精選我的奶奶五年級作文400字合集九篇示例

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的奶奶五年級作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的奶奶五年級作文400字 篇1

周奶奶，個子不高，長的胖乎乎的，圓臉上佈滿了密匝匝的皺紋。有一雙十分粗糙的但十分暖和的手。她每時每刻臉上都掛着彩虹般甜甜的、親切和藹的微笑。我最敬佩她，因爲一件令我至今難忘的事。

那一天早上，我去奧數班。走在路上，小鳥在枝頭唱着美妙的歌，金燦燦的陽光鋪滿了大地，照在身上暖洋洋的。遠遠的，我看見了周奶奶。她撿起了一個可樂瓶，側着身子，把垃圾丟進了垃圾桶。這時候，從馬路對面走來了一個男青年，隨手丟了一張剛擦過髒手的紙巾。我瞭解周奶奶，她可看不慣這些“老鼠屎”，但是她又知道一定要讓那些人吸取教訓，不再亂丟亂扔要愛護環境。於是周奶奶走上前去，叫住那個青年人。對那個人說了些什麼。只見那個人忙跑去撿起那張白紙，翻來覆去地看。這時周奶奶又對那人說了些什麼。青年人就面紅耳赤地把紙丟進了垃圾桶。臉色又清又白又紫，羞愧的走了。

那個人走了以後，我立刻迎上前去問周奶奶對那人說了些什麼，周奶奶說：“我對他說：‘小夥子，你扔的紙上有20元錢啊!快去撿！我這把老骨頭是蹲下去啊！”

聽到這裏，我頓時被逗得哈哈大笑，但又忍不住繼續往下聽：“那後來，你有對他說了什麼啊？”

周奶奶回答道：“後面他走過去的時候，問我怎麼沒有。然後我就對他說：‘沒有就沒錯了。既然你撿起來了，那就丟垃圾桶吧。’他可能認爲被我這個老太婆教訓很沒面子哦！你們這些年輕人，真是養成一個壞習慣哦了！”

聽了周奶奶的這一番話，我不得不爲她的智慧和愛護環境的精神感到敬佩！

我的奶奶五年級作文400字 篇2

奶奶，我長大了！

從我出生的那一刻到現在都是奶奶一直在默默的爲我付出。古人云：“滴水之恩，應當涌泉相報。”可我不但不領情，還我我般無禮的說：“老人就是太過時了 ，總是教我一些的封建殘餘，只對弟弟好……”我這樣做直的傷透了您老人家的心，本來就是我做錯了您才責罵我的。

“唉！我的孫女還有多久才能長大懂事，還有多久過知道感恩？”這就是我奶奶的常用語。現在“我懂了，我長大了！我再也不會不聽您的教導了。”我知道您聽了這樣的話心裏難免有些疑或，爲什麼我的孫女在這個時候竟然可以說出這種大道理的話。這要從您那天冒着大雨給我送傘而您自己卻染上了風寒開始說起。那天早上上學的時候您就要我帶傘出門，看到您囉囉嗦嗦的說個沒完，我就趁您不注意的時候溜了出來。直到下午天空還是一片湛藍，可到放學的時候，天空變得陰沉沉的，下起了傾盆大雨。可您的身體沾不得風寒，但看到我沒有帶傘去學校，您還是頂着風寒到學校給我送傘卻害得自己染上了風寒。看到您弱小的身體在雨中走時，我心中的懺意變得越來越高了。

從那以後，我每天都想報答我那明事理的奶奶。其實我以前衝動的想告訴您，您有一個乖巧、懂事的一個好孫女，可能因爲我覺得和您們老人有代溝，你們見我做的對和錯都會說一大推的道理在我前面，這讓我從記憶裏慢慢的健忘了，可我真的不是無心的，我一定會聽您的教導的，不會不聽道理的因爲：“不聽老人言，吃虧在眼前。”更何況還是我明事理的好奶奶呢？

我通過這次的寫作希望自己可以真的做出實際的事情來感謝我的奶奶。我也認爲我一定做的更好。

我的奶奶五年級作文400字 篇3

有着一副和藹可親而稍有皺紋的臉，卻常帶着甜美的笑容，在家是家中不可或缺的柱樑，還有那高雅的氣質，令人覺得可親可敬，這個人，就是我最敬愛的奶奶。

自從我呱呱墜地的時候，每天都受到奶奶無所不包、無微不至的照顧，對於奶奶的這份恩情，我實在是感激不盡，無以回報。記得小的時候，在鄉下??書時，奶奶不斷的鼓勵我務必發憤圖強，努力求知，小時候的我，懵懂無知，直到現在長大了，我才瞭解奶奶的用心良苦，完全是爲了我們着想。奶奶以前沒有上過學，所以認識的字並不多，但是她知道許多人生處事的`大道理，例如：“吃得苦中苦，方爲人上人”，意思是能吃苦耐勞的人，才能出人頭地。

奶奶教育子女主張“愛與瞭解”，以愛來感化我們，我非常感謝上帝派了一位慈祥善良的奶奶陪伴在我身邊，除此之外，奶奶有時候會對我們比較嚴格，雖然嚴格，卻使我從中得到了不少益處。而且改善了我許多不良的習慣和行爲，因此，也知道什麼事該做、什麼事不該做，還有，奶奶最不喜歡說謊的孩子，假如有人說謊被奶奶知道了，奶奶一定會加重處罰。

時光飛逝，歲月如梭，奶奶老了，而我也被爸爸、媽媽接回來唸書，不過寒暑假或是逢年過節，都會回去鄉下探望爺爺、奶奶。奶奶老了，卻是家中不可或缺的大人物，我非常謝謝奶奶小時候引導我讀書，讓我能學到更多知識，交到許多朋友，使我養成良好的習慣，奶奶的諄諄教誨，使我感激不盡，無窮的親情流露其中，奶奶真是偉大啊！

我的奶奶五年級作文400字 篇4

奶奶的頭上已有了一些白髮，眼睛裏閃爍着慈祥的目光，牙齒也掉了許多，臉上佈滿了歲月的滄桑，她的手上也有了許多皺紋。不知不覺，我已在她的細心照顧下長大了。

奶奶十分愛我。那天我沒有吃早飯就急匆匆去了家教。當我坐在位子上專心致志地寫作業時，一陣急促的敲門聲把我驚住了。我連忙打開門，看見奶奶氣喘吁吁地站在門外，手中還拿着兩個包子。看見我開門了，就對我說：早飯還沒吃吧，我買了兩個包子，趁熱吃了。不要，我不想吃。我直接回答道。我剛說完，奶奶就把包子塞我口袋裏，有耐心地對我說：早飯不吃會餓的，怎麼撐到中午？奶奶說完就自己關上了門。我看着那個包子，咬了一口，感受到了奶奶對我的愛。

奶奶不僅疼愛我，在學習上對我也十分嚴格。那天我看到我的手機在家裏，就在心中想到：太棒了！媽媽把手機放家裏，那我就可以玩了！不行，還要寫作業呢。那就寫完再玩吧。我要快點寫。於是我奮筆疾書，只要題目告訴了一些什麼，我就直接答題器，想也不想。奶奶進來看見我寫得非常快，十分生氣：快把這頁撕了，重寫，字寫得別太難看!我很委屈，眼淚都要從我眼裏流出來。這時候，奶奶倒了一杯熱水進來，說：快喝吧，放學回家不渴嗎？喝了這杯水，我叫奶奶看了看我重寫的作業，她十分滿意。

我愛我的奶奶，我愛對我十分嚴格的奶奶！

我的奶奶五年級作文400字 篇5

我的奶奶是個中學教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。

奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風颳個不停，我和奶奶剛入睡就聽到一陣敲門聲，門一開，原來是學生。那位學生說：“老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？”奶奶二話沒說，披上衣服就走了。一直到凌晨4點多，奶奶才拖着疲憊的身子回來了。看着她那凍得發紫的臉，我摸着她冰冷的手問：“奶奶，您冷嗎？”奶奶笑着說：“爲學生做點事，冷點有什麼關係呢？”奶奶的話深深地留在我的記憶裏。

奶奶對她的學生百般關心，可她對自己的身體卻無暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時我一覺醒來看見了，心疼地對奶奶說：“奶奶，您該睡覺了。”奶奶卻說：“你睡吧，明天還要上學呢，我不認真備課，明天怎麼給學生講課呢？”我不願再打斷奶奶的思緒，無奈地點了點頭。看着她那日益增多的白髮，我的眼睛溼潤了。不知不覺我進入了夢鄉。在夢裏，我看見了奶奶，她正手捧鮮花，面對一羣孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉眼間，我也成了一位人民教師，正踏着奶奶的足跡走來。

我的奶奶五年級作文400字 篇6

一個人在成長的過程中，如果沒有人在乎他，那就像一棵孤零零的小草一樣，那是多麼的可憐呀！我很幸運，因爲我有一個在乎我的人，她就是我的——奶奶。

一次暑假時，我們全家去奶奶家，我們一到奶奶家，我就大叫：“奶奶，奶奶。”“孫女，你們來啦！”奶奶說到，奶奶帶上籃子走了出去，過了一會兒，空空的籃筐上裝滿了豆子，滿頭大汗的奶奶又拿起了另一籃的籃筐，奶奶走了出去，我好奇的跟着奶奶，奶奶走進了鴨場，忽然轉了頭說：“呀！孫女，你怎麼出來啦！快回去，快！快！快！這裏這麼髒又這麼臭，你不能聞，快回去。”“奶奶，你怎麼到鴨場呀？沒關係，一點都不髒，一點都不臭，沒關係奶奶，我陪你！”可是奶奶硬把我趕回去，於是我就在外面等奶奶。

過了一會，奶奶從鴨場出來，籃筐裏裝滿了鴨蛋，一到家，又拿了一個籃筐，又走了出去，我叫了聲：“奶奶，你可以帶我一起去嗎？”奶奶微笑地點了點頭，奶奶這次原來是去挖花生，沒過一會就把花生都挖完了，我幫着奶奶提到家裏。

一到家，奶奶就去把花生給炒了，爸爸說：“媽，不用炒了，我們一會就走。”媽媽也連連點頭，可奶奶說：“你們不餓，可是我孫女餓呀！”我拿着奶奶炒得花生，我們要去城裏了，奶奶對我說：“孫女，好好讀書，再見。”

說完，我們就出了農莊，在路上，小姑打了電話過來，說：“媽在醫院，快回來。”於是，我們又回了農莊，我們開向了醫院，只見一張白色的布，蓋過了奶奶的頭，我抱起奶奶，哭個不停。

這就是在乎我的人——奶奶。

我的奶奶五年級作文400字 篇7

對於一般人來說，他們最喜歡的人就是他們的爸爸媽媽，而我卻與衆不同，我最喜歡的人是我的奶奶。

因爲我的爸爸媽媽都在外地工作，不能時常回家，而爺爺又得了病，手腳都不方便，所以照顧我們生活起居的重擔就落在了奶奶身上，奶奶每天都起得很早，把飯做好後，又去地裏幹活，直到中午纔回 來。回來後也是忙個不停，非常辛苦。

我清楚地記得，前年暑假的一件事情。

那天正下着大雨，我已經吃了六個早晨的稀粥，想讓奶奶改善一下伙食，於是我就對奶奶說：“奶奶，今天我想吃火腿腸炒青椒，行嗎？”奶奶十分爽快的答應了，說：“好，好，好，不過你得答應我 在家認真的把作業完成。”說完奶奶便出門買菜了。

雨越下越大，這麼久了，奶奶怎麼還不回來。突然門敲響了，我想一定是奶奶，我連忙開門，果然是奶奶。只見奶奶把菜拎在手上，手一直按着另一隻手，而且還流着血。我說：“奶奶，怎麼了，”奶奶說：“人老了，走路都這麼不小心，”“奶奶您沒事吧？”奶奶搖了搖頭，便去廚房了。

奶奶手都流血了，還往廚房跑幹嘛？於是我也跟了進去。奶奶正在把手中的菜拿出來做飯，我跑上去阻止了奶奶：“奶奶您的手都出血了，怎麼還做飯呢？”“我不是答應你了嗎？說這一次一定要給你做火腿腸炒青椒。”我一下子撲進奶奶懷裏，情不自禁的流下了眼淚。

我想：奶奶手都出血了，還堅持給我做菜，真是言出必行。我一定要學習奶奶這種講信用的高尚品質。並且，長大以後一定要好好照顧奶奶，來報答她的恩情。

我的奶奶五年級作文400字 篇8

一天早晨，我照常揹着書包，哼着小曲，穿着媽媽剛給我買的新衣服，高高興興地去上學。

突然，腳下不知被什麼東西絆了一下，我低頭一看，呀！好惡心，原來是一袋垃圾，弄得我滿腳都是，剛換的新鞋立刻成了小花臉，真氣人！

就在我發牢騷是誰不講道德、亂丟垃圾時，一擡頭看見對面走來一個滿頭銀髮的老奶奶，她一手拄着柺杖，一手拎着垃圾，步履蹣跚，邊走邊顫顫巍巍地說：“小朋友，不好意思，我的垃圾弄髒你的鞋啦。”

“沒關係，沒關係。老奶奶您怎麼提兩次垃圾呀？”我覺得很好奇。

“唉！人老嘍，腿腳不靈便，一次提不了那麼多，只能一點一點地來。”老奶奶呼哧呼哧地挪着小碎步。

“垃圾箱離這裏還有一段距離，老奶奶行動艱難，垃圾還是兩袋，我應該幫老奶奶去扔垃圾。”我心裏想到，“可是，垃圾這麼髒，弄髒了我的新衣服怎麼辦？弄髒了我的手怎麼辦？我可不想去學校了被同學們說成泥猴。”“可是，如果不幫，老奶奶怎麼辦？老師不是常教導我們幫助別人是一種美德嗎？對！一定要幫助老奶奶。”

想到這裏，我快速地迎上老奶奶，“奶奶，讓我幫您扔垃圾吧！”我邊說邊從老奶奶手裏搶過了垃圾袋。

“好孩子，不用了，別弄髒了你的衣服。”老奶奶急忙阻止到。

“沒關係，老奶奶，衣服髒了可以洗。”我邊說着，邊飛快地也拎起地上的垃圾袋，一起送往垃圾箱。

“真是好孩子！太謝謝你了！”老奶奶不停地誇我。等我扔完垃圾回來時，她臉上的笑容依然在綻放，仍在衝我豎大拇指。

雖然我的新衣服髒了，手也髒了，可是我的心裏卻快活極了，這時我也深刻體會到了一句話：“幫助別人，快樂自己”。

我的奶奶五年級作文400字 篇9

我的奶奶是一位和藹可親的老人。

奶奶的外貌中體現出了和藹。奶奶的頭髮已經白了，可是還有着年輕時一種氣概。奶奶的眉毛彎彎的，濃濃的，從中透着一絲和藹的氣息。眉毛下是一雙有活力的眼睛，雖然奶奶已年過半百，可是眼睛還是那麼炯炯有神，奶奶的臉上永遠露着一絲微笑，奶奶的嘴角永遠也是微微的向上揚，奶奶從不開口罵人。

奶奶的和藹可親不僅僅表現在外貌上，還表現在奶奶的行動和想法上。

有一次，我和奶奶去菜市場。我們到了一處買青菜的攤子上。買主以兩塊錢的價格出售，奶奶明知是吃虧了。可還對我說：“買主可能家境貧窮，所以纔會高價出售。”奶奶的心靈其實非常脆弱，有時經常受到打擊，所以想保護我們的心靈不受傷害，而奶奶的做法則是非常和藹，而且從來不動手打人、罵人。奶奶從不喜歡用罵或打的方式來教育孩子，而一直用提醒的方式讓孩子來努力。奶奶還會爲覺得孩子做得對的事情爲辯護到底。

奶奶也很勤勞。在鄉下，奶奶每天都在六點半起牀第一件事就是幫全家燉好一天要喝的開水，在刷牙、洗臉、吃早飯。之後拿起拖把，開始拖地。等我們起牀後再幫我們燒早飯。奶奶每天都晚睡早起，而且還要一刻不停的工作，真辛勞。

最後，我覺得我有這麼好的一個奶奶，我真幸福。而我以後也會多聽奶奶的提醒，因爲只有這樣，才能讓奶奶對我省心，不對我操心，不放不下我，在鄉下的家中和爺爺無憂無慮的享受自己的晚年生活。