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製作小製作的作文錦集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的製作小製作的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

製作小製作的作文錦集六篇

製作小製作的作文 篇1

科學家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的'辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒裏的白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早,我就戴着自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等着觀看天文奇觀,人們紛紛帶着自己的觀測裝備,陸續來到天平,最後他們都搶着用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

這是一篇敘事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啓示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美,十分傳神。

製作小製作的作文 篇2

今天,我寫作業的時候突然有了一個想法。自己做一個小筆筒,做這個筆筒是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉向這裏吧!

我準備了一個罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開始了,我首先拿着軟陶泥搓的軟軟的,然後做了各式各樣的花型,然後把小花一個一個的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽到媽媽表揚我,我心裏樂開了一朵花,我一看這個筆筒還需要加工,得烤乾,媽媽又幫我在微波爐裏烤乾。時間到了,媽媽把筆筒從微波爐裏取出來,好燙,這時候千萬不有用手摸它,會燙着的。我自言自語的說到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”

怎麼樣,心動不如行動吧,喜歡也自己做一個吧!現在這個可愛的小筆筒立在我的.課桌上,我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒裏,我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧!你們一定會比我做的還好呢!

製作小製作的作文 篇3

昨天,老師佈置了一個特殊的作業,叫我們做小製作。我想了想,我挺喜歡做手工的',那我說做手工吧。

放學回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡紙、固體膠、素描紙。就動手了,先剪個花籃的形狀,用剪刀在花籃上剪幾條長口子,再用桔色卡紙剪出一條條紙條插在花籃的一道道口子裏,就成了一個有格子圖案的花籃。接下來做葵花,在一張黃色的紙上先畫兩個一大一小的圓圈再剪下來做花心。在兩個圓形的花心上也剪幾道口子,插上一條條紙條。再剪一些花瓣、花莖和葉子。最後,把它們小心翼翼地貼在白紙上,好了,一副剪貼畫完成了。

我看着這幅剪貼畫,滿意極了。

製作小製作的作文 篇4

這個特別的假期,除了上網課,陳老師還跟我們一起寫日記,有時還會讓我們做一些科學實驗或小製作。

今天我們有一項選做任務,就是製作旋翼降落傘。

首先需要準備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。

接下來就是跟着陳老師發的視頻製作了。

把彩紙剪成長24釐米,寬2釐米的`紙條。爲了方便區分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。

先把這三張紙條對摺,然後打開紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對摺處的裏面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對摺處的裏面。接着把深紅色紙條塞進黃色紙條裏面,黃色紙條塞進粉紅色紙條裏面,粉紅色紙條塞進紅色紙條裏面。使它們相互交錯。再拉緊三個紙條,使中間形成一個扇葉的倒三角錐。最後把三張對摺的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就製作完成了。

我一連做了好幾個。製作完成後,我站到凳子上試驗着我的成果。降落速度快了一些,我還沒看夠就落地了。

據說通過增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢。可以用什麼方法達到這個目的呢?同學們動手做看看,認真想一想吧!

製作小製作的作文 篇5

今天的語文課,老師讓我們用橡皮泥做小製作。

我左思右想,做什麼呢?做什麼呢?對了,就做水精靈!可是,怎麼做呢?對了,先做外形,再做表情,然後,再做衣服給它穿上。 藍圖一下,我就動手了。我先從橡皮泥盒子裏找到藍色的橡皮泥,然後切了一小塊,把那一小塊揉成水滴形。爲了可愛,我還把水精靈的頭上弄彎了一些,外形就做好了。

下面就要做表情了。我準備給它做個笑臉。我找到粉色的橡皮泥,揉了比芝麻粒還小的三個球,用兩個小球做眼睛,又用一個相對來說大一些的圓球做了嘴巴。這樣,笑臉就做好了,接下來就是做帽子了,對我來說這是最難的環節了。我想給它做一頂魔法帽。我先去揪了一塊很小很小的紫色橡皮泥,把它揉成水滴形,然後再把水滴形的下面捏扁,再做上裝飾,帽子就做完了。最後做衣服,我攤了一個咖啡色的長條後,衣服的基本外形就做好了。看來這是很簡單的`麼,可誰知道,我往水精靈身上穿衣服時問題來了:我試着給它穿了好幾次都不成,不是“衣服”被勒斷了,就是把水精靈的腰勒地不成樣子。最後,我想了個辦法,把衣服攤在桌子上,再讓水精靈躺上去,然後像裹被子一樣小心翼翼地給水精靈穿上,還要保證“衣服”不從水精靈身上掉下來。最後,我用紫色小橡皮泥球做了釦子。這樣,水精靈就做好了。

今天做的水精靈,真是比我想象中的要難一百倍!

製作小製作的作文 篇6

大家制作過小製作嗎?今天,我就來大顯身手吧。

我們做的是——大卡車,來看看材料吧。有泡沫、小刀、牙籤。先用小刀在泡沫上刻出車頭、車身、車輪,一定要小心,不要刮到手了,接下來,在車頭的.中間插上一根牙籤把車身和車頭連接起來,接着又連車輪連好之後就完成了。

你可以按着我的方法來做一做,相信你會做得更好哦。