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我的朋友五年級作文500字示例

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我的朋友五年級作文500字十篇

我的朋友五年級作文500字

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的我的朋友五年級作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友五年級作文500字 篇1

知識淵博的菲菲是幾個好朋友中學習最好的。她架着一副高度數的眼鏡,留着一頭烏黑的短髮,看起來斯斯文文的。她爲人很隨和,又能言善辯,說話總是四個字四個字地說,有時還夾雜着幾句英語。她的學習的確很好,也很愛學,什麼天文地理她都看過,更不可思議的是,她居然連特別深奧的《相對論》都看過!真是讓人佩服得五體投地呀!即便菲和我的差距很大,但是我們的關係還是很好。

外柔內剛的豔豔是我在初中的時候認識的好朋友。她來自江蘇,說話帶着江蘇口音。長得和我有些像。平日裏我們都叫她“江蘇妹”,其實豔是我們幾個裏頭最大的,所以我們還叫她“老大”。她做什麼都很心細,很認真。別看她外表柔柔弱弱的,其實內心剛烈着呢!自尊心極強!漂亮文靜的楠楠是我小學時就結識的好朋友,一直到現在,我們倆的關係都很好。楠常說,是緣分讓我們走到了一起,是上天讓我們成爲好朋友的。說的也是,我們做朋友也有十幾年了,應該算是“發小”吧。她在外地上職校,只有逢年過節的時候才能回來。所以我們平時交流的時候只是寫信和上網。她有一雙美麗的大眼睛,一頭自來卷的黑髮,個子不高,性格有點內向,是典型的美麗淑女型。她做什麼事都很用心,吃飯總是細嚼慢嚥的,我們狼吞虎嚥地吃完了,她還在那兒細細地品味。我們總是說她:“如果像你那樣吃飯,我們早就餓死了!怪不得你那麼瘦!”

古靈精怪的娟娟和我呆在一起的時間算是最長的,從小學到高中我們都在一起,還做過好幾年的同桌呢!娟有三最:她是我們幾個當中最機靈,最愛講話,最喜歡分享的一個女孩。有什麼事總是打頭陣,有什麼拿不定主意的大事小事總是找我們商量,把別人的事當自己的事一樣關心。但有時也有些小聰明和羞怯。她呀,是我們的開心果!

和好朋友在一起的日子是最難忘、最開心的。我願我的好朋友永遠都幸福、快樂!

我的朋友五年級作文500字 篇2

在五年級上冊的課文《走遍天下書爲侶》中有這樣一句話:“你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。”我覺得這個比喻很貼切。

記得在我五歲時就十分喜歡看連環畫。有一次,媽媽要帶我去新華書店,聽到這個消息,我激動地連跳了好幾下。要知道,新華書店裏的連環畫可不少,我每天都是盼星星盼月亮的,現在終於要如願以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀,洋洋得意地說:“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了,都用羨慕的眼光看向我,我心裏美滋滋的。

到了新華書店,我看向書的海洋,真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的,跑進去,趕忙挑選連環畫,然後悄悄地躲在一個不起眼的角落裏看。

我好像融入到故事裏了,被故事中的劇情所牽動:看到搞笑部分,便哈哈大笑;看到感人部分,就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了,那就揉揉眼睛,繼續看。

我已經看了幾個小時了,要回家了,可我似乎忘記了時間,仍然目不轉睛地盯着畫頁。媽媽已經在櫃檯旁邊等得不耐煩了,大聲喚我,我才發覺該回家了。雖然知道要回家了,但我仍然挪不動步,因爲我知道媽媽是不會買了連環畫的。沒辦法,我實在太喜歡這本連環畫了,只能邊走邊看。走到櫃檯,我緩緩地把乞求的目光投向媽媽,而媽媽也用眼神回絕了我。可我真的太喜歡這本連環畫了,只好努力地勸說媽媽。終於,媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環畫。我激動地抱住連環畫,生怕別人把連環畫搶走了。嗯,這是我的第一本書,也是第一個專屬我的朋友!

長大後,我對書更加感興趣了。從小時候看連環畫,慢慢地向學校的圖書館借閱書籍,現在已經在看大部頭書了。

書,已經作爲我的朋友陪伴我五年了,而它註定會陪伴我的一生!

我的朋友五年級作文500字 篇3

我在生活中愛交朋友,我也會真心對待他們,所以我有許多好朋友。我還有幾個特殊的好朋友—一公一母兩隻小倉鼠。

它們是去年暑假我在南禪寺買的,他們長得可愛極了,一隻是黃色的,我給它取名爲“布丁”,它毛茸茸的皮毛是土黃色的,但胸前有塊白色。另一隻是白色的,我給它取名“大白”,它的皮毛潔白如雪,胖嘟嘟的,遠遠望去,彷彿是一個小雪球。小倉鼠對我來說,是生命中不可缺少的一部分。每天放學回家,我做的第一件事就是看看他們怎麼樣了,平時許多事我都是在媽媽的催促下完成的,但只要是關於倉鼠的,我都會放在心上。

我跟它們的友情還有一段令人難忘的故事呢!記得有一次,我剛到家,一如既往地去看它們,那時“布丁”剛跟“大白”生了一窩寶寶,我正準備去逗逗它們,誰知走過去一看,“布丁”的腳竟然被夾在了鐵籠裏,它不停地拉扯,弄得皮開肉綻,慘不忍睹,而它的寶寶在窩裏不停地叫,彷彿失去了天空一樣無依無靠,“大白”也不停地大叫“求救”。見到這副情景,我心急如焚,手忙腳亂地用手使勁把它的腳弄出來。誰知,它不知道我是來救它的,不停地來咬我,我不得不停止行動。

我不忍心眼睜睜地看着它把腳扯斷,決定再試一次,我心中暗暗鼓勵自己:不要擔心它會咬我,我們是朋友,加油!於是,我鼓起勇氣,把手伸進去,忍着“布丁”和“大白”的撕咬,用手一推,“布丁”的腳終於出來了,我爲它送了口氣。接着,我又爲它用紗布止血。雖然手上全是牙印,但我覺得這也值了。說來也怪,自從那次以後,“布丁”和“大白”就再也不咬我了,把我視爲好朋友!

我無微不至地照顧着它們,我無聊時,看看它們那憨憨的樣子就不禁笑了起來,我傷心時,一看它們那無辜的小眼神,便把煩惱都拋之腦後。這就是我的好朋友,雖然不能爲我遮風擋雨,卻給我帶來無窮的快樂;雖然語言不通,但卻心照不宣。我愛你們!

我的朋友五年級作文500字 篇4

我的好朋友是一個優雅的女孩; 我的好朋友是一個可愛的女孩;我的好朋友是一個是一個憂鬱的女孩; 我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格,她是我這輩子最值得深交的人,是我最信任的人,是我最喜歡的人。

她小小的眼睛裏透發出的是萬仗光芒,而她那張“血盆大口”裏吐出的卻全是些閒輩之言,讓人不得不對她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯合發出的瘋言瘋語,讓人不敢走近她半寸。

但是,現實中的大部分的人都擁有一個怪稱——“多面人”(指多種性格的人)。而她,也是“多面人”中的一個。

當她正經起來時,卻是讓人自覺的退出她周圍的三寸遠……因爲,在她認真時去打擾她的人,就只有這幾個後果:一、被罵走;二、被無視;最後一個,也是最不可能的一個:她的事情剛做完,然後興高采烈地拉我們一起去……發瘋……

當她優雅時,她卻又像一個磁鐵般把我們這些鐵(俗話說“人是鐵,飯是鋼。”嘛)給“吸”過去,巴不得與她暢談所有。

當她調皮可愛時,卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那麼的細膩,那麼的……神經質。

當她憂鬱時,卻又能勾起所有人的憐憫之心,讓人不得不去安慰,不得不去心疼。只因爲,那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。

她,就是我的好友,從一年級就一直陪伴着我的好友——許文雯。她是我的信仰,也是我心靈上的依靠。就算我們會在不久後分開,但我也相信——心不在,人在。念一生、姐妹情深!只要心中有對方,那麼我們的友誼就依舊存在!

我的朋友五年級作文500字 篇5

書籍是全世界的營養品,生活裏沒有了書籍,就好像沒有了陽光。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”歌德也說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”可見,書是我們密不可分的朋友。

小時候,媽媽給我買了《唐詩三百首》、《三字經》和一些看圖認字的卡片,教我識漢字、背古詩,讓我很早就和書成了朋友。

讀幼兒園的時候,媽媽給我買了許多繪本和童話故事,我們一起親子閱讀,那是我最開心的時光。我印象最深的是媽媽給我繪聲繪色地讀《不一樣的卡梅拉》系列的故事。我被卡梅拉和她的孩子們的勇敢和智慧深深吸引了。她們喜歡追求那些不可想象出來的事情,雖然一路坎坷、歷經艱難,但總是逢凶化吉、化險爲夷。最後還能收穫超乎想象的回報和導乎尋常的果實。每當我遇到困難想放棄的時候,就會想起卡梅拉和她的孩子們,她們勇於探險,遇事不畏險阻,這種勇氣激勵着我不斷前行。

上小學後,我又迷上了《昆蟲記》,我跟着法布爾一起走進了昆蟲的世界,讓我如癡如醉。我認識了各種各樣的昆蟲,比如說有石蠶、有蜣螂、有腰蜂、有被管蟲……我最感興趣的昆蟲是密蜂,因爲它有很強的辨識方向的能力,無論它被弄在哪兒,每次都可以自己飛回家。只要我們不碰它們,蜜蜂其實是不會蟄人的。蜜蜂還是勤勞的小精靈,有一首讚美蜜蜂的唐詩:“不論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花釀蜜後,爲誰辛苦爲誰甜!”蜜蜂雖小,但對從類的貢獻卻一點也不小。

再大一些,我又讀了《十萬個爲什麼》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《千奇百怪的海洋世界》……

我喜歡看書,書是我的精神糧食,書是我的良師益友,書是我永遠的好夥伴。

我的朋友五年級作文500字 篇6

我有一個朋友,它長着一身棕色的毛髮,它的那雙水靈靈的大眼睛總是透露出一絲歡快和美好。它就是我的寵物小狗—小賓。

在我10歲生日那一天,我這個朋友便光臨我家,和我成爲了最親密的朋友。雖然我與它語言不通,但這並不成爲我們交流的阻礙。在我傷心的時候,我會將我的心裏話對它說,儘管它可能聽不懂,但還是會做出一副聆聽的樣子。

它在我快樂時,陪伴我使我變得更加快樂,而我在傷心的時候,它也能夠來分擔,體諒我。時間一長,我們的感情愈發親密,愈發變得心有靈犀了!

在一個寧靜而又祥和的夏天的傍晚,太陽剛下山。我還是照常帶着小賓在街上散步。它用它歡快的步伐前進,我也緊跟其後,生怕一個轉身我親愛的小賓就會頑皮地跟着別人回家!走了好長一會兒時間,跟着小賓快跑了這麼久,已經大汗淋漓,正準備拿出手帕擦擦汗時,卻發現手帕不見了。我停下腳步,它也隨之停了下來。一片茫然的它還在那裏不知所措地打着轉。過了一分鐘,它見我還不走,並且在那裏拼命找東西時,似乎明白了些什麼,它開始又帶着我掉頭往前走。走了一段路後,它突然發了瘋似的往前竄,來到草叢旁,正納悶間,它一頭扎進去,然後伸出頭來,嘴裏叼着什麼東西,仔細一看,正是那條丟失的手帕!

狗是非常靈敏的,尤其是它那個嗅覺十分好的鼻子,並且和我們生活了那麼久,早已熟悉我的氣味。此時的我十分激動,真不知該怎麼感謝我這個朋友了!你還用你那雙大眼睛看着我,吮吸着我的大拇指,彷彿在向我邀功呢!

當然我們之間偶爾也有摩擦,但之後我們又和好如初,在此我也對我以前耍小性子而和你鬧矛盾感到抱歉!

此時此刻,你雖然已經不在我的身邊,但我仍記着我與你的點點滴滴,我也仍記着你,我的朋友—小賓!

我的朋友五年級作文500字 篇7

當有人問起你的朋友時,你第一個脫口而出的名字是誰?

如果能夠不加猶豫就想到的人,她必須對你很重要吧。以前有人說,真正的朋友,並不必須非得每一天膩在你身邊,甚至你們能夠不在一個學校或是不在同一座城市,可是隻要心裏想着彼此,隔得再遠還是能夠重逢。

我的身邊就有這樣一羣好朋友,她們有的並不在身邊,有的甚至隔得很遠,也很久沒見面,可是我們還是會經常聯繫,感情像當初一樣。

耗子是我朋友中認識最久的'了,從初一開始我們就在一塊玩兒,雖然之後有過誤會隔閡,彼此疏遠了很久很久,但終究是找回來了,唱一首簡單的歌,就這樣靜靜地一向走下去。

瑤瑤是我印象最深刻的一個同桌,在高三最昏暗,最迷茫的那段日子裏,我們彼此鼓勵,互相打氣,我會給她灌各種雞湯,她也會在我不開心的時候逗我笑,如果能夠回到那段日子,我只期望還能夠對她更好一點,讓彼此有更多的回憶能夠去紀念。

丁子是我高中最珍惜的朋友,因爲她陪我走過了很長很長的一段路,在我最難過得最狼狽的時候不離不棄,陪在身邊,我們曾許諾等她結婚的時候,我必須要親手設計一雙高跟鞋送給她。

還有我介大媽,初四的時候,應對中考的壓力,我們倆依然能夠在被窩裏聊到大半夜,完全不懼宿管阿姨的巡邏,還有一齊巧妙的避開了很多次體育課800米的測試,是懶了些,但回憶起來,還是很完美的記憶。

一路走來,認識了很多人,也經歷了一些事情。有些人走着走着就散了,而有些人卻一向不離不棄,留在你的身邊,要珍惜,要學會感恩。

我的朋友五年級作文500字 篇8

我有一個朋友,“自強不息,永爭第一”是她的人生格言;我有一個朋友,“肥胖,輸不起”是她不可侵犯的特權;我有一個朋友,“視自己的東西爲金,視別人的東西土”是她永生不變的個性。她就是六一班的閆淑一。

說起閆淑一,可真是了不起,這已經是我第二次描寫她了,提起筆來,她的舉止,她的言行,還深深地刻在我的心中。雖說在生活中,我和閆淑一是互幫互助交往密切的好朋友,可在課堂和學習中可是明爭暗鬥的對手。再一次小小的期中測驗中,我得了92分居全班第一,閆淑一得了88分局全班第二。她對自己的成績和名次不滿意,就開始對我和老師“下手”了。一會兒說我“瞎貓碰上死耗子”,一會兒又說老師“偏心眼”。像她這樣想的第一,卻有經不起挫折,輸不起的人,這毛病可真得改改了。

大人們都說要選擇好學生坐同桌,但是,自從我上了英語班以來,最令我後悔的一件事就是和她坐了同桌。一上課,我們就打起了“桌面戰”——我只能用肥胖中的極品來形容閆淑一是如何的胖。她總是喜歡和我爭位置,可想而知雞蛋終究砸不過石頭,她帶着她龐大的軍隊,堅守陣地,我卻拎着我的殘兵敗將轉移地區。和她在一起,算是遇到了冤家,一節課,讓你舒服不了多久的。

不過,朋友畢竟還是朋友,下了課,我們就是無話不談的好姐妹,不論說到什麼,我們總能談得很投機。要是有什麼學習上的困難或是生活中需要,我們總能成爲對方最得意的柺杖,幫助對方度過困難的橋樑,迎來新的朝陽……

我的人生是一本書,而閆淑一就在這本書中寫下了輝煌的一頁,它記錄着我與閆淑一深深地情誼和不變的友誼!

我的朋友五年級作文500字 篇9

我的朋友賈思程長得很可愛。她的臉蛋是橢圓形的,有着富有表情的五官,梳着俏皮的髮型,還有一雙非常靈巧的手。

在我印象中,賈思程是個做事很認真很細心的人。

有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個具有技術花樣的“建築”。我們都吭哧吭哧地開幹起來,只有賈思程還在自己呆着出神。

“你咋還不開始呢?”

“我在構思啊!”賈思程回答道。

過了一會兒,她開始用手在桌上比劃着什麼,時不時還會笑一下。我們已經搭了挺久,賈思程纔開始。不過她看上去胸有成竹,臉上掛着自信的笑容。

賈思程看起來比誰都更有了幹勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌,用它們擺出了一段主幹。她邊幹活還邊不住地自言自語:“用綠色和紅色相間,搭一個彎,繞回來,再插過去,分出兩個岔來,這邊還要……”她的手有節奏地往下放牌。每次有不滿意的地方,她甚至會把剛搭好的全拆了,一會兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過了一陣子,她的面前果然出現了一個“牌陣”,和她設想的一模一樣。

開始做花樣了。她專心致志地做着,突然伏在她的大作上,屏着呼吸,敏銳的眼睛一眨不眨,四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌,輕輕地把它搭到了兩塊立放着的牌上。然後她直起腰來做了一個深呼吸,又繼續下一個部件的搭建。

有時,她似乎沒有什麼把握,這時她總是用其它牌一比一地複製到旁邊的試驗區,看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當試驗結果不理想的時候,她總是這麼說:“這塊倒不了,那我把它換到那邊去吧。”她就這樣一直無微不至地“照顧”着她的作品……

當賈思程的作品完成時,周圍的同學們都看呆了。那是一件有着各種機關、塔和穿插的完美作品,顏色的搭配也非常令人驚豔!

我有些羨慕她的作品,一直目睹整個搭建過程的我更明白是什麼幫助她成功:一種平凡又樸實的品質——細心。

因爲細心,所以成功。賈思程是我的學習榜樣!

我的朋友五年級作文500字 篇10

它樣貌平平,性格各有特色,內心生機勃勃。也許你猜對了!這就是我的“特別來賓”——書。

我是個淘氣的小鬼,可面對書這個朋友,我就變得文文雅雅了。可是,自從近視眼找上了我之後,我與書相談就變得危機重重了。在媽媽的嚴加看管下,只得每晚偷偷摸摸嘍!躲在被子裏看?藏在衣櫃裏看?還是把門鎖上?小聲告訴你,都有過。儘管視力越來越差,但我仍執迷不悟,抵擋不住書對我的誘惑。

升入五年級之後,作業量也隨而增加,時常作業做到九點,可我仍按捺不住想看書的慾望。

我躡手躡腳走進房間,小心翼翼地抽出《青銅葵花》,藉着微微燈光,吃力地看了起來。本想只看一會兒,那知點點時間根本滿足不了我貪婪的心,曹文軒叔叔把書中的人物描繪得活靈活現,讓人愛不釋手,就是置身於水生火熱之中,也毫不顧忌。

正當看到葵花被青銅家收養,心裏暗暗自喜,嘴角不禁揚起笑意。“砰”!“呀,不好,老媽來視察了!”我手忙腳亂關了燈,放好書。老媽開了燈,輕輕走進來,恰巧看見了露出的書角。我眯起眼,見老媽不假思索地走出房間,纔開心地捧起書。正當我打開書準備大看一場時,老媽已神出鬼沒地走進房間,把我“殺”了個措手不及。

我當然知道媽媽也是出於擔心,只能依依不捨地放好書,睡覺!每當此刻,媽媽也只能無奈地搖搖頭:“真那你沒辦法。”

我暢遊在書的海洋裏,生活在童年的蜜罐裏,有愛伴着,有家抱着。書頁翻動着,就如是我形影不離的朋友。因爲,一本好書是煩惱時的一抹清風。在我們困惑消沉時,它的快樂像春風拂面而來,眼前便立刻出現了一片青翠。

因爲,一本好書是乾渴時的一眼清泉。只需要一滴,一股熨帖的暖流就在心葉蔓延。

也因爲,許許多多的書是陰霾下的花朵,當我們寂寞惆悵時,看上一眼滿目生輝,聞上一聞沁人心碑。

“讀書好,多讀書,讀好書”冰心奶奶的這句話,我記住了。我要讀好書:發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。