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【精華】長城五年級作文彙編10篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的長城五年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】長城五年級作文彙編10篇

長城五年級作文 篇1

五年級暑假時,媽媽給我報名參加了夏令營——北京5日遊。

到北京的第三天,我們要去爬長城。聽說這個消息,我特別高興。可是當到了長城腳下時,就不再這樣認爲了。

看着蜿蜒起伏的長城,我心裏不禁有點兒發慌,這麼高,這麼長,怎麼往上爬啊!雖然我們不可能爬完這兩千公里,可一定很難爬的。我們隊中的一位大姐姐好像看出了我的心思,她極其嚴肅地對我說:“不到長城非好漢。既然已經到了這裏,就應該上去欣賞一下這壯觀的景色。也當是我佈置給你的一份作業吧,走啊!。”我用力地點了點頭,想盡力的把這份作業做到最好。

開始爬了,長城的臺階非常高,爬到一半時,本來輕快的腿就像生鏽了似的,動彈不得,還非常麻。這時隊裏的姐姐看到了,拉着我的手說:“來,我們一起走。一起登上頂,看看那蔚爲壯觀的景色。”

長城五年級作文 篇2

今天是國慶小長假,各處的景點人山人海,而最熱鬧的就是北京萬里長城了,從20xx多年前的春秋戰國時期開始建造,始建於燕王,它東起鴨綠江,西至內陸地區的嘉峪關,全長約2萬多公里。

我們去長城的時候,我的心裏非常高興,終於見到了我心儀已久的長城。那是北京最有名的八達嶺長城。它像*蜿蜒在山間,長城上人山人海。

但是,就是因爲人太多了,擠來擠去,到處扔垃圾拍照,還在長城的磚上刻自己的名字,各種不文明的現象頻現,在長城上的人都是慕名而來的,其中還包括外國華僑。

一級級陡峭的臺階出現在面前,在資料上,長城是古代勞動人民創造的奇蹟,用了近百萬勞動力,佔全國人口的20分之1,那時,沒有任何的機器,只能靠人力,把一塊塊重千斤的磚拉上去,萬里長城這個建築奇蹟是我們中華民族的驕傲,有多少的人爲了建設長城,保衛祖國,奉獻出了寶貴的生命,才成就了這一奇蹟,它象徵着中華民族堅強不屈的精神,它是人類珍貴的文化遺產,閃耀着中華民族文明和智慧的光彩。

我們走着走着就走到了最高處,我興奮的跟爸爸說:“爸爸,我們終於來到這裏。”站在高處俯視下去,綠油油的草地上穿行這一條巨龍。

真是一個奇蹟,他就是我們中國人的驕傲!

長城五年級作文 篇3

有人喜歡大海的波瀾壯闊;有人喜歡山峯的高大巍峨;而我卻喜歡氣勢雄偉的萬里長城,因爲它是中國的象徵。

暑假期間,我和爸爸媽媽去北京長城遊玩。我們到了八達嶺長城,遠看長城,像一條蜿蜒曲折的巨龍,翻山越嶺,連綿不斷,呼嘯而來。真是非常壯觀!

我們向長城最高處攀登,長城的臺階和城牆都是用大塊的灰色方磚砌成,臺階很陡,城牆很高,古人是爲防止外來侵略而建造。我們向頂端走,迎面出現一個高高的,約寬十五米,長十米的小屋子。我便問爸爸:“這是什麼?”爸爸說:“這是烽火臺,古代哨兵在這裏把守,一旦發現敵情,就點燃煙火傳遞信號。”在長城上險要的地方,我看到了許多烽火臺。中國古代這個偉大的建築凝聚了勞動人民的智慧和血汗,吸引了中外遊客。作爲中國人,我感到自豪!

走到距長城最高處還有一半路的時候,我已經累得上氣不接下氣,爸爸問我:“還能爬上去嗎?”我本來想放棄了,聽到爸爸的話,我又鬥志昂揚地說:“我可比你的力氣還大呢!”說完,我鼓足勁向頂端走去,我們又走了一會兒,終於到了八達嶺長城最高峯。

我爬上了長城!“不到長城非好漢”,今天,我也做了一次好漢!

我喜歡長城,我愛中國!

長城五年級作文 篇4

今天,天空中飄起了濛濛細雨,可並沒有打消我們去遊長城的興奮勁兒。

一路上,我們觀賞了居庸關長城的雄偉壯觀,最終來到了目的地——八達嶺長城,以前在電視裏經常看到的“巨龍”長城此刻就展現在我眼前,我興奮極了。我們的車子在一個停車場停住了。我一走下來,便覺得腳發軟,像快要跌倒似的。原來這是個下坡停車場啊!

我們來到售票處,這裏的人太多了,人們肩並着肩,胸貼着背,擠得要命。都說八達嶺長城聞名於世,可不是!許多老外也都來遊覽長城呢!怪不得人那麼多呢!不久,我們開始登長城了。長城是傍山勢而築的,這上山的道路非常難走,又陡又滑的。我從第一個環走到第二個環一共要走100多級臺階呢!遇到陡坡時,我就躬着背,彎着腰,低着頭,成“弓”字形往上走。因爲這樣走不容易摔跤嘛!

登上長城,向四處張望,只看見長城巍然屹立在山嶺之上,好雄偉!好壯觀噢!我看見別的夥伴走得氣喘吁吁,而我覺得體力很好,走得也輕鬆,可能是我平時多吃紅燒肉的緣故吧,每次我總是跑得最快,連老師都被我甩下了好一段路。每當我走到最前面的時候,我時常會停下來,揮着手招呼我的同伴:“我在這裏!快點!”我們又繼續前進,四環,五環,六環,我們一共登了六環呢!

這時,廣播裏傳來:“請參加全國青少年讀書教育活動的營員們,兩點鐘在停車場集合……”我一看,一點四十五分了。都說上山難,下山容易。我們一步一個腳印,抓着旁邊的欄杆一步一個臺階往下走。想想“不到長城非好漢”,今天,我也算當了一回“好漢”了,腳下更輕鬆了,走得更快了。

今天,我終於領略到了祖國的大好風光,登上了長城,當了一回“好漢”,真是好難忘噢!我太幸福了!

長城五年級作文 篇5

今天,我們全家一起來到我們祖國的首都—北京。

俗話說得好:“不到長城非好漢。”我們這次的第一站就是八達嶺長城。

一路上想象着長城的雄偉壯麗,我興奮極了。雖說我人在車上,可是我的心早飛已到了長城。關於長城的故事,我聽說了許多,也在課本上學了一些,可從來沒親眼看見過,這次終於如願以償了。

“看啊!長城!”我猛地一下從座位上跳了起來,向窗外望去,果真是雄偉的長城,憧憬已久的長城!遙望遠方,長城前不見頭後不見尾,順着山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠,顯得莊重美麗。廣場上的汽車像甲蟲一樣,聚集在一起,房屋,行人都小了許多。長城上,中外遊客形成一股人流,不斷掀起層層人浪,涌進遠方……

居高臨下,舉目遠眺,只見羣山蒼蒼,氣勢雄偉,長城臥在險峻的山峯中。一直伸向遠方,與天空相連,顯得氣勢磅礴。我覺得它不再是一塊塊古磚的堆砌,而是一條有血有肉,正在探首天際的巨龍。那飽經風霜的條石,城磚佈滿了或深或淺的痕跡,似乎在向人們訴說着長城的輝煌歷史。

長城是我國古代勞動人民智慧和血汗的結晶。你是中國人民的驕傲。我愛您!偉大的祖國!

長城五年級作文 篇6

俗話說:“不到長城非好漢”。長城給我的唯一的印象卻只有強悍。

長城的歷史是“悍”的。這種悍是勞動人民的精神與毅力。憶往昔,秦始皇逼迫農民不顧嚴寒酷暑地扛着巨石,用他們的血肉之軀造出了這獨一無二的世界奇蹟——長城。我卻覺得長城就是一個強悍的漢子!這種悍,是屹立在人世間而不倒的力量:雖然沒有生命,這位堅強的士兵卻經歷了火燒水淹雷劈、槍林彈雨炮轟——大自然用災害、後人用武器,一點一點蠶食着它,而他卻依然屹立不倒。

長城的身軀是悍的。遠望長城,它是那麼的雄偉、那麼的自然、那麼的有震撼力。綿亙蜿蜒,如海浪忽上忽下,忽高忽低,像龍一樣盤踞在拔地而起的千峯萬仞之上,一眼望不到頭。綠樹如崇拜者般簇擁着黑磚石塔建成的“明星”長城。近看長城,腳下是堅硬的路,有五六米寬,兩旁是上下凹凸的格子。頭探出去,看到高高的山峯直插雲天,令人望而生畏。前頭的臺階讓人仰望,衆人仰視,像在仰望着紳士那挺拔典雅的身姿,欣賞着條石與下面白糕泥組成的有規律的、黑白相間的顏色,既古樸,又不乏粗獷。

長城這個“強悍”的漢子就立在眼前,前來瞻仰的人們走了一百多級太極氣不喘、腳不酸;從6號敵樓一口氣竄到10號樓還悠閒的拍着照片,看着風景;上去又下來,下來又上去,水也不抿一口;到後來累了,卻還有力氣吼山歌,咿咿呀呀聲不斷,返程的時候跑的跟鹿兒似的,連路都不看,腳就這麼吧嗒吧嗒落下去了。祖國的大好山河振奮着人們的身心。

也許是入山隨景吧,一切都是悍的:想到歷史,那戰爭、變遷不堪回首;想到模樣,雄偉、粗獷但總有那麼一點典雅;想到自己,雖汗流浹背,但如兩腳生蹄,兩蹄生風,力氣怎麼也用不完。

長城是中華兒女智慧的結晶。在長城身上,我看到了古代中國的輝煌,並深爲祖國驕傲。

長城五年級作文 篇7

他,是平凡的,很容易被人羣堙沒;可他,又是偉大的,主持修築了聞名中外的京張鐵路,用血汗洗刷祖國的恥辱。

他曾爲我們留下了一句永世不可忘的名言:“各出所學,各盡所知,使國家富強不受外辱,足以自立於地球之上。”他不是大文豪,卻也用零碎的文字詮釋着對祖國的赤誠之心;他不是鋼鐵巨人,卻也憑着對祖國的熱愛和堅定的信念,築起了一座不倒的長城。他就是中華人民的驕傲。

帝國主義者當時猖狂到鐵路修築權都要奪,就是爲了蠶食我們中國。可是,他們也萬萬沒想到,中國,這個堂堂大國,有多少人,有多少滿懷着堅定信念的人,已打算修築這條長達200千米的京張鐵路,給他們以強有力的回擊。

在修築鐵路時,詹天佑的女兒被帝國主義者抓去當人質,交換條件就是不修築鐵路,詹天佑毅然選擇了修築鐵路,以致於女兒被活活燒死。還讓詹天佑感到痛心的,是女婿遭綁架,又受要挾,可他仍無改變決心之意。慈禧太后每年爲改造頤和園不惜數千萬金,但就是不願爲鐵路修築出錢。正當進入第二段工程,匯豐銀行又故意刁難,拖付工錢,造成誤工。可是,詹天佑面對困難,只是咬咬牙關想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。

生命無常。修築了衆多鐵路的詹天佑,由於過度疲憊,積勞成疾,1919年,不幸逝世,終年58歲。若是能多活幾年,那他一定可以爲中國鐵路事業做出更大的貢獻。

你看見了嗎?過青龍橋車站時,那座銅像,已化成了一座不倒的長城,成爲“中國人的驕傲”!

長城五年級作文 篇8

今天是來北京的第三天了,聽宋導說,今天要去遊覽舉世聞名的長城,我聽了興奮不已,終於要去我們人類一大奇蹟的地方。我們懷着激動與喜悅的心情,踏上了“征途”。

五十分鐘過去了,我們終於來到了“八達嶺”長城的腳下,這裏排隊的人數可用成百上千,成千上萬來形容。我們好不容易排上了坐滑車上長城的“長龍”隊,排隊等待的.同時,我迫不及待地探出頭,眺望遠方,隱約看見不遠處高聳巍峨的青山“俯臥”着一條長長的巨龍,定睛一看,原來那條巨龍便是萬里長城,它依山而建,蜿蜒着伸向遠方。

我焦急地看着前方的隊伍,心想,啥時才輪到我們?五分鐘,十分鐘……漫長的一小時過去了,我們終於坐上了上長城的滑車。大約過了5分鐘,我終於登上了長城,我興奮地叫道:“長城,我來啦!”“不到長城非好漢”現在我也是一條好漢啦!在長城上行走,步步都艱難沉重,還有很高的坡,因爲長城是建在山上,所以它連綿起伏,彎彎曲曲。長城無比堅固,是秦始皇當年爲了抵禦外來侵略者,花費鉅額與上萬人力建成的。

長城上的每一個射箭孔,都額外顯得突出,烽火臺也相當有氣勢。 走在長城上,令我痛心的是城牆上到處都刻滿了“xxx,到此一遊”的痕跡,這具有上千年曆史,融入了幾十萬古代人民的智慧和血汗的傑作,就這樣被糟蹋了。

最後我呼籲:大家在遊覽名勝古蹟時,別因爲自己的所好,而毀了一個見證歷史的遺蹟。

長城五年級作文 篇9

萬里長城是北京的著名景點之一,也是世界上最長的城牆。長城是我們中國人的代表,長城的精神是堅貞不屈、知難而進、學會進步的,我們每一位中國人就像是長城的一塊磚,我們緊密結合,大家都是中國的一份子!

長城蜿蜒盤旋在起伏連綿的山丘上,就像是一條巨龍在中國的土地上奔騰翱翔。長城就像是祖國母親的心臟,中華民族的中心!

我熱愛長城就想熱愛祖國一樣,長城就是一條蜿蜒盤旋的龍,它對我們中國來說是最具有代表性的。毛澤東主席的詩句中就有這麼一句話:不到長城非好漢,豈止行程二萬。這句就表達了中國人民的奮鬥和拼搏精神,戰勝困苦艱難的決心,它也是一種人生的理想和目標。長城是中華民族的象徵,是我們中國人民精神上的榜樣!

我們不僅要認識長城,也要學習長城的精神!是長城的精神帶動着中國人民的前進;是長城的精神告訴我們堅持不懈的道理;是長城的精神教會我們在惡劣的條件下克服困難;是長城的精神推動這中國人民堅貞不屈的精神;是長城的精神……長城是我們中國的象徵,更是我們中國人的驕傲!

我愛祖國的長城,愛祖國的大好河山,我愛我的祖國!中國是生我養我的地方,我離不開她,因爲我熱愛着我的祖國!熱愛着祖國的一切。

長城五年級作文 篇10

提起長城,大家想到的一定是八達嶺長城,居庸關,嘉峪關……不過今天我介紹的是一段另有風情的長城—金山嶺長城。

金山嶺長城位於河北省灤平縣,相比較八達嶺長城,它更加雄偉壯美,更加古樸秀麗。這段長城依山而建,周圍山崖陡峭,奇峯險峻。因此這裏也是軍事要塞,是逢戰兵家的必爭之地。當年,明朝大將戚繼光爲防外敵入侵,重修工事,把它修成了一道又高又寬的防禦設施。

來到長城腳下,通過磚垛口,沿着磚梯直上長城,眼前一片豁然開朗。長城的兩側,翠綠樹木枝繁葉茂,遠處的長城宛若一條巨龍,蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,山間雲霧繚繞,更加顯現出了巨龍的活靈活現。

沿着寬闊的地面向前行,長城內外的景色盡收眼底。每隔一段距離就有一座敵樓或戰臺。這裏的建築形式也各具特色:敵樓有磚木結構,也有磚石結構的;樓墩有方形,扇形,還有圓形;樓頂則被修建成了穹窿形,船篷形。這段長城還設有障礙牆、擋馬牆、射孔、雷石孔、圍戰牆等等防禦措施,可謂層層設防、固若金湯啊!

走在長城上,望着那些彈洞槍孔,你彷彿還能聽到萬馬奔騰的轟鳴聲;撫摸着那些殘牆斷壁,你彷彿還能聽到它們述說的輝煌歷史……