迎着風滿分作文（通用30篇）

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的迎着風滿分作文（通用30篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

迎着風滿分作文 篇1

夏天來了，意味着，風雨也來了。

狂風暴雨的考驗，開始了。

但是，在20xx年的夏天，我經歷了人生中第一次特大暴風雨。風力：10級，降水量：多達1000毫米，它快要把我刮跑，快要淹沒我的心了。

是迎接，還是退縮?

我小考失敗了，考不上一中，再也沒有什麼比這個更受打擊了。

看着我的同學一個個考得滿心歡喜的的笑臉，我既是羨慕，又是自卑。

命中註定我真的不是那羣人中的一員。

我帶着分數，頭沉沉地走在回家的路上，狂風，來了，暴雨，也來了。

天沉得快要塌下來了，陰得可怕，可爲什麼要在我如此的無助時才降臨?

天空中飛着的小鳥早已嚇得竄回巢裏去了，只露出眼睛注視着天空。

螞蟻也早早躲到了樹葉下，花兒也收起花瓣，被雨水打着，無力地撐着。

爲什麼?爲什麼是我?爲什麼老天偏要撇下我?!我是有能力的，難道你忘了?

從踏上學校門口的一天開始，我就已經朝着這個目標奮鬥，整整6年!我花了整整6年去爲實現這個目標而努力學習;甚至爲了它，我捱過罵，讀到生病，學到大哭，寫到手痛，只上場兩天，就被打得遍體鱗傷退回來了。當時我想，這公平嗎?

我看不清前面是什麼了，只是模糊一片，全是雨水;耳朵也聽不清是雨水滴落下來的聲音，還是我的哭聲了。或者，已經融在一起了。還有那風，早已和我那沉重的呼吸聲混爲一體了。

風雨快停止吧!我不要再受折磨了，小考的失敗快要打誇我了，我的夢破了，我迷失了方向，找不到誰……當我有這樣的想法時，一朵花吸引了我的注意。

它很特別，在它周圍都是黃色的蝴蝶花，而只有它，獨立一枝紫色站在那裏，開着花，好美。那些蝴蝶花早已蜷縮着身子躲避風雨，可只有它，還開着花，甚至好像風雨越大，站得越穩!

我站住了，溼漉漉的肩膀還滴着水。我靠近了那朵花，忽然感覺它很香!它是這裏所有花仲最香，最美的!

它很勇敢，它不怕暴風雨的打擊，它要屹立着給所有人看，它要迎着風雨!

因爲它相信，暴風雨過後，一定會有陽光和彩虹!

對啊，要迎着風雨!我好像想通了。

我憑什麼要這麼消極?我爲什麼這麼容易被打垮?我爲什麼讓老天看不起?

一朵花都可以屹立在暴風雨中，我爲什麼不可以勇敢面對事實?

我要迎着風雨，我要讓老天知道，即使命中註定我不是那羣人中的一員，我也會一枝獨秀。

因爲我相信，是花，一定會開;是金子，一定會發光;是人，一定會成功。

我站起來，繼續走，可這次，我卻想說：“讓風雨來得再大些吧!”我會迎着風雨，勇往直前，並且，我會走向陽光和彩虹。

迎着風滿分作文 篇2

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

秋菊不如玫瑰之嬌豔，不如百合之聖潔，可卻讓我十分的喜愛，因爲它有着許多花朵所沒有的性質——迎着秋風傲然挺立。

其實我一開始並不喜歡它，因爲凋謝了的它的枝幹上總會有黏黏的稠液，就算尚未凋零的它也沒多麼得美麗，甚至連好看都算不上，花瓣一絲一絲的向四處散去。它，不像茉莉潔白，黃是它唯一的色彩。它，不像鈴蘭朵朵分明，簇簇擁攏才能讓他抵禦寒冷。又何況他還是一個意味死亡的不吉利的象徵。

直到那一天，天氣並不炎熱，反而有了點點的寒意。秋風瑟瑟吹打在靠着陽臺看書的我的臉上，一本書看必，神差鬼使的走上了陽臺，風更是大肆的打在了我的臉上，沒怎麼在意被吹着發紅的臉頰和被吹亂的頭髮，只是隨意的攏了攏，眼一直直視前方，不知覺的走到了陽臺的盡頭，不自覺地從近向遠看去，一切的一切好像都染上了秋天特有的冷色，一抹淡淡的黃，摻差了進去，沒有感受到一點兒的唐突，反倒是十分之和諧，因爲實在太遠，所以不得不跑下樓去，於是發覺竟是一簇不怎起眼的秋菊。好不熱鬧的聚在一起

秋風依舊蕭瑟，秋菊依舊挺立，我看的出神了。晚上霜打得它挺不起腰來，然而它也不會失約的在第二天太陽從新普照大地時，相繼開放。能帶走它的只有冬天的降臨

迎着風滿分作文 篇3

我有一個好朋友叫謝迎風，他是全班最高的人，也是最胖的人，肚子大大的像一顆大皮球，身材已經像四、五年級的大哥哥一樣，他的力氣也很大，又很熱心，只要班上有事需要出力的時候，他一定會義不容辭的幫忙。

我和他經常都會互相幫助對方，教彼此不會的東西，不然就是彼此發生爭執而吵架，有時後我們也會一起出去散步、玩鬥牌，還有玩撲克牌，其實我們會那麼要好，是因爲我們兩個是一、二、三年級都是通班的同學，有了三年的感情，所以我們纔會那麼要好。

他很愛笑也很愛玩，每節下課我經常和他玩鬥牌，而且他經常輸給我，所以他經常會在抱怨，可是這也是沒辦法的啦!因爲輸了就輸呀! 每次他一跑完步，他的臉總一定會紅的跟我一樣紅的如同一顆大蘋果，真是好玩又好笑。

我覺得我們兩個很有緣分，因爲我們是將近三年的同班同學，他都是一號，我都是二號,希望我們高年級時，也能是同班同學，我要和他一直都是好朋友。

迎着風滿分作文 篇4

人生是一臺老式收音機，在播放時總會有些卡頓。但穿破“吱吱呀呀”的時候，它依然會給予你驚喜、感動、還有愛。

——題記

點一炷香，在一隅，靜睇凡塵好景，指尖觸摸溼潤的書頁，隨着頁面翻動。我也入了這書中世界。

北宋，宋仁宗年間。

伴隨着一聲尖銳的哭啼聲，文壇一豪呱呱墜地，清澈無垢的眼眸打量着這世界，熟不知，你的今後命運將被這個世界翻覆於掌間。

少年初成，年輕氣盛，你才華橫溢，年少輕狂，在這個重文輕武的時代，憑藉一筆桿橫走天下。但好景不長，你母親病逝，回家守孝，再回朝廷，那兒早已是龍潭虎穴，混亂不堪。你毫不知曉，下一位皇帝將會如何對待你。

很快，你被轉入了“烏臺詩案”，那如惡魔般的文字慘案。你萬念俱灰，不料命運只是和你開一個玩笑，你釋罪了，可死罪可免，活罪難逃，你被貶黃州。經歷了一道閻門關。你早已不是那個少年，時光徐徐磨亮了我與你的心。人間看似輝煌燦爛，可背後卻是一個黑暗封建，追名逐利，爾虞我詐的殘酷社會。書前我不禁感嘆你的悲苦遭遇。可你不以爲然，縱使前方道路多艱，你迎難而上，內心的豪壯幫你擺平一切的漆黑。我猜，你應該是這樣想的：管它這世界有多麼黑暗，我儘管將這生活過成陽光明媚。幹嘛非要去厭惡批判這個塵世。你們自己的心變暗，我做我自己的樂天派！

於是，你寫下來“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，是啊，這魚鮮，這竹美，不是調味生活的快樂源泉嗎？當被貶官員百般訴苦時，你卻說這地不錯！這是多宏大的胸懷，多大的勇氣，多美麗的心態！反正朝廷小人當政，那麼你要你的權，我要我的清閒。

勇敢反抗背後，又是小人的排擠，你被流放到更加清苦的惠州。偶寄家書，不向蘇轍抱怨苦難，反而推薦烤羊脊，烹芋頭。人間是很邪惡，但你已然將神仙生活化入人間。後來你發現屢害你於死地的竟是昔日好友，你不忿憾，一笑而過。用自身豁達的勇氣去原諒那個人，這不就是羅曼。羅蘭所說的：

世界上只有一種真正的英雄主義：那就是你看清了生活的真相後，依然熱愛生活。

你用寬廣的心去塑造人間的美好，你永遠屬於人間。人間的愛需要你去建造。

在世間人人皆迷醉，唯我獨醒的情景下，你用自身的勇氣當作屏障，迎風前行。儘管前方呼嘯電雨，電閃雷鳴，一不小心便消失在歷史煙雨中，你義無反顧，奮勇向前，那時，你便是神仙下凡。東坡，你是那拯救民於水火的菩薩。

“勇氣就是如此吧。”合上書，我喃喃自語。那麼我就披着光明的衣衫，以百倍熱情投向生活，迎風前行，像東坡般將愛灑滿人間，懷揣勇氣，一路前行！

迎着風滿分作文 篇5

凜冽的北風夾雜着冰都特有的寒氣，霜凍起萬物，唯有幾株松樹在苛喘着，卑微地活着。風中不再是南方溫暖的呢喃，而是咆哮的猛獸，在冰霜的面前，一切都顯得過於渺小，微不足道。

哈爾濱，我曾經嚮往的夢幻的地方。直到下了飛機，才感受到刺骨的寒意。北方不如南方溼潤，風永遠都是毫無止境的呼嘯。

被人硬是推入了溜冰場。

還未站穩腳步，便一個踉蹌，“砰”一聲滑倒在冰上，手立馬便有了穿心般的痛。冰是冷酷的，只要你有了獻醜的前兆，他便將你推入無盡深淵。風也前來嘲諷，它是自以爲是，自以爲誰都可以被他奚落，我緩緩直起身子，正想給北方兩兄弟一個打臉性的報復，不料，身體不由得自己控制，像提線木偶般被風提着線，自己也就這麼稀裏糊塗地摔倒了。

又失敗了呢......

我嘆了一口氣，看場上其他人不受風的束縛，天鵝般自信地、自由地滑冰。想着灰溜溜地離開冰場，也許冰上並不是我的舞臺。

“就這麼放棄了。我的自信女孩。這可不是你的作風。”

“對！我若再摔，全冰場都得笑話我！”“那你重新證明給他們看。”

一語點醒夢中人，我又對他們羨慕的眼神產生了期待。

“那就證明給他們看。”

我先從扶手邊練起。一步一步，起初，冰對我這個幼稚孩童十分不友好，讓我一次一次又一次地摔倒，我哪會怕這個！我努力保持平衡。沒多久，冰似乎認同了我，我一腳一腳踏實地滑在冰上。風依舊還在嘲笑，似乎想用自身的風量將我吹倒。“誰怕！一蓑煙雨任平生”我腦中浮現出這麼一句詩詞。大雨滂沱，我一竹杖，爾安能奈我何！寒風凜冽，我一信念，爾安能吹我倒！儘管風再大，也阻擋不了我向前的決心。

我慢慢的，冰上縱使他人疾如閃電，也終會有摔倒的一天。手臉被凍得通紅，冰風已見我暢行無阻，便急忙倒戈我邊。冰折射出燦爛的陽光，風不知不覺中也溫柔起來，它幫我整理那飄揚的碎髮，冰則如那瓊脂般。乍一看竟有南方的影子！是燦爛成功的影子。

人生，怕也是如此。

曾經，我幻想未來有多美好，但美麗的背後是一條滿目蒼夷的大船，直到你看清生活的真相。也許你會徬徨，會無助，會恐懼。但若你依然前行，生活的面紗將會被你揭起。反之，你若徘徊不前，勇氣被你拋散得四處都是，生活也不會給予你一片光明未來。因爲你的膽小，你將永遠被生活矇騙。你自以爲活得舒坦。殊不知，你只是一個傀儡，表面光鮮，內心卻恐懼無比。

迎風時，你也許會疼痛，但你一直迎風前行，勇氣會伴隨你一直到燦爛輝煌的那一天。

迎着風滿分作文 篇6

十八歲，還能看幾季秋來幾季春，還有幾許日月長流水?我都不曉得。

世界是美是醜，生活是好是壞?我也都還不知道，只該生活且得且珍惜，因爲一來到這個世上，你們就告訴我：生活每一天都是嶄新的。

假如世界是大海，那我就是其裏一條浮在上面上翻白的魚，遊走在生與死的邊緣。

命與緣是否等同，我分不清，只相信所有的一切是有配額的，不管是生命還是幸福。不曉得哪一天，某個地方，上天就把我收回去了，是在青春，或是待到暮年?

人生是否可能做到無悔?習慣的欺騙自己罷了。什麼都能錯過，卻無法放下我的親人，最割捨不下，最對不住。在受饋於他們的年華里離去，還未報答已是路過，孽緣此生。

窗外的天，黑白交替，想把握些什麼?卻什麼也抓不住。對未來沒有太多的期待，這是我的墮落。時常會發呆，想起小時候，懷念地流下眼淚，夢裏都是自己小時候的可愛模樣。

啊!這個世界我曾來過的。

做一條搏擊風浪的魚，不好嗎?爲什麼我是一條死魚?

一直在反省，哪裏做錯了，哪裏不好?問自己該向怎樣的生活邁去?渴望一個全新的自我，卻是懷着愧疚的心活着，對未來沒有安排、沒有嚮往，似乎是看着一天過一天，再也找不到自己的本性，太多理性的東西壓着，沒有反叛。

生活裏的大部分日子也都該是這樣的吧。只要不死，就得勇敢地活着，即使有太多的困難與坎坷，也要以享受的心態去面對，只有自己能夠拯救自己。

不再想着去逃避、找藉口。聽着高三天天考試的鐘聲，在青春裏一切都該是燦爛的。經歷了兩回的生死徘徊，天還沒把我弄死，不能說是慶幸，事不過三，天曉得什麼時候收我回去呢?

如今我所能做的就是好好聽父母的話，完成他們的心願，儘自己所能去回報，以平和的心態珍惜每一刻，看多一秒的美好與感動，不枉此生走這一遭。

堅強、堅持、堅信，花開在黑夜過後的黎明，我是一條在不斷搏擊風浪的藍鯨魚。

迎着風滿分作文 篇7

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生，是一條前進的小船，在通往成功的彼岸總會遭遇不同的風雨，在面對危險時，迎風向前，通往成功的橋架！

老師的一聲喝令“跑！”我們爭先恐後地向前衝着，我頓時感覺頭重腳輕，身上彷彿負着千斤重擔似的，腳步也越來越沉重。結束後老師的眼神中也略顯着些失望，結果也不盡如人意。天空已穿上了，他的黑大衣，路邊的燈調皮地眨着眼，連小草也低着頭。我沮喪地回到家中，母親見到我一臉的不開心，彷彿也知道了什麼，但只是叫我吃飯。

翌日，清晨的陽光散滿我的房間，我還在被窩中熟睡着，只聽見母親說：“起來了，今天週末，我們一起去爬山！”本來我由於昨天的事而倍感失落，但還是隨着母親來到了山腳。

就這樣，我和母親踏上了登山之路。她說登山就是考驗一個人的意志力，如果我能夠不畏疲勞，堅持不懈就能夠成功到達山頂。果然，沒過多久我就滿頭大汗，氣喘吁吁。汗水浸溼了我的衣衫，腿也在發軟。我想要休息一會兒，但母親卻始終要我堅持住，這是大山對我的考驗。我卻十分不解，甚至埋怨母親。

終於快到山頂了，母親拗不過我，只好讓我稍作歇息。我開心極了，忽然聽到有清脆的水流聲，小心翼翼地撥開草叢，竟發現有一口泉水！讓我不禁想到《醉翁亭記》裏的一句話：“山行六七裏，漸聞水聲潺潺而瀉出於兩峯之間者，釀泉也。”這口甘泉使我欣喜。當我擡頭時發現，在泉水的不遠處有一塊大石頭，走近一看，在石頭上有一條深深的裂縫，裂縫中一朵豔麗的花孤傲地綻放着，一股沁人心脾的花香也撲鼻而來，我不禁感慨。

一朵嬌嫩的花兒是要歷經多大的風雨才能夠成長，長的如此挺拔啊！它的堅韌倔強使我欽佩。母親說：“看吧，一朵花兒歷經多少暴風驟雨才得以長大，孤傲地盛開在這岩石上。就像生活中的我們，無論遭遇多少風風雨雨，但不要畏怯，勇於面對擡起頭來，迎風向前！記住：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功……”我頓時感到釋然，連一點累意都沒有了。

是啊！“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”在今後的成長道路上，我會永遠堅持，無論遭遇怎樣的風雨，也會迎風向前，克服困難。

迎風向前，讓生命多點色澤，讓堅持永鑄心中！

迎着風滿分作文 篇8

放下書包，丟下書本，離開課堂，擁抱自然，尋找春天。呵，這是一件多麼令人愜意的事啊！

來到教學樓前的大花壇邊，細細觀看，深綠的葉叢中冒出了一個個嫩綠的小葉苞。這些小腦袋一層包着一層，一片挨着一片，很可愛，讓人想摘又不忍！噢，我知道了，春天在這小小的芽苞中。

繼續向西走，壇邊的一棵不起眼的野花進入了我的視線。蹲下看時，碧綠的葉片上託着一朵盛開着的金黃的小花，它在向我微笑呢，笑得那麼甜蜜。噢，我明白了，這是春天的微笑！

一路走到操場，整片足球場依然被一片枯黃籠罩着。可當你在這一片枯黃中發現一點綠意時，心中就會盪開歡樂的波；當你在這一片枯黃中發現一片綠色時，心中就會涌起興奮的浪。這些神奇的綠讓人歡欣，讓人驚歎，因爲它們是春的使者，它們要向人們通報春的訊息……

尋找中，思索中，我發現春天已經悄悄地來了，這些小草是它的報信員。噢，我懂了，春天在這一片黃中的那一點點綠裏！

迎風尋春，感覺很好。春風很暖，新芽正綠；和風拂面，暖陽清灑；百花齊生長，萬木皆向上。這一個美好的春天到來啦！

迎着風滿分作文 篇9

芝加哥飛往上海的飛機上。

機艙里正在提供晚餐服務。這時一位空姐走到我的跟前，恭敬地將手中的一杯洋酒遞給了坐在我左位置的一位美國大兵，畢恭畢敬地說道：“您好！這是坐在前排的一位客人爲您點的一杯酒，請用。”我還沒明白這是怎麼回事時，廣播響起了機長的聲音：“各位旅客，我很榮幸地告訴你們，在我們中間有一位現役軍人，讓我們用掌聲感謝他爲我們國家的服務。”掌聲頓起，身旁的那位軍人起身回了一個標準的軍禮。

一陣肅靜後，客艙內又恢復了常態。我打開了郎鹹平寫的《中國的經濟到了最危險的邊緣》一書，可就是怎麼也看不進去。剛纔獻給美國大兵的掌聲還回蕩在我的腦際。

客艙頂部的閱讀燈一盞一盞的在熄滅，嘈雜聲也隨之漸漸地失去了活力，不一會兒旅客們便東倒西歪地進入了夢境。夢睡中的孩童發出了清脆的笑聲，一定是夢中遇見了聖誕老人；胖子還沉浸在未散的宴席上，口齒含糊地大聲囔着“乾杯”；熟睡的姑娘也許把懷中的椅子靠墊當成了自己白馬王子，深情地說道“我愛你”；唯有老人的夢話是最難辨清，斷斷續續，還拖着長長的嘆息。

那天的我沒有丁點兒睡意，像在操着極大心思似的沉入深思。機艙裏唯一的一盞閱讀燈被身邊的老婆給熄滅了， “休息吧！不要多想了，兒子不是挺好的嗎？”老婆輕聲地安扶着我不能入眠的心情。“說心裏話，這次看到了媳婦，我也放心了。真是美滿的一對，不是嗎？”說完這句話的老婆又休息了。

這次來美國是參加兒子婚禮的。兒子的婚禮在夏威夷maui 海灘邊的大草坪上, 在當地著名的Laki 牧師的見證下舉行的。波光粼粼的翠綠海面，連綿起伏的白色浪濤，一望無際的金色沙灘、和煦明媚的七彩陽光、高鼻子藍眼睛的來賓和穿着土著服飾手拿大海螺的laki牧師都賦予了這場婚禮無限的浪漫和異國情調，令到場的每位親朋好友都讚不絕口！

我放下手中的書，閉上了眼睛，裝着休息的樣子，是不想讓老婆再來打擾我的思緒。如果說剛上機的時候還沉浸在兒子婚禮的喜悅中，還眷戀着和他們在一起度過的20天的美好時光，那麼現在我的思緒已經換了一個頻道。剛纔給美國大兵的掌聲與其說是讓我震撼，還不如說是讓我受到了一場教育，給予了我些許啓迪。

兒子新房對面的一對老人再次地浮現在我的眼前。

兒子婚禮結束後，我們一行離開夏威夷來到了兒子的新家---美國中西部的明尼阿波利斯市郊外的一個別墅小區。

第二天，我一改以往國內睡懶覺的習慣，大清早就起了牀，像一個老頑童似的新奇地推門而出。對面的一棟深棕色和白色鑲嵌的小洋樓“矗立”在我的面前，紅色削尖的屋頂直戳藍天，車庫的大門開啓着，兩輛小轎車安靜地泊在裏面。牆上掛着一紅一白的兩輛自行車，猶如一件立體的裝飾品，既不佔地方，又給車庫增添了動態的美感。這可是常在美國電影大片中出現的情景啊！此時，見一對老人從車庫邊上的一扇大門內走了出來。老太雙手捧着什麼，老伴撐着柺杖。

年歲近八十多了，他們慢慢地走向自家的草坪中央。這時我才發現草坪中央豎立着一面美國國旗。旗杆是一根有七、八米高的錚亮不鏽鋼管制成。只見老太換下了這面有點褪色的國旗，將它一折二，二折四，四折八的小心翼翼地疊起。好奇心驅使着我向他們走去。滿頭銀髮，戴着金絲邊眼鏡，穿着一套休閒運動衫的老太，慈祥的和我打了聲招呼：“Hello”。我也禮貌地回敬了她：“Hello”。老太展開懷裏嶄新的美國國旗，熟練地將它安裝在旗杆上，星條旗在她手中繩索的牽動下慢慢地升起。老太的老伴右手掌放在左胸前，肅立地站在旗杆下，凝視着緩緩上升的國旗，眼神中透出一絲虔誠和感恩之情，筆直站姿中釋放出一種強烈的磁場，使弓着背收着腹的我不由得也也挺起了胸膛。這種氣場，不是用文字能描述到位的，只有身臨其境的人才能感悟到它的存在。

聽說我是來自上海，老太與我的交流更流暢了。

“我的兒子這幾天還出差在上海呢！”老太有種遇上了“老鄉”的激動。

在接下來的交流中，我瞭解到他們有二個兒子，一個在加州硅谷工作，經常出差去上海。另一個是當地的一名警察。現在和孫子孫媳婦住在一起。是一對再平凡不過的普普通通的美國老人，他們與這面國旗根本沒有我想象中的鮮爲人知的故事，他們僅僅是爲生長在美國而感到自豪。

小人之心的我被這對老人的愛國熱忱掃蕩的體無完膚，羞愧的低着頭，像打了個大敗仗似地灰溜溜地離去了。但是，這對老人的音容笑貌和草坪上隨風起舞的那面星條旗再也沒有從我的心靈深處離去過。

也是從這次際遇以後，我才發現星條旗在美國無處不有。華爾街大樓牆面上有、office的窗戶上有、各大廣場上有（奧特萊斯名牌折扣店、麥當勞、肯德基等）、摩托車前輪旗杆上有、居民別墅草坪上有，服飾和帽子上有----。

“擁有如此愛國的民族，國家不強盛也難。”我由衷地感嘆道。

飛機突然劇烈地搖擺起來，併發出“咯吱-咯吱”的恐怖聲，像是它的支架要被斬斷似的。飛機衝破厚厚的雲層，開始降落了，我的思緒終於被此中斷。

走出機場，一股熟悉的味道撲面而來。也許上海的空氣沒有美國的甜，天空沒有美國的藍，但是，這片土地與我血脈相連，不是新鮮的空氣，湛藍的天空就能使我輕易地與它割捨。我輕車熟路的上了出租車，走在了回家的路上。

金碧輝煌的樓堂館所、聳入雲霄的“世紀”建築、莊園般的別墅一棟棟、一排排、一簇簇地從窗前劃過，一個半小時的路程中，竟然沒有看見一面五星紅旗。途中好不容易看見了一輛車上印有一面鮮豔的五星紅旗，近距離才發現國旗的上方寫有“車是日本的車”，國旗下方寫着“心是中國的心”。神聖的國旗在這裏成了某些人的擋箭牌，我無語。萬念俱灰的我再次想起了美國國土上迎風飄展的星條旗和那對老夫婦。

到家小區了。我從出租車上提着大箱小包下了車。“啪”的一聲從手提包裏“跳”出了一件東西，重重地摔在了地上，是一本書。白色的封面，黑色粗體書名---《中國的經濟到了最危險的邊緣》---顯得是那樣的搶眼。我還沒有看完這本書，也就不知道作者郎鹹平給出的結論。

但是，這次的美國之行，讓我明白了一個道理：一個國家的興盛，不在於國庫的殷實、城堡的堅固或是公共設施的華麗，而是在於公民是否有一顆熱忱的愛國心。

於是我刷新了對上海未來的憧憬：給軍人一點掌聲，在心中“栽”上一面國旗。

做到了這點，上海將更可愛，國家不強盛也難！

迎着風滿分作文 篇10

春天的風來了，留下了生機，帶走了種子；夏天的風來了，留下了熱血，帶走了溫情；秋天的風來了，留下了愜意，帶走了煩惱；冬天的風來了，留下了寒霜，帶走了烈火。一陣又一陣風來了，該隨着哪一陣風走呢？我遙望着天空——蔚藍的天空一動不動，沒有一絲迴應的跡象。

一陣風后，誰都不會猜到它留下了什麼，它帶走了什麼。有的人安居於此，平凡的度過這一生；有的人不甘墮落於此，隨着風繼續向前進。

人的命運有不同，有的人天生就適合“隨風逐流”，勇往直前；有的人卻只能止步於此，對於那些勇往直前的人——只能遠遠的看着，目送離去。

人們隨着一陣又一陣的風向前探索着，沒有人是願意止步於此的，可也沒有人能有足夠的自信，以爲自己可以挺到最後，無數的人留在了這裏，可更多的人依舊隨風而去。這便是法則，即使人類擁有再高的文明，再頂尖的科技，也終究不能擺脫這個法則，人類需要用它來進步，用來篩選新一代的人才。

人才繼續隨着風走了，那些被拋棄的人則留在了原地，他的生活雖然並未因此了結，失敗，可他終究不能與其他人一起去走到終點，去俯視世界——這對他來說是個損失，也是個遺憾。可世界就是這樣，法則不會改變。社會也不會因此而動搖，而破格的選中了你。

所有的人都是如此，所有的人都是平等的——在一輪又一輪的篩選中，留下的是那些努力的人，那些比別人付出百倍努力的人，沒有人天生就擁有至高的智慧，那些令人歎爲觀止的智慧是由他後天的努力一步一步累積起來的。霍金，愛因斯坦，牛頓，瑪麗居里，這些令人敬佩的偉大人物，哪一個沒有付出比常人多出百倍的努力呢？那些稍有天賦而原地不前的人，即使能夠笑傲一時，但終究會被淘汰，被這個法則，被這個社會。

風輕輕地吹着，它不會憐憫誰，也不會偏袒誰，他帶走了那些能夠給這個世界帶來貢獻的人，留下了那些稍有不足，欠缺修改的人。我們會迎風而去，憑藉自身的努力，去攀登那世界的頂端，去俯視那美麗的自然，和諧的社會。

迎着風滿分作文 篇11

他們說面向太陽就會是希望，他們說勇敢成長就是種鋒芒，我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可擋。每當這優美的旋律響起，我就會不由自主地回想起幼年時，那“大大”的夢想。

要從剛上小學的時候說起，一年級的時候，看到幾個中高年級的哥哥姐姐們在班級的隊伍前喊口號，感覺很稀奇，也很敬佩。後來媽媽告訴我，那些哥哥姐姐都是班長。“班長”？從那以後，這個神聖的字眼變成了我奮鬥的目標。“我要當上班長！”年幼的我誇下海口，不過說起來容易，做起來可就難了。

三年級的時候，班裏舉行了第一次“班委選舉會”。等了2年，終於等到了這一天，我即興奮又緊張，懷着這忐忑不安的心情，我走上了講臺，開始了人生第一次的“圓夢旅程”。

很可惜，我因爲緊張等種種原因，發揮失常——落選了。三年級的我憤怒的在紙上亂塗亂畫，希望把煩惱劃掉，但我並沒有因此而失去信心，四年級的時候，我以極高的票數當選了班長。

回家的路上，小鳥在枝頭爲我喝彩，小魚在水裏爲我鼓掌，婀娜多姿的楊柳向我招手，瑰麗的陽光照在我紅潤的臉上，我再也按捺不住心中激動，仰天長嘯：“我成功了！”呵！這聲音，如潮水，澎湃洶涌；如春光，明媚燦爛；如雄鷹，搏擊長空；如蛟龍，洞察四海，有種自古英雄出少年的氣概。

現在我已經上初中了，一顆小小的夢想之花在我心底播種，成爲一名優秀的英語老師成了我另一個夢想，爲了實現這個夢想，我會繼續努力，學好英語，考上好的專科大學。呵呵，雖然實現這個夢想比較難，但我絕不會放棄。用這個夢想磨練自己，讓自己成爲一個剛毅頑強的人。

跟我來迎接風浪就當是衝浪，跟我來展翅翱翔逆風也飛翔，我相信只要堅持自己的主張，我們能讓世界改變摸樣，擁有夢想能讓奇蹟從天而降。

迎着風滿分作文 篇12

是什麼，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？

是什麼，來得悄無聲息，走得不留痕跡，穿越一季傾情歌唱？

是什麼，悄悄地來了，又悄悄地走了，爲沉寂的大地織就了潔白的夢想？

哲人對着天空微笑着說“是時間”，孩童扯着風箏愉悅地說“是風箏”，詩人吟着詩輕輕地說“是詩詞”，我堅定地說“是誠信”！

荊軻，作爲一位俠客，爲刺秦一事深謀遠慮。但是，太子丹卻疑心荊軻要反悔，無奈，荊軻便出發了。明知秦國深不可測，卻依然義無反顧。他做到了言必信。爲誠信，他願以生命做代價，因爲他知道人無信不立。信義，使他在泛黃的史冊上留下了重重的一筆！

誠信是漫漫人生路上的指明燈，它指引我們朝着正確的方向前進。陳美麗一句“欠債還錢，天經地義”使她守住了誠信，感動了中國。孫東林、孫永林兄弟，爲遵守承諾，爲良心奔波，在古老的中華大地上上演了絕不欠錢的悲情接力，他們有一個共同的名字——信義兄弟。他們用最平凡的行爲，恪守着生活中最基本的道德良知。

誠信如歌，讓我們共同演奏，串成一段段優美的旋律；誠信如珠，讓我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鍊；誠信如彩，讓我們共同揮舞，舞出一道道亮麗的風景。

盈盈月光，我抔一杯最清的，在我的手中盪漾；落落餘暉，我擁一縷最暖的，在我的懷中發熱；萋萋芳草，我採一顆最綠的，在我的手中起舞；漫漫人生，我舉一面最紅的旗幟——誠信，讓它在世界舞臺上迎風飄揚！

以行動爲風，讓誠信的旗幟在中華大地上迎風飄揚！

迎着風滿分作文 篇13

8月的烈日，耀着山城的每一處角落。頂着驕陽，22-24日我在重慶渝高中學參加了重慶學校青年幹部及教壇新秀成長訓練營。感謝唐主任的公益行動，讓我走出家門，迎來了清涼的風。

第一陣風，讓我清醒

隨着本科生越來越多地加入到小學教師隊伍中來，看着還一事無成的自己，我覺得好像是因爲“中師生”這個身份耽誤了自己。因爲自己是個中師生，學習能力不強；因爲自己是個中師生，研究能力不強；因爲自己是個中師生……

當我知道這次出場的專家，初始學歷都是中師生時，我錯誤的歸因終於得到糾正。李永強校長中師畢業，不斷思考，不斷實踐，成爲全國名校長。劉儒德教授中師生畢業，現在是博士生導師。張繼剛老師中師畢業，在信息技術與課堂融合領域闖出了一片新天地。原來，不是中師生阻礙了我，而是懶惰阻礙着成長。

第二陣風，科學地做

三天的講座，從不同的角度告訴我:現在的教學，已經不僅僅是憑經驗的時代。腦科學指引評價；信息技術解決掉教師繁瑣的統計推送工作的；依循認知規律設計教學；積極適應信息技術發展助力教學工作，個人成長。

尤其是劉儒德教授所講的認知負荷理論，打開了我的新視野。我從未想過，心理學與教學工作是這樣子結合起來的。那些名師深諳此道，所以他們的課堂總是乾淨、凝練、高效。也讓我有了回去從這種角度來剖析自己課堂的衝動。

第三陣風，榜樣示範

有着這些優秀的人在前領路，我這個中師生也必當振作起來。立志無數，不如踏實去做。這三位老師帶給我的不僅僅是自己這麼些年研究的成果，還有他們踏踏實實努力所付出的艱辛。不付出怎敢期望收穫，付出努力的中師生也是會迎來生命的蛹化成蝶。

“願你們不僅僅是聽了激動，回去不動。把你們所學到的一招半式用到自己的工作中去。”劉儒德教授的話仍然迴響在耳邊。走出門，迎來風，動起來。

迎着風滿分作文 篇14

在這個世上按性別分類，有男人和女人之分。在大衆眼裏，男人是力量高大權威的象徵。而女人卻是卑微軟弱的象徵。作爲一個女性。

首先應該自立自強，懂得如何保護自己。然後再去保護別人，而不是一味地等着別人保護自己，任何時候都應該把主動權掌握在自己手中。

我時常在想我爲什麼不是一個男孩兒。但是從這些事例中我爲自己是一個女孩兒感到驕傲。武則天，當今歷史上第一位女皇帝。他單志國廷攬人才，首創科舉考試"殿試"制度。她重用狄仁傑，敬輝，姚崇等中興名臣。

國家在武則天主政期間，政策穩當兵略妥善，文化復興，百姓富強。故有貞觀遺風的美譽！亦爲其宗，唐玄宗的開元之治打下了長治久安的基礎。武則天對歷史做出巨大貢獻。女皇武則天爲世人證明，女人也可以做男人所做的事。也可以管理國家，統治江山。男女不是全都一樣卻可以做相同的事在思想上可以達到同樣的高度。

李清照的詞委婉，清新，感情真摯。去創作具有鮮明的藝術風格。且婉約派之首對後世影響較大再次壇中獨樹一幟車稱爲"易安體"！這些事例告訴我們一個亙古不變的真理巾幗不讓鬚眉！

迎着風滿分作文 篇15

測驗多，卷子多，還有累人的體育統練和體育加試，這一切都給初三打上了特殊的印記，我們在這一即將畢業直面中考的集體中奮鬥拼搏，爲考上理想的高中揮灑汗水。我們在奮鬥中發生了許多故事，很多事情都讓我學到了不少東西。

有一次體育模擬考試，我的跳遠和實心球成績都不太好，只剩下最後的一千米了。我們摩拳擦掌，準備一決高低。可是那天的風卻很大，吹得人不敢睜眼，我們迎着大風上了跑道，準備這一僅有三四分鐘的激烈角逐。

老師高喊一聲“預備”，我們做好了起跑的姿勢，在老師喊跑的一剎那，全組頂着大風衝了出去，誰都沒有那想象中的離弦之箭的速度。不久，柯偉堯獨佔鰲頭，在第一圈中領先。我們緊隨其後，頂着大風咬牙支撐。在女生的吶喊助威中我們衝入了直道，大家的體能進入了適應期，氣喘吁吁，兩腿像灌了鉛似的難以移動，身體也有些僵硬，擺臂也有些困難了。呼，又一陣大風襲來，在大風中，我隱約看到了柯偉堯。我要追上他了，我心中暗想。就在這痛苦的拉鋸戰又持續了一個直道後，我和柯偉堯等人在彎道擠在了一起。又一陣大風襲來。由於柯偉堯他們在內道，我在外道，我咬緊牙關從外道加速，竟然超過了所有人!“剩下的路還有六百米，我也許也會在什麼時候被人趕超，但是我拼了，還搶到過第一，知足了……”我在心中想。大家都挺過了體能適應期，進入了平穩的相持階段，我前六百米跑了2分08秒，仍是第一，我暗自慶幸自己在遇到大風時競拿出勇氣和全部體力趕超了別人，真是兩軍對壘勇者勝呀!後面的第二已換成了劉欣揚，他也正像我追趕柯偉堯那樣在後面窮追不捨。

相持階段過去了，風也小多了，剩下的兩百米是衝刺的最後機會了。不知是誰怪叫了一聲吹響了衝刺的號角，在最後的一百米中我連續被週一公、劉欣揚和黃奕鬆超過，我也不甘示弱，拼盡全部力氣向前衝去。果然不出所料，週一公和劉欣揚成爲了金牌和銀牌獲得者，我和黃奕鬆在最後五十米中拼了幾個來回，終以我3分44秒、他3分45秒拉開了1秒之差。一千米的角逐在此時落下了帷幕。

在這次比賽中，我感慨良多，如果不是這次大風，我也許不會超過柯偉堯，更不會取得全班第三的好成績。這也讓我想到了：初三是初中生活的終點，但卻是人生跑道的一個新起點，我們迎風起跑，我們加速，我們衝刺，我們在初三生活中學會發出自己的聲音：順風兮、逆風兮，無阻我飛揚!

迎着風滿分作文 篇16

“哈哈. . . . . . 來追我啊！”

童年，那是一場如幻如影的夢，眼睛一睜，就驟然間消失了，只留在了渺遠的記憶深處，變成淡淡的久遠的回憶。

偶爾會憶及那些令你神往的情景，但也僅限於瞬間的重現，腦海的一閃念間，卻再也無法回到那久遠的童年。留下的，只有一聲輕微的嘆息。

曾記得那是一個特別炎熱的夏天。人們都穿着短袖或背心，躲在家裏不敢出門，只有那些頑皮的小屁孩兒仍然那麼無拘束，愜意地沐浴在陽光下盡情地嘻哈着。真煩人！吵得我心煩意亂，可心裏頭卻怪怪的。此時我正坐在一棵大榕樹下的長椅上，悠閒地躲在陰涼裏。偶爾有一陣清風徐徐吹來，鑽進了我的鼻子裏，躲進了我的腦海裏，也滲進了我的心田裏——那是烤蕃薯的味道，是我童年的味道，它彷彿在引誘我逐步走進那記憶的深處——那年的夏天，是一個純真的歲月，耳邊傳來了一陣喜悅的歡呼聲，那是成功的喝彩聲，卻常常被人以爲只是肆無忌憚的笑聲——

那是在一個僻靜但並不陰暗的所在，可以用“土地平曠，屋舍儼然”來形容；雖是沒有“良田美池”, 卻有少許“桑竹之屬”。

吾與吾等好友————凌曉鋒和陳楚雲，偷偷取了家裏的蕃薯，躲避於此地，準備烤蕃薯囉！

於是，心動不如行動，我等於近處拾柴。

雲曰：“吾等先尋磚，搭竈。”雲總是心思敏捷，率先提議。

吾曰：“好主意。”我連聲諾諾，從地上一躍而起。

鋒一話不說，點頭示好。三人小組行動迅速起動，不到兩分鐘時間，我們就找到了幾塊“好磚頭”，如“搭積木”般將其搭起，圍成一個“稍”像樣的爐，然後抓起一大把柴，硬要往爐膛裏面塞，塞得差不多後，火旺了，就把蕃薯放在柴上，再往上鋪上一層柴，然後點火……看來小小年紀的我們還懂得挺多的嘛！

火燒得很旺。當火中飄來一陣濃濃的香氣時，才八歲的我們還天真地以爲美食已經熟了，便抓狂似的把火撲滅，將冒着熱氣又透着香味的蕃薯掰成兩半，你一口我一口地咬了起來……真是愜意啊！夕陽在天際露出半邊笑臉，紅色的光芒映着天空，映着大地，映着我們的臉……我們擦擦嘴，起身、轉頭、手牽手，一起走向那夕陽的餘輝中。在那金燦燦的背影后，留下了那一堆充滿童真的木炭！

也許，有人會說，這只是一件普通的事。是的、的確、這只是小時候拾撿的一顆小小的貝殼而已，但是，也許在這小小的貝殼裏，曾經承載了我們的經歷、快樂、瀟灑、和無拘無束，這是大人們，包括如今的我已經忘卻的“小孩子的世界”。童年的飛揚，飛揚的童年，早已埋藏於那流金歲月裏，漸漸遠逝。

陽光下，我們一起走過————那純真的童年。清風徐徐吹來，在陽光中你我或許還能看到，它的單薄和透明，有着朦朧的七色光彩。

迎着風滿分作文 篇17

我心中立着一座大山，一面是迎風坡，它永遠似乎向着陽光，一面是背風坡，這裏不容易找到亮光。迎風的山坡植物茂盛，可並不全是光亮，也有陰暗，構成我心中獨特的一道風景線。

從山城的一隅講起，它裝着我心中的事，很平常但對我卻是唯一。也許，每個人都會有這樣的一段時間。

中考的失利讓我受到了打擊，本來與同學約定上同一所學校，而視實讓我心灰意冷，難道我沒有一點兒用嗎？我是一個無能的人嗎？

帶着悲觀的心緒我馬虎地開始了高中生活。似乎是心中殘餘的積極支持着我的學習，成績證明了一個月以來我的成果，勉強擠進了上游的行列。無論在哪我都無用。

不過，一個讓我自己都害怕的想法跳進的腦海，難道我真的不行嗎？爲什麼不證明自己可以呢？我思索了良久，做出一個決定：拼上一把，爲了證明我可以。

我重新拾起了初中時期的好習慣，甚至改變爲人處事的態度。證明我可以就把第一作爲目標，一次不行我可以嘗試更多次，拒絕身邊的各種誘惑。人們都說我變了，我也這麼認爲。

這個世界正在支持認真的人，所以我要認真，要堅持，可能以前覺得那麼努力的人真傻，當自己成爲那樣的人才會發現當初的幼稚。浙漸地，我進入一個新的狀態，感到自己真的不一樣了。

一個月以後、我終於問心無愧地走下了考場、這纔是有價值的自己。成績似乎已經不重要了，回想一個月來自己的改變，爲自己而喝彩，雖然期間有不足，但也能及時改正，確實付出了辛苦與勤勞。

人說，付出就有回報，當得知自己名列前茅，我內心波瀾起伏，久久不能平靜。曾經無數次幻想，竟然也能實現，這是給我的嘉獎嗎？

爸爸說：“兒子的水平就該是這樣。”我想有許多話該吐露出來，卻還是藏在了心裏，因爲這段經歷只有我自己體會和感受得到，有了成就會讓我更加銘記過往。

痛苦與悲傷令常思，成就那一刻讓我覺得這一切都值得，我體會到了磨鍊時的痛苦滋味，也悟到了浴火重生一刻的欣喜。

我喜歡住在心中迎風的一面，這裏陽光普照，鳥語花香。儘管有痛苦交織的暗，可正是這陰暗，才使我走向光亮，追逐內心的陽光，也許會嚐到一絲香甜。

迎着風滿分作文 篇18

我乘着夢想的帆，行駛於風浪交錯的海面上，偶爾迷失了方向，但是，總有幾縷風讓我迎風起航，永遠不會擱淺。

暖風：媽媽的鼓勵

深夜已至，羣星閃爍，與星月相伴。我眉頭緊鎖，鼻尖泌出了密密的汗珠。太累了，我幾乎要放棄，不願再被習題糾纏。媽媽來到我的房間，將一碗手撕面放在桌上，說：“寶貝，吃點東西，補足能量豆，你就滿血復活了！”面熱騰騰的水汽氤氳着我的雙眼和笑彎的嘴角，吃一口，暖流直達心頭。媽媽的鼓勵就像暖風，溫暖了我的心房，讓我有了前進的力量，我鼓起勇氣，打起精神，繼續前行。

疾風：爸爸的批評

“你是怎麼搞的？這麼簡單的題，錯這麼多！上課聽什麼去了！”爸爸嚴厲的聲音充斥在書房，握着卷子的手在顫抖，可憐的卷子在手裏被嚇得沒了聲響，卻忍不住在心底發出揪心的哀號。的確，我錯了許多不該錯的題目，而爸爸則用他慣有的嚴厲警示着我，使我不會在同一個地方再次跌倒。眼淚簌簌滑落，而我心裏明白，爸爸是希望我更好地改正錯誤。他的批評就像是疾風，是另一種方式的鼓勵，它讓我前行得更快、更遠。

清風：同學的關懷

聒噪的蟬鳴聲帶來的是夏天的躁熱，悶熱的空氣讓人窒息，我疲倦地趴在桌上。頭腦中一陣昏沉。同學過來，關心道：“你咋啦，是不是天氣太熱，不舒服啦？”“怎麼啦，是不是哪裏難受啊？”“我去給你倒點水吧！”“我這還有餅乾呢！”同學的問候就像一縷清風，吹散了附着在我心上的塵埃。我撲哧一聲笑了，心中一片清涼。我調整狀態，給了他們一個最好的迴應，繼續遠航。

星月相掩於大海上，流霞飛舞，羣青深處，微風搖曳，細雨也彷徨。但是，有你們陪伴，我將無所畏懼，向着夢想，迎風起航。

迎着風滿分作文 篇19

“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這首歌一直保存在我的歌單中，每聽到它，我總會想，生活需要迎風而上。

不要因爲摔過跤而不敢奔跑，不要因爲迷路而忽視路邊的風景，不要因爲風雨而詛咒生活，對人生的狂風，我們只有迎其而上，才能擁有更精彩的生活。

接連兩次大考的失利，把我的自信心都摧殘得差不多了，教室內，聽得見同學們在激烈地討論自己的考試成績，而我獨自一人趴在教室外的欄杆上，一言不語，沉浸在自己悲傷的世界中。手中緊攥着試卷，雙眼只呆呆地望向天空，天氣真好！溫暖的陽光照耀着大地，毫不吝嗇地將金黃鋪滿各處，操場旁的樹木在太陽光的照耀下灼灼生輝，操場上一片歡聲笑語。

可我卻無法開心起來，內心之中，一陣陣的狂風把我的自信之林，自尊之樹吹倒得一棵棵都東倒西歪，與現實中的環境相比較，有着天壤之別。

想着想着，“王國偉，老師叫你去下辦公室。”我聽到了有同學叫我，“老師叫我幹嘛呢？”我心想，便帶着一張沮喪的臉走進了辦公室。

“王國偉啊，聽說你這次考得不好，有沒有自己先反思一下啊？”老師關切地問我。“嗯”我抽泣着回答，“我明明很努力，可是每次考試我都會……我做不到……”“那好，老師先來給你講個故事：一次，一位歷經風雨的船長被問道：‘如果前方有一陣狂風迎向你的船，會怎麼做？’船長答道：‘迎風而上。’衆人疑惑不解。船長耐心地說：‘若此時掉頭，因爲風的速度很快，很有可能掉到一半，風就來了，這樣整條船都會被掀翻；若返回則加上風的速度，船肯定會吃不消的；只有迎風而上才能使接觸面最小，損傷最少。’”我若有所思。老師繼續語重心長地說：“你這次失利不要緊，衝破它迎向他，你會更堅強，你會更棒的，相信自己！”

我滿足地走出了教室，內心無比暢快，我不再難過了，只覺得這陽光愈加溫暖，樹幹愈加挺拔，樹葉愈加蒼翠了！是啊，一次考試算什麼？未來還有那麼多風雨，要我迎其而上呢！

迎着風滿分作文 篇20

茶，只有經歷過沸水的沖泡與洗禮，才能顯出它那本身的味道。雄鷹只有經歷過無數次的失敗與跌落，才能飛離陸地，從而佔據着藍天。而我們，也應迎難而上才能成功。

大興安嶺火災過後，方圓百里內的樹枝都被燒成灰燼，只留下了那已被火焰所燒黑的樹幹。林業人員便將他們判了“死刑”可誰能想到那些被判了“死刑”的樹幹，到了來年春天卻又發出了綠色的嫩枝。這些樹幹不正是面對着可怕的磨難，迎它而上，最終贏得了更加美麗的外表麼？

在這大千世界中，迎風而上不僅僅是一個種類的特有代名詞，而是整個世界共同擁有的，當然也包括了人類。

宋代大詩人蘇軾一生留下了許多的著名詩句和詞。但是他的爲官生涯卻十分的失敗，在他被貶爲密州知州時，他便發出了：“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”的豪情，但是之後他又遭貶。當他成了揚州團練副使的時候，他發出了：“大江東去。”這更加豪壯的志向。雖然說是一次一次的被扁，但他仍然沒有放棄，發出了一次比一次更強的壯志豪情。如果他不迎着磨難而上，那世界上就會少很多的名句，名詞。

“人比黃花瘦。”的李清照，本來有一個幸福美滿的家庭，但是可憎的戰爭真是他所擁有的一切全都捲走了。但是他並未放棄，而是不斷寫詩來批評戰爭。留下了許多淒涼但卻優美的詞詩。如果它不迎難而上，那麼世界上就少了一些美如畫的詞。

而對於我們自己考試失敗是再平常不過的例子，當我們的成績一落千丈，以後便會不斷琢磨自己哪裏沒懂，再去下一次考試中迎風而上去取得更好的成績。

面對挫折我們應像對待一陣風一樣對待着他，蒲公英面的危險迎風而上，於是贏得了飛翔的人生，那爲什麼我們不可以像蒲公英一般呢？

面對着初中三年，高中三年，我們的想法是逃避不願接受，可是我們有沒有想過，人生那麼長，苦的僅僅是這麼六年，這六年苦完了，那麼迎接我們的是未來的前程似錦。那麼我們就應如蒲公英一般迎風而上去的，那屬於我們的亮麗的，美好的，嶄新的人生！

迎着風滿分作文 篇21

看到你在風中隨風搖動卻仍似竹一般“幹磨萬擊還堅勁，任而東西南北風！”我才明白了要不懼狂風，迎風而上。

——題記

生活好似調味盤，酸的是惆悵，苦的是鍛鍊，甜的是成功。而在生活中我們往往會遇到許多挫折，只有我們不懼風雨，迎風而上，我們才真正得到鍛鍊，纔會領略到苦盡甘來的快樂。

前不久，我的心情總是十分低沉，那一天，望着天上低低壓在半空的烏雲，想着試卷上佈滿的紅叉叉，頓時感覺心灰，意冷，燈殘，夢滅，彷彿一切都籠罩在陰暗之中，而這黑暗卻如同無邊無際的包裹，讓我無法放鬆。

路旁的梧桐顫顫抖着深深的寒意，也正冰凍了我的心，萬般無奈之下，我決定外出，去老家散散心，回到闊別已久的家鄉，看着似曾相識的舊建築物，踩着古老的青石板，我就這樣走進了自家的小院子。

剛走進去，映入眼簾的是久經風雨破敗淒涼之景。曾經的熱鬧早已蕩然無存。不過，仔細觀察後竟發現了它一一根乾枯的老樹旁靠着一根小小的葡萄藤。它還冒着一點兒綠意，雖然只是一點兒，卻十分難得。不過，我想着，看這天快要下大雨了吧，有一點綠又怎樣，遲早會被風吹散，被雨沖刷着不見了吧！

不一會，突然狂風大作，它真的在風中搖搖晃晃看，彷彿快要被拔起來了一樣，我倒也正替他擔心，不然，院中真的要更加蕭條了。雨也跑來湊熱鬧呢！只見他被雨沖刷着，在風前中都要倒下了，那綠芽卻一直頂着風雨，沒有被打落雨，漸漸停了，風還在呼呼地吹着，我突然覺得，這根葡萄藤卻在風中更高大了，他爬上了圍牆，我的心早已被深深地感動了。

這棵柔弱的小葡萄藤竟在風雨的洗滌下堅持了下來，迎風而上！那麼我又爲何要在困難中低頭，而不是如它一般迎風而上呢？我在院中自己思索了很久，最後對它產生了深深敬意。

我也明白了：不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實狂風驟雨就是你成功的搖籃。只要我如它一般不畏風雨，迎風而上，定會收穫成功！讓我也領略李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”之欣喜！

迎着風滿分作文 篇22

人活在這世界上就是欣賞。你說吧！你去各地旅遊，難道不是去欣賞風景、欣賞動物、還有各地的風俗嗎？這人世間有許多的東西可欣賞，它們各具有自己的特點。不同的人、不同的性格，欣賞的東西也各有不同。有些人欣賞荷花，說，荷花出淤泥而不染；有些人欣賞水，說，水清澈、水溫柔；可有些人又欣賞竹子，說，竹子默默奉獻，從不索取。

我欣賞梅花，因爲它不怕風寒、它不怕冰雪、它從來不知道什麼是退縮，只知道前進。大冬天，人們都躲在溫暖的房間裏；連那些小動物都在自己的洞穴裏冬眠；植物都躲在滿地的雪下面，等到春暖花開的時候在開花。而梅花卻不一樣，它有獨特的性格。它的純潔、它的美麗、它的魅力感染着我。以前小的時候，我在想：爲什麼梅花那麼的傻，一定要在寒冷的冬天而開放，而不是在溫暖的春天開放呢？春天多好呀，那麼得溫暖、那麼的明媚啊。可當長大以後，我才知道梅花它是那麼得高貴。它從不想和別的花競相開放，它只想要一個只屬於它自己的“春天”。

也許有些人認爲梅花是驕傲的、是瞧不起別的花兒，所以一個人傲立在雪中。可我不覺得，有可能是因爲它太美麗了，所以才被人排斥，一個人在這冰天雪地裏，其實一個人是很孤獨的。就像我們身邊的有些人一樣，被同學們排斥，一個人整天孤孤單單的，從此再也不願意說話了。

梅花，迎風傲立，多麼的獨特的性格，我喜歡，我欣賞你。

迎着風滿分作文 篇23

五千年的風和雨啊，藏了多少夢；八千里山川河嶽，像是一首歌；曾經的苦難，我們留在心中；讓我們手牽着手一起對五星紅旗大聲宣誓，給世界知道我們都是中國人。

日本人在我們中國人心中可以說是“惡魔”，也可以說是“無賴”，甚至可以說是“無恥”。南京淪陷之後的六個星期之內，日軍幾乎侵入了城內所有的建築物。據統計，城內外23。8%的建築被縱火焚燬，63。0%的建築遭到劫掠，因各種原因遭到破壞的建築合計88。5%，這些破壞絕大多數都是日軍在佔領南京後造成的。日軍佔領南京初期，5萬日本士兵從中國難民那裏搶奪了大量生活用品和食物。此後的幾個星期，日軍闖入市內的建築進行了大規模的搶掠，有的時候他們在軍官的組織下將住宅、商店、機關、倉庫等建築洗劫一空，再用軍用車輛把贓物運走，即使各國使館也未能完全倖免。在佔領南京後的一兩年內，日軍、日本憲兵還強佔了大量中國人的店鋪、住宅和建築，有的直接由日軍佔用，有的則無償交給來到南京的日本平民。除了日本軍人，少數日本隨軍記者也加入到搶掠的行徑當中。

我們是祖國男兒，是祖國的肩膀，是祖國的驕傲。愛國應該和愛自己的家一樣。爲了國家，不僅在犧牲財產，就是犧牲生命，也在所不惜，這就是報國的大義。

迎着風滿分作文 篇24

五千年的`風雨啊，有多少夢想隱藏了；八千山，河流，像一首歌；一旦痛苦，我們留在心中；讓我們攜手共進五星紅旗向世界發誓知道我們都是中國人。

日本人在我們心中可以說是惡魔，可以說是流氓，甚至可以說是無恥的。在南京淪陷後的六個星期內，日本幾乎侵入了城市的所有建築物。據統計，城市內外建築物中有23.8％的建築物被燒燬，63.0％的建築物被搶劫，對建築物的各種損壞造成的破壞總量爲88.5％，絕大多數這些都是日本人在後的佔領南京。日本佔領南京早期，5萬名日本士兵從那裏的中國難民那裏搶到了很多日用品和食物。幾個星期後，日本人進入城市的建築物進行大規模搶劫，有時他們在組織的官員們會將房屋，商店，機構，倉庫等建築物搶劫，然後用軍用車輛偷走貨物，即使大使館還沒有完全倖免。在一兩年內佔領南京，日本人，日本憲兵也佔據了大量的中國人民的商店，住宅和建築，有些直接由日本人佔領，有些人自由來南京，日本平民。除了日本士兵，少數日本記者也加入了對這些行爲的掠奪。

我們是祖國的母親，是祖國的肩膀，是祖國的驕傲。愛國者應該像愛自己的家一樣。對於國家來說，不僅在於犧牲財產，是生命的犧牲，而且犧牲了這是爲義的服務。

迎着風滿分作文 篇25

蒼鷹面對深淵萬丈的懸崖，不是退縮，而是破骨飛翔，小草面對暴風驟雨，不是躲避，而是迎難而上，小繭面對突如其來的烈風，不是逃跑，而是迎風而上，最終破繭成蝶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我，也要迎風而上。

“爲什麼要這樣對我？爲什麼？”我無力地怒吼道，心裏充滿了不甘，頓時，天陰沉了起來，風呼呼作響，而我，一個無知疲乏的少年，正在這種條件下奔跑。

心中的苦悶與不甘無法釋放，或堆積成塔，或堆積成山。

我心想：到底怎樣才能把這長跑給練好？爲什麼別人就這麼快呢？想到這，不禁倍感淒涼，雨下了起來，彷彿爲所有事物洗滌乾淨，而我，卻被淋了個落湯雞，我卻不在乎，繼續奔跑。

頓時，身體越來越虛弱，腳步越來越沉重，意識越來越模糊，砰的一聲我摔倒在地。

路旁的行人無濟於事，似乎是不敢將我扶起，而此時，一個外表瘦弱，矮小，白髮橫生的中年婦女向我走來，臉上佈滿了滄桑，雙手粗糙如樹皮，而我再也沒有力氣站起。

醒來時，我已躺在牀上，周圍的一切是那麼陌生，那個中年婦女看向窗外，我連忙下牀道謝，她隻字未提，只是指了指窗外的那朵將要萎縮的花，我頓時想到了什麼：一朵花在暴雨面前都未低頭，我有什麼理由“低頭”呢。想到這裏，我再次謝過阿姨後，開始了努力練習。

由於我的努力，終於“功夫不負有心人”，在第二次的長跑測試中，穩坐班裏的“第二把交椅”。

“苔花如米小，也學牡丹開”，是啊，任何微小或卑微的事物都有着遇難事不放棄的精神，這正如詩人筆下的小草“野火燒不盡，春風又生”。

螞蟻，物小，卻不放棄搬運大食物的想法，與同類團結協作，最終成功。小草，卑微，卻掙扎在雨天中，與自然抗爭，最終挺立。迎風而上，我要對前路的挫折抱着必勝的信念，“扶搖直上幾萬裏”，我要迎風而上！

迎着風滿分作文 篇26

立冬已過，風更寒，夜晚露重，難覓朗月倩影。

霧重重，月兒未落，還隱在雲後透出些微光，東曦未駕，操場上的大燈卻映出了早早到達的學子們額上的汗水。

大家齊頭並進，像劃破黑夜的刃，衝散了清晨的寒露，割裂了深色的天幕。從所有人身上顯現的活力和生機，搖曳出絢爛的色彩，在東方昏白的天空上，塗上了令人心醉的顏色。

山那邊的蒼穹像是徐徐綻放了一朵朵香水百合，沁心的軟黃，暈開四周的一片玫瑰色，勾纏出素色的蘭空，溫柔地開滿了整個天際。

初冬的風是寒的，凜冽地割刃着一切。而我奔跑着，和所有人一起奔跑着，在這冰冷中蕭瑟顫慄，卻倔強着，不肯停下。

所有人都一樣，在這洶涌着人的熱氣中奮筆疾書，埋頭思考，在這溼潤的無盡的跑道上無畏向前。沒有人停下，沒有人敢停下。哪怕寒風如刃，所有人都依然迎風而行，沒有任何人想停下。

因爲大家都知道，此時的嚴寒，是爲了守候來年的暖；此時的迎風而上，是爲了將來的沐光而長。

霧靄沉沉，冬日的陽光從不肯爲誰多留一刻，望舒駕霧，傾瀉而下的銀光是深夜迷霧中無依的心靈的唯一慰藉。

披了一身的疲憊，走出漆黑又曠寂的教學樓，夜的清霧裏有人匆匆走出來，又匆匆踏進去。像是天上的星子，總是閃閃爍爍，最後卻漸漸沒入浩瀚無涯的濃黑裏。

只有那輪銀月，或虧或盈，總是掛在那裏，是這無邊黑暗中唯一的光亮。哪怕只剩一彎殘月，也皎潔地向路上的學子盈盈一笑；哪怕是雲層遮擋，也掩蓋不住那絲絲縷縷從中灑下的光輝。

讓人慾圖緊握，叫人寬慰得落淚。行走在夜裏的學子，踩着流螢似的清輝，沉默着，將黑夜砌成了攬月的臺階。

冬夜的月如此溫柔，包容地擁夢入懷。這路上，有人苦累，有人迷惘，有人行色匆匆，有人舉步維艱

但無論是怎樣的人，在一天的精力耗盡後，走在這燈下明滅的路上，都會擡頭望一望月兒。

於我，這短短一程路上我喜歡追着月影，奔走到月亮之下。更偏愛踮起腳尖、探出手指，總忍不住想去撫一撫那柔和的倩影。

回頭看看，原來不止我喜愛追逐月兒。苦累的人追逐着月，月兒爲他洗去乏倦；迷惘的人追逐着月，月兒爲他照亮前方；行色匆匆的人追逐着月，月兒爲他撣去塵灰；舉步維艱的人追逐着月，月兒爲他蕩平道路

不是月兒爲人貢獻良多，是追着月兒的人忘記了自我的困惱，清空了自我的煩憂，丟棄了內心的搖擺不定，衝破了路上的困厄荊棘。

大家都喜愛月，不只因她在黑夜裏熒熒落輝，更是因爲這月兒，是我們在負重前行中不變的信仰，唯一的光。

冬日的寒風，是將我們雕刻得更加鋒利的斫刀；黑夜的朗月，是讓我們更加堅定去達到的目標。

此刻於我，於我們，正是迎風逐月時。

迎着風滿分作文 篇27

10月1號是國慶節。爲了慶祝祖國媽媽的生日，作爲子孫，我們應該莊嚴地升起五星紅旗，向五星紅旗表達自己對它的崇敬之心。

有一首歌這麼唱“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我爲你自豪。爲你歡呼，我爲你祝福。你的名字比我生命更重要………”。果然是的，五星紅旗冉冉升起的時候，我的心瞬間激昂起來，心胸突然無限寬廣。一種對祖國崇敬之心油然而生，同時也爲祖國強大起來而自豪。

10月1號早上,6:00，我和家人們早早地來到天安門廣場，廣場上已人山人海。忽然音樂響了起來：“起來不願做奴隸的人們，把我們……”

隨着五星紅旗升上湛藍的天空時，人們都不再吵了。有的人都肅然站立，有的人敬着軍禮，有的人舉着小旗，望着國旗……當國旗迎風飄揚時，在廣場上的人都舉着小旗歡呼起來：“祖國萬歲，中華人民共和國萬歲。”。邊上的人都在歡呼，我的心裏也免不了的激情。也一起歡呼起來。這一刻，所有人的心都停留在五星紅旗上，似乎大家都看到當時中國英勇的戰士們，在奮勇殺敵，不惜犧牲自己的性命，也要保衛家園。當戰士們的鮮血染紅了五星紅旗，那也就象徵着的戰士們犧牲了，但是我們美麗的家園也保住了。在莊嚴的國歌聲中，我在緬懷過去，憧憬未來……

五星紅旗在迎風飄揚，我爲我是中國人而自豪！我爲我們偉大的祖國而自豪！

迎着風滿分作文 篇28

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。萬嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”讀完《風展紅旗如畫》“三紅”精神教育讀本的第二部分紅土偉業中的《萬里長征第一村》。我的耳畔總是迴響起毛主席的這首《七律·長征》，我的靈魂深處受到了一次又一次強烈的震撼。

衆所周知，舉世聞名的萬里長征，堪稱一部氣壯山河的英雄史詩。而我們閩西萬里長征第一村就被稱爲“萬里長征第一村”。萬里長征第一村位於長汀松毛嶺下，中央蘇區第五次反“圍剿”的最後一役松毛嶺保衛戰就是在這裏進行的。主力紅軍紅九軍團以這裏爲起點開始實施戰略大轉移。1934年9月28日，紅九軍團奉中央革軍委之命撤退轉移，紅二十四師堅守松毛嶺，掩護中央紅軍安全轉移。9月30日上午，濛濛細雨籠罩着長汀中復村，在不遠處的松毛嶺上仍然響着震耳的槍響聲。經過一天休整的紅九軍團在中復村觀壽公祠前的大坪上召開3萬人的晢師大會。隨後，中復村赤衛模範連，少先隊300多人加入紅九軍團。全軍兵分兩路，在雨霧天氣的掩護下，從長汀中復村邁出了紅軍長征第一步，開始了舉世聞名的二萬五千裏征途。閩西是紅軍長征最遠，也是最早的出發地。在8.6萬中央紅軍長征的隊伍中，有2.6萬閩西兒女，佔了紅軍長途總人數的1/3。有人這樣統計過，長途平均每前進500米，就有一名閩西兒女倒下，到達陝北吳起鎮時，閩西子女只剩下2000餘人。這是何等的代價、何等的壯烈！

偉大的閩西子女爲什麼能夠演出如此雄壯的英雄史詩呢？就是因爲他們心裏記住了一條真理：北上抗日，救國救民，代表了中國人民的根本利益，爲了人民的利益犧牲個人利益，是光榮的，是崇高的。

如今，我們正無憂無慮地享受着革命先輩們拋頭顱灑熱血換來的幸福生活。當我們迎着春風走向學校的時候；當我們沐浴着陽光漫步校園的時候；當我們端坐課堂專心求知的時候；當我們喝着牛奶吃着麪包的時候……我們怎麼能忘記這一切的一切，是多麼的來之不易呀！

歷史的紅色旅程結束了，但對於我們新一代閩西兒女的未來的紅色旅程卻剛剛開始！歷史的紅色旅程是革命先輩們開創的，未來的紅色旅程要靠我們新一代來開創！

作爲青少年，怎樣才能肩負起時代賦予我們的責任和使命呢？我們應該繼承革命先烈的高尚品質，秉承他們的遺願，沿着他們閃光的足跡，發揚他們用熱血和生命鑄就的“紅軍精神”，發奮圖強，立志成才！努力使咱們的國家變得更繁榮、更強盛。讓我們從小事做起，認真上好每一節課，認真完成老師佈置的每一道作業；關心我們的校園，撿起一片紙屑，一個瓶子……；關愛我們身邊的每一個人……，讓我們發揚團結奮鬥、合作創新的精神，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的人；立志爲人民做貢獻，爲祖國做貢獻，爲人類做貢獻！

讓新鮮的五星紅旗迎風招展吧！

迎着風滿分作文 篇29

我常以爲是翠葉映襯了花朵，我常以爲是農民襯照了英雄，我常以爲是太陽度化了陽光，我常以爲是愛灌射了邪惡，我常以爲是平凡孕育了偉大。

如果你不能順着正道直路做到不平凡，可千萬不要爲了不平凡走上歪門邪道。

我在大自然中尋覓着……瞧！那是懸崖邊上的一株雪蓮，在這寒冬的季節裏，雨打它，雪欺它，但它仍然挺立着，散發出幽香氣味。每當我想到這兒，就被它們頑強的精神所折服。爲平凡的生命能擁有如此偉大的精神所震憾。

風從海邊走過，蕩起了美麗的漣漪；風在大地中飄過，喚醒了碧綠柔嫩的小草；風在田野上徜徉，把花粉播在了希望的花朵上，悄悄地、靜靜地，一種溫柔地過往。使大地萬物萌發出淡淡的幽香。風，便是這平凡的奉獻者，它成就了一種可以穿越平凡的偉大。

在大自然中，我感情着平凡，雪蓮、梅花、採蓮……終於，我明白了，只要有毅立、珍視生命，平凡中也同樣蘊藏着偉大。

沒有平凡的經歷，就不能產生偉大的業績。

穿越時空的永不疲倦的風，給我們詮釋出心靈中最大的一種愛。溫柔而永恆，平凡而偉大。

風是一種胸懷。讓這種溫暖和清涼像風一樣永遠長流下去，當樹陰爲別人帶來了清涼時，那穿梭於林間的風，不是在訴說着一個偉大的故事嗎？風兒輕輕訴說，訴說着平凡而偉大的生命，訴說着一種捨生取義的真諦。

在人世間我感情着平凡，我明白了，只要堅守自我，勇於付出生命，再卑微的犧牲也會煥發出奇異的色彩。

我們常常讚美太陽的輝煌，我們常常讚歎海洋的澎湃，我們常常欣賞景色的瑰麗。可是，有誰會坐下來，靜靜地聆聽心靈的塵埃聲？有誰能夠停下來，細數着風的美麗與溫柔？風是信使，爲人們帶來了感觸。正是那些像風一樣平凡的感情，胸懷和堅守。給生活帶來了無限的快樂，生命的源泉和人生的真諦。

平凡的風有自己的理想。有人認爲這不可能，但它在努力，它們從不放棄。一旦自己無法熬過，沒關係，可以再努力。

秋天的時候，它們在在地中縱情舞蹈，歡快地歌唱。陽光爲它們設置了美輪美奐的舞臺。

最深刻的真理，就是最平凡的真理。

感情平凡，偉大有了另一種含義。

爲生而執著，堅持的風們，平凡卻很美麗。

迎着風滿分作文 篇30

蔚藍的底色下，被陽光鍍上金邊的國旗緩緩上升，在空中騰卷着鮮活的緋紅，與一衆莘莘學子胸前的紅領巾是那麼相稱，這是我心中永不磨滅的回憶。然而這個夏天之後，它將只留在我夢中。此刻，過往的點點滴滴在腦海中浮現——

初遇國旗是六年前的秋季，那時胸前尚未有少先隊員的鮮紅，我懵懂地看着國旗升起，靜聽着響亮的宣誓，大聲唱着國歌，興我中華的信念第一次在我心中紮了根。

漸漸的，戴紅領巾成爲每日必有的儀式。但這還不夠，真正認識紅旗、實現國旗的意義纔是我心之所向。於是，我毛遂自薦，成了一次升國旗儀式的主持人。入圍後，老師和學姐紛紛趕來幫忙指導。“升旗儀式是我們對先烈的緬懷，是對未來的展望。預祝你主持成功！”在他們期待的目光裏，我和同伴們完成了人生中第一次的升旗儀式。

現在，我正經歷着小學生涯最後一次升旗儀式，看似與以往並無不同，但從今往後，我的升旗儀式再沒有教會我愛國旗、愛祖國的老師和同學們了。

時光無法重來，記憶卻能歷久彌新。無論是那迎風飄揚的國旗，還是同學們如花的笑靨，亦或是大家這六年來教會我的愛與信仰，我都會好好收存，讓他們在記憶的天空中永遠迎風飄揚。

回望學校，操場上的那抹緋紅依然像六年前那樣，在蔚藍的天空中騰卷着。