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爭論作文(通用73篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的爭論作文(通用73篇),希望對大家有所幫助。

爭論作文(通用73篇)

爭論作文 篇1

某一天的早晨,小鳥和魚在一根柱子旁邊見面了。

原來他們都在看那根柱子。結果發生了一件奇妙的事情。小鳥看到的柱子是直的,而小魚看到的是彎曲的。小魚看到這個場面自作聰明的對小鳥說:“這個柱子是彎曲的。曲折的繩子似的.”聽到這話的小鳥趕緊說:“不對,不對。它是個直的。像個直線一樣。”由於他們的意見不同。於是他們便不停的爭吵他們誰對誰錯。

過了一會兒,他們的媽媽看到自己的孩子還沒有回家,便急急忙忙的出門去找孩子。他們的媽媽終於找到孩子了。一看,原來還在那裏爭論誰對誰錯。他們可能是因爲爭論的太入迷了。自己的媽媽在自己的身邊還沒有察覺。於是媽媽上前叫了他一聲。他才反應過來。他們看到自己的媽媽來了。趕緊對自己的媽媽說了整件事的經過。他們原想媽媽一定會贊成自己。結果出自己所料。兩位媽媽不約而同的笑了,笑吧。便一起講起來其中的緣由。原來這是由於光的折射,這個光的折射就是光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發生偏折,這種現象叫做光的折射。介質的判斷標準是物體的密度,因爲筷子在水裏,光從空氣中射入水中,光和水的密度不同,所以會發生光的折射。也正是因爲這樣,你們纔會看到兩個不同答案。

明白了中間的原因,爭吵也停了。

爭論作文 篇2

深夜,人們都進入了夢鄉,周圍一片寂靜。忽然,從王剛的書包裏傳來一陣吵鬧聲。原來是文具盒裏的演講會開始了,演講的主題是“誰的本領大”。

第一個發言的`是鋼筆姑娘。只見它穿着花衣服,挺着胸,氣昂昂地走上臺,說:“我的本領最大,王剛寫作業用的都是我。”還沒等鋼筆說完,橡皮大哥便把話題搶了過去,得意洋洋地說:“我比你強多了,每次王剛寫錯了字,都是我把錯字給擦掉的。”這時,尺子小弟急得抓耳繞騷,邁開長腿一步上到臺子,亮開嗓門說:“王剛各種圖形,甚至一條直線都得用我來量,我的本領不大嗎?”還是鉛筆大姐沉得住氣,她慢慢騰騰地說:“王剛從開始學寫字就用我,沒有我,他還不會寫字呢?”它們你一言,我一語,演講會成了爭論會。

這時,文具盒媽媽說:“孩子們別爭了,你們都有各自的本領,但少了誰都不行,要不王剛爲什麼把你們幾個全都帶着呢?”一句話,使文具們都陷入了沉思,周圍又恢復了平靜。

爭論作文 篇3

在一個天氣涼爽的夜晚,人們全都進入了甜美的夢鄉,遙遠的天空中,閃爍着點點星光。夜,顯得如此寂靜,好像一切都睡着一樣,突然,從一棟民房裏傳來一陣漫罵聲,人類怎麼這麼自私。“我辛辛苦苦幫他們寫了一整天的字,現在纔剛剛躺下,他們倒好,你聽,那呼嚕聲大得像打雷一樣,讓我怎麼睡呀!”坐在旁邊的鉛筆弟弟聽了,就笑着對鋼筆說:你就不要再埋怨了,“人類就是這樣自私的,當他們需要你的時候,就甜言蜜語,當他們不需要你的時候,就把你扔到一邊去,這樣的例子還少?”鉛筆一口氣說了人類一大堆的壞話。

他們的話被圓珠筆姐姐聽到了。圓珠筆姐姐就對他們說,你的想法太偏激了,其實,人類還是非常善良的,當然也有一些自私自利的人,不過,還是善良的人多,比如,在公車上給老人讓座,過馬路的時候,幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時候站在一旁的改正液姐姐說:“圓珠筆妹妹說鍀很有道理,你看我們的'小主人,他就是這樣的人,每當別人需要他幫忙的時候,他總是很熱心地幫助別人,當同學有困難的時候,他就會把自己所有的零用錢全捐出來。

天漸漸地亮了,爭吵聲也逐漸平息了。不過,昨天晚上的爭論還沒有鍀出結論。一切又恢復了往常。

爭論作文 篇4

開學的晚上,我早早上牀睡覺,睡着睡着,迷迷糊糊聽到有爭吵聲從書包裏傳出來。我屏住呼吸,小心翼翼地走上前去,原來,是新書和舊書在爭論誰的本領大。他們爭得面紅耳赤,不可開交。

新書趾高氣揚地說:“在這個書包裏,我是本領最大的。你真髒,我纔不要和你待在一起呢!”

話音未落,舊書眼冒金星,手一叉腰,指着新書,大聲說:“你算啥?我的本領才大,我現在已經是第三個主人了。你神氣什麼?我在前個主人那裏生活時……”

還不等舊書說完,新書就迫不及待地說:“你這破書,看我的封面油光發亮,你呢,舊得失去了光澤。”

舊書毫不客氣地大叫:“我比你有用,到現在小主人都沒有扔了,用處可大啦!你過幾天就會變舊,然後被遺棄!”舊書一開口就是一串連珠炮。

新書反駁道:“你纔會被遺棄,看我的.本領多大,小主人還給我穿上了新衣服,你呢?沒有吧!只有甘瞪眼了!”

舊書不甘示弱:“我已經是穿了兩套了,都穿得厭倦了!”

站在書包前的我發話了:“親愛的書朋友,別吵了,你們倆對我的用處都很大,你們都是我的好朋友!其實你們不光只有我這個主人,以後還有更多的新主人等着你們!”

夜深了,新書和舊書似懂非懂的點着頭,期待着新的主人的到來……

爭論作文 篇5

從前,有三個水果王國,他們分別是草莓,葡萄和桃子。他們三個國家之間感情很好,如果其中一個國家有了困難,其他兩個國家會毫不猶豫地去幫助這個國家。

不過,好景不長。從來不向其他國家發起進攻的西瓜國王跑去對草莓國王說:“你還不不知道吧,桃子和葡萄國王正在商議怎麼聯合起來對抗你呢,”草莓國王信以爲真,覺得葡萄和桃子國王以前都是在欺騙自己,想起來他就痛恨極了,所以他馬上發動十萬大軍,兵分兩路,浩浩蕩蕩地殺向葡萄國和桃子國,打他們一個措手不及。而這個時候,西瓜國王去了葡萄國和桃子國對國王們說,草莓王要來攻擊了。說完他就跑回自己國家看戲去了。

結果草莓、葡萄和桃子三個國家大亂,每個國家都造好了武器,準備攻擊敵國,草莓王造了投石車,桃子王造了刀槍不入的霹靂戰車,而葡萄王造了能多連發的諸葛連弓。

大戰開始了,各國都出示了自己的王牌兵器,戰況激烈。戰爭結束了,各國都損失慘重,國王們也疲憊不堪,這時西瓜國王卻出動了十萬大軍,準備攻打這三個國家,三個國王得到消息後又重新聚在一起,他們已經明白這是西瓜國王的反間計,所以他們又一次聯合起來對抗外來侵略者。雖然因爲剛剛過去的戰爭他們殘兵短將,但是由於他們團結一致,萬衆一心,打得西瓜國節節敗退,最後西瓜國王逃回了自己的'國家。

所以我們要相信朋友,團結友愛,不挑撥離間,否則最後吃虧的有可能是自己。

爭論作文 篇6

一天晚上,小主人睡覺了,小文具們出來了。

橡皮大聲說道:“小主人閒的時候就把我扎的左一個洞右一個洞的,我身上到處有傷痕我還非常髒,因爲小主人總是粗心,把我碰掉到書桌下面。”橡皮一邊哭一邊說,還氣憤地用手拍桌子。

這時鉛筆安慰道:“你別哭了,小主人也沒對我多好。上一次小主人下課,她的同桌說下一次要送他一個新鉛筆,說不定小主人有了新的`鉛筆就不要我了。小主人平時寫字非常用力,我的頭都受傷了。有的時候他還想把我用力折斷,幸好我非常硬沒被折斷。”說着鉛筆大聲哭了起來,眼淚像小河裏的水不斷涌來,鉛筆難過地說:“可能過幾天我就會離開你們了。”

聽到鉛筆大聲哭,直尺拍拍它的肩安慰鉛筆說:“鉛筆你別哭啦,你的眼淚真像是洪水,我們都要被你淹沒了。”鉛筆擦擦眼淚說:“你在逗我笑嗎?”咫直尺頑皮地眨了眨眼說:“我被小主人都用骨折了,以前我是20釐米高,現在我只有15釐米矮了,我的腰斷的感受你們能體會嗎?”

大家正在思考怎麼讓小主人愛護我們的時候,鉛筆出了一個主意:“我們早上寫個離家出走的小紙條,等到小主人承認錯誤,我們再出來好嗎?”異口同聲地說:“好!”

早上,小主人起來寫作卻找不到文具們了,急得滿頭大汗,直到看見鉛筆寫的小紙條這才萬分懊悔,羞愧地說:“對不起,我以後會好好愛護你們的。”最後文具們原諒了小主人,一起幫助了小主人完成了作業,大家相擁而笑。

爭論作文 篇7

今天我看到一幅名爲《爭論》的漫畫,是廣東12歲的黃顯揚繪畫的。年紀輕輕,繪畫的手法十分嫺熟,而畫中寓含的道理更是含義深刻。

在這幅黑白分明的漫畫中畫的是:一個橫着的9字(或6字)躺在中間,而它的兩邊站着兩個手指數字、嘴巴張大的男子。在對畫面細緻觀察後,對漫畫的含義一目瞭然。原來,他們都是爲數字是多少各執一詞,誰也不肯謙讓。站在左邊的男子所看到的數字是6,而站在右邊的男子看到的是9。意見不和,問題自然而然會產生。

其實,他們只要轉換一下位子,站在他人的角度想一想,再結合自己的意見,對問題進行綜合的思考,答案便自然會豁然開朗。在生活中,當和他人意見不一致時,不妨站在他人的'角度想想,問題的根本就會一清二楚。而且事情的雙方也會因得到他人的體諒而感到高興。

在我們身邊,因意見不和而造成的紛爭不在少數。在電視上經常會看到馬路上車輛的輕微碰撞,事故雙方都不約而同地站在自己的角度上考慮着自己的損失,對於對方的損失一點也不在乎,大家就這樣僵持、爭執着。其實只要他們都能站在對方的位置想想,多體諒別人,事情難道不會迎刃而解嗎?

在這個人口衆多的社會,只要多一份體諒和關懷,人與人之間的鴻溝就會漸漸縮短,這個社會也會變得更融洽、和諧。

爭論作文 篇8

從前,有一個叫安安的小女孩,她有很多的玩具。但卻從不知道愛惜它們,因此,玩具們都不想和她一起玩,這可怎麼辦呢?

一天,玩具櫃裏的小熊說:“你們瞧瞧,我身上這麼髒,安安也不知道過來給我洗澡!”玩具小豬也附和道:“就是就是,上次,安安還把我的耳朵給拽壞了!”“我的魔法杖也被安安弄丟了!”小仙女說。大家都被安安傷害過,它們決定來個離家出走,再也不跟安安玩了。

一天傍晚,小飛機帶着一些玩具逃走了。剩下一些比較大的玩具,它們也都藏起來了。回到家後,安安想來玩玩具,可是,玩具櫃裏一個人影兒也沒有,安安着急的快要哭了,媽媽走過來安慰安安:“安安,你知道它們爲什麼逃走嗎,那是因爲你從來不知道愛惜它們,它們就不想和你一起玩了呀。”安安聽了。羞紅了臉,她對媽媽說:“媽媽,我知道我錯了,我以後一定好好愛護玩具,它們還能回來嗎?”媽媽聽了,笑着說:“當然嘍,玩具嗎還是很喜歡安安的!”

安安笑了,她找出了那些逃走的小玩具,就連藏在家裏的玩具也找到了,她幫玩具小熊洗澡;又安上了小豬被拽掉的耳朵;找回了小仙女的魔法棒……終於,所有的'玩具都變得像新買的一樣,玩具們偷偷的笑了,它們再也不想離家出走了,因爲,這兒有一個愛護它們的小主人――安安。

爭論作文 篇9

在漆黑的夜晚,世界一片寧靜,人們早已進入夢鄉。這時,從樂樂的房裏傳來時高時低的爭論……

他們是在爭:誰的功勞大?鋼筆第一個站出來:“如果沒有我,小主人怎麼寫字?”“不只你一個人可以讓小主人寫字,我也可以!要不,咱們比一比!”鉛筆跳到本子上,做出一副準備的.姿勢。“我們來寫我最棒吧。”“好!”鉛筆和鋼筆同時寫“我最棒”,鋼筆寫得特別快,可寫到“棒”字時,卻沒有墨了。“啊哈!到這個時候也該我出場了呀!哈哈!我說鋼筆小弟呀,沒有我,你怎麼能寫出字呢?哈哈!”墨水大笑起來。鋼筆不服氣:“你以爲光憑你就可以寫出字呀?還得靠我那細細的筆尖呢!哼!”“哼!”再看看鉛筆,三個兩下地在紙上寫下“我最棒”。大喊“看!還是我寫得最好吧!”“不對,”圓珠筆把鉛筆和鋼筆擠到了一邊,“你們寫得都不好!”他在紙上寫下了“我最捧”三個字,“哈哈,什麼‘我最捧’呀!”大家大笑起來。“現在輪到我發揮了!”修正貼慢悠悠地說。“哼!”橡皮盛氣凌人地說:“我不僅可以擦鉛筆的,我還可以擦鋼筆的呢!比你的功勞大多了!”一直沒吭聲的文具盒說:“沒有我,小主人怎麼把你們帶到學校呢?”“我的功勞大!”“我最棒!”……

月亮小姐勸說道:“你們都別吵了吧!大家的本領都很大。”大家互相看了看,不好意思地說:“對不起!”

爭論作文 篇10

一天,文具們趁小主人不在家,它們展開了一場激烈的爭論賽,互相較量,比一比誰的本領大。

身穿紅色衣服的鉛筆挺直了腰桿走出來說:“我的本領最大,每天小主人寫作業時,還不是要靠我,你們能行嗎?”

鉛筆的這番話可把橡皮惹火了,橡皮從書裏跑了出來,不服氣地說:“哼,我的本領纔是最大的`,鉛筆你每次寫錯了字,小主人還不是用我來清理乾淨的,不然小主人的作業本就要變成大花臉了!”

“你們兩個都沒有我的本領大,我可是小主人的好幫手。我不僅可以畫出平整的直線,還能準確地量出你們有多高呢!還是我厲害吧!”尺子從書桌上站起來不甘示弱地說道。

削筆刀把鉛筆、橡皮和尺子推開,怒氣衝衝地說:“鉛筆,你會寫字有什麼了不起的,你總會有變粗或寫斷的時候。沒有我,小主人拿什麼把你削尖,你還怎麼寫字!”

眼看着文具們已經吵得不可開交了,筆盒讓它們安靜了下來,語重心長地說:“你們幾個的本領都很大,小主人缺一不可。沒有了鉛筆,小主人就沒法寫字;沒有了橡皮,小主人就沒有辦法改正錯字;沒有了尺子,小主人就畫不了直線量不了長度;沒有了削筆刀,小主人的筆斷了就不能再使用了。所以只有你們團結起來,好好配合,一起爲小主人服務,小主人才能夠認真地學習呀!”

聽了筆盒的話,大家都覺得有道理,便不再繼續爭論了,各就各位,隨時準備爲小主人服務。

爭論作文 篇11

在一個寧靜的夜晚,被放在袋子、冰箱、筐子裏的食物都跑了出來了,它們有的跳到餐桌上,有的跑到地板上,開始了一場史無前例的'爭論大賽。

葷菜大王牛肉驕傲地說:“我是牛肉,我可以給人們帶來健壯的身體。”

雞肉傲慢地走上來說:“我可以減輕咳嗽痰多的症狀,你們算什麼!”

這時魚肉急匆匆地走上來對着所有食物說:“在葷菜裏,我可是個大人物呢!我可以清理人體內的流感病毒,可以爲人們帶來豐富的蛋白質。”

羊肉和豬肉也不甘落後說:“我們脂肪多,可以爲人類驅寒。”

“切!沒有綠葉素,人們會越吃越胖的。”蔬菜羣起而攻之,不以爲然地說。

葷菜們氣得臉通紅,個個都像蘋果。

紅薯不緊不慢地走上來說:“我能獲將B—胡蘿蔔素轉化成維生素A,它在人體結構組織過程中發揮着重要的作用呢!”

西蘭花怒氣衝衝地上來說:“我可以爲人們防癌抗癌,還能補充維生素C”……

水果們聽到了蔬菜和葷菜的爭論,意味深長地說:“你們看看我們家小主人生病了,打針、吃藥都不行。多虧有了你們一起合作,才讓小主人身體越來越好,你們身體裏有各種營養,營養均衡才能給人們帶來最大的功效。”

“哦,原來是這樣!”葷菜和蔬菜異口同聲地說。

天亮了,大家都各自散去。知道了自己的用處之後,大家使勁讓自己保持新鮮,以保證自己能發揮更好的作用。

爭論作文 篇12

電腦——我的愛好!雖然是愛好,但爲了他我還父母吵了一架呢!!!那一回,我和穆建悅大概8:00學完數學,她要去我家查資料,因爲那天晚上要寫有一篇研究報告,自己找資料寫。穆建悅家沒電腦,所以她在我家查。可誰知,我媽又說我藉着查資料的功夫,玩會兒遊戲,上會兒網。

我生氣了,趁穆建悅和我父母都沒注意時,我一甩門走了,我媽以爲我只是出去買東西,就沒在意。我從我家開始繞,把整個小區繞了個遍,後來又跑到一個小賣鋪轉悠起來。到了晚上9:30的時候,我媽、穆建悅和王晉找我來了,我媽說:“吃飯了,快回去!”我不說話。後來,我媽又說了一遍,我纔不屑的.說:“知道了,等我買完東西。”我媽就走了。

又到了10:00的時侯,我媽過來就踹了我一腳,說:“你是咋,不回去了?”我當時非常生氣,回到家後,穆建悅和王晉一直在安慰我,說:“別哭了,你媽也不忍心打你,你以後不要總是玩電腦就是了,更何況,俗話說得好:打是疼,罵是愛。你媽打你她心裏也難受啊,罵你也是爲你好。”一直不說話的爸爸說話了:“快查哇!人家穆建悅還寫作業了你快點。”我正要查呀,我媽過來問我你吃啥呀!我上來一句滿漢全席!哈哈哈哈……全場人都笑了!這就是我的故事!

爭論作文 篇13

當同學們回家了的時候,教室裏開始了一番爭論,飲水機、書本、桌子、水杯、椅子和花瓶心裏都想自己纔是小主人最喜歡的。

今天,它們就開始爭論了,首先花瓶開頭說:“我漂漂亮亮的,不僅可以讓小主人當杯子喝水,還能放在小主人家裏,多光榮的'啊!”椅子覺得不公平,說:“不對,我纔是小主人最喜歡的,小主人坐在我身上舒舒服服的。”這時,書本反駁到:“不!是我!我每天讓小主人看書,你們都看到了,小主人開開心心的看我,也沒有撕我。”這時候椅子和花瓶都無話可說了,這時候,桌子毫不客氣的說:“書本,小主人看書還不是放在我身上的,還有花瓶,要不是我的表哥櫃子擡着你,你能這麼光榮嗎?”永不服輸的水杯說大喊到:“你們都不是,我是,要不是小主人和我身上的水,小主人能長的這麼健康嗎?”就連害羞的飲水機也坐不住了,說道:“水杯,你的水是我倒的,所以你不能這麼驕傲自大。”

它們一直爭論到早上,小主人來上學了,他首先把桌子和椅子擦乾淨,把書本放到桌子上,然後,小主人拿着水杯去飲水機那倒水,他回到座位上,邊喝水邊欣賞這花瓶的美麗,這時,鐘錶爺爺開口了:“你們看,你們都是小主人最喜歡、最離不開的東西。”它們你看看我,我看看你,都笑了,心裏美滋滋的。

爭論作文 篇14

奧數這個東西,以前沒有,現在有了 。學奧數對孩子升學有利,因此有家長一聽,立刻把孩子送到奧數班。這下一來,孩子休息的時間就沒有了,星期六星期天就往輔導班跑,而且奧數比較難,學起來很吃力,上完輔導班又有大堆的作業。因此,我們展開了“小學生該不該學奧數”的討論。

杜澤洲首先發言,他慢條斯理地說:“我覺得可學可不學,如果你成績很好,你可以學,如果你成績不好還學,頭會被繞暈的。”朱彥臻接着說:“考試考的是課本上的內容,要以課本爲主,就算考了奧數題,也只會算附加分的。

就是嘛,有一次,我把一道簡單的應用題看成了奧數題,就用做奧數的`方法來做,結果做錯了。”楊湘紅着臉附和道。朱睿婕反駁道:“我覺得學奧數有利,可以開拓思維,開拓眼界。”一個細聲細氣的聲音冒了出來,是劉雨昕:“在這個竟爭這麼激烈的時代,不學會落後的。”他們的發言讓我們議論紛紛,教室裏沸騰起來。“我們奧數班的人,沒有一個人是願意上奧數的,都是家長逼的,一上奧數,玩的時間就沒了,家長強迫孩子學習,會適得其反。”蔡楚煬迫不及待地大聲說道。

李夢涵同意蔡楚煬的意見:“老是學習、學習,會學成書呆子的。”討論會進入白熱化階段,“贊成”、“反對 ”聲響成一片。最後,老師說“奧數有利有弊,學奧數對升學有幫助,還可以開拓思維。但是學奧數會佔用你很多時間。所以要看情況,如果你學有餘力的話,你不妨學奧數。”討論會在我們的掌聲中結束。

爭論作文 篇15

一天晚上,夜深了,小主人洗完澡後,就上牀睡覺了。

突然,擺在文具盒裏的鉛筆驕傲地說:“我可是小主人的寶貝。沒有我,小主人就寫不出那一個個工整的字,所以我的功勞是最大的。”

橡皮扭動着肥胖的身子,說:“想想,如果沒有我及時幫你改去錯誤,小主人能得到老師的表揚嗎?所以我的功勞是最大的.。”

尺子插着腰,生氣地說:“如果沒有我的幫助,你們畫的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞纔是最大的。”

被擺在旁邊的轉筆刀也沉不住氣了,它說:“如果不是我幫你們把筆削得尖尖的,你們那筆畫粗粗的字會討人喜歡嗎?所以我的功勞纔是最大的。”

文具盒說:“不如你們幫小主人寫完作業吧!”文具們一致同意。

於是,橡皮在小主人的作業本上擦來擦去,卻一點痕跡也沒有。

尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說:“你們看,一個人如果離開了自己的夥伴,力量就會變得很小,不如你們合作把作業寫完吧!”

轉筆刀先把鉛筆削的尖尖的,鉛筆就開始答題了。鉛筆寫錯了,橡皮就及時幫鉛筆改正錯誤。遇到要畫線的時候,直尺就幫鉛筆把線畫好。在它們的努力下,終於把作業做好了。

文具盒說:“團結就是力量,你看,不是把作業做好了嗎?”文具們聽了,臉羞得紅紅的。

爭論作文 篇16

說起爭論,我想起一件難忘又生氣的事情。

今天,媽媽爸爸帶我和弟弟來“商業街”裏的“海之子”吃晚餐。我們點了很多菜,非常豐盛,當然也有我們愛喝的飲料,還有大人們愛喝的啤酒。吃完飯,我們準備走了,但是,在拿到發票時,媽媽才發現我們一開始點了生蠔,服務員卻沒有給我們上。

於是,媽媽把服務員找來了,對她說:“一開始我們點的生蠔沒有上。”服務員一臉驚奇地說:“不可能呀!我們一定拿過來的。”瞧她那神情,好像我們吃了說沒吃似的。這時,一位最愛吃生蠔的叔叔站起來說:“我們都沒吃到生蠔,所以你一定沒有上。”這下,那服務員急了,她扯高嗓門說:“怎麼可能點了沒上呢?”聽了她的話我們一桌人都很氣憤。於是,一位阿姨找到了老闆理論。不一會兒,老闆笑眯眯地走過來,看到我們一桌人都正在和服務員爭論,她的臉馬上變得嚴肅起來。她聽到我們說沒吃到生蠔,很驚訝,而此時站在她身旁的服務員似乎還在嘀咕着什麼。一位阿姨不耐煩了,站起來說:“你這個服務員,這是什麼態度呀!”服務員馬上大聲吼道:“我怎麼了?”這下,一桌人都站起來,紛紛加入了這場爭論,整個餐廳只聽得見一片爭論聲。

在老闆的勸說下,我們坐了下來。老闆表示確實沒給我們上生蠔,她願意把多收的'錢退給我們。爲了表示她的歉意,還免費贈送我們口香糖。

唉,好好的吃頓飯,卻引來了這麼一場無聊的爭論,多沒意思啊!

爭論作文 篇17

文具盒裏生活着鉛筆姐姐,橡皮妹妹,修正帶哥哥,尺子弟弟,鋼筆爸爸,水筆媽媽。這幾天他們爲誰的本領更大而爭論。

鉛筆姐姐甩甩她那美麗的頭髮,然後慢慢地說:“你們聽着,小主人從一年級到四年級都要用我,不用我的話,小主人就做不了作業,沒做作業,小主人就會被老師罵,所以我的本領最大。”橡皮妹妹不高興了,嘴翹的老高,還生氣的說:“鉛筆姐姐,你這話就不對了,你寫了有什麼用,要做到錯答案,同樣還是要被老師罵,要不是我把錯誤答案擦了,你才能把正確的答案寫上去,所以我最厲害。”

鋼筆爸爸和水筆媽媽對他們指手畫腳,然後鋼筆爸爸大罵:“你們這些孩子真是的,小主人,到了三年級和四年級的時候,還不是我和你們的媽媽,不然小主人怎麼寫語文作業和數學作業呢?”修正帶哥哥不服氣,竟對他們大喊:“你們寫錯了還不是得用我,不然小主人就會被老師罵的,我應該是最厲害的那個。”

尺子弟弟奶聲奶氣的說:“不,考試的時候小主人是一定要帶上我的,不然直線會被畫成波浪線的`,那樣就考不好了,所以我最厲害。”

在睡覺的文具盒爺爺被他們吵醒了,他語重心長的說:“你們各有各的本領,但只有你們團結起來,才能讓小主人更好地學習。”文具們聽了不再爭吵,而是低頭思考。

爭論作文 篇18

在皎潔的月光下,丁丁已經甜甜地進入了夢鄉。一場小小的爭論開始了。

鼻子輕輕地說:“提起功勞,非我莫屬……”這些話被細心的耳朵聽見,它不服氣了:“喂,你說什麼?我纔有功勞呢?主人煩惱時,就打開錄音機消磨時光,這種動聽的歌聲得經過我同意才讓主人笑顏逐開!”耳朵說。

“得,得,得,你先別誇張自己。”鼻子把身子一挺,驕傲地說:“告訴你們吧!有一次,家裏的煤氣瓶漏氣了,我馬上通過神經細胞告訴了主人,主人趕緊關掉煤氣,才保住了性命。”

“我說你們真是的,要說功勞,除了我,還有誰大?我用伶牙利齒說服別人,主人對我嘖嘖稱讚。”嘴說。“你們只有吹牛的'本領大,也不看看我!”眼睛洋洋得意地說:“要是我閉上了,主人看不見路了,就會摔個嘴啃泥,不但是嘴巴,你們個個都成了擺設。誰讓主人讀書、寫字才能使他知識淵博,不就是鼎鼎大名的眼睛我嗎?”

大家互相瞪着眼,公說公有理,婆說婆有理。都半夜三更了,還爭論不休。這時,臉蛋姐姐被他們吵醒了,她揉了揉惺鬆的眼睛,問:“都這麼晚了,你們在吵些什麼?”大家說:“姐姐,你醒得正是時候,你說說,我們之間,誰的功勞大?”臉蛋姐姐語重心長地說:“其實你們的本領都一樣大,少了誰也不行。”

大家聽了臉蛋姐姐的話,心服口服,又和好如初,成了形影不離的好朋友。

爭論作文 篇19

有一天,嘴和鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。聽了這話題,嘴先發言:“我最有用,因爲主人吃什麼都要從我這經過,如果食物不從我這經過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的。”鼻子一聽,不太高興地說:“應該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?

再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的。”嘴一聽,生氣地說:“我們乾脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”從此,鼻子和嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準備做紅燒魚吃,做着做着,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進去了!做出來的魚的'味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。一次,主人病了,嘴不願意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂着鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴裏有一股怪味。這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭個你我他呢?”嘴和鼻子就覺得很有道理,便和好了。

現在,主人的病不僅好了,並且也能吃上山珍海味了,它們兩現在悟出了一個道理:團結的力量就是比個人的力量大!

爭論作文 篇20

一場爭論,讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”這句話所蘊含的道理。

那是一個陽光明媚的下午,我正在和同學玩遊戲。那是一個我新交的朋友,成績很不好。我覺得成績好的學霸們太高冷,都太難交了,所以我只和她交朋友。

一開始,我和她堅持在一起玩,我們相處得挺好的。我寫作業時她不會打擾,而我作業一寫完,她就拖着我去玩了,那速度連你放下筆的.時間都沒有,可見他是多麼急迫啊。

過了一段時間,她和我混熟了,開始天天打擾我,連我寫作業時也不放過。年年玩,月月玩,日日玩,分分玩,甚至連一秒鐘都不放過。

有一次,她上課玩手錶,玩得不亦樂乎,她自己玩也就算了,還把我拉上了,我一看真有意思,就和她一塊兒玩去了。

自從那次以後,我的成績一落千丈,還常被同學嘲笑。

有一次,她更過分了,我在畫美術作業,她看見了,要我去和她玩,我說不,她抓起我的美術作業“譁”地撕了下去。我一看,“砰”地站了起來,用手指指着她,漲紅了臉說:“你你你……”我氣得話都說不順,終於忍不住,對她來了一頓破口大罵。她也不甘示弱,與我吵了好久。最後,我不想和她吵下去了,轉身就走,她也對着我翻了翻白眼。

老師知道這件事後,幫我找了個學霸,幫我輔導作業。一個月後,我的成績也提升了不少。

這場爭論,讓我終於知道了“近朱者赤,近墨者黑”這句話的意思。要想進步,必須和優秀的人在一起。

爭論作文 篇21

“我最有用!”一聽這叫聲,就知道標點符號又在吵架了。據他們的房主,一本作文書統計,這已經是第九千九百九十九次吵架了。儘管他已經習慣了,可還是有些受不了。

“要說最有用的,鐵定是我了。我可是人類第一個發明出來的!在沒有我之前,人類讀句子都困難。有了我,人類的文明可以說是大大的進步了!”逗號得意地說。

“不對,是我先被髮明出來的。”句號大叫,“在很久以前,人們都是用一個點來斷句的,那就是我,句號!”

“你們兩個小傢伙快點兒住口!”感嘆號大呵一聲,“你們可真是狂妄自大。我感嘆號纔是真正的勝利者!你們雖然出生得早,可不過就是個老古董。瞧我,有我往這兒一站,整個文章立即生動起來。只有我,才能昇華主題!”……

作文書終於爆發了。他大聲吼道:“你們有完沒完啊?你們每個人都自以爲很了不起嗎?是,你們是很重要,可如果不團結在一起,那你們就會失去作用。團結在一起才能發揮作用呀!”標點符號們聽了,都不以爲然,結果,就都分了家。

第二天,他們就都吃不消了。逗號住的.文章永遠沒法結尾;句號住的文章枯燥無味;感嘆號住的文章誇誇其談……小主人讀了之後,暈頭轉向……

最後,他們終於認識到了自己的錯誤,就又住在了一起。從此,每個符號各盡其職,文章變得抑揚頓挫、美妙極了。

爭論作文 篇22

在海洋體育場門口,一隻蝦披着盔甲得意地守在運動會場門口。

這時,一隻小鯨從遠處游來。“小鯨,你不能進去!”蝦將軍大喊道。“我爲什麼不能進去?”小鯨不服氣。“因爲你是哺乳動物!”蝦將軍說。“你瞧,我長得多像魚類,人們還管我叫鯨魚呢!”小鯨不甘示弱。蝦將軍纔不會輸給這個黑咕隆咚的東西呢!便運用平時學的知識,說:“你們鯨是胎生的`。”“你怎麼知道?你又不是母鯨,你有生過鯨嗎?”小鯨生氣地說。蝦將軍沒想到年齡比它小的鯨,口才卻如此好。小鯨見蝦將軍沒招了,正想進去,可又被蝦將軍攔住了。“我爲什麼不能進去?”小鯨十分生氣。蝦將軍靈機一動,說:“體育場裏有許多小魚小蝦,你進去,非把它門吃了不可!”蝦將軍說。“小魚小蝦多可愛呀,我哪裏忍心把它們吃了呢?”小鯨嘴裏雖這麼說,其實心裏還真有點癢兒。“你一個呼吸都不懂把小魚小蝦吹到哪去了!”蝦將軍有點氣勢了。“我們呼吸是浮到海面上呼吸的,難道小魚小蝦會在空中游嗎?”鯨說。蝦將軍反駁道:“可你龐大的身體非把人家嚇死不可!”。“蝦將軍,你可不能以貌取人哪!你沒有全面瞭解我們鯨。其實,我們的優點比比皆是,其中有四分之三是體育優點,像我們長得這樣強壯,可以當舉重隊員嘛!”小鯨勝利在望了。“嗯……”蝦將軍啞口無言,以失敗告終。

小鯨高高興興地進入了體育場!

爭論作文 篇23

今天,與同桌孔望丁的一次爭吵讓我十分鬱悶!

早上第二節課時,我從桌子上發現一張“讀書卡”。我還以爲沒人要了,就拿起筆在上面展示我的“藝術細胞”。這時,孔望丁氣憤地衝我吼道:“這是我的,你幹什麼在上面畫!?”額,好慘!惹中她了!“請聽我解釋!”我再三請求她的原諒。她好像不吃這招,氣呼呼地扭過頭去,不再理我。看來,軟的不吃,只好給你吃硬的`了!你不原諒我,我也不理你了!

這種狀態一直持續了兩節課。

原來下了課,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩,可是,現在呢?唉——好彆扭啊!我再也忍不住了,決定給她寫個紙條賠禮道歉。唉,可惜上課了!直好再忍忍了。

一個豎笛讓我們和好了!

音樂課時,我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點燃了侗家歡樂的時光,啊――啊――”這時,孔望丁吹起豎笛爲我們“伴奏”。雖然聲音很小(只有我聽見了),但豎笛聲是那樣柔美,使我鼓起勇氣,決定給她道歉。好緊張啊!一開始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!後來,我找了許多借口問她關於豎笛的一大堆問題。開始,她只是用一個字“嗯、是、好―――”來回答我。漸漸地,你一句,我一句,我們像原來一樣開心地聊了起來。

啊!籠罩在我心頭的愁雲終於散去!

我們和好了!爽!!

爭論作文 篇24

四個季節各有不同。春天百花齊放。夏天,小朋友們可以游泳,吃西瓜。秋天,果實累累。冬天,大雪紛飛。

這天,四季姑娘碰到了一起。一見面,春姑娘就拉起了話關頭:“誰也沒有我春天好,春天百花齊放,不像冬天,冰天雪地,天寒地凍,冷極了,大家都被凍得瑟瑟發抖。”一聽這話,夏姑娘反駁道:“別把自己說得太美了。你百花齊放,能吃嗎?我有西瓜,又甜又好吃的水密桃,誰也比不了我。“秋姑娘生氣的.說:“不要搶奪高位呀,夏姐,誰不知道我秋天果實累累。你一到,什麼雷呀、閃電呀,就連人們最討厭的蒼蠅和蚊子也都跟着來了。”冬姑娘不耐煩地說:“行啦,秋姐,你一到,落葉跟着到,弄得大地上滿是落葉,厚厚的一層。看看我,給大地鋪上銀色的地毯,給水上樹穿上白上衣,給小麥和小草蓋上白被子,人們不是常說:“瑞雪兆豐年嗎?那就是我的勞動呀!”正在她們爭論不休的時候,一個帶着紅領巾的少先隊員路過這裏,四季姑娘們想請她評評理。小少先隊員聽後說:“我喜歡。春天,百花齊放,美麗極了。而且下得雨也細如牛毛。夏天,小朋友們可以歡快地游泳。秋天,一派繁榮的景像。冬天,大雪紛飛,農民伯伯眉開顏笑。小學生也可以堆雪人打雪仗。所以,我每個季節都喜歡。”四季姑娘對眼一望,臉“刷”的一下都紅了。

爭論作文 篇25

一天,眼睛說:“你們說,在們三個誰的本事最大?”鼻子和嘴說:“笨蛋!那還用想,當然是我的本事最大了!”眼睛聽了,不服氣瞥了眼他們說:“嘿,不行,我們就來比試比試!”“比就比,誰怕誰!”“誰先說”“我!”“別吵別吵,那嘴先來吧!”眼睛和鼻子在下面小聲嘀咕着“它那麼笨,嫩有什麼本事呀!”

下面有嘴發言,嘴慢吞吞的走上來,吞吞吐吐的說:“我的本事才最大,主人吃飯要靠我,主人說話要靠我。沒有我主人早都餓死了,沒有我主人怎麼說話呀!我的本領大吧!”聽了這番話,眼睛可急了,跑上臺來,一把把嘴巴推了下去驕傲的說:“嘴的本領不算什麼,我本領最大了,我如果不睜眼,主人看不見,怎麼走路,怎麼認識朋友呢,那麼他的.眼前將是一片漆黑,還有,如果沒有我主人怎麼把飯吃到嘴裏呢 …… ”眼睛的話還沒說完,鼻子連忙說:“你們這些都不算什麼,主人還不是靠我鼻子來呼吸,要是沒有我的話,主人早就不存在了,更別說你們了!怎麼樣我的本領大吧!”眼睛,鼻子,嘴,誰也不理誰!

耳朵聽了,對它們說:“你們呀,別吵了! 大家都很出色,你們都很棒!主人缺少你們其中的一個都不行,所以我們要團結,要互助!”

聽了耳朵的這一席話,他們都認識到了自己的錯誤,他們今後要更加團結,互助!

爭論作文 篇26

一天,標點家族炸開了鍋,討論起了誰最有用,這是因爲字典爺爺說:“你們誰最有用?”現在,句號、逗號、感嘆號、問號……標點符號大家庭吵起了架,甚至有的還打起來了。

過了幾天,標點符號們到了國王的禮堂來報告這些事,當時,國王——逗號爺爺正在泡溫泉,所以他們又去了總統——句號爺爺的家,可是總統又外出旅遊了,於是他們只好去找主席——問號奶奶,問號奶奶又去看他們家剛出生的小孫子了,他們最後只好去找總理——感嘆號爺爺。感嘆號爺爺聽了大家的爭論,說:“過幾天,我就上報國王。”正好他上報國王的那天,標點符號們也來了,於是感嘆號總理對他們說:“你們自己去向國王稟報吧!”

到了國王那兒,逗號將軍先對國王說:“你看我們標點大家庭裏哪個最有用?”逗號將軍又說:“沒有我,你們哪兒來的'壯麗河山,哪兒來的喘息機會?”句號尚書對國王說:“沒有我,你們哪兒來的史書,哪兒來的停頓?”感嘆號圖書館老闆說:“沒有我,你們哪兒來的新圖書,哪兒來的感慨?”話音未落,問號校長又說:“沒有我,你們哪兒來的知識,還不是我們學校老師給的。沒有我,你們哪兒來的提問語氣?”逗號國王說:“不要吵了,你們各有各的長處。”但是標點符號們還是吵個不停,字典爺爺看見了這幅情景,連忙對他們說:“對不起,我不應該問那個問題,我收回那句話!”標點符號的吵鬧聲漸漸平息。從此,標點符號們開心地生活在一起。

爭論作文 篇27

一天,天界大亂,西方的上帝和東方的玉皇大帝爭得不可開交。

上帝摸着蓬鬆的鬍鬚,說:“玉皇大帝,我們同樣的天空裏的主宰,爲什麼你不能成爲我的下屬,服從我的命令呢?”

玉皇大帝眉毛一揚,眼睛一瞪,說:“做你的下屬?哈哈,真是好笑,那我們東方的.尊嚴呢?”說着說着,從藏經閣裏拿出一本《西遊記》,不屑地說:“看吧,從古至今,東方天界一直都是我掌管,天界根本沒有你的名字。”

上帝氣得鬍子都亂了,從教堂裏取出一本滿是英文的書,嚷嚷着:“你那是吹牛的吧,裏面胡亂寫了一羣妖精,最厲害的可不是你,是那個無法無天的孫猴子。這本聖經可是專門爲我量身設計的。”

玉皇大帝一時無語。上帝趁機神氣地說:“我們西方可有第一艘登上月球的阿波羅號!”玉帝嘖了嘖嘴,說:“你有阿波羅,我們也有潛入海底七千多米的蛟龍號呢!”

正當兩位爭得面紅耳赤之時,一隻鳥兒飛過天空,微笑着對他們說:“你們一位是來自西方的神,一位是來自東方的神,爲什麼非要爲名譽地位這些無聊的話題爭個你死我活呢?大家都好好待在自己的領地,互不干涉,只要能造福黎民百姓,受到人類的尊敬,你們就都是最厲害的。”

上帝和玉皇大帝聽了,都不好意思地低下頭,陷入了沉思。

爭論作文 篇28

從我記事以來,我的家庭發生了很大的變化。

先從廚房說起,以前我家的廚房裏就只有兩樣東西:鍋和電飯煲,後來,爸爸媽媽就爭論了都覺得煙太嗆了,會引起呼吸會有讓人生病,便買了抽菸機現在,我家的廚房又有了一個新成員:微波爐,可以熱飯,做菜,做點心,還可以烤紅薯吃呢,非常方便。

飯廳,以前的飯桌是一個約五十釐米高的小桌子,一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠,現在買了個漂亮的飯桌。還多了臺冰箱呢!

再說說客廳,原來有臺小的彩電,已換成了大彩電。爸爸媽媽覺得很麻煩,就添置了吸塵器,既方便又省力。原先休息時坐的是硬硬的椅子,現在換成了大沙發,既寬大漂亮,又柔軟舒適。

我的房間也有了很大的改變,一開始,我寫字看書是在矮小的小桌子和小板凳上,我都得趴在上面,便給我買了一套辦公桌。以前我總是把書擺在課桌上,但是漸漸地,書越來越多,拿書很不方便,於是有了一個書架,可以放幾百本書,我再也不愁沒地兒放書了。最近還給我換了一張美麗的新牀,睡上去非常舒服!

接着說爸爸媽媽的房間,原先爸媽的牀是用兩張單人牀拼在一起的,現在已有了張寬大漂亮的雙人牀,而且還買了柔軟的'枕頭,新的被子和牀單,給人一種溫馨的感覺。以前放衣服的地方是紙箱裏或板凳上,現在有了衣櫃衣架,再不愁衣服沒地方放了。

這就是我家庭的變化。

爭論作文 篇29

植物王國裏,住着一位驕傲的花公主,她叫牽牛花。牽牛花常常奚落別的花,她認爲自己最漂亮,就對身邊的玫瑰花說:“玫瑰花,你比得上我漂亮嗎?”“比不上,牽牛花公主,但也不是誰都比不上您,比如……”

“住嘴”牽牛花惱怒了,“你怎麼可以把別的花拿來和我相提並論?你和別的花不久就會被別人摘走,而我卻永遠在這裏,什麼也不怕,植物王國也都會是我的了!”牽牛花說,帶頭更加輕蔑地神氣。

“何必這樣呢?”玫瑰花說,“我們還是換個話題談吧!”

“和你在一起,我感到羞恥,你算什麼東西!”牽牛花說,“總有一天,你和別的植物都會枯萎,哈哈!”牽牛花得意的說。

松樹聽了牽牛花和玫瑰花的對話,再也無法沉默了,便說:“牽牛花公主,請不要自大,您自己看看是依靠在什麼人的身上生長的,您既不能獨立生活,又經不起風霜雨雪,就是衣服穿得再漂亮,也絲毫不能掩飾您的軟弱無能啊!”

牽牛花聽了松樹的教訓,羞愧地低下了頭,想了想,對植物們說:“對不起,我不應該這樣對你們,松樹說得對,就算我穿得再漂亮,也不能掩飾我的.軟弱無能啊!”

植物們在底下議論了一會兒,一起說:“我們根本沒把您說的話放在心裏,我們永遠是您的臣民。”

牽牛花聽了,微微的笑了笑。從此,牽牛花當上了一位好公主。

爭論作文 篇30

我曾經犯過一個錯誤,在我記憶的長河中,時常濺起朵朵花,令我終身難忘。

一天晚上,我做作業時,有一個字總不會寫。經過一番冥思苦想,搜腸刮肚,卻依然毫無頭緒。於是我眉頭一皺,計上心來,可以問我的“萬能字典”——老爸嘛,這可是我的終極絕招呀!爸爸解答了我的問題。我使勁地拍了拍桌子,急了,用那天生的男高音大聲地嚷了起來:“不對,不對!”爸爸卻心平氣和地給我講了這個字的字形、由來和含義。可我還是不服氣,毫不示弱。我和爸爸,爭論起來,各講各的理。

這場脣槍舌戰,真可謂是沒有硝煙的戰場,雙方都針鋒相對,寸步不讓。爭執了大半天也沒分出勝負,真是急得頭上都冒汗了。我和爸爸鬧翻了,一個人扒在桌子上,一個人躺在牀上。

後來,我偷偷摸摸地拿出字典來,翻開仔細一看,原來真的是想爸爸說的那樣。那字被我這“大書法家”砍得缺胳膊少腿的`,面目全非,。這時我自己也不由笑得喘不過氣來。

回頭看看爸爸扒在牀上長吁短嘆,一定是被氣壞了,我心裏忐忑不安,又恨自己,又可憐爸爸。這種自責像一座五形大山壓在我的心頭。他催促我怯生生地來到爸爸面前承認錯誤。爸爸親切地摸摸我的頭,冰釋前嫌,還表揚我有承認錯誤的勇氣。我也如釋重負了。

這次爭論使我受益匪淺:在遇到錯誤時,只要勇於承認錯誤,就是好樣的!

爭論作文 篇31

天空格外湛藍,陽光普照,甲蟲在空中悠閒的飛着,突然間悠的一下消失在陽光中,露珠從葉間滑落,摔開萬道金光,螞蟻?階糯バ耄?像是猛然間想透了什麼似的,轉身疾行,一切似乎都這麼完美,但遠處的聲音……

“你看你們都不好好工作的,一個躲在我的遮蔽下,一個躲在泥土裏,每天都懶洋洋的,哪像我啊?每天都在幫你們製造有機物,如果沒了我,你們怎麼活得下去啊?”葉子嘟囔着嘴,嬌滴滴的說着,然後又伸了伸懶腰,抖了抖灰塵。

但枝幹似乎不服氣,他使勁的搖着葉子,搖得葉子暈頭轉向了,就丟出一句:“沒有我的支撐,你還能站在高處接收陽光嗎?如果沒有我的'輸送,更別談什麼光合作用了”

聽了這話,葉子便和枝幹爭論了起來,兩人互相揭短,打得不可開交。

一旁好心的甲蟲和螞蟻都趕來勸架,螞蟻穩住枝幹,甲蟲壓着葉子,他們勸道:“別吵了,你們是一個組織,其實缺了誰都不行的”

“廢話,你們讓開,讓他們看看,明明我才最重要,沒有我吸取的水分,他們連運輸和光合作用都不能”根又插了一句。

“那好啊,我馬上就停止運作,看你們怎麼辦!”枝幹賭氣的瞪着葉和根。

於是,他們都停止了運作。直到快死的時候,還互相針對着。

最後持續了整整幾個小時,他們都枯死了,只留下甲蟲無奈的嘆道:“一個家庭的安穩,不是靠一個人累死累活的拼命,而是靠大家協同工作。以此對比,沒有團結互相信任的精神,終究只有失敗……”

爭論作文 篇32

最近,我們班上因“武松打老虎對不對”而舉行了一次精彩而激烈的爭論會。

爭論會開始了,你瞧,大家都非常興奮,興致勃勃地爭論起來,誰也不讓誰,誰也不服誰。

男生代表王民站了起來,一拍胸脯,自信滿滿地說:“我認爲武松打老虎是不對的,這違反了法律法規,不可以殺動物。所以,我覺得“武松打老虎”這一做法是不對的!”

我們女生代表呂娟也毫不示弱,她推了推眼鏡,慢條斯理地說:“我們不同意你的說法,武松打虎是對的,他這樣子做是爲了救鄉親們的生命。如果當時武松不把老虎給打死,那老虎就會更加囂張,讓老百姓們處於危險之中,我覺得武松的做法是對的。”

“我贊同剛纔這位同學的想法,這樣做應該是正確的.,而且當時也沒有制定我們現在的法規,他這樣在以前的時代中不算違法。”我迫不及待地舉起手,爲剛纔女生代表呂娟補充道。

爭論會仍在進行,思想的火花仍在碰撞……

這時,老師拍了拍講臺,滿意地對同學們說:“大家安靜,同學們說得都很好,關於“武松打虎對不對”這件事情沒有一致的定論,但是我們大家一定要記住,不能隨意去傷害動物們,我們應該與動物平等相待,友好相處,給他們一個溫暖、安全的家!”

此刻,下面響起了一陣陣響亮的掌聲,掌聲持久不息。

這場爭論的“風波”終於結束了!

爭論作文 篇33

一個秋高氣爽的傍晚,月亮掛上了樹梢,四周靜悄悄的,我們一家人激烈的爭論着,這是怎麼一回事呢?

新的一學期到了,我被老師選中當副班主任,放學回家我興沖沖地把這件事告訴了媽媽,可是她一聲不響就把全家人都叫到院子裏,我想:媽媽葫蘆裏賣的什麼藥啊!隨後,等人到齊了,她纔開口說道:“關於小孩要當副班主任的事情,你們是怎樣認爲的?“我認爲應該當”姐姐搶先說。“孩子他爸你認爲呢?”爸爸半響才說:“我認爲……應該當,鍛鍊管理能力對你沒有壞處”。

媽媽用眼睛盯着平時最怕她的妹妹,“我,我……”妹妹說,“我認爲應該當……”話還沒說完立馬改口,“我認爲不應該當”!大約是看到目光炯炯、神態莊重、用眼睛死死盯着他的媽媽怕了吧!妹妹剛說完媽媽就接着說:“對!因爲會耽誤小孩的`功課!不應該當”。我聽了心裏像打翻了的五味瓶是似的,不是滋味。月亮好像也躲到雲裏去了。

過了半個小時,大家還七嘴八舌的爭論着。我想:有什麼辦法既能讓我去當副班主任又不讓大家爭論呢?“對了”我拍手說,“我們可以投票表決同意我當副班長主任的舉手”。我、爸爸、姐姐三隻手你立刻舉起來,妹妹看了看媽媽,又看了看我們,最後也猶豫地舉了起來。我高興的宣佈:“4比1”我可以去當副班主任了”,媽媽對我說,“行,我同意你當副班主任,但是不能耽誤功課!”“好”,我看了看天空,月亮彷彿也露出了笑容。

爭論作文 篇34

在放假之前,我們班進行了一次激烈的爭論,爭論的問題就是節約和浪費。

因爲我們班主任在我們的班級的.垃圾筐裏發現了許多沒有用完的筆芯和橡皮。而且,而且有一些根本就沒用過,橡皮上面也只有一點灰塵而已。這件事讓我們班主任非常生氣,因爲我們班主任說在他們那個時候有的人連學都上不了,更不用說買筆芯和橡皮了。

這時我們班有一個同學滿不在乎地說:“老師那是你們的年代和我們現在不一樣了,不就是一塊錢嗎?”

接着又有一個同學接上話說:“就是就是,現在所有的人都有學上了,還那麼節約幹什麼,又不是買不起一塊橡皮和筆芯。”

我看到這裏看不下去了,說:“那些山區裏的孩子,難道都有學上嗎?”

可是他們不服氣,又繼續說:“他們和我們不一樣,他們是窮人。”

這時我們班的班長,站起來說:“窮人?窮人有精神品德上的窮人,有物質上的窮人,可是哪一個更是窮人呢?那一元錢也是錢呀,如果咱們整個學校每人向山區裏上不去學的孩子們捐一元錢,那也是四五千元呀,四五千元,在山區裏夠多少的孩子們上學和穿住啊!”頓時我們班鴉雀無聲,馬上不約而同響起了一片掌聲。那兩個同學聽了班長的話,羞愧的臉脹得紅通通的。

通過這次爭論,讓我明白了節約的重要性。

爭論作文 篇35

一個星期六的晚上,星星眨着眼睛,月夜也有些朦朧。我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶正在家中激烈地爭論着。這究竟是怎麼一回事呢?請聽我慢慢道來。

原來,媽媽想讓我拔牙。吃飯的時候,媽媽興致勃勃地對全家人說:“爲了讓兒子的牙齒更美觀一些,我決定明天帶兒子去醫院拔牙……”媽媽一致處於極度的興奮中,我和爸爸並沒有想象中的`那麼高興。這時,我急的像熱鍋上的螞蟻。媽媽一看形勢不妙又說道:“這也是爲了我們兒子好,即使遭一些罪,但是爲了兒子的未來,這牙拔定了!”媽媽說完用胳膊碰了爸爸一下。過了一會,爸爸發言了:“我不同意!因爲這樣會對孩子造成心裏影響,會影響孩子身心健康發展。”我一看這場面,似乎聞到火藥味兒,大有一觸即發的勢頭。便不服氣地說:“我纔不去呢,拔牙那麼疼,我怕。這對我成長不利。“再說了,給我拔牙,你們和我商量了嗎?”就在這時爺爺終於說話了:“大孫子,爺爺同意你的觀點,這樣會影響學習的,即使大孫子長得再難看一點兒,爺爺也愛你。”奶奶緊接着說:“大孫子你去拔牙吧,拔牙不是很疼的,這樣會讓你的牙齒漂亮一些。我同意去”說完,用眼神看了看爺爺,想讓爺爺改變主意。就在無休止的爭論中,這時,媽媽又發話了:“要不然,咱們投票決定?!“好!”全家人異口同聲地說。支持兒子不去拔牙的舉手?立刻,我、爸爸、爺爺都不約而同地舉起了手,奶奶猶豫不決看了看媽媽,又看了看我。最後也舉起了手。我一看,形勢驚天逆轉高興地宣佈:“四比一”牙不拔了!此時,媽媽表情有些尷尬,儘管心裏不情願,可還是一言不發。就這樣,關於我是否拔牙引出的這場爭論算是告於段落。

耶,太好了!牙不拔了,我心裏如釋重負,擡頭看了看月亮,月亮這時也露出了滿意的笑容。

爭論作文 篇36

大家一定聽說過變色龍,今天幾位海洋朋友一早就給我打電話,約我到海洋茶樓談談各自的變色本領。

翻車豚來了,得意地說:“我可是最大的`變色動物。我遇到刺激時會把身體變成碧藍或銀白色,與海水融爲一體,來躲避天敵。”

比目魚急了,趕忙說:“我可以隨着土地的顏色變化而變化,比你棒吧?”

章魚:“別說了,該我了。咳咳!我可是高手呀!可以變出成千上萬種顏色。想變就變,要變得痛快……”

“有什麼了不起!”石頭魚說,“你們再怎麼變也變不過我。一聽我的名字就知道我會變石頭,還能隨石頭的顏色變化而變化,不仔細看可看不出來。就算被天敵看出來,我還有毒刺呢!一次可毒死一個成年人。”

總而言之,言而總之,還是石頭魚厲害。

爭論作文 篇37

一個夜深人靜的晚上,月亮姐姐躺在軟綿綿的雲層中給小星星講有趣的故事,月亮姐姐講得可動聽了,小星星們聽得入了迷,直眨眼睛,一閃一閃的。

我正躺在被窩裏做着甜甜的美夢,這時,停車場裏傳來一陣“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲,我鑽出被窩,打開窗門一看,原來外面停車場裏的'汽車在爭吵誰的本領最大。救護車姐姐急吼吼地說:“我的本領最大,只要哪裏有生重病的人,我就以最快的速度跑到病人家裏,又以最快的速度把病人送到醫院搶救。”

貨車叔叔用粗重的嗓音說:“我的力氣最大,能把幾十噸重的東西放在身上,能把東西輕輕鬆鬆地送到目的地,對我來說是小菜一碟。”消防車叔叔尖着嗓音說:“我身上有很多工具,比如高壓水槍、雲梯,哪裏有火災,我就能迅速趕到滅火。”清潔車阿姨不緊不慢地說:“我的貢獻最大,我能代替清潔工人掃地,又幹淨又快還很省力。”灑水車叔叔擺着手說:“我能在炎熱的夏天給公路洗澡,給它降降溫。”警車叔叔掙大眼睛認真地說:“我的功勞最大,每天認認真真地巡邏,一看到有壞人,便把它統統捉拿歸案。”越野呈哥哥自信地說:“我的功能最大,能翻山越嶺,能在地形複雜的地方開,還能在淺淺的河裏開。”

這時,紅綠燈爺爺說:“你們各有本領,所以,你們的本領都大,希望你們各自做好自已的工作。”

聽了紅綠燈爺爺的話,汽車們都乖乖地各自睡覺去了,準備明天精神飽滿地去工作。

爭論作文 篇38

今天是陽光明媚的星期六,家裏的氣氛卻是“陰沉沉的”。

早晨,我和哥哥起來不到一個小時,乾淨整潔的家就已經變了樣:客廳的地板上到處都是積木,玩具車,連走路也得小心翼翼,不然說不定就會被絆倒;沙發上橫七豎八地躺着遙控,故事書,衣服;餐桌上也是杯盤狼藉。看着亂糟糟的家,爺爺陰沉着臉,大吼道:“玩的時候應該到外面去玩,別在家裏鬧!”奶奶連忙從陽臺跑進來,笑着說:“別這樣,我們這樣生活不是挺好嗎?何必發火了!”爺爺不同意,聲音更大了,嚷道:“這是住人的地方,又不是豬圈。”奶奶也不服輸,吵道:“想怎樣住,就怎樣住!難道爲了乾淨好看,要把人折騰死嗎?我每天天不亮就起牀……”奶奶開始唸咒語了,她把她每乾的一件是都數落出來。站在一旁的'哥哥和我終於忍不住了,小聲地說:“你們別吵了。我們錯了,我們以後會到外面區玩。”爭吵聲一下消失了,爺爺和奶奶臉上露出了微笑。

我和哥哥四目相視,難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎?誰知道呢?可我們真的不敢再論扔東西了。

爭論作文 篇39

有一次上英語課,老師叫同學們在座位上表演課本上的內容 。我和我的`同桌秦文韜是一組。我強先說:“我要當山姆!”他也說:“我要當山姆!”其實當山姆就是因爲他的語句簡單,不那麼難背,而鮑比的話更難背一些。

終於我想出一個辦法,我們用“剪刀、石頭、布”來決定勝負。我贏了。我得意洋洋地說:“還是我來當山姆吧!”他嘴巴偏了偏說:“有什麼了不起的。”

我們開始表演了,但是因爲他很不配合,說了幾次都沒說好。就在這時,老師喊到我們這一組上臺表演,我們頓時就有口難言了。

下課了,我們倆個誰也不理誰,鬧得很不開心。不過,過了幾天 ,我們漸漸地忘掉了這件事,又成了好朋友 ,好夥伴。

爭論作文 篇40

在一個農夫家飼養着一羣小動物,有可愛的小白兔、謙虛的小貓、兇猛的小狗……

有一天,動物們在爲誰的功勞最大爭吵。老鴨子第一個開口:“嘎!嘎!嘎!主人最喜歡我,因爲我的蛋營養豐富,主人吃了還會變得聰明呢!”聽了老鴨子的話,小兔子連忙說:“主人最喜歡我,看我多漂亮:長長的耳朵、紅紅的`眼睛、雪白雪白的毛。主人看了就像吃了蜜一樣甜。”小狗不服氣了,叫道“漂亮有什麼用呀!主人最喜歡我!如果小偷來了,你們都派不上用場,哈哈!我只需要吼幾下子,他保證拔腿逃跑,我厲害吧!”謙虛的小貓說:“你們還是別吵了吧!還是像以前那樣和睦相處吧!”小馬嚷道:“反正我跑的快,是主人運東西的好幫手。”

這些話全都被主人聽見了說:“我們都是一家,缺一不可。我們應該向小貓學習。要謙虛,不要驕傲。要多看別人的長處,要正確對待自已的不足。

聽了主人的話,除了小貓,別的動物都慚愧地低下了頭。

爭論作文 篇41

生活中哪有不一件小事兒不動嘴的,那還叫?生活嘛,那只是平淡無奇的日子吧。

你聽早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學,你要晚上作業兩夢裏聊完了夢。就沒得可聊了,兩個走在路上。誰也不說話面面相覷,顯得十分尷尬!爲了打發一下時間,我提議我們兩個來討論語文和數學把!他也愉快的答應了!畢竟這也只能這樣了

天突然變得陰沉沉,似乎要下雨似的,我們迎着風走,這天氣似乎在爲我們打擂場,一半邊是紅霞,另一半邊是藍洋。

他用眼睛看了我一眼,率先說道,我認爲把數學他怎麼算出來,它只有一種答案。或許有兩種答案,但是他的`方式有很多種,但出來的答案也是固定的。而語文,答案就有很多很多。他對我邪魅的一笑,等待着我的發言。我看了看天上的雲朵,說你看這一朵雲會想出很多美妙的詩句。或者是優美的語言,例如,像梅子味的晚霞,嘰嘰嘰喳喳喳說了一大堆也說了語文雖然是可以自由答題,但是你答題的區域必須在規定的區域內。若超出了答題區域,最終還是給你算錯誤。我說的火急火燎。頭上直冒汗。

她愣了一下,又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說了出來。最終到了學校我們兩個口乾舌燥。誰也抵不過誰身不住再說幾句,互相用眼睛瞟着對方,大概心靈的在想我要贏我要贏!

有時候真理就是從爭論中探索出來的。從別人的爭論中不僅訓練了你的口才,還訓練了你的交往之力。

爭論作文 篇42

夜幕降臨了,一戶人家個個都睡着了,可是書房裏卻發生了一場“爭論”,咦,這是誰在嘰嘰喳喳的說話呀?仔細一看,原來是書房裏的一臺電腦的各個配件在爭論呢!如果仔細一聽,就會知道它們在比誰是主人最需要的,最有用的呀!

鼠標先發話了:“我的用處可大了!我可以幫主人做文件,玩兒遊戲,如果沒有我,主人就什麼軟件都打不開,什麼工作都做不了,而且,我還是主要的操作工具呢,我哪裏都好!”

鍵盤反駁道:“我纔是最重要的,我可是最重要的'輸入工具!咱們的主人是個大作家!沒有我,他怎麼寫出優美的段落,優美的句子,還有受人喜歡的文章呢?你又不能打字,你在主人眼裏完全沒用!”兩個配件爭了好久,顯示器聽不下去了,就說:“你們倆都沒有我有用!沒有我,主人怎麼看電腦呢?而且沒有我,主人怎麼看視頻呢,怎麼打字呢?你們兩個,不算什麼!”音響又說:“哼,顯示器,你這是徒有其表,如果沒有我,主人什麼也聽不見,你也沒用了呀!哈哈!”只有主機默默不語。

這時候主人被吵鬧聲吵醒了,他走到計算機前說,我覺得你們都很重要,但是我覺得你們應該向主機學些,它謙虛的性格和埋頭苦幹的盡頭都值得我們學習。

爭論作文 篇43

勞累一天的主人安然的進入了夢鄉。總指揮—————大腦下了班,眼睛,耳朵,鼻子和嘴這四管便出來活動。可是,沒高興多久,它們就吵起來了。

“如果主人沒了我,將雙目失明,那將多麼得可怕啊!何況我們的主人是大廚師。因而,我對主人最重要。“眼睛顯然很激動。

眼睛剛說完,耳朵就搶着說:“你忘記了嗎?主人學廚藝,還不是靠我,纔對師傅的話聽明白?再說,主人驕傲時,還不是靠我聽了別人的`勸告,纔有大長進?”耳朵振振有詞。

“不對,不對!你們說的都不對!”這時鼻子發言了,“如果主人失去了我,連一日三餐是什麼味道都無法分別,做出的味道肯定難吃。因此,論對主人最重要,非我莫屬!”說瞟了大家一眼。

輪到嘴巴發言了。大家都默不作聲。果然,嘴巴一發言便令大家吃了一驚。嘴巴淡淡地說:“兄弟們,我認爲誰都最重要。主人少了我們任何一個,都將出麻煩。比如我,爲主人說話,讓主人吃東西,主人也少不了我。我們生來是爲主人服務的,就因該精誠團結,不要片面強調自己的重要。剛大家談的都是事實,我想主人也一定知道。”

嘴巴說完後,眼睛,耳朵,鼻子靜心想了一想,覺得也對,便齊聲說:“還是嘴巴會說,有道理!"

爭論作文 篇44

昏暗的燈光下,爸爸擰着眉毛,坐在竹椅上,周身散發着煩躁的氣息;媽媽坐得略矮,卻一直愧疚、憐愛地盯着我,看得我沉默地低頭玩弄着手指,打石膏的小腿再一次隱隱作痛起來。

氣氛凝固得如蛋奶糊一般。

奶奶適時進了房間,屋裏寂靜的魔咒被打破了,我感到如同大赦。“雖然醫生叫我們做微創手術,但保守治療又沒明說不可以——”奶奶小心翼翼地立在門口,沉陷的雙眼透着一絲僥倖。媽媽聞言也轉移了目光,略帶探究地觀察着爸爸的臉色。

爸爸如同沒聽見一般,在椅子上換了一個使自己更舒服一些的姿勢,重重地嘆息了一聲。

“但是醫生不是說因爲有點粉碎性骨折,打石膏的話,今天覆查出來向後傾斜成外角的角度可能會越來越大嗎?要是打石膏長好了也有可能運動時造成二次傷害!”媽媽不自覺地扯下一團團毛衣上的毛團,大家心照不宣地想到了“那不還是要手術”這句媽媽咽在肚子裏的話。奶奶又想開口,卻一下子被一個隱忍,煩悶,急躁的嗓音打斷了:“我就是怕她再痛一次,醫生也說微創手術做完相當於剛剛骨折時的痛,他說得輕飄飄,其實肯定是很痛的!”爸爸每每遇事口氣都會很衝,這次也帶着一股子倦氣。不過他的倦氣很快就有了對手。“那你的意思是不做手術?不做手術得話風險很大,她還要上學呢,我們賭不起這些時間!”媽媽微怒了,爸爸一怔,馬上說:“我當然沒說不做手術,這不是還要權衡一下利弊嘛!”“利弊我剛纔已經分析過了,做手術,恢復快,但痛;打石膏,恢復慢,不痛,但有一半運氣成分!”“那你的意見就是聽醫生的嘍!”“對!”

媽媽果斷地確認了自己的意見,房間裏又再次靜了下來。大家臉上陰晴不定。我仍低着頭,卻一直在思索:做手術其實是最好的選擇,因爲我不想冒着第二次骨折成長短腿的風險,打上一袋米重的.石膏,乖乖在牀上躺一個月,最終卻殊途同歸。

“那就做微創手術吧。”我小聲說。

彷彿一錘定音,奶奶嘟嚷着“你們決定吧”退出了房間,爸爸媽媽也點了點頭。是的,其實大家心中的宗旨都是聽醫生的,不過只是擔心我的感受而已。

決定做好後,大家仍都提着心,而我,卻松下氣來。因爲我知道,家人會在每時每刻支持我,鼓勵我。在我麻藥未醒卻能聽到他們聲音的時候,在我以後的康復期他們助我練習的時候……在漫長的人生路上——我捅破一片天,他們將爲我備上女媧的五彩石。

麻醉過後,我睜開眼,看到的,是家人的笑顏。

爭論作文 篇45

我坐在椅子上,瞟過去,鮮紅的59分,躍躍欲試,在白紙黑字中起舞,我陷入沉思。

此時,父親毫無聲息地轉動門手把,喊我吃飯,在無意間瞥向這張書桌上那一個個紅叉張牙舞爪的試卷。

時間彷彿靜止,他杵在門口不動,眼睛直瞪試卷,嘴脣微張,遲疑了一會兒但又再次緊閉,話到嘴邊,但又被生生吞了回去,只剩氣管中微微發出的類似嘆息的聲響。

餐桌上,母親繪聲繪色地講述着今天發生的趣事:“今天菜市場有一位大爺牽着狗買菜,在砍價的同時,那條狗把大爺手提着的肉給吃掉了……”父親卻在一旁,神情凝重,上下牙齒排摩擦食物的聲音斷斷續續,食物在嘴中被攪拌。我雙眼直直凝視着桌面。

只聞哐啷一聲,父親把碗重重摔在桌面上,噌得一聲便站起來,雙腿一伸張,椅子突受受力被甩到了遠處,發出刺耳的聲響。

父親頭上冒着熱氣,鼻尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛豎起怒氣衝衝地向上挑着,嘴向下咧着,眼睛直直地瞪着我,手臂擡高,手指指尖指向我:“你的數學成績太讓我失望了!”手指還不忘顫抖地上下揮動。

我被眼前的這一幕驚呆了,一時間愣住。須臾,便立馬起立去反駁父親。

窗外的雨此刻也全都砸了下來。風雨交加,窗戶上留下一道道長長的雨痕,好似猛獸的抓痕;雨水敲打着窗子,好似在演奏一首激昂的`狂想曲。近處的小草直起身來,卻又被重重地壓了下去,再也沒有起來了。

父親見我反駁,火氣被澆得更旺了,“嘭”得一聲響,只見父親的手掌攥成拳頭,重重砸在餐桌,碗上的非皮製手錶也因衝擊發出了刺啦的異響。他面部抽動,化身爲日本傳統故事中的天狗,通紅的臉龐,眉毛倒立着,眼睛瞪圓,向斜上方斜着,碩大的鷹鉤鼻豎立在臉的的中部,寬長的嘴向下垂着。他憤怒的臉扭曲成暴怒的獅子,溫文爾雅慣了的臉龐,燃起火來格外地可怖,如同優雅的貓忽然尖叫着露出尖利的牙齒。

窗外的雨仍不休止地肆虐着這片土地,屋內的鬥爭也愈加激烈。面對父親強大的氣場,我不禁後退了幾步,索算,轉身回房。

我因父親的未能理解而賭氣,腦袋發着熱,好似有蚊子在我的腦子裏嗡嗡作響,持久不復平靜。悄然間,淚水劃過面龐,我也沉沉地睡去。

我被些許聲響所擾醒,睜開眼,聽見門外交雜着母親與父親談話的聲音,父親的聲音此時彷彿不再嚴厲,而是帶着一種柔和。此時的父親在和母親小小的推攘下,端着一杯熱茶,似進不進。父親眼神四處飄散,嘴脣合合閉閉,將杯子放在桌上,側着身對着牛奶,看着我,說了聲:“記得喝。”便倉皇逃竄。

屋內氣氛雖仍如窗外烏雲,卻總該會煙消雲散吧。

爭論作文 篇46

我剛下肖老師的趣味作文課,剛剛走出來。“轟隆隆!轟隆隆!”一陣雷鳴從天上砸下來,烏雲密佈,大地像關了燈的房間,立刻黑了,一股陰風突然卷地而起,頓時下起了嘩嘩的暴雨。

雨來得猝不及防,我急忙把書包往頭上一頂深一腳淺一腳拼命往家跑,豆大的雨點畢畢剝剝瘋狂地敲打着我,一會兒整個人和書包都溼透了,嘆息到:“哎,遲不下早不下,偏偏在我回家的時候下!那不是捉弄人嗎?有這麼個狼爸,還遇上這鬼天氣,真是屋漏還遭連夜雨!真倒黴!”

已到家門口,早已經成了落湯雞了。我死命笛跺跺腳,甩了甩頭髮,脫下了鞋子,使勁往地上砸了下去。聽見了弟弟和爸爸在爭吵,弟弟連連發難:“你爲什麼不給我電腦?”“作業,放假第一天就寫完了,今天的體育任務也完成了,爲什麼還是不給我玩,嗯?”爸爸乾笑一聲,“小屁孩,還不是爲你們好。”我氣鼓鼓地把書包往沙發上一砸,“好個屁,把我好成只落湯雞了!”委屈的淚水混雜着雨水流進嘴裏澀澀的。爸爸先是一怔,繼而咧嘴一笑,站了起來,“恆兒回來了,下雨啦,趕緊換衣服去。”接着又對弟弟說:“你知道嗎?最近網上報道一個小孩玩遊戲活生生玩死了,就是電腦的禍!”我搶過話題:“其實那是我的一個朋友的朋友,他這假期有十五節課,三天十五節課,一節兩小時,最後趴在作業堆裏拿着手機去得天堂。懂了麼,爸?”弟弟撅着嘴說:“就是啊就是啊,課太多了,累死啦!”奶奶不知什麼時候冒了出來,站在我身後擦擦我的溼頭髮,“現在的孩子真辛苦呀!”接着又轉向爸爸,“你小時候哪有這麼累,不照樣考大學!小孩子帶了讀書這門糧,隨便怎麼樣就是好的。”爸爸似乎抵擋不住我們兄弟倆的聯合攻擊,再加上奶奶的'拔刀相助,殺了爸爸一個片甲不留。爸爸搖了搖頭,拍了我的肩膀說:“唉,行吧,我還不是爲你好啊,既然你們想少上一點課也行。”我和弟弟相視一笑,弟弟得意地做了個勝利的手勢。弟弟一把抱起小狗喂骨頭,我衝着小狗吹了一聲口哨,“誒,狗狗來叫一叫。”它看向了我,慢慢地走了過來,用頭輕輕地頂我。我看向爸爸,我和弟弟衝過去抱住了爸爸開心地笑了。

此時此刻外面的雨已經停了,太陽又出來了,天邊還有一道彩虹,我們的心情也隨之美麗起來。

爭論作文 篇47

一天傍晚,我正在睡覺,突然耳旁傳來了大聲的爭論聲,哦!原來是文具們在爭吵啊!

只見鉛筆得意洋洋的說:“我最厲害,如果沒有我,小主人怎麼能寫作業呢?”橡皮十分不高興的.說:“如果沒有我,你寫錯字了怎麼改正呢?”書本一聽,十分傲慢的說:“哼,國你們吵什麼吵,我可比你們厲害多了,如果沒有我,小主人怎麼看書聽老師講課呢?”鋼筆不以爲然,大聲叫道:“你們都別吵了,還是我厲害,如果沒有我,小主人那能寫出那麼細緻美麗的字呢?”文具盒聽了,氣惱的說:“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的肚子裏,你們肯定已經被破壞,變得髒死了,所以還是我厲害。”尺子一聽,可生氣了,大聲吼道:“如果沒有我,小主人那裏能畫出那麼美麗、細緻的直線呢?”鉛筆大聲爭辯道:“如果沒有我,要了你尺子,誰畫線啊?要了你最後不是也是沒用嗎?”……大家都爭論不休,各說各的理由,也分不出誰最厲害。我剛想上前阻止,可耳旁又傳來了一句平淡的話語,原來是書包呀!它說:“每樣文具各有各的特點各有各的功能呀!你們都不要吵了。”大家聽了都害羞的低下了頭。

爭論作文 篇48

前幾天,我英語考試得到了單元測試的最好成績。爸爸帶我逛超市的時候,爲了獎勵我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子裏的粉末倒在杯子裏,加入剛燒開的水,充分攪拌,讓粉末融化,等開水放涼以後,再放進冰箱,杯子裏的水就會變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個杯子裏,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。

回到家,爸爸按照阿姨說的做了起來。可是,爸爸剛把粉末攪拌好,就把果汁也給倒了進去。我看見了,就指責爸爸把果汁加入的時間弄錯了,爸爸就是不承認。我和爸爸就吵了起來,我生氣地說:“明明就是您做錯了,您還不服氣!”“你又不做,我知道!”就這樣,我們你一句我一句,誰也不讓着誰。最後,媽媽發表了自己的意見:明天再去超市問問,看到底是誰說的正確。但是我心裏有點不開心,也有點沒底:我說的做法是不是正確呢?

昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個阿姨。爸爸又問了問,才知道是自己做錯了。爸爸回來告訴我(向我道了歉),並承認了錯誤。我笑了笑,模仿着媽媽的口氣說:“怎麼樣,還是我說的對吧!敢於承認錯誤纔是最棒的,要多聽取大家的意見,這樣才能更好的進步嘛(這是媽媽常說的,尤其上英語課時)!”然後,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的.果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!

通過這件小事,我明白了,只要自己認爲是對的,就應該堅持自己的觀點,當然,如果是自己錯了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認。

爭論作文 篇49

有一天,嘴和鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。

聽了這話題,嘴先發言:“我最有用,因爲主人吃什麼都要從我這經過,如果食物不從我這經過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的。”鼻子一聽,不太高興地說:“應該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的。”嘴一聽,生氣地說:“我們乾脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”

從此,鼻子和嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準備做紅燒魚吃,做着做着,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進去了!做出來的魚的味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

一次,主人病了,嘴不願意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂着鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴裏有一股怪味。

這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭個你我他呢?”嘴和鼻子就覺得很有道理,便和好了。

現在,主人的病不僅好了,並且也能吃上山珍海味了,它們兩現在悟出了一個道理:團結的.力量就是比個人的力量大!

爭論作文 篇50

語言是把雙刃劍,促進人類交際,同時又傷人於無形之中。於是,便有了爭論。

何爲爭論,當人們對一個問題有了不同的見解,又確信自己的見解絕對正確時,便會因爲對方與他的意見不同而爭論不休。不難想象,爭論起來的人,在心理上情緒上還有語言上的變化是相當激烈的。臉紅脖子粗、胡攪蠻纏、據理力爭等諸多詞語可以表述爭論的人的神態。

爭論的現象天天可見,也很容易吸引旁人的眼球。因爲爭論者的音量也提高了幾個分貝,豈不像無形的廣告在告示四周的人,這裏正上演一出精彩的對手戲

“看戲”的人永遠不知道,爭論惡化時,爭論者此刻內心如何波濤洶涌,被傷害的同時也傷害他人——語言的'無形傷害。

爭論一開始是爲了維護各自的見解,接着發展爲個人面子的維護,最後便是言語中傷他人從而發泄爭論的不快。卻不知在旁人眼裏,他們各自失去了理智,更沒了尊嚴,而爭論雙方的關係已經有了明顯的裂痕,無法修補。

如果爲了一個沒有標準答案的問題,而失去了一個要好的朋友,是不是非常不值?如果爲了一個可以有很多答案的問題,而增加一位仇人,又有何意義?如果,爲了一個人人都有言語權利、人人皆有自己的思維見解這樣衆所周知的事實而爭論,企圖統一對方的見解、維護自己的面子,最後失去的將更多!請謹行慎言!

爭論作文 篇51

春天來了!春天來了!小草伸出了“小腦袋”,柳樹看見小草比它長得快,連忙裏吐出一個個“小音符”來,比比誰長得更快;小花看見了,也不甘示弱,吐出一個個小花苞,等待着開放;泉水看見了,說:“你們都不如我,我還會唱歌呢!

”說完,泉水就丁丁冬冬地唱歌。他們去找太陽公公評理,太陽公公說:“你們都很美麗,比如:小花五顏六色,很可愛,小草綠綠的,像大地換上了新裝……等等等等,但是,你們有一個缺點,就是太自大了,你們加在一起,纔是一個完美的春天。”

爭論作文 篇52

星期三的一個早晨,老師走進教室,原來炸開鍋的教室馬上安靜下來。老師說:“同學們,今天我們上的課是《秋天的顏色》。現在我們來說一說秋天是什麼顏色。”

吳琪把手舉得高高的,說:“秋天是紅色的,因爲我看見果園裏的柿子紅彤彤的,所以秋天是紅色的。”坤彬神氣地說:“不對,不對,秋天是黃的,因爲我看見黃色的樹葉落下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。”陳浩馬上站起來反駁:“秋天應該是綠色,因爲松柏像解放軍戰士一樣,穿着綠色的衣裳挺着身子。”張雯高興地說:“秋天是金黃色的,因爲我看見金色的田野像金色的海洋。”……看着同學爭得面紅耳赤,我興奮地說:“秋天應該是五彩繽紛的`,因爲公園綻放的菊花紅的似火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。”老師聽了,投來了讚許的目光,微笑着說:“吳鴻宇同學說的真棒,秋天就是五彩繽紛的,我們用掌聲鼓勵他一下。”我聽了,心裏高興極了。

秋天就像小朋友的蠟筆,是五彩繽紛的……叮呤呤!叮呤呤……這節課隨着響亮的鈴聲結束了,我們卻還在回味着美麗的秋天。我喜歡秋天,因爲秋天帶給小朋友的是一支歡樂的歌,帶給農民伯伯的是一首豐收的歌。

爭論作文 篇53

一天晚上,鼕鼕寫完作業,把所有的作業收進書包,卻忘記把文具盒放進書包了,鼕鼕困了,就爬上牀睡着了。

半夜裏,文具盒裏的兄弟吵起來了,首先是大哥鉛筆發言,“在這裏面,屬我最強,要不是我,鼕鼕今天怎麼能寫完作業呢?” 話還沒有說完,橡皮弟弟也吵了起來,“怎麼說是你呢?沒有我,鼕鼕今天寫錯的字該怎麼辦呢?” 就在這時,小圓規也鬧起來,“沒有我,鼕鼕的圖形題怎麼做?” 這時候,削筆刀也起鬨了,“鉛筆大哥,怎麼說你最強呢?不是我幫你削好筆,鼕鼕的作業能完成嗎?” “還有我!” “還有我!”文具盒裏其它的文具你一言我一語,都跑過來,爭得不可開交。

文具盒說:“爲什麼要吵呢?團結合作不是更好嗎?大家都很重要,少了誰,鼕鼕的作業都不完成。只有大家團結一致,纔可以幫助鼕鼕完成學業。”

可是大家都不聽,繼續爭吵着,文具盒生氣了,它說“現在我讓你們畫一個圓圈,你們行嗎?”鉛筆大哥可得意了,在這裏面,只有它可以寫字,可是一不小心,它把圓形畫扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新畫了一個,可是“嘣”鉛筆斷了,這時鉛筆很尷尬,它又不好意思向削筆刀開口。 這時文具盒發話了:“失去了大家的'幫助,誰也不能完成任務。只有大家攜起手來,互相合作,才能共同完成學習任務。”

大家聽了文具盒的話,都很慚愧,橡皮主動走過來,擦去畫錯的圖,削筆刀重新把鉛筆削好,圓規走過來,靠在鉛筆身邊,慢慢地轉動,終於,一個又大又圓的圓形完成了,大家歡呼着,文具盒激動地說:“你們終於領會到團結的力量了,團結的力量是無窮的!”

天亮了,文具盒裏的夥伴們悄悄地回到了自己的原位,準備接受新一天的挑戰。叮鈴鈴,鼕鼕起牀了,鼕鼕拿起桌子上的文具盒放進書包,高高興興地上學去了。

爭論作文 篇54

小明真是一個寫字高手。這節課老師佈置寫“永”字,正好是小明熟悉的字,他寫得非常好,字被貼到櫥窗裏做展覽。

這時,“永”字筆畫吵了起來。

點說:“我像一隻小鳥,飛起來能翻身,能側身,像從空中掉下來的'石頭,不偏不倚,落在了橫的上面。”

橫不服氣:“我比你本事大,我像勒馬的繩子,能長能短,又能把你勒住動不了。”

豎傲慢地說:“我像一個大力士,力氣非常大,能把你們舉起來,沒有我,你們就會站不穩。”

勾哼了一聲:“你們眼裏沒有我,我不高興,跳起來,腳往後一跨,你們就會摔死的。”

撇嗡聲嗡氣地說:“我像篦子梳髮,沒有我,你們頭髮就很亂。”

捺接着說:“我像水波,我要是生氣了,就會把你們統統沖走。”

永字這時說:“你們大家不要爭吵,應該團結合作,多看看別人的長處,如果大家都斤斤計較的話,我就不會存在了。”

小明聽到了這一番爭論和永字的話,心想:“團結合作,這話真有道理。”

爭論作文 篇55

一天,水果世界發生了爭吵。它們在爭誰是“水果之王”。

紅蛇果說:“論漂亮非我莫屬”,“水果之王應該是我”。桔子說:“外表不能代表本質。大家看看我,一身華麗的外衣,還含有豐富的維生素c。”桔子剛說完,就被肥大的西瓜擠到旁邊去了,說:“就你那一身麻子,想幹什麼,我纔是呢!”香蕉也加入了:“你是水果之王,我都‘水果大王’”了,我形狀美麗,口味甘味,是老人、小朋友的'最愛。

它們爭吵了很長時間,鴨梨才說了一句話,你們還配當“水果之王”?有你們這麼吵的“水果之王”嗎?還不如去當“廢話大王”呢!

時間一分一秒地過去,一位營養學家來了,聽到了說:“你們各有所長,不要爭吵。”水果們一聽,低下了頭。

爭論作文 篇56

每到正月新春到處走親戚時,長輩都會給晚輩一些壓歲錢。以前還好,可如今一給就是100,小孩子少了還不要!有些孩子就將壓歲錢自己保管着,於是就有了接下來的事情.......

今天是開學的第一天,同學們一到教室就問東問西的,儘管問的人很多,可問題只有1個哦,那就是“你有多少壓歲錢?”

中午,大夥就聚在一塊討論"解決”這些壓歲錢。小明說:我有600,“交公”了500,還有100,50買吃的,50給自己買文具”。大剛說:“今年我可”發財”了!我拿到了800元,小明有什麼文具和吃的好買的呀!我家吃的多的吃不完呢!我要用我的錢買一大堆的玩具,什麼“變形金剛、雷速登遙控賽車......”丁丁說:“我只有50元,其他的都交了學費,我這50元打算在“三八婦女節”時給媽媽買件禮物。”同學們你一言,我一語,討論了足足一個小時。接着就上課了。

這節是班隊課,班主任在午間聽了大家的討論有所感想,先對丁丁說:“買禮物給媽媽是不錯,但你何不自己動手呢?這樣的禮物就更有意義,你媽媽也一定會更喜歡的!而50元你就用它買些自己需要的東西吧。再說小明,你100買零食是可以的,但可別買太多哦,因爲零食吃多了可不大好。然後我要批評大剛,都5年級了還玩具東,玩具西的。你知道錢來的.多麼不容易嗎?你要把750給你爸爸媽媽,自己留下一點點買些有用的纔對!”大剛聽了羞愧的低下了頭。老師又對別的同學的打算作了評論,一節課下來,同學們都知道該怎麼用錢了,因此再也沒有人爲用錢而發愁,而有什麼爭論了!

爭論作文 篇57

清晨,我被一陣鳥叫聲驚醒,農村的鳥起得可真早啊!嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,窗外一羣小鳥似乎在爭論着什麼,時而激烈時而平緩,我仔細聆聽着,哦!原來它們正在討論春天是什麼顏色的,一隻小鳥高聲地說:“春天是紅色的`,你看,桃花笑紅了臉。”另一隻也不甘示弱,說:“春天是黃色的,田野裏都是金燦燦的油菜花,可好看了。”

“春天,春天是綠色的,小草探出了綠色的小腦袋,柳樹搖着綠色的長辮子,大地媽媽換上了春裝,到處一片綠色。”這隻小鳥語速特別快,一聽就知道口才特別好。我躺在被窩裏聽着,眯着眼睛偷偷地笑了,可愛的小鳥啊!你們別吵了,春天是彩色的,是豐富多彩的。

爭論作文 篇58

星期五晚上,我正全神貫注地寫着週末作業。

當我正冥思苦想地思考一道比較難的題,爸爸叫了我一聲,正思考着問題的我一聽到爸爸打斷了我的思路,便惱羞成怒,氣急敗壞地喊道:“別吵,煩死了!”爸爸一看到我不耐煩的樣子,便有些不滿,說:“我無意間看到你有一道題寫錯了,好心提醒你,你還這麼不耐煩。”

我一聽,不甘示弱地反駁道:“我做錯了題,你提醒我是沒有錯。可是,我早就跟你說了,不要在我做作業的時候吵我。再說了,你可以等到我寫完的時候說!”爸爸聽了我的反駁,似乎更加氣憤了,說話也大聲了許多:“我好心沒好報,提醒你你還頂嘴!哼,你說我煩你,以後你就不要來找我,我也不煩你了!”我以爲爸爸只是嚇唬我而已,便又頂了一句:“頂嘴是聰明的表現,報紙上就是這麼寫的!”爸爸一聽,火冒三丈地說:“你……”接着,生氣地走出房間,看電視去了。

一見爸爸被我氣走了,我便有些後悔。但是,一想到爸爸跟我爭吵時說的.話,我不禁趁爸爸在看電視,朝他吐了吐舌頭,又翻了翻白眼,這才繼續寫作業。

原以爲爸爸只是嚇唬嚇唬我,可是,事實證明,我想錯了。當我又一道題不會做時,便要讓爸爸幫我想想。然而,我一連叫了好幾次爸爸,可他卻頭也不擡,理也不理我。唉,看來爸爸動真格的了!

接下來一連兩天,爸爸都不理我,就連對媽媽也愛理不理的。這不禁讓媽媽半開玩笑半認真地說:“你們爺兒倆吵架,連我都遭殃了!”唉,爸爸呀,你何時才能不和我賭氣呀?你不理我,我可被害苦了,比較難的題,我想不出來,誰來教我呀?

爭論作文 篇59

在一個安靜的房間裏,文具盒發出了一場爭論。

鉛筆傲慢地對擦子和刨筆刀說:“你瞧瞧你們自己,你們有寫字的功能嗎?如果沒有我的`話,小主人就做不完作業!所以我的功勞最大!”

鉛筆話音剛落,擦子就不服氣的說:“鉛筆大哥,就算有寫字的功能,那也會犯錯誤的。沒有我,小主人的作業寫錯的話,沒法改正。久而久之,就會成爲一個小馬虎的!”

刨筆刀搶着說:“你們兩個有什麼用?鉛筆要用我刨才能寫字。切,鉛筆有什麼用?”鉛筆氣得牙癢癢,刨筆刀又開始誇耀自己了。鉛筆恨不得痛打刨筆刀一頓。

小主人過來了,對它們說:“你們要團結才能寫好字、改錯。有句話叫:人多力量大呀!”

它們聽了小主人的話,都感到恨慚愧,再也不誇耀自己了。

爭論作文 篇60

一天我把這些植物剛澆完水的時候,他們便開始爭論起來了,爭論的是什麼呢?答案就是他們爭論自己的好處有多少。

綠蘿說:“我可以淨化甲醛時主人們可以快速住進新家。″蘆薈說:“這個誰不會?我還會淨化二氧化碳呢!″茉莉花說:″切,你們只有一種兩種,我有三種呢!我的第一點是可以做茶,第二點是我的花香非常的好聞,第三是我還可以做糕餅香飄十里呢!這時一株小草發言了“我覺得你們沒有必要爭個高低,因爲誰都有誰的好處嗎!你看我,我只有淨化二氧化碳這一個功能。

小草還沒說完,就被茉莉花打斷了。“旁觀者不要多管閒事。″小草不聽茉莉花說的接着說“你們看外面那一棵桂花樹,他可比你們粗壯多啦!開的花也是一大串一大串的,對人們的'好處也很多,可是,他參與到你們的爭論了嗎?沒有!因爲他默默無聞,無私奉獻。他們三個聽完小草說的話,都羞紅了臉,便不再爭論了。

其實社會上也有很多。光只要面子而對別人沒有貢獻的人,也有那種默默無聞,無私奉獻的人,請問你們想做哪種人呢?

爭論作文 篇61

夏天的早晨,太陽從東方冉冉升起,萬物沐浴在一片晨光中。

剛敲四點,路旁的喇叭花燕燕就準時吹響了晨醒號。她揉了揉惺忪的眼睛,伸了個懶腰邊打呵欠邊說:“呀,今天天氣真不錯,陽光柔柔的,照在我身上真的好舒服啊。”正說話間,又有許多喇叭花竟相開放了。其中一朵喇叭花對燕燕說:“你就別得意了,到了中午可有你受的了!”“嘻嘻,你不也一樣嗎?”燕燕反擊了一句。喇叭花們就這樣你一言我一語地打趣着,開心極了。

五點正,野薔薇相繼開放了,靜靜的,默默的。到了六點,蒲公英露出了笑臉,七點,芍藥又報到了。她們相處得是那麼和睦。中午十二點,午時花琴琴和她的兄弟姐妹們也開了,琴琴傲慢地望着此時無精打采的喇叭花,挑釁地對燕燕說:“喂,燕大姐,今兒天氣這麼好,怎麼這麼有氣無力呀?噢,我差點忘了,你們是不是專門低着頭做我們的陪襯的?呵呵呵呵呵。”聽到如此無理取鬧的話,燕燕費力地睜開眼睛看了一眼琴琴,沒吱聲。可在一旁一直默默不語的芍藥玲玲忍不住了,她一本正經的說:“琴妹妹,你這話可就不對了,在我們植物或動物生命的內部,有一種神祕的計量時間的機構,它會隨着外界的光暗、冷熱、季節的變化,按時生活,該醒時醒來,該睡覺的時候睡覺,這叫‘生物鐘’。

所以我們能準時開,準時謝,這是很正常的,沒什麼可值得炫耀的。”這一席話可把琴琴堵住了,噎在那兒半天沒回過神來。蒲公英嘵嘵也接着說:“玲玲說的對,這就好比人類,有的人做早班,有的人做晚班,習慣了,到時候就醒,到時候就想睡。我們花草比人類還要守信呢。世界上可以有不遵守時間的人,但是絕對沒有不遵守時間的花草。這是我們的本能,所以琴妹妹,我們都沒什麼可值得驕傲的呀?”可這時的琴琴卻得理不饒人,她大聲嚷嚷道:“你以爲你們是誰,自己沒本事還找出一通歪理,我纔不信你們的鬼話呢!”玲玲見琴琴如此不通情理,就輕輕地說:“妹妹,如果明晨四點,你也能象喇叭花姐姐她們那樣準時開放,那麼,我們每個人都會很服佩你,什麼也都聽你的。如果不能,那以後我們可誰也不準諷刺誰,怎樣?”“好,一言爲定!我就不信,我贏不了你們?”琴琴憤憤不平地說。

半夜,夜來香迎着月光靜靜地飄灑着清香,又靜靜地合上了花苞。

第二天凌晨四點,喇叭花又準時開了,燕燕到處張望着,可怎麼也找不到午時花琴琴她們。到了她們合上花苞的時候,午時花們卻還在沉沉的睡着,琴琴居然還做着美夢呢。一直到十二點,她們纔開放。當其他花們爭着把這一切告訴琴琴時,她慚愧了:“看來我是真的錯了。可是我就是不明白,爲什麼我們自己不能控制自己開花的'時間,難道我們的身體還要受別人的指揮不成?”“是呀,是呀,究竟是怎麼一回事呢?”有些花兒也弄不明白,也在附和着。玲玲笑着說:“這你們大概就不太清楚了,讓我告訴你們吧。我們花開得早或晚,跟我們的顏色有關,而顏色和陽光的照射又有關係。紅色、橙色、黃色的花含有酸性的花青素或胡蘿蔔素,會反射紅色、橙黃等色含熱量多的長光波,因此在強烈陽光下開放不會被灼傷。

而藍色、紫色的花,含有鹼性或中性的花青素,只會反射含微弱熱量的短光波,因此他們適宜在陽光微弱的時候或較爲陰暗的環境中開放。白色的花,要反射全部的光波,因此在夜間開放就較爲合適。所以,紫色的喇叭花,在太陽出來前開放,到了中午就凋謝了。午時花呢因爲顏色鮮豔,適宜中午開放。而絲瓜花、夜來香,因爲顏色多半是白色,故而就在傍晚或夜間開放。我們花的顏色是經過千萬年進化而形成的,都適應了自己生存的環境,各自選擇了適宜自己開放的時間和季節。這是不可變更的。這下,你們懂了嗎?”聽了玲玲的一番解說,花兒們都象發現新大陸一樣喜滋滋的,他們從心底裏佩服玲玲的博學多才呢。

從此,花們更友好了,他們相互更尊重了,見面還親切地打招呼呢,不信,你聽......

爭論作文 篇62

一天晚上,被稱爲“文房四寶”的筆墨紙硯突然爭論起來,因爲人們常常用他們寫字,畫畫,時間一長,它們便驕傲起來,原來的友誼漸漸破滅了。

筆說:“我長得高高的,瘦瘦的,長得這麼苗條,你們算什麼!還敢和我媲美?我的頭髮還是現在最時髦的直立型的呢。”說着,左手指着它右手拿着的筆蓋,插着腰,簡直就是一個模特在走秀。“主人每天握的是誰?要是沒有我,你們哪能畫出這麼美的作品?”筆又自豪的說,“筆墨紙硯筆墨紙硯,我筆排在第一個,所以我纔是你們的老大。”說完,筆陶醉的閉上了眼睛。

墨說:“毛筆,做你的白日夢去吧。這裏面,我的功勞纔是最大的。我只要輕輕抖一抖身子,墨汁就會流出去。要是沒有墨汁,筆,你怎麼寫出字,畫的出畫呢?還有,人們把那些好的書畫作品稱爲“墨寶”,爲什麼不叫筆寶,紙寶,硯寶呢?”說完,便拍拍自己黝黑的,透亮的身子,還故意挺了挺胸脯,活像一個凱旋歸來的大將軍。

躺在一旁的紙聽見了筆和墨的談話,被氣得火冒三丈,怒氣沖天。便說:“你們兩個就算有通天的本領,但要是沒有我,你寫出來的'東西叫什麼字,什麼畫。而且好的作品都是寫在紙上的,你們還沾了我的風光。要是沒有我,你們寫在哪?別告訴我你們要寫在桌子上。在好的作品方面,你還要擋在我面前,這簡直就是忘恩負義,過河拆橋!”說完,便看看其他兄弟有沒有些心虛。

硯還是那樣,嘴巴往下癟,一副愁眉苦臉的樣子,說:“如果沒有我,你的墨汁放哪?還不是一灘死水?再說了,壓軸戲都在後面,所以我纔是壓軸戲!”

桌子聽了他們的談話後,便說:“每個人都有自己的長處,你們這樣吵是吵不出結果的。只有合作,才能更好的服務人們。”筆墨紙硯聽了,這才恍然大悟。

爭論作文 篇63

新年很快要到了,我們小孩子可開心了可以去玩鞭炮、收紅包,走親戚吃年夜飯,就讓我開心的就是收紅包了。

這次過年我們不回老家過年,就在濱海過年。中午我們在店裏吃年夜飯,吃完年夜飯我們就開始收紅包了,今年紅包收了500多,我可高興了,把紅包全部裝進口袋裏什帕被別人搶走似的。心裏可激動了過了。過年了,這次壓歲錢一點不能在被媽媽搶走了。很快到了晚上,我把我自己衣服整理好,把錢全部藏到衣服裏。在把衣服緊緊的抱着,生怕媽媽半夜強趁我睡着時把錢拿走。因爲每年都是空歡喜一場今年我一定要好好保護它。到了第二天早上,我把衣服熱錢又數了一遍。幸好沒有少這早被財迷老媽那雙尖銳的眼睛,發現正當我的錢就要被拿走的.時候,爸爸發現了,讓我把錢自己收着,不要給媽媽,媽媽只好敗下了陣。,自正當我得意時,突然爸爸出去了,買貨了。一時半會兒也回不來,我失去了隊友,媽媽又捲土重來。說是怕我把錢弄丟了,由她來保管,等用的時候再來拿。我自己的壓歲錢用這樣飛走了。

我這個見錢眼開的媽媽,什麼時候才能真正的擁有我自己的壓歲錢呢?

爭論作文 篇64

我和爸爸正在聊狗的事兒,爸爸突然說:“其實最聰明的狗是——吉娃娃!”爸爸居然說吉娃娃是最聰明的狗,怎麼可能!吉娃娃醜到了極點,不可能!

我發出一聲驚叫,接着答覆:“不可能!”爸爸卻說:“我朋友有一隻吉娃娃,他不想要了,就把它送人了,到現在這隻狗還活着呢。”“那不是聰明,而是它生命力強。”我反駁道。

爲此,我們吵了十幾分鍾,我堅持我的觀點:“吉娃娃太醜了,有一次我在大街上看見了一隻吉娃娃,我都不敢看了,它就像餓了好多天的'猴子一樣,聽它的主人說,它怎麼也吃不胖,吉娃娃鬍鬚太長了,和貓一樣!”爸爸拿我沒轍,就不說了。

奇怪!吉娃娃爲什麼在爸爸眼中是最聰明的呢?

爭論作文 篇65

一天,百獸之王獅子邀請森林王國所有的公民來召開了一次會議。

開會了,獅子說:“今天請你們來是想一起討論一下,該怎樣提醒人類保護環境,愛護動物的'。現在人類拼命砍伐樹木,捕捉動物,許多動物瀕臨滅絕,真不知如何是好啊!”聽着聽着,鳥兒們紛紛感嘆道:“大王,您說得太對了。人類不停地砍伐樹木,樹木已經變得越來越少,山丘都光禿禿了。有時我睡覺時都會夢見我和小夥伴在枝葉茂盛的樹上歡快地唱歌呢!”獅子聽了無奈地搖搖頭。藏羚羊發話了:“唉!人類爲了得到我們的皮毛,拼命地捕捉我們。我們已經到了瀕臨滅絕的地步了。”獅子又說:“對呀,再這樣下去,所有的動物、植物都會消失在地球上的!”一陣陣爭論聲不斷地傳來……

人類啊,醒悟吧!地球是人類的母親,是生命的搖籃,讓我們一起愛護她、保護她吧!

爭論作文 篇66

有一天,我的家裏發生了一次前所未有的爭論會,原來是水果們。一個個眼睛睜得很大,嗓門也提得很高。蘋果穿着紅襯衫,芒果披着黃被子,桃子穿着粉紅衣,椰子急得來回滾。

首先發言的是蘋果,他的房嗓門很大,喊道:“夥伴們,我不僅營養是最多的,而且很甜,小主人特別喜歡我!”蘋果的話讓芒果很不服氣:“哼,甜度和營養,你每一樣都不如我。”桃子和椰子一起反駁道:“我們營養纔是最高的!”

這時,西瓜和哈密瓜跑過來和他們說:“你們雖然營養高,但是小主人在夏天還是最喜歡我們的。”哈密瓜不服氣地接着說:“問甜誰能比的過我呢?”香瓜跑過來:“你算什麼東西?我比你甜得很!”草莓路過聽見他們在爭論也跑去湊熱鬧:“我纔是營養又高又甜的!”

大家辯論的.不可開交,菠蘿長老這時候來發表自己的意見:“孩子們,你們都很重要,缺一不可啊!少一個營養都不均衡。大家不要將個人能力片面強調,任何時候都要做好自己的本職工作,不要驕傲!

爭論作文 篇67

在一個美好的王國裏,居住着許多生命:小草、大樹、鳥兒、蟲子們……在一個月夜裏,大家圍在一起爭論一件事:誰的本領大?

小草說:“瞧我的生命力多強,枯了又長,死了又生,你們行嗎?”

大樹不服輸氣,大聲說道:“我又高大又粗壯,還能遮陽擋雨,淨化空氣,你們行嗎?”

鳥兒輕蔑地說:“切,這有什麼了不起,我長得漂亮,歌聲也很動聽,還能捕捉害蟲,你們行嗎?”

蟲子們微微笑,語重心長地說:“你們都別爭了,其實大家的.本領都很大,如果少了我們中間的任何一個,這個王國就不完整,也不美麗,我們就不會有今天的快樂,對嗎?”

聽完蟲子們的話,大家都很慚愧,認識到每個人都有自己優點和缺點,大家要取長補短,互相幫助。從此,大家變得更加和諧友愛,王國裏每天都充滿着歡聲笑語,大家開心地過着每一天。

爭論作文 篇68

一天早上,晴空萬里,就在這時書房裏被稱爲文房四寶的筆、墨、紙、硯,正在比誰的本領大。

第一個出場的是毛筆,它長得高高的、瘦瘦的,它把頭上的帽子套在左手,右手指着其他三個兄弟。火冒三丈的說:“我的本領最大,要是沒有我怎麼能寫字、畫畫呢?而且小主人天天拿着我的作品,在筆、墨、紙、硯排隊時我還排在第一個呢,所以我的本領最大。”說着毛筆做了一個模特的樣子可真驕傲呢!

第二個出場的是墨塊,它長得黑黑的,方方的,他用手指指着自己,眨着眼睛說:“我的本領才大呢!要是沒有我怎麼才能寫出字來呢?只要我輕輕一動就能變成墨汁,再說了書法家把好的書畫作品稱爲墨寶,爲什麼不稱爲筆寶、紙寶和硯寶呢,還不是我的本領大”。說完,墨塊挺了挺身,彷彿是一個勝利歸來的大將軍。

第三個出場的是紙,它驟緊眉頭,眼睛瞪得圓溜溜的,鼻子向旁邊一瞥,嘴巴向下彎怒氣衝衝的說:“我的本領最大,沒有了我,書法作品寫在哪呢,再說了桌子上和牆上都有我的身影,還有我把你們其他人帶去世界各地,讓你們去見見世面,你們不表揚我,反而還和我爭,你們真是忘恩負義,過河拆橋的人。”紙生氣極了。

最後一個出場的是硯臺,它的'眉毛彎彎的,眼睛眯成一條線,嘴巴往下彎,氣呼呼地說:“我的本領更大,要是沒有我,你的毛筆往哪蘸,墨塊往哪磨,再說了我還是你們的壓軸戲呢!我一直在後面墊後,一直吃苦受累,你們還和我爭第一,還有沒有天理。”

在一旁的桌子聽不下去了,在一旁大聲的說:“你們都有自己的長處,小主人少了你們一個也不行,”四兄弟聽了慚愧地低下了頭。

從此它們再也不爭論了!

爭論作文 篇69

深夜,人們都進入了夢鄉,周圍一片寂靜。忽然,從我的書包裏傳來一陣吵鬧聲,原來是文具們的演講會開始了。演講的主題是“誰的本領大”。

第一個發言的是鉛筆妹妹。只見她穿着花衣服,挺着胸,氣昂昂地走上臺,說“我的本領最大,因爲我每天幫小主人寫出工整的作業來。”還沒等鉛筆說完,橡皮大哥便把話搶了過去,他得意洋洋地說:“我比你強多了,每次小主人寫錯了字,沒有我的.幫忙,你還能得優嗎?”

削筆刀小弟也不甘弱示地說:“那如果沒有我,你鉛筆小妹能寫出字來嗎?如果鉛筆不寫字,橡皮大哥你就準備“下崗”吧!”

他們你一言,我一語,演講會變成了爭論會了。

這時文具盒爺爺笑呵呵地說:“孩子們別爭了,你們各有各的本領,但少了誰也不行,你們都功不可沒。要不小主人爲什麼把你們幾個全都帶着呢!”

聽了文具爺爺的話,他們都慚愧地低下頭。從此以後,他們再也不爭功勞了,都互相幫助,互相愛護,成了好朋友。

爭論作文 篇70

有一天,我睡着了,我的彩色鉛筆發生了一次爭論,他們個個都吵個不停。

首先發言的是紅鉛筆,他的聲音像輪船的鳴聲:“夥伴們,我可以畫出明亮的太陽,你們能嗎?”

紅鉛筆的話招來一陣嘲笑,最不服氣的是綠鉛筆:“哼,要是我不爲大地媽媽穿上小草衣,大地媽媽能那麼漂亮嗎?”

黃鉛筆說話頭頭是道,他和橙鉛筆一起反駁綠鉛筆:“要是我們不畫出油菜花,怎麼會引來蝴蝶呢?”

畫畫最好的要算藍鉛筆,他總是爲圖畫出最多的力氣:“要是我不把天空塗藍,那麼天空就會灰沉沉的,沒有一點生機。”

這時,一直沉默不語的粉鉛筆說道:“要是我不爲小草增添一點顏色,那將是綠綠得一片,多麼單調啊!”

白鉛筆終於也板不住開口了:“如果沒有我,天空就不會有白雲,人類也不會發出那麼多對白雲的奇思妙想了。”

棕鉛筆的.聲音足夠把耳朵震破:“我是最重要的,如果沒有我,那大樹就沒有枝幹了。”

金黃鉛筆也站了出來:“如果沒有我,太陽就不會發出光芒了。”

黑鉛筆說:“沒有我的話就不會有夜晚,人們也就沒有休息的時間了。”

大家爭論的不可開交,彩色鉛筆盒總算把意見發表:“孩子們,你們都很重要,少一個我們的圖畫就沒有這樣美妙。滴水匯成大江,碎石堆成了海島,大家不要把個人作用片面強調,任何時候都不要驕傲。”

彩色鉛筆們聽了鉛筆盒的話,又恢復了往日的寧靜。

爭論作文 篇71

一天夜裏,小主人睡着了,書包裏有一陣爭論聲傳出來,我們一起去看看吧!

原來是文具們在爭論。直尺從書包裏蹦出來,自豪地說:“我的本領最大,如果沒有我,小主人哪能畫出直直的線?”鉛筆聽見了,生氣地跳出來說:“不,我的本領才大,如果沒有我,主人用什麼畫出直直的線?”正在這時,橡皮也大搖大擺地走了出來,說:“有了我,你們根本不算什麼,因爲鉛筆如果用直尺把線畫歪了,小主人就會用我擦。他們還是不停地爭論着,一直吵到凌晨……”

這時候,熟睡的文具盒姐姐被他們的爭論聲吵醒了,只見她揉着眼睛,伸展着腰,說:“你們在幹什麼呀?都凌晨了,還不睡覺。”橡皮、直尺和鉛筆把事情完完整整地告訴了文具盒姐姐,文具盒姐姐聽了,哈哈地大笑了起來,溫柔地說:“每個人都有自己的長處,每個人的'長處都是獨一無二的,所以沒有辦法比較。”橡皮、直尺和鉛筆聽了,臉都羞紅了,然後互相道歉。

通過這個故事,我明白了,團結的力量是偉大的。

爭論作文 篇72

爭論就發生在今天,我還得從事情的起因來講起:

在吃晚飯的時候,媽媽的手機上打來了一個電話,媽媽直接就掛了。我很納悶,問道:“爲什麼你不接呢?”媽媽回答:“因爲那是騷擾電話。”“哦,原來是干擾電話啊!”媽媽馬上反駁我:“用詞不恰當!”我也不甘示弱:“干擾的意思就是騷擾啊!”爭論就這樣開始了。

媽媽聽了我這句話,板下臉來說:“昕昕,你怎麼老跟媽媽頂嘴啊,我最不喜歡你這樣了!”我也不高興地說:“明明就是嘛!”我還在心裏悄悄嘀咕:“媽媽錯了,我纔是對的'!”媽媽聽了我這麼說,很嚴厲地問道:“你沒有查字典,憑什麼這麼理直氣壯?”我頓時無話可說。

媽媽聽我不說話了,耐心地講解起來:“比如你在工作的時候,有一個電話來了,就把你影響到了,這叫干擾。而騷擾呢,就是對方故意打來一個你不想接的電話。”雖然媽媽這麼說,我還是不能心甘情願地接受,趕緊去查字典。

一看字典,我才恍然大悟,原來,干擾是擾亂,打擾的意思,騷擾是指擾亂他人,使之不得安寧。它們並不是一組近義詞。中國的文字是多麼的博大精深啊!有一個字改變了,意思就不同,我以後一定要好好學習語文!

爭論作文 篇73

天空下着濛濛細雨,我託着腮幫子無聊地坐在書桌前.忽然我的書桌熱鬧起來了。“我的功勞最大,我沒看見小主人每次做作業時首先拿起的是我嗎?”鋼筆提高了大嗓門。“哼,她如果寫錯字了,離得開我嗎?”修正液不屑一顧地回答道。鉛筆盒也不甘示弱,“假如沒有我,你們都無家可歸了,我的功勞比起你們大多了!

”那些書籍聽了他們的話非常不服氣,反駁道:“你們都神氣什麼呀,小主人如果沒有我們的灌輸,她能寫那麼多字嗎?我的纔是功不可沒呢!

”書桌爺爺聽他們爭論了大半天,捋了捋鬍子笑呵呵地說:“孩子們,你們的'功勞都不小啊,你們仔細想想,如果缺了你們中的任何一個,小主人能讀好書嗎?所以啊,你們誰都離不開誰。”鋼筆、修正液、鉛筆盒聽完書桌爺爺的話,似乎什麼都明白了,慚愧地低下了頭。從那以後,我的書桌安靜了,他們不會因此而驕傲,相互團結.開開心心地做起了好朋友。