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精選我的五年級作文錦集8篇

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日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的我的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選我的五年級作文錦集8篇

我的五年級作文 篇1

別看我文文靜靜的,咋一看,還以爲我是一個細心的人,其實我做事非常粗心。寫作文,漏標點符號,數字寫錯數字或看題目,英語單詞忘記大小寫,這些都是常事,因此同學和老師給我起了一個 外號叫“馬大哈”。

這次期末考試我和媽媽有個約定,語文90分以上,數學和英語都要上95。這個暑假才能每天玩半個小時的電腦遊戲,如果沒有做到就不能玩電腦。期末考試的時候我心裏想:要認真考,千萬不能出 錯!我寫完一大道題檢查一遍,我從來沒有這麼認真過,寫完了,我又檢查了三遍,這回,我的成績一定不錯!卷子交上去後,我的心裏一陣歡喜,想:這個暑假我一定能玩電腦。

那天拿成績單的時候,張老師說我數學只考了93分,我聽了有點不相信,我想:是不是老師改錯了,我這次如此細心怎麼會考93分呢?可是當卷子發下來的時候,我傻了眼,又是因爲我粗心看錯題 目了,把一道應用題的多看成和。我心裏不停地責怪自己怎麼會如此粗心呢?我的眼淚都快流出來了。由於粗心的壞毛病讓我付出了慘痛的代價,既當不成三好生又不能玩電腦。這是多麼遺憾的事啊!

粗心,是我學習上最大的敵人。要想考到好成績,就必須把這個|“大包袱”——粗心給甩掉,我一定要努力做到!

我的五年級作文 篇2

我有點自豪,因爲我的字寫得漂亮。我寫的字,字體工整,造型清秀,讓人一看就喜歡。

俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,我的字寫得漂亮,也是付出了艱苦努力和辛勤汗水的。記得三歲那年,爸爸買了一本字帖回來,我一看就十分喜歡那秀 美的字體。

爸爸問我:“你想不想寫出這樣的字?”

我毫不猶豫地回答:“想!”

爸爸說,“想就照着字帖練吧。”

從此以後,我把很大一部分精力放在了練字上,一筆一畫、認認真真地臨摹,記住筆順和字形,練熟了以後,就在生字本上仿寫,每寫好一個字,都要看一看哪裏寫得不好。誰都知道,童年的時光是最歡樂的,而我卻爲了字寫得漂亮,放棄了許許多多的童年歡樂時光。有一天我正在練字,表妹對我說:“表姐,我們下去玩好不好?”我正想說“好”,另一個念頭突然蹦了出來:爲了字寫得漂亮,就忍忍吧!於是,我對錶妹說:“你自己去吧,我要練字。”到上小學的時候,我就報名參加了練字興趣班學習。

“功夫不負有心人”,我的刻苦努力總算沒有白費。老師說我寫的字十分清秀,她很喜歡,考試還給我加分,就連同學也喜歡我寫的字,經常誇獎我。我參加過許多書法比賽,分別獲得一等獎、二等獎、三等獎……看到這些成績,我開心地笑了。

我的名字叫鍾慧婷,你們喜歡我嗎?

我的五年級作文 篇3

我,是爲今後的一切忙碌的一隻小螞蟻,我是天邊不太耀眼的一顆星。

我對世界上的每一樣事物都充滿了好奇。小時候看母雞孵蛋,我一蹬就是幾個小時,害的家裏人到處找。而今,我依然童心未泯。路邊開了兩朵很漂亮的話,我驚歎;一隻小蜻蜓誤以爲我額前顫動的捲曲的劉海是木麻黃的葉子,在頭頂上飛來飛去,我驚訝;天邊的雲露出一角明亮的天,我驚歎······。身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚歎,它們深深的吸引着我!

我熱情、開朗,又大膽、頑皮。火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待換上短褲,像冬眠太久的動物,興奮的衝出家裏。心裏只想着去吃大竹林裏的竹芯和桑葚,去摘柳條編個花籃,去······可是不巧的是,和正要回家的老媽撞了個滿懷。

“老媽,辛苦了!我出來迎接你了,快快回家坐下,我給你倒杯水,捶捶背······”我和媽媽都無可奈何的笑着。

我經常站在鏡子前,看看自己矮矮的個子,短褲下被太陽曬成了紅褐色的結實的皮膚,我不禁納悶了:“我爲什麼這麼矮小,結實?”別的女同學都不敢穿短褲,可我天天穿。爬樹捉迷藏,在水裏游泳,都是我的強項,整天沒完沒了的瘋。永遠的一頭亂亂的、捲曲的短髮,像個男孩子似地。

“杯水也可以起浪”,雖然我還不成熟,但我也有自己的小世界。擁有一些自己的小祕密,我也會爲事兒愁,一個人聽自己喜歡的歌,讀自己熱愛的詩,勾勒心中美麗的夢,喜歡穿純白的不加任何修飾的衣服。

我喜歡學校裏有同學,有老師的生活,雖然有時會和同學鬧彆扭,但是過不了多久,大家又都相安無事,比誰作業寫的好,寫的快,誰早晨第一個到校,比誰得的100分多,有時也會比吃的和穿的·····到不盡的歡樂事兒。

這就是我,很自我的一個女孩!

我的五年級作文 篇4

皮膚有點黑,雙眼皮下烏黑髮亮的瞳孔裏出現了一個人。沒錯,那就是我,正在鏡子前仔細端詳着的我。

“起牀啦!”我從暖烘烘的被窩裏被叫起來,可夢神卻還時刻在我身邊徘徊。我站在鏡子前看着自己的臉,感覺十分熟悉卻又陌生。

我十二歲了,自己的臉可不難描繪:眉毛並不細巧,眼睛倒是精神,眼球裏透着快上中學的成熟。頭髮黑而有光澤,右邊是很長的斜劉海。手指比較長,有點像練過鋼琴。可要我這個人的性格我可說不準了,恐怕還得學學看自己這個如同天氣般說變就變的性格。不過多數時間我都是保持開心;有時嘴角微微像月牙般向上翹起;有時是一種自己都認爲是帶有發傻的微笑;還有時連我自己都不太明白的,帶有緊張和激動,又夾雜着一點不知所措。我眼中的自己是神祕的女孩,既追求活力又想學習高雅。

在我的眼中,我是擁有美術天賦的“小畫家”,同學們都贊同我的畫。每當我專心畫着一副卡通畫時,旁邊的同學總會和我說幾句。剛纔是我的好朋友——劉欣玥,她總是喜歡和我開玩笑。“又在畫畫呀!這回是要比賽還是賣錢啊?”我暗暗自喜,欣喜自己在美術方面的天賦,在心裏偷偷笑。

我眼中的自己是個性格古怪,畫畫不錯的女孩,不過很樂意交朋友哦!

我的五年級作文 篇5

我的姥姥年近70,卻沒有多少白頭髮。她的身體很硬朗,時常到自己開闢的小菜園裏種菜。小菜園子裏的收穫常常讓她很開心。她經常很晚才休息,但白天照樣很早起牀做飯,精力很充沛。

每一回我們一家三口去姥姥家吃飯,姥姥都會做一大堆我們愛吃的菜。而我們往往吃不了這麼多的菜,每回都會有剩飯、剩菜。但是我們下次去,姥姥還是會做這麼多好吃的飯菜。我們臨走的時候,還總不忘讓我們帶上她種的菜。記得有一次,到了晚上八點多了,我們就要回家了,但姥姥堅持要下去摘點自己種的豆角、辣椒給我們,說是無公害蔬菜,吃了健康。姥姥就在一片漆黑中下去,又在一片漆黑中走上來,手裏拿着一大把菜。姥姥都這麼大年紀了,萬一摔着了怎麼辦,害得媽媽在回家的路上自責了一路。

每逢過年過節之時,我們便受姥姥的邀請,一起去姥姥那兒吃一頓香噴噴的家庭大餐。一大家人在一起,樂融融的,每當這個時候,姥姥都會笑得很開心。每年的端午節,姥姥都會上街買包糉子用的食材,給我們做好吃的糉子。姥姥包糉子的時候,我就在姥姥身邊給她打下手,逗姥姥開心。但就算過了端午節,每隔一段時間,也可以吃到姥姥包的糉子,因爲姥姥知道我特別喜歡吃。

姥姥也經常做一些我和媽媽喜歡吃的小零食,比如說自制的薯片、糖花生、蛋條等。在我們家中茶餘飯後,嘴裏嚼的一些好吃的零食,大多都是姥姥的自制零食。

我愛我的姥姥,一想起姥姥慈祥關愛的目光,我的心裏就暖暖的。我相信,姥姥也一定非常非常的愛我!

我的五年級作文 篇6

馬小跳是一個非常調皮、開朗的小孩子,他擁有着一股無法抵擋的天真勁。所以,大家都叫他“淘氣包”。

馬小跳的頭上有烏黑髮亮的頭髮,最前面還有三根豎起的黑色的頭髮,好像是跑的太快被風吹起來的。他的頭髮下面是窄窄的額頭,因爲一件煩心事皺了起來,有一種波浪般的感覺。再往下看,兩個像牛角一般的眉毛向中間頂着,又粗又黑的眉毛,在額頭間搏鬥。繼續往下看,一對笑成線的`眼睛露出了他的歡喜,下面嵌着一隻開心的正往上揚的小鼻子。整個臉上最大的就數嘴巴了,嘴角都笑到耳根了。耳朵大大的像扇子一樣,聽覺一定很好。潔白的牙齒露出來,整齊的像訓練的士兵一樣,非常可愛。可是美中不足的是靠後的位置上掉了一顆牙,大概是貪吃了,也有可能是摔掉的,露出了一個黑黑的洞像個小老頭。

他身着T恤衫,腿穿燈籠褲,腳穿運動鞋,這身衣服顯得他很陽光。在衣服的胸前左上角位置有一個閃電的標誌,因爲他跑的快才選了這件衣服,希望自己跑的飛快。一天朋友邀請他去踢足球,他到了以後跳出來,向朋友張開他細細的雙臂說,朋友我來了。朋友笑說:“你細胳膊細腿的,能踢嗎。”他毫不猶豫的說:“當然能!”他們開心的一起踢起足球來了。

馬小跳就是這麼開朗,活潑的一個人,這就是我認識的馬小跳。

我的五年級作文 篇7

我的書房裏,常常有許許多多的書,我把它們收藏得極好。有一本書雖然不顯眼,但是每當看到那本書,我就想起了一個人——張老師。

我有許多壞習慣,而最不好的是對他人的偏見。記得在四年級的第二學期,張老師莫名其妙地送了我一本書——《傲慢與偏見》。當時我收到這本書是驚訝的,因爲我從來沒有收到一本由老師贈送的書。書中老師有寫了對我的期盼,對我的鼓勵。

收到這本書,我打開後,第一頁寫着秀美的文字,我不禁熱淚盈眶。原來老師爲我準備的這一份禮物是別有用心的啊!我認真地閱讀了這一本書,書中講了一個關於傲慢與偏見的兩個主人公,他們在一次舞會相遇後,發現了對方的缺點。達西的傲慢,伊麗莎白的偏見讓兩人成爲冤家。當達西向伊麗莎白求婚時,卻受到了伊麗莎白的反對。伊麗莎白的偏見讓兩人無法在一起,而達西努力改正缺點,兩人終於湊成了一段美好的姻緣。

這故事的女主人公與我有幾番相似,同樣對許多人產生誤會和偏見。怪不得有些同學時常冷落我,不理我。原來偏見這麼不好。而傲慢呢?我爲人有點兒傲慢,對待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。難怪許多人不和我玩,可能也是有這個原因的。這本書每天陪伴着我,伴着我成長,讓我在成長的道路上走得越來越好。雖然張老師現在不教我們了,但這一份禮物卻永恆地保留在我心中。

讀了這本書我明白了,做人不要傲慢,對他人也不要有偏見,有時也要理解他人。謝謝您,張老師。

我的五年級作文 篇8

年少盛氣的我,快樂已被煩惱所征服。

我的媽媽是一個唐僧。一見我那優秀的成績,媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽,我都會背了,你怎麼還不饒我呀!嘔,天哪!叫你複習你不,人家說笨鳥先飛,你應先複習,這下好了。我的天啊!再聽他說下去,我就要瘋了,此時,我真想唱一首歌老天爺愛笨小孩。

我的媽媽不僅拿我學習與人比,還拿我的身高與別人比。看看,你比人家矮多少,別人比你高,他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說,讓我無地自容,十分尷尬。

我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機。一次,剛坐在電腦前,老爸就以迅雷不及掩耳之勢闖了進來。接着對我進行他的理論轟炸,炸的我分不清東西南北,一頭霧水。他不理我的情況,繼續轟炸,我頭昏腦脹,差一點點就進入夢鄉,唉!只怪老爸善於催眠。催眠進行到底後,以還不去讀書一聲吼落幕。

抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。煩惱,我不是你的對手,請離開我吧。