我的彩色老師作文（精選9篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的彩色老師作文（精選9篇），希望對大家有所幫助。

我的彩色老師作文 1

我的數學老師姓王，一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉蛋，一張寬大的嘴巴，還戴着一副眼鏡，她身體微胖，經常穿着正裝。周圍的人，都說他是一個“正統人”。

他在我的眼裏，王老師不僅是個“正統人”，還是一個“彩色人”。

“黑色的王老師”：王老師在課堂上可嚴厲了，如果誰在課堂上說話或者做小動作，老師的臉馬上就會變成黑色，就像狂風暴雨來臨之前的天空，黑壓壓的。有一次，一個同學在桌子底下玩玩具，眼睛還裝模作樣的看着黑板。這時王老師看見了，不容分說就去拿尺子，狠狠地敲了幾下桌子。眼睛瞪着那位同學，冰冷的目光穿透眼鏡又直射到了那位同學身上，那位同學嚇得一激靈，立馬放下手中的玩具，坐的端端正正的。其他的同學也引以爲戒，不敢再有絲毫的偏差啦！

“叮鈴鈴......”下課鈴響了。王老師如同一隻快樂的小鳥一樣飛出教室和我們一起去玩跳大繩。沒想到王老師比我們跳的還好呢。看着他跳動的四肢，紅撲撲的臉膛，散發着青春的活力，成了我們的紅色王老師。和紅色王老師在一起，我們玩的`可開心了。

王老師還會變成粉紅色的。有一次期末考試，我們全班都以爲考的很差，都靜靜地坐在教室裏，等待着王老師的審判。可就在這時，老師邁着輕快的腳步走進了教室，面如桃花，迷人的小眼睛也閃着粉紅色。老師把卷子輕輕地放在桌子上大聲說道：“同學們，這次考的太棒了，每個人都達到了優秀。”“哇，太好了！”......教室裏成了歡樂的海洋。

這就是我們的彩色王老師，經常會帶給我們不一樣的快樂，讓我們的生活五顏六色。

我的彩色老師作文 2

我有一個“彩色”的老師。她是我們班的英語老師。爲什麼我叫她彩色老師呢?因爲我在她全身上下都能感覺得到有一束彩色的燈光!這彩色的燈光是衣服，是表情，是動作也是性格!她可以說是公私分明、獎罰分明、對事不對人。她的`着穿永遠都是彩色的，身上的衣服顏色絕不重複!

她戴了一副黑色的眼鏡，上身穿了一件白色的上衣，下半身穿一條粉紅色的褲子。手上還戴了一條彩色的手錶，脖子上一條綠色的項鍊。還有一頭黃毛毛的金髮。性格有時溫柔，有時暴力，有時嚴肅，有時可愛，有時……

有一次，她讓我衝好咖啡送到校長室給校長喝。結果，我闖了禍……給校長道完歉後趕緊跑到英語老師的辦公室對她說：“校長說我衝的咖啡很好喝。”老師說：“很好，不愧是我的得力助手。爲了獎勵你，今天的作業不用做了。”接着，我愁眉苦臉的說：“我不小心把咖啡倒到校長的衣服上了，可他也沒生氣。”老師火冒三丈地說：“什麼!你……你……還沒生氣呢，我看你肯定是騙我的，今天的作業翻倍!”“啊!”“啊什麼啊，還不快去寫!”雖然我是她的得力助手，但她做事永遠都是毫不留情的啊。

看吧，我這個“彩色”老師果然名不虛傳啊!你們喜歡我們班的這位彩色班主任嗎?喜歡就投我一票吧!

我的彩色老師作文 3

我的老師有很多位，他們給我的感覺就像是各種各樣的顏色——五彩繽紛。他們有的如歡快活潑的橙色 ，有的如智慧之光的黃色，有的如溫暖陽光的紅色，有的如生機勃勃的綠色......總之，我的老師們各有各的特“色”。下面，就讓我爲大家介紹一下我的“彩色”老師吧！

溫暖陽光的紅色——孟老師。我的.班主任孟老師，在課堂上我們是師生，在課餘時間我們是朋友，有什麼想法都我們都可以毫無保留的溝通，開誠佈公的交流。她懂得欣賞同學們的長處，一句關心的話語，一個鼓勵的眼神，像陽光一樣，溫暖我們幼小的心靈，讓大家在這樣的一個集體裏感覺溫暖、幸福和快樂！

智慧之光的黃色——郭老師。說起數學老師郭老師，在她嚴謹嚴肅的教學下，我們輕鬆地解決了一道道數學難題，她就像是照亮未知路上的智慧之光，引領我們在數學的領域裏不斷前行！

歡快活潑的橙色——史老師。史老師是我的英語老師，她的課活潑而充滿幽默感，讓我們感覺的學習英語變得十分的輕鬆，在輕鬆中掌握知識要點，在快樂中我們茁壯的成長！

生機勃勃的綠色——史老師。我的科學老師史老師，像春風一樣，引導把我們這些不經風雨的綠色小樹苗領入科學的殿堂，把科學知識灌輸進我們的頭腦，讓祖國的小樹苗變成參天大樹，讓我們的未來能夠把祖國裝扮的更加生機勃勃、春意昂然！

我的彩色老師作文 4

我們班有一位“彩色”老師，那是我們的語文老師——熊老師。

我們的熊老師有一頭烏黑的頭髮，常常扎着一個馬尾辮，讓人感到很親切，一雙炯炯有神的眼睛好像可以看出我們的心事，熊老師有時是黑色，有時是粉色，嚴肅時就瞬間變成黑。她對我們要求很嚴格，有時我們積極回答問題，認真聽講她又變成了粉色，笑睞眯地看着我們。

我們的熊老師很關心我們。有一天，有一個同學不小心傷到手了，來到老師面前大哭，然後老師看到後馬上來到辦公室拿出消毒液，小心翼翼地在幫同學擦試傷口，還一邊安慰同學沒事的不用怕，在老師的幫助下同學的手很快就沒有出血了，處理好之後老師才鬆了口氣。

我們的熊老師講課很幽默，又特別有耐心，對工作一絲不苟，每一節課她都會把每個詞語，每個認識點都會一次又一次的講給我們聽，如果有題不會做，她會一遍一遍地教我們直到我們明白爲止。每天爲了讓我們的成績一步步提高，熊老師都會讓我們默寫詞語，古詩，閱讀和背誦課文。上課時，當有同學觸犯了課堂紀律，她就會用那雙會說話的.眼睛看着我們，提醒着我們，當我們成績提高時，那雙眼睛笑的像月牙似的彎彎的，這時是對我們的讚揚，要我們不要驕傲，要繼續努力下去。我平時有個壞毛病，一上課就走神，精神不集中，老師講什麼經常也沒聽進去，後來老師嚴厲批評了我，經過老師的提醒，我現在慢慢改掉了這個壞習慣，更加愛上了學習，老師關心着我們每一個學生。

這就是我們的老師，認真又負責的老師，我們一定在她的教導下茁壯成長。

我的彩色老師作文 5

在漆黑的夜晚，總有一束光點亮此刻″茫然″的星河，這束光輝的締造者，是最平凡的人。

——題記

綠色是生命的顏色，它鬱鬱蔥蔥，紅色是青春的顏色，充滿活力。如果說用色彩去爲每一份職業添色，那麼默默付出在教育事業″園丁們 ″，他們的顏色一定是多彩的。

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。紅色傳達有活力與熱誠。

華桂明老師是我的班主任，也是樂團的指導老師兼指揮。他一直教育我們的是努力和堅持，每天早上的樂團訓練是我們的日常，放學後，一碗″來之不易″的面，是我們所期待的表揚。

我也好幾次跟着華老師來到了這間麪館，麪館不是很大，在一條巷子裏，我記得那是一個冬天，外面飄着小雪花，這時，我們來到這家麪館，上了四份肥腸面，熱騰騰的面香撲鼻而來，喝上一口麪湯，整個身體都變暖了，華老師還不時的爲大家擦乾額頭上的汗珠，這一刻，別有一番滋味在心頭，餐桌四周的溫暖，打破了窗外飛雪飄飄的天空。

在很多人眼裏，一碗幾十塊錢的面並不起眼，但就是這麼一碗普普通通的面，凝聚着華老師對我們的關心。從華老師工作到現在，這樣默默付出的溫暖場景延續了四十多年，所以用紅色來形容華老師的熱誠，是最合適的。

黃色是溫暖的。黃色在七色當中也是耀眼的。黃色是九月的太陽，光芒萬丈。黃色是飽滿的，秋天豐碩的麥田裏，時而傳來沁人心脾的清香。

張海月老師是我的英語老師，前年，她從師範畢業後來到學校任教，我很幸運 成爲她第三屆高中班的學生，她不僅讓我在英語學科上有所突破，在她的身上，我學會了很多做人的道理，自律，是張老師一貫的作風，自省是她教給我的一種成長中的美。

記得是在6月的一個晚上，那天張老師值夜班，她一個星期值一次，每次值班，我都請求張老師把知識點幫我逐條過關。張老師很樂意的答應了 。那天晚上非常的悶熱。在我走在去她辦公室路上的時候，那幢樓上，只留着她辦公室的那一盞燈。

進入辦公室，老師沒有開空調，我很好奇的問原因，張老師說今天身體不太舒服，從老師微弱的回答中，我聽出了老師的疲憊。我說今天就算了吧，下次再來麻煩您。張老師用虛弱的.聲音蓋住了我的話，″答應你的事，就要去做，沒事，筆記拿過來吧。″

背誦的時候，老師不停地用手捂着口鼻，聲音不斷的弱下來，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……筆記背完了，老師也準備離開去宿舍休息了。我知道，老師是抵着疲憊在守約。彰顯出張老師的敬業精神。張老師說：努力學習，不斷突破，考上大學，是對我最大的感謝″……張老師如母親般溫暖的胸懷，黃色的溫暖使得張老師更顯青春。

藍色，代表着大海的壯闊，代表着天空的寬廣，藍的純美，淡雅，在我心裏，溫如陽，淡如葉。

黃鋒老師是我初三的語文老師，我很懷念在初三的那一段時光，難以忘懷這一年中，那些不因我成爲視障者而放棄我的老師，他們用師愛淨化了我，使我懂得了學習的真諦。忘不了黃老師生動有趣的語文課堂，她從不因我爲視障者而忘卻，她的師愛淨化了我，印象最深的是壞掉的一根又一根的數據連接線，當時我坐在講臺旁邊，因看不清側邊投影儀上的畫面，老師就把電腦放在了我的桌上，從接線口拐到我的桌上那一段距離隔着一個櫃門，線不長，櫃門邊緣的直線割破了一根又一根，但黃老師從不介意和埋怨，總是說″沒事的″……黃老師的心胸寬廣，幽默風趣的性格，純淨的藍色更顯魅力！

老師是多彩的，紅黃藍的匯聚更是美好的，紅黃藍的凝聚，讓世界變得美麗，讓追夢人有了前進的動力，奔向廣闊的海洋。

教師節到了，在此，祝天下所有的老師教師節快樂，謝謝你們，你們辛苦啦 ！

我的彩色老師作文 6

我的數學老師姓黃，大家都叫他“黃老師”。 一頭烏黑亮麗的頭髮襯托着圓圓的臉，微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴、一口整整齊齊的'牙隱藏在其中；黃老師還戴着一個黑色方框的眼鏡，他時常穿着一身正裝，周圍的人啊，都說他像個“正經人”。

而在我眼裏，黃老師不僅是個“正經人”，還是個“多面人”呢！接下來，我給你一一道來。

“黑色黃老師”和“粉色黃老師”：在課堂上，黃老師可嚴肅了。如果誰走神了，他就會立刻變成黑色，板着臉說:“有些同學又在桌下工作呢！”那些搞小動作的同學就會立馬停住自己手上的小玩意兒。要是我們認真聽講、積極回答問題時，黃老師立刻又變成了粉色，笑眯眯地看着我們，說話還甜甜地、輕輕地，還特別喜歡叫我們名的小名兒，鴻安、珈邑、軒軒、禎禎、瑞熙……如同稱呼自己兒女一樣，柔柔的、充滿愛意。

“ 火紅的黃老師”：在課外啊，黃老師像變了一個人似的，他卸下全部的“正經”瞬間變成了“老頑童”，成了我嚴重的火紅色——青春、活躍。他和我們一起彈鋼琴、踢足球、玩遊戲，跳啊跳啊……有時候，他也不會因爲我們考差而生氣，反而會安慰和鼓勵。

朋友們，你們喜歡我的這位彩色多變的黃老師嗎？

我的彩色老師作文 7

在我多年學習的生涯中，教過我的老師有很多，但留給我印象最深刻的是幽默體貼的.黃老師。

黃老師有一張圓溜溜的臉，機靈的眼睛下面有一副黑眼鏡，高挺的鼻樑，短短的頭髮，總喜歡穿一件黃色上衣，黑色短褲，看起來好看極了。

黃老師會變“顏色”，在上課的時候，如果有同學在開“小會”，她便會用她的眼神提醒同學，如果那位同學還在玩，那黃老師的眼睛就立刻變“紅”了，看，她氣沖沖地走下來了，厲聲呵斥着：“某些同學又在開小差了！看來我今天得請他（她）吃‘竹絲炒肉’了！”聽見這話，同學們都乖乖地聽課，不敢開小差了。

有時我們表現好時，黃老師就變成“黃色”了，有一次我們得了文明班，老師非常開心，於是上課在講“七夕”這首詩的時候，老師給我們說了一下她小時候的事：在七夕節那天，有人對老師說，在今天只要到葡萄架子下仔細聽，就可以聽見牛郎織女說的話，老師就信了，於是就來到她家的架子下等待，可是葡萄架就在雞棚旁，那味道可是難聞啊，可老師爲了驗證那人的話，就只能忍着了，時間一分一秒地過了，老師在架子下等了幾個小時，聞了幾個小時的雞屎味，結果什麼也沒聽見。同學們聽了，異口同聲說：“老師，你被騙啦！”一說完，教室裏的笑聲響遍了整個校園。

這就是我們的“彩色”老師，你們喜歡嗎？

我的彩色老師作文 8

我們班的語文老師——聞老師很漂亮，她有一雙水汪汪的大眼睛，鼻樑高高的，頭髮烏黑髮亮，一張小嘴巴能說會道，常常妙語連珠，而最特別的是她的臉一會兒粉紅色的，一會兒是黑色的，一會兒又成了紅色……

聞老師大多數時候，臉是粉色的。瞧，每天清晨，她笑容滿面地走進教室，只見她眉毛彎彎像小船，眼睛像個月牙，她溫柔地向我們問好。當我們上課專心聽講，發言特別積極時，她粉色的臉上綻開了燦爛的笑容。課後，聞老師粉色的臉更好看了，她露出潔白的牙齒，嘴角上揚，拉着我們一起做遊戲，比如老鷹捉小雞呀，跳牛皮筋啊…。在我們眼裏她是那樣青春，活躍，就像一位鄰家大姐姐。

聞老師可不是一直粉色的臉，有時候會變成黑色。一次課上，我開起了小差，發起了呆。聞老師火眼金睛立即捕捉到了，她黑着臉一聲不響地站在我身旁，只見她兩根眉毛擰着，眼睛瞪得圓圓的'，一動不動盯着我，我立刻一個警醒，回過神來，紅着臉一動不敢動。聞老師瞧着我不知所措的樣子，擰着的眉毛舒展開來，眼神也溫柔了下來，她輕輕摸了摸我的腦袋，深邃的目光望着我，對我說：“學習的時候怎麼能心不在焉呢？希望你改正！”我趕緊調整狀態，進入到學習中。

除了粉色，黑色的臉，聞老師還有紅色的臉。她走路健步如飛，腳裝着風火輪，每回跑操帶隊，她總是快步走到隊伍前，臉頰彷彿生出了紅色的霞光。每次考完試，她總是及時批改評講，訂正過關，我們每每有不會的題，她又趕緊幫助我們，如同溫暖的陽光照耀着我們。

這就是我們班最美的“彩色老師”，她像一束彩色的光，照亮了我們每位同學的心房，指引我們勇敢向前，我愛我的“彩色老師”！

我的彩色老師作文 9

你見過會變色的老師嗎？我身邊就有一位這樣的老師，她就是教我們數學的康老師。

康老師瘦瘦的，卷卷的短髮還沒到肩膀。我們剛認識康老師時，以爲她很友好，不是很兇的`老師，於是就有人上課開小差，只見康老師的臉刷一下“黑”了，隨後一截粉筆頭就向那位同學飛去，自此我們再也不敢上課開小差了。

有時，康老師是“粉紅色”的。有一次，一位不愛舉手的同學主動舉手，還回答對一道關鍵題，全班爆發出驚天動地的掌聲，康老師溫柔地表揚了那位同學。

有時康老師會變爲幽默的“綠色”。每當她講題時，都會說：“把頭擡起來，皇冠會掉哦！”如果有人還沒有擡頭，她會繼續說：“我看看誰的皇冠掉了。”於是我們都會集中注意力聽講。有一回有人上黑板做題時，忘加小數點了，康老師看見了，說：“你餓了，把小數點吃了？”全班同學哈哈大笑，那個同學趕緊把小數點點上，然後也笑了。

下課時康老師還是活力的“火紅色”，我們出去活動時，康老師和我們玩老鷹捉小雞的遊戲，她爲了方便，把頭髮紮了起來，做遊戲時，她的辮子像通了電似的跳動着，顯得頗有活力。

如果我要給康老師畫漫畫，就把她化成嚴肅的黑色，溫柔的粉色，幽默的綠色，活潑的火紅色，我喜歡“彩色”的康老師。