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【精選】趣事五年級的作文5篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的趣事五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】趣事五年級的作文5篇

趣事五年級的作文 篇1

有人問我:你的暑假遇到過有趣的事情嗎?

有,當然有了,怎麼會沒有呢?

下面,請聽我慢慢道來。

假期裏,我和媽媽去浙江安吉玩,其中一個景點叫“神祕部落”。

帶隊的當地導遊是位姓邵的女生。個子小小的,皮膚黑黑的,胖乎乎的,年紀也不大,長得很可愛,我叫她:姐姐。

邵姐姐帶着我們在“神祕部落”一邊玩,一邊做介紹。

當我們來到一個叫“野人部落”的地方,出現了有趣的事情:部落裏的一位“野人”看到邵姐姐,就擋着她,不讓她進入部落,姐姐往哪個方向走,“野人”就粘着姐姐往哪個方走,嘴裏還說着一些我聽不懂的話。這時媽媽打趣道:“呵呵,小邵,這人看上你了,想你給他做夫人呢!” 大家聽了這話,都哈哈大笑起來。 邵姐姐聽了,卻狂汗地叫道:“我纔不要呢~~~~~~~~~” 大家聽了,又是一陣大笑。

我們大家都進入了部落,只有邵姐姐還被那個“野人”盯着沒辦法的到處躲閃。[轉自]

邵姐姐好不容易進入部落,那位“野人”又緊貼了過來,邵姐姐和“野人”又開始了你貼我躲的“遊戲”。

“野人部落”裏開始了各種土著表演,而我那胖乎乎的邵姐姐,總是不停的被那可愛的“野人”表達着“愛意”,無處可藏的到處躲閃。

而我們,一邊愜意的看着表演,一邊“欣賞”着邵姐姐的可愛與無奈樣子。

表演結束,我們要離開部落了。

可是,我那胖乎乎的邵姐姐,又一次的被幾個“野人”同時攔住了,他們用舞姿,表達着對邵姐姐的“愛意”。 我們大家肚子都笑疼了。

這時,我們團隊裏有人又開始起鬨了:“小邵,你就留在這裏做‘壓寨’夫人吧。”“就是就是,你看人家多‘癡情’呀!”“是嘛,小邵,你就留在這裏吧。”

大家的話,讓邵姐姐聽得直冒冷汗:“你們有沒有同情心嘛!我不要留在這裏~~~~~”

哈哈哈哈哈,一陣陣善意的笑聲,從我們這裏發出。

邵姐姐抓狂地努力擺脫着“野人”的糾纏,終於從一個間隙中“飛”了出來,一溜煙的扔下我們,逃遠了。。。。。。

這就是我在暑假中遇到的一件趣事! 現在想起,依然是樂不可支的。暑假趣事作文800字

趣事五年級的作文 篇2

“咦?這是什麼?”於芳芳好奇地說。和她一起回家的林雨欣回頭看了看,這是一塊閃閃發光的東西。蘇琪琪走了過去,撿起那塊奇怪的東西,莫雪兒剛想說不要碰它……突然,她們感到一陣昏暈,來到了一片黑漆漆的地方。

“這裏是哪兒?”蘇琪琪虛弱的地說。她又困又暈,又餓又累,感覺渾身沒有力氣。林雨欣緩慢的睜開了她的眼睛,她看到一個個大大小小紫色的漩渦,有氣無力的呼喚着朋友的名字:“蘇琪琪,莫雪兒,於芳芳,你們在哪兒?”餘芳芳被林雨欣的`呼喊聲喚醒了,她感覺自己已經失去了重心,像隕石一樣橫衝直撞。“林雨欣,是你嗎?那是……裙子!林雨欣最愛穿裙子了,是你嗎?”她不顧一切地拼命往哪個方向飄過去。“啊!你”於芳芳看見一張怪聲怪氣的臉,嚇得趕緊閉上了眼睛,那張臉上有雙虎視眈眈的眼睛,一直盯着她,突然,那個人一把抱起她,飛走了。

“蘇琪琪,莫雪兒,於芳芳,你們在哪兒?”林雨欣一遍一遍地呼喚着朋友的名字。“啊!”林雨欣撞到了一個東西,“蘇琪琪,蘇琪琪!是你!”林雨欣激動地說,一邊呼喊着蘇琪琪的名字。“蘇琪琪,蘇琪琪,蘇琪琪。”“啊?林雨欣?”蘇琪琪終於醒過來了,她由於失去了力氣,所以昏了過去。“林雨欣,真的是你嗎?”“是我,你終於醒過來了。”她們緊緊地擁抱在一起。

數秒鐘後……她們看見了一個人,飄在空中,她們以爲是於芳芳,便不顧一切地游過去,同樣,她們被帶走了。

兩名黑暗使者已經抓到了“彩顏香”組合的於芳芳、林雨欣和蘇琪琪,現在,他們要去抓莫雪兒了。

趣事五年級的作文 篇3

我有一個快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋裏都會傳出陣陣笑聲。不信,你聽。“哈哈……”聽到了吧?我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什麼事呢?告訴你吧,我家又發生了一件趣事。這還得從一個月前說起。

那天晚上,我鄭重其事的召集全家人舉行了一個家庭會議。會議開始了,我清了清嗓子說:“各位家長好,前幾天老師教了我們一些節水知識。這些天我觀察了咱家的用水情況,發現了一些節水漏洞,我想請大家想一些有效的節水方法。”“是呀,我也感覺咱家用水得控制一下啦!”奶奶頭一個贊同。“是呀,是呀,咱家的水錶連續幾個月走高了。”爸爸、媽媽邊說邊連連點頭。“請安靜,既然大家有共識,我決定舉辦一個“節水金點子”大賽。誰想出最妙的節水方法,並且行之有效,誰就獲得金獎。一個月後頒獎。”“我先說,”細心的奶奶搶着發言,“我可以用淘米水洗頭,因爲我聽說用淘米水洗頭能滋養頭髮,說不定我這麼用下去還能返老還童呢!”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們全家人哈哈大笑。“我看空調水不停的滴着,浪費了很可惜,我用個桶接着,可以用來澆花。”爸爸說。“你這個着的確很妙,不過我還有高招。”媽媽得意洋洋地說,“我每次洗衣服的水倒了太可惜,我可以用來拖地和沖廁所,來個廢物利用,怎麼樣!”“到底誰的辦法節水最有效,我們一個月後見分曉吧!”看到大家躍躍欲試,勁頭十足,我心裏樂開了花。

第二天,我便看到爸爸往空調軟管下放了一個水桶;媽媽也開始注意洗衣水的使用;我也把每天的洗腳水倒入衛生間爸爸新買的大桶裏,沖廁所用;奶奶的淘米水美容法也開始實施……

一個月後的今天,頒獎大會如期舉行。“各位長輩,大家在這一個月各使妙招,因此咱家水錶本月比上月少走10個字,節水初步收到了成效!”我自豪地宣佈。“太棒啦!”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌。“誰的妙招最終得勝呢?”看着大家期待的目光,我接着說,“下面,我宣佈比賽結果:最佳節省獎——媽媽;最佳美容獎——奶奶;最佳實用獎——爸爸。”

“哈哈……咱們都是節水能手呀!”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不?

趣事五年級的作文 篇4

“啊,不要!”林雨欣害怕的喊着。她不敢想象,“彩顏香”的最後一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界,到處都是危險,莫雪兒小心地“飛翔”在這裏。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測儀禮響了起來,上面出現了林雨欣、於芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好!但奇怪的是,魔法探測儀怎麼會給我顯示他們的影像呢?啊!心形魔法印!怎麼可能?在她們身上出現???”莫雯雯老師自言自語地說着。

突然一個聲音出現在她的上空,“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師,既具備高天賦,艾雯,你要救出她們!”“是女王殿下的萬古鳥!收到!”莫雯雯老師堅定的說。“哈!艾雯,好久不見!”芩默突然出現在艾雯的後面。“芩默,是你!你怎麼來了?是女王殿下叫你來的嗎?這裏是奇異的黑暗間,很危險的!不過以你的魔法系數,是能應付的!注意安全!”艾文提醒道。“知道!對了,你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎?”“收到了!”“好!現在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧!”“嗯,但說起來她們真有魔法天賦!竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’!一般魔法師可做不到!在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能!”“廢話不多說了!先救莫雪兒!我們得快點!”“嗯!”在莫雯雯老師的房間,莫雪兒終於醒了,“是莫雯雯老師,還有???”“哦,這位是魔法界裏算是有名的彩虹魔法師芩默!”“嗨!你是叫莫雪兒吧!”“呵呵,是的,不愧是魔法師呀!不用問都知道我的名字!對了!我……我剛纔做了一個很奇怪的夢!夢見我在一個黑色的世界裏,那裏有許多漩渦,它們都是紫色的。好奇怪!”“這不是夢,是真的!”“啊??真的??”

趣事五年級的作文 篇5

我,是一個非常非常愛讀書的人,每一次媽媽給我幾本書,我都會在最短的時間內看完,看完了,再買,因此,我家裏有很多書。

因爲我很喜歡看書,所以不管在什麼地方,不管在什麼場合,只要有書,我都會津津有味地看起來。

有一次,我把好多書帶到學校,由於書對我的吸引力太大了,所以,我禁不住書對我的誘惑,第一節課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節太有趣了,我完全陶醉在書的海洋中……

“遲育豪”,這一聲喊使我立刻清醒了過來,我正想責怪(他/她)爲什麼打擾我看書,誰知,我一擡頭,是老師!我嚇得冒了一身冷汗,老師和藹地說:“在幹什麼”?我把書拿出來,給了老師,低下頭小聲說:“老師,我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸着我的頭說:“看書是個好習慣,但是,要在正確的時間看,懂嗎?”我若有所思地點了點頭。

經過這件事,我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事,要在合適的時間去做,否則會耽誤其它事。”