冬天五年級作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的冬天五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬天五年級作文 篇1
夜色還沒有褪去，黑漆漆的天空像發瘋似的拋灑着雪花，讓人不敢擡頭往上看，生怕雪花鑽到了眼睛或鼻孔裏。風呼呼地刮個不停，樹上的殘枝不停的搖擺着。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪，在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠方。路邊停靠的小汽車變成了一排排整齊的奶油蛋糕，不知道在等待誰來品嚐。
今日大雪，我想：“如果把中國的二十四節氣當做二十四張牌，今天出的應該是第二十一張牌了。”
天冷得很，街上似乎沒有幾個行人，厚厚的羽絨服竟然也感覺不到一點點熱度，寒風切割着我的臉頰，我索性解下紅領巾展開，用它蒙在了臉上，並在腦後打了一個結，感覺自己像個俠客，我爲自己的這個創意而沾沾自喜。
遠處學校門口的燈光下定定地立着一個人，雪花從光源的地方涌瀉下來，呈現出一面扇形的金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪簾洞”的風景。我邊走邊看邊納悶着，這是哪個傻子，站在學校門口乾什麼？該不會凍冰了吧？好奇的我已經顧不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，這不是少先大隊的張老師嗎”，我愣住了，原來她是在學校門口值周。說實話，在這之前我從來沒有注意過老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊的輔導員，也是我敬佩的老師。學校的各種活動，都離不了張老師的指導。她經常加班到很晚，忘記了回家和吃飯。無數次的耐心指導；無數次的仔細修改；無數次的認真排練；促成了同學們無數次精彩的展示和進步，博得了幾乎所有老師、家長、同學們的熱烈掌聲。可她總是默默奉獻在舞臺背後，真誠而執着，從來就無怨無悔。
張老師發現了我，走上前來，俯下身，拍落我身上的積雪，責備我說：“紅領巾是國旗的一角，你怎麼能把它當口罩用呢”？她趕緊幫我解下來，又重新佩戴好，說：“快到教室去，外面冷。”一種說不出的暖流瞬間貫通了我的全身，渾身刺骨的寒冷也消失的無影無蹤了。
我恨這個“鬼天氣”下這麼大的雪，更恨自己沒有勇氣把外套脫下來給我的老師遮擋風雪。老師的責備和安慰交織着飛舞的雪花，拉開了我感情的閘門，不爭氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱，趕緊站直、挺胸、左手下垂、並齊右手、揮起，工工整整地向張老師敬了一個少先隊隊禮，然後轉身向教室走去。其實我的眼睛已經模糊，滿眼看到的不是腳下的路，而是老師帽子、肩膀上的積雪，口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻，我覺得天不再冷了，變得很溫暖了，因爲有了老師的愛。
我的老師們就是這樣日復一日，年復一年輪流在學校門口迎接每一位同學……
自從那天起，每天上學我都會用心佩戴好紅領巾，在學校門口工工整整地向值周的老師敬少先隊隊禮，也是從那天起，每堂課我都能保持謙虛、樂學的態度，更加專心、認真地聽講了。
因爲有愛，這裏的冬天很溫暖！
冬天五年級作文 篇2
我愛鳥語花香的春天，我愛百花盛開的夏天，我愛紅葉似火的秋天，但我最愛銀裝素裹的冬天。
在冬天裏男生們可以打雪仗，女生可以堆雪人，而我除了喜歡堆雪人，我還喜歡觀看只有在冬天裏才能看到的'一道美麗的風景線——冰雕。
今天晚上我和媽媽、爸爸來世紀廣場看冰雕，一下車就看到了一艘船，上面有一位將軍站在船頭，看着遠方。我想這就是鄭和下夕陽的一部分吧!再向後走，我看見了一雙約有一米長的大手，手裏抱着一個約有50釐米高的大蘋果。我對媽媽說：“難道這個人想吃蘋果了，我又對媽媽說：“難道這個人渴了?”媽媽說：“都不對，這個全世界的所有人的手合在了一起，希望世界永遠的平靜，沒有戰爭的硝煙。”我遠遠的望見了一座約有3米高、6米寬的高大美麗的大門;走進一看原來是五十六個民族的大合照，媽媽說：“這代表以前，現在，將來，五十六個民族都是一個大家庭。”參觀完了大型的就可以到後面去看小型的了，有143團團裏的工具有阿凡提和他的小毛驢……。
已經12點了，我和爸爸、媽媽坐着車回家了，雖然我們已經坐在車上了，但我的腦子裏一直浮現出冰雕的美麗景色。
到了明年的冬天，歡迎遠到而來的客人們來參觀我們石河子一道美麗的風景線。
冬天五年級作文 篇3
什麼季節有着這樣高貴又純潔的白？什麼季節有着這樣濃重的霧？什麼季節有着這樣參差不齊的冰棱？什麼季節又有着這樣溫暖的陽光？是冬天！
只有冬天有着大雪紛飛的日子！只有冬天有着這樣新鮮的晨霧！只有冬天屋檐上纔會有這樣透明冰涼的冰棱！也只有冬天纔會有這讓人感到溫暖的陽光！
冬天即將來臨，早上的空氣卻已凍得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的時候，已大汗淋漓，卻還是能感受到冷風蹭蹭的往脖子裏鑽。下課時，大家都像小鳥一樣跑了出來，感受着這沁人心脾的新鮮空氣。
冬天來了，她像位月美人，把自己用月光編織成的禮服，送給了每棵樹，用星星的光輝編織成了被子，鋪在了世界的各個角落。她又像位畫家，給每個人的臉上抹上了粉嫩的桃紅，給每個人的鼻子上撒了點橙色粉。它更像一位驕傲的女王，當人們想靠近她時，她卻把人們拒之門外，讓所有的樹木和花朵全部枯萎，卻讓那不屈不撓的蠟梅和蒼松征服。
她的美麗讓人陶醉，她的孤傲讓人欣賞，她的冷酷讓人震驚，她的安靜又讓人忘了她。
我愛冬天！愛她的美麗，愛她的孤傲，愛他的冷酷，我最愛的卻是她那安靜的心靈！
冬天五年級作文 篇4
冬天到了，雪花飄飄。房屋、樹木、街道都被大雪覆蓋，大地白茫茫的一片，就像一個白色的世界。有的雪花像盛開的花朵、有的像五角星……它們形狀各異美麗極了！
我站在家門口，雪花飄落在我的臉上涼絲絲的，彷彿是“冬爺爺”在撫摸我的臉龐對我說：“孩子，你好！”我用雙手捧起了雪花輕吻着，就像在給“冬爺爺”迴應：“謝謝您冬爺爺，白色的世界真美麗！”
我愛冬季的雪，因爲它讓我們再也看不到城市中飛揚的灰塵，淨化了空氣。還帶給了我們一些童趣，我們可以堆雪人、打雪仗，還能照雪景，和美麗的冬季留影。
我愛冬季，更愛冬季的雪！
冬天五年級作文 篇5
春天的早晨是綠色的，夏天的早晨是紅色的，秋天的早晨是金色的，而冬天的早晨呢？
瑞雪覆蓋了大地，萬物披上了銀裝，漫長而又寂寞的寒冬提前到來了。早上起來，冬霧瀰漫，把眼前的一切都染成白色的了。世界也寧靜了許多。
冬天的夜晚風像駿馬一般行動迅速，像老虎一樣咆哮嘶吼，像大浪撲向岸邊……一直到早晨，風依舊“呼呼”的，每當我走出屋外，那風還在吹着似乎沒有停歇的。儘管衣服已經穿得很厚，可是那風還是一股勁地往我身子裏鑽，我看見路上的行人全都穿了很多衣服，還一個勁地發抖，喘着幾口氣，好像在說：“冷死了，冷啊……”
漸漸地，飄起了雪。只見它越下越大，像白蝴蝶一樣，密密麻麻的，我伸出手去接，它立刻像一個害羞的小姑娘化去了，成了水，就這麼一下，雪如同魔術師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋成了粉妝玉砌的世界……
太陽露出了腦袋探了探，然後一個空翻，越上去了，露出了紅彤彤、圓潤潤的身體。房頂上的雪開始融化了，好像是房子在傷心地哭泣，留下了一滴滴晶瑩剔透的眼淚，好像不想扔去棉被。大樹這時也豪邁地揮灑着冬雪的滋潤，愉快地扭動腰枝。
冬天就是那樣！
冬天五年級作文 篇6
在一個烏雲滿天的日子裏，我們一家去醫院看望媽媽的朋友——楊阿姨。楊阿姨在前天剛生了一個可愛的小弟弟。
來到人民醫院，我不禁驚歎：啊，這裏真是人山人海呀！我們努力地擠過愁眉不展的人羣，十分鐘後，終於擠到了住院部。真是太累了！這到底是怎麼回事？夏天來也沒見這麼多人啊！
我們走進楊阿姨的病房裏，脫下棉襖，爸爸媽媽就開始和楊阿姨聊天了。我看着窗外來往的病人，突然想到了一個問題：爲什麼天氣越冷，感冒發燒的人就越多呢？我想，這大概是因爲室內溫度高，而室外的溫度比較低，人們從室內走到室外，被冷風一吹，就會着涼吧！
當然，這也不能全怪天氣，我們自身也有不衛生的習慣。比如，有人喜歡咬指甲，有人吃飯前不洗手。聽說手上有百分之八十的細菌都是無害的，但另外的百分之二卻是病菌，足以讓人生病。雖說有好的習慣也不能讓病菌消失，但是我們可以開窗換氣，稀釋病菌的濃度；還可以勤洗手，避免親手把病菌送進嘴巴里。想到這些關鍵點，我立刻去找學識淵博的爸爸確認。哈哈，我的猜測居然都是對的！
從今以後，我一定要養成良好的生活習慣，多開窗換氣，勤洗手，讓病菌遠離自己。你也可以像我這樣做哦！
冬天五年級作文 篇7
天上飄着鵝毛大雪，北風呼呼地拍打着窗戶，走出門，我就打了個哆嗦，真不想出門。走在院子裏的小路上，偶爾只有一兩個人進出，還都縮着脖子，戴着口罩、圍巾、帽子、手套，全副武裝。
我縮着脖子，低着頭，偶爾擡頭瞥一眼路，忽然，我發現院子裏的路上只有飽飽的一層雪，看起來好像是剛下的，我疑惑了，站住仔細一聽，後院好像有微弱的剷雪聲，我心想：誰會這麼早出來掃雪？現在才九點，院子裏的雪就已經快被他掃完了......不過也是，如果物業這麼早來掃雪也算合情合理吧！我在原地躊躇不前，最終，那時斷時續的微弱的掃雪聲勾起了我的好奇心，我決定去看看到底是誰在剷雪。
我循着一陣陣的剷雪聲，來到後院。接下來看到的場景令我心中一震，那個讓我無比好奇的掃雪人竟然是兩位年過花甲的老人！奶奶穿着厚厚的羽絨服，爺爺敞開着外套，都戴着手套，拿着鐵鏟，白雪時不時飄落到他們兩鬢的白髮上。爺爺時不時擦擦額頭上的汗珠，直起腰休息一下，那位奶奶鏟幾下，便要休息一下，累的大口喘氣。爺爺說：“老伴，再使把勁，你看這馬上就鏟完了。”說完就接着埋頭苦幹，那位奶奶，也開始費力的剷雪。站在他們身後的我，不禁熱淚盈眶：我住在這個小區裏兩年了，第一次看到小區的住戶九點起來掃雪，而且還是兩位年過花甲的老人！他們其實沒有義務來掃雪，因爲掃雪應該由物業來掃，但他們作爲小區住戶，履行了自己的責任，爲小區做了貢獻。
我望着他們身後被掃乾淨的路，發現路邊有一把鐵鏟。我毫不猶豫的跑過去拿起鐵鏟，幫助爺爺奶奶掃雪。不到一個小時，我們就掃完了後院的雪。我趕緊跑過去問那兩位年過花甲的老人：“爺爺奶奶，你們幾點起來掃雪的？”奶奶回答說：“六點，謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我們倆估計還要掃一個多小時。”說完，他們就相跟着回去了。我的心爲之一震：六點，當我們還躺在溫暖的被窩裏時，這對老人就出來掃雪了！這兩位老人都這麼早出來掃雪，下一次，我也要履行自己的責任義務，出來掃雪，雖然不能保證六點起來掃。
天上的雪越來越小了，似乎知道這兩位老人掃雪不容易。這個冬天的早晨，這兩位老人所做的是一種文明，更是一種責任。
冬天五年級作文 篇8
冬天的腳步在秋之後悄悄走來。一夜間冷颼颼的風呼呼地颳着。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊在寒風中搖曳。小草已經枯死了，花兒也凋謝了，彷彿所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸後變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持着本色，讓人在冬天的寒風中、在皚皚的白雪裏感到生命的動力與源泉。它們夏天時雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花，秋天時雖然沒有那一個個誘人的果實，但是它們卻有在冬天獻給大自然含蓄的美！由此我想到了在城市小小的角落裏默默地無私奉獻的環衛工人。
寂靜的清晨，當我們還在睡夢中時，他們已經用勤勞開啓了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的乾淨，一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀，但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高，他們的身邊總有一根長長的掃帚，哪裏髒就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作着，不知索取，沒有鮮花也沒有掌聲。多少個辛勞的日日夜夜他們爲了城市的整潔貢獻着心血，他們曾被時尚青年看見，卻得到一個白眼；他們曾被一位母親所留意，卻被作爲自己孩子的反面教材，遭到排斥與唾棄。他們的職業無人嚮往；他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”；他們是美化我們生活環境的“天使”，這就是簡單平凡的環衛工人，點燃了每一抹燦爛的朝霞，然後淹沒在人海里悄無聲息，他們的品質不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎？
我代表這個城市向您敬禮，真摯的情感召喚時代欣欣向榮的氣息；我代表這個城市向您敬禮，感動的聲音定義着自尊、自強、自立；我代表這個城市向您敬禮，帶着笑容放飛希望，前景日新月異，向你們致敬，環衛工人！
