放風箏比賽作文350字（通用24篇）

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的放風箏比賽作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏比賽作文 篇1

早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。

陽光暖暖地照着大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對於放風箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰。但我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。

選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地衝向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一隻只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔與的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰鬥”環境越來越惡劣。眼看着好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心裏真着急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……

天空中還飄着少數幾隻風箏，其中數我們班覃鳳與陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定採用“必殺技”——拉線與持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎着往下衝，就在它“計劃”快要實現時，都被速度與氣勢超羣的覃鳳給“趕”上天去……

比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。

放風箏比賽作文 篇2

昨天下午，老師說舉行風箏比賽，我們一聽到這個消息就歡呼道：“老師萬歲！老師萬歲！”

到了下午第一節課，老師帶着我們到操場上放風箏，老師又說，可以找你的一個好朋友和你一組。我的風箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿着線，胡浩俊拿着老鷹。一陣大風吹來，我對他說：“快點放！”他把風箏舉過頭頂，往上一拋，風箏飛起來了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經是全班最高的了。

這一次，我想一個人飛一次，我拿着風箏，這時一陣風吹來，我的風箏在空中停留了幾秒鐘，然後朝天空飛去，我說：“這次比賽我贏定了。”突然，我的風箏快要撞到別人的風箏了。我趕快一拉線，好險，好險，雖然沒撞上，但是最後還是掉了下來。不知不覺，兩節課很快過去了，我們就回到了教室。

以前我看到別人一放就放上去了，我以爲很簡單，試過了才知道，放風箏也不是那麼容易的。

放風箏比賽作文 篇3

在一個陽光明媚早上，小明約我去參加公園的放風箏比賽，我興高采烈地答應了。妹妹聽說以後，也要去，我也答應了。

我拿着我的燕子風箏和妹妹來到公園的草地上熟悉景物。遠處一叢叢樹木正看着天上的老鷹風箏、活潑的金魚風箏、多腳蟲一一蜈蚣先生……天上的白雲正在看遠處踢足球的、跑步的、正在主持比賽的一些人們。

終於把小明等來了，但是妹妹卻不見

了，但小明已經舉起風箏，我只好拿起線

輪，另一隻手拽着線跑起來。這時，妹妹突然走過來，手裏還捧着一隻風箏，原來有一個哥哥送了她一隻美麗的蝴蝶風箏。我此時已經把風箏放到五六米高的地方了。主持人把我叫了過去，原來比賽結束了。我是放的最高的人。得了“特等獎”。我高高興興地領了獎牌。回到小明和妹妹那兒，發現他們也十分開心，原來他們分別得了“二等獎”和“三等獎”。

啊，真希望每天都有放風箏比賽。

放風箏比賽作文 篇4

人一定有很多的“第一次”如第一次見老外、第一次走野路、第一次獨睡等等，這麼多的第一次就像腳印一樣促使着我們前進。

這一週要舉行風箏比賽了，我很開心因爲這次我要參加比賽，在大課間，我和王德去買風箏，我們買了個小一點的風箏，大的會有點不好放。在體育課上，我們兩個分工，他是放飛手，我是助飛手。我和王德在體育課上努力的練習放風箏，回到教室我們已經滿頭大汗了。

到了風箏比賽那天，快要到我們了，我和王德去教學樓門前集合，然後走向操場。到了操場我和王德把我們的風箏拔了出來，慢慢地等着我們上場。選手們越來越少，下一個就是我們了，我們開始緊張起來了。到我們了，我拿起風箏，只聽一聲哨聲，我向天空中投去。風箏越飛越高，快要到了終點，沒想到風箏掉了下來，我急忙跑去，讓風箏再次飛上天空。到終點了，風開始變小了，風箏即將快要掉了，我們的分數越來越低，最後沒有成功。我們失落的回到班級，雖然我失敗了，但我都獲得了獎狀“最佳助飛手”。

放風箏比賽作文 篇5

今天下午，我們全學校進行了有趣的風箏比賽。

我們先吃完中午飯，回到教室準備一會兒，然後我們就去集合主人講完話，我們就去操場的看臺上就坐。

“下面我宣佈，邢臺市第十七屆英華小學風箏比賽開幕！”隨着一聲命令，我們盼望已久的風箏比賽就開始了，“儀式進行第一項，升國旗，唱國歌，全體起立。”一會兒我們唱完了國歌，徐飛老師就說：“現在四年級參加風箏比賽的選手去孔子像前檢錄，”說完，就開始進行第二項了，一會兒四年級就排着整齊的隊伍來到目的地，“噓”隨着一聲哨響，各種各樣的風箏飛滿了天，同學們歡呼地喊着，其中一個大嘴猴的風箏是飛的最高的我們喊：加油！加油！果然，風箏好像在聽我們的，彷彿在說：“謝謝您們爲我加油，我會盡力的，”說着風箏一使勁就又飛高了。

我看着這麼多的風箏，我下次一定要參加風箏比賽，爲班級爭光！

放風箏比賽作文 篇6

下午的時候，二年級、四年級還有六年級一起進行了風箏比賽，第一輪是二年級的，他們的風箏各種各樣，有：比目魚、大彩條、太極八卦、老鷹。

他們放的可順了，一個比一個高，都爭先恐後的往上漲，恐怕都要排第一名了吧，很快，二年級的風箏都放完了，四年級先是一到五號放，他們放得可沒有那些二年級的弟弟妹妹們放得高阿！

一到五好放完了以後，就是六到十號了，我先去報名，然後該我，我排在倒數第二名，很慢纔到我，到我的時候，我把風箏線盤使勁一扥，風箏就飛了，本來飛的挺好，可是上邊的蝙蝠風箏把我給弄下來了，只能重新放了，放好以後，我跑到評委那裏，她給我算了算度數，就走了。

最後是六年級的，六年級放得太不好了，比我們差，比一二年級的更差。到了最後，就是老師放了。三班的那個老師放的可真高啊！幾乎都看不見了。等到老師放完以後，我們就走了，真希望我能是第一名啊！

放風箏比賽作文 篇7

今天，我們學校要舉行放風箏比賽，我高興得一蹦三尺高，心想：讓我大顯身手的時候到了。

比賽開始了，我立刻展開風箏，向天空一扔，自己拉着線飛快地跑了起來，我一會兒拉線，一會兒收線，弄的我手忙腳亂，忽然一個風箏像塊石頭似的直往下栽，咦，誰的風箏呀？哈哈，原來是我的掉下來了。我撿起風箏心裏想：我換一個方法，一定能行。

我找來一位同學，讓他幫我拿着風箏跑到老遠老遠的地方，我手一擺他便把風箏扔起來，我立刻拉緊線，風箏騰空而起，哈，快成功了，我想快點放起來，所以我又跑又拉，唉，心急吃不了熱豆腐，風箏又一次掉了下來。這時我已經精疲力盡，但我並沒有灰心，暗暗下決心：努力、努力、再努力，爭取把風箏升到極點。

我一次次的試飛一次次的失敗，並在失敗中找原因，在我的努力下，風箏終於飛了起來，我的心也跟着一起飛向藍天。

這次活動，不僅讓我感受到放風箏的樂趣，而且還懂得了做什麼事既要堅持不懈，還要有一定的技巧和方法。

放風箏比賽作文 篇8

今天下午我們要舉行放風箏比賽，老師先讓我們吃完飯早一點會教師，先把風箏發了下了，我們都很高興，希望能早一點出發。不一會了，終於一點了，我們高興的又蹦又跳。我們拿着風箏到操場集合，操場上的風箏真是五顏六色，有蝴蝶。美人魚鳳凰等。

開始出發了，我們排着長長的隊伍，就像一條又長又大的蟒蛇，正在緩緩地向前爬着。走了差不多半小時，到了我們的目的地，那還是一個很荒蕪的地方，只有一些野草，而且好像一點風也沒有。但是，當我們一下去，風就像聽了誰的命令似的，呼呼的吹起來。我趕忙把風箏拿出來，還沒開始放了，風箏就像長了翅膀似的自己飛了起來，天上的風箏一個比一個飛得高，就像是在比賽一樣。我的風箏也慢慢地飛起來了，慢慢地越飛越高。可是風卻突然停止了，風箏一下子就掉了下來。

快樂的時光總是短暫的，風箏比賽結束了，我們有邁着整齊的步伐回到學校。

放風箏比賽作文 篇9

春天，是放風箏的大好時機。我和家人一起來到蟠龍公園放風箏。

當我們來到蟠龍公園，早已有人來放了。公園裏飄揚的風箏多種多樣，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，還有的像小鳥，真是奇妙無窮啊。

我和弟弟各有一隻風箏，我們準備來一次比賽，看看誰放得風箏高。

比賽開始了，我叫爸爸給我拿着風箏，我就趕緊跑，爸爸跑了一段路才鬆手，我往後一看“哇，我的風箏飛起來了，”我高興地說。再看看弟弟的，啊，沒想到弟弟的風箏也飛起來了。看來這是最關鍵的時刻了。我連忙轉過頭來管自己的爸爸在那邊大叫着；“放線，奔跑”。邊嚷，邊揮手。於是，我就使勁跑，不住地轉動線軸，才 使 風箏飛得高一些。

過了一會，我和弟弟的線都放完了，我看弟弟在上下拉動着線，我也學着拉了起來。我邊拉邊欣賞着美麗的景色。當我看得完全入迷時，我的風箏已從半空中墜落下了，已來不急挽救了。

哎，這次比賽輸得真冤啊。而爸爸對我說：失敗乃成功之母，這次你吸取教訓，下次一定能贏。”

放風箏比賽作文 篇10

今天下午，陽光明媚，是我們四年級風箏比賽的時候。

首先，我們排着長長的隊伍來到了學校對面的一塊平地上。我們準備已久的風箏比賽終於要開始了。我先拿出風箏線，然後，我把自己最喜歡的“彩雲”拿了出來，先我不一切準備做好，然後，我再拿着風箏線向遠出跑去，只見“彩雲”慢慢地飛上了藍藍的天空。在空中；我覺得我的“彩雲”最漂亮了，那七彩的顏色，多鮮豔啊！紅的，藍的，黃的，綠的……我的“彩雲”不但漂亮，而且飛的得高，我不得不發出一個字：“棒”，我每一次都放得很高，但這裏有很多人在放，很容易把線絞在一起，我的“彩雲”都被絞了三次了，最後一次，這一次往往放得非常成功，“真是功夫不負有心人”啊！

在這次比賽中我雖然沒獲獎但很高興，因爲我明白了一個道理：一個人只要努力向前，什麼事情都能做好。

最後，我們排着長長的隊伍回到學校。

放風箏比賽作文 篇11

前幾天下午是我們三年級和五年級的第十六屆風箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。

我們是第二個上場的，一開始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己說：張嘉樂你一定能放好的。我這樣讀着，最後心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

一開始我怕風箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風箏呢？然後有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待着體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開始跑了，在快要跑的時候李老師還說：一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心裏。

在路上我使勁的跑着，就怕風箏落下來，所以我集中精神，看着我的風箏，忽然風箏快要落得時候，我想起了李老師說的話，一定要注意角度。我聽了就把風箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風箏有多高，最後我看見了自己的風箏，很滿意。分數是50多，我高興極了。

今天的風箏有好有漂亮！

放風箏比賽作文 篇12

今天，我們舉行了第十八屆風箏藝術節比賽，從這場比賽中可以看出，每個班級裏的選手們都發揮出了最高超的技術，都想拿一等獎。

有的選手技術差不多在一個階段，空中的風箏各式各樣，有飛機，有大蝙蝠，還有可愛的小狐狸等等。風箏在空中飄來飄去，有的風箏還沒有飛，就已經落下來了。有的風箏在空中一直停留着，保持原位不動，還有的風箏落到了學校的外面或樹上。真是有趣！

我們在操場上看着風箏在天空上優美的姿態，風箏在天空上個顯舞姿。漂亮極了！那些各式各樣的風箏都讓我們大開眼界。

在這些風箏中，有一個是讓我印象最深刻的一個。

第一組開始了，風箏都紛紛朝天空上飛去，就在這時，一個熱帶魚的風箏蹭蹭的非上天空，但是沒有一會兒，就頭朝地的飛快的衝了下去，這讓我們全場的焦點都集中到了這個風箏上面，我們所有人都發出了哦的聲音，還有人喊了出來。這個風箏快要落下去的時候，突然又轉了一個彎兒，平着從我們的頭上飛了上去。我心裏想：“這肯定不是這個選手放的，肯定是體育老師幫助他的，這個體育老師的技術真是高超一流。”

這個風箏到最後沒有飛得很好，但是，我肯定，所有人放風箏的技術肯定會越來越好，向成功邁一大步。

今天的風箏節真挺有趣！

放風箏比賽作文 篇13

談起風箏的樣子，真是各種各樣，有五顏六色的魚類風箏、形似飛機的蜻蜓風箏、兇猛的獵手老鷹風箏、展翅高飛小鳥風箏等。 我的風箏是一隻老鷹風箏，它的嘴是橘黃色的，頂端非常鋒利。它身上穿着一件威武的戰袍，腳上還抓着一條蛇，威風凜凜。

今天，我和媽媽來到了市民廣場。市民廣場中間矗立着一座“馬踏飛燕”的雕塑，旁邊還有許許多多的風箏正在比賽誰飛的高。 我也高高興興地拿着風箏準備比賽。我把風箏往上一扔，緊緊地拿住風箏線。在微風的吹拂下，風箏飛的老高老高，我看着風箏飛的這麼高肯定沒人追的上，開始得意忘形了起來。沒想到這時一隻風箏“飛到了跟星星差不多小的地方，高得不得了”。我看見了，頓時火冒三丈，既然有人的風箏比我還高。我下定決心一定要趕上那隻風箏不可。我拿起風箏的線圈，把線全部放掉這時我的風箏又回到了第一。可讓我萬萬沒有想到的事情發生了。

一隻風箏的先竟然纏到了我的線上，我的風箏在天空中盤旋着往下落落了下來。我趕緊把線一拉，風箏又回到了天空。差不多經過幾分鐘的修理，風箏線終於解開了。我的風箏又擁有了自由，在天空中飛來飛去，高度都是排在第一這次的風箏比賽真是好玩啊!

放風箏比賽作文 篇14

春天到了，沉睡的大地漸漸地甦醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野裏放起了風箏來了。於是嫩藍的天空中，飄蕩着許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。

星期四，我們跟王老師下午在大操場放風箏。可是因爲有一部分的同學沒帶風箏，所以我們分成了十個小隊，各自開始了放風箏。我和王世榮、王本峯、葛爽、張靜嬋組成了一個小組。雖然今天風不大，可我還是把風箏放飛上了天。我拉着風箏一路瘋跑，最後我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，於是王世榮過來幫我繼續跑，跑了一會，王本峯又接着來跑，可能是跑得太專注，風箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風箏拉在地上半圈才發現。

而康強的風箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風箏被風箏線掛斷了。由此我得到了一個啓示：便宜沒好貨！而王穎雪的風箏由於王明辰的失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個啓示：熟能生巧！

最後，雖然我的風箏壞了，但是我們玩的很開心。再最後我們發表了此次活動的`感言。回到了班裏，期待着下次的放風箏比賽。

放風箏比賽作文 篇15

今天，要舉行放風箏比賽了，只聽發令槍一響。大家就一手拿着線軸，一手拿着風箏線，飛快的向前奔去。

第一個飛起來的是一隻“燕子”風箏，它得意的在空中飛着，似乎在對下面的風箏們說：“你們是永遠追不上我的，我一定不會輸的。”第二個風箏也追了上來，他是一隻“老鷹”風箏。我也不善罷甘休，我的風箏也飛上了天空，它是一個三角形的彩虹風箏。飛着飛着，迎面來了一隻“蜈蚣”風箏。它和我的風箏纏在一起了，我想擺脫它，可是我的風箏突然直線下落了。哎！輸得真慘！不，我不甘心就這樣輸了，下一局我一定要贏。

第二局開始了，我又拿着我的風箏拼命的向前跑，放飛了我的三角形彩虹風箏。可風箏又被那可惡的“蜈蚣”風箏撞了一下，我的風箏搖搖擺擺，像醉酒似的。那隻大“蜈蚣”又趁勝追擊，又把我的風箏撞了幾下。我的風箏搖的更厲害了，似乎馬上就要墜落了。我冷靜下來，抖了幾下風箏線，我的風箏就穩定了下來，繞開了那隻大“蜈蚣”風箏。我牽着我的風箏跑了。邊跑邊放線，哈，我的風箏扶搖直上，在藍天上越飛越高越來越小

最後，我得了第三名。我興奮得手舞足蹈，真有趣！

放風箏比賽作文 篇16

今天，是本校一年一度的風箏節。

我們拿着思品書，興奮地走向操場，思品書放到看臺上。坐看臺上，觀看風箏比賽。

第一論就有我們班的，是王浩然和李興哲。體育老師高聲吹了一聲哨，助飛們，手一鬆風箏就高高的飄到天空上，王浩然的風箏不一會兒就掉了下來，他們又開始從新放，不一會兒，王浩然的風箏又掉下來了，再一次放飛可是還是掉下來了我們對王浩然很失望。

第二組選手是羅皓天和左佳茹他們。風箏放飛了，各種各樣、五彩繽紛的風箏迎面撲來，這一個風箏；那一個風箏。那些風箏像是一朵雲，飄來飄去，一會飄到那裏去；一會飄到這裏去有一個風箏不小心撞到了紅旗上面。好多好多的風箏，那裏有小貓咪的；這裏有熱帶魚的，紅的、黑的、紫的；還有小狐狸的；蝙蝠，有黑的、有紅的；令我最陶醉的是一個風箏的小貓的風箏，往上飛從天上轉彎馬上要掉到地下了，可是有一次轉彎飛了上去，360度旋轉。這個小貓風箏一會忽上忽下；一會平穩降落，我一直哈哈大笑。

風箏比賽結束了，我愛這些風箏！

放風箏比賽作文 篇17

立夏那天，陽光燦爛，我早早地起了牀，狼吞虎嚥地吃過早飯後，就高高興興地來到了花蕾培訓中心，去參加放風箏的比賽。

八點五十五分，培訓中心開始集合了，公共汽車來了，老師告訴我們時間到了，該出發了。我們爭先恐後地擠上公共汽車，心情是多麼地激動啊！由於路程不太遠，汽車行駛了十分鐘就到了目的地——休閒廣場。首先由各年級表演文藝節目，三年級的合唱剪羊毛很好聽，我們四年級也不甘示弱，也來了一首茉莉花，兩首歌唱得都比較好，五年級的同學朗讀了自己的習作父親，讓我們知道了怎樣報答父親，六年級的小草這篇文章，熱情地讚美了生命力頑強的小草。接着，就是緊張而有趣味的風箏比賽。由於我平時放風箏練得很少，所以我試了很多次，就是不能成功地讓風箏飛起來，我看見許多人拿着風箏，然後使勁跑，風箏就飛起來了，我也模仿這個方法，果然成功了，風箏的式樣很多，有的風箏是粉紅色的，有的是紅色的，有的是黃色的，有的像燕子，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣。真是漂亮極了。我看見一條粉紅色的蜈蚣緩緩升起來了，在天上爬來爬去，真有趣。同學們真是玩得開心，玩得有勁。一會兒後，只見幾十只黃色的燕子一齊升上天空，翩翩起舞，還有幾十只紅色的蜻蜓跟在後面飛來飛去，一下子，整個休閒廣場成了風箏的海洋。

不知不覺中，時間已過十一點了，我們要回去了，但我們的心卻久久地沉浸在這無比歡樂中。這次的風箏比賽真讓我開心，如果還有這樣的活動，我一定好好參加。

放風箏比賽作文 篇18

今天，風和日麗，正是放風箏的好時節。同學們帶了各式各樣的風箏，興致勃勃地在操場上參加放風箏比賽。

比賽開始了，同學們歡笑着奔向四方，找個有利的地形，迫不及待地放起風箏來。他們三個一羣，兩個一夥的，配合得那麼默契。不一會兒，天空已成了風箏的世界。

你瞧，那隻“蝴蝶”飛得多穩呀，它時而向我們招招手，時而在表演它那精彩的絕活——扇動着它那美麗的雙翅，彷彿在和其它的風箏比美。哇，“孫悟空”真厲害呀！只見它頭戴錦冠，身披虎皮襖，腰繫綠綢帶，一手高舉金箍棒，一手搭在額前，瞪着兩隻火眼金睛，在空中橫衝直撞，顯得大有不可侵犯之勢。你再看，那隻“鷂鷹”已遙遙領先，正在嘲笑自己的夥伴們呢！……

眼看着同學們都把風箏放上了天，我也連忙抓起風箏加入了放風箏的隊列。我左手拿線軸，右手不停地把風箏往上拽，一邊跑，一邊有條不紊地轉動線軸。可天不助我也，風箏只在空中兜了幾個圈，便灰溜溜地跑回了地面。第二次，我看準了風向，連忙轉身往反方向跑，可這一次風勢過猛，風箏一連栽了好幾個跟頭，摔了個嘴啃泥。這時，我的同伴過來了，在他的幫助下，我們齊心協力，終於把風箏放上了天空。不一會兒，它就超過了“仙鶴”，越過了“鷂鷹”，直插雲霄，沒多久，我們就快看不到它了……

看着風箏在空中自由地飛翔，我的心情也似乎被放飛了，覺得無比暢快，真希望自己也能變成一隻風箏，在天空中自由翱翔……

放風箏比賽作文 篇19

哦！我的風箏飛起來了！”操場上回蕩着孩子們歡樂的笑聲。原來，同學們正在那放風箏呢。

我們帶着早已準備好的風箏來到操場，組裝好以後，老師一聲下令：“放！”我們一個人拿線軸，其它的人兩手托住風箏，在操場上沒命地飛跑着，誰都希望風箏放得更高一點，風在耳邊呼呼地颳着，我們也越跑越兇。這時，拿線軸的人大喊一聲：“放手！”其餘的人都鬆開手，眼巴巴地看着天上的風箏。可風箏卻一會兒上，一會兒下，亂飛個不停。我們跟在後面跑着，用手在天上接着，可這時頑皮的風娃娃也不知道跑到哪裏去了。風箏直直地掉在地上，線也纏了，同學們像泄了氣的皮球，一個個坐在地上，大口大口地喘着粗氣。這時，老師走了過來，語重心長地說：“做事情要講究方法，記住團結就是力量！”聽了老師的話，同學們信心增倍，一起左一下右一下把線軸的線解開了。

緊接着，我們又開始了。同樣，還是像剛纔那樣在操場上跑着，但是，這次我們卻是有規律的跑着，還有一個人當總指揮。終於，風箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天，我們笑了，跟在後面開心地跑着，心中又重複着老師的那句話：團結就是力量！

我們仰起頭，現在，蔚藍的天空變成了風箏的海洋，它們像是在比美，又像是在賽高，更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。

伴着孩子們清脆的笑聲，下課鈴聲響了，我們的心中也重複着那句話，就是力量！

放風箏比賽作文 篇20

今天下午，我們一到六年級觀看了風箏比賽。

第一項，升國旗，唱國歌。我們唱的時候聲音洪亮，整齊。唱完國歌，我們就開始觀看好看的風箏比賽了，我們都很高興。第一個年級比賽的四年級，“嘟嘟！”這個聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級的大哥哥和大姐姐們邁開大步跑起來，他們的風箏漸漸升高。我看見了一個大哥哥放的是一個大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛着，大嘴猴的腳就隨風飄動。而且，這位大哥哥放着放着就放到我們三年級有些人的頭上了。

還有一個大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個大嘴猴的後面有一個長長的尾巴。這位大哥哥放着放着忽然大嘴猴後面的尾巴碰到地面了一點。可是這條尾巴像彈簧似的把風箏彈到了天上。我心裏想，這個風箏好神奇呀！

下一個年紀就是我們三年級了，我們班參賽的選手準備好了。隨着一聲哨響，我們班的一名同學和其他班的幾名同學奔跑起來。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼着這名同學放的高一些。果然，我們班的這名同學放得很高。第二組，又是我們班有一個，這一名可是一個孫悟空風箏。風箏飛起來的時候，我一直看着我們班的那一名，他的孫悟空風箏放的老高啦，我想，我們班在這次測量風箏的時候一定分數很高。

其他年級放的風箏也很好。

這次的風箏比賽太好看啦！

放風箏比賽作文 篇21

春風拂過，花香遍佈校園。明天，一聽明天就要開始放風箏比賽了，我的心情變得坐立不安。我畢竟也是“風箏運動員”肯定要加強訓練啦！也不知道對手會有多強。

時間過得真快，昨天的我一下子就變成了賽場上的我。場上熱鬧非凡，同學們有的喊：“加油，加油！”有的則賽場上的事與他無關一樣，在一旁靜靜地練習，做好充足的賽前準備，有的和朋友商量着對策，想着怎麼打敗強大的對手，怎樣使自己的風箏飛得高而不落。有的覺得自己的計劃天衣無縫，一副勝券在握的架勢等着上場。還有的拿着自己的風箏上上下下打量着，確定自己的風箏沒有損壞才放心地站了起來。

喝彩聲送走了一到四年級的比賽選手。“輪到我們了！”我高喊道。我忐忑不安地等待比賽開始。只聽見左老師大喊一聲“開始！”我們個個都如牛一般拿着風箏橫衝直撞到處跑。不僅是我們，連小風箏都左搖一搖，右擺一擺，時高時低，像一隻只失控的大雁。我把握的風箏越放越高，似乎都和天上雲朵較上勁兒。小風箏在藍天白雲的照映下非常顯眼，把天空都打扮成五彩繽紛的。風箏也時大時小，好像吹一會兒就要歇一會兒一樣。最終在同學們的“加油”聲下比賽劃上了句號。賽後的我信心滿滿地期待着明天發獎狀。我想：一定會有獎的，我永遠是最棒的。想完，便回到教室裏去了……

每當看見風箏都會想起那一些在天空中炫耀的小風箏和當時開心的我，真是一個難忘的風箏比賽啊！

放風箏比賽作文 篇22

三月是一個陽光明媚，繁花似海，鶯歌燕舞，萬木競秀的好時節。就在三月這個充滿生機的一個日子中，我們學校舉行了第三屆放飛夢想風箏比賽。

一路上，如果你擡頭看看藍天就會發現天上飄着淡淡的雲，春風吹過來，你會聞到春風中還夾雜這花兒的花香，同時你也會感覺到春風吹過來是暖暖的；樹上的樹葉也蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮豔可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。這是一縷陽光照在我身上使我感到無比愜意……

不知不覺，我們已經來到了比賽場地，比賽場地是在條剛修好還很寬的一條馬路上，而我們觀衆則是在一旁的空地上觀看。

比賽開始了，首先是展示自己的風箏，看着參賽選手的風箏可真是五顏六色，大小不一，形態迥異，栩栩如生，有展翅翱翔的雄；有活潑可愛的小章魚；還有五顏六色帶尾巴的三角形風箏；有十分美麗的蝴蝶風箏；有光彩照人，儀表非凡，鳳採鸞章……放風箏比賽正式開始：選手們拉着風箏奮力往前衝，這時美麗的蝴蝶風箏在蔚藍色的空中彷彿驕傲地說：“這空中我最美，也最高，哈哈哈哈”“我雖然沒有你好看，但是我會超過你的“不甘示弱的老鷹風箏說。這時我們六年級的鳳凰風箏因飛高了而線斷了，鳳凰風箏掉到了一座山上某棵樹杈上，我們班的同學不得不被逼上“梁山“撿風箏去了。”

美好的春天，美好的三月，風箏承載着我們美好的願望和夢想，和我們的心一起飛向天空。我也不得不說這是一場別出心裁的放風箏比賽。

放風箏比賽作文 篇23

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天來了，又到了放風箏的最好的時候，一支支五彩風箏飛入了一望無際的藍天，給藍天帶來了幾番勃勃生機。

一開始，我只有看的份，可是時間過長了看已經不能滿足我了，我躍躍欲試，這次我自己買了風箏和線盤，和我最好的朋友一起放風箏，我是助飛手，因爲每次的風箏放飛賽之前練習的時候，我都是助飛手，有時候，我也放放風箏，可是我只敢在風小的情況下放風箏，因爲這樣的話收線的時候會好收一些，不至於大風的時候收風箏線一點勁沒用不上的情況，一節體育課，風太大，在放飛手收線的時候因爲風太大，使不上勁來，就用了很大的力氣才把我的“魔魚”——小藍魚風箏收回來，體力下降一大堆。放風箏最怕的一件事就是怕和別的風箏纏在一起，但是還好這件事沒有在我的身上發生過，還有就是怕有人把自己的風箏弄壞，說到這我就想起禮物三年級放風箏的事情，劉翱宇也想放風箏，那是我和李俊佳是一對的，我們沒有說多少就讓他加入了我們，我們倆女生先展示了一下我們的默契，然後我們倆放好風箏，我就說：“我要去看臺上休息會。”李俊佳就答應我了，我剛坐到看臺上不到一分鐘，就聽見李俊佳在喊我，跑過去一看，劉翱宇把她的風箏弄壞了，李俊佳就好好的責備了一頓劉翱宇。反正千萬不要能壞別人的風箏，弄壞了他（她）會火冒三丈。

這節風箏放飛賽，我一定要進入。

放風箏比賽作文 篇24

今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。

我們排着整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿着的風箏是長着一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛。紅紅的是一隻能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一隻張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一隻翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一隻活潑可愛的史努比。

風箏比賽開始了，大家都像一隻英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我與朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖着風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我與朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好像一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。

我與朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏爲什麼不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手裏，仔細觀擦了一次自己的風箏與別人的風箏有什麼區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。

修好以後，我與朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開心。