘子洲給我印象最深刻的是橘子洲裏面種植着數千株橘樹，橘樹上碩果累累，橘子你擠我碰好像掙着要我們去摘呢！

游完橘子洲我們念念不捨的坐上大巴車離開了長沙。

五年級秋遊作文 篇3

今天天氣晴朗，像一片碧藍的大海，天空中的團團白雲像剛彈好的棉花一樣悠悠地飄蕩着，我開心極了，終於盼望已久的秋遊活動帶來了。

我來到學校，校園裏的人，人山人海，一輛一輛的公交車緊接着開來，好像一節一節火車似的。到了教室，過了一會兒金老師來了，叫我們排好隊伍，金老師帶領我們來到操場上候車。

看到一輛輛公交車帶領別班紛紛出發了，我的心情很着急，終於等到我們上車了，一路上看到高樓大廈一晃而過道路兩旁有高高的大樹，我們在車上嘰嘰喳喳的說個不停，把司機叔叔都給逗樂了。

我們很快就來到了治水公園，那裏風景優美，那裏綠樹成蔭，空氣清新，有好多好多一顆顆挺拔的大樹，對外面的小湖更像一面明亮的鏡子，在陽光照射下波光粼粼的可漂亮了。

金老師很快的讓我們分組，集合宣佈了“快樂尋寶”，只聽一聲令下，我們就開始尋寶，我東找西找的都沒找到。只聽別人叫我找到了，我找到了，我聽了十分着急，我像小偵探一樣的到石頭縫裏找，找到了三張紙條，我開心極了，我們齊心協力的又找到了一張，我們順利地在金老師換來了表揚卡，這個遊戲簡直太好完了。

當我們還沉浸在表揚卡大豐收的喜悅中，金老師又宣佈了“廚師媽媽”開始評選了。同學們把媽媽精心準備的各種美食，擺出來，等待金老師來評選，我們有餃子，有雞蛋餅，有糉子，尤其是我帶來的紫薯麪包，看得我口水直流，金老師稱讚我們的媽媽實在太能幹了，我突然爲我媽媽感到驕傲。

時間過得真快，公交車有來接我們了，我們依依不捨地離開了治水公園。