我和書包作文（精選37篇）

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我和書包作文，希望能夠幫助到大家。

我和書包作文 篇1

我的同桌是一個男同學，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個壞習慣：不愛整理書包。

他的書包總是很亂，每次一節課上完後，他就隨手把書塞進桌底下，即使他的桌底下都已經放滿了書，但他仍還要把書塞進去。他的書本擺放也很亂，每當上課時，他就把語文書、數學書、英語書，還有一些書都一起放在了桌子上，我經常提醒他：你不要把一些暫時用不到的書放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會顯得很亂的。“那又怎麼了，關你什麼事！”王家齊說。

我有點生氣了，真想一下子把他的書扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書扔了，那他也會把我的書也扔了，結果我們都會沒有書了，又會吵架傷了同桌感情。最後我還是忍氣吞聲地對他說：“你就花點時間把書包整理整理了吧！不然你自己找書也會很麻煩的。”

但他還是不理我，自己去玩了，我看着他一堆亂亂的書，想想他平時什麼都好，與我又和氣着，我還是幫他整理了吧。他回來了，看到自己已被整理的很整齊的書，不由得臉紅了，輕輕地說：“王瀟寒，謝謝你！以後我再也不這樣了……”

通過這件事後，他自己也變得會整理書包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。

我和書包作文 篇2

又到週末了，所以老師今天佈置了很多作業。一回到家，我就開始找作業本做作業，可是我找來找去，翻遍了整個書包都找不到作業本，急死我了。我也忘記了作業本夾在哪兒，看見書包那麼亂，所以我決定先整理一下書包。

我先把書包裏的書和其他的文具全部都倒出來，再分類整理。然後把本子按小到大的順序沓起來，放到書包外面第二個袋子裏。接着我又把32開的小書沓在一起，放到書包裏面的小袋子裏，把文具盒放在32開的小書旁邊。我又把16開的大書放到書包裏面大袋子裏。最後，我把剩下的考過的試卷和很少要用的文具放到書包最外面的袋子裏。書包終於整理好了，看到裏面的東西放得整整齊齊的，我很高興，下次要找什麼書呀本子的就方便多了。

可剛高興完，一轉眼，我又看見我的寫字檯上到處都是書，鉛筆，擦皮的，也很亂。我就決定把寫字檯也順便整理一下。我把鉛筆，擦皮，和書都分好類來，放整齊，就行了。

今天我可太累了，累的我都流汗了。但我很高興，看見書包裏的書那麼整齊，寫字檯也很整齊，我覺得舒服極了。

我和書包作文 篇3

今天媽媽送給我一個新書包，它就像一座房子，裏面分了許多房間。我的書可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把舊書包裏的書全倒出來，順手塞進書包裏，然後睡覺去了。

第二天，我打開書包，發現裏面亂糟糟的，有的本子夾到書裏，有的書皮都給弄皺了，有的書角給捲起來了……真的慘不忍睹！那些書好像在跟我說：“小主人，幫我們換一個位置吧，這裏好擠呀！”我想：這回真的要好好整理一下書包了。

我先拿出上課經常用的書本，並把它們把大小一致的書放一起，。有的書本的“衣服”太髒了，我拿了些紙巾把它們擦乾淨。接着發現一本書折了一個角，於是，我就拿一本厚的書壓在上面，直到把它壓平了。我再就把書分別放進這棟“房子”裏。經常用的書放在最前面，是一起在空間最大的一“房間”，好方便它們的出入！把不常用的書，把它們安置在另一間稍微小的“間房”裏，小本的書放中間，大本的書放在最後面。然後兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理乾淨。最後放進我的小水壺和紙巾。“好了，整理書包的事大功告成了！”我不由得歡呼起來。

經過我一番細心地整理，書包變得整整齊齊、乾乾淨淨了，看上去舒服多了。原來整理書包是那麼有成功感的哦！

我和書包作文 篇4

有一件東西上學和我一起，放學也和我在一起和我形影不離，他就是書包，我的書包不是很高級，上面也沒有美麗的圖像，但是我喜歡我的書包，那是因爲我認爲他很偉大。

一次，我在武漢，我將要出去了。我將許許多多的東西都放進了書包，此時書包已經快超重了，可我還是硬是把一本地圖放進了書包，弄得他帶子都要斷了，一開始我沒有發覺，後來我迷路了，我轉過頭去，準備看地圖，我看見了書包，他已經受了嚴重的傷，可他寧可斷了手臂，也沒有把拉鍊放鬆讓地圖掉出去，我打開書包，拿起地圖看。終於找到了路，可我覺得很過意不去，因爲總感覺我對不起他，假如書包會說話，那我肯定是犯了大錯，我請媽媽把帶子縫好，好好地撫摸撫摸書包，我想書包一定在對我笑吧。於是我將書包好好地保存了起來。

我看見了書包就想起了這件事，書包真偉大！

我和書包作文 篇5

記得四年級上學期的時候，媽媽給我買了一個新書包。我捧着它愛不釋手，決定第二天就用它。

這天晚上，做完所有的作業後，我又和往常一樣整理書包。當我把整理好的書放進書包時，發現書包有四個袋子，和往年的小書包不同。我左看右看，決定把小本子和一些小玩意兒放進最前面的小袋袋裏。書呢，就放在最大的一層裏的囉，至於另外兩個，一箇中袋裏可放含片及字典，還有一個還沒打開拉鍊，便發現有一個小洞眼兒，足有手指那麼大，上面畫了個小小的耳機，我一籌莫展。

於是，我懷着好奇的心問媽媽：“媽媽，快來看，書包上畫着耳機幹什麼，這是書包又不是收音機，再看看，書包破了，有一個洞呀！”媽媽聽了我的問題，“撲哧”一下笑了起來，對我說：“哈哈，這不是有破洞，你把拉鍊拉開，這裏面是放MP3的，洞是用來把耳機的電線拉出來，旅遊時可以揹着它出行！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，我有了一個多功能書包。

每天，我都揹着它，高高興興地上學，快快樂樂地回家。當我找不着物品時，打開書包，它就躲在裏面。

書包成了我終身難忘的好夥伴。

我和書包作文 篇6

我有一個漂亮保健書包。它外觀大方，色澤鮮豔是二十一世紀最流行的書包。

這個書包是爸爸特意從深圳給我買回來的，是用最新的一種防雨布做成的。上面的圖案是一個調皮可愛的米老鼠頭像，咧着嘴笑着，好象在說：“小主人，你一定要努力學習，考出好成績，來報答你的爸爸。”所以我天天揹着它上學，每當想起這幅圖案，我就下決心認真學習。這個書包不管是晴天還是下雨，它都陪伴着我。

我的書包裏面共有四層，外面還有一層帶拉鍊的袋子，兩側有兩個袋子，我平時把水杯放在左邊的袋子裏，右側的袋子放毽子或跳繩，書包的第一層裝的是語文書、英語書和數學書，第二層是學習資料，第三層是作業本，第四層是彩色筆，而外面的一層裝的是文具盒和改正紙。

我非常喜歡這個書包，它是我最忠實的朋友，而且時刻鼓勵我好好學習。

我和書包作文 篇7

我有一個很舊的藍色布書包，幾乎洗成白色的了。它每天陪着我上學，陪伴我回家，陪伴我做作業，我們在一起渡過了一個又一個春夏秋冬。它忠實地爲我服務，是我親密的夥伴。

有一次，我把書包當武器和同學們打游擊戰。我搶起書包向對方砸去，突然書包帶子斷了，書包飛了出去，掉到溝邊，又滾進了水溝裏。我把它從溝裏拿出來時，只見它滿身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊!書包哭了!淚珠直往下掉，好像哭喪的臉在說;“我什麼地方對不起你?你爲什麼這樣對待我?”儘管它摔的這樣慘，可它懷裏的書籍、本子、文具一點也沒損壞，沒有弄髒。我心裏又慚愧又悔恨。

我趕快跑回家，把它洗刷的乾乾淨淨。在請媽媽把帶子縫好。從此，我再也不拿書包當武器了。

好有一次，調皮的妹妹把我的書包藏起來了，我翻箱倒櫃找了半天，也沒找到，急得我滿頭大汗，真想哭了。心裏不住地嘮念：“書包啊書包，你在哪兒呀?你可丟不得呀…”後來，妹妹悄悄地把書包拿出來，我眼睛一亮，一下跑過去，一把包住書包，緊緊地摟在懷裏，親了親，說：“我的寶貝，你可回來了，可把我急死了…..”一滴熱淚悄悄地流到了書包上。

我和書包作文 篇8

書包，它是我們學生不可缺少的好夥伴。

我有一個大大的書包，它是我八歲生日時，爸爸送給我的。雖然我有好幾個漂亮的書包，但我更喜歡爸爸送我的這個。它呈橢圓形，有兩個揹帶，背起來很舒服，它的顏色是粉紅色，是我最喜歡的顏色，正面有三個美麗的公主，她們的頭髮很漂亮，有金黃、烏黑、鮮紅三種顏色，是那麼楚楚動人。公主圖案的旁邊還有一圈亮片和三個透明的粉球，在陽光的照射下發出耀眼的光芒。書包上面還有一圈漂亮的花邊和蝴蝶結，把書包打扮得更加絢麗多彩。

它不僅漂亮，而且功能齊全，非常實用。裏裏外外八個口袋，各有各的用途。我的書包可能裝了，第一層可以裝文具盒，第二層裝練習冊，第三層裝課本。每天我做完作業，都要把書包整理得整整齊齊。我的書包就像我的房間一樣清秀，整潔。

每天早上，我揹着書包，帶着疑問上學；每天下午，我揹着書包，帶着知識回家。每當我的學習遇到困難時，書包也陪在我的身邊。老師，我感謝你對我的諄諄教誨；書包，我感謝你對我默默地付出。隨着書包越來越重，我的肩膀也越來越硬，書包還讓我鍛鍊身體呢。

我的書包是我永遠學習上的夥伴。

我和書包作文 篇9

我有一個精緻漂亮的書包，它是在我上學之前大舅給我買的。我非常喜歡它，現在就讓我來給大家介紹一下它吧!

我的書包是鮮豔喜慶的紅色，它那正正方方的形狀看上去不僅能裝很多東西，而且非常惹人喜歡。在書包的正前方，一眼望去，一隻可愛的卡通狗正笑咪咪地朝着大家呢，看着它那憨厚的樣子，讓人的心情禁不住地也變得好起來。在卡通狗的旁邊，還寫着這樣幾句英語：What’s life? What’s new world? Have a wonderful day?哈哈，你知道是什麼意思嗎?

書包從裏到外分爲三層。最裏面一層我一般用來放上課用的書本;中間一層用來放鉛筆盒、作業袋和美術材料等學習工具;最外面一層則用來放餐巾紙和手帕。在書包的兩側，還有兩個小袋子，一邊是用來裝水杯的，另一邊是在下雨時用來裝雨傘的。

我的書包是我的好幫手。有了它，我上課時所需要用的書本就不會找不到了;有了它，我就不會把作業忘在學校了;有了它，我的書本就不會折角了。

書包真是我的好幫手啊!

我和書包作文 篇10

我有一個非常漂亮的書包，它的圖案是一隻可愛的小貓咪坐在一個鞦韆上，小貓的身上還帶着銀色的蝴蝶結，身上穿着紅色裙子，頭帶一個亮晶晶的皇冠，美麗極了。

我的書包是彩色的，站到遠處看，它就象一個小彩虹。它還是我的好幫手，裏面裝着各種各樣的文具，裝多少它都不反對。我給它洗澡的時候，泡泡都圍着它跳舞，它就象皇后一樣。

我要是心情不好，它能給我帶來快樂，我很愛護它，把它放在那些柔軟的沙發上，我從不把它扔到地上不管，更不會故意弄髒它。

它給我工作，但從來不要報酬，因爲它是我的好朋友。它爲我工作，我也會爲它服務。

我會把我的香紙讓它含在嘴裏，讓它一張開嘴就能聞見香氣。

我喜歡我的書包，因爲它是我的好朋友。

我和書包作文 篇11

我有一個的書包，那是我上一年級的第二學期媽媽給我買的。

它的顏色是：黑色加藍色，它的形狀是：長方形，它一共有三層，第一層裝我的文具盒，第二層裝我的大書和資料袋，第三層裝我的小書和飯兜，書包的兩側還有兩個兜，一個裝着水杯，一個裝着紅領巾。

我的書包雖小，但作用大，能裝下我所有的學習用品。我每天都揹着它上學放學，它就像親生兄弟一樣陪伴着我，我喜歡我的小書包，我要好好愛惜它。

我和書包作文 篇12

今天早上當我背起書包準備上學時，感覺今天的書包很沉，比平時感覺重多了。我打開書包看了看，發現書包裏除了今天上課需要帶的書本外，還有圍棋和棋盤，還有兒童畫的彩筆等工具，除此之外當然還有我每天必帶的蜘蛛俠文具盒、飯盆和裝了半瓶水的樂扣杯。

我感覺需要帶的東西可真多呀，我上幼兒園的時候特別羨慕揹着大書包的哥哥姐姐們，真神氣，現在我又有點想念背小書包的時候了……

我和書包作文 篇13

我的書包是一個三層提背米奇書包，它很漂亮，也很實用。

我的書包是我上二年級的時候爸爸媽媽送給我的，顏色是藍色的，上面有個很漂亮的米奇頭。它好像一個大肚子將軍，容量非常大。它的大肚子有三層，第一層裝的是語文、數學書或練習冊；第二層裝的是我的飯兜和餐布；第三層裝的是我的跳繩和沙包。我天天揹着它去上學，它可是我的小幫手呢！它每天把書集中在一起，幫我減輕了負擔，不讓我抱書那麼辛苦。

我愛我的小幫手，我愛我的書包。

我和書包作文 篇14

我從小就有一個小書包，他從我3歲開始就一直伴着我，我滿10歲那天，爸爸送了我一個粉紅色的書包，米妮不知從什麼時候起，來到了我的書包上，書包有4層。

一層用來裝文具盒，一層用來裝課本，一層用來裝作業，還有一層用來裝草稿本，小書包上有兩隻大耳朵，一邊用來裝水，一邊用來裝雨傘，當然，願意的話也可以用來裝一些紅領巾，他的獨特之處就是下面有4只腳，短短的的腳讓它比別的書包站的平穩得多了，這個書包將伴我一生一世，生生世世。

我和書包作文 篇15

中午，我像往常一樣來到了靜悄悄的教室……

當我走到窗臺前，我聽到了一段奇怪的對話……書包開口說：“哼，現在的小朋友越來越不愛惜我們了，到了家，把我們隨地一扔就完事了，在學校也是的，往地上一蹬就走了，害的我身上全是包，全是黑不拉秋的灰，已經面目全非了。”“啊，不會吧，我的主人可愛惜我了，每天……”“好了，別多說了，我的主人更討厭我，上課的時候在我的身上？了許多公仔大炮，把我弄得醜陋無比！”課本說。站在門外的我，剛想解釋，可他們已經回到了自己的位置上。

我聽了這一番話後，明白了以後不能隨意擺放文具，這樣他們也會哭的。

我和書包作文 篇16

嗨，大家好！我是一個快樂的拉桿書包，在商場的角落裏寂寞了好久，被有眼力的小主人選回家中，已經陪伴他生活、學習一年多了。雖然小主人有好多的書包，但是他最喜歡的還是我！爲啥呢？還不是因爲我的外表惹人喜歡，內在功能齊全，小主人可珍惜我呢！下面就向您介紹介紹我吧！我身穿帥帥的黑色外套，因爲在最底部有拉桿，所以我的個頭很大，我的兩側各有一個衣兜，一個放小主人的水杯，另一個放一些零碎物品。我的主體部分分爲三層：第一層是放文具盒、水彩筆以及一些體育用品；第二層帶有暗藏的拉鍊，每天小主人都把自己的家庭作業放在這兒；第三層容量可大啦，面裏有暗層。暗層外放着每天必須用的書，暗層內就裝着一些筆記本呀、試卷呀、課外書呀等等一大堆東西。

每天小主人上學時，我便會跟他去，所以我們整天形影不離。別看我的小主人平日“喜新厭舊”，但是對我卻“情有獨鍾”，關鍵是我雖然肚子大，揹着卻不難受，主人怎麼捨得拋棄我呢？隨着小主人學齡的增加，我的體重也在不斷增加，但是我一點都不覺得累，因爲我和小主人的感情也是日積月累，在跟隨他的一年多時間裏，我分享了了小主人的成功，也陪伴他經歷了失敗。在今後的日子裏，我會盡心盡力陪伴在小主人的身邊，和他一起成長，分享他的喜怒哀樂。

我和書包作文 篇17

隨着時間的流逝，時間飛逝。轉眼間，我已經在這個世界上呆了15年了。他度過了豐富多彩的童年，迎來了一個充滿活力的青年。在這15年裏，奶奶的身影深深地埋藏在我的記憶中。

(1)在一年級，每當我完成作業，我都會舉起書包對奶奶說:“奶奶，我的作業完成了，請幫我收拾書包！”"很好"奶奶高興地接過我手裏的書包，把裏面的書拿出來放在桌子上，還在喋喋不休地說着她自己的兒歌:“孫瀟，好好學習，我會給他打包的。書包整潔，包裝完好，學習知識向國家報告。”奶奶用她那纖細的手把書的摺疊頁放平，像梳頭髮一樣小心翼翼。弄平後，他把書放進書包，嘴裏念着:“數學書在最外層，語文書在最內層，其他書在中間。每天都是一樣的。不要忘記你的孫子。”

“好的。結束了。”奶奶用她整潔的小書包對我說。我用兩顆門牙張開嘴，向奶奶撲過去，大喊:“奶奶萬歲！”奶奶萬歲！謝謝你，你真是我的好祖母。“就這樣，我每天揹着奶奶的愛和沉重的書包去上學。

(2)在四年級的時候，奶奶仍然每天收拾我的書包，嘮叨着那首熟悉的歌《裝書包》。

"哦，奶奶，快點，快點，要遲到了."“啊，我明白了。”奶奶佈滿老繭的手很快就把我所有的書整理好，裝進了書包。微微顫抖地遞過包，我接過包，向學校跑去。他身後傳來奶奶的聲音:“看那輛車，別摔倒，好好學習。”“我知道——我知道——我知道。”我的心很溫暖。

(3)時間像箭一樣飛逝。轉眼間，我進入了初中。奶奶整理我書包的習慣一直保持着。但是隨着年齡的增長，我越來越覺得奶奶的嘮叨妨礙了我。

那天早上，奶奶還在桌子上收拾我的書包。她那佈滿皺紋、乾癟的手顯然不如以前靈活、清晰，但她仍在讀她寫的兒歌。

我心中積聚的怒火像火山一樣爆發了。“關於打包書包，我有很多話要說，但還是太慢了。嘮叨了這麼久，我累了。”然後我抓起奶奶的包扔在地上。奶奶愣住了。她佈滿皺紋的手不知道放在哪裏。他們被控制在零度以下。她的手微微顫抖，嘴脣動了動。她似乎想說些什麼。淚水在她眼中打轉。我不記得我是怎麼走出房間的。第二天，奶奶還在幫我整理書包。

幾天後，奶奶突然倒在地上。鄰居們帶她去了醫院，但奶奶最終還是永遠離開了我們，因爲腦出血的搶救無效。醫生告訴我，我的祖母在臨終時嘴裏不停地說，“我死了，誰來給我的小孫子裝書包！”

現在我站在奶奶的畫像前，我不禁感到極度的心痛，原來奶奶這麼愛我。我永遠不會得到奶奶的理解。

蘋果年輕時是年輕的，長大後是成熟的，並且知道如何低頭。當我年輕的時候，我很無知，不知道如何珍惜祖母給我的愛。當我長大了，我明白奶奶給我的愛，但已經很晚了。

這是奶奶、我和我的書包的故事。

我和書包作文 篇18

我有一個書包，它的外面是粉紅色的，裏面也是粉紅色的，還有幾個小星星在外面裝飾，旁邊有一個小兔子的掛件。

書包的外面使用的是氨酯紙，有防水等功能，側面和裏面採用的聚酯纖維，側面的口袋有兩道反光條，保證學生出行的安全，內層有兩個隔層，採用聚氨酯有耐磨性好，彈性高等特點，背起來舒適而柔軟，非常好。

這款書包有前後兩層，前面的一層一般用來放文具，備用口罩，紅領巾等，後面一層則放課本。這個書包長30釐米寬14釐米高38釐米，適合5-6年級的大孩子背。這個書包的特別之處在於它背書包的地方是用尼龍材料製作的，背部有護脊功能的透氣墊，肩帶是S型的，有海綿墊，最重要的是下面有底板，爲了防止肩帶下滑，還可以使用胸扣，這樣爲孩子減少負擔。

所以爲了我們的安全着想，請購買書包時認真挑選，搞不好會影響我們的身體發育哦!

我和書包作文 篇19

每個人都有自己喜歡的書包，每個人的書包都各有不同，每個人的書包功能也不同，下面就來看看我的書包吧!

我的書包雖然看起來不大，但是它的容量很大，第一層可以放作文本什麼的小物件，俗稱“雜貨商店”。第二層比較寬，可以放課本的，是我最經常用的。第三層是“大肚王”，可以放得下任何大件的書本、輔導……這才只是我書包的冰山一角，它的下面還有一層小小的包，這個扁扁的包可以放口罩、洗手液……包的外層有個“小金帶”他非常的薄，無論我放多少錢都不會被別人發現。

書包的兩側分別有兩個小袋子，他們無比堅硬，不管下雨滴到了還是被尖物刮到了，他都不會有太大的刮痕，所以它好好地保護了我放在一側的水杯。那我的另一側放的是什麼呢?他放了我的跳繩和綬帶不過他很慘，爲什麼這麼說呢?因爲他隔三差五就會收到我“送”給他的鼻涕紙或小紙屑等等，關鍵是，我有時候還會忘記扔掉。

本來我的書包很瘦可是在作業的不斷打磨下，他變得胖胖的。

這就是我的書包，你的書包長什麼樣呢?

我和書包作文 篇20

我有個好朋友，它就是我的書包，我非常喜歡它，記得那是我12歲生日時媽媽送我的禮物。從此它就一直陪伴在我身邊。

我的書包有着和草坪一樣的顏色，恰和我心意。上面有一隻彩色的藍貓圖案，藍貓頭上戴着一頂草綠色的軍用頭盔，身穿一件迷彩服，在它的腳下有一條小河，藍貓威武地站在岸邊，面對敵人他一點也不害怕，真勇敢。

記得媽媽把它送給我的那天，外面正下着大雨，我放學回家時已經被淋成了落湯雞。正當我感到煩躁的時候，媽媽把生日禮物送給了我，我高興地接了過來，盯着它看起來，那上面的藍貓正笑呵呵地看着我，好像在說：“你好，我的小主人，被雨淋溼了不要緊，男孩子要勇敢些。”看着看着，不知不覺中我們就成爲了一對形影不離的好朋友。

我和我的書包一起上學，它是我的百寶箱，因爲書包裏裝的都是教會我知識的寶藏，還有充實我業餘生活的課外百科全書。書包裏還有一個小夾層，不容易被發現，我的零花錢、日記本等都放在裏面。它陪我走過了一個又一個難忘的春夏秋冬。

我的小書包，你還記得嗎？每當我生氣時，一看到你就將我的怒氣霎時拋到了九霄雲外，每當我傷心時，我就會抱着你訴說我的委屈，每當快樂時，看到的還是你。開心地向你訴說着每天的美好，不管是什麼時候，都在陪伴着我，我的酸甜苦辣你都看在眼裏。每當我參加活動落選時，就感到你在用鼓勵的眼神看着我好像在對我說沒關係，你是最棒的；當我犯錯誤被老師訓斥時，你會無聲的諄諄教導我；當我被錯題弄昏頭腦時，你會不動聲色地幫助我，彷彿聽到“世上無難事，只怕有心人，好好思考，你一定會做出來的。”我的書包，你真是我的良師益友。

我的書包，你就像一襲微風，吹散我心中的陰霾，喚醒了我，使我心胸更加開闊；你就像一把火，照亮了我前進的道路，讓我的旅途不再孤單；你更像一場春雨，滋潤了我的心田，使我的心靈得到慰藉，讓我每天快樂地成長。

每當我看到你——我的書包時，就好像媽媽陪伴在我身旁，陪伴我走過一個又一個的清晨與黃昏，和我一起成長，謝謝你媽媽，謝謝你把我的好夥伴我的書包帶到了我的身旁，讓我上學的路途不再孤單。

我和書包作文 篇21

這次逛書店收穫很大，但也很匆忙。因爲去書店太晚了，到書店的時候已經是烈日炎炎，肚子開始不爭氣的餓。估計時間是30分鐘，但剛一進書店大門就發現自己的期待已經無望甚至是癡心妄想。在書城裏面，人們的頭在動。雖然搬起來不難，但還是要擠。雖然開了空調，但是汗流浹背，人太多，空調根本就不開。我根本不知道天上掉下來的餡餅正悄悄向我靠近。

我終於走到三樓，找到了我想要的書，心想:還早，看一會兒吧……過了十分鐘，我完全沉浸在書的情節裏了。突然，我覺得有些東西看起來很熟悉。是親戚？沒門！因爲家裏親戚離羅湖書城比較近，不會來這裏。我又看了一會兒，忍不住看了看前面。“啊！”什麼親戚！我差點哭了！而且還是二爺爺(我爺爺那邊的哥哥叫二爺爺)。我想捉弄他——跑到他身邊嚇唬他。他吃了一驚。而且趕緊說他要去我們家，因爲六一兒童節，所以想送我禮物。我趕緊說:“什麼禮物？”“是直升機！”“哇！”我驚呼，“直升機？”這是航天4直升機，雙槳，很穩，摸尼龍支架，遙控距離100米！它不僅在室外有極好的抗風能力，在室內也能自由飛翔。使用三通道遙控，可以自由上升、下降、前進、左右轉彎、定點懸停。我開心的接過來，說了聲再見就溜走了。通過散步和觀看，有時站着或坐着，甚至蹲着慢慢品味我喜歡的書，我更關注科幻和文學書籍。因爲我是一個愛幻想的人，我向往那種悠閒自由的感覺，即使每天花很少的時間看書。文學方面，比較注重現實主義的文章，不喜歡看歷史名著。因爲總和現實有些差距，我不可能成爲大師那樣的高尚的人(我只想做一個不太壞的人)。

“啊！”嚴重加班，我趕緊忽悠了兩本書跑了出去。我的肚子已經在叫我出去吃飯了！

我和書包作文 篇22

大會在這個涼爽的秋季召開。

參加會議的人太擁擠了，如果他們想進去，就進不去。會上有很多東西可以吃，可以玩，可以聽，可以看，可以探索。一到場地，我就迫不及待地想找一個貼氣球的地方，但我是一個新人。我左看右看，找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說:“你看，前面。”我衝過去說:“我想玩，我想玩。”媽媽說:“慢點，還沒有空氣球？”過了一會兒，我媽媽同意來這裏。我會很快到達那裏。3塊錢有12個，我迫不及待的開始綁，但是前5個還沒綁好，就讓我媽幫我綁。剩下的七條，只有五條，完全不是好獎品，一條安全繩，我對媽媽說:“媽媽，媽媽，好媽媽，給我3塊錢，我來綁。”媽媽看不慣我的樣子，就給我3塊錢打領帶。

到了那裏，第一次看到別人是怎麼綁的。原來是向內綁的。我像他們一樣綁了10個，還弄了個竹板。我來找我媽炫耀，說:“你看我！我平手10，你能嗎？”

我媽詭辯地說:“如果你第一次就能把那五個綁起來，我能不能在你後面把他們綁壞？”我無語了！然後我們玩碰碰車和旋轉木馬。

回到家，我已經筋疲力盡了。我說:“以後不去了。”

媽媽幽默地說:“你不喜歡趕時間嗎？”我說:“太累了！”全家人都笑了，我和大家一起笑。心裏還在想:去不去。就這樣，我睡着了。

我和書包作文 篇23

我是一個普通人，當然只能做一些普通的事情，尤其是週末。我的一天從普通人喜歡做的事情開始——睡懶覺。

早上的我只是一個讓自己在牀上翻來覆去的“懶豬”，不想離開軟牀。在牀上傻乎乎地看着天花板，突然想起來還沒看完《水滸傳》，趕緊拿出來看。看了一會兒，覺得無聊，就想寫作業。想想吧。一週晚睡兩天很少見。爲什麼不充分利用呢？算了，想幹嘛幹嘛，回去睡覺。於是我拉過被子睡在裏面，直到我媽揪着我耳朵喊吃飯我才睜開眼睛。

下午，我是一隻學習豬，完成老師佈置的作業。因爲昨天去學校發板報，沒做作業，所以今天下午不得不衝出作業。我在語文、數學、英語、政治等方面做了很多作業。我的手又酸又麻，所以我跑去睡了一會兒。當我醒來時，我發現自己躺了半個小時。天哪，你能以這樣的速度完成作業嗎？於是，我就不休息了，趕緊做完作業，晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。

晚上，我是一隻調皮的“豬”。表哥來了，我有東西玩。先說話，再開始，吃一會零食，然後玩遊戲追着玩，是我們的拿手好戲。幾分鐘後，房間裏充滿了笑聲和笑聲，所以經常會有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓斥:“小心”“別玩瘋了”。唉，我怎麼能不瘋呢？調皮搗蛋是孩子的天性。

你看，我的日子很普通，但也很有趣！

我和書包作文 篇24

書包，它是我們學生不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們學習用品便有了它們自己的小天地了。

我的書包是在兩年前我的大爺回家時給我買的，上學習我纔開始背。我的書包的外形很像長方形，很漂亮，是紅色、灰色、粉色和黑色相間的，它不算大，我非常喜歡它。我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，有兩個口袋，各有各的用途。書包的側面有一個掛筆袋的圓環，筆袋就掛在那上面，很少摘下來。

我的書包有一個大的包，那裏是“主格”，所有的書本都放在那裏，它可是很辛苦的這麼多的東西都放在這個書包裏，書包多辛苦啊！書包還有一個“副格”，平時的一些不太用的東西都在哪裏，比起“主格”它可是很輕鬆啊。

我和書包作文 篇25

上學的時候我總是有一個忠實的朋友，它有着方方正正的身子，顏色是灰黑交錯的，身體的正中心是一頭小熊。

它的肚子裏面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個文具盒；第二層可以放十六個本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。

聽到這些，你猜到它是誰了嗎？沒錯，它就是我的好朋友書包。

我的書包可厲害了，雖然它看着沒有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！

我覺得它一天到晚太辛苦了，上學時候肚子裏面要裝着四五公斤的文具走來走去的，即使是睡覺，也要把那些東西抱在懷裏睡。

它很盡職盡責，起得也很早，爲了它的小主人我，每天早上六點半就得起牀“工作”了。

這個書包是我上三年級的時候，爺爺給我買的，還記得當時剛買來的時候，我一點都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來越喜歡這個書包了。

和這個書包這麼久的相處，它給我帶來了許多開心和快樂，我非常喜歡它！

我和書包作文 篇26

現在，我們每個學生都揹着沉重的書包，使我們小小的年紀就駝着背。有的時候同學們忘記拿書了，而導致課程不能順利的進行，有的學生因爲有些題目不會寫而阻撓了寫作業的速度......於是，我有了發明神奇書包的想法。我說的這個書包外表非常美麗。現在的每個書包只有兩三種顏色，可這個書包有非常多的顏色和格式，它們任你調換，這個書包不只顏色不同還暗藏玄機呢！

在這個書包的兩個肩帶上有一個小拉鍊，你只要輕輕地拉開就可以看到有：紅、黃、藍、綠、青、紫、粉、橙這八個按鈕。對了，你還可以給書包起一個自己喜歡的名字呢，你就可以聲控它了！

它不僅外形漂亮，而且還有很多的功能呢。改善學生們的駝背現象。當你感覺書包有點沉時，只要輕輕按一下黃色按鈕，書包的重量馬上調節到你適應的程度。此時，靠背的一邊就會出現柔軟的小球給你的後背做按摩，這時你會感到愜意極了，身板自然也挺直了。書包中還暗藏着一個納米智能無人機呢！當你忘記拿書了，這時你不用着急，只要輕輕按一下藍色按鈕，說：“請幫我回家拿書”。這時候納米智能無人機從書包裏了出來，只要3分鐘，它就會給你把書本拿來，你就可以認真上課啦。

在你寫作業時，你有時會被書中的難題阻撓，這時候，你只需按一下紫色和粉色按鈕，這時工具包裏的智能機器人便來幫忙了。別看他只有一塊橡皮那麼大，但將平板和掃描儀的`功能集合在一起。他立馬掃出你不會的題目，平板上便有老師爲你講解，再不用爲那些難題而發愁了。此外，他還有整理功能，防雨功能，變大變小功能……是不是特神奇呢？你喜歡這樣的書包嗎？只要我現在勤奮學習，夢想終究會變成現實。

我和書包作文 篇27

我的書包既能防雨，又不會凍裂。書包兩側有兩個圓形的兜，可以裝鋼筆、墨水瓶或其他東西。由於我的舊書包不幸在舊戰場上犧牲了，所以爸爸媽媽又給我買了個武士型的書包。

無論我把多麼重的東西放進裏面，它總是笑呵呵的張開大嘴，似乎在說：“小主人，快放進來吧！”我便把東西都放進去了。

書包的層次有三層，第一層是裝課本的，第二層是裝作業本和練習本的，第三層是裝文具的。它的顏色有很多種，有紅色、綠色、黃色、藍色，還有紫色呢！

願我這個小書包陪我度過學生時代。

我和書包作文 篇28

我有一個漂亮的書包，是去年我生日時媽媽給我的。

我的書包是梯形的，顏色是女生喜歡的粉色。書包前面有一個活潑可愛的小女孩。她戴着一頂漂亮的玫瑰帽，留着長髮，她的大眼睛對着我微笑。

書包頂部有一條柔軟的揹帶，背面有兩條長長的伸縮揹帶，可以扛在肩上，用手拎着，非常方便。我的書包就像一個魔術師。它不僅有一張大嘴，而且還有一個大“肚子”。它有三個夾層。我會把書和書放在不同的夾層裏。只要它張開嘴，它就能吞下或吐出許多我需要的課本和文具。書包的兩邊各有一個小口袋，就像兩隻大耳朵。裏面有我的杯子和紙巾。

書包是我不可分割的朋友，我非常喜歡它。

我和書包作文 篇29

我有一個書包，它特別漂亮。

書包分爲三層，第一層的封面有很多小白點，還有兩個愛心，它們緊緊地靠在一起。第二層封面上有紫色的小愛心，粉色裙子的小姑娘和粉色蝴蝶結，蝴蝶結上面有些白點，旁邊還有許許多多紫色的點。第三層封面和第二層封面的樣子是相同的。書包前面的整體顏色爲藍色。書包兩旁還可以裝水和雨傘。

書包背面的顏色大部分是粉色。書包肩帶上的圖案要和第二層一樣。書包後面背上有許多的小洞，在中間還有兩個大愛心的交叉在一起，在它們交叉的中間又出現了一個小愛心，就變成了三個愛心。

書包的第一層是比較小的，我一般用它來裝比較小的本子和紙巾。第二層是比較大的，剛好可以裝下我的飯盒，所以我就用來裝飯盒。第三層是最 大的，所以我當然是用來裝文具盒和各種書籍。書包兩旁裝水和雨傘。除此之外，書包還可以裝其他東西。

聽了，我的介紹，覺得我的書包好看嗎？

我和書包作文 篇30

我有一個黑色和藍色相間的書包，上面印着一個灰色、黑色、白色、紅色和黃色相間的機器小貓。小貓的背上揹着一個飛行器，它長着一對炯炯有神的大眼睛和一個可愛的小鼻子，看起來特別帥氣。書包的中間有兩個格子，側面有兩個黑色的小網兜。

我每天都揹着書包去上學，它是我的好夥伴。在學校裏，我總是把它當成靠墊靠在椅子上，這樣上課就舒服多了。我最近一直忘記拉上書包的拉鍊，大概是因爲我的同桌也不拉拉鍊的緣故吧。

當我揹着書包的時候，它總是沉甸甸的，像一個很大很大的蝸牛殼馱在我的背上。我感覺書包就像一座聳立在白雲之間的高山，而自己則是一隻被壓在山下的小烏龜，只能一步一步緩慢地在地上爬行。

而在我開心的時候，書包就好像是一對翅膀，我輕輕一跳彷彿就能直衝雲霄。

這就是我的書包。它已經是我的第二個書包了。第一個書包是我上幼兒園的時候用的，太小了，放不下這麼多的書。現在這個大小剛剛好。我上學的時候經常可以看見高年級的同學拉着一個拉桿箱上學，說不定我也快要換書包了呢！

我和書包作文 篇31

我有一個漂亮的書包，它已經陪伴我三個學期了，是我在暑假裏精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心裏它永遠都是嶄新的。

粉紅色的書包上印着白雪公主穿着藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿着金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎着裙襬，臉上洋溢着快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則揹着書包走向知識的殿堂。

我的書包不僅好看而且實用。“書包肚裏能裝知識”，爲什麼這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝着本子和文具盒，第二層放着要交的作業，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋裏的一滴水。

書包裏藏着許多等待我們去學習的知識，也有更多不在裏面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實是我成長中的好朋友；學習上的好夥伴；童年的回憶……

雖然我的書包已經有點破了，不再光鮮亮麗，但它伴着我一起上學和放學，春遊和秋遊；它伴着我一起度過快樂和悲傷的時光。

我喜歡我的書包。

我和書包作文 篇32

第一天上學，我還是一個髒兮兮的孩子;歲月如梭，搖身一變，現在的我變成了一個愛乾淨的小男子漢。這都要歸功於我的書包，它整天默默無聞地陪伴着我學習，也改變了我的生活。

我擁有過好幾個書包，其中兩個給我留下不滅的印象。

我剛上學，背上第一個書包時，還是個髒兮兮的男孩。書包跟着我算倒了大黴：裏面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾;外表都是灰塵、油污，甚至泥巴;書包有許多的地方受到了破壞，比如掛條斷了，背條開裂了，書包上還有許多的小洞。有一天中午，我正在睡覺，忽然被什麼東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開眼睛，看見書包正在哭，許多的文具都在一旁商議着什麼。文具盒說：“你還是逃跑吧，不然的話你早晚都會被丟棄掉。”“對，就應該這麼辦，我贊同。”鉛筆在一旁起鬨道。小刀說：“要不你來我家，我會讓我家主人收留你的，總之不要再回到那位魔鬼主人那裏了。”最後，我的書包表明了自己的決定：“我決定離開那位魔鬼主人，自己一人去闖蕩江湖。”我連忙去阻止，可是書包已經鐵了心要離開我，而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了，看見在一旁呆呆的髒兮兮的書包，我的心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢，拿出書本，三兩下就把書包裏的垃圾清洗乾淨了，然後拿了一根針，把書包壞掉的部分修一修——我真的生怕，有一天書包離我而去。從那以後，我和書包都一塵不染，乾乾淨淨。這就是我第一個書包發生的故事，雖然後來我換了新書包，但是這個書包我一直珍藏着。

現在這個書包已經陪伴我有一年多了，一直捨不得換。在我眼裏，它是天底下最好的。

這個書包特別的炫酷：書包的外表是黑色的，只有頂部是銀色的。表面還有一個徽章，上面是盾牌，下面是花環，上面還寫着“s”和“sdor7s”，還畫着一個大大的對號，顯得十分的漂亮。書包一共有四個間格，最裏面的是最大的，我的課本就放在裏面;然後是較大的，爲我裝輔導材料;接着是較小的，裏面裝的都是本子;最後一個間格，爲我裝下文具盒。書包兩側還有兩個小網袋，是裝杯子的。書包上一共有五個拉鍊，上面掛着許多最新款的裝飾品。書包背面還有四個奇怪的東東，經過我這個研究員的觀察與分析，結果真相大白了：原來這四個東西是調整書包揹帶長短的。有一次，我無意中發現，書包的外形像鼠標。怎麼樣，很酷吧?

現在我的書包更乾淨了，更炫酷了……

我和書包作文 篇33

檯燈關了，屋子裏的光也溜走了。我只能靜悄悄地等待着日出，等待着那鬧鈴的丁丁聲。我是書包，一款耐克牌書包。我曾經是被主人從網上買回來的。要知道，我從那遙遠的地方一路跋山涉水走來，只爲能夠找到一個愛惜我的好主人，現在卻遇上了一個邋遢大王。

起牀了！起牀了！主人的媽媽匆匆叫醒了主人。我也該起牀了，主人慢吞吞地把作業塞進我的肚子裏。突然，一本以前的數學書也混進來了，我大聲喊叫着，卻無濟於事。主人繼續胡亂的往裏塞着……

我隨着主人一路狂奔來到學校。一進教室，我就被主人扔到地上。“咚”的一聲，伴隨着痛痛，我便坐到了滿是泥土的地上。當我看到別的書包乾乾淨淨的、整齊的躺在書桌裏，我就非常難過，再看看自己灰不溜秋的身體，真想離家出走。

我的肚子裏什麼都有。幾個月前主人送給我的包裝紙、草稿紙，還有那被主人咬壞的鋼筆……看！幾個月前的試卷，被主人這位偉大的藝術家揉成了藝術品。原本穿着漂亮外衣的鉛筆，也被主人當成了磨牙棒，現在已是遍體鱗傷。靜靜的躺在我肚子裏養傷呢！

主人買了我，其實也是給自己買了一個發泄的沙袋。那天，不知怎麼回事？主人突然把無名之火撒在了我頭上。他拎起一根木棒直擊我的頭部。我眼冒金星，呦呦的叫着，可是他能聽到嗎？依舊我行我素。

深夜，我撫摸着自己的身體，不由自主的啜泣着。主人來了，也許是聽到了我的啜泣，他把我緊緊的抱在懷了。頓時，一股暖流遍及全身……

是啊！書包也有生命，書包也如人一般有着自己喜怒哀樂的情感。

從那天起，書包的顏色變得更加烏黑閃亮，他的肚子裏也沒有了垃圾，取而代之的是一排排整齊的書本、文具安靜的躺在那裏。我笑了，不知是誰的笑聲伴着我。他是誰？是誰呢？

我和書包作文 篇34

在我很小很小的時候，媽媽就在我過生日的時候給我買了一個書包，可是到現在，我都不捨得扔，因爲我和它經歷了很多事情。

我的書包是又大又漂亮的。在我上小學的時候，大家都說我的書包是班中最好看的，下課和放學時，大家都追着我問這個書包從哪裏買的，如果不是因爲我的書包，別人也不會追着我，和我成爲朋友的人也就少了。

我的書包是很實用的。它有三層，最大一層放書，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學的書包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因爲有我的書包，我也交了不少朋友。

我的書包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書包放在後面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來，就在那一刻，我的書包掉了下來，那把剪刀刺中了我心愛的書包，如果不是我的書包，那毫無疑問，我就被剪刀刺中了。我回到家的時候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補了一下，我的書包以後就永遠留下了像‘井’字的部分。

雖然我的書包不好看了，但我依然喜歡它。直到現在，它已經被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個最好的書包，這幾年很感謝它，經過了這麼多些事，我覺得它已經不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！

我和書包作文 篇35

它，深藍色的外衣，再加上幾個英文字母，就是我的書包了。它身上沒有過多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。

我十分喜愛我的書包，每天都與它形影不離，每當我注視着它時，昔日往事的溫暖便從心底瀰漫開來，彷彿是花香，讓我駐足。

記得是一個週一的晚上，那時我還是一個住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個個勤奮的學子都已經揹着書包走進了自習室。我提着斷了揹帶的書包走在後面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學校後，我才發現書包帶斷了，但因爲馬上就到了上課的時間了，我不得不提着斷了帶的書包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊着：“你先將就一週，等週末了讓你媽媽給你買個新書包。”想着再過幾天我就能擁有一個新書包了，心情平復了許多。我坐下來開始自習。

我正埋頭寫着作業，身後忽然冒出一個身影，是媽媽，我驚訝極了！她手裏拿着一個嶄新的深藍色書包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個書包就是專門買給我的。她把舊書包裏的書小心翼翼地放進新書包裏。她幫我整理完新書包後，正要提着舊書包走，彷彿又想起了什麼重要的事情，她拉着我的衣服小聲地說：“跟我出來一趟。”

她提着兩個書包，我緊跟着她到了外面。她問了我許多問題，問我在學校飯能不能吃飽，作業多不多，最後又說不行下週轉成走讀生，我有些不耐煩，但只得點頭回答：“嗯。”她蹲下身子，從她的包裏拿出一小盒葡萄，放進了我的新書包。“晚上要是餓了，就把葡萄吃了，剛買的，新鮮得很。”我只得接受，又急忙地說：“要打鈴了。”她嘆了口氣，說道：“在學校要好好學，不要辜負我對你的期望。”我轉身走向教室，無意識地回頭張望，看見媽媽還站在原地，眼中閃着淚花。

放學後，我又背起了書包，新書包似乎比以往重了一些，彷彿又放進了些什麼東西。我知道，放進去的不是書本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對我的深深的愛與期望，它背在我的身上，沉重化成了責任，激勵着我不斷前行。

後來我才知道，那天爸爸送完我回家後告訴了媽媽我的書包帶斷了。媽媽知道後，晚上都沒有睡好覺，週一上班時，一整天都在想我辛苦地提着書包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個藍色控，所以一下班就去給我挑選了一個我喜歡的藍色書包。

每當我遇到困難想要退縮時，身後的書包就會提醒我——不要懈怠，勇往直前！

我和書包作文 篇36

每個學生都有書包，我也有不止一個書包。現在爲我服務的是一個黑色的拉桿書包，這個書包不僅能背，還能拉着走，我不用像其他同學那樣被沉重的書包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它。可媽媽並不這樣想，在她眼裏，書包是我的負擔，她總想替我分擔。

開學一週後，我上完晚自習，一個人回家，因爲早上聽說媽媽有事，下午應該趕不回來接我了。沒想到，我一出校門，就看到媽媽在遠處叫我，還向我揮手。

我心裏突然就沮喪起來，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉着書包，還問我今天在學校裏的表現。我賭氣說：“媽，我都上初一了，不需要人接了。你這樣讓我很沒面子。”雖然我知道媽媽這樣做是因爲愛我，可我真的已經長大了，我不想再被當成小孩子了。媽媽笑了笑，沒說什麼，只是看起來有點失落。

我們拐了一個彎，我看見一個年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起，他們說說笑笑，看起來是那麼幸福。我想，這不就是小時候的我和媽媽嘛！小時候，我一放學，媽媽就一邊問這問那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書包。

看着眼前這對母子，我突然有一些內疚，還有一些後悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來接我的。而我呢，看看我都幹了些什麼啊！

於是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說：“媽，今天上課，我搶着回答問題了……”媽媽笑了，發自內心地笑了。

我和書包作文 篇37

我一出生便已註定了自己的不平凡，因爲僅憑我的長相帥氣、造型獨特、功能多多、言語幽默風趣，就已經在我的同胞中出類拔萃，招人喜愛，你說我的一生是不是已註定了不凡？

這一天，我悠閒地躺在櫃檯上與朋友們閒聊，命運註定了今日就是我的脫單之日。店裏來了一位英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、文質彬彬的小夥子，這打扮、這相貌、這身材、這動作，一看就是有家教、有修養、有禮貌的學霸級人物，一個念頭油然而生——你就是我今生的主人了，我就非你莫屬了。爲了引起主人的注意，我想盡千方百計要得到他的青睞。兄弟們把我從櫃檯上推下來，正好落在主人面前，終於引起他的注意，主人拿起我，爲我髒兮兮的臉蛋禪去灰塵。這時候我非常激動，心裏想：“如果我可以說話該多好，主人選我選我就選我吧，我不僅質量好，外型酷，功能多，關鍵是還便宜。”我看到主人笑了，心裏美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。就這樣，我和主人一起回家了。

路上，主人把我背在肩上，沿途的風景是如此美妙，我真是大開眼界。外面的世界如此之大，天空如此湛藍，花兒如此鮮豔，真是天外有天。我好想去欣賞更浩瀚的世界！

第二天，主人已迫不及待的把我帶到學校。走進學校大門，一棟棟教學樓排列着，同學們精神抖擻，真是長見識了。來到班裏，坐在位置上，主人很心疼我，把各種各樣的書籍，從我貪吃的嘴裏溫柔地掏出來，輕輕地放在書桌上，開始了一天的學習歷程。

晚上，課上完了，主人疲憊地笑了，我非常心疼，但卻無能爲力。回到家後，壞情緒沒有影響他的行爲，他依舊好好地把我放在沙發上，洗漱之後，他去房間休息了，我希望主人睡一個好覺，做個好夢。

時間過的很快，轉眼間，我已經和主人相處了一段時間，我每天陪主人學習，與主人一起玩耍，一起開心，一起快樂，一起度過了許多快樂難忘的時光！