【必備】五年級的作文300字錦集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字 篇1

“欲寫龍湫難下筆，不遊雁蕩是虛生。”這句話寫的就是江南明珠——雁蕩山。今天就由我來給大家介紹一下雁蕩山吧。

我們正在向大龍湫出發，這時傳來一陣陣“嘩啦啦”的響聲。原來是大龍湫發出的響聲，我們加快了前進的步伐。哇，遠處望去，猶如白龍出洞，從天而降。我情不自禁地朗誦起李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”走到近處，濺起的那一朵朵水花落在身上，冰冰的，可涼爽了。

我們來到了靈峯，他宛如如來佛祖的雙手，裏面有一座寺廟，叫做觀音寺，拜佛燒香的人絡繹不絕。在裏面往外看去，就可以看見“一線天”了。到了晚上，靈峯開始大變身了。他像孫悟空打狗熊精，換個角度看，像牛郎和織女重逢了。再換個角度看，像只獵鷹等待着美食上鉤了。

雁蕩山不愧是國家5A級風景區，真美麗呀！

五年級的作文300字 篇2

我的生活非常豐富，每一分，每一祕都很豐富。當然，我的課餘生活自然也很豐富。

“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅遊門票。

如今的我，已經是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，爲了收集門票，我可是經歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我幾張門票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運會的門票正好爲我填補了一個空白。

每次，我翻開集冊，心裏都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術的享受。從形狀上看，有些的是長方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個方面來看，都是令我大開眼界的。

集門票豐富了我的課餘生活，也豐富了我的知識。

五年級的作文300字 篇3

秋天的雨，給大地帶來了一曲豐收的歌，“嘀嗒，嘀嗒”它告訴人們，收穫的季節到了。

田野裏，一望無際的麥子像金色的海洋，跟着秋雨一起翻滾，一波波麥浪像潮水一樣“譁，譁”奏起了豐收的樂曲。高粱舉起火紅的火把，“嘩啦，嘩啦”它在秋雨裏快樂地舞蹈，彷彿在說:“豐收了，豐收了。”

果園裏，一顆顆果樹結出了飽滿的果實。黃澄澄的桔子，紅彤彤的蘋果都在秋雨裏頻頻點頭，好像在說：“先摘我，先摘我。”人們似乎聽到了它們的歌唱，大家的臉上露出了喜悅的笑容。

樹林裏，一片片枯葉在秋雨的催促下從高高的`樹枝上紛紛飄到樹媽媽的腳下。小朋友們撐着傘來到樹林裏玩耍。他們踩在落葉上，落葉發出了“咔嚓，咔嚓”的聲音，好像在問：“好玩嗎？好玩嗎？”

這就是秋天的雨，它是大自然帶來的最動聽的音樂，你們喜歡嗎？

五年級的作文300字 篇4

那是我第一個“可愛”的小夥伴他做事可愛，助手可愛，外貌也十分可愛。

她那一雙圓圓的大眼睛，又肥又嫩的小手掌，活像一個胖嘟嘟的蘑菇，感覺十分想吃，還有那最迷人之處他的大臉蛋好像是嘴中含着一個大雞蛋似的！還有他那一頭的烏黑髮，好像還有一頭斜發。一個大大的耳垂，還有讓我覺得他真是，有大福氣啦，當然他每天都會幫助我甚至有時候哭了，他肯定會毫不猶豫的來安慰我，有時我被人欺負了他也會毫不猶豫的來，來幫助我不顧自己的安全回去，想起來我就感覺好溫暖心裏裝了，好像心裏裝了一個電暖器似的。

我還記得那一次我在足球場上踢球開始我們玩得十分激烈，我們隊的同學一場我吼叫似地喊快快傳球啊，我喊道飛毛腿變身，我踢了一腳沒有踢到，反倒自己倒是被摔了個狗啃泥我大叫一聲眼眶溼潤了默默的流下了眼淚，胖子見我哭了，就用男人的手，摸了摸我的頭說別哭了，男子漢大丈夫流血不流淚說着我們就來到了學校的醫務室，醫生幫我在傷口上擦上了消炎藥，我忍着疼，不是被痛哭，而是被感動的哭了！

他助人爲樂的甚至可以說是捨身取友啊！

五年級的作文300字 篇5

不知不覺中，春姑娘已經來到了我們這美麗的校園，處處都散發着春天的氣息。

走進校門，首先映入眼簾的是四棵粗壯的木瓜樹，樹上都吐出了嫩綠的嫩芽，有的嫩芽像蝴蝶，有的嫩芽像小精靈，還有的像綠色的音符，真是漂亮極了！

木瓜樹的鄰居是三棵櫻桃樹，櫻花遠看就像天邊的粉霞，近看白裏透粉，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，有的全開了，露出了嫩黃色的花蕊，花蕊的細絲像蝸牛的觸角，花瓣的邊緣是紫色的。一陣風拂過，還散發着淡淡清香，把蜜蜂、蝴蝶和同學們都吸引過來了。

在學校的東南角有一棵茂盛的石楠樹，春天，石楠樹發出來了新的葉子，有些發紅，過幾天就變綠了，時間越長葉子就越綠。那麼多的樹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那茂盛的石楠像一把巨大的傘，爲我們遮風擋雨，又像小士兵一樣守護者我們的校園。

走進校園的後操場，教室前面小花壇裏的迎春花競相開放，遠遠望去，金色的小花們像小瀑布，近看，每朵迎春花有六個花瓣，像一個個小喇叭，一陣風吹來，還有一股淡淡的清香。

啊，我愛這春天裏充滿生機的校園！

五年級的作文300字 篇6

二十年後的我已經二十九了，我來到了以前的母校，發現以前的學校和現在的學校不一樣了。你說奇怪不奇怪！

教室居然自動飛起來了，可是怎樣上去呢？不用擔心，只要你說出你是幾年級幾班，它就會自動帶你去，一眨眼就到了。我到了原來的教室，又有一個新奇的發現，教室裏每張桌子上都有一臺電腦，老師和藹可親的用電腦給同學們講課，同學們都聽得很認真。像那些成績不好的同學，經常用電腦查不會做的題，成績也慢慢地提高了。

老師的辦公室，居然也有一臺電腦，只不過是個小型電腦，老師有時累了會給同學把作業改錯了。但是旁邊的小型電腦，會不停地提醒老師：老師錯了，老師錯了！有時候老師沒有批改作業，小型電腦就會自動批改作業。

上體育課的時候，我們乘着電梯來到頂層，上面綠草如茵，就算你在上面打籃球、踢足球、打羽毛球、跳繩都不會掉下去，你還可以在上面種花，看風景。

我相信只要我們努力學習，長大後就一定可以設計出這樣的學校——這就是二十年後的學校。

五年級的作文300字 篇7

在大年初二那天，我，小弟弟，爺爺和奶奶一起去太姥姥家。

吃好午飯，出來一看，漫天都是雪花在上空飄落下來，不一會兒地上都是，我和小弟弟一起沉浸在這幅雪景裏，雪花落在頭上，就像是一朵小花髮夾。真可愛。雪花落在衣服上，褲子上，就像是給衣服，褲子加了很多生氣。真漂亮。雪花落到臉上，手上感覺又涼又爽。 正當我們沉浸在這雪景裏有些陶醉時，奶奶叫我們不要玩了，我們只好走到房間裏玩。我們玩着玩着來到了陽臺上，外面的一切讓我倆感到驚奇，我們趴在沙發上看外面一切驚奇的地方，在菜地上，一切綠色的食物，都穿上了一件雪白色的衣服，在門口的那間小屋上面就像有一個個的雪花孩子在上面開會。最吸引我們眼球的是在水稻中間的一個袋一頂藍色草帽的稻草人，雪花被大風颳到了稻草人身上，稻草人在今年冬天終於有一件屬於它一個人的棉衣了。

不一會兒雪小了一些，大家穿着雨衣，坐着電動車回家了，在一路上我看見了萬物都沉浸在這雪景裏，一陣風吹來，大樹搖搖頭，把在頭上美麗的雪花飄落下來 ，給在大樹媽媽下面的小樹，小草欣賞欣賞這美麗的雪景，在車道中，每一輛汽車的上面都是一層又白 又厚的雪花。讓我百看而不厭。

這就是美麗的雪景。

五年級的作文300字 篇8

最近，走在人行道上，你會發現路邊停着各色的共享單車，或是幾輛共享單車從你身邊騎過。有”土豪金”酷騎單車，有黃色的OFO單車，還有藍色的小鳴單車等等。它們就像一道亮麗的風景線，吸引着人們的眼球。同時，又給人們的生活帶來了極大的便捷，也實現了在這個寸土寸金的城市“想停哪裏就停哪裏的夢想。”

隨着科技的發展，這種通過掃二維碼就能借騎的共享單車已經基本解決了市民朋友出行不便的難題。它能讓上班族從地鐵站或公交車站直接騎到公司樓下；它能使大學生在校園活動更加方便，保障了在自行車國度的我們的綠色出行……可見，共享單車已經成爲人們出行的好幫手。

共享單車雖然十分便利，但由於有些人的亂停亂放，不慎抹黑了它們的功勞。有些車沒了車頭或被嚴重人爲損壞，有些是橫躺在地上，有些則是佔了整個人行道，甚至影響了交通，更破壞了整個城市的風貌。最近我在電視上也看到一則關於單車亂停導致傷人的新聞。

如果我們用完後將車合理的擺放整齊，這樣，類似的事情就不會發生了。

希望大家在使用共享單車的同時，也要好好地保護它們，讓他們發揮更大的作用。

五年級的作文300字 篇9

他用自己充滿陽光、正義的生命，換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。

20xx年5月29日，吳斌正在高速公路上行駛。突然，一塊大鐵片從天上飛了過來，穿透了他駕駛的大客車前擋風玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸後的第一反應卻是控制方向盤，踩剎車，讓車減速並停穩。他忍着痛告訴車上的24位乘客，讓他們不要亂跑，打110和120。

吳斌開長途客車9年，如果沒有這次意外，他還是一個普通人，他還是擁有一個溫暖的家，一個他愛的女兒，一個疼他的妻。吳斌走了，他放下了自己的女兒和妻子；吳斌走了，走進了人們的心中。

他感動了一座城，一座城送別一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。

在他住院的時候，有幾千名志願者主動爲他獻出自己的血；在他舉行葬禮的時候，全國各地的人都前往杭州，爲的就是見他最後一面，爲他送行。

心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的援助之手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。

五年級的作文300字 篇10

我的同桌叫李春雨，別看她的名字和大明星李宇春很像，但她卻一點也沾不上明星的邊，她不僅做事傻，長得也傻。

她的眼睛因爲長期戴眼鏡，以至於眼珠子都像金魚一樣向外凸着。她的眼神十分不好，有時，我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃，她都看不見，所以，她在人羣中顯得傻氣又可憐。

那是一個上午，放學的鈴聲響了，同學們一個隊一個隊地向教室外走去。該我們隊走了，可站在最前面的她眼睛卻直直地盯着前方不知道動。我狠狠地掐了她一下，她才反應過來，開始邁步向前走，可是已經遲了，只聽老師大喊一聲：“停！”我們小隊被罰站好幾分鐘。

最好笑的是那次，老師爲了鍛鍊她，讓她把材料送到小學部校長室，可她卻跑到了中學部校長室，把材料交給了中學校長。

她過了好長時間纔回到班級，老師問她去哪兒了，她說：“我去送材料啦。”老師說：“校長室就在樓上，你怎麼用了這麼長時間？你去哪個辦公室了？”

“我去中學校長室了。”她說。

中學校長室在另一座樓上，難怪她去了這麼長時間。老師一聽她把材料送錯了，便讓我去把材料拿回來再送到小學校長室。

你說這個“眼鏡猴”傻不傻啊！