我最崇拜的人五年級作文大全示例

小時候，我最崇拜電視裏的人。慢慢地，我開始崇拜身邊優秀的朋友。隨着年齡的增長，我明白了我最崇拜的人是竟然是我的爸爸。下面是我最崇拜的人五年級作文大全，歡迎參考閱讀！

篇一：我崇拜的人

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當人們唱起這首歌，就會想起那個樂於助人的年輕小夥子——雷鋒。自然，雷鋒便成了我心中的偶像。

雷鋒小時候是一個清苦無助的孤兒，他受盡了地主的壓迫，後來在黨的幫助下，他當了一名解放軍戰士。當上解放軍後，他處處爲人民做好事。他曾在那個雨夜給身無禦寒衣的婦女披上了一件雨衣，他曾給屋漏偏逢連夜雨的窮人補過火車票。還曾……雷鋒做的好事太多，所以人們用：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”來讚美雷鋒。

生活中，雷鋒處處可見。你看，那斑馬線上幫助老人過馬路的交警不是“雷鋒”嗎？那公交車上給老人讓座的“紅領巾”不是一個個的“小雷鋒”嗎？

其實，學習雷鋒並不一定是做一件偉大的事。有時候，幫老人捶捶背，倒杯水，做一些力所能及的小事，你就已經是一個合格的“小雷鋒”了。正如雷鋒所說的：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了一個有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上；你既然活着就應該對這個社會做一點有用的事，讓這個世界變得更加美好、幸福。”

這就是我崇拜的人——雷鋒。一個普普通通的年輕人，就因爲他有一顆樂於助人的心，所以才流芳百世，被後人傳頌。有時候，一件微不足道的事情，做多了，也會變得積羽沉舟。有一句話說得好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”我們要學習雷鋒，學習他這種樂於助人，無私奉獻的精神。

篇二：我最崇拜的人

每個人的.心中都有自己最崇拜的人，今天，我就要寫寫我最崇拜的人——我的爺爺。

我的爺爺是一位勤奮好學的人。在他小的時候，因爲家裏貧窮，所以他很珍惜來之不易的學習機會，就連吃飯、睡覺時都要看書，到了廢寢忘食的地步。上課時，老師講的所有內容他都會記下來。回家後，他爲了多學一點，爲了節約一點鉛筆和本子，就會找一根樹枝在地上練習，不浪費一丁點學習的時間。所以，他如願以償的考上了當時的名牌大學——唐山鐵道學院。大學期間，他仍舊勤奮好學，天道酬勤，他的成績一直在學校名列前茅，最後留校當了一名大學教授。

他又是一位美術“天才”。平時，他沒事就好在手上、腿上畫兩筆，萬聖節時，他在我的盾牌上畫了一條活靈活現的龍，使我贏得了大家的好評，獲得了金獎。在他畫的所有畫中，最好的當然要屬《老鼠尋家記》、《未來暢想》和《泰山迎客鬆》了。《老鼠尋家記》是一幅漫畫，講了一隻小老鼠尋找家的經歷，曾經在報紙上刊登過。《未來暢想》是一幅科幻畫，展現了爺爺對未來的幻想。《泰山迎客鬆》是爺爺畫得最好的一幅了，原來一直掛在家裏，可惜現在找不到了。

我的爺爺還是一位“發明家”。在去年聖誕節時，我想做一個聖誕小屋，可是不會，只好向爺爺求助。首先，他用硬紙殼做出了房子的大體形狀，然後又用泡沫塑料做出了房頂，再把貼紙貼上，最後再用噴漆給房子來一個“大改造”，這樣就大功告成了。在這次評選中，我們憑藉着這“聖誕小屋”，獲得了“鑽石王獎”，爺爺也成了當之無愧的“發明家”。

我爺爺的優點還有很多，今天就講到這吧，我爲我有這樣的一位爺爺而感到自豪，我一定會學習他，將來成爲一個對社會有用的人。

篇三：我最崇拜的人

我最崇拜的人他生於1940年12月18日，逝世於1962年月15日。他只活了22個春秋，同時他也爲人民服務了一半的生命。沒錯他就是我們敬愛的雷鋒爺爺

雷鋒爺爺出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家裏。雷鋒爺爺出生的時候，正是抗日時期，人民生活於水深火熱中。他不滿七歲就成了孤兒，新中國成立後走上一條有兒童團長，政府公務員，農場拖拉機手，工人到解放軍汽車兵的道路。雷鋒爺爺爲人民服務的事蹟數不勝數，感人至深。現在我就講兩個故事吧。 五月的一天，天下着大雨，雷鋒要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來了，帶上幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個，手了還牽着一個小女孩正艱難地走想車站。雷鋒趕緊脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女陪她們一起來到車站。上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒還把早飯分給她們吃，火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。當那爲婦女想了解他的姓名時，他卻消失在茫茫雨霧中。 雷鋒爺爺就是這樣的一個無名英雄，他無論在哪裏，哪裏都留下了他全心全意爲人民服務的足跡。

又是一次，剛好遇上過年，戰友們愉快地在一起搞文娛活動，但雷鋒想到，過節時，服務部和運輸部門是最忙的時候，應該幫幫他們。於是，雷鋒請假後直奔附近的瓢兒噸車站，幫着打掃候車室給旅客倒水……

你瞧，雷鋒爺爺就是選擇永不停息地爲人民服務。難道這樣的人不令人崇拜嗎？雷鋒爺爺那無私奉獻的精神將代代流傳，將照亮代代人的心。

篇四：我最崇拜的人

我爸爸是一名平凡的中學教師，但是他有一個鐵定的原則，最讓我崇拜，那就是——只要想做，就一定要做成功。

但是要是他不想幹什麼，那就不好了。凡是他不想幹的一定不成功。就拿戒酒說，這酒始終就沒戒過。因爲他沒想戒。但他也有好的一面。

就拿戒菸來說吧！自從在丹東的錦江亭上，我將一包煙扔下去後。爸爸就自言自語的說：“抽菸也沒什麼好處，還是戒了吧。”但當爸爸看到別人吸菸時，總有想要一支的衝動，但他及時制止了自己，他想出了更好的解決辦法，當別人吸菸時，他轉過頭不看，而是去吃口香糖。從此，就再沒有抽過煙。這一點最讓我佩服，因爲我就是一個愛半途而廢的人。

在工作方面，爸爸一直堅持一件事——寫教學反思。就像我寫日記一樣，天天寫。但是爸爸也有不想寫的時候，他也有偷懶的時候，他看見別人打球時，他也想去打球；看見別人聊天，他也想聊天。誰不願意歇着呢？但是他還是控制了自已。心想：“我堅持寫，就能提高自己的業務水平，幫助學生提高成績呢！”爸爸終於戰勝了自已，用行動證明了原則是不能隨意改變的。

相比來說，我就不行了，有一次，我正在做數學題，很難。很不情願卻也沒有辦法的去做。但是過了一會兒，我就卡殼了。心想：“這沒學呀！怎麼辦那？”正當我心浮氣躁時，我想到了爸爸，爸爸能做到的，我爲什麼就做不到呢，思想轉變後，也不感覺那麼難了，很快完成了任務。幸爾我有一個“做到底”的爸爸，我才勝利完成任務。有這樣一個爸爸，你能不崇拜嗎？

鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。爸爸也許很平凡，但我覺得他骨子裏的那股韌勁，那種力量卻是偉大的！在爸爸的影響下，我一定會茁壯成長。爸爸——是我最崇拜的人。

篇五：我最崇拜的人

有人崇拜國際影星，有人崇拜歌星，有人崇拜偉人，有人崇拜作家……，但我最崇拜的人不是別人，正是我們的語文老師——朱老師。

朱老師現在約有50歲的年齡了，他大約在18歲的時候就到我們學習教書了，現在已經有30年的教齡了，教過的學生不計其數。

朱老師的普通話說得可標準了，與電視臺裏的播音員差不多了。朱老師是普通話省級測試員，經常訓練和測試一些參加普通話評級的老師，我們班的學生在他的培養下，普通話水平在全年級名列前茅。他前不久，朱老師還給一個佛教的活動影片配個音，得到他們的一致好評，可見朱老師的普通話說得多標準。

朱老師的書法也很不錯，是樂至縣硬筆書法協會的會員和資陽市教師書法協會的會員，說明朱老師的字寫得可好了。我們班的同學最喜歡看朱老師板書了，那簡直就是一種藝術享受。我們在朱老師的指導下，書法水平也在飛速提高。

朱老師上課時的講解也很精彩，非常生動，同學們都聽得津津有味，非常喜歡上語文課，也非常有興趣學習語文，所以，我們班每次考試語文成績都在全年級名列前茅。

朱老師雖然是一位老教師了，但是對工作非常認真負責，爲年輕的老師的同學們做出榜樣。他每天早早地就來到了學習，給我們批改作業，指導我們朗讀課文，我們班的普通話水平是全年級當中最好的。朱老師還犧牲了許多休息時間輔導在學習上有困難的同學學習，讓每一個同學每天都在進步，因此，朱老師常常被評爲優秀教師。

朱老師是我最崇拜的人，我要向他多多學習，爭取每天都有進步，越來越優秀，長大以後有所作爲。