【推薦】五年級的作文300字合集8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

時間一眨眼就過去了，我今年已經上五年級了，在過去的五年學習生活中，我遇到了很多不一樣的老師，但是最讓我難忘的就是我的語文老師周老師。

周老師在上課的時候非常的看重上課的紀律問題，就像有一次在周老師的課上，有幾個非常調皮的學生在底下做着小動作，還時不時的聚在一起小聲說話。周老師看到了這樣的一幕，於是臉一下子就沉下去了，開口讓全班的同學的都站起來了，於是很多同學都不明所以的站着，我雖然沒有感受到老師的目光，但是剛纔上課的時候，我也在走神，此刻我也是有些心虛的。周老師嚴肅的對我們說道：“剛纔我上課的時候有好幾個在底下搞小動作的，一點點都不尊重課堂紀律，是沒把老師放在眼裏嗎？你們來這裏是爲了學習的，不是爲了來玩的，要玩就出去玩，我的課堂上只留認真聽課的。”說完那些剛纔被逮着的同學和我都有些羞愧，個個都不說話了。

周老師不僅在教學的時候很嚴格，他也是一個非常厲害的老師，只要是他所教的班級，學生的成績都是非常好的。而且周老師的課講的很精彩，他經常會教我們一些能夠更容易學習的方法，大大的提高了我們的學習效率。

我非常喜歡我們的周老師，因爲他，我的語文成績比以前好了很多，我永遠都不會忘記他。

五年級的'作文300字 篇2

瞧：一幕幕鏡頭多麼感傷呀！

課間，一個小同學不小心摔倒了，我看到一個路過的同學馬上扶起他輕聲安慰他，還幫他查看有沒有受傷。

學校東面走廊的一面牆上有一塊宣傳欄，張貼了同學們很多精美的手抄報，這幾風太大，有些紙張被風吹得捲起來了，很不美觀。昨天我看到有兩個六年級的同學拿着雙面膠在細心地粘着被風吹起來的手抄報。

午餐時間到了，大家排着整齊的隊伍上飯堂，我見到高年級的值日同學爲了維護飯堂紀律，在同學們吃着香噴噴的飯菜時，他們忍着飢餓認真地巡視着，直到完成自己的工作才吃飯。他們這種認真負責的工作態度真讓人敬佩。

飯後，很多同學吃完走了，可我看到有幾個五年級的同學在主動幫飯堂阿姨們收拾餐具，我看到他們端着盤子的時候臉上掛着快樂的笑容。

操場上，輔導鼓號隊老師在對新隊員進行講解示範，一個女同學爲輔導老師端來了一杯熱氣騰騰的茶水，老師含笑接過茶拍拍這個同學的肩。

一個同學在課間主動向迎面起來的老師問好；

一個學生進老師辦公室前先敲門，輕輕地推門進去；

一個同學彎腰撿起被風吹過來的紙片扔進垃圾桶

看，我們校園多美呀！

五年級的作文300字 篇3

世博會圓滿結束了，各個地方的什麼館也深深的印在我們的腦海中。

人氣最旺的展館沙特館。這個石油王國的展館給人留下驚人的印象。沙特館是世界上最大的三維影院，電影屏幕相當於兩個足球場那麼大，面積達到一千六百平方米。站在懸空棧橋的傳送帶上，遊人彷彿懸浮在空中，被360度的屏幕所包圍，播放的影像讓遊人目不暇接，效果極爲震撼。

世博園區外形上最獨特的是墨西哥館。站在廣場草地上，你將看到一片“風箏樹林”，135個五彩斑斕的風箏是我從來沒見到過的，能讓你感受到來自墨西哥的獨特魅力。由風箏組成的森林，代表着墨西哥人對未來的期待，墨西哥的發展和創新，以及爲兒童創造美好未來的努力。

英國給人們的印象多是“紳士、女王”，代表着傳統和保守，但這次上海世博會上，英國館的設計創意令全世界驚豔。被稱爲“種子盛殿”的英國館，由6萬根亞克力杆（嵌着26萬顆種子）組成，這些纖細的杆有如“觸鬚”般向外伸展，隨風搖曳，似一朵盛開的蒲公英。世博會後，這些種子將贈送給各國各各不同的機構，象徵着世界各地與英國的友誼生根發芽、永世長存。

希望以後的世博會會開辦的越來越好，讓我們爲世博喝彩吧。

五年級的作文300字 篇4

有時候一句話可以影響人的一生，可以讓人受益非淺，甚至可以改變一個人的命運。

有一次我坐公交車，在路上，我一邊欣賞窗外的景色，一邊哼着歌兒。這時，一位老人去撿一個東西，小夥子趁機坐到了老人的位置上。等老人撿完東西，想坐回去時，卻發現小夥子已經坐下了。他很生氣地說：這是我的位置，你爲什麼坐下了？小夥子翻了個白眼，滿不在乎地說：這個座就是你一個人的嗎？這裏貼着你的名字了嗎？老人氣得臉通紅，。一位中年婦女讓了座給老人，小夥子瞪了她中年婦女一眼。

又一站到了，又上來很多人，可能是他不小心踢到了一位姑娘，又踩到了一位男士，兩個人都很氣憤地說了這個小夥子。我本以爲他會道歉，沒想到他竟說了這樣一句讓我氣憤的話，這車誰都可以坐，既然你們怕被我蹬到，就別坐這個車！哼！可惜我要下車了，我一定會好好地說他幾句，尊老愛幼，互相謙讓難道連這個他都不懂嗎。學會尊重他人。只有尊重別人，別人才能尊重你。

五年級的作文300字 篇5

十一歲那年的禮物緩緩失落，標本上的植物，也以褪色。不想揭開那段謊言，就跟着節奏走，輕輕的跳舞。

你說的事情很多很多，我靜靜聽着你說，但那是用時間編造的謊言，我無法拆穿，也無法拋棄。就像是一張破滅的網，永遠都拼不回來。音樂的響起，我的夢....或許也以跟着它一樣的奏起，一樣的飄落。

在起跑線的終點，又響起那老人的買叫聲，那是你，也是我。最熟悉的身音了，那是我們的，也是永遠的回憶。還有。。還有那小巷子裏的笛聲。就在這時，同一時刻。偶然擡頭，看見你那目光，彼此一笑。結束這一段謊言把！

想起往事，想起禮物，想起那一段不圓滿的謊言，有些失落，有些遺憾。但就當那是最美好的回憶把，你的故事美好，我再次爲你鼓掌。不過，再美好，也有停止的那一天啊。天空再藍，也有變黑的時候。

告別記憶，告別你。我曾經最珍惜的朋友，我想擁有的謊言。那是我的願望，也是永遠永遠的記憶。

五年級的作文300字 篇6

林雨恬是我的同學，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲着一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步，嚴於律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。

我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫着“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學的操場上玩，我倆輪着穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。

她當副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她；同學有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評爲文明班級，她功不可沒。她好幾次被評爲紅花少年，優秀班幹部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學欺侮了我，她就會讓那位同學向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學爭個高低。

林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。

五年級的作文300字 篇7

夏天，蚊子非常猖狂，一夜之間，我的腿上就出現了三十幾個紅包。爸爸媽媽商量了一下，決定給家裏裝紗窗。

那天上午，裝紗窗的叔叔帶着工具、材料，準時來到了我家。叔叔先把一根根鐵條拼成長方形，一扇扇紗窗成型了。再把紗窗一一搬進屋內，準備裝在玻璃窗上。我們家住在１６樓，爲了安全，玻璃窗做成了旋轉型，朝內開，紗窗必須裝在玻璃窗的外側。這樣，叔叔安裝時就會有危險。瞧！叔叔把紗窗塞到了窗外，一手按住紗窗，一手拿着電動螺絲刀擰螺絲，動作很麻利。我鬆了一口氣，但我的心馬上到了警戒狀態———叔叔踩到窗欄上去了！原來，叔叔夠不到窗子的上端，只能這樣。我的心緊縮了一下，窗外無遮無攔，萬一掉下去，後果不堪設想。但叔叔若無其事，他的頭扣住頂上的窗欄，身體成了一把弓。他抓住一邊的窗欄，電動螺絲刀又開始工作了。我一邊祈禱，一邊我的腿就開始微微抖動了，嚇得我不敢再看下去。沒想到，不一會叔叔就輕鬆地從窗欄上下來了。忙了一下午，叔叔的工作終於結束了。每一扇紗窗都裝得很結實，蚊子就是有鋼鑽也進不來了。

我明白了，我們舒舒服服的生活是無數叔叔阿姨辛勤勞動換來的！

五年級的作文300字 篇8

這個暑假我讀了西遊記，我特別喜歡裏面的大徒弟孫行者，孫悟空。他本領可不小別看它只是一隻猴子但是他五百年前大鬧天宮的時候人人都對他恭敬，不敢惹他，也不敢反駁，他手中的武器是東海里面的定海神針。可大可小，可長可細，是由寒鐵煉造而成無堅不摧，雖然他這麼厲害但是還是有打不過的人，那個人就是如來佛祖，孫悟空被如來佛祖壓在五指山出不來，孫悟空這麼厲害如果他在我面前就好了。

孫悟空要是在我面前，我一定要去他的筋斗雲上做一做，坐着筋斗雲看着風景，我還要去火焰山拿芭蕉扇親手把火焰山的火焰扇滅，再讓猴哥帶我去天庭轉一轉，嚐嚐蟠桃，還要去水簾洞裏面看看，去小兒國懲奸除惡，去流沙河與沙僧一起渡河，我還可以和孫悟空到處闖蕩叱吒江湖，成爲人人皆知的大英雄，有困難危險我們就會出現，保護大家讓世界變得和平不在有紛爭，戰亂，還有很多地區很貧困，我們都會去幫助的，我想了一個小時但是我知道孫悟空不可能來到我的面前我只是想象一下，孫悟空是我小時候的英雄，覺得他天不怕地不怕無所不能。

如果可以讓名著中的人物來到你面前你想讓誰來到你面前能？我肯定是孫悟空，他可以保護我也可以用筋斗雲借我上下學，怎麼樣？是不是很方便。