我的好朋友五年級作文參考
導語：我的好朋友是一個優雅的女孩； 我的好朋友是一個可愛的女孩；我的好朋友是一個是一個憂鬱的女孩； 我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格，她是我這輩子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜歡的人。以下是小編爲大家精心整理的作文，歡迎大家參考！
我的好朋友五年級作文一：我的好朋友
我有一個好朋友。我們的關係很好，天天黏在一起。雖然我們經常吵架，但不到五分鐘就又和好了。我很喜歡和她在一起玩。
她很單純，別人說她單純到有點傻，我不這樣認爲。她其實很聰明，只是性格內向，不願意和別人主動說話。其實她很願意和別人交朋友，只是膽小。但只要你和她交上朋友，就會發現她是個很願意幫助朋友的人。
她很幽默，總是問一些很傻的問題，並用天真的眼神看着你，讓你忍俊不禁。她這樣子，總是讓人以爲她很傻，好欺負。可是，她其實很聰明，很棒。可是，因爲種種原因，她很害怕考試。因爲她怕考不好她外婆會說她。可她每次考得都很好，她外婆卻不表揚他。每當期末考試時，她沒考好，她外婆就是一陣煩死人的嘮叨。
可是，她現在轉到茅坪去了，我再也不能和她玩，再也看不見她的笑臉了。每一次，我都會不知不覺朝她以前住的房子走去。可到了門口，看着那緊閉的大門，才猛然驚醒：她已經不住在這裏了，我爲什麼還要來呢。我每每這樣告訴自己，讓自己快點離開，可又忍不住在門口站上幾個小時，希望能看她從裏面走出來，可每次都是失望。
我真的很想她，我希望她能轉回來，我們再在一起玩。，再天天黏在一起，再天天吵五分鐘後就和好的架，在一起去探險，去尋找那畫在牆壁上的魔鬼。
何駿瑤，你回來吧，我不會再和你吵架了，求求你回來吧！我真的真的好想你，真的，真的，好想你……
我的好朋友五年級作文二：我和我的好朋友
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個子不高，圓圓的臉蛋上嵌着一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學，一起回家。我和小琪是一個班，也是一個組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什麼事兒，都會互相幫助。
這天，她因爲發燒而沒來上課，我很擔心，放學後就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡着了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學了，因爲很多天沒來上課，許多功課都落下了，然而，每當下課時，我都會爭取時間，主動幫她補習功課，直到她弄懂爲止。通過這件事，我們的友誼就更深了。
我幫她，她也幫我。有一次，我上體育課時不小心傷到了腳，她看見後急忙把我扶起來，然後把我送到醫務室裏，叫醫生幫我擦藥，又關心的問我“腳疼不疼”，放學了，我正要下樓，她連忙跑過來對我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會兒，她拎起了我的書包，把我送到了家裏。後來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時用過的藥，你照着裏面去做，很有效呢！”
讓我們珍惜吧，因爲友誼讓我們拉着手，團結讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是我和同學友誼的見證。
我的好朋友五年級作文三：我的好朋友
我的好朋友是一個活潑開朗的小女孩，她的名字叫做李可欣。她長着一雙炯炯有神的大眼睛，一個小巧玲瓏的小鼻子，一張能說會道的櫻桃嘴，她是我最好的'朋友。
她有很多優點。
她很誠實。記得有一次，她到我家玩。我把我剛買的最心儀的玩具放在了課桌上，後來我上了一個廁所，出來一看，課桌上竟然只有一個空飲料杯。我找了家裏好多遍，還是沒找着。當我找的時候，我竟然沒感覺是李可欣拿走我的，可能心裏想着，李可欣是我最好的朋友，不可能。我只好先把李可欣送到她的家去。我把李可欣送過去，又開始找，就是沒找着。第二天，李可欣來到我家，給我賠禮道歉，美麗的大眼睛掛着晶瑩透明的淚珠。我說沒關係，下次不要這樣就好了。可是李可欣非要再陪我一個，天吶，那個玩具可是321元，我可不讓她買，最後還是我媽媽把李可欣說通了。
嘿嘿，我的好朋友很好吧。
我的好朋友五年級作文四：我的好朋友
我有許多好朋友，例如：楊天儀、艾欣、王萌、祁敏歡、曾依雯、謝麗萍、劉媛琳、劉秋茜、肖華、肖悅月、候芸、樑慧璺、陳瑋琳、劉溪、楊敏晶、孫穎璇、劉露茜、張明霞、劉思雯、牛茹文等等。今天，我要介紹的不是她們，而是……還是先不公佈好，聽我慢慢說。
她是一個活潑開朗的女孩。她有一雙眼睛，可惜的是：因爲學習習慣不好，架上了一副紫紅邊框，抗輻射鏡片的眼鏡。一隻不高不矮的鼻樑，能言善辯的嘴巴，柳葉似的眉毛，再加上紮成馬尾辮的頭髮，湊成了一個可愛的面貌。
她常穿一套白底粉邊的短裝，手戴一隻紫色的電子錶，腳穿一雙淡粉色的涼鞋，經常手抱一本厚厚的課外書籍，仔細的翻閱着。
她的房間裏幾乎每個角落都可以看見兩三本書：寫字檯上、窗臺上、電腦桌上、抽屜裏、牀上，甚至衣櫃裏也有一兩本書。
她爲什麼有這麼多書，這可跟她的興趣愛好有很大的關係，她的愛好十分廣泛：唱歌、跳舞、電腦、看書、寫作、手工、畫畫、寫字、英語、學習……其中最喜歡的還是看書。只要有書，無論什麼書，她都喜歡看。她榮獲過許多獎項，因此，她的榮譽櫃裏放滿了榮譽證書，獎狀。
看了這麼多她的故事，你想知道她是誰嗎？她呀，就是我的好朋友——牛欣怡！
我的好朋友五年級作文五：我的好朋友
我有一個十分要好的朋友，她個子不高，戴着粉色頭箍，扎着馬尾辮。我覺得，她最大的特點就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。
記得有天下課，我們一起下樓梯。我問她：“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》啊？”她點點頭，又說：“你知道嗎，我們班有兩個人寫得超 ‘現實’。我跟你說一下那兩個人是怎麼寫的。”這時，她以一種奇怪的腔調，右手拍着胸脯說：“本大少爺要到要到雅安當志願者。”說到這，她伸出食指，一邊搖動着她的食指，一邊繼續用那怪怪的腔調說：“至於實現這個夢想的方法嘛——就是讓學校出錢給我坐飛機到雅安。記住，要現金，我要自己訂航班。”當時，我不由得哈哈大笑。接着，她繼續用那怪怪的腔調說：“另一個人的夢想則是希望學校捐出一臺電腦給山區的孩子用。”聽完她的話雖然我知道肯定有些誇張，但看着她手舞足蹈，聽着她繪聲繪色的描述，我早就笑得上氣不接下氣了。
俗話說“笑一笑，十年少。”幽默的語言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個朋友就十分幽默，總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。
我的好朋友五年級作文六：我的好朋友
從小到大我認識了不少好朋友，但最要好的要數張晨了。她關心集體，愛護班級的品質值得我敬佩和學習。
快放寒假了，王老師自言自語地說：“假期很漫長，老師有幾件事放不下，尤其是這幾盆花……”突然間，我聽到同學中傳出一個女生清脆的聲音：“老師，您放心，假期我來澆花。”我順着聲音望去，只見張晨正認真地舉着手。周圍的同學都用讚許的目光看着她。王老師很激動地對她說：“好，張晨，就你了，謝謝你。”
寒假的一天上午，我在大街上走着，見張晨正朝學校方向走，我緊走幾步趕過去問：“張晨，你幹什麼去？”
“我去學校澆花。”
“我和你一起去呀？”
“好吧！”
我們來到了學校。學校裏只有一位清潔工小楊阿姨，沒有了平時那歡快的歌聲；也沒有那朗朗的讀書聲，可以說是死氣沉沉、鴉雀無聲。走在走廊都有點害怕。我不禁想，她平時一個人來的時候不害怕嗎？張晨走在前面，打開門，進了教室。只見放了一個月假的教室裏乾乾淨淨的，可以說是一塵不染。花盆擺在窗臺上和上學時沒有什麼兩樣，長得十分茂盛。她來到窗臺前把花盆一盆一盆地抱到地上。我連忙制止她：“你怎麼不在窗臺上澆呢？爲什麼要放在地上？”
她笑了笑對我說：“放在窗臺上不好澆，也容易把窗臺弄溼。”
聽了她的話，我也幫她抱。抱完了，她就開始澆花。她用一個杯子慢慢地澆着。看到這裏我有些不耐煩了，大聲地對她嚷嚷起來：“這得用多長時間呀？快點澆不就完了嗎？”
“不行，太快了，水會很快流下去的，起不到作用。”說完她一邊澆水一邊笑着說：“慢慢澆才能使水留住，潤物細無聲嗎？”就這樣她用了好一會兒才把花澆完。
等澆完花，見沒有水從花盆裏流出來，她又開始往窗臺上抱。我剛想說過幾天還要澆水，幹嘛還要放窗臺上。可一看到窗臺上的陽光，我恍然大悟，吐了吐舌頭，沒有把話說出來。張晨和我又把地面用拖布擦乾淨，就離開了學校。
後來還有很多次，我都看見她一個人去學校，我知道她那是去澆花，我也知道她怎樣澆花的。我爲班級有這樣一個好同學而慶幸。這就是我的好朋友，一個值得我學習和驕傲的朋友。
我的好朋友五年級作文七：我的好朋友
每個人都有自己的好朋友，一提起我的好朋友，我一定毫不猶豫地對你說我的好朋友就是秀媚。秀媚有一雙大大的眼睛，不高不扁的鼻子鑲在兩隻眼睛的下方，好的嘴巴雖小，卻有滔滔不絕的話要從這裏面涌出；在橢圓的頭上偶爾豎起一棵或兩棵“小椰樹”。
一看到她那充滿陽光氣息的樣子，你就會立刻想到她是那樣活潑；一聽到她清脆的聲音，你就會感到她是那樣的親切；一看見她書桌上那行動人的文字，你又會覺得她是那樣的好。四年級的一天下課後，我走到秀媚的座位正想找她，恰恰相恰好她去交作業了，我只好在她的座位上等一會兒。就在這時，我發現她的書桌上寫着行文字，出於好奇心我就低下頭看。真是想不到，那行整齊的文字竟是寫着：我長大後一定要努力掙錢，帶妹妹到美國去治病。這使我吃了一驚，眼睛瞪得大大的。
秀媚回來了，她見我在好的座位上，便馬上走過來，笑着問我：“怎麼了？”我指着她書桌上的那行文字，說：“你妹妹？”頓時，秀媚彎彎的嘴沉了下來，皺起了眉頭，低下頭看着那行文字，我看到她這樣，一時語塞了。她沉默了一會兒，擡起頭，望着我認真地說：“我的妹妹沒有我幸運。她一生下來就有病，還要做手術，現在她已經三歲了，還不能像平常人一樣走路。”她拉着我來到窗前，看着窗外一年級的小朋友在你追我趕的，舒展了眉頭。秀媚望着窗外的人，說：“他們多快樂呀！我一直有一個願望，就是讓妹妹能夠在大地上靠自己的力量走路。我的妹妹很聰明，教她一樣新知識，她一學就會，只是身體有缺陷。我知道美國的科技很先進，帶妹妹到那兒治病會有希望的，雖然要很多錢，但我是會努力的！”最後那句話她說得那麼堅定，立定了決心。從這以後，秀媚經常向我提起她那個可愛的妹妹，還讓她的妹妹與我做朋友。
秀媚擁有一顆純潔的心，一顆令人快樂的心，能與她做朋友我感到高興，希望我們能做永遠的朋友。
我的好朋友五年級作文八：我的好朋友
我的好朋友是一個優雅的女孩； 我的好朋友是一個可愛的女孩；我的好朋友是一個是一個憂鬱的女孩； 我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格，她是我這輩子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜歡的人。
她小小的眼睛裏透發出的是萬仗光芒，而她那張“血盆大口”裏吐出的卻全是些閒輩之言，讓人不得不對她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯合發出的瘋言瘋語，讓人不敢走近她半寸。
但是，現實中的大部分的人都擁有一個怪稱——“多面人”（指多種性格的人）。而她，也是“多面人”中的一個。
當她正經起來時，卻是讓人自覺的退出她周圍的三寸遠……因爲，在她認真時去打擾她的人，就只有這幾個後果：一、被罵走；二、被無視；最後一個，也是最不可能的一個：她的事情剛做完，然後興高采烈地拉我們一起去……發瘋……
當她優雅時，她卻又像一個磁鐵般把我們這些鐵（俗話說“人是鐵，飯是鋼。”嘛）給“吸”過去，巴不得與她暢談所有。
當她調皮可愛時，卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那麼的細膩，那麼的……神經質。
當她憂鬱時，卻又能勾起所有人的憐憫之心，讓人不得不去安慰，不得不去心疼。只因爲，那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。
她，就是我的好友，從一年級就一直陪伴着我的好友——許文雯。她是我的信仰，也是我心靈上的依靠。就算我們會在不久後分開，但我也相信——心不在，人在。念一生、姐妹情深！只要心中有對方，那麼我們的友誼就依舊存在！
