三跳比賽敘事作文800字

“哦，好激動呀！”因爲我們鎖金二小正在小操場舉行“三跳”比賽呢！

三跳比賽中分爲單跳、雙飛、單踢和跳長繩了。其中最激烈的比賽就要數三至六年級的跳長繩了。

跳長繩是大家練得最多的項目，也是我們的拿手好戲。當彭老師右手彎曲又突然伸直，做出一個開始的動作時，緊接着大喝一聲：“計時，開始！”我們四年級的比賽也開始了。兩個甩繩人分別是王一農和沈老師。王一農鎖緊眉頭，抿着嘴，握繩的右手不停地搖動。沈老師弓着背，右腳在前，左腳在後，左手繞着繩子，右手使勁地甩着，邊甩繩子邊給予繩子跳斷的同學安慰：“不要緊張，慢慢跳，提高效率。加油！”我們班“打頭陣”的是王思遠，她可是一個老手了。瞧，又一輪比賽開始了，王思遠弓着腰，衝進了繩子，雙腳靈活地往上騰起，交替了一下，毫不猶豫地跳過了繩子，又輕巧的落到地面，身子再往右一傾，飛快地跑了出去，多似一隻機靈的小燕子。她的臉上露出了一絲得意的笑容。好像在說：“哼，我不愧是老手吧！”聽着“啪啪啪：的甩繩子的聲音，我爲跳長繩的同學捏了一把汗。我的心裏忐忑不安，想着：萬一那個同學走神了，沒有跟上隊伍怎麼辦？萬一哪個同學絆倒了怎麼辦？不怕一萬，就怕萬一呀！王一農和沈老師甩得更賣力了，同學們跳得也更認真了。

你瞧，羅雨凡挺着背，昂着頭，單腳跳了過來。王思遠則從側面進攻，身體往右傾，彷彿一不小心就會跌跤似的。她們一個從後面跳，一個從前面跑，配合的真是默契呀！這時，我們班觀看的同學沸騰了。有的人激動得跳了起來，有的人把手放在嘴邊，高喊：“四（2）是最棒的！”我卻站在一旁默默地爲班級數着數。

彭老師開始了倒計時：“321停！”這時，同學們把解老師團團圍住，七嘴八舌地問：“解老師，我們跳了多少個？”“解老師，我們跳得好不好？”“解老師，我們斷了幾次？”最終，我們以314的好成績奪得了長繩比賽第一名。

點評：文中對跳長繩比賽時的情景進行了生動的語言描寫。既寫了大家的表現，又抓住了重點人物作細緻的描寫。