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上課場面描寫的作文400字

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導語:上課是一種煩惱,可是我哥哥說上課是一種快樂,我覺得是一種煩惱,上課要思考還有每時每刻在意着老師上課說了什麼。下面是小編整理的上課場面描寫的作文,歡迎查看。

上課場面描寫的作文400字

  上課場面描寫的作文

“叮呤呤、叮呤呤……”上課鈴聲響了。

數學老師輕快地邁進了教室。先是背誦口訣,同學們不約而同地背了起來,頓時朗朗的讀書聲傳遍整個校園。接着老師讓我們做幾道數學題。整個教室馬上變得安安靜靜,連掉一根針也能聽得見。同學們都在專心致志地做題目。最後老師講評題目。我突然發覺老師有道題做錯了。我想舉手指出又怕自己弄錯,於是我又認真地算了一遍,還是那樣的。我環顧四周,同學都在聚精會神地聽課。我想還是不說吧,可是老師曾經說過我們要做一個誠實的小孩。

我猶豫了一會兒,終於勇敢地站了起來,說:“老師,這道題做錯了。”我的聲音好象炸雷一樣,全班同學一下子驚呆了,緊接着整個教室像炸開鍋一樣,議論紛紛。

  上課場面描寫的作文

老師聽了,認真地算了算,才發覺自己真的錯了。老師微笑着走了過來,摸了摸我的頭說:“你真是個勇敢的孩子。我們都要向她學習,做一個勤奮學習的好孩子。”大家聽了都熱烈地鼓掌起來。

上課鈴響了,教室裏仍然一片吵鬧聲。老師現在還沒有來,同學們已經玩得不亦樂乎了。最調皮的要數小澄了,他把上節課剛發下來的不及格的試卷疊成了紙飛機,紙飛機在教室裏飛了一圈又一圈,一不小心還掉進了金魚缸裏。

小安拿出蛋糕準備吃早餐,還是小熙的動作快,一把搶過了小安手裏的蛋糕,他把蛋糕當成籃球,把蛋糕傳給一個又一個人,蛋糕飛過的地方都充滿了淡淡地香味。“小心!”沒等阿帆反應過來,蛋糕已經毫不留情的打在她的臉上了,頓時她的臉變成了“花貓臉”。“哈哈……”班裏爆發出的笑聲讓她傷心地哭了起來。

“都別吵了,我去找老師!”說話的是班長,他盡力大聲喊着,可是亂成一片的教室哪裏還聽得見他的聲音?這時又開始了“書本大戰”,噼裏啪啦,書本落地的聲音大得彷彿整個世界都能聽見。

說話聲,吵鬧聲,哭聲,笑聲,融爲一體,彷彿是安靜的校園裏一曲不和諧的樂章。

就在這時,教室的門突然被推開了,班主任走了進來。“老師……”只聽“砰”的一聲,一本厚厚的詞典不偏不斜的打在老師身上。同學們安靜下來,目光齊刷刷的盯着老師,老師並沒有發火,而是平靜得說:“同學們,現在我們開始上課,把語文書翻到第7頁。”

“唉……”教室裏又傳出稀落的翻書聲。

  上課場面描寫的作文

有一次,在上課的時候,我們班有一個同學打瞌睡,結果被老師批評了。

在一次上語文課的時候,有一個同學由於晚上沒有睡好,結果忍不住就呼呼大睡了,等到老師快來的時候,我們都拼命的喊叫着他,可是他還是沒有醒來,結果被老師批評了一頓,可是就在上了半堂課的時候,他卻又睡着了,老師沒有發現,結果導致有很多知識他都不知道,所以,上課不要打瞌睡!那樣會導致學習下降的!

我從中理解到:上課的時候不要打瞌睡,如果打瞌睡了,會耽誤學習的!