【實用】五年級的作文300字彙總9篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
我好想飛翔，飛上那藍藍的天空，去看那美麗的嫦娥，看一看那活潑可愛的星星、白雲、月亮和太陽。啊!我想飛翔的感覺一定很好吧！
我好想長大，看一看我長大以後的樣子，體會一下大人們工作的艱辛，再看一看未來的生活，生活裏都有着什麼樣的事情。啊！我好像長大呀！
我好想當明星，夢想着有一天我能站在春晚的舞臺，能讓我的表演給全中國的十三億人民帶去快樂！那麼我將會是多麼的開心！我也好想體會一下拍電影的滋味，在拍攝電影中不僅能體會到不同的人生經歷，更能擁有千萬的粉絲。啊！當明星的感覺真好！
我好想我的家人一輩子都平平安安，和和睦睦，幸福的生活！啊！多希望我的願望能實現。
我好想自由啊！自由自在的像小鳥一樣，既可以飛翔在藍天白雲間，又可以棲息在幽靜的森林裏。嚮往哪裏就飛向哪裏，這種感覺真好。啊！我多麼渴望能像小鳥一樣自由呀！
我好想飛翔，好想長大，好想當明星，好想願望實現，好想自由。
我相信只要我去努力，那我的理想就一定會實現！
五年級的作文300字 篇2
有一陣子，我在讀書軟件上閱讀。
因爲對所讀書籍的一些章節發表了些評論，於是收穫了一點關注。
後來忙於其他事情，漸漸地沒在軟件上讀書。
只到有一天，我發現手機上彈出一條信息，點開一看原來是有一位關注的文友發來回軟件共讀的邀請。
那是一位素昧謀面的文友，平時的互動就是通過對對方閱讀時間排名點贊這種沉默的互動鼓勵的交往，除此之外，基本上不曾互動閒聊過。
所以當收到這條邀請時，打從心底涌起一絲感動。
有一種惺惺相惜的文友互相鼓勵上進的溫暖。
後來我又回到軟件上去讀書，那時讀了一本東野圭吾的《黎明之春》。
因爲是本讓人很情緒化的書，很自然地對書中一些情節做評論。
我沒曾想，就是那些評論，竟是讓我獲得了一百多個贊，又得到了一些陌生人的關注。
這樣的沉默上進的互動讓我很溫暖，這是一種不一樣的鼓勵。
五年級的作文300字 篇3
今天，我在家裏讀了《徐悲鴻》故事，我深有感觸。
文章主要講了，徐悲鴻考取了巴黎高等美術學校，又向法國著名大師達仰學畫。有些人看到達仰很看重徐悲鴻很嫉妒。外國人說：“你們中國人，到了天堂都成不了才，外國人說：“你們中國人，到了天堂都成不了才，徐悲鴻知道靠爭論
是無法改變別人的無知和偏見的，要用事實證明給他看，從此，徐悲鴻更加奮發努力。徐悲鴻每天畫畫一畫就是一整天，生活很清苦，每餐只用一杯白開水和兩片面包，省下的錢來購買繪畫用品。
功夫不付有心人。三年過去了徐悲鴻以優秀的成績考上了結業考試，他的作品也在巴黎展出，轟動了整個畫界。那個外國人，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬 說：“我真是有眼不識泰山！”
從這個故事中我懂了，做一件事情，只要你用心就沒有做不好的，除非，你沒有用心。這時我想起了一句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
五年級的作文300字 篇4
晚風，很溫柔，輕輕撩起我的頭髮......
我穿着輪滑鞋，在小區裏遊蕩，嘴裏還不忘哼着歌，回憶着那一點點美好時光，我想，幸福也就莫過於此吧。我喜歡這樣的感覺，夜晚很黑，沒人能看得清我，所以我便不再那麼顧忌體面，而是肆意的滑着。在小區的邊緣，有一條很窄卻很長的小路，或許是那裏行人很少的緣故吧，我特別喜歡在那裏玩。
穿上輪滑鞋的我，總是顯得那麼靈活，那麼自由。我靜靜地聽着小鳥唱歌，腳尖不由自主的點了起來，在晚風下起舞......我望望星空，再看看周圍，沒有路燈就讓小路顯得一片漆黑。我不再膽怯，大聲唱起歌來。這就是舞臺，不用多麼華麗，普通就好，我置身在舞臺上，想忘掉一切。我的臂膀又開始揮動起來，彷彿在指揮樂團，突然，我的手指也靈活了起來，像具有靈魂一樣，在月光製成的鋼琴上跳舞......皎潔的月光照在我瘦小的身軀上，美麗的影子若隱若現。
不知不覺，已經很晚了，我向月亮，小鳥，樹影還有那小路一一告別，戀戀不捨的離開，這美麗的景象在我的腦海中盤旋，不知疲倦...
五年級的作文300字 篇5
是誰把美麗的草原變成沙漠？是人類。說誰把東北虎逼到滅絕的情況？是人類。是誰引來一次又一次的地震、泥石流？是人類。這一次又一次的壞事都是誰創造的？還不是我們人類自己。
貪心的人們，生活在草原的人們，因爲去年牛奶的收入不多，在今年又增加了幾千頭牛。草原上這兒的草剛剛長出來，就被奶牛給吃了。這樣一來，萬一有一天，草沒了，大地也變的乾燥了，打雷了，這兒就很容易着火了。
國家已經規定了，全國人民不能捕殺東北虎，但有些人們不聽，害的東北虎家族殺的沒上幾萬只，差點就要滅絕了。
現在的人類，原來只有上億的豪富人家開的轎車。現在不一樣了，就連普通人家也有了轎車。城市裏到處都是轎車，到處都能聞到轎車的排尾氣；到處都能聽件喇叭的叫聲。城裏、鄉下原本是那麼幹淨的馬路變得那麼髒，人類也過度砍伐樹木。引來了一次又一次的地震、泥石流都跟環境污染有着緊密的聯繫。
總之，那些可惡的人們，我只想對你們說：“你們幹對社會人民有害的事情，你們也會遭到報應。你們砍一棵樹就等於砍了一個人的半條生命！”
五年級的作文300字 篇6
呼——呼——，皎潔的雲朵下飄來了輕盈盈的雪花，哦，雪伴隨 着冬姑娘來了。
西邊，露出了紅通通半個太陽，美麗的太陽即將出來。清晨，是安靜的，我默默地欣賞着日出前的雪景。眼前的大部分草木都調謝了，只有松樹、梅花頂着頭上的刺骨飛雪，身穿豔麗的服裝，挺胸爲清冷的冬天增彩。其它的花草都枯巴巴、懶洋地躺在雪白的“棉被”下。那些樹木掛着晶瑩的雪花，也穿上了肥厚的棉襖。我走在寂靜的人行道上，迎面吹來的北風令人刺骨。雪白的地毯上走着，白毯上印着我的一個又一個的腳印。呼呼的北風迎面撲來，在空中飄飄然的雪花有的在打轉兒。雪花輕輕地、很輕很輕地落在我的頭上，衣服上。捧起小手兒接着滿天飛舞的雪花、再往天空一揚，啊！真美。雪花一個個地落在地上，像迫不及待地撲向大地媽媽的懷抱，也像爲大地草木披上一件潔白的棉襖。
這個銀裝素裹的世界，對我來說太有趣了。啊，雪飛飄飄！
五年級的作文300字 篇7
機遇對我們很多人來說是可遇不可求的事，但是爲什麼我們又不能把握住它們呢？
相信很多人都讀過《最大的麥穗》這個故事吧？這個故事就是因爲蘇格拉底的徒弟們沒有珍惜眼前的麥穗，而是一直猶豫不決，一直走到了盡頭都沒有收穫一顆麥穗，蘇格拉底告訴他們這樣一個到理：人的一生彷彿也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然，追求應該是最大的，但把眼前的'一穗拿在手中，這纔是實實在在的。
現實中有很多這樣的人，一直的做不出決定，到最後把一個非常好的機會給白白的浪費掉，但是當下一個機會再次來到你的面前時，你還是面對着同樣的問題就這樣一而再再而三，機會不可能一直光臨，直到最後，你還是在保留着原地踏步的方式沒有一點的前進。
小時候，媽媽也常常說，不管我以後做什麼事，她都會支持我。因爲她覺得機會是少有的，只要有一個我感興趣的事或是適合我的事，媽媽都會鼓勵我讓我嘗試。
生活每天都是一次全新的探險，對於未知的事情我們只能做好接受它、把握它的準備。應對一切的新事物，準備好勇往直前了嗎？
機會不可等，做好準備，緊緊地抓住它！
五年級的作文300字 篇8
昨天是清明節，是祭祖的日子。祭祖是中華民族的傳統，表示我們對祖輩的尊重。
一大早，媽媽開車帶着我和姐姐回老家去。沿路我看到好多 去秦嶺山裏的車，粉紅的桃花，綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花，許多遊人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。
不知不覺我們就到老家。
到家後我發現我們回來有點兒晚，大舅一家和小姨他們已經回來。爺爺帶領大家給老奶奶和老爺爺去燒紙，我當然也加入其中。我學着大家跪着，由於人多，我們圍成好大一個圈燒紙和紙錢，然後磕頭。爺爺怕引起其它東西着火，讓我們多等會，等火完全熄滅我們纔回家。
回到家奶奶和舅媽做好午飯，大家有說有笑地吃着香噴噴的飯，我在心裏想：老奶奶、老爺爺你們在天堂一定要過得很好哦！
五年級的作文300字 篇9
今天下午，我們學校——陽光二小和陽光五小舉行了一場精彩的足球友誼賽。
我們來到足球場。看，足球場上的運動員英姿煥發，排着隊伍進入了足球場，神氣極了！
穿着橙色運動服的是我們陽光二小的運動員，穿着藍色運動服的是陽光五小的運動員。裁判員吹着口哨，說：“比賽正式開始。”只見球員在足球場上你一腳，我一腳地踢着球，時間過了許久也不見有一球飛進龍門。當時，我的心情焦急起來，因爲時間只剩下10多分鐘了，眼看着對方7號帶球直奔入我方禁區，緊要關頭，我方後衛敏銳出擊，果斷地把球搶斷，緊接着用右腳輕輕一踢，球傳給了後衛，後衛得球后，飛起右腳奮力一踢，球在空中畫了道弧線，落到中鋒的腳下，我方總算化險爲夷。
過了兩分鐘後，場上形勢發生了變化。中鋒靈活地變換着步伐，帶球躲過前來圍攻的兩名球員，然後突然向左一閃身，飛起一腳，球飛過對方後衛的頭頂，等待的9號縱身一躍，用腳將球順勢一踢，球擦過守門員的手，撲入了球門。
“1比0，陽光二小勝利。”聽到裁判員的叫聲，同學們一蹦三尺高，連連歡呼着“我們勝利了，我們勝利了……”歡呼聲在校園裏久久迴盪！
