【實用】五年級的作文300字集合七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的五年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

一個乾癟的橘子有着它的故事。

小時候家裏特別窮，一年吃不上幾次水果，每次家裏來親戚都會買來香蕉，蘋果偶爾會有橘子，和梨，這時候姥姥就會給我讓我吃。我就嚥了一下口水，然後默默的放進一個紙盒裏，因爲我不捨的吃，我想要留給爸爸媽媽讓他們吃，每次給我都是聞了一下，它們的香味然後咽口水，想象着爸媽回來能夠吃到它們心裏說不出的高興，更加堅信無論它怎麼誘惑我都不會吃的。

有一次姥姥給我一個大蘋果，大大的蘋果散發出誘人的香味，我就找根繩把他給綁起來了吊在我的牀頭，整個牀上都有淡淡的蘋果香味。

終於幾個月過去了，冬天來了，爸爸媽媽終於回來了，我也把我珍藏了好久的水果拿出來了，都成了乾果了。看着乾癟的橘子，拿刀來好不容易切成了六半，看着爸爸媽媽吃的那麼幸福，我也覺得幸福其實很簡單，或許一個乾癟的橘子沒任何的起眼可是，在這它卻是充滿了愛的一個橘子。

一個乾癟的橘子，有它特有的故事。

五年級的作文300字 篇2

大家都見過下雨的場景，下雪的時候無比壯觀，落雪的場景令我們忍不住想要去堆雪人、打雪仗。

下雪了，此時的場景好似一個銀裝素裹的世界，把我們帶進了一個童話王國，既美麗又神祕。一陣風颳過，又給寒冷的冬天增添了一絲寒意。美麗的雪花還在飄落，它們就像一個個小精靈一樣，爲我們帶來下雪時的歡樂。明亮的雪花好像每一片都不一樣。高大的老樹在炫耀它那潔白的新披風，這些雪如同給大地蓋上了一層厚厚的棉被，連房子也煥然一新。

用腳跺着白白的雪地，聲音是“咯吱咯吱響”的，彷彿大地爲我們帶來了一支動聽的樂曲。風呼呼颳着，連電線杆上都結了一層冰。這個冰天雪地的世界時間彷彿停止了一般，一切都是那麼寂靜。這時，雪停了。朝四周看看，小河結了一層厚厚的冰，地上可以看到樹上掉下的雪堆，雪地上有明顯車輪壓過的痕跡。這寒冷的天氣與那屋裏的溫暖成了鮮明的對比。雪雖然停了，但是那寒冷的北風還在不停的颳着。

冬天雖然寒冷，但是我們也感受到了下雪時的美麗場景。我喜歡這個夢幻的冬天。

五年級的作文300字 篇3

每當我想到在去年的六一發生的囧事時，就忍不住哈哈大笑。

這個六一和往年的六一兒童節一樣，都要舉行六一聯歡活動，我們舞蹈社團的同學們要表演扇子舞。表演前，因爲天氣冷，我穿着平常的衣服來到學校。花了整整半個鐘頭才畫好了裝，就聽到了老師的催促聲：曹碧雲，要準備演出了，你怎麼還沒換好衣服啊，快點！我連忙在袋子裏尋找我的演出服來，可是袋子只有演出服的上衣，裙子失蹤了！我焦急的尋找着，還有一個節目就到我們了！我發現牆角有一條裙子！這是誰的呢？可是時間緊迫，我不管三七二十一拿着裙子就開始穿。可是這條裙子卻小的出奇，我怎麼也穿不進，要是穿着這裙子上臺，還不被同學笑上幾百年啊！這是我看到一個大約二三年級的學妹拿着一條對她來說肥大的裙子嗚嗚的哭着，我看了看自己手上的小裙子，頓時明白了，連忙和那個學妹交換了裙子。

下面有請舞蹈團的同學爲我們表演扇子舞！隨着主持人的聲音，我們走上了舞臺，精彩的扇子舞讓我們獲得了全校的掌聲！

五年級的作文300字 篇4

我的老師姓陳，大家都叫他陳老師，陳老師有着一雙濃眉大眼，有一雙衰老的臉，還有大嘴巴，陳老師的頭髮都白了。陳老師讀課文是有聲有色的，邊讀課文邊表演，是相當的好啊！

陳老師的眼睛是火眼金睛，誰上課做了小動作陳老師就用他那炯炯有神的眼睛盯着他，讓他情不自禁地放下手中的小動作，怎麼樣陳老師的眼睛神氣吧！

看到陳老那白頭髮，就彷彿看到了陳老師在燈下戴着眼鏡批改作業，陳老師看着那作業本上漂亮的字，會意的笑了，當然也有些人字寫的不好，陳老師便耐心的教他們，功夫不負有心人，我們班有好多的同學寫的`字比上學期寫的好多了，這也多虧了陳老師呀！

我們也很尊敬陳老師，教師節的前一天英語老師教我們用英語對陳老師說：“祝老師節日快樂”。同學門異口同聲的說好，到了放學陳老師來了，起初有些同學不好意思，但最後還是拿起勇氣說哦了這句。陳老師會意的笑了。

這就是我的老師。不，說錯了，這是我們大家的老師，一個令我們尊敬的老師，一個值得我們學習的好老師。聽到這裏，你們肯定也迫不及待地想見一見這位老師吧！

五年級的作文300字 篇5

我從小到大養過不少寵物：有淘氣的小貓。可愛的小兔 。機靈的小老鼠——可我最希望養一隻人見人愛的小狗。每當我看到別人牽着一隻小狗出來散步時，我的這種慾望就更強烈了。

今天，我就遇到了這樣一個千載難逢的機會。吃過晚飯，我去人民醫院玩，這時我看見一隻可愛的小狗，十分惹人喜愛。當我正和它玩得開心的時候，小狗的主人走了過來。他十分除暴地把它抱起來，一會兒把它抱在空中晃來晃去；一會兒強行把小狗立起來，把它的手一上一下的搖擺，讓它跳舞；一會兒又把小狗壓在地上不讓它站起來。我心想：小狗真可憐！如果它是我的該多好呀！我一定好好對待它！這時小狗主人的媽媽看我望着小狗這麼出神，便告訴我，她不想養狗了，正想送人。我興高采烈地告訴媽媽：“媽媽我想養只狗可以嗎？”“不行，我們家不能養狗，它咬了人，人會得狂犬病的”，媽媽不同意。“可狗是人類的好朋友！”我開始撒嬌。“假如它咬傷了被人，誰能負責呢？”媽媽語重心長的說。這席話如同一瓢冷水潑在我的頭上，讓我欣喜若狂的情緒一下子消失得無影無蹤。

雖然狗會咬人，但我心裏暗暗想：長大一定要養一隻狗。

五年級的作文300字 篇6

有人說，虹的華而不實註定了它短暫的一生。我認爲這是不對的，至少是不全面的。虹犧牲自己，卻爲人們帶去了快樂和美好。

我希望自己能學習虹，但並不是希望自己無目的地做出犧牲，而是去學習它的一生和它的構成。

虹，高掛在天空，散發出燦爛的光澤，大家見到的也只有這些。或許沒有人知道，它在光輝之前經歷過什麼——風吹雨打。它的前世所經歷的風吹雨打，造就了它今生的輝煌。雖然時間不長，但天下難道有不散的筵席嗎？

虹，高掛在天空，散發出燦爛的光輝，大家見到的也只有這些。或許沒有人知道，它到底由什麼構成——無數冰晶。虹是冰晶的凝聚，但是其中任何一顆冰晶都無法散發出如此燦爛的光。所以，再看到虹，請多花一秒，好好看看吧。它會告訴你，沒有人能夠獨自成功。

讓我們學習虹這顛沛一生而決不向命運妥協的強者，學習它的一生，學習它的構成。不後悔過去，不模糊現在，不恐懼將來。

我送自己一個字——虹。

五年級的作文300字 篇7

俗話說：“一樣米，養百樣人。”而老師也是一樣的，有的風趣幽默，有的十分嚴厲，還有的非常睿智。不過，我更喜歡幽默的老師，比如說像奧數陳老師。

我記得，我剛剛到奧數班的時候，聽說陳老師要佈置回家作業，我心裏十分不爽，甚至還有點厭惡她了。但是一到課堂，我就仔細地看了一下她的外表。她穿了一件黑色的風衣，內配一條牛皮腰帶，帶着一副金絲眼鏡，手上戴着一串佛珠，面色從容，一種讓人從容的氣氛，又不失幽默。

只見她輕輕地說：“今天我上的內容是大名鼎鼎的植樹問題！現在有請張某某來……”只見張某某畫了三個人，其中一個人的腦袋特別大，上書“陳啓明”三個字，全班鬨堂大笑，陳老師又和其他老師不一樣，陳老師說：“畫我的話，也畫得好看一點啊。”當玩好之後，陳老師又直接主題，將知識傳給了我們。下課後，我還問這周的家庭作業。這時我終於明白，作業是複習用的。