梧桐樹下作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的梧桐樹下作文，希望對大家有所幫助。

梧桐樹下作文1

天，黑了，孤獨慢慢的割着，心又開始疼了。多少個夜裏，獨自一人穿行在城市夜幕的街頭，看着兩旁路燈的燈光把自己孤獨的影子與馬路一起向前延伸。深秋的風，是冰涼冰涼的，在這樣的季節裏，往常枝葉茂密的梧桐樹，如同垂暮的老人，了無生機。那是誰的眼淚在飛？伴隨着深秋飄零的梧桐葉，離枝漫天的飛舞。

今夜，“來”到了梧桐樹下，我把臉頰貼緊在冰冷的樹杆上，梧桐樹的葉子在沙沙的低語，象是一個聲音在問我：“你想要什麼承諾呢？”

是的，在這樣一個深秋的季節裏，當你的聲音穿越了時空，穿越了萬水千山，以文字的形式展現在我眼前時，我望着窗前的梧桐樹，悄聲的問自己，：“你的承諾，我可以要嗎？”

也許，是因爲有太多的新奇了，在那一天，我象一個小精靈一樣，來到了你的天堂，在你殿堂裏嬉戲的玩耍，看你文字裏的繁華，和你的文章在悄聲對話。翻閱那一篇篇的章華，在那些溺水的千年語音裏，不停的變換着傾聽的方式。在那樣曠世的矜持裏，我不知疲憊的往返於梧桐樹之間。也許是太渴望了，回來時也隨手把你的身影拎在指間，讓你棲息在我的梧桐樹下。

也許，你有太多征服的慾望了吧！不經意的.，讓你翻越了我的心房，悄然的，有一段情，慢慢地，長成了梧桐樹！長成了梧桐樹要在春天裏纔有的繁華的葉子，也踩碎了，梧桐樹多年織就的天堂的夢……

我知道，你只是一個竊入我空靈的影子，只爲在寂寂的夜裏，冷凝我的期待。而我，爲了能夠和你一起，靜靜的守候那皎潔的月光，我努力的讓自己，開成一朵絕世傾城的花，在懸崖峭壁上，將你深深的守望。

給我一個承諾吧！我知道有了承諾，就有了等待的希望，有了等待的理由，有了精神的寄託，有了捱過相思煎熬的力量。可是，我又不敢輕易的要你的那個承諾，就爲了這個不輕易的承諾，我一天比一天消瘦，一天比一天憔悴。

就這樣守望着，守望着深秋冰冷的風，守望着在心裏無數次幻想着你的身影，守望着每天能與你心與心的交流，守望着，有一天，梧桐樹等來歇息的鳳凰，守望着，你能給我的那個承諾。

但是，我沒有等來你對一顆梧桐樹的承諾，卻，等成了，一顆苦練……

梧桐樹下作文2

地間：20xx年深秋

地點：世紀花園敬師亭內

人物：兩對弈的老者

“我說劉老弟，你別生氣了‘剛纔那孩子八成沒認出你，所以纔對你瞪眼”

“唉，老哥，那是我的學生小李。當年班中作文總是最好的。沒想到30年後師生相遇，竟會以白眼相對……”劉老先生搖搖頭無奈地放下一子。

“想開點，時代進步得如此迅猛，生活頻率高，人一直處在緊張狀態。這些中青年，連自己父母家一年纔去幾次，他們還認得幾十年前的老師？”

“老了，與時勢合不上拍了。”劉老先生皺了皺眉，“一切都是全自動的，遙控器、電話機在手，你一天都可以不動，長此以往這把老骨頭是不行了。”

“何止老骨頭，連思想也要窒息了。24小時老兩口相對，兒子十天半月才掛個可視電話問聲好。以前上課，聽慣了孩子們的笑聲，現在一下子空虛極了。”這位老先生感嘆道。

“說起孩子們，我就想到現在的`教育，這些孩子比那會兒‘擠獨木橋’幸運多了。”

“可不是嗎？上課在家，打開可視電話便可參與教學，定期上交實踐表格，到年齡只要社會實踐表與IQ合格就能上大學，學生素質真提高不少，而且自覺性強……”

“這羣新世紀的孩子，不像七八十年代的那樣老實，也不像上世紀末的孩子那樣嬌氣，他們有着穩重、發散性思維，我看現在的教育是達到目的了……”

“非也，世界向前發展了一大步，外星系的生命也已發現。科學已不再是‘學會數理化，走遍天下都不怕’的時代了，人才多樣性，發展生物科學纔是尖端啊！”

“還有，”劉老先生吮一口茶，指着紫砂壺說，“人終不能忘本啊！對丁中華文化的過去有幾個孩子知道啊！生活離不開電視，孩子們對它瞭如指掌，可對於琴、棋、書、畫及大量詩詞名篇有幾人瞭解啊……”

“老弟，別嘮叨了，看我把你‘將’住了，認輸吧！”

“什麼！這麼快，怎麼招呼也不打，連你現在也不講人情了。”

“怎麼還在爲剛纔的事生氣。好了，看看我們現在坐在哪？是敬師亭，這說明有人還會想起我們的，知足吧！”

“人情淡薄，還要用金錢補償，可憐喲。這個讓我喜歡讓我優的新世紀！”

一陣秋風吹過，梧桐樹上飄下幾片枯葉……

梧桐樹下作文3

夕陽如酡紅微醉的芳顏，點點暈染，隨之散開。

“賣番薯黃夾啦，快來買呀！”一陣響亮的叫喊聲，宛如一首樂清的交響曲，清脆而又悠長，帶着一種熟悉的感覺來了。

梧桐樹小路的盡頭，樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺，雖然路途遙遠，但來的人還是非常多。

他做番薯黃夾的地方相當簡陋：一張破舊簡樸的桌子，幾個火爐，幾個籃子一個三層的`大鍋，旁邊放着番薯黃夾的皮，還有肉、蔬菜、梅菜乾，以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味，絕對不會有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手，肉都是上等的豬肉，蔬菜和梅菜乾都是自己種的和加工的。

晚自習回家，一片漆黑，月亮如一個羞澀的姑娘一會兒躲到雲中，一會兒露出面貌瞧瞧，大地宛如染上銀光。

我哼着歌爲自己壯膽，不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店，老爺爺正在收拾桌子，準備收工，老爺爺看見我走了過來，連忙微笑的對我說：“這麼晚了，肯定餓了吧，來，來，吃點番薯黃夾吧！”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心，如一張毫無水分的皺巴巴的紙，可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛眯成了一條線，興奮地回答道：“好啊！好啊！”

老爺爺從碗中拿出一些皮，輕輕地將它揉成一個半圓，放在桌子上。拿起刀，熟練地切着菜，再將肉和梅菜乾切成沫，一同放在碗裏，再加一些蔥，用筷子慢慢的攪拌着，將配料放進皮中，用手輕輕的壓着，放入鍋中蒸着。令人觸目驚心的是他的手，溝溝壑壑，宛如起伏不定的丘陵地，上面還有道道的裂紋……

不一會兒，一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相，個個晶瑩剔透，薄如蟬翼，在鮮紅的肉，嫩綠的蔬菜，烏黑的梅菜乾中襯托得下，美得像一首無聲的詩，一幅立體的畫。

聞着那淡淡的、淡淡的香味，似乎連空氣都凝固，在番薯黃夾之中，香香的沁人心脾，令人陶醉其中。

月下，梧桐樹與老爺爺構成一幅和諧的深秋晚景圖中，帶上感動，帶上愛出發吧！

老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長，今晚我收穫了一個愛的芳香，伴我走過了一個黑暗無月的夜晚……

我想，這該是這條小巷，最得意的特寫了。

梧桐樹下作文4

隔壁的老爺爺，又在那梧桐樹下扇扇子了。時間隨着扇子的擺動，變得好慢好慢。他自稱“救世英雄”，整天就待在梧桐樹下，給過路的孩子講他曾經的種種豐功偉績。

爺爺姓宮，孩子們就叫他，宮爺爺。我和宮爺爺是朋友，從小就聽着他的故事長大。“想當年，我可是在紅軍中叱詫風雲的人物，所有人都討好我，我那時才十四歲啊！不過沒打幾次仗，就結束了！看，我這可是爲了部隊而被敵人給打的，七十年了！可我現在身子骨還硬朗着呢！”說着，他就顫顫巍巍挽起袖子，給大家展示胳膊上的一道傷疤。每次，我都不厭其煩地聽着宮爺爺講故事，津津有味。逐漸，梧桐樹，成了童年最美的回憶。

後來，我因爲要上小學，搬到其它地方去了。那小區繁華極了，霓虹燈不斷閃爍着，植物繪成一幅五彩的畫卷。那裏都是梧桐樹，卻再也不見那抹搖着扇子的蒼老背影了。

我突然憶起從前，只要沒事，我就和宮爺爺在梧桐樹下玩。我握着宮爺爺的`手，他粗糙的手掌上長滿了老繭，他說那是打仗打的，我都是信他的。

他總愛穿一件破褂子，和一雙滿是補丁的布鞋。他每月領來的退休工資，比我父母加起來的工資都多，可就是不肯換件新衣服。我經常和宮爺爺在門口的街上逛，他看到糖就會買給我吃，看到玩具也會給我買，臉上總有孩子一般的笑容。邊上的小夥子看到了，就叫道：“宮老頭子拐孩子嘍！”他也不生氣，只是笑眯眯地繼續帶我向前走。

搬家那天，梧桐樹下，宮爺爺向我揮手。他不斷揮舞着那曾握過我小手的寬大手掌，我頓時鼻子一酸，淚水在眼眶盤旋，我不想讓它掉落，但是它還是偷偷地滑落了。邊上的一棵棵梧桐樹明朗的色彩消退了，只剩下灰色，一切的一切都模糊了，失去了原本的色彩。

後來，我也曾回去看望過他。他明顯憔悴了很多，背也不像從前那樣挺了。雖然他依舊是那樣愛吹牛，可是，我總感覺有什麼不一樣了。

直到，他離開的那天晚上。我並不在他身旁，但他留給了我兩樣東西。一片泛黃的梧桐樹葉和那把扇子。

如今，梧桐樹下，空空如也了。

梧桐樹下作文5

小時候的家裏，院裏有着一棵梧桐樹。爸爸說這棵梧桐在他小時候就在了。

粗壯高大的樹幹，優美寬大的葉子，總能在燥熱的下午遮擋出一片陰影，送來縷縷清風。

“梧桐一葉落，天下盡知秋”蕭瑟的秋風吹落一片片枯黃的梧桐葉，也吹皺了奶奶額頭上的皺紋，也吹彎了奶奶的脊樑。

焦黃的葉子一片片的落在地上，奶奶總是喜歡拿着掃把，不厭其煩的掃着樹下那掃不完葉子，金黃的'陽光照射在梧桐樹上，印出梧桐樹金黃的樹幹，印出金黃的樹葉，熠熠生輝。

在夕陽的金黃下，搬來一隻搖椅，泡起一杯香茶，翹着二郎腿舒服的躺在搖椅上，輕輕的晃着蒲扇，慢慢的搖起搖椅，感受着徐徐清爽的秋風，說不盡的愜意。

黃昏溫暖的陽光順着梧桐樹寬大的葉片慢慢的流淌，金黃的陽光順着葉梢尖慢慢滴落下來，滴落在奶奶的額頭上，泯細的汗珠被渲染出星星點點的金黃，也暈染出層層疊疊的金黃。

“鳳凰鳴矣，於彼高崗，梧桐生矣，於彼朝陽。”奶奶就如同一隻的鳳凰，在夕陽下陪着這棵梧桐。

奶奶說，以前很苦，可到底有多苦，那是隻有老一輩的人才知道的辛酸與不易。爺爺在外面當老師，站在講臺上一站就是三十年。奶奶以瘦弱的肩膀挑起了下地幹活的鋤頭與家裏的三個孩子。

奶奶一輩子沒讀過書，大字不識一個，卻知道讓孩子吃的飽，穿的暖。爲了讓孩子過的更好，奶奶擺起小攤，賣着在油燈那昏暗的燈光下繡起的鞋墊。起早摸黑的下地幹活，把緊巴巴的日子過得有滋有味。

鳳凰嬌貴，高傲，非梧桐而不棲。奶奶就是高傲的鳳凰，不向艱苦的生活低頭，爲了孩子們更好的生活努力的奔波。

梧桐能耐貧瘠，枝繁葉茂，奶奶也是梧桐，用粗壯的樹幹與寬大的樹葉擋住風風雨雨。

溫柔的秋風吹起焦黃的梧桐葉，吹起奶奶一頭的銀絲，與梧桐葉一起慢慢飄舞，橘紅的夕陽下與金黃的太陽慢慢的相融，撒出一片溫暖的陽光。

奶奶躺在搖椅上，沉醉夕陽的陽光中，溫暖的陽光透過梧桐葉大片大片灑落在奶奶身上，奶奶臉上洋溢起幸福的微笑，一如旁邊那高大的梧桐在微風中漱漱輕笑。

梧桐樹下作文6

老房子裏那棵梧桐樹承載了我的許多回憶。

我十分怕熱。每逢夏季，晚上難以入睡，沒有空調，只有一臺老式風扇吱嘎作響。這時，爺爺便會搬兩把長凳擺在外面那棵梧桐樹下，手中的蒲扇不停地擺動，爲我驅趕蚊蟲，留下一陣陣涼爽的風。我和爺爺似乎沒有那麼多的共同話題，面對我的好奇問題爺爺唯有“嗯”的迴應，我想，定是累了吧。

夏夜的蟬鳴在此刻是如此美妙，半夜醒來的我最是喜歡看着那棵梧桐。在我的視角，它是那麼高大，細長的枝條向上伸展着，繁密的葉子遮蔽了夜空，卻還是可以勉強透過縫隙見到點點星光，這使我不由得遐想，璀璨夜空中的星星一定連成了一棵美麗的梧桐。想着，想着，便又入夢鄉了。寧靜的夜晚只剩下悅耳的蟬鳴、樹枝搖擺的“嘩嘩”聲、老人的鼾聲與孩童輕微的呼吸聲了。

這並不是一棵出衆的梧桐，但它卻是其他樹所不能及的。

譬如，它能忍受和包容我所有的天真與任性。有段時間迷上海盜，便幻想自己也是一名駛於海上、爲寶藏賣命的海盜，且堅信這兒一定有寶藏等着我。於是在一個月黑風高夜，我帶着手電與鏟子打算展開搜索，忙活許久也未果，失去興趣的我愈加疲憊，拖着沉重的步伐就睡覺去了。隔天清晨就聽見奶奶驚呼“這是誰幹的`好事？”沉默不語的我低頭站在梧桐前，只覺頭頂飄落下一片微黃的葉子，這似乎是它原諒我的舉動。而在奶奶的盤問下我沒敢承認，見狀，爺爺默默地把那一個大坑填上了，衝我露出一副“肯定是你這小壞蛋乾的”的神情，我也很不好意思地笑了笑。

但是好景不長，幾年後我們搬去了新家，而我也不知道搬家前一天與它的相見，卻成了最後一面。之後我憑藉記憶去老房子裏找它，再見時映入眼簾的只有紮根於泥土中的樹樁，它的影子在我眼中漸漸被淚水模糊，那上面一圈又一圈的年輪一下又一下地抨擊我的心，它把它最好的年華給予了我，在那一刻，我回過頭直面這一切。

或許我所珍視的事物終究會消失，可我不會忘記伴我成長的梧桐樹，更不會忘記，是梧桐樹讓我長大了。

梧桐樹下作文7

那年那天，陽光正好。

——題記

因爲喜歡梧桐，因此週末我獨自一人坐在公園的梧桐樹下。四周靜悄悄的，只聽見噴泉細微的水流聲。一縷春風微微拂過我臉龐，心中感到一片怡然。

不遠處的草坪上，站着一個挽着丸子頭，身着一件白T恤和一條深藍的的牛仔褲的女孩。儘管我只看到她的背影，但她與周圍的景色融爲一體，分外的`美麗。我心中一動念，拿出手機悄悄地拍下了這一刻。

似乎感覺到我在拍照，她轉過頭來。這時，我看到了她一張精緻的臉，眉間隱約地含了一抹安靜與清淡。我出神間，她已經來到我跟前，並微微地笑道：“謝謝你給我拍照，我叫杜清婉，本市一中的。你呢？”我微微詫異，但還是笑道：“你好，我叫蔣長漓，就讀於本市九中。”她聽後，若有所思地想了想，隨後開口道：“九中，是個不錯的高中呢。”我點了點頭，又示意她坐下說話。

這個看似安靜的女孩，十分的健談。我仰望着頭頂上從梧桐樹葉間隙中灑下的陽光，心中感到一絲絲溫暖。一片梧桐樹葉落下，十分恰巧地繞到杜清婉腳邊。她愣了一下，從地上撿起葉兒，笑着對我說：“話說到這兒，長漓，你們那邊是不是抓得很緊啊？”我知道她說的是學習，便回答道：“雖然九中不錯，也並不屬於填鴨式教育，但是學習任務還是腫的！”清婉擡頭，看向遠處的風景，說：“我們都是高三的，怎麼說學習任務也不會太鬆。再說了——”她指了指附近，又繼續說：“你會在閒暇時候來這麼安靜的地方，應該是來緩解壓力的吧？”我暗自驚歎她的聰慧，但目光一直停留在頭頂上那一大片梧桐葉中——碧綠碧綠的，很是養眼。我固然喜歡安靜，但也喜歡有梧桐樹的地方。

“對了，長漓。”她忽然打斷原來的話題，說，“要不然，我們在高考後再來這裏見個面吧？說不定，我們考的是同一個大學哦！”我點頭，她立即寫了一張與她聯繫的紙條，上面娟秀的字體十分好看。我也給了她我的聯繫方式。她笑了，隨後拿着那片梧桐葉和我一塊走在公園的小道中。我看着她揚起微笑的側臉，心中暗暗高興。原來，她也和我一樣喜歡梧桐樹啊。

梧桐樹，湛藍的天下是一大片的碧綠。此刻的陽光灑在道路上，暖暖的，正好。

我想，未來的一天，我們會帶着高考的成績單，滿帶笑容的來到這顆梧桐樹下赴約的。

梧桐樹下作文8

平凡的日子，卻隱藏了許多不平凡的事情。我以爲只要在回憶面前，假裝若無其事，始終保持着沉默，隨着時間一分一秒的流逝，就能把過往的一點一滴漸漸淡忘，然後做好面臨離別的準備。可我發現自己還是不能忘記，那些屬於我們的記憶。

窗外的孩子正在玩耍，童稚的笑聲一陣又一陣地從我耳邊走過。突然間，烏雲密佈，無情的雨從天上灑落下來，所有的孩子都跑回家躲雨了，所有的笑聲都消失了只剩下雨水敲打着玻璃窗，發出“叮咚——叮咚”的響聲。

透過窗邊，望着那可高大的'梧桐，眼前浮現出以前在樹下玩耍的情景。還記得那年夏天，我們一起手牽着手，圍着梧桐樹轉圈圈；還記得我們一起在樹下玩過家家時，當雨來臨時，我們並沒有回家躲雨，依然在樹下玩耍，儘管家人站在門外催我們回屋，我們依然不顧雨淋和家人的催促，繼續玩耍……那時的天真，已成爲一個令人嚮往的往事，深深地藏在我們彼此的憶園中。也許只有那梧桐樹才能爲我們見證吧！

雨漸漸小了，周圍寂靜得讓人感到有一種憂傷，現在的雨天，比起從前，永遠都是少了童稚的笑聲。我撐着傘，走到走到那棵經歷過滄桑的梧桐樹下，仰望天空，美好的回憶再次浮現在眼前，那畫面，讓人感覺溫馨多了。當我的思緒回到了現實，看着這棵梧桐樹，感覺它似乎已經老了許多，沒有以前那麼快樂了，就像我們一樣，越長大就越孤單。

時光荏苒。我們已經沒有年少的輕狂與囂張，只有多了一份成熟與穩重。只是我很害怕這一份穩重，會在某一天，變成了對彼此說的珍重。

我們都有自己的路要走，都在爲自己的夢想而奮鬥，只是彼此走的路不同。當新的一天來臨時，卻意味着我們將要離別。你們都說，我們之間的友誼天長地久，只是我擔心有一天這“天長地久”會在不經意間破碎而我卻來不及舍起。

只是“天下沒有不散的宴席”。

就讓那梧桐樹爲我們的友誼而見證；就讓風風雨雨爲我們的回憶奏出動聽的旋律；就讓那一支支燃燒歲月的燭光，爲我們譜寫生命的樂章，爲我們傾訴我們離別時的情懷……

梧桐樹下作文9

細細品味，那些被我們忽略了的，藏在時間的長河中的，令我歡喜令我優的故事，你會發現：我們就這樣長大了……藏在梧桐樹下的祕密，我們的回憶。

回憶總是令人感慨的，不管當時有多麼的哀傷，到頭來化爲回憶時，輕輕地將它品味，它便會令人會心一笑。

伴隨着微風輕輕的呼吸聲，秋姑娘悄悄的來臨了。楓葉被淘氣的秋精靈用硃砂染紅了，果樹也爭着搶着的'將果實高高的託着，互相攀比着這一年的收穫。天是倒過來的海，湛藍湛藍的；地是用金子鋪成的，金黃金黃的，空氣中瀰漫着藍天、白雲、果子和花草的芳香，遲遲未散。

踏着軟軟的落葉，回到那久別的梧桐樹下，樹兒似乎蒼老了許多，碧綠已不復，滿樹的枯黃，滿樹的蒼老。輕撫過那略微粗糙的紋路，樹木的清香如此熟悉。

時光的落葉飄呀飄，六年前，兩個可愛的小女孩，踏着那條幽靜的小路來到這棵梧桐下，梧桐樹在微風中抽着嫩芽，彷彿在歡迎着小女孩的到來。

“雪雪，就是這裏，許願樹！只要把願望埋下去，就能成真。”

”真的嗎？我想要兩個洋娃娃，我們一人一個！“女孩歡喜的說到。

兩個女孩小心的將瓶子埋進了泥土中，在心中輕輕的許下了各自的心願，無人知曉她們的心願，梧桐卻聽得真切。轉眼間，時間就重我們握緊是指縫溜走。女孩再次來到這棵梧桐下，卻是結束這段友誼……

女孩從泥土中將瓶子拿出，想打開看是誰的時候，一隻手從旁邊伸出來猛地一拍，瓶子碎了，女孩轉身離開，只見紙條上稚嫩的筆跡：

瑤瑤是雪雪最最要好的朋友！

瑤瑤和雪雪要永遠友好！永不分離

梧桐暗淡了神色，昔日的光彩已不復，一抹殘陽照在它的枝頭，撒下斑斑駁駁的陰影，一滴淚滴落，女孩的友誼也宣告終結。

回憶起往事女孩後悔了，女孩想道歉，女孩發了瘋似的去找早已沒有聯繫的瑤瑤，卻無奈而終，瑤瑤卻已經離開……

藏在梧桐樹下的祕密，我們的友誼；藏在梧桐樹下的祕密，未說出口的抱歉……

梧桐樹下作文10

伴着六年級最後一次放學鈴聲，同學們都歡呼着背起書包往校外跑去。我坐在座位上，等大家都離去後，一個人悄悄走到了校園那幾棵大大的梧桐樹前。

輕輕撫摸着略顯粗糙的樹皮，看夕陽從枝椏間漏下細碎的光影，我不禁感嘆：時間過得真快啊，充滿歡笑的小學時光，已離我遠去了。

六年間，我和小夥伴們在這些梧桐樹下做遊戲，每天和它一起沐浴陽光、雨露。梧桐樹吸取着大自然的養分，我們吸取着知識的養分。梧桐樹是我們夢想的收集器，承載着我們的心願和夢想，見證了我們的每一次成長。當它由一棵小小的樹苗長成一棵枝繁葉茂的大樹，我們的腳步也在一步步接近夢想。

成長的路上，最難忘的是可愛的同學們，尤其是我的好朋友文昊冉，我們在一起度過了無數快樂的時光。文昊冉學習好、有主見，待人彬彬有禮，十分和善。有一次，我的數學作業有一道題不會，想抄文昊冉的答案，可是她卻不讓。開始我非常生氣，以爲文昊冉不想讓我做對作業。後來文昊冉主動給我講解了這道題，並對我說：學習要靠自己，不能靠他人。只有認真地、專心致志地去學習，才能考出好成績。我這才明白文昊冉是爲了我能更好地提高自己。親愛的.朋友，我會永遠記得你。

一片葉子輕輕飄落在我的腳下，我又想起了一件事。有一次，我不小心把膝蓋摔破了一層皮，周圍的同學急忙都跑來幫助我，扶我起來，並關切地問我要不要緊。望着同學們那一張張淳樸的臉龐，我心中感到一陣溫暖。隨後，同學們又扶着我來到校醫那裏，看校醫用棉籤沾着碘伏抹到我破了的皮膚上，一直到傷口處理完畢，大家才又扶着我，有說有笑地回了班級。

想到這些，我不禁微笑了起來。還有很多很多美好的回憶，當時只道是尋常，驀然回首後才發現，它們已經深深地、深深地烙在了我的心上。

風吹過，梧桐樹葉沙沙作響，彷彿在跟我告別。六年的光陰裏，我們相伴、相知，雖然明天的我們會去向不同的地方，但梧桐樹的年輪已經記載下了我們那充滿樂趣的彩色童年，也讓我們永遠銘記實驗小學的一點一滴。

再見，梧桐樹!再見，我的童年!

梧桐樹下作文11

又是梧桐花開的季節，微風輕輕地吹，淡淡的梧桐花香縈繞鼻尖，掉落的梧桐花如一顆石子激起了記憶裏的浪花。

老家的門前也曾有一棵梧桐樹，三四個年輕人圍在一起都抱不住，濃密的樹葉擁簇在一起如一把大傘遮住了刺眼的太陽。那時的我和奶奶一塊兒生活，那時的父母還在外拼搏，那時，梧桐樹是我童年最好的夥伴。

每天早上，奶奶總是早早的起牀，拿起掃帚從房內掃到院裏，從院裏掃到門外，從門外掃到路邊，那精神頭可是連我都自嘆不如。

院子是由紅磚塊錯落有致擺放而成的石路，一直延伸到門外的梧桐樹那兒。那一塊兒塊兒磚在陽光下泛着紅光，正像奶奶一樣，彷彿每天都紅光滿面。

每天我基本上都和奶奶待在一塊兒，門前的梧桐樹便成了乘涼、玩耍的最佳場所。那時的我和奶奶一塊兒暢想着美好的未來，說着我天馬行空的想象，談論着那遙不可及的夢想，肆無忌憚的放聲大笑着。而奶奶，也陪着我一起笑，那臉上有深有淺的皺紋重疊在一起成了一朵美麗的花綻開在奶奶的臉上。

等到梧桐花開的季節，微風輕輕的'吹，綴滿了枝頭的梧桐花飄飄悠悠地飛下來，靜靜地躺倒地上。我用小手小心翼翼地撿起來，捧在手裏，那淡紫色的花色，喇叭狀的花型深深地吸引到了我。從那以後，我最大的樂趣便是收集掉落在地上的滿地的梧桐花。感受那縈繞在鼻尖的淡淡的花香氣，有種莫名的溫暖縈繞着我，就像被奶奶抱在懷裏的感覺。

刺耳的電鋸聲打破了這寧靜，梧桐樹消失了，奶奶搬到了城裏的小姑家，爸爸媽媽回來了，我也搬進了新家。

再回到老家時，沒有了滿地的梧桐花，更沒有了縈繞鼻尖的香氣，入目是一片淒涼，只剩下枯死的樹幹孤獨地呆子原地，紅磚縫裏成了小草的新家，斑駁的牆上長滿了青苔，再也沒有了奶奶那整日忙碌的身影。

又是梧桐花開的季節，花香依舊，卻已物是人非。

梧桐樹下作文12

友情是我們人生中無比重要的東西，一旦失去一份真正的友誼那將是我們此生一大憾事，都說友誼是能夠爲你照亮人生路上的重重迷霧，能夠在你受挫的時候服你一把，能夠給你一份溫暖

——題記

那是一個萬里無雲的日子，我和我的好朋友萱兒要去她的老家玩，一路上我們並沒有什麼太多的'語言交流，但是突然間，一聲尖叫卻實是嚇了我一身冷汗，我看了她一眼，說了一句”萱兒，你怎麼了，嚇死我了？“她焦躁的說，哎呀哎呀，今天是我的生日啊。我聽到此言不得不爲她震撼啊，生日？萱兒，我們在這路上怎麼給你過生日啊？你也不早說。她開始撒嬌起來，真是讓人受不了啊。不嘛不嘛，我就要過生日，現在就要。我靈機一動，看到車旁有一片還未曾枯萎掉的草地，我說，停車，還好是私家車，不然我真的是不知道要怎麼辦了呢。我說，萱兒，好了，你過生日不就是爲了許願嗎？看，這個地方正好，你可以許願了，許完我們再走好不好？嗯。。她思索了一會兒，好吧，那就這樣吧。我對她笑了笑，我們共同都看到了一棵梧桐樹，我們手拉着手急忙跑過去，她在梧桐樹下，許着願望，她喊着說：“我的第一個願望就是祝願我的好朋友一世無憂。”當我聽到這裏時，我都驚呆了，她怎麼會許這個願望？但也沒有多想，說，萱兒，有你真好呢。我們共同像天空喊：“我們將是永遠的朋友，不再分開，永遠都不會。”

當我再次回到家時，我在想，友誼的威力這麼大麼？友誼真的這麼好麼？友誼也會守信麼？心裏有着萬千種疑問，就是因爲萱兒的那麼一句話，我開始相信友誼，我開始常識與越來越多的人交往，這一切都要感謝萱兒啊，如果沒有她，我也不會相信友誼竟如此的甜蜜，如此的珍貴。

或許人的這一生有很多的願望，例如：財富，權利，美麗，不勞而獲等等，但在我心裏的一直的願望就是獲得一份永不枯萎的友誼。因爲我知道，只有友誼纔是最珍貴的，只有友誼纔是最讓人珍惜的，其它的不過是幻影而已，友誼纔是這個世界上最高貴和最讓人溫暖的東西。

梧桐樹下作文13

在年深歲久的梧桐樹下，有一張結實的潔白的石墩椅，而石桌上有一套精緻的茶具。一股撲鼻而來的是蘭花的香氣和微微苦澀的茶香。這石墩椅就是我童年的銀河，飄着無數美好回憶，記錄着我和我的爺爺的美好世界。

記得和爺爺在一起時，連傾盆大雨也是快樂的回憶。最快樂的事情莫過於是在蔥綠的梧桐樹下，我洗耳恭聽爺爺講那些古老的故事。爺爺總擺着一副看破紅塵的滄桑臉龐一邊講着故事，一邊端着那似乎總是燙手的茶細細品嚐。這故事裏好像裝滿了茶的香味，不管是聽着還是聞着都是讓人無限回味。我似懂非懂地聽着聽着，眼皮越來越重，心裏卻還想聽。矛盾呀！在矛盾中，我睡着了。我在銀河中，和爺爺故事裏的飛船一起翱翔。

最溫馨的，莫過於夏日炎炎裏放學後，學校門口是人山人海的.人和川流不息的車水馬龍。您每天如期而至地來接我。老遠老遠地，就瞧見您筆直筆直地站着，希望能遠遠地讓我看見。爺爺高大般的像個將軍堅守在這個"戰場"。我跑過去，輕輕拽拽您的白襯衫：反正叫了您也聽不見，不如來個有默契的信號。爺爺永遠都不拿着傘擋那火辣辣的陽光，直到我來了才撐開陽傘。爺爺站在我小小的身軀面前，我就什麼也看不見了，也把猛烈的陽光硬生生地給擋住了。作業寫好後，我們又繼續到梧桐樹下的石墩椅上品茶、看書……

回憶爺爺我總是帶着笑容，但這笑，笑着笑着就停頓了。最痛心的，莫過於這世界上已沒有您的身影。梧桐樹依舊靜靜地佇立着，石墩椅仍舊無言地蹲坐着，但這石墩椅上的人呢？您已經不在了。我默然一聲長嘆爺爺，您爲什麼不等我學會泡茶，等我給您泡一壺，讓您露出和藹可親的臉龐。您爲什麼不再等等，讓我學會對您說聲意味深長的謝謝再離開?

石墩桌上的大紅袍茶早已冷卻。梧桐樹彷彿也沒有往年的氣派。您講的古老故事都隨風而逝了嗎？我好像又聞到了蘭花的香氣，還有茶香。十一月，天氣已顯出了刺骨的寒，想到您的笑臉，我心裏卻很暖。這輩子能做親人就是一種緣，下輩子，希望我們這個緣再續……

梧桐樹下作文14

他，與我就像有交點的兩條直線，而這個交點，名叫錢。

“飯卡里沒錢了”“我要買新衣服”“書包破了個洞，要換新的了”……每次，他總會豪邁地伸出手，拿出幾張紅紅的毛主席，我歡天喜地地接過，卻忽略了他手心裏的繭。

久而久之，我對他滿不在乎；他那爲數不多的的.勸導，我只當耳旁風，聽了就忘，敷衍了事。相交的線最後的結果會越來越遠，不是嗎？

那天，陽光明媚，天空湛藍如水，白雲悠然。我卻因爲和媽媽吵架，脾氣很大，心情很差。扒了幾口飯，背上書包，“砰”地關上門，我走出了家，無視正在悠悠吃飯的他。

走在路上。兩旁樹立着一棵棵蒼翠挺拔的梧桐樹，在微風中，那手掌般大小的樹葉發出細微的“沙沙”聲；因爲葉子上有晨露，所以在陽光下格外耀眼。我，最喜歡梧桐樹，尤其是在這種天氣。我慢慢地走到樹陰下，由於葉子不太稠密，陽光被切割得斑斑駁駁，零零碎碎地灑落下來。仰頭，閉眼，微微暖意就沁入了心頭，早晨的壞心情頓時煙消雲散；伸出手指，流光更斑駁。我享受着這份美好。

感覺到了異樣，我猛然回頭，發現一個身影。我眯着300多度的眼睛，終於看清了那個人，竟是他！顯然，他也發現了，我發現了他，所以他滿臉通紅，像小孩子做壞事被發現了那般無措。他只做了一個手勢——走吧，再不走就遲到了。然後未等我走，他已然轉身，逆着光，走了。那被拉長的身影，格外挺拔。

我的眼睛迷朦了：在我不知道的時光中，他這樣默默地守護了多少天？多少月？多少年？數不清！我那不多言語的父親，他就像那默默無言的梧桐，在父愛那種塵風中，只發出細微的沙沙聲，只在斑駁的陽光下才有暖意！他告訴我們，有時的無言並不表示不愛，作爲他的女兒，應該懂得享受那靜謐的美好！恍惚中，交點的名稱變爲了父愛！

那一刻，我被梧桐喚醒了，更被他，我的父親喚醒了！我永遠不會忘，那個在梧桐旁的身影。

梧桐樹下作文15

那是一棵桐樹，它茁壯地屹立在堂屋門前，高大的樹幹拔地而起，直衝雲霄，樹冠蓬蓬勃勃，遮天蔽日。

夏天，陽光灑在樹蔭下的搖椅上，似真似幻，陽光與陰影摻雜着，在爺爺身上顯得一片混沌，飄渺不定。我曾在夜裏躺在爺爺的懷裏，爺爺晃動着椅子，我笑着，看着樹頂外龐大的樹冠，在月光的照耀下，似乎能發出銀亮亮的光來。月光之下，我和爺爺躺在椅子上，身上佈滿斑斑點點的光圈。爺爺幹了一輩子的農活兒，叔叔在別的地方打工，長年不回家，爸爸也忙，爺爺自己在家週轉一切。在這棵梧桐樹下，在斑斑駁駁的月影裏，爺爺慢悠悠的話裏帶着幾絲鄭重：“小孩兒，你有啥理想沒呀？”我當時只是聽爺爺說，並沒有回答他。

轉眼間，我也十好幾了，再次看見那桐樹，便想起在屋子裏躺着的爺爺。爺爺在那次與病魔的`爭執中被拍打在了輪椅上。做手術期間，全家都直面着眼下的困難，我懸着顆心。父親撐着整個的家，他應該是最愁的，但他表現得異常冷靜。手術過後，爺爺只能坐在輪椅上，他多次想站起來，但都沒能成功。我不能再和爺爺散步了，心裏有些失落，我失去了以前和爺爺在一起的快樂的時光，也失去了微笑着與爺爺聊天的機會。爺爺手術後很少說話，但他並有鬱郁度日，他每天都在鍛鍊着，竭力讓自己從輪椅上站起來再一次踩到堅實的大地。

現在，每每看到堂屋門前那早已亭亭如蓋的桐樹，我便想起爺爺，想起他曾擡起有力的臂膀，讓我雙手搭在上面，雙腳懸空。我撫摸着那棵表皮已被風化的樹，從心底裏希望爺爺也能給你像它一樣傲然挺立。

我突然間想起我曾經沒有回答的那個問題：小孩，你有啥理想沒呀，我似乎依然無法很好地回答這個問題，可是在初三的學習裏，我變得更加用力。

是的，我選擇努力，爲了能守護好爺爺樹下的期待，像那棵堅強的桐樹，也像堅毅的爺爺一樣，努力進取。守護好不再失去，守護好不再失落，守護好每天直面生活的勇氣。