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【熱門】風景五年級作文合集八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的風景五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】風景五年級作文合集八篇

風景五年級作文 篇1

鄉下,是一副美麗、自然的田園風景畫;同樣也是孩子們天然的遊樂場。

在夏天,城市裏是多麼的炎熱:大樹垂頭喪氣地彎着腰;小草像一個個泄了氣的氣球一樣趴在路邊;烈日當空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人無精打采地行走着。而在鄉下卻是截然不同的:熱了,便能坐在繁茂的樹蔭下乘涼,簡直就是一個天然的空調;還有的小孩子,在小溪中嬉戲,打水仗,捉小魚、小蝦還有螃蟹,他們挽起袖子,挽起褲腳,打着光腳丫,跳進小溪中,摸魚捉蝦,搬開石頭,找到螃蟹的巢穴,並立即捕獲。

在秋天,鄉下便會到處一片豐收的情景,麥田翻起了金色波浪,碩大的玉米棒子露出了牙齒,火紅的紅高粱笑紅了臉,桂花開了,遠隔十里都能聞到香味。大人們全都在忙農活,小孩子們也在幫大人們豐收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖紅薯……

到了冬天,人們也不閒着,大人們拿起刀子來到甘蔗地,砍掉甘蔗,運到城市裏,售賣。北風呼嘯,刺骨的寒風颳在臉上,人們不畏嚴寒,仍到藕地中摳藕,他們穿着雨靴,踩在像棉花一樣的稀泥巴上,然後慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到處摸,感覺像“渾水摸魚”。晚上,一家人圍坐在一起,溫暖極了。

鄉下生活,雖然不能和有錢人家相比,但是,他們卻無比地快樂、幸福,這是用金錢購買不回來的。

風景五年級作文 篇2

一年一度的五一勞動節又來臨了,我和媽媽趁着這段美好的時光,來到了遠在農村的外婆家。

我們下車走向村子,涼爽的春風迎面拂過,好像正在和我們一起迎接黃金週的到來似的。道路兩旁,滿是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,鬱鬱蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛着密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成爲餐桌上的水果。

到了外婆家,我硬扯着媽媽要放鞭炮,媽媽沒辦法,只好答應了。於是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終於如願以償地買到了它。我站在樓頂上,往河裏扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便嘎!嘎!嘎!地叫了起來,隨後就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來。

吃過午飯,我們來到了三姨丈的番石榴林裏。展現在眼前的彷彿就是無邊無際的果林,有三姨丈的,有別人的,簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿着鉗子,提着一個竹籃子,我跟着他,從這邊跳到那邊,只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的,心裏想:這下可以大飽口福了。摘完了果子,我已經汗流浹背,氣喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得滿頭大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。

多麼美麗的果林,多麼寬闊的田野,使我流連忘返。回家後,這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海裏迴盪。

風景五年級作文 篇3

生活中風景數不勝數,有那高山流水,有藍天白雲,有海闊天空和街邊的花草!可我最喜歡的風景既不是這些也不是一切眼前的場景,而是人生“風景”! 人生就像一場旅途,出發、過程、結果。可是讓人值得懷念的是過程,過程中的“風景”有辛酸、委屈、歡樂。例如:曾經我還是那樣不懂事,覺得一切事都是那麼自由,那麼無束,沒有一點認真、嚴肅。

直到一件事,那天我走在路上,與朋友說說笑笑,開着玩笑,但因爲我們其中的一句話,導致我們的朋友關係非常緊張,近乎破滅,我們卻不知道,於是和對開玩笑的朋友對吵,到最後雙方都吵着回家,在路上,許多人的眼光看着我們,彷彿我們在他們眼裏就是另類,想着我們沒有素質,當時我心裏很羞愧也很委屈,只是一個玩笑便有這般錯誤嗎?事實證明,的確,一句玩笑便可能毀掉一段情義!這或許就是人生道路的風景之一。 但是,令我喜歡的歡樂與苦難,歡樂總是使我難忘,苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨鍊人們,讓我們懂得真正所知道的價值。

風景五年級作文 篇4

“老爸!”我從汽車上跳下來,撲入爸爸懷裏。我們從鎮上往村裏走,走在平坦的水泥路上,我疑惑地問爸爸:“爸爸,你是不是迷路了?”“沒有啊。”爸爸說。“可是以前這裏的路不是凹凸不平的嗎?現在怎麼變成水泥路了?”爸爸笑笑說:“是你太久沒回來了。”“家鄉的變化可真大!”我感慨道。

記得小時候,幼兒園一放假,媽媽就急匆匆地帶着我往家裏跑。村前的那條路還是坑坑窪窪的,下雨了,坑裏積滿了水,真像一個個小池塘。車開上去那感覺像極了在遊樂場裏會唱歌的搖搖車。現在它們都變了樣,都變成了一條條平平坦坦的'水泥路了,路的兩旁還種上了綠化樹。“妞妞,我們去河邊玩。”爸爸喊道。“好呀!”我結束了對路的發呆,和爸爸媽媽一起向我小時候學游泳的河邊走去。到了那裏,我卻找不到以前過河走的石路和通往河對岸葡萄園的石板小橋了,展現在眼前的是一座結實而寬大的鋼筋水泥橋。

吃過了午飯,我們向村子裏走去。我沒看見村子裏以前的土堆,只見眼前都是二三層的水泥磚房。村道變乾淨了,村裏那棵老桂樹也受到了保護。還有幾個老人在樹下乘涼、聊天、下棋。出了村子,我們向鎮上走去,走了兩三分鐘,就看見了第一家超市,又走了不到十分鐘,又看見了第二家超市。這幾年鎮上建起了超市,買東西方便多了。爸爸還說,就在幾個月前,鎮上還建起了新的醫院和市場。這下好了,村民們看病方便了,豐收的大米和蔬菜都有地方售賣了。

一條高速公路從我們村前橫穿而過,路上行駛着來來往往的車輛。這就是去年修好的高速公路,這次回來,坐在寬敞而又舒適的轎車上,行駛在通暢的高速公路上,沒到半小時就到了老家。

啊,我的家鄉變化真大!

風景五年級作文 篇5

我眼中最美的風景,不是那水瀑、奇鬆,而是我們小區裏的一棵樹。它是一顆普普通通的樹,既沒有青松那麼挺拔,也沒有柳樹那樣秀美。

春天的溫暖、夏天的火熱抑或秋天的涼爽、冬天的寒冷,它都風彩依然,它是我心中的一顆“四季樹”!很多樹木一到冬天樹葉落盡,給人衰敗的感覺,但它仍然青翠偉岸,它又是我心中的“長命樹”!它不但外觀優美,而且還有很多作用。它能點綴小區的環境,又能淨化我們的空氣,還能藥用……它又是我心中的“萬能樹”!

說起這棵樹,在我兒時有許多有趣的事情呢!有一年夏天,我和小夥伴們一起玩耍,我們在樹蔭下乘涼,看着那茂密的葉子,聞着淡淡的香味,我不禁想惡搞小夥伴們,我把樹幹不停地搖晃,小夥伴們全身都灑下了綠色的葉子,大家看着對方的樣子,一下子哈哈大笑,最後玩着玩着就累了,我們竟在這顆樹下睡着了,連回家都忘了。

轉眼間,小樹也長成了大樹,它又來到了寒冷的冬天。在大雪紛飛冬天,它終於“脫”了那碧綠的夏裝,“穿”上了雪白的冬裝。一陣北風吹過,樹上積的白雪像頑皮的小孩子似的,一下字跳到了地上。我們來到樹下打雪仗,玩得可開心了!

這棵樹擁有不平凡的神采,給我們以美的享受,它還承載了我兒時美好的回憶!後來媽媽告訴我它是香樟樹,它是我心中最美的風景!

風景五年級作文 篇6

那就像是一場夢,是一場永遠也回不去的夢,夢中的風景所遺留的痕跡也隨時光荏苒漸漸淡沒。只是,這樣美麗的風景,我怎捨得拋棄。夢中的風景,只有在夢中見了。

輕輕地合上厚重的眼皮,窗外的蟬鳴聲漸漸離我而去,直至我墜入夢鄉,便再沒聽到蟬鳴聲了。是哪兒飄來龍眼濃重的香氣?我嗅了嗅,突然跳了起來。沒錯,就是這兒,我又來到了這兒。直走左拐,掛滿龍眼的龍眼樹陪襯着一間瓦房,低矮的瓦房又陪着青色的稻禾。微風拂過半掩的門扉,一合一開,目光瞥到了驚喜,這門後竟還藏着一個菜園。在烈日炎炎下,樹蔭中坐滿了孩子,有的在玩玻璃球,有的在小心翼翼地撲蟬,有的隨手摘下龍眼塞滿嘴邊,玩得不亦樂乎,這兒的主人坐在椅子上,手晃來晃去的用扇子吹涼,笑眯眯地看着這羣小天使。

窗外的雨淅淅瀝瀝落入凡間,到處都充滿了泥土的氣息,這氣息也調皮,偷偷溜進了我的夢鄉,隨之,瓦房的一切消失了。我置身在一道生滿鐵鏽的大門外,撐着雨傘小心地推開它,我的心開始不安分地跳動着。擡眼望向前方的臺階,流淌在他上面的雨水就像飄蕩的布簾,觸摸着非常清涼,讓人感到舒坦。再往上走幾步,一步一臺階,打在傘上的雨滴擴散開來,我的視野也擴大開來。熟悉的舞臺,舞臺上的雷鋒畫像承載了多少記憶;熟悉的水井,一搖就出水的水井,流出多少曾經的汗水和淚水;熟悉的玉蘭花樹和槐樹,散發着蘭花香和槐樹籽氣息,夾雜着多少快樂的氣息。這些獨處一方的景,雖分散在各個角落,但無處不在的回憶又將它們巧妙地聯繫在一起,構成一幅夢中的美景。

再走幾步,再走幾步,我的心在催促着。推開這兒的後門,我的眼前出現幾道身影,揹着鋤頭,拿着鐮刀,握着斧頭,我尾隨着他們往後山走去。小徑越來越窄,窄到沒了影,只剩下荒草,我無意仰頭望,那一刻我再也不願將視線移動了。好美,頭頂潔白的花海是真的嗎?一陣風毫不留情地掠過,我們就如身處花海中,一片片花瓣翩翩落下,落在我的掌心,落在我的髮絲,落在我的內心,讓我不敢置信。

從龍眼樹到玉蘭花樹和槐樹,再到這不知名的樹,路程雖短,我卻覺得我遨遊了全世界。過了今晚,這兒的風景我又能何時夢見!

風景五年級作文 篇7

有可能風景對於每個人都用不同的含義吧!你們的風景又有什麼呢?有可能是一次不同的遭遇,也有可能是一張圖片,一幅畫等等。有可能留在我心底的風景你們曾記得,而現在有記憶中已是零零亂亂,模模糊糊吧!

我留在心底的風景應該離現在不遠吧!心中好像只有一次讓我如此的留戀,如此的不捨,那就是人生第一次離開家中,與同學一起寫生,也不知道爲什麼這次讓我很興奮?有可能是第一次出來,有一種說不出的心情,自己覺得自己長大可以自己外出了,可以不用再依靠媽媽。什麼事情都要找媽媽,我長大了。但到了晚上,就不是這樣了,有一種想家的思念,不知道現在的媽媽正在做什麼?有可能這是一種在家的承擔,對價的責任,隨着自己的想法愈來愈快,突然發現時間過去了。

夜,你來了,請你到蘇我,我爲什麼如此的想家嗎?還是……真的這樣嗎?自己躺在牀上想着在家的一幕又一幕,想着想着自己的眼眶溼潤了。但在眼淚即將要離開眼眶的時候我想起了一句話“男兒有淚不輕彈”,想着想着想家的情感就好像在剛纔的思想鬥爭中像浮雲一樣消失了,看了看左手的手錶已經到了凌晨2點多了。

第二天的來臨,不得不讓我相信了一個事實,昨晚過去了,他就像是魔鬼中的天使一樣陪我走了第一次,讓我自己感到其中一個人睡不會感到害怕,一定要相信明天的太陽一定會在明天升起。

這些風景就像我在人生路途中的一個個陽光導師,教我如何去行走如何去看清自己,不應爲了自己的小害怕而停滯不前,不應該去放縱自己,應該去勇於面對一切,要記住每個人心中不同的風景,要珍惜,要保留在心底的風景。

風景五年級作文 篇8

小學的大門踏出開始,我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀,但我還是期待着成長、茁壯,生命邁入了另一個階段,也會有惶恐和不安,但當我暑輔的第一天,走進實驗一小美麗的校園時,迎面吹來了陣陣涼風,使人心曠神怡,也讓我和實驗一小結下了三年之緣。

開學後,我被分到校長室旁的一年五班。而我也清楚的記得,開學第一天,我面對許多不認識的同學和老師,心中十分害怕,每到下課,我就會到校長室旁的小禮堂休息,望着校門口兩邊青綠的草皮,馬路上,急速而過的汽車、機車和人來人往的街道,我的心變得平靜且開闊,然後心都飛揚了起來,而這個地方,也是我發洩情緒的地方,每當我生氣時,我總會去那裏沉澱情緒,而這裏也成爲我心中最愛的校園一隅。

後來和同學打成一片後,我也喜歡和好朋友在那裏談天、遊戲,而我對那裏的感情也十分深厚,我真想不到如果那裏不見了,我會多麼的悲傷,因爲它就像是我一個不會說話的朋友,它默默的傾聽我生活中的酸甜苦辣,使我心情平靜,如果它聽的懂人話的話,我想對它說:“謝謝你”。

我覺得這個地方,真的使我情緒上受到很大的安慰,不但是如此,它還是我和同學玩樂時,最寬廣的遊樂場,而我最喜歡的校園一隅,也是我在校園裏的心情垃圾桶。