寫給貧困山區小朋友的一封信五年級作文（薦）示例
導語：貧困山區小朋友需要社會的關懷，讓我們給他們寫上一封信，送上我們的鼓勵與關懷吧。下面是小編整理的寫給貧困山區小朋友的一封信五年級作文，歡迎閱讀與參考。
寫給貧困山區小朋友的一封信作文【1】
貧困山區的小朋友：
你們好!
我是實驗小學五(1)班的一名學生，叫張迪。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起;有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手，共同進步!
祝
學習進步，天天向上!
一個關心你們的同學：張X
X月XX日
寫給貧困山區小朋友的一封信作文【2】
親愛的朋友們：
你們好!
我叫馬XX，今年9歲，是湖南澧縣一完小四年級的學生。前些天，我通過電視看到了一些你們生活學習的片段。一下子，我的心就被緊緊地揪了起來!我即刻上網搜索，查找更多關於你們的詳細消息。
從而，我知道：你們生活在偏遠的山區，校舍低矮簡陋;破舊的課本幾人同讀;幾塊石頭搭一截木版就是你們的課桌;一塊空地、半截磚頭就是你們的算術本……飄雪的冬天，你們穿着單薄，腳踩着沒有後跟的膠鞋(或冰冷的水鞋)，在泥濘崎嶇的羊腸小道翻山越嶺，稍不留意，便會摔個大跟頭。但是，你們並沒有被困難嚇倒，依然頑強地蹣跚前行，從不曾動搖過上學的決心。在山風呼嘯的冷冷山坳，沒有磚牆瓦片遮擋，你們提着小小的簡易柴爐，站在難得的冬日裏，在唯一的老師教導下，如飢似渴地讀書學習。雖然凍得瑟瑟發抖，你們不曾停下，依舊堅持着，還是一如既往地專注、認真。
當我看到你們一張張凍得發紫，皴裂的臉蛋，一雙雙紅腫、凍裂、甚至潰爛的小手、小腳，我不禁鼻頭一酸，心痛不已，又羞愧萬分!我們的環境優美，教學樓高大雄偉，教室寬敞明亮。多媒體教室、實驗室、圖書室、舞蹈室一應俱全。與你們相比，我們是何其有幸!可是，我們卻有不少同學身在福中不知福：上課東張西望，不專心聽講;還有人沉迷於網絡遊戲，無心學習，撒謊逃課;十多歲了，上下學還要家長接送;做作業，要家長陪守。不懂得珍惜學習用品：一個本子沒寫幾頁便棄而不用，半截的鉛筆、橡皮更是亂扔。
和我們比起來，你們又是多麼懂事啊。爲了讓你們獲得更多的學習機會，你們的父母大都遠走他鄉打工賺錢。於是，家庭生活的重擔就落在了你們稚嫩的肩頭。你們揹着幾乎與你們身材相仿的'大竹簍下田勞作;一捆捆木柴壓得你們腰弓背駝;在昏暗的油燈下揹着弟妹燒飯、讀書、寫字。就是在這樣艱苦的環境中，在你們中間涌現出了一批批優秀的學生，看着那滿滿一牆的各類獎狀，我怎能不敬佩萬分，又自愧不如?在我身邊的好多朋友，在加中簡直就是“小皇帝”，真可謂是“衣來張手，飯來張口”。吃穿更是挑三揀四，稍有不如意還大發脾氣。又有幾個曾想道爲父母分擔一點家務?你們就似那堅忍不拔的遍地小草，毫不起眼卻孕育勃勃生機，讓人感佩;而我們，就如同那嬌弱的溫室小花，看似美麗動人卻不堪風雨，使人擔憂。
雖然我們不曾相見，但我被你們那種鍥而不捨、渴求上進、希望報效祖國的精神深深震撼了!我真誠地希望能與你們成爲好朋友，學習你們那“如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟”的可貴品質。親愛的朋友們，讓我們手拉手，互相幫助，互相學習，在同一片藍天下放飛希望，放飛理想!期盼你們的回信!
祝願你們早日過上幸福快樂的生活!
你們遠方的朋友：馬XX
20XX年X月XX日
寫給貧困山區小朋友的一封信作文【3】
困山區的小朋友：
你們好啊!我是付XX，我今年11歲了，上五年級了。比你們現在的生活好些。可我們的快樂少一些。在班級裏，我聰明、可愛，事事不甘落後，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢!人送外號“調皮鬼”。相信到這裏，你們對我有個大概的瞭解了吧。
我們班有些同學提出建議說：“我們一起爲貧困山區的小朋友們捐款吧!”有好多同學都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。
我經常去兒童樂園。那裏有好多好玩又刺激的遊戲。我坐過摩天輪，當到達最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的遊戲。有些遊戲在空中旋轉180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動物園裏也是挺好玩的。有機靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦。總之，這裏的動物應有盡有，我也記不住他們的名字。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起;有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。你們那裏的山路崎嶇難行，特別是雨後，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”;還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什麼。缺什麼呢?我想，應該是一種精神，一種鍥而不捨、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習!朋友們，我會在遠方時刻關心着你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋裏!給予是快樂的!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。祝我們的友誼長存。
祝身體健康，快快樂樂
遠方的good friend：付XX
201X年X月XX日
