【推薦】五年級的作文300字彙編九篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
據統計，自1900年起，全球7級以上地震達1000多次，8級以上地震達180多次。20xx年3月12日，日本9級大地震，引發核電站事故，造成全國性污染。20xx年5月12日，汶川8級大地震。
然而，在地震帶，情況卻更不容樂觀。在環太平洋地震帶，9級以上地震有4次；在歐亞地震帶，還有那土耳其7。8級地震，印度8。9級地震……5級以上則爲劇烈地震，那這些數據是多麼觸目驚心啊！地球在運動，地震就是十分普通的自然現象，可它能引發大災難，還曾經造成22萬多人死亡！
地震距離震源最近的地方會產生地震斷裂帶，是地震中傷害最大的地方，造房什麼的都要儘量遠離這個地方。
光有地震知識還不夠。我國是全球地震頻發的國家之一，那我們該如何從這隨時可能來臨的地震中“全身而退”呢？古時早有探測地震的“地動儀”出現了，而我們還需要地震中的自救知識。地震的時候，要儘量跑到空曠的地方，像操場之類的。如果沒辦法逃出去，要躲在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
地震不可避免，但是，我們可以自護！
五年級的作文300字 篇2
我在一所擁有60年教學歷史的小學上學-----優勝路小學。
我爲我能在一所這麼優秀的學校上學而感到驕傲。這裏的學生文明守紀。在學校裏不追逐打鬧，遇到有紙還會彎腰撿起，積極參與“彎腰撿起一片紙，節約值日一刻鐘”的活動。碰到需要幫助的人做一些力所能及的事。
我們學校的老師經驗豐富。是他們教會了我們知識，是他們教會了我們做人的道理，他們的無私奉獻讓我們從一羣什麼也不懂的人變成了熱愛學習的文明好少年。他們爲我們做了多大的貢獻，難道我們不應該以優秀的學習成績來回報他們嗎？
上個星期三，是學校建校60週年紀念日。學校請了許多嘉賓，校友和過去的老師。他們爲我們做了精彩的演講，激勵我們奮發圖強，爭當上遊。其中，不乏一些社會優秀人才，他們是我們學校的驕傲，更是我們學習的榜樣。最後我校師生還表演了許多精彩的節目，如：舞蹈、戲曲、武術等。
優勝路小學在我們心目中是一個大家庭，老師是家長，來教育和關心同學，所以我們每天都能學到知識，優勝路小學給了我們學習環境，我們一定要“今天我以優勝爲榮，明天優勝以我爲榮”。好好學習，天天向上。
優勝路小學，我們成長的搖籃，我衷心祝願學校60歲快樂。
五年級的作文300字 篇3
下個不停的雨，終於停了。我的心情也開朗了起來——在這秋高氣爽的季節，太陽似乎離我們很遠，讓我們感受不到它的威力，但又似乎離我們很近，和煦溫暖的陽光照在每一個人的臉上。
孩子們也顯得異常興奮，無拘無束的在綠茵茵的草地上嬉戲打鬧，濺起的水花頑皮地浸溼了他們的褲腳。
魔法師好像出現了。她把雨水變成了珍珠似的露水，滋潤着紅花綠草；她把陽光變成了金子，灑在人們歡樂的臉上；她把天空變得湛藍湛藍的，好像一望無際的大海；她把白雲變成了翻滾的波浪；她把小鳥變成了流浪的白帆；她把風的呼嘯變成了悠揚的歌曲……多麼厲害的魔術師啊！
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛……”湖岸邊的柳樹綠色的“頭髮”更加茂盛了，輕風吹拂，它的“頭髮”飄起來，在“鏡子”中，像一位洗髮的美麗姑娘……
雨後是多麼的美，多麼的迷人，多麼的有趣啊！
五年級的作文300字 篇4
今天媽媽和爸爸都出差去了，我高興地一蹦三尺高。
我快速的吃完飯，把筷子和碗敲來敲去，奏出了美妙的音樂，過了一會，我把五湖四海的'朋友叫來開party。我買來了許多東西有彩燈、零食、氣球等東西，我叫朋友把客廳穿上一件又美麗又可愛的“裙子”。我叫了林敏莉和郭薈雯一起當主持人，我看一看沒話筒了我拿了兩根黃瓜當話筒。
過了一會兒，主持人穿好裙子後,上場了，我叫了一個人上來當表演人,主持人說：“下面請劉雨燕上來表演小貓買油，”小貓一上場觀看的人就哈哈大笑，小貓走着走着就翻了一下，我知道了是小貓走着看到了氣球小貓怕氣球就翻下了場。這時，其他觀衆哈哈大笑起來，下面請譚雯靜上場，演的是小豬釣魚，”小豬上場了拿了一根長長的釣魚竿，釣魚竿粗粗的像一根電竿一樣，小豬是小黃花豬，小黃花豬釣着釣就釣進了河中。大家笑得眼淚快流出來了！主持人上來了拿着“話筒”主持人一高興過頭就把話筒敲碗我們哈哈大笑。今天表演到這完了。
今天真開心真希望每天這樣。
五年級的作文300字 篇5
美是善良，是感動。
美，在我心中，不是隻有華麗的外表，不是隻有靚麗的衣服，不是隻有粉豔的裝扮，而是擁有一顆充滿善良的心。
拾起地上果皮紙屑的人是美麗的，幫助老奶奶過馬路的人是美麗的，扶起跌倒在地的老爺爺的人是美麗的，送迷路的小弟弟回家的人是美麗的，爲災區人民捐款、獻血、獻愛心的人是美麗的，爲別人着想的人是美麗的，幫助需要幫助的人是美麗的……
當然，感動也是一種美。用心去看，去聽，去感受，你會發現感動丘處不在，兇爲我們每天都被許多平凡的事感動着，千萬不可對值得感動的人和事視而不見，聽而不聞。
感動是什麼？它是沁人心脾的甘泉，使人的內心變得澄澈而明亮；它是吹人慾醉的春風，使人的內心變得純潔而廣闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內心變得深邃而廣闊：它是冬日裏的暖陽，使人的內心變得溫暖如春……
在茫茫的時空中，人只是無足輕重的微生物，送}乜感動，是一件美麗的事，接受感動，是一件幸福的事。
美是善良，美是感動！
五年級的作文300字 篇6
我給你講一個故事吧?這個故事可好聽啦!你想聽嗎?那就聽我講吧:
星期五晚上，我放學回家只有我和媽媽兩個人在家吃飯。吃完飯都7點了。我和媽媽趕緊出去，去西邊玩，我一來到西邊，哇!西邊跟着下雨接孩子似的，很多人都擠在一塊。我和媽媽去我的朋友家玩，我的朋友他叫遙遙，他買了一個文具盒，哇!那個文具盒可真漂亮，還是喜洋洋的牌子呢!
我出去看見媽媽在和別人談天。我想了想:如果我出去說話不久打算了他們的話嗎?等媽媽跟別人談完天我在去吧!就這樣我就沒告訴媽媽。遙遙一拍我，我的幻想沒有了，他有接着說:“你在想什麼呢?”“我······我沒想什麼。”他又問:“你沒想什麼，那怎麼吞吞吐吐說話呀?”“我沒吞吞吐吐說話呀!”遙遙被我頂的沒話可說。終於媽媽和別人談完天了，回家的時候，我給媽媽說!“媽媽，我的鉛筆盒已經用了兩年了。不能再用了，你給我買個吧?”媽媽說:“好吧。”“你別騙我。”“我什麼時候騙過你啦?”“你沒有騙過我。”“那就好了。”果然，第二天，新的鉛筆盒就出現在我眼前。
我發現大人有時候也不會騙人的。
五年級的作文300字 篇7
回想起小時侯的夜空永遠是那麼美好，而我那時也有閒時間去擡頭看那美麗的星空，有時間去幻想星星究竟在幹麼，在想什麼那夜空總能能帶給我許多遐想。但現在擡頭看，不禁有些失望，雖然天還是那個天，但星空似乎不是那麼美了，而我，也沒有那麼多時間去想，去看了。一心只忙着怎麼應付考試，怎麼應付老師，家長對你的期望。
爲了讓自己放鬆下，我又擡頭看了星空，結果並沒有我想像的那樣美好，反而讓我非常非常的失望，不是因爲別的，不是因爲我沒有看到夜空中那顆最亮的星星，而是那顆星星竟不會讓我再遐想，我腦海裏想的竟是馬上要考試了，考不好怎麼辦呀。
那顆星星也沒了，只剩下幾個暗淡的小星星，我失望極了，我第一次這麼失望。我也知不道爲什麼這麼失望，我不自主地哭了，我也知不道爲什麼哭。我哭的簡直就不叫哭，像是在發泄。我也不知道爲什麼要發泄，應該是發泄壓力吧。終於，喊完了，叫完了，我去卻瘋狂的大笑，我也知不道爲什麼笑，是笑我自己吧。
笑累了，我便捲曲着身子，擡頭看着那暗淡的星空，那星空卻還是那麼暗淡。
五年級的作文300字 篇8
今天下午，爸爸、媽媽打電話叫我到丹城（縣城）來。
於是我準備好幾元錢和作業便到新橋車站去了。到了車站，只見一輛輛車停放着。上了車，我往車的四周一看，便想：人怎麼都不見了？人都上哪去了？都不翼而飛了麼？原來車上除了我和後座的一位叔叔以外就別無他人了（也包括司機和售票員）。我二話不說，就坐在座位上看起《小學生奧林匹克天天練》了。過了十來分鐘，我見車上的司機和售票員都還沒來，心便有慌慌張張，心想：這司機和售票員怎麼還沒來啊？怎麼辦呢？如果再這樣等下去，那要何時才能到丹城啊？
在我的耐心等待下，司機和售票員終於來了。這時，我猶如放下了一顆石頭一樣。
開車不久，我發現現在開的路與以前不一樣。心裏更緊張，不時在想：這是往哪兒走啊？如果不是到丹城的話，我恐怕要成流浪兒了,就像三毛一樣,到處流浪，再說我只有1元錢了。於是，我慌慌張張地問售票員阿姨：“阿姨，這是上哪兒去啊？”售票員阿姨回答說：“哦，前面的路攔住了，現在正在走另外一條路呢。”“哦。”聽到這，我輕輕鬆了一口氣。
不久，丹城到了，我下車高高興興地到媽媽那兒去了。今天的乘車真是與衆不同啊！
五年級的作文300字 篇9
我有一塊手錶，上面寫着“天天愛學習”。這是我十一歲生日的時候，我小姨送給我的生日禮物。每一次，小姨給我買的東西，我會好好保存的，不讓它壞了。
這塊手錶像是一個小鬧鐘，每天安排着我的時間。如果我沒有做到它就會叮叮叮的響起來。記得有一次，晚上我在睡覺，叮叮叮，它好像在說：“主人，主人，你作業還沒寫完呢！小心明天老師會批評你，要記得一定要寫好呀！”我趕緊認認真真的寫起來，寫完作業了，我看了一會書，它又叮叮叮響了起來，說：“主人，主人，快點睡覺吧，要不明天就沒有精神上課了。”聽完了它說的話，我趕緊上牀睡覺了。到了第二天上課的時候，我和我的同桌在開小差，手錶又響了起來，說：“主人，主人，你媽媽知道了會傷心的。”我趕緊就不說話了。過了幾天，妹妹把手錶泡在了水裏，等我拿出來的時候，它又響了兩聲，像是在對我告別，“主人，主人，不要傷心，要好好學習，祝你天天愛學習。”我永遠都忘不了它的響聲，它那響聲永遠提醒着我。
我喜歡這塊手錶。
