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我不相信眼淚作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我不相信眼淚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我不相信眼淚作文15篇

我不相信眼淚作文1

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。沒有什麼事情是一蹴而就的。而人往往有悲觀的情緒,相信眼淚能減輕痛苦。可事實告訴我,眼淚只是成功前的懦弱,並不能解決問題,所以我不相信眼淚。

小的時候我總愛哭。聽我周圍的鄰居街坊說,我自打出生就啼哭個不停,像個關不上的水龍頭,眼淚嘩啦嘩啦往外流。任憑周圍的人怎樣哄我,我都不買賬。哭一聲是餓了,哭一聲是睡醒了,哭一聲也是尿了。那時的`我對眼淚沒有一個固定的概念,只知道哭對我而言能解決所有的問題。一、二歲的時候。開始獨自走路,走得搖擺不定。"啪"的一聲我就摔倒在了地上。寧願躺在地上,也不願自己嘗試站起來。果然不出一會兒,媽媽就把我從地上抱了起來。眼淚還真是萬能呢!

可當我逐漸長大了以後,我哭的次數越來越少。他們都調侃我是小時候把眼淚都哭幹了,長大以後纔沒有什麼眼淚可流。可其實是我對眼淚下了一個新的定義。眼淚在我眼裏再也不是解決問題的關鍵,而是未解決前的懦弱。面對失敗,我們所抱有的心態不應該是懦弱,逃避,用眼淚來解決,那是膽小鬼的做法。而是應該積極應對,迎難而上。就拿我們身邊的事例來說,在如今壓力如此大的情況下,我可能會有那麼幾次考試考砸,可能會讓自己和他人失望。但我如果只是不停地哭,不停地流淚,理想的學習成績會飛向我嗎?事實上,並不會。眼淚不再是萬的,它不能給我提供有用的幫助。它只是我情緒的發泄,心平靜下來的過程。它不是最重要的,不是我的關注點。對我而言,毫無用處。我不相信眼淚!我不相信眼淚的付出,我不相信眼淚的所屬,我更不相信眼淚所能挽回的一切。這並不是完全真實的存在。我所想要的,不是眼淚能夠給我的。

眼淚的存在,並不是爲了挽回什麼,也不是爲了實現什麼。我不相信眼淚。唯有不忘初心,砥礪前行,保持一顆堅強的心,方能獲得成功。

我不相信眼淚作文2

眼淚模糊了我的視線,已看不清你的身影。寂寞的心像無根的浮萍,飄散着我的哀愁,我想用力去挽留你最後的溫度,卻怎麼兩手空空,只留數滴眼淚滑落空中。

你悄悄的走了,是那麼輕,那麼輕,沒有一點兒聲音。你在繁星照耀下走了,走得那麼無奈而又堅定。我哭了,眼淚滑過我的臉頰滴落地上,那麼清脆刺耳。爺爺,你知不知道我多想你?

還記得每次失利時,我總是跑到你那去,撲到你的懷裏大哭。爺爺你總是撫摸着我的頭,給我講阿里巴巴的故事,你對我說:“乖寶貝,阿里巴巴他很聰明,所以擁有了很多寶藏,但不是僅僅侷限於頭腦,還得學會應用。你呢,不能死學,也要學會應用。還有,要記住哭不是可以解決任何問題,而眼淚也不會成爲打開寶藏大門的鑰匙。孩子,不要相信眼淚。”而我,總會用手試乾眼淚,對你倔強地說:“爺爺我纔沒有哭呢!我不相信眼淚!"你聽完後總會會心的笑,我也跟着傻笑。

爺爺,你用故事啓迪我,讓我步伐堅定有力的走在人生道路上,我不再相信眼淚。

”爺爺,是不是人都會對自己人生終點時刻有感知?“這是我以前問過你的'一句話。我還記得我問這句話的時候直至夏天傍晚,天空黑的深沉,繁星卻佈滿天空。你聽了我的話,沒有說什麼,而是看着夜空對我說:”孩子,夜空好不好看?“我擡頭看着繁星照耀下的夜空,格外美麗。我衝着你不停的點頭。你看着我,笑了笑說:”孩子,這以後可能就成爲我對你的思念了。“我不解,你便又說:“孩子,假若我不在你身邊,不要相信天上的星星。”我還是不解,但我聽出了傷感,緊緊摟住你的脖子,而你什麼也沒有說,只是輕撫我的背。

爺爺,現在我明白了:天上星就是你的眼淚,你思念我的眼淚。你讓我不要相信星星,讓我不要相信眼淚,因爲那只是一具空殼,哭還是見不到你的。我懂了......

不要相信眼淚。在人生道路上,哭不會解決任何問題,哭也不會讓你思念的人陪你走過一生。

時光倒流,眼淚收回我的眼眶,我目光堅定,心向遠方,不管什麼困難挫折,我不相信眼淚。

我不相信眼淚作文3

“男兒有淚不輕彈”,這句鏗鏘的名句說明眼淚是懦弱的表現,有志氣的人自然不會輕易落淚。面對突如其來的.挑戰,是選擇拼搏還是逃避?一旦恐懼,淚水就不禁脫穎而出。哭,有用嗎?眼淚,能改變現實嗎?惟有直視問題,纔是光明大道。所以,我不相信眼淚。

古往今來,有多少英雄不是在困難中崛起?著名史學家司馬遷,因冒犯了皇帝而入獄,有兩條路:一是死刑;二是腐刑。司馬遷乃君子也,怎肯受腐刑之辱,寧死不屈。但是,還有一件重大的使命未完成,父親在臨死前留下遺囑,要他繼續完成《史記》的編寫,司馬遷忍下一時之苦,他沒有自暴自棄,哪怕阻礙再多,他都明確了自己的理想。眼淚,只能是堅強前的懦弱。落淚之後,要麼崛起,否則,沉淪一世。

那條橘紅色跑道,曾經是我的夢想,也曾經是我美好的期許。我喜歡運動,喜歡跑步。劉翔,這位世界冠軍,也曾重重的摔在跑道上。倫敦奧運會上,劉翔失利了,因爲在起點處他就輸了,他,沒有跨過那條欄,反而無法走路了。但是,哪怕是最後一名,都要走,哪怕是爬,也得爬到重點,他一拐一拐地走到了終點。他輸了嗎?不,他贏了!

未達到終點怎能放棄!堅強!

沒想到,這件令我震撼的事居然與我有緣!在那一次,信心滿懷的我在終點前倒了!在彎道上,慘了,突然不對勁,兩腳發軟,頭腦眩暈,可是,還有一點點就到了!

但是,兩條腿不聽使喚,我就與跑道“親密接觸”了!

一剎那,我不知疼痛,劉翔的影子在我腦海閃過,我沒哭,兩腳一撐,離終點只有3米了!

可是,不幸再次降臨,我又裏終點一步之遙!再也沒有力氣了!

過後,我很自豪,因爲,我是劉翔的第二人,我能做到不放棄,不害怕,不落淚!

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢”,眼淚,沒有用!

我不相信眼淚,但我看到眼淚後要堅強。

我不相信眼淚作文4

小時候,我們認爲眼淚可以換來父母的疼愛,於是從不吝惜;長大後,我們意識到眼淚是懦弱的表現,於是盡力收回。多少次,我們傷心痛苦,卻咬牙堅持;多少次,我們遭遇背叛,卻依然含淚微笑。我們從未放棄,我不相信眼淚!

問君有兩意,故來相決絕

那曾經的婉轉浪漫的愛情,爲世人傳唱了千年。可世間的悲歡離合,卻並未因卓文君的才華與美麗而不眷顧她;司馬相如要納妾,天下男兒皆薄倖,曾經那個深愛自己,同甘共苦的.男子,如今卻也負心移情!她不是一味隱忍,只懂哭泣的女人,先寄家書,有賦《白頭吟》“問君有兩意,故來相決絕,願得一人心,白首不分離!”寫盡一個女子毫不顧忌的決絕!君不見珠簾不卷玉更寒,日夜把君盼;怎奈念君君無意,卻把妾心置雲端,今賦《白頭吟》,猶記當年《鳳求凰》!靠眼淚換來的愛情,寧可不要!

騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何

四面楚歌,項王悲歌慷慨,自爲詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”歌數闕,美人和之,愴然拔劍起舞,“漢兵已略地,四面楚歌聲,大王意氣盡,賤妾何聊生”,歌罷,揮劍自刎!她只是一個女子,又怎會因自己使霸王亂心?面對敗軍之際,死難當關,她沒有害怕,沒有哭泣,拔劍自刎,不讓自己成爲阻礙霸王之路。可項羽爭強好勝,最愛之人被逼自殺,心中傷心絕望,自尊受到打擊,楚軍又傷亡慘重,“虞姬死而子弟散”,於是烏江河畔,頓覺羞愧難當,無顏面對江東父老,一死了之!“生當作人傑,死亦爲鬼雄!”項羽與虞姬,寧爲玉碎,不爲瓦全,生死關頭,不掉一滴

眼淚,慷慨赴死!

如今離別日,再話同窗情

三年時光易逝,轉瞬將話離別,誰與我共同煮酒,敘說三年同窗之情?或許今日一別,明日再難相見。曾經共度風雨,同甘共苦仍歷歷在目,明日就將各奔東西。自古多情傷別離,在這個時刻,我們努力不讓眼淚流下,經歷初中生活,我們已然長大。海內存知己,天涯若比鄰。這道理我們也懂!只願我們記得彼此,記得三年的酸甜苦辣!

青春的我們,不需要眼淚,我們的青春,不相信眼淚!

我不相信眼淚作文5

人生如一場趕赴,分秒必爭,怎能爲了那無色的淚水停留?勇者,不相信眼淚!

題記

不知不覺,時間去白駒過隙。我已成長爲一位少女。在學校我與同學玩玩鬧鬧。學習?當然以後再說。也許是這樣的學習態度導致了災難降臨。

我一個人坐在窗前,在燈光下,和着淚水,書寫着浸潤悲傷的文字。我咬着脣,含着無奈與悲傷,不知不覺我眼前蒙上了一層水霧。“你飄了!我就是太相信你了,你太令我失望了。”這句話又迴盪在我腦中,打破了所剩無幾的鎮定,悲傷如蟻洞築滿千里水滴,幾年來淚水終於決堤。

我忘不了講臺上老師冰冷的目光,受不了同學的冷嘲熱諷。我不願相信,但是那張分數少的可憐的試卷又確實的擺在我的眼前。淚水順着眼角滑落,流過臉頰,缺水的皮膚有些許的`刺痛。我倚靠在椅背上,任憑淚水滑進嘴裏,好細細品嚐這失敗的滋味兒,體會着心碎的感覺。

忽然一個小身影闖進了我的視線,是一隻弱小的蜘蛛。它正在窗臺上織網,它艱辛的牽着一根竹絲,藉着風力躍到另一根上。在我的凝視下,它似乎乾的更起勁了。呼呼呼,一陣風吹來,打在我的臉上。“不好”,我暗叫一聲!再低頭,蜘蛛網果然被刮壞了。小蜘蛛正掛在一根蛛絲上,隨風搖擺。

淚水又涌上了眼眶,我不正像這蜘蛛嗎?正傷感,可蜘蛛又奮鬥了起來,牽着蛛絲隨風飄搖。看着看着,眼前出現了父母的模樣,他們臉上的皺紋是何時爬上原本青春活力的面容,他們那蒼白的髮絲是何時探出了頭?看着桌上的淚水,我頓起恨意,一拳頭捶在桌子上。淚水只能遮掩一時的失落,卻解決不了永久的慌亂。淚水只能是弱者的伴侶,只能是無用的排泄物。它只是一種無溫度的綻放,只能點染眼睛,安撫不了心緒。盈盈淚光中,那蜘蛛已趴在蜘蛛網中休息。我拭去淚水,昂起頭來。面對困難,告訴自己不要在同一個地方跌倒,或許還能收穫無邊的夕陽與勝利的果實。是的,我不相信淚水,我要勇敢前行。

有一條路不能拒絕,那是有挫折的路;有一種路不能選擇,那就是流淚的路。我要做勇者,我不相信淚水。

我不相信眼淚作文6

從我剛從母親肚子裏出來的那一刻,我就開始流淚。眼淚如豌豆大的雨珠在我臉上磨娑,我沒有反抗,只是在哭。

三歲那年,我看上了一個蛋糕。用巧克力做成花邊,有奶油鋪在上面,還有幾個鮮紅的草莓壓在上面的蛋糕,我駐足不前,由於當時家裏條件還不是很好,母親蹲下來,摸着我的頭說:“不買這個,回去給你買玩具”我愣了一下,放聲大哭,眼淚在我臉上緩緩流下,母親把我抱起,頭也不回的離開了。

五歲那年,母親把我放回老家。那天霧濛濛的,擡頭看不見一絲曙光,母親要走了。我扯着她的裙子,她蹲下來,給了我一顆糖,我鬆手了,母親向前走去,我看着母親遠去,急了,把手裏的糖甩出,向前跑,拌到一顆石頭,摔在地上。我嚎啕大哭,眼淚在我臉上滾下。母親停了一下,終究是沒有回頭,最後連一個模糊的背影也沒留下,她最後一縷氣息消散在空氣中,與霧交融着,而我還在哭。

十歲那年,我跟父親學單車。我很笨拙的踩上踏板,往前甩出去,然後摔下來,又爬起來,扶着車頭往前推,然後坐上去,再摔下來。我的手、腳、臉都紅了,我不想學了。我轉頭用可憐的眼神看着父親,父親嚴肅的瞪了我一眼,我開始哭了,眼淚如雨絲,在我臉上落下。父親走過來對我說:“不許哭,繼續練!”就這樣,我邊哭邊在父親的呵斥下學會了騎單車。

兩個月前,我考試失意。老師的責問,同學的奚落,家長的責備,壓得我喘不過氣來。我站在天台上,一盞盞紅紅綠不斷閃爍的燈,嘲笑般向我擠眉弄眼,一陣陣帶有刺的狂風,在我臉上不斷畫下屬於它的.標記。月亮很圓,但太亮了,我沒有力向上看,只有流星般的眼淚在我臉上飛下。第二天我還得上學,還得面對生活。

如今,我已不相信眼淚了。眼淚流下的不過是昨日的悲傷與哀愁,留下的卻是明日亮的發光的眼眸。

我不相信眼淚作文7

我曾經沉淪過大半年。整天除了遊戲吃飯就是睡覺,毫無生氣。我依賴着父母,依賴着朋友,依賴着唯一不曾放棄過我的空氣。

手機輕微地響起了鈴聲,是母親的短信:“記得元宵會。”開始有些發愣,翻開手機中的農曆——正月十五——元宵節。一時間卻有些五味雜陳的感受。時間過得好快啊!起牀穿衣漱口洗臉,已過了15點。看着鏡子中打扮了許久才微微有些像人樣的自己,便不由有些自嘲了。半年前,懷着滿懷的希翼,自赴神聖的考場,自以爲朗朗乾坤把握在手中,卻不幸淪爲微末的螢光,我失敗了。雖然我不相信眼淚,但現實卻真是過於骨感。

已到了傍晚時分,元宵會場漸漸有些煙火燃起。我辭別了父母獨自一人坐在會場旁的長椅上,看爆竹飛濺,煙火昇平,卻是沒有絲毫的感覺。夕陽已沒,夜色酣濃。元宵會上好一派繁華景觀。這時,一隻小手扯了扯我的衣袖。順袖望去,卻是一名七八歲的小女孩,她用水靈靈的大眼睛盯着我。似是有些怯生,弱弱地問:“叔叔,借我一元錢好不好?”我頓時被這句“叔叔”給逗樂了,來了興致。我爽快應道:“好,但是你借錢幹什麼?”

小女孩好似有些洋洋得意,挺着胸脯興奮地說:“爲了我的夢想,我需要一元錢買火機。”“夢想”,好無力的一個詞。但我還是遞給了她一元錢。不久我看見小女孩又跑了回來,兩條小辨子四處擺動,用粉嫩的雙手拽着我的衣服:“叔叔,我要給你看世界上最美的七秒風景。”我微微一笑,風從中來,有些煙火的.味道。

第一秒,蒼穹如墨,似有些湛藍,雲層浩瀚,遮蔽了所有的星空;第二秒,微微有風,揚起了塵埃裏沒落的灰屑,似是追夢人輕靈的舞動;第三秒,孔明燈在夜空上升起,輕靈自由……空氣芬香,被桎梏的思維稍稍有些放鬆。之後似是一條巨龍破土而出,在無限的夜空中痛快淋漓的舞動着。它在夜的最深處綻開,奪盡所有的光澤。第七秒,璀璨的煙火奪目而起,在夜深處龍飛鳳舞了四個圓環。

原來,夢一直在我的心靈深處,不曾離開。繁華盡散,天邊亮起了第一道曙光。那一刻,我頓然明白,我那微末的螢光,已在心頭升起。

我不相信眼淚作文8

淚水,也許是你成功後自己對自己的認可。但淚水更多的卻是對自己“諷刺”和“嘲笑”。他們爲什麼這麼“挖苦你”?就是因爲我們自己的懦弱。如果我們連這點小事都克服不了,何談大事。歷史上那些閃耀的“星”,難道都是自己平白無故的就出來?當然不是,他們都是度過了比我們這點“小事”大幾萬倍或比不上的事。如果我們想成功,就必須渡過,正如他們一樣。

勾踐,臥薪嚐膽。名聲大震的他,怎會甘願做吳王的階下囚,受盡一切折磨,造成這樣的並不是別人的錯,而是自己,只因爲自己整天沉浸於榮華富貴中。不知後果的他,已經在成功階梯的角落遊蕩。但他並不流淚,而是把悲憤、怒火、哀傷轉化爲一次次的'苦,這些苦,他都“嘗”過了。不顧一切日復一日、年復一年的嘗膽,並沒有消磨時間,而是讓他記住了這件事,並把此事轉化爲力量。後果也可想而知,他又一次走向成功,他與吳王的地位發生了轉變。而吳王呢?寧願貪生怕死,也不肯改變自我。一次次地成功只會被不相信眼淚的把握,而那些沉浸在眼淚中腐蝕的人,只會慢慢地化成一個個白骨……

奧斯特洛夫斯基,從死亡中倖存的人,雙目失明的他,怎能寫出一篇永垂不朽的書。這個奇蹟,無法讓人知道。現在的人,不要說是殘疾人就是我們正常人,又有那幾個能像他一樣從死亡中奮起,頑強的生存?沒有!有誰能在雙目失明,不能動的情況下“煉”出了一本書?也沒有!現在的我們,“完整”的我們,又有誰能繼承他的意志?沒有!也只有他一個人,才能那樣執着,那樣“雄偉”的完成了這本小說。因爲他,不相信自己的眼淚能給自己什麼,只會帶來痛苦和絕望…….

“男兒有淚不輕彈”正是對眼淚生動地寫照。眼淚是懦弱、逃避的標籤。那些有名氣的人,不都是在逆境中奮起,經歷了人世間的繁華與淒涼。我們不渴望像他們那樣的地位,但我們渴望獲得他們的意志,努力使自己更強。

淚水不會讓我們在痛苦時快樂,只會讓我們更悲傷。我,不相信眼淚。

我不相信眼淚作文9

在漫漫的人生旅途上,一個人總會有遭到不幸、遇到挫折而傷心失意的時候,總會掉下痛苦的眼淚。但不同的是,有的人將痛苦一再延續,盡情宣泄着淚水,匯成足以淹沒自己的苦海,最終被生活拋棄;而有的人,卻能毅然擦掉眼淚,把淚水化作前進的動力,以頑強的拼搏來面對生活,以至於成爲生活中的強人,被生活所接納。

眼淚,對於勝利者來說,是成功時欣慰的喜悅;而對於失敗者來說,卻是軟弱、怯懦的表現。生活不相信眼淚,生活相信不屈不撓的.追求和奮鬥。

“男兒有淚不輕彈”,眼淚爲勇敢的男子漢所不齒,爲生活強者所不屑。中國科普作家高士其,在他23歲那年,因意外不幸全身癱瘓,頭向左歪,口齒不清,兩眼發直,連飲食都困難。然而他的心卻沒有衰竭,沒有落淚,他以頑強的毅力寫了許多文章和詩。其中寫過一篇知識小品題爲《笑》。殘疾者的“笑”,是何等堅強的表現,是何等令人敬佩不已。

而海倫·凱勒、張海迪等殘疾者又何嘗不是以笑容面對生活。因爲她們深知:生活不相信眼淚,未來的艱難路途需要自己去拼搏、去開創。

與此同時,我們也時常耳聞目睹一些懦夫的所作所爲,他們忍受不了痛苦的折磨,抵擋不住生活風浪的襲擊,失去了生活的勇氣,甚至有的人自殺了。不論怎麼說,他們都是生活的失敗者。殘疾者的“笑”和懦夫的“死”相比之下,殘疾者愈加偉大,懦夫則愈加渺小無能。

不知爲何,每個人從孃胎裏出來時,都是“哇——”的一聲,哭着出來,或許他們已曉得來到這個世界上必定要飽受酸甜苦辣。是的,生活對每個人來說,都不會一帆風順,總有曲折和坎坷。生活是一個艱辛、持續的奮鬥過程。只有正視生活,直麪人生,方能百折不撓,積極進取,獲得事業上的成功,成爲生活強者。

用眼淚來向生活哭訴,渴望能得到上天的憐憫,賜予其成功的機會,這是懦夫,是膽小鬼,也是徒勞的。

從來沒有什麼“救世主”,只有扼住命運的咽喉,從挫折中奮起,纔是生活的“真諦”,也纔會成爲生活的寵兒。

生活不相信眼淚,我們也不應該相信眼淚。不幸者、失敗者們!勇敢地拭去眼角的淚水,讓我們用歡笑來對待生活,做一隻生活的海燕,去接受暴風雨的洗禮;做一隻浴火鳳凰,在烈火中永生。

我不相信眼淚作文10

古人云:“男人有淚不輕彈,只因未到傷心處。”輕易流淚的都是不值得悲傷的,眼淚永遠只是一個渲泄的據點,一旦被捕捉,便很容易使人失去理智。

在生活中,我不輕易哭。當厄運的齒輪轉向一個人,一旦流淚便是示弱,也許短暫地嚎啕會讓你舒暢不少,但心理防線一旦崩潰,人便沒有了精神寄託,沒有那一往無前的勇氣也沒有那“一夫當關,萬夫莫開”的絕決,我不相信眼淚能改變些什麼。

生活之中真正令人哭泣的無非就是三種:劇痛、悲傷、害怕。據心理學家分析,人在劇痛時哭出來會感覺好很多,但哭完之後的感覺比沒哭更差。因爲人哭完之後形成一種心理暗示,這種暗示使人的`自信程度降低,讓人缺失了必勝的信念,缺少了一種樂觀看待那一件事的態度。

人在害怕時流淚說明心理防線已經崩潰,這時大腦神經會處於一種潰散狀態,使人無法集中注意力,人也會因此做出一些錯誤的判斷或細微的差錯。

人在悲傷的時候流淚,人的大腦皮層下組織會處於一種壓抑的狀態,導致其“掌管”的某總分區域的細胞控制得十分不自然,這一系列的活動,我們俗稱“免疫力下降”。

人生不如意之事十之八九,倘若我們總是在哭泣中成長,那即使某些不如意的事磨礪了你,也會被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”,時刻想起,雖會激勵自己前行但不免心中掠過一陣壓抑,但如果以樂觀的心態來看待,結果可能會不同。

有人說“流淚是弱者的表現”,我不贊同,也有人說“流淚是一種珍貴的體驗,值得流淚的纔是真的。”我亦不贊同,曾經聽過這樣一句話:“其實我們每個人都學會了在逆境中游刃,只不過大多數人不懂得在逆境中自然。”如果我們都有一份安然如泰的心境,那就能在逆難中不急不緩,泰然處之。既來之,就應則安之。

我不相信眼淚作文11

“停,你的節奏又快了,從頭來過!”指導老師皺着眉,煩悶的對我說。

我正在爲一個架子鼓節目演出做準備。爲了在演出中嶄露頭角,指導老師給我挑選了難度係數最高的那首曲子。可是,練了幾天的我,卻總是出現着不同的問題。因此,不只是我,還有老師,師兄們,媽媽,都變得焦躁不安。

盯着我那本密密麻麻的鼓譜,那一個個音符就好比一隻只黑色的章魚,張牙舞爪地在我的視野裏延伸。隨着音樂的節奏走,我時不時腳慢一拍,手快一秒,時而乾脆打錯位,或打成了另一首曲子,我十分苦惱。指導老師把我的情況告訴了媽媽,他準備找個師兄頂替我,可奈何其中沒有一人能夠達到等級要求。

“告訴我,你想不想演出?不想就別在這兒耗時間,這樣你也輕鬆,我們都輕鬆。”媽媽淡淡的對我說。頓時,我的心裏就好像再熬一副中藥,翻滾着不可名狀的苦澀。她沒有再說什麼,只是留下一句:還有兩天,你自己看着辦。

我坐在窗前,天色像一張陰晦的臉壓在我面前,發出令人窒息的呼吸。我思索着,想着過去自己依着悟性耀武揚威,現在看來是如此可笑。無助,後悔在我的'腦海中做着無規則運動。屋外知了不知何時又叫了起來,聲音很急,像一把鋸子一樣鋸着這個夜晚,煩悶的鋸聲漸漸淹沒了我。

眼淚,感覺即將要涌出,但卻並沒有落下來。是不甘,不甘將其抑制,讓它冷冰冰的落在我的心底,發出“叭答”的聲音。

我拋開懊惱,在排練室拼命修改着錯誤。我一遍一遍的打着節奏,認認真真地聽着,目不轉睛地看着譜子,先前的心不在焉蕩然無存。直到當天正式演出,我依舊在記譜。在候場室,我聽到了自己的心跳聲“咚咚咚咚”,像很遠很遠地,樹上有隻啄木鳥在鑿樹洞。平靜好了,笑容拂面,我沒有緊張,沒有任何錯誤,氣勢澎湃,終獲金獎。

後來師兄們羨慕的拍馬屁式調侃我:“老幺,你也太‘神’了吧!隨便練練也能拿金獎?”

我感到一陣無語,無從回答。時間是個證人,可它總保持着沉默。結果既出,還談過去那些懊惱,眼淚有什麼意義呢?

我不相信眼淚作文12

“哭!哭!哭!就只知道哭!你哭了就能解決問題了嗎?”相信這些話,我們在生活中不時也會聽到。確實,哭的確不能解決什麼問題,所以不少的人也認爲哭是一種愚蠢、懦弱的表現。

咱們春秋晚期的老子,道家學派的創始人在他的《道德經》中,他認爲:一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉換。

因此可見,哭並不是一種蠢人的行爲。相反,它還有些好處。“哭”這一個行爲一般是在十分難受或傷心時所激發的一個技能。當它觸發時,往往人都是一把鼻涕一把淚。這種時候,往往哭給人的一種映像”就是“醜”,另一種就是“沒志氣,不堅強”所以,往往我們一般都不愛哭,討厭哭,覺得哭就是一種懦夫行爲。

但是,我並不相信哭沒有一點兒好處,我不相信眼淚對人沒有一點兒益處。不信?且聽我慢慢道來。

通常我們人體之所以哭,是因爲受不了生活中的某些事情帶給我們的'壓力和打擊。最後壓抑不住的結果。因此,哭這種行爲能夠幫助我們解壓,釋放出我們心中的負面情緒。這就是爲什麼,有的人哭的時候,旁邊的人有時就會安靜地退到一邊。不去打擾到他的原因了。所以,你有時候就會覺得哭着哭着,就不知道自己爲什麼哭了。並且心情也好了不少。

此外。哭對我們還有另外一種好處。淚器是我們產生眼淚的地方,目的是爲了溼潤眼球。其實在我們不哭的時候。淚器仍在分泌眼淚,只是量很少,我們未曾察覺罷了。我們每天要眨眼無數次,就是爲了將淚水均勻的塗在眼球表面,讓我們的眼球始終變得明亮。眨眼都是這樣,更別提哭了。不然爲什麼見到嬰兒在大哭完之後,那雙大眼睛總是水汪汪的呢?

所以,我相信哭,並不是一種愚蠢的表現,反而是一種聰明的解壓方法。儘管它不能解決問題,但卻能解決那時你心頭的沉重。我不相信眼淚一無是處。

我不相信眼淚作文13

有人說:“眼淚是失敗者怯懦的表現。”但我認爲一個人的眼淚沒那麼容易理解、看透,如果失敗者不相信自己的淚水,跨過這道心坎,那他就成功了。

在孤獨的夜晚,我會在腦海中翻閱那些陳年舊事。讓我又想起了當年在籃球場上失敗的我。

那天是在一個黑色的夜,我出來散散步,走着走着到了熟悉的球場。有人問我:“嘿,外面那個,敢不敢來‘單挑’。”一看原來是那個傢伙,我走了過去。他先進攻,我盯緊了他,但他速度快得驚人,先轉身過了我,等我跟上去球已經進了。一向自信的我,一絲不服氣涌上心頭。但後面他速度不僅快,投的也準,他進三球了,我還沒摸到球,感覺心往下沉了。到我進攻了,我找到一個缺口向前突破,沒想到他往後一步縱身一跳,我動作太大,摔了,膝蓋只淌血。我感覺周圍的人都在嘲笑我,他伸手扶我,但我自己站了起來,我感覺空氣中瀰漫着煙霧,伴着乾澀的氣味,怎麼也化不開。我不知該說什麼了,連道謝也忘了。我像一條喪家犬,溜了出來。我輸了,徹底敗了!

我做在路邊臺階上,天空一片漆黑,月亮用天空的睡衣遮住了半張臉,含蓄的散發出光芒。樹葉沙沙響,我知道晚風涼,但沒想到那一下是那樣裂人心魄。

我怎麼會輸給那傢伙,不,是我沒準備好,我可以贏的啊!可是淚水,就連淚水也都不相信。我用指尖擦去這滴淚,不知他含什麼情感,但不重要,我不相信他了,我要奪回我的自信。明天我還會和他在球場相遇。

第二天晚上,他果然在那裏,他像在等我。他問我:“膝蓋好了嗎?”我說沒有。“我不會因爲這個讓你的`,”他說,“那就來吧”我回答道。這一次,我贏了,他真沒讓我。我們聊了起來。肩並肩一起回了……這是我第一次和他一起回家。

我不相信眼淚,我成功了。但往後的路,還很長。這讓我想起了一句話“真英雄何所遇?他遇到的是滿身的傷痕,是孤獨的長途以及愈來愈真切的渺小感”。我不僅不能相信眼淚,我還要戰勝它!

我不相信眼淚作文14

在成長的道路上,我們每個人都會遇到挫折和失敗,當我們經受不住的時候,都會流下傷心的、絕望的、痛苦的淚水。我不相信眼淚,眼淚只會讓我向生活的困難低頭,讓我更加懦弱,讓我更加逃避現實。

以前,我的物理成績很不理想,它是我學習上最大的“攔路虎”,所以上了初三,隨着知識難度的不斷增加,物理成了讓我最頭疼的科目,看着那些公式和概念就像小螞蟻似地在書上趴着,就不由得渾身無力,頭昏腦漲。漸漸地,我放棄了學物理,心情立刻輕鬆起來。結果到了物理單元小測試時,平時的放鬆換來了考場上的抓耳撓腮,換來了我那慘不忍睹的'成績。我有點後悔了。

晚上,我回到家,望着媽媽看我的眼神,我彷彿能從她的目光中看出一絲期盼,可卻讓她失望了,我帶給她的只是焦慮而不是喜悅。媽媽看見我低着頭,怕是早已猜到了結果,看我的目光突然一下暗淡下來。望着媽媽那憔悴的面容和疲憊的身子,我想起了很多很多:每天早上,當我還在睡夢中時,媽媽就在廚房爲我忙早餐,起牀後可口的飯菜已擺上餐桌;每天晚上做作業時,媽媽會端着一杯水或一杯奶輕輕地放在我的桌前,靜靜地陪我到深夜;做完作業,媽媽已經爲我準備好洗腳水。想着想着,我感到非常慚愧和悔恨,悔我沒有刻苦學習,恨我辜負了媽媽對我的付出和期望,我終於忍不住淚流滿面……我拼命控制住自己,告訴自己不要哭,不要向困難低頭,我知道,淚是解決不了任何問題的,我要堅強,要刻苦地學習。我用堅定的目光看向媽媽:“您放心,強者是不會流淚的,我一定會努力的,不會讓您的辛苦付諸東流的!”

當我在第二次小測驗的考場上時,沒有了抓耳撓腮,只有奮筆疾書,沒有了後悔,只有自信;當我捧着試卷站在媽媽面前時,我沒有了眼淚,有的只是成功和喜悅。

眼淚,我始終不相信你,雖然你曾經打敗過我,但是我一定不會讓你再次出現在我的眼中,我要拋開你,向我的目標奮進!

我不相信眼淚作文15

眼淚,也許可以觸動人內心深處的那根弦,但它所能給你帶來的,只是一閃即逝的同情,而不會是尊重。我不相信眼淚,一如往昔那些不相信眼淚的古人。越王勾踐說:“我不相信眼淚!”

硝煙瀰漫,哀嚎遍野。轉眼之間,國破家亡,曾經的君臨天下,曾經的唯我獨尊,隨着風如煙雲消散,成爲曾經。如今的他,淪爲吳王的階下囚。綾羅綢緞換成糧衣麻褲,山珍海味變成了殘羹剩菜。去舔嘗苦膽,只爲讓自己記住今日的痛苦。紅羅斗帳已不再,取而代之的是草蓆木枕;萬人伺奉的生活已不再,取而代之的是日復一日繁重勞作與鞭責唾罵。他說:“我不相信眼淚。”逼着自己在苦不堪言的勞作後堅強起來,只爲讓自己記住今日的酸楚。即使現實如此殘酷,他也從不向命運低頭。終於,在多年的忍辱負重之後,他積蓄起自己的力量,一朝打碎了吳王的美夢,重新站上了權力的巔峯。

漢使蘇武說:“我不相信眼淚。”

茫茫大漠,駝鈴叮噹。他帶着漢皇的.驕傲行往蠻責之地。本該受到上等禮遇,卻不料陡生變故--同行之人蔘與匈奴內部謀反,計劃敗露而被捉,他也被牽涉其中。作爲漢朝使者,於理,他不該干涉匈奴內政;於情,他不能受辱於匈奴而丟了國家面子。面對如此境況,他說:“我不相信眼淚。”呼吸之間,便拔出了佩刀,向自己狠狠刺去,毫不猶豫,毅然決然,只爲能捍衛大漢王朝的尊嚴。寒風冷冽,滴水成冰,他悲慘的命運還在繼續。被流放到北海無人處牧羝,羝乳方得歸。面對如此境況,他說:“我不相信眼淚。”沒有糧食,便掘野鼠,去草實而食之;沒有水喝,便齧雪止渴。冷了,便靠着羊互相取暖,累了,便撫摸着旄節,告訴自己要忠於漢朝,忠於漢朝。正是這股信念,使他撐了整整十九年。就算是衛律說的榮華富貴,李陵說的君主寡思,也沒能動搖他半分。他憑着自己的堅持,最終回到漢朝,也在歷史上留下濃墨重彩的一生。

眼淚,固然是情緒發泄的一種方式,但它不是用來換取同情的工具。流過眼淚,不能說明你會懦弱,但相信眼淚就證明你是弱者。我不相信眼淚,一如往昔那樣不相信眼淚的古人。