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【精華】小學五年級作文錦集9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的小學五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學五年級作文錦集9篇

小學五年級作文 篇1

當一部份嬌貴的花朵伸着懶腰,享受着棚中溫暖的溫度時,去田野裏看看吧!瞧,又長了一歲的小草弟弟如約報到。雖然,還有三分之一的田野是一片枯黃,但經過雨水的滋養,這片土地還能沉睡多久?

在灰暗的籠罩下,在田間小道上,閃過一道黑影,人們撐着傘匆匆掠過。趕路的人兒,你爲什麼行走的如此匆忙?在的朦朧的灰、輕柔的雨、綠色的畫中,不能心平氣和的欣賞嗎?你不知道嗎——前面也有雨啊!

我站在高處望無邊無際的田野,茫然嗎?有一絲茫然。我要把自己定格在這幅畫中嗎?我該不該打破這沉靜的美,如水的美?雨是看不見的細線,一針一線縫製着大地的新衣;雨縫製了天藍色的湖畔,周圍的小草簇擁着它,又變成綠色的,接着湖畔被灰色的天空感染,變成飄舞的銀綢了。

雨做眼淚,得有人擦拭;月做小船,得有人駕駛。在朦朧的灰、輕柔的雨、綠色的畫中,我心平氣和地欣賞着……

小學五年級作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機會,我今天競選的職位是競選圖書委員。

我不僅愛看書,還會呵護書籍,不會把書弄壞而掉頁,更不會在書上亂塗亂畫,而且,我以前當過一陣的。圖書委員有一些經驗,我有心信可以勝任這一職位,我的學習方面還不錯,但是紀律方面是不錯的和微機的方面是優秀的。開圖書櫃的時間是每天早晨上學的時候一直到下午放學的時候。供大家來看書的。如果我能上任以後,我會爲大家做好這份工作,讓全班同學都可以借到一本書。儘管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識,又可以提高我們的作文水平和閱讀能力,還可以明白許多的道理,所以我們要經常看書哦。

如果我可以當上圖書管理員,我一定會做到剛纔我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。

希望大家可以支持我,投我一票哦。我的話講完了,謝謝大家。

小學五年級作文 篇3

我和爸爸都是一個十足的象棋迷。我們經常沒事的時候就會撕殺一盤。可我總是當“常敗將軍”而爸爸總是“常勝將軍”。

今天中午,一場象棋大戰馬上就要拉開帷幕,選手:我和爸爸。擺好棋後,我以紅棋先行。“當頭炮。”“馬來跳。”“哈,你上當了。打當頭兵。”我得意洋洋地說。“上炮。”“上卒。”“將。”只見爸爸不慌不忙地把馬一跳,結果卻出了大錯,這下是真“將”了!爸爸的小兵正好爲我當炮架了,我先險勝一局。

第二盤時,我發現爸爸佈局的一個漏洞,於是我乘其不備從這個漏洞攻進了老爸的中心點——當頭卒的位置,爸爸見了立刻用馬吃了我的炮,向我的中心點發起猛攻。我見了連忙用馬去保,可還是慢了一步,當頭卒被馬毫不留情地吃了。後來,我靜下心來,經過周密思考,精心佈置,我又勝了。

今天,我終於以2:0勝了“常勝將軍”老爸。哈哈!我終於摘下了“常敗將軍”的帽子。

小學五年級作文 篇4

隨着現代科技的日新月異,生活水平不斷提高,人們享受着新科技帶來的種種歡樂。但是,驀然回首,卻發現身後已是無窮無盡的環境污染。經濟、社會的發展與進步,難道一定要毀滅人類幾千年賴以生存的大自然做爲代價嗎?

小河已不再清澈了,頭頂上的那片天空也已不再綻放那蔚藍的光彩,平日在小路旁嗅着那花香和青草味兒的場景已經依稀不見了,只有那留在小道旁淒涼的謝花枯草和幾步模糊不清的腳印……記憶中,那一切美好都消失在這城市巨大的煙囪裏,瀰漫在車水馬龍的汽車尾氣裏。

隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環境的行爲在生活中早已不是什麼新鮮事了,甚至這可以說是一個很平常的習慣。但是,在做這些動作的人們啊,你們是否想過後果?

小學五年級作文 篇5

當在生活中,遇到棘手的事情時我們應該多動腦筋去尋找辦法,而不是去一味地去抱怨和蠻幹。上週去農莊採摘蔬菜的時候,我才真正的明白了這個道理。

上週末,我和爸爸媽媽一起去郫縣的一個農莊裏採摘蔬菜,體驗了一把田園生活。放眼望去,菜園裏一片翠綠,苦瓜麻麻賴賴地掛在青青的滕蔓上;玉米滿頭金髮,站在地的周圍;翡翠冬瓜像一個個長滿毛的綠燈籠掛在架子上;豇豆藤正在努力地向上爬......我們看到了這些忍不住躍躍欲試,恨不得馬上把它們“收入囊中”。這時農莊的主人開始教我們如何採摘蔬菜。他拿起一個很飽滿的苦瓜邊做示範邊說:“苦瓜比較好摘,只需要抓住它的柄往下一扯就下來了。”我們就照着他的樣子“順藤摸瓜”很快就收穫了好幾個又大又飽滿的苦瓜。

我看着旁邊的茄子地,興奮地對爸爸說:“我最喜歡吃魚香茄子了,我們去摘點茄子吧!”爸爸點點頭:“好呀,摘幾個大點的。”我們一家又轉戰到茄子地。“找呀找呀找茄子,找到一個好茄子,掰一掰摘一摘,摘到一個好茄子。”我一邊唱着我自己編的“歌曲”,一邊心情愉快地在茄子叢中挑選。突然,我眼前一亮,我發現了一個特別漂亮的茄子。它的顏色是亮紫色的,表面摸起來十分光滑,像摸絲綢一樣。我想:今天真是太幸運啦!遇上了這麼好的一個茄子,今天的晚餐就吃它啦!於是我學着剛纔摘苦瓜的樣子,把茄子抓住往下一拽,原以爲茄子柄會像苦瓜柄一樣“咔嚓”一聲斷開,卻萬萬沒有想到,茄子的柄十分有韌性,只是彈了幾下就恢復了原樣,我自言自語道:“難道是我不夠用力?我再試試。”這回,我費了很大的力氣,差點把整棵茄子秧從土地裏扯出來。我累得氣喘吁吁,“摘菜可真不是件容易的事啊!“我抱怨道。媽媽在一旁聽見了,笑着說:”那是哦,你再動動腦筋,看看有什麼辦法能把它弄下來。“我又圍着這個茄子左拉右拽,可它還是牢牢地長在藤上。”哎,太麻煩了,我不要你這個破茄子了。“我泄氣地坐在了一邊。突然我看到遠處有個農民伯伯也在摘茄子,我趕緊跑到他身邊,仔細地觀摩了起來:只見他熟練地提起茄子,按住茄柄呈90度往上一提,茄子柄就乖乖地斷開了。我興奮地叫道:”我終於明白了,這簡直太妙了!“我興高采烈地跑回我那顆大茄子前,照葫蘆畫瓢,輕輕鬆鬆地把它掰了下來。”原來茄子要這麼摘呀!“媽媽驚訝地說。爸爸也讚許地說:”冠霖還真能幹,發現了這種方法。“我十分自豪。我們又用這個方法摘了好幾個茄子。接着我們又去摘了絲瓜,冬瓜,玉米……農莊的一天完美拉下了帷幕。

看吧,遇到問題時,不要着急,不要蠻幹,多動動腦筋,一定能尋找到巧妙的辦法的。這就是採摘帶給我的啓示。

小學五年級作文 篇6

愉快的寒假來臨了,長達30天的寒假如果想過得充實快樂,就必須有一個良好的計劃。爲了我能多讀書,多寫博,多進步,我制定了一個寒假計劃和目標。

  NO.1:我愛玩耍。

這個寒假裏,哈哈,當然要瘋玩一通啦!不玩不叫快樂的寒假,我準備去附近的景點觀光,當然還要去王城公園看燈展,看廟會,要去滑雪場滑雪,還要讓爸爸給我批發多姿多彩的煙火,讓我過把放炮癮(這可是一年就這一次呀!,機會難得!)。呵呵,當然了,這玩兒也不能把學習丟了。

  NO.2:我愛閱讀。

一個快樂的寒假,當然少不了書香的陪伴了。因爲近一段時間複習太緊張,我沒有多的看書時間,所以很多借的書、買的書都還沒有品味,足有個二三十本。所以這個寒假,我要把這些書一點一點的消滅掉,並吸取其中的精華。我決定這個寒假除了老師要求我們必看的幾本書以外,我至少要再讀15本好書。還要養成“不動筆不讀書的好習慣”,遇到好詞好句隨手記錄下來,並背會。要把每一本好書都讀“透”。

  NO.3:我愛寫作

寫作,寒假中也是不可缺的。我要完成20篇以上的博文,其中包括讀後感、寫人、記事、狀物、童話等等。讀過的15本好書裏至少要挑選出10本寫讀後感,其他作文各2到3篇。並接受各位老師和博友對我的作文指導,使我的作文水平在這個假期裏穩步提高。

  NO.4:我愛寫字

在這個寒假裏,我要在我的薄弱部分——字上面多下功夫。我現在每逢考試,這錯字成了我的考場殺手,我錯的最多的就是字的寫法,把有的字部首弄得顛三倒四,還把有的字弄得缺胳膊少腿。因此這個寒假,我要開始練字。首先要把字寫對,我每天要在作文本上寫100個字,把字寫得正確。第二還要保證字體的美觀,我買了一本《四年級上半學期生字字帖》,打算每天描上幾頁,把字寫得大方美觀。通過這個寒假,我希望我的生字能達到不寫錯、寫得人見人愛的效果。

來吧,讓我們擁抱這快樂的寒假吧!讓我們共同度過中華人民最隆重的傳統佳節吧!讓我們訂下目標和計劃,在這30天裏步步高昇!最後,提前祝願各位老師和博友們新年快樂,萬事如意,閤家歡樂!

小學五年級作文 篇7

“嘀嗒。嘀嗒”望着窗外的大雨,聽着滴滴嗒嗒的雨聲,我的心就會飛到外面,去和雨滴一起唱歌,和雨姑娘一起跳舞,給這美麗的雨世界添上一筆西鮮豔的色彩。

春天,雨是母親,滋潤萬物,使我心潮澎湃。春雨給大自然送來了絢麗多彩的衣衫。雨中,含苞欲放的小花們盡情地沐浴,小草也悄悄鑽出地面,好奇地向這個世界張望,大樹哥哥嚴厲地對小樹寶寶說:“你們不能怕雨,要像我這樣,堅強地吸收着春雨的養分,變得更高大。更強壯。”

夏天,雨是一個小寶寶,總是哭個不停,哭出一道道彎彎曲曲的小水溝,哭出一架七彩的橋,同時也嚇跑了剛剛盛開的花姑娘。孩子們見了心裏可樂開了花,不約而同地穿上小雨靴,打開小花傘,一頭衝向外面,頂着雨。打着浪,把自己做的小紙船放在小水溝裏,用石頭玩“打水漂”把小紙船擊倒,此時欣賞雨景也成了我最美好的習慣。

秋天,雨變成了老爺爺,他輕輕一咳,一陣風便帶着秋雨呼嘯而來,給人吹出一種在樹林裏漫步的清爽的感覺。秋雨也是一位偉大的魔術師,他往樹林裏一走,用魔棒一點,樹葉和草都變出一副又黃又慈祥的臉,樹葉像一隻翩翩起舞的黃蝶,紛紛飄落;他往田地裏一走,給稻穗們提供了足夠的養分,稻穗們喝了秋雨後,露出金黃的麥穗,農民伯伯看了,臉笑成了一朵綻開的花兒。

冬天,雨又是一個多才多藝的'少女。她的手輕輕一揮,一絲絲雨瞬間變成萬道冰箭想人間射去。一場冰雨過後,她的藝術展覽會開始了,所有物品都成了她的藝術冰雕,就連我家的房子也格外漂亮,活像一座精緻的“水晶城堡”,柳樹也在擺弄她那冰雕長髮,整個世界都成了耀眼的冰世界。

我愛雨,愛那絲絲縷縷。滋潤人心的雨。

小學五年級作文 篇8

在層巒疊翠的南山腳下,有一條清可見底的河流。她日夜唱着歡樂的歌兒,像一條玉帶飄向遠方。她用甘甜可口的乳汁養育着我們廣元兒女,所以我們親切地稱“母親河”。

這是一條清澈的河。白天,藍天,白雲,太陽倒映在水中,藍天顯得更藍了,白雲顯得更白了,太陽顯得更紅了,形成了水天一色的自然美景。魚兒正自由自在地在水中嬉戲。一隻只白鷺站在水面搔首弄姿,用南河這面大“明鏡”,展示自己婀娜多姿的身姿呢!

這是一條美麗的河。兩岸白色的長欄杆,綠色的垂柳,那沒有一點雜色的草,那各色的花,給南河鑲了一條美麗的花邊。豔陽高照時,水面波光粼粼,像灑了滿河金光閃閃的碎金,又像小魚下舉行着跳舞比賽。雲遮霧罩時,水面雲霧升騰,像給南河披上了一層輕紗似的,河中四星級的鳳台賓館若隱若現,像來到了人間仙境一般。夕陽西下時,彩霞佔居了半邊天,像火燒雲一樣,紅彤彤的,倒映在水中,這讓我聯想到一句詩“半江瑟瑟半江紅”。夜幕降臨時,兩岸星星點點、五顏六色的燈火倒映在水中,像一塊點綴了許多珍珠的紗幔一樣。這時,南河成了閃光的河。

這是一條歡樂的河。夏天,人們都來到了南河邊,伴着一絲絲悠悠的涼風,有的人垂釣,有的人散步,有的人還邊喝茶邊賞景!各式各樣的遊船在河中飄蕩,像在河中綻放的花朵。每當女兒節來臨之時,來自五州四海的鳳舟隊就都來到這裏舉行龍舟比賽,吶喊聲、加油聲、歡呼聲響徹雲宵。此時,南河成了歡樂的河。

這就是清澈的、歡樂的、美麗的母親河,這家鄉的母親河-南河。

小學五年級作文 篇9

我的老爸中等個子,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的小眼睛閃着智慧的光芒,高高的鼻樑下有着一張大大的嘴巴,那嘴巴似乎很有魔力,準能把人從苦瓜臉變成開心笑。不信就隨我去瞧瞧嘍!

  超級搞笑

一次,我被老師無緣無故地k了一頓,很委屈。回到了家裏,眼淚像斷了線的珠子似的簌簌往下落,爸爸看到了,隨便安慰了我一句,就說:“我給你出道題考考你,怎麼樣?”說着就自顧自地開始了:“一隻螞蟻從山崖上摔下來,你猜是怎麼死的?”我一時間覺得好奇,想了想說:“應該是摔死的吧!”爸爸一本正經地連連擺手搖頭:“NO,NO,它是餓死的,螞蟻很輕,掉到地上需要很長時間的。”看着他那滑稽樣,我撲哧一聲笑了,之前的不開心也煙消雲散了。

  超級有愛心

有一次,我們在老家幹活,還有許多親戚在幫忙,那天飯做多了,沒吃完。我見一隻小黃狗蹲在家門口,一副髒兮兮的樣子,剛想把它趕走,爸爸制止了我,上前摸了摸小狗的腦袋,它搖搖尾巴,低聲嗚咽着,還用乞求的眼神望着我們。爸爸立刻找來一個盆子,把多的飯菜全部倒在裏面放在院裏,那隻狗“嗖”地跑過來,狼吞虎嚥地吃起來了,不一會兒那盆子就像新的一樣。看着它這種吃相,爸爸覺得它像流浪狗,太可憐了,就收養了它。我在想,一個大男人怎麼會有如此的愛心。

  超級嚴厲

“老爸,我去看電視了,作業寫完了。”“嗯,拿來讓我檢查。”我剛調到我愛看的節目,爸爸的一聲大吼讓我頓時心情低落。“這道題你檢查過嗎?小數點跑哪兒了?”我小聲嘟囔了一句:“不就個小數點嗎?有啥大不了的?”爸爸嚴肅地說:“有啥大不了?你不知道,忘點一個小數點,飛機可能就飛不上天;忘點一個小數點,輪船可能就不能遠航;忘點一個小數點,大樓可能就不合格……”這番“狂轟亂炸”後,我只能乖乖地承認錯誤了。

怎麼樣,我的“超級老爸”是不是讓你大開眼界?