五年級寫景作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文，希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文1
清澈旖旎的昆明湖，一望無際，緩步園中，亭臺樓閣，數百里的迴廊，精美的石舫，一步一景，歎爲觀止。十七孔橋一橋橫臥，橋下波光粼粼。它不僅是秀美的頤和園，也是壯觀的頤和園，勤政殿， 排雲殿一派皇家氣概。
排雲殿在萬壽山前建築的中心部位，原是乾隆爲他母親60壽辰而建的大報恩延壽寺，慈禧重建時改爲排雲殿，是慈禧在園內居住和過生日時接受朝拜的地方。“排雲”二字取自郭璞詩"神仙排雲山，但見金銀臺”，比喻似在雲霧繚繞的仙山瓊閣中，神仙即將露面。從遠處望去，排雲殿與牌樓、排雲門、金水橋、二宮門連成了層層升高的一條直線。排雲殿這組建築是頤和園最爲壯觀的建築羣體。
它還是安逸的頤和園，大戲樓，聽酈館，畫中游，諧趣園，既可以聽三月繞樑之音，又可以暢遊園林，好不愜意。樂壽堂面臨昆明湖，背倚萬壽山，東達仁壽殿，西接長廊，是園內位置最好的居住和遊樂的地方。
它同時也是虔誠的頤和園，佛香閣供奉着接引佛，智慧海是萬壽山頂最高處一座宗教建築，實際上沒有一根木料，全部用石磚發券砌成的，沒有枋檁承重，所以稱爲“無樑殿”。又因殿內供奉了無量壽佛，所以也稱它爲“無量殿”。
它不僅是皇家的安逸的生活區，也是可憐的光緒皇帝的幽禁之地，玉瀾堂和宜芸館，雖近在咫尺，卻如同隔閡之地，以磚牆相加，與世隔絕。
它還是高級文物陳列館， 文昌院位於文昌閣之東，文昌院博物館是中國古典園林中規模最大、品級最高的文物陳列館。
它是傳承着歷史悲歡離合的見證之地，也是現代普羅大衆的優雅愜意的休閒之所，不久，也將成爲京城飲用水之地之一。在看完頤和園之後，感概萬千。
五年級寫景作文2
暖風習習，花香縷縷，啊！醉人的春意，讓我想起我的家鄉——瀘州。
暖風拂面，輕輕捲入我的鄉情，燕語呢喃，聲聲帶着相音，這暖風，這燕語，撩撥着我的心，闖入我夢境的，是對家長的串串思憶……
甜蜜公園裏，春天姑娘用她那神奇的畫筆給大地披上了翠綠的衣裳，花兒小妹也展開了笑顏，櫻桃樹上一個個小芽尖頑皮地伸出了半個腦袋，彷彿是想要看看外面的世界，如果你不仔細看，還真不容易發現它們。
我在這樣的日子裏，無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌地嘻嘻哈哈的笑。如果你玩累了，可以倘佯在公園的小湖之上，見湖水又清又柔，靜靜聆聽，這水聲不像交響樂那樣優美，也不似古典那般淡雅，它是一種水聲與心聲的交融，是一種發自聽者內心的共鳴。
水中還有許多顏色形態各異的金魚。有如火一般的紅色，也有金光閃閃的黃色。還有純樸高潔的白色以及莊重神祕的黑色，美麗極了！總之，一隻有一隻的光彩，一隻有一隻的姿態，一隻比一隻更美麗。
湖上包攬了優美的水上風光，陸地的櫻桃花也別有一番風姿。
放眼四周，一片粉色，如同嬰兒的皮膚那樣粉嫩，“櫻海”的波浪小而緩，彷彿怕誰驚着似的。我輕輕地走近，靜若處子的花兒們頓時活潑起來，搖了搖身子，像一塊塊小小的魔毯從空中飄落。脣似的櫻瓣緩緩地旋轉着，好似小精靈穿着裙子在跳着舞，那麼開心。偶然，一朵小小的花兒公主依偎在我的手中。她有較好的面容，是那麼可愛動人——五片圓圓的薄花瓣籠着中心，如同一個玲瓏的玉碗，泛出高貴的光。櫻桃花這可愛的小淘氣！都讓我入迷了！
夕陽西下時分，幾縷金芒穿邊彩霞，給明天的葉子添了一絲色彩，如同朝霞給人留下了一份永恆的記憶……
五年級寫景作文3
星期日上午，我們快樂學作文培優班的同學排着整齊的隊伍,去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什麼事，傷心得淚雨滂沱，但絲毫沒有影響我們的好心情。
我們撐着各式各樣的花傘行走在街上，一路上，大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光，似乎在說：這一羣小孩子，下雨天跑到大街上幹什麼？我們更加得意，踩着腳下的水窪，聽着傘面上啪啪作響的雨點前進。
來到龍泉公園門口，因爲雨太大，我們在門口休整半晌，也沒見雨變小，於是我們冒雨進去了。只見五顏六色的菊花整齊地擺放着，中間的三個用竹篾紮成的蒙古包上綴滿了黃色的小菊花，上面的花有的還只是花苞，有的只開了一半。花壇最外面一週是用紫白色的菊花擺成的，花瓣的邊沿潔白，漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小，有的很小，如一枚鈕釦，可謂奇形怪狀。花瓣如同一個個鉤子，我伸出手輕輕一摸，在雨水的滋潤下，菊花的花瓣又嫩又潤又軟，十分舒服。
我們向前走，看見了一尊銅像，原來是陸九淵老夫子手持一卷經書在講學。銅像前有一個小池，水裏的金魚時而遊動時而靜止着，彷彿在聽老夫子授課。
呀！前方有兩條綠龍，仔細一看，原來是園藝工人設計的雙龍戲珠的造型，它們身上有着一個個還沒開放的花苞，旁邊矗立一個像大蛋糕一樣的寶塔。寶塔上的菊花一朵朵、一簇簇，星星點點，熱鬧非凡。我和餘怡康共用一把傘，踏着腳下溼漉漉的青石板路，我覺得自己彷彿是一位大詩人。
要走了，回頭再看一眼這雨中的花仙子，我想起了園藝工人，是他們的高超技藝和精心的拼擺、修剪，我們才能欣賞到這場美麗絕倫的視覺盛宴。
五年級寫景作文4
在一個人短暫的一生中最重要的詞莫過於改變，人活在這世上的每一分，每一秒都在不斷的改變。而不同的地方，也會有不同的改變，一個華麗地改變。
曾經，我離開了我摯愛的第二個故鄉——南通。如今，我重返故鄉，一切都已經煥然一新了。
初入故鄉的小區——永興花園。首先映入眼簾的是一個金色的身份感應大門。我不禁驚訝了。曾經的大門，都需要保安來看守。現在只需要通過身份認證，大門自然就打開了。而我卻無法進去小區。畢竟我沒有通過身份認證。
走進大門，曾經邊上的一堆堆的爛石，一個個垃圾，已經變成了現在的一棟棟美麗、壯觀的房屋。房屋裏的人們都開心地笑着，我也朝他們笑了笑。
走到橋邊。曾經那個破爛不堪的木板橋，已經變成了現在這個巨大堅固的石橋。大橋是那麼的寬闊，那麼的壯觀。來到了我曾經的家的樓下。曾經這裏是一堆堆垃圾，這裏的小河也只有一點點水，還有許多垃圾飄浮在上面，小魚兒們都已經翻白肚皮了，旁邊的樹木都只是一個小小的樹樁。現在的一切都變了：小河裏的水已經變得乾乾淨淨。垃圾已經沒有了，包括岸上的垃圾也沒有了。而樹樁都已經是一棵棵蒼天大樹。我和我的表姐到水中玩，她曾經是那麼的活潑，現在卻是那麼的斯文。我不顧及她了，自己直接到小河裏去玩了。一切都變了，變得那麼美麗，那麼美好！
人生的每一分、每一秒，都在不停地改變，但在不同的地方，改變的東西都不一樣，但他們都在慢慢的變化，變得更加壯觀，更加美麗！
五年級寫景作文5
在老家的一個清晨，一縷陽光照在我的臉上，窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌，這些把我從夢中帶醒。
“哇！”我小聲的叫到，生怕鳥兒被叫聲嚇走。當我把頭探向窗外看鳥時，發現原來是幾隻小麻雀在窗外的樹枝上，還有兩隻落在窗沿上。其中在樹枝上的一隻麻雀的腿一伸一彎像在做早操，看的讓人忍俊不禁。
清晨看到調皮的小麻雀，中午，我看到了一些平常的自然景象。
我又來到了窗前，陽光變得有些刺眼，樹葉在陽光的照射下顯得更綠更美了。透過樹葉的縫隙，陽光像被撕碎的紙片星星點點的撒在地面，不遠處有一條小河，在陽光的照耀下變的波光粼粼發出耀眼的光芒。這情景着實迷人。
傍晚時分，雲是五彩繽紛的，雲彩一會兒紅，像一朵朵嬌豔的鮮花；一會兒是藍色的，像茫茫的大海；一會兒是金色的，像成片金黃的麥田。美麗五彩的雲啊，讓人心曠神怡。
夜幕降臨，太陽累了一天，早早地回去睡覺了，月亮出來上班了。老家的夜晚特別寂靜，偶爾能聽到一聲魚躍，激起的水聲，打破了夜的寂靜，接着又陷入了無邊的靜謐，夜更靜了！在皎潔的月光下，一切事物都好像變得朦朧，加了一層神祕的面紗。
原來窗外是那麼的美啊！嘗試不同的事物會讓人感到新鮮，用心感受生活，會發現美好的事物就在我們身邊。大自然是神祕的，神奇的，有許多事物是人們想不到的。
五年級寫景作文6
如果你問我：“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶，誰最美麗？”我的回答當然是她——春姑娘。因爲，在我心中春天最美。
春姑娘是一位技藝高超的畫家。她描青了高山，繪綠了小草，點紅了小花，漂黃了柳葉……
在這樣一個溫暖的季節裏，在樹林裏，在草地上，在小山上，數不清的花兒悄然怒放，好像在舉辦一場選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍花、紫花……蜂擁而至，爭先恐後地趕來報名。
春姑娘又是一位偉大的歌唱家，她舉行了一場演唱會。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛冬眠的小動物都結伴而出，爭着去欣賞春姑娘那柔和而動聽的歌聲。在森林裏，春姑娘的歌聲到處徘徊，小鳥聽着歌在高空飛翔。
瞧，我家旁邊那幾棵法桐樹上，不知什麼時候，竟偷偷長滿了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長到枝尾，一點縫隙也沒有了。春風就像噴葉的飛泉，將綠葉與清香向四方噴灑。
梧桐樹下的小溪歡快地流着。小溪的水真靜啊，靜得讓你感覺它是一面面透明的鏡子；小溪的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊塊無瑕的翡翠；小溪的水真清啊，清得可以看見溪底游來游去的蝌蚪。
天空中，爲什麼是五彩繽紛的呢？原來是孩子們在放風箏呢！在白雲的映襯下，各個風箏都以不同的姿態在空中跳着芭蕾舞，看着看着，你會覺得身心暢快。
春天的美，看也看不完，聞也聞不夠，說也說不盡。春天的美景讓人陶醉，讓人沉迷……
五年級寫景作文7
在一年四季裏，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是金色的，冬天是銀色的。但是最喜歡的季節，還是秋天。秋天，是豐富多彩的。就在昨日，老師帶領着我們去找秋天，走向美麗的秋天。
首先，我們第一個景點是烈士陵園。那裏有着革命戰士樑士英的雕像在肥沃的土壤有長着一排排綠草，說起來，烈士陵園多麼會打扮自己呀：紅葉作衫，綠草爲裙，還穿着繡花鞋！美麗的蝴蝶寶寶在花叢中翩翩起舞，我走到花叢中，一陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。那一朵朵小紅花，小黃花爭奇鬥豔，那紅花如胭脂一般，黃的'如月光一般明亮。還有我採集了不同的樹葉，其中似火的紅葉是我的最愛。在荷塘裏，一朵朵荷花枯萎了，只有枯黃的落葉在水上漂流着，那一隻只青蛙呱呱叫着，彷彿就在唱秋之歌。我找到了秋天，秋天就在這園之中。
然後，傳過了小門，我們又來到了大峽谷，那陡峭的山坡上，有推了一層落葉，那一顆顆金黃的樹，在地上生長，仰頭一看，彷彿它們把天空都染上了金色。那樹爺爺如烈士一般，直直的站立在這裏，把大峽谷保衛好，有了它們的點綴，大峽谷充滿了勃勃生機。秋天，也在這裏。
接着，我們又來到了漁村的田野，哪稻穀如同溫馨的家，把米寶寶包了起來。紫秧秧的茄子，金黃、飽滿的玉米，白白胖胖的大蘿蔔，綠油油的大頭菜都長在着田野的大家庭裏。一片清清的池水，把田野裏的色彩都呈現了出來。秋天，還在這裏。
最後，我們的景點就是石頭城子裏的圓通觀了。那裏有着不同的佛像、神像，比如有天尊，十八羅漢等，路邊還開着小野花，樹上繫着紅布條，隱約中，在葉片後面還看到了在跟我捉迷藏的小紅果。秋天也在這……
秋天……無處不在，我找到了秋天！
五年級寫景作文8
我的家鄉位於鞍山市，檯安縣餓黃沙沱鎮。它是一個美麗而富饒的小鎮。小鎮的春風，和煦。溫柔；春天的雨，靜密，輕盈；春天的河水，清澈，明麗；春天的萬物，生機盎然。
春姑娘送走了東爺爺，大地，萬物復甦，春色盎然，春天來了。
小草偷偷地從土裏鑽出來了，軟軟的，一大片一大片的滿是。你可以在上面躺着，像躺在綠色的地毯上一樣舒適，在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎麼樣就怎麼玩。盡興就可以。
小河也變得清澈。明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳，像疾風一樣。有的魚兒在河底悠閒地散步；魚兒一羣一羣的，從河的東岸游到西岸，有從西岸，遊了回來那個場面很壯觀的，有機會來這兒親眼看看吧！
春雨來時，小鎮兩旁鱗次櫛比的樓房在細雨中靜默着。細雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野裏仍有在工作的農民。他們穿着雨衣，戴着草帽，手拿鐵鎬，有節奏地刨土。刨土的聲音，在田野邊上都能聽得見。春雨的雨絲織成一個素色的帳子，籠罩這他們的房屋。
春天是雨比較的多的季節，但他不像東天的風，那麼凜冽。相比之下，顯得和煦。溫柔。起風了。暖暖的。像母親的手撫摸着你。特別親切。溫暖。
故鄉的春天，雖沒有江南春光那麼嫵媚，但我還是喜歡故鄉的春天。親愛的朋友們，來親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧！
五年級寫景作文9
這個假期爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原，這真是一段不同尋常的旅程！
“到啦！到啦！”經過漫長的旅途，我們終於到達了夢想中的呼倫貝爾大草原！一到目的地，我就叫嚷着興奮地從車上跳下來。
涼爽的風拂過臉頰，目之所及都是綠油油的草地，天空很低，藍藍的天上飄着朵朵白雲，我張開雙手奔向那廣袤的大草原，遠處有無數各色大小不一的蒙古包，還有成羣的牛羊馬兒在歡快地奔跑跳躍或低頭吃草。奔跑中，我看到了呼倫湖，湖水真是清澈明亮，我都看到我的影子倒影在湖水中。正在欣賞之際，忽然聽到“咩咩”聲，我擡頭一看，哇，可愛的小綿羊！她們正好奇地打量着我，我真想伸出手去摸摸，可惜我們之間隔着一條無法跨越的河流，只能遺憾地向她們揮手。
正在遺憾之際，我看到了一羣皮毛油光發亮的馬兒經過，我想，不能摸到羊，但我可以騎騎馬啊，想到做到，我挑了一匹看上去比較溫順的棕色的馬兒，當我騎上馬兒時，後面的騎手一聲“駕”，馬兒便撒了歡兒似地飛奔在草原中，我緊緊地抓着馬鞍，聽着風聲從耳邊“呼呼”而過，綠色的草原從眼中匆匆掠過，我感到既害怕又興奮。騎完馬後，還有些沒回過神來。
我還看到了丹頂鶴，白白的羽毛，長長的脖子，修長的腿，我輕輕地撫摸着它柔軟的羽毛，它們居然一點也不怕人，真是可愛極了！
最神奇是到了俄羅斯邊境後，那裏真冷啊，我穿了幾件衣服還凍得手通紅，同行的阿姨還把她自帶的羽絨服給我穿上，可媽媽說武漢熱得不行，都有38度了，不敢出門，簡直是兩個世界！
經過這次的旅行我深深感到大自然的神奇與美妙，我希望以後有時間多多出去旅行，見識不一樣的世界！
五年級寫景作文10
有人說父親的愛體現在對兒女的嘮叨裏，有人說父親的愛體現在香噴噴的飯碗裏。可我卻想說：“父親的愛體現在雨中。”
記得一個週六的上午，我和爸爸一起去騎車。剛出發，天氣還真不錯，沒有陽光，微風習習，可才騎到一半，天公就開始不作美了。先是雷公和我們作對，“轟隆隆！轟隆隆！”這雷，打得出奇得響，打得我兩腿發軟，膽都快嚇破了。看着我驚慌失措的模樣，爸爸卻不緊不慢地安慰我：“沒關係，手機上的天氣預報說不會下雨。”但是“機算”不如“天算”，沒騎多久，大雨就“嘩嘩”地下起來了。幸運的是我們發現不遠處就有一個避雨蓬，立馬躲了進去。可是過了一會兒，爸爸就走出了避雨蓬。我不解地問：“爸爸，你幹嗎去呀？”爸爸輕聲回答：“不去幹嗎，這樣我們就不用擠在一起了。”一聽這話，我的心中立刻升起了一股暖流。不一會兒雨就停了。真幸運，原來是雷陣雨。我們繼續高興地騎行。
幸運來得快也去得快！騎了二十幾分鍾後，老天爺又開始大哭了，雨點像散彈槍一樣向我們射過來，幸好不是真子彈，不然在幾秒鐘內咱倆就要變成豆腐渣了。“呼呼......！”我和爸爸費了九牛二虎之力，終於把車騎到了一個既能遮雨又可歇腳的公交車停靠站。可那兒很小，於是，爸爸讓我坐裏面。當我不經意轉頭時卻發現爸爸一半的身子已淋溼。沒過一會兒，爸爸又打算起身走到雨中去了。這次，我緊緊地拉住了他的手，認真地說：“爸爸，你別走！我喜歡和你擠在一起。”爸爸微微一笑，把我摟得更緊了。
父親的愛，像雨絲一樣連綿不斷！
五年級寫景作文11
我終於出遠門了，10月4日早上8點，我和爸爸媽媽一起去黃山遊玩。一路上風光無限。10點40分的時候我見到了長江，這可是第一次啊。江面霧氣茫茫，江水滔滔，杜甫的名句“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”描寫得果真沒有錯啊！江面上船隻來來往往，忙忙碌碌。又過了一會兒，黃山的“明珠”——太平湖映入眼簾，它可真美。
下午2點，我們來到了黃山腳下的湯口，晚上，我睡的真香。
10月5日上午，我們來到了宏村，遠處是山，近處是水，眼前是白牆，黑瓦，世界文化遺產宏村就在我的眼前，“小橋，流水，人家…..”古人悠然快樂的生活讓人嚮往啊。
承志堂號稱“民間故宮”，非常龐大，磚雕，木雕，石雕美侖美奐。
給我留下印象最深的是，每一家都有學堂，他們把窗戶都雕成碎冰一樣。古徽州人在外經商，也很重視教育，那個時候他們就知道沒有文化，沒有知識什麼事也做不了，現在看來，多有遠見啊。
9點半我們來到西遞，有一戶人家把自己的房子退了一步，門上雕刻着“退一步想”，那時候的人們就達到了“退一步海闊天空的境界”真讓人佩服。
西遞，宏村再現了徽商輝煌的時代，我彷彿在與他們對話。“一生癡絕處，無夢到徽州”。什麼時候我還能重回這裏呢？
五年級寫景作文12
今天天氣晴朗，中午的太陽很猛。然而，四月的春天春光明媚。
我來到鄉村的奶奶家，坐了片刻，於是便偷偷地溜出了那間鄉村的小洋房，跑向那廣寬無垠的田野，來到那條潺潺流水的小河……
我乘興踏着蜿蜒的石階而下。走累了，便坐在石階上小憩。頓時，我感到春姑娘在我的身旁起舞，在那野花、野草叢中迎風起舞。
小河兩旁，倒映着的樹木、房屋，更顯得幾份詩情畫意。幾棵愛美的小柳樹，輕輕彎下身，對着河水給自已梳裝打扮。柔軟而又細長的柳株一直垂到水面上，隨着微風在水面上傾訴着春天的故事。蠶豆秧、枇杷樹、油菜花、桔子樹、梨樹被淺褐色的籬笆團團圍着。
河面上水葫蘆隨風飄移。而被繩子栓在岸邊的小木船，卻顯得不那麼自在，只能扭動着身軀。也許，我看得太入神了，一不留神把腳下一塊小石頭踩落了，我循聲低頭一看，發現水中有一羣自由自在地遊着的小蝌蚪。它大大的腦袋，拖着一條小尾巴，全身黑黑的。而在一邊的小魚苗，則悠閒自在地擺動着小尾巴，幫小蝌蚪一起找媽媽。一隻大青蛙敏捷地跳入河中，在它的生活空間裏盡情蹬腿暢遊。
在河中央，我沒發現什麼。於是，我撿起石頭朝河中擲去。“咚”的一聲，石頭墜入河中。一圈圈水波擴散到四周，直到很遠很遠。這些圓圓的水波漸漸地變大，最後慢慢地傳播到遠方，好象電波一樣，在傳播春天的信息，春天已經來到。我站起身來，望着這條靜靜流淌的小河，這條碧波盪漾的鄉村小河，心想：這條小河的源頭在哪裏？它的盡頭將又是怎樣的？
想來，那裏環境一定象眼前一樣清潔，也希望現在和將來沒有被污染，更加珍惜我們這美好的家園。此時此刻，我浮想聯翩……
五年級寫景作文13
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗讀書聲從教室裏傳出，伴隨着綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看，一隻只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一羣羣蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一羣活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境裏溜達，盡情地沐浴着溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的遊戲。
晚上，校園裏一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子，似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物，懷念着白天與陽光相聚的時光，伴着夜霧屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍着小眼睛，好像在問：“他們是在開晚會嗎？爲什麼不請我呀？”
校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
五年級寫景作文14
廈門，位於祖國東南海濱城市，人稱“海上花園”、“溫馨鷺島”。尤其是它那美麗的夜景，足以讓許許多多遊覽到此的人們陶醉神往，足以使居住在此的市民引以爲傲。
每當太陽落山，萬家燃起燈火之際，廈門環島路上那迷離璀璨的觀景燈像一串串五顏六色的珍珠閃爍在朦朧的夜色中。漫步海濱，你一定有種置身於“迷離世界”的感覺。隔着一片波光掩映的大海，到處是絢爛奪目的霓虹燈光，給雲影婆娑的夜色增添了一道亮麗的風景線。此時，連天際的星星也禁不住誘惑，希望用漫天閃爍的光輝拉近與這份迷離的距離。
乘上觀光巴士，徜徉在廈門各個著名的風景點。燈火照映下的鷺島夜景格外迷人。白鷺洲上，各式各樣的元宵宮燈爲美麗的鷺島傳達着喜慶與祥和；海滄大橋上，整排整列的照明燈在微波粼粼的鷺江上鑲嵌了一顆奪目的明珠。鼓浪嶼、中山路、火車站……到處都是璀璨的燈光，到處都是歡樂的人羣，真可謂“波光燈影伴朗月，海濱夜景最玲瓏。”
不過我覺得從空中一覽鷺島夜景則最爲迷人。每次旅遊歸來，當飛機徐徐飛臨廈門上空時，看到那些熟悉的建築物上五彩繽紛的霓虹燈光，看到鷺江兩岸那些迷人的夜景燈飾，一種親切自豪之感不由從心底涌起：“廈門，我可愛的家鄉，我愛你！”鷺島的夜景伴人醉！
五年級寫景作文15
雪是冬天的使者，潔白的象徵，她以自我獨有的身姿點綴大地，讓我的心中泛起幸福的感覺，雪把一切都映得明亮。
一開始，雪下得很小，一絲半縷地灑落在大地上，同時雪花們還結伴着跳起舞來，這些小精靈像冬爺爺送給我們的禮物。往窗外望去，只見雪越積越多，樹葉、臺階、屋頂，到處都是雪。伸手一碰，原本熱乎乎的手，只輕輕碰了一下雪，手就變得冷冰冰的了。算了，反正手已經涼了，多碰幾下也沒有關係。於是我乾脆跑到樓下，我把冬青樹葉子上的雪都收集進了手裏，輕輕一吹，雪花在我手心裏翩翩起舞。
漸漸的，小雪變成了大雪，紛紛飄落在地面上。不一會兒，廣場、小區、公園……都鋪上厚厚的雪，大地、樹木也穿上了雪白的衣服，顯得更加素潔了。樓下花圃裏的梅花被雪打得擡不起頭來，也許雪太調皮了吧！剛擡起一點兒，就被小雪花壓了下來。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神，把頭擡起來，撲閃着眼睛，無所畏懼。可梅花始終不放棄，果然功夫不負有心人，它戰勝了困難。這時我頓悟：無論遇到什麼困難都不能放棄，要勇於嘗試，沒有什麼戰勝不了的。
遠處有一羣小朋友，我迫不及待地跑了過去，相互交朋友，一起玩耍，彷彿整個世界都能聽見小朋友的玩耍聲、笑語聲。我與小夥伴一起玩遊戲，有打雪仗的，有堆雪人的，還有在雪裏打滾的……往一個角落看，一個傻乎乎的小男孩，把自己的臉印在了雪中，把印痕當成了一幅畫，正欣賞着呢！當然，這情景被我看見了，他害羞地跑走了……
我陶醉在這雪的世界裏。雪，你是冬天的使者；雪，你晶瑩剔透；雪，你滋潤萬物、無私奉獻。我喜歡冬天的雪，我讚美冬天的雪！
