小學五年級優秀作文我的校園示例

作文一：

一棟教學樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構成了我的校園。

進入校園，映入眼簾的是一棟高大的教學樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有着各種各樣的花，兩旁的大樹像個威武的戰士守護着校園。

踏着清晨的一縷陽光，呼吸着新鮮的空氣來到了學校。校園裏一片寂靜，兩棵大樹上已經掛滿了露珠但仍然威風凜凜。火紅的杜鵑花帶着晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點着清晨的校園。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，校園頓時熱鬧起來……

中午，驕陽似火，藍天使飄幾朵白雲，白雲下的學校格外寂靜。在花壇裏，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了。看！這是誰不畏驕陽？原來是值周生呀，他們早早的來到了學校。

傍晚，同學們已經放學了，這時的太陽不那麼熱了。天上的白雲也變成了晚霞，學校在晚霞的籠罩下彷彿變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學校彷彿成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最後一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學校被黑夜給吞沒了。

這就是我的校園。我永遠愛着我的校園！

作文二：

我的校園是很美麗的，它是官橋小學，接下來我就來給大家寫寫我的校園。

當你走進我們的學校時，首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘裏有許許多多的小魚，各種各樣：有金魚，有鱸魚，有像我們平時見得鯖魚等；還有許多小石子在魚的下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚，就會猛地跳上來，搖搖尾巴，好像在說："看我多美麗啊!"

接着，我給大家介紹的是：我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那裏，每當我們在上體育課時，我們聞見有許多桂花樹在向我們招手 ，好像在說:"同學們，加油！加油!我們都在鼓勵你。”我們聽見桂花的聲音也就努力的跑了。最後到了終點。

最後，我給大家介紹的是我們學校的：竹林。竹媽媽好像在說：“我的孩子你出來吧！”竹子就探出了頭，驕傲地說：“媽媽，我終於看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年，竹子把身上的衣服脫下來了，小竹子非常高興。

看看吧！這就是我的校園，美麗嗎?你的校園是怎樣的，能跟我說說嗎?

作文三：

兩年前在一個烈日炎炎的中午，我來到了霞雲嶺中心校，繼續我五、六年級的學習生活。來的途中，我不斷的`幻想那個學校的樣子，憧憬着到學校以後的生活。

我正癡癡地望着天空想象我的校園時，“快看！”小林用手捅了捅我。我才發現一所學校座落在不遠處的道路的左側，我想：它會不會就是中心校呀？

下了車，走過一段水泥路之後我終於來到了學校的大門口。首先映入眼簾的是“霞雲嶺中心小學”這幾個大字，它們就在大門的正上方，特別醒目。

過了學校這第一道關卡。一個美麗的操場吸引了我的目光。“天哪！還有草地呢！”“對，標準的跑道。”大家都開始嘰嘰喳喳的議論起來。後來門口迎接的老師告訴我們，那是塑膠操場。我不禁一振，我真沒想到，這種塑膠操場竟然能在山區小學中出現，真是太不可思議了我在操場前呆若木雞般得站了許久。呵呵，心裏甭提多自豪了！

還沒醒過神來，隨着大家的腳步，我們已經走到了學校的大院兒。一座三層高的樓房屹立在我的面前，我發現這座樓上寫有幾個字“文明和諧、博學創新”。一問才知道這是本校的校訓。知道後，我突然對它肅然起敬了。這座樓是學校的辦公樓。

接下來，我來到了一個最主要的地方??教學樓。它和辦公樓一樣都是三個樓層，並且它和辦公樓也是互相接通的，成90度角，你能想象出來嗎？反正我當時想：它們倆的關係一定非常好吧。不管怎麼說我以後的學習全都靠它啦！

我終於到宿舍了，一進到宿舍，還真有一種家的感覺呢。整齊的牀位、統一的牀褥，乾淨透亮。相對於教學樓而言，宿舍樓更像是它的小弟弟，之所以這樣說，是因爲宿舍樓只有兩層，比教學樓要矮一些五年級作文我的校園五年級作文我的校園。這回知道我爲什麼這樣稱呼它了吧。

將行李放好後，我們在老師的帶領下來到了綜合樓。它可真是名副其實的“綜合”樓呀。什麼都綜合在一起了。爲什麼還這麼說呢？別急，聽我慢慢道來：它的第一層是勞動專區。不誇張的說，你買上點菜就可以在這個專區生活了。鍋碗瓢勺、刀叉筷、煤氣、冰箱、消毒櫃等等樣樣俱全。第二層是美術和音樂專區。牆上掛滿了裝裱好的繪畫，看，每幅畫都寫着班級、姓名，原來他是我們的師哥師姐的傑作啊。以後我也要努把力了！我在心裏暗下決心。第三層是活動專區。有跑步機等簡單的健身器材，還有乒乓球檯。我都期待着趕緊正式開學上課了！呵呵。

我的校園或許在全北京全房山不是裝備最好的校園，但在我心中，它永遠是最美，最好的！因爲他有使我們驕傲的操場；有最全面的綜合樓；有讓住宿生找到家的感覺的宿舍；還有總能聽到朗朗讀書聲的教學樓。