學校遊園活動作文（通用35篇）

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的學校遊園活動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校遊園活動作文 1

今天下午，我校舉辦了元旦遊園活動，我高興極了，期盼已久的這一天終於來了。

下午，我興高采烈地來到學校，我跑進教室，看見教室裏煥然一新，教室裏掛滿了綵帶，牆壁掛了許多彩色氣球。

過一會兒，遊園活動開始了。第一項活動是趣味闖關走到底，看，同學們提着兩隻裝滿水的水桶，搖搖晃晃地走在翹橋翹板上，走在彎積木上……看那驚險的樣子，我的心都快要提到嗓門上了。呀！輪到我了，水桶這麼重，而且還是兩桶。我這麼瘦弱，還要提兩桶水，豈不是一隻老鼠舉起一隻大象嗎？我提了兩桶水開始走上去。心想千萬別掉下來，掉下來就只有一個棒棒糖了。經過一個翹翹板獨木橋時，我心想：一定要保持平衡。突然，翹翹板的一端低了下去，我好像重半空中落了下來，不禁發出了“呀……”的尖叫聲。兩腿不停的發抖。同學們見了哈哈大笑。“楊薔，勇敢點，別給我們女聲丟臉。”我的好朋友鼓勵我。膽小的.我還是掉下來三次。然後我有搖搖擺擺地上了積木。我小心翼翼地踏上積木，猶如走搭石一樣，擔心自己掉進水裏。最後是鑽小洞了，因爲我小巧玲瓏，順利地鑽過了小洞……哎，我總算勉強過五關斬六將，心像一塊石頭落了地。同學們爲我鼓勵喝彩。

我們還進行了許多有趣的活動如：趣味保齡球，同舟共濟，百發百中……今天，我們玩的真開心啊！

學校遊園活動作文 2

校園生活真是豐富多彩！

學校爲了迎元旦，於是就舉行了一次遊園活動。當天下午高老師宣佈學校下午有遊園活動時，全班歡呼了起來。

我們第一個來到的是風雨操場，玩你拋我接的遊戲。我們迫不及待地來到操場上，可是其他班的同學還在玩，所以我們只能在旁等待，我的心不停地跳着“砰、砰、砰”非常興奮，終於輪到我了，和我配合的是張賓樂，第一球進了，第二個球進了，我心裏不停地念叨着：加油加油！第三個球沒進，第四個沒進，還有最後一個，一定要進，耶！進了，真是有驚無險啊！終於順利過關了。我高興地跑向蓋印章的地方，我得到了第一個印章。嘿！真不容易。

隨後我們又去玩了保齡球、坐椅子、貼鼻子等遊戲。我印象最深的'還是坐椅子了。當時我特別緊張，因爲我從來也沒有玩過這個遊戲。瞭解了這個遊戲的規則以後，音樂就響了起來，當音樂一停下，我馬上坐在了一個位子上，這時我心裏想：“我過了第一輪不知道第二輪的命運如何？會不會被比下去呀！”果然被我猜中了，我沒有坐到位子就被比下去了。真遺憾！

在玩了八個遊戲之後，我們去換了獎品。我一共得了六個印章，得了二等獎。老師給我換了一枝鋼筆和一枝圓珠筆。我拿着換好的獎品回到教室，心裏美極了。

元旦的遊園活動又好玩又刺激，不僅考驗人的智力，還比人的體力。我覺得全面發展很重要。

學校遊園活動作文 3

我們學校爲了慶祝“六一”兒童節，特地爲我們舉行了一次盛大的遊園活動。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《搶椅子》、《比比誰的運氣好》等，總共有12個活動項目。

這天早上，我和子博早早地起了牀，懷着興奮的心情來到了學校。我們似乎走錯了地方，學校完全變了樣。在家長們的精心打扮下，學校更美了。裏面人山人海，小朋友有的在排隊，有的已經在玩了，還有的已經去換禮物了。

最好玩的.項目是《勇往直前》，也就是單腳跳運球。把三個球從第一個籃子裏面運到第二個籃子裏，不能雙腳同時落地，誰運的最快，誰就贏。

遊戲開始了，我成功地運走了第一個球，但是運第二個球時，一不小心，手一滑，球在我手裏“很不聽話”，還趁機“逃走了”。這時，我也不甘示弱，“你想逃，門兒都沒有。”我暗暗較勁，趕緊把它“抓”了回來，繼續往前衝。我想：這局必輸。這時，我腦子一閃，靈機一動，就直接把球投過去，“哇！百發百中，真過癮”。我大叫一聲，又連忙跳了回來，這樣多節省時間啊！運第三個球的時候，我還想用這種方法贏過來，但是沒投中。最後老師還是給了我一張獎券。我好高興啊！

今天我玩得好開心，童年真快樂，希望學校再次舉辦這樣的遊園活動。

學校遊園活動作文 4

今天學校舉行了遊園活動，我一大早就去了學校。

遊園活動開始了，我第一個去的是三（4）班是找不同，就是把裏面不一樣的詞語用飛標給射中。我很快就射中了。就趕快去下一個活動地點，是夾彈珠。是把彈珠泡在水裏面，用筷子夾，它的規則是夾到8個以上纔可以蓋印章，但是我前面的.同學才夾了2個老師就給他蓋了章，輪到我夾了，我怎麼夾，就只有夾到一個彈珠，但是老師還是給我蓋了個印章，我奇怪的問了老師：“爲什麼只有夾到1個2個就可以蓋印章”老師回答我說：“在15秒內很難夾到8個以上的，所以1——2個就可以了。”我終於明白了。我高高興興去玩了其他的項目，有古詩接龍，有捉蟲子，有盲人摸人，有貼鼻子，有走迷宮，投珠入籠，詞語開花我感覺很好玩。

巧舌如簧不好玩差點把我給難住了。

很快我就把全部的活動就完過了，然後我拿着單就想換獎品去。終於等到換獎的時候了，李老師說：“得到14個印章以上的請起立”是得了特等獎。得10個到13個的是一等獎，7個到9個是二等獎，4個到6個是三等獎。李老師說了：“得1個到3個的同學沒有積極參與，下次要象得到，特等獎一等獎二等獎三等獎的同學學習”。全班的同學都拿到了獎品，大家高高興興的放學回家了。

學校遊園活動作文 5

星期三的晚上，爸爸、媽媽帶着我去參加青少年活動中心舉辦的遊園活動，我心裏非常的高興。

6：30的時候我們就到了活動的地方，只見有許多的活動項目一字排開，有：釣魚、甩球、記憶力、日常用語等遊戲。我看的`眼花繚亂，都想去玩一下。媽媽說：“先去人少的項目，這樣就不會浪費時間”。我點點頭，於是我去了甩球遊戲的地方，我們三個小朋友一組，老師把一個裝有乒乓球的簍子系在我腰上，當開始時，我就上下左右的扭身子，在一分鐘內全部把球甩出來，結果取的比賽的勝利，老師獎勵我一張鼓勵卡。

第二個項目我去釣魚，我想：釣魚很簡單，看我給你露一手。但第一次我只釣了五條魚，我很傷心，因爲沒有鼓勵卡，媽媽對我說：“不要灰心，你很棒，但沒有掌握方法，第二次再試一下吧”。在第二次的釣魚中，我吸取的第一次的教訓，結果獲的了鼓勵卡，我心裏非常的開心。

通過這次活動，我學到了很多知識，今天晚上是我最高興的夜晚。

學校遊園活動作文 6

昨晚，我父親的公司舉行了一次花園活動。我和爸爸早早來到活動現場，準備參加比賽。

一開始來參加比賽的人不多。我們先瀏覽了一下游戲項目和規則。哇！這裏有這麼多遊戲！有擲飛鏢、打乒乓球、赤腳走在礫石路上、射擊、打燈籠上的謎語、“飛鞋”和吊環。我最喜歡的事情是扔飛鏢。

遊戲開始了，人越來越多。每個遊戲物品前面都排着長隊。人山人海！我們參加的'第一場比賽是投擲飛鏢。輪到我們了。我撿起飛鏢，扔向靶心。我只聽到嗖的一聲，差點撞到靶心！輪到爸爸了。爸爸拿起飛鏢，扔出去，打中了黑圈。哈哈，沒我厲害。就這樣，我們排着隊來回玩了四次。然後，我們去打乒乓球。輪到我們玩了。我深吸了一口氣。吹完之後，球到達第三個紙杯的水面。再吹一次，球到了的終點，第五個紙杯。成功了！爸爸該玩了。爸爸一口氣把球吹到了終點，現場所有人都驚呆了。後來，我們玩了射擊、猜燈謎、打鈴等遊戲。最後，我們拿了100多張彩票，交換了很多禮物。

花園活動結束後，我們高高興興地回家，獎品豐富，心情愉快。

學校遊園活動作文 7

春風送暖，陽光明媚的一天，我們來到了嚮往已久的兒童天堂一一錦江樂園。

“到啦！”隨着同學們的一陣歡呼聲，錦江樂園到了。我們陸續下了車。首先映入眼簾的是“錦江樂園”幾個蒼勁有力的大字和一個大噴泉。我們一共玩了七個項目：騎木馬、降落傘、激流勇進、慣性滑車等。其中最剌激、最扣人心絃的要算是激流勇進了。

激流勇進在大噴池的西北方向。我們上了一隻小船，隨着水流，小船前進了。我們漸漸來到小水坡前，小船越升越高，來到坡頂後，終於“呼”的一下衝了下去，濺了我們一身水。小船又來到大水坡前，大水坡更高了，像三層樓一樣高。我害怕極了，心想：水坡這麼高，能平安衝下去嗎？要是船翻了怎麼辦？沒等我想好，小船已到達了大水坡的頂峯。我趕緊把眼一閉，手緊緊抓住船把手，只聽見耳邊“呼呼”的風聲，小船猛衝下去……終於，我們平安地回到了出發地。下船的`時候，我的心還“咚咚咚”地跳呢。

錦江樂園還有許多令人嚮往的遊樂場，由於時間不夠，我們只玩了一部分。不過我想：下次有機會一定要盡情地玩個夠。

出大門時，我又回頭看了看這兒童天堂——錦江樂園。

學校遊園活動作文 8

今年暑假裏的一天，爸爸媽媽帶我去遊園。

吃完早餐，我們就坐車趕往目的地。我們首先體驗的是射箭，我原以爲這個項目不怎麼好玩，但結果卻沒有我想象中的那樣無趣！然後，我們又化身爲小猴子，在竹林的掩護下快樂地穿梭。接着，我們又巧遇了聰明絕頂的金剛鸚鵡、活潑的.小猴、可愛的小浣熊……不過，令我印象最深的還是水上樂園。

在那裏，我們跨過樓梯，爬過佈網，拐了幾個彎，來到了最高的一個滑梯上。我向下望去，哇，這兒好高好高，滑道就像隧道，好長好長。我開始害怕了，扭頭就走。但爸爸卻攔住我，笑着說：“我們就玩這個吧！”“這……”爸爸又說：“要勇敢嘗試呀！”我心裏雖然緊張，但聽了爸爸的話，還是動心了。我們來到滑梯口，爸爸先滑了下去，很快就消失在我的視線裏。接下來輪到我了，我控制住害怕的心情，順着水流滑了下去。啊，裏面好黑呀！於是，我閉上雙眼，等着，等着。突然“譁”的一聲，整個世界好像都靜止了。等睜開眼，我已經躺在一片藍色之中。

這次遊園，我收穫的不僅僅是快樂，更讓我明白了做人的一個道理：在成長的道路上，一定要有敢於嘗試的勇氣。

學校遊園活動作文 9

今天是一個特殊的節日“六一兒童節”。

早上，我正掃衛生區時，聽見蔣一菲來到衛生區（七班小紅帽）叫他們班另外一個小紅帽，拉着手，跑走了，我追過去問：“你們倆幹什麼去？”“小紅帽去開會。”蔣一菲說。站在旁邊準備搓地的劉子通急忙說：“我幫你掃。”於是我急忙跟着他們去找曹老師了。到那裏一看，原來是曹老師和一個政教處的老師給我們小紅帽們發氣球，讓我們吹好後綁起來。過了一會兒，我們分成了兩撥，一撥跟曹老師，一撥跟政教處的老師。由於氣球經常被風吹走，所以我們把氣球囤積在求知亭的一角，有兩個人護着，可是說好的兩個人，結果來了一幫人。一開始還有效，可是，過了一會兒，氣球越來越多，風一吹，就吹跑了。這樣一來，就又爆了幾個。於是，我急忙說：“不要再吹了，等老師拿走幾個，再吹，要不然就都爆了。”我又喊道：“那邊的'，我們這有氣球，你們別吹了，過來拿吧！”一說這，那邊的人全過來了，原本二十多個氣球，一下子被搶成兩三個了。

開始六一遊園後，一開始，我幾乎就沒得多少票，最後，我和劉子通聯合一起掙票。我們倆先玩了一次鯉魚戲珠，沒有贏，過了一會兒，我們決定玩最後一把，在等的時候，劉子通又去玩別的贏了三張票。

學校遊園活動作文 10

清早，我來到遊園，人越來越多了。正大門前有一個長方形的花壇，花壇中間有一個記事碑，記事碑兩邊有許多小草，像給記事碑編織了一個樸素的髮卡，它是那樣綠綠的像是被顏料染過似的，兩邊還種着紅繼木，原來是幾棵紅繼木栽在一起，工人們後來把它分開了。

正大門左右兩邊有兩隻石獅子，一隻是公的一隻是母的，兩隻獅子都有花斑。

正大門左邊有海棠，海棠花是紅色的，落下了許多花瓣就像天女散花似的。我們還看見了梅花。上面有櫻花，有的謝了，有的還頂着白色的小傘。可能馬上就要開櫻花了。

最有趣的就是十二生肖的雕像了，羊的角長，兔子的耳朵大，虎的'尾巴長，雞挺得最直……而猴子呢一隻手拿着筆一隻手摸着頭盤着腿坐着在算數呢！

從山腳一路趕到山頂，只見周圍的小葉榕枝連着枝，葉連着葉，真像綠色的長廊。走上山頂有的在跳壩壩舞，有的在耍劍，還有的在放風箏。再向前走，映入眼簾的就是長壽老人的雕像了，周邊有三個小孩，大概三米吧。我們還看見了上面刻的畫，畫上講述的是這個雕像的故事，故事叫做“文星拜壽”，後面寫了一首詩《門生天子》周圍有許許多多的樹，真像圍着的綠髮卡啊！

這就是美麗的黃桷壪，這就是我們家鄉的遊園！

學校遊園活動作文 11

在一個陽光明媚，天氣晴朗的下午，爸爸媽媽帶着我和哥哥來到了“公人文化宮”參加了新年遊園活動。

那天，我們早早的出了家門，來到了工人文化宮。我們剛來到這裏，就看到了工人文化宮裏人山人海，紅旗翻動，想海上的波浪。我們先進了一個遊戲屋，裏面有很多遊戲有大轉盤、射擊、轉呼啦圈……我們玩了大轉盤和射擊。那裏的`人實在是太多了我等了十幾分鍾才輪到我玩。我先看了一下游戲規則，知道了怎麼玩便信心十足的走向“戰場”。我用力的轉動了轉盤，可是沒有轉到，我只好垂頭喪氣的走向臨一個“戰場”。到了射擊場，這次我們派哥哥前去“攻擊”，因爲哥哥在“反恐精英online”裏哥哥比我強，所以讓哥哥前去“壓陣”。我們跟剛剛一樣等了很長時間。輪到我們了，我們知道了遊戲規則便開始打了。我們倆都沒閒着。哥哥左瞄瞄右瞄瞄想每發都打中十壞，可是結果出乎了大家的意料，十發子彈纔打了四十幾環，還有很多脫靶。要想拿到獎品要九十壞以上。後來我們又拿來了很多獎品，有鼠標墊、小刀、洗潔劑……

四點多，我們帶着大大小小的獎品高高興興的回家了。

學校遊園活動作文 12

一年一度的星星遊園會開始了，大家興奮不已，我們班級的項目是夾彈珠。

我們班級佈置得很漂亮，有用氣球做的花朵粘在外面的牆壁上；有五顏六色的花形風車，隨着風歡快地轉動着，猶如此時此刻我們的心情；還有女生們做的海報，貼在牆上，把教室顯得越發美麗了。我覺得我們班級是佈置得最漂亮的'一個。

我玩了好多項目，最有趣的要數“掌上明珠”了。先拿一個乒乓球放在球拍上，原地轉兩圈，再來回走一圈，並且不能把球掉在地上，就算成功了。我心裏特別緊張，就怕球掉在地上，我雙手一直緊握球拍柄，一直小心翼翼地走着，終於成功了，我開心極了。

我排了半小時的水墨團扇，終於輪到我的時候，但扇子卻沒有了，我鬱悶地走了。我想提一個建議，應該做號碼牌發給排隊的小朋友們，號碼牌發完了，扇子就沒有了，排隊的同學就不用再排了。在回教室的路上，我還撿了一張三（五）班3號的星星券，我馬上交到廣播室，我希望這位同學能快點拿到星星券。

我覺得這次星星遊園會是最好玩的一次了，給今天畫上了一個完美的句號。

學校遊園活動作文 13

今天六一節，我們學校組織遊園活動，地點在學校，只不過學校要成遊樂園了，一共十六個項目，完成八個遊戲就可以領一個“鬥士獎”，完成十三個及以上可以領一個“戰神獎”。

我一開始和大蔥一個組，我們先玩兒“吹乒乓球”，規則是將乒乓球連續吹過四個帶水的杯子，我成功了，大蔥也成功了、我們又去玩了“搶凳子”，我們都沒成功，也一人蓋一個章，揚長而去。

接下來我獨自闖過了“你演我猜”、“海底撈珠”、“最佳搭檔”。管國慶真氣人，扔幾個沙包還得仍那麼遠，害得我還差點沒接住，當時，沙包過了我頭頂，我就跳了起來，沙子揚了我一身，不過接住了。

“青蛙跳水”，很好玩，就是讓乒乓球在乒乓球案上彈幾下，然後投入水盆中就行，我投中了四個，周圍人都向我投出既驚訝又佩服的眼神，我哈哈大笑，然後他們又向我透出鄙視的眼神，我就溜之大吉了。

接下來我完成了“巧運乒乓球”，我認爲這個非常的難，因爲它要是一不小心掉了的`話，這個遊戲你就失敗了，我能完成也是費了很大的力氣，僥倖才完成，本來乒乓球快要掉了，可是被撞後回來了。

我完成了八個項目，領了鬥士獎，所以我很高興。

學校遊園活動作文 14

我早就聽說西門口建了一座大壩塘遊園，那裏綠樹成蔭、環境優雅，是個值得一去的好地方。趁着天氣涼爽，我與媽媽決定去遊園玩一玩。

走進遊園首先映入眼簾的是一尊高高的雕塑，聽說它有一個很好聽的名字——母與子。你看！一位長髮飄飄的母親雙手拉着自己的孩子在雲彩中漫步，旁邊還飛着幾隻和平鴿。雕塑前有兩個硃紅色的花壇。一大一小，一正一方。裏面種的花開得十分燦爛。兩旁一片綠油油的小草，他們十分溫柔的躺在大地媽媽的懷中。後邊則是人工造的池塘了。仔細瞧瞧還可以看見水裏的沙石。微風吹過，池塘上泛起一層層漣漪，偶爾有幾條小魚從你眼底遊過，更增添一番情趣。

走過池塘上的七曲小橋，就到了一片竹林。那裏的'竹子是翠綠色的。它們在微風中搖曳着自己修長的竹葉，十分美麗。

穿過長廊和亭子，就到了另一個廣場，有許多老人在這裏乘涼，許多小孩在這裏玩耍。廣場的一角屹立着五面石雕，石雕上刻着一些人物、詩句。看着如此精緻的做工，不禁讓人聯想翩翩。

天已經黑了，我與媽媽正準備離開時，遊園的燈一起打開了。它們的影子在水裏拉的老長。此情此景，多像一幅風景畫呀！

學校遊園活動作文 15

週日，藍天白雲，陽光明媚，我和媽媽到玉淵譚公園賞櫻。

剛走進公園大門，一串串高掛在空中的紅色燈籠就對我們徐徐揮手，彷彿在對我們說：“歡迎你們來到玉淵潭公園，欣賞美麗的櫻花”。

順着小路往裏走約兩百米，一面明鏡似的湖泊便映入眼簾。水平如鏡的湖面分爲東西兩個湖區，我們站在兩湖之間的石橋上，欣賞着廣闊的湖面，偶有遊船滑過，湖水便隨之蕩起漣漪，在陽光的折射下一波一波灼灼晃眼。

再往西走，就來到了櫻花園。櫻花一團團、一簇簇，淡粉、深粉、乳白、硃紅，讓人目不遐思。走近細賞，發現櫻花雪白中透着紅暈，那淡黃色的花蕊裹夾其中，顯得無比嬌嫩。花瓣大約有七層，每層約三至五片，形狀似酒杯，別的花都是葉多花少，櫻花卻是花多葉少，一根小枝上竟有七八朵花，一簇簇的像落入凡間的精靈。隨着微風吹拂，那飄落的白的粉的紅的花瓣便如同一位位精靈少女翩翩起舞，用那曼妙的舞姿讓人一見傾心，我矗立其間，彷彿與其融爲一體，和煦的`陽光中一種浪漫的氛圍由然而生。

美好的時光總是過得飛快，我們依依不捨的告別燦爛的櫻花園，那絢麗多姿的美景卻永遠停留在我的心底。

學校遊園活動作文 16

今天是“六一”兒童節，下午，學校裏舉行了熱鬧非凡的遊園活動。

活動開始了，各個班的同學都興高采烈地加入到遊園活動的隊伍中。很快，每個遊園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找，才找到了人既少又好玩的遊戲——五班的“畫鼻子”。這個遊戲的規則是：四個人一輪比賽，先用紅領巾蒙上眼睛，然後用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子，誰畫得準，獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的.兩個同學一組開始了比賽，結果還數我畫得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。

我心裏一直在想，通過這個遊戲，我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會生活的美好！

遊園活動中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的遊戲，非常的開心，收穫都還不錯。

不知不覺到了放學時間，遊園活動結束了，我真希望時間能倒流，多參加這樣的快樂遊園活動。

學校遊園活動作文 17

一天晚上，我想散散步，不與平日裏幾個小夥伴一起去園博園散步去了。

我們來到園博園時，已經累得滿頭大汗了，更別提什麼散步了，所以，我們休息了一會兒，才進入園內。因爲現在是暑假，所以晚上人也很多，聲音也很吵。不知是誰喊了一聲：“看誰先到荷花池。”導致我們都狂奔了起來，最後，我第二個到達。突然我們被這眼前的美景吸引住了，沒想到月下的荷花池是這麼的.美麗，所以我們看了好一會兒才離開了荷花池。

走着走着，我們來到了沙灘，有人提意進去玩一玩，我們很快便同意了。我們在玩一個叫“逃離沙坑”的遊戲，就是把一個人的腳埋進一個挖好的沙坑內，再澆點水，等一會兒，沙子固定後，再努力向上跳，跳出來就贏。我玩了兩次都獲勝了，過了一會兒，我們洗了手腳，便繼續前進。

我們走進了一條幽靜的小道，這裏夜深人靜，幾乎沒有一點聲音，我突然發現了一個我最愛的地方，那是一個半山坡，我小時候經常從那往下滾，可有意思了，可現在晚上，沒有人在那兒玩，我們最終還是離開了這裏繼續往前進。

過了大約二十五分鐘，我們成功地在園博園裏面走了一圈，此時已經快八點了，所以我們只能不捨的離開，回家了！

學校遊園活動作文 18

我非常高興，3點鐘我就到了媽媽的單位，活動開始了，阿姨笑眯眯地說：“我們先做個遊戲。遊戲規則：我把我手中地三個球分別給三個人，然後我就擊鼓，你們就開始傳，鼓聲停了，就請接到球地派他們地子女出節目。好，開始！”

開始了，一陣陣擊鼓聲從我耳邊滑過，停，不料，一個球傳到了我媽媽那，沒辦法，只有我出節目了，我講了一個故事，大家都聽得津津有味。

開始遊園活動了，你別看只有三個活動，但都好玩極了，它們分別時投球、釣魚與套圈，我參加了投球，我之前投了兩個都沒進，我不耐煩了，姿勢都沒做好，嘴裏唸叨：“這次沒希望了，絕對不準！”說罷，我就隨手扔了過去，可老天爺老跟我“作對”，倒讓球進了，在一旁得大姐姐說：“真奇呀！”聽到讚美，我又投了一次，我精神抖擻地拿起一個球過線，一邊罷腳擡起，一投，投進了，第二個球我也投進了，心裏暗自高興，在撿球地叔叔說：“你可真能呀！”我投第三個關鍵球了，天有不測風雲，我沒進，我的嘴裏唸叨：“天不助我也！”前後我又參加了其它的`活動，我希望明年六一節還有更豐富的活動。

學校遊園活動作文 19

“六一”兒童節到了，學校要組織遊園活動，我早早地起了牀，興高采烈地來到學校。

一進教室，“哇”窗上掛着鈴鐺，電燈上掛着各色氣球......節日中的教室變得五彩繽紛。遊園活動開始了，我本想着先去別的班級玩一些簡單的遊戲，因爲我們班級的“套圈遊戲”看上去有點難度，但是看着別的同學信心十足的樣子，我也就決定先玩一把“套圈”吧。於是，我拿起8個圈子聚精會神地看着前面的目標，第一個沒進第二個還是沒進，揉揉眼睛繼續，終於投進了兩個，這個成績對我來說還算滿意的`了。接着我又去了“小小神算手”，原來是湊“24點”，我得到2、3、5、8幾個數字，當時我絞盡腦汁在規定的時間內還是沒算出來，出來以後我又想了想，終於想出來了，真可惜。我又去玩了“精準投彈”，就是把五個沙包投進垃圾桶，我的投彈技術還不錯，進了三個，賺了不少分。最後，我還玩了“運球過河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走，我在這關也順利通過。發獎品的時間到了，我只得了三等獎因爲分數太低，多的是我的兩倍還多。以後要多參加這類集體活動多鍛鍊自己。

今年的“六一”遊園活動真好玩，“六一”真是個快樂的節日。

學校遊園活動作文 20

星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實驗小學門口，因爲學校爲了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一遊“世博園”活動。

我剛走進學校門口，就看見邱雅婷高舉着一（1）班的'牌子和王老師一起迎接我們了。接着陳老師帶領我們到五樓會議室集合，然後陳老師和王老師帶領我們走進“世博園”。我拿着老師發的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室裏，只見課桌前面的地上擺放着一隻啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進去，我共投了五次，中了四次，得了八分。

接着，我又來到了墨西哥館玩“醜小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾着一個氣球，直到終點都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊後，小心地走到終點，都得了10分，我們高興地跳起來。

後來，我又玩了“趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動，共得了60分，我高興地換取了獎品，看着手中的勞動果實，心情無比的快樂！

學校遊園活動作文 21

12月31日，是我們的讀書節，同學早早地把教室佈置完畢，電風扇上的星星閃閃發光，教後的彩條繽紛亮眼。這一天，每個同學都興高采烈地來到學校，恨不得遊戲馬上開始。

終於，班裏“大家來找錯別字”遊戲開始了，我快速俯下身去查看每一個抽屜的紙條，一張……二張，我焦急地環顧四周想要多拿幾張紙條，“時間到！”同學說。我打開紙條，有些緊張，看着那些簡單的錯別字，我有了自信，說出了兩張紙條的'答案，因爲規則說說出兩個不得章，我準備到其他班去玩。

五（4）班是拼字遊戲，首先，老師會在大屏幕上出示其他字體的成語，用場地中間的箱子去拼成成語，以此得分，我看到那字寫的應該是“樂於助人”，我找準了“於”在那兒，飛跑過去，拿過來，並依次找到了“助”、“人”，不過，我自始至終沒有發現“樂”，幸好，在最後一秒鐘，我搬起“樂“字拼出了成語。好險，這個差點毀於一旦。

我準備再回班裏去試，這次拿到一張“磅薄”，輕而易舉地說出了答案，得了三個章。我又去了六（1）班，看圖說詩，我光憑腦子想覺得不行，就向那位管理員阿姨求救，在她的幫助下，得了五星。

這次遊園活動給了我很深的印象，這次活動是多麼有趣啊！

學校遊園活動作文 22

天空碧藍，空氣清新。同學們早早地趕到了學校，準備參加附小的遊園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂，臉上洋溢着幸福的笑顏。

作爲組長，我也帶領着我們組開始了第一個遊玩項目：疊疊高。我一邊排隊，一邊向組員說着經驗：“玩疊疊高最主要的是要平衡，告訴你們一個祕訣，一個正放，一個反放，手不能碰到。”話剛說完，就到我了。我給組員們做了個“祝好運”的手勢，便專心地玩了起來。我先放了一個正向的罐子，並且全神貫注地緊盯着它，接着自信地把第二個罐子緊扣在上面。一個、兩個、三個......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調整，經過一番“緊急救援”，我一口氣放好了七個罐子，罐子穩穩地立在了地上，心裏的'一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室，和我的組員們一起歡呼。

看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線等其它幾個項目也是精彩紛呈，同學們玩得高興極了。

一次小小的遊園活動，體現出來重大的意義，有成功時的喜悅，有失敗時的遺憾，但是我們都度過了一個快樂的六一兒童節。

學校遊園活動作文 23

暑假，我參加青少年宮的興趣班學習。

一天，青少年宮舉行了遊園活動。同學們帶着喜悅的心情，像一羣快樂的小鳥，揹着書包來到青少宮，焦急地等待着遊園活動的開始。等了許久，遊園活動終於開始了。遊園活動的遊戲可多了，有畫鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅乾、糖果、紫菜、冰棒……當遊戲一開始，我和同學們就興高采烈地跟着組長一起去玩。我們來到一個班，那班是玩夾球的。我和同學林正豪迫不及待地跑到其他同學前面，合作玩夾球遊戲。這個遊戲很有趣，要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走，到前面繞過椅子再回到起點，誰先回到起點算贏。玩這個遊戲時，我和林正豪夾着球以最快速度回到起點，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之後我還玩了許多遊戲，贏得了許多獎品。

玩啊，玩啊，不知不覺到活動結束的時候了，但我激動又愉快的`心情還沒平靜下來，真想繼續玩下去。當天我玩得真開心，既拿到了很多獎品，又學到了團結合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動。

學校遊園活動作文 24

今天，黃偉銘邀請我去參加藍藍少兒英語的遊園活動，下午兩點，黃偉銘就在下面等我，讓我下來和他去參加遊園活動。

我們到了藍藍少兒英語的311號我和黃偉銘坐在座位上，等到老師介紹了30個項目，就讓我們去玩了，我和黃偉明先玩“盲人畫像”就是一個人戴上眼罩，另一個人說英文，戴眼罩的人在黑板上畫上相應的物品。我戴眼罩，黃偉銘說英文，黃偉銘說(中文意思翻譯)：“一輛公交車在大街上開着。”我畫了一個長方形下面有兩個圓形，圓形的下再加一條線，結果過關了，太簡單了吧，後來我們又去玩了滾雪球，我一開始以爲是保齡球，可實際上是接單詞，就是我說一個單詞，黃偉銘重複我說的單詞，再加上一個新的`單詞，以此類推，接到第六個就過關了，還有就是猜謎語，就是一個黑板上有許多謎語，你知道那個謎語的答案就把那張卡片交給老師，告訴老師答案，就過關了，忘記說了，每過一關就可以的一個章，章可以換禮物，我和黃偉銘拿了15個章，得了兩個禮物。

最後，我們依依不捨的回家了。

學校遊園活動作文 25

“衝啊！”方老師剛說完注意事項，我們就飛一般地跑出教室。

哇，有好多的項目：夾彈珠、快樂轉轉圈、旱災救援。

我先來到我們班的“步步爲營”。桌子上有4個杯子，裏面都裝着自來水，第一個杯子裏還裝着一個黃黃的乒乓球。我看了遊戲規則，原來是叫我們把乒乓球從第一個杯子吹到第四個杯子。我想：這麼簡單，輕輕一吹不就過去了，我肯定能得到印章。

我一吹，乒乓球不但沒有滾動，還在原地打轉。我又用力吹了一次，結果和上次一模一樣。我急了，頭上冒出了豆大的冷汗。但轉念一想：剛纔我是向下吹，乒乓球當然是原地轉，把它往上吹不就行了。於是我俯下身子又吹了一次，它果然聽話地“跳”了過去。我得到了一個大獎章。

接着我又來到了“保齡球場”，拿起3個“保齡球”扔向“球樁”。可是球像個不聽話的`孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最後一次機會了，我想：算了，我亂扔吧！我把球使勁往邊上一扔，結果球一反彈，打掉了6個“球樁”。真是“瞎貓碰着了死老鼠”，運氣太好了。

最後我一共得到了13枚印章，換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小，可也包含着我的汗水。

學校遊園活動作文 26

今天，我們學校舉行了一次遊園活動，只要在六樓，任何班舉行的遊戲都可以玩。遊園還沒開始，全班就沸騰了。待老師講完規則，同學們就迫不及待地去參加自己喜歡的遊戲了。

我與我的朋友手牽着手，跑了整層樓，你一言我一語地討論着要去哪裏玩先。最後，我們決定先玩五６班舉行的“用書本運乒乓球”遊戲。看着前面一個個同學都失敗了，我很緊張，到我的時候，我的手緊握着書本，眼睛像老鷹似的，死死地盯着三個調皮的'乒乓球，終於，我獲得了成功，我開心極了。

接着，我們又去了四年４班，那裏排隊的人很少，原因是規則很簡單：只要顛球二十下就行了。“那可是我的拿手好項啊。”我心想，便排隊去玩了。結果，還真是挺簡單，我插着口袋，一口氣打了二十個。我拿了禮品，興奮地一蹦三尺高。

一節課過去了，到第二節課時，我還玩了運球以及運球比賽。在運球比賽中，我特別怕對手超過我，我便緊緊握住球板，汗水也流了下來，運球時我小心翼翼地，堅持不讓球掉下來，最後，我成功了，獲得了一支可愛的圓珠筆。

遊園時間結束了，我依依不捨地回到班裏。“這次活動既有趣，又有意義，我還滿載而歸呢！”我自言自語道。

這次活動多有趣啊！時間過得也太快了吧？下次，我一定要玩好玩的遊戲，體驗各種遊戲的樂趣！

學校遊園活動作文 27

天還是那樣的藍，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經慢慢的開始長大，但伴隨着我們的還是那個一樣的節日，元旦。我們懷着興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的'活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂着氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放着一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，纔算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裏人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裏有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。

學校遊園活動作文 28

每個孩子最期望的日子——六一兒童節，這個日子快要到了，校長就讓我們在學校過一次快樂的六一遊園。

這天上午，我們都拿着各班的小黑板到了指定的位置，同學們站好隊，期待着遊園開始的到來，我們滿懷期待，同學們也都認真地聆聽着老師講的注意事項，有的同學還在下面說着激動的悄悄話呢！不一會兒，當喇叭上響起一陣音樂後，我們的遊園就正式開始了，同學們瘋狂的奔跑着，期待着能獲得更多的獎券，換更多的.零食。

同學們都到各個地方去參加比賽，有的六年級的同學還去一年級呢！我們能玩得都很高興，一獲得獎券就馬上奔向零食區，幾乎每時每刻，那裏都有很多人。在一年級的區域裏，人是最多的，因爲這裏的遊戲簡單，容易得獎券，所以許多高年級的同學都去那裏玩。在二年級的區域裏，人自然也不少，有的還是一年級的小同學，他們的膽子還真是不小，都能到這裏玩兒了。在三年級的區域了算是不多不少，因爲三年級是中年級，遊戲不難也不簡單，大部分都是三年級的人。四年級自然也是這樣，但總的來說還是比三年級的人還要少些。說到五年級和六年級，人自然沒一、二年級的人多，但五六年級招的學生多，所以看起來也是很多的，同學們玩的玩，吃的吃，看着就高興，很快，伴着優美的音樂，我們的六一遊園結束了。

晚上，我們又看了露天電影，這次可更熱鬧了……

學校遊園活動作文 29

“六一”上午的後兩節課，學校開展遊園活動。我也揣着遊園券，興高采烈地小跑在操場上。

當得知在本班玩不用券時，我立刻以光速衝進教室。輪到我了，我先看了看比賽規則：每人投三次乒乓球，投中一次，即可獲得獎品！再打量一下四周：盆子離我近，挺大的，玩過的同學都說簡單。儘管看似容易，可我心裏還是像揣了只小兔似的`怦怦直跳。

第一次，我把球放在離眼睛不遠處，眯上一隻眼，瞄準盆子扔了出去，我目不轉睛地盯着球，只見它在空中劃過一道弧線，優雅地落進盆裏。正當我暗喜時，球卻又彈了起來，飛了出去。啊，只剩兩次機會了！我着急地直跺腳。再看它，還調皮地直打轉，好像在說：“嘻嘻，我就不讓你中！”

“可惡！”我恨恨地想！

第二次，我選了個白球，心裏暗暗地想：小白球，你一定要爭氣，不然……我突然覺得球是有彈性的，不該對準盆子扔，這樣一定會彈出去。於是改變方法：把球扔在盆子正前方，讓它彈進盆裏。可是我並不能那麼如願：球落到盆裏，又彈了起來！我驚慌地喊出：“啊！快，往裏彈！”它似乎聽懂我的話——沒掉在地上，而是順利地落進了盆子！我不禁沾沾自喜。

第三次，高興似乎衝瘋了我的頭腦，失手把球投歪了。唉，正應了那句老話：驕兵必敗啊！

走出教室，我突然感慨到：等等我的還有多少個“六一”呢？最多三個吧。“時間如流水，一去不復返”，我要和時間賽跑，留住多彩美好的童年！

學校遊園活動作文 30

在星期三，我們學校舉行一個遊園活動。

於是在星期三早上許多同學帶來了裝飾品，有五彩繽紛的綵球；有十分可愛的布娃娃；還有許多彩帶，這些東西把我們班裝飾得十分好看。

在早上十點半的時候，遊園活動開始了，我們班的遊戲是貼鼻子，工作人員先讓一個人轉五圈，直到他快暈的時候就可以去貼了。我先在我們班上玩貼鼻子，有的同學把鼻子貼到額頭上，那個臉就像一個怪物，有的貼到了臉蛋上，很奇怪，還有的貼到了臉的外面，讓我們大笑不止，但是還有的還是貼中了。終於到我了，我現在原地轉了五圈，然後像喝醉酒了一樣晃晃悠悠地向前走，然後伸隻手在前面摸索着，聽着後面的同學給的'提示，“啊”終於貼到了，我呼了口氣，拿下眼罩，發現自己貼歪了，貼到了臉上，但沒關係，我還是拿到了禮物！

到了十一點十分的時候，我去二班玩踩氣球的遊戲，那一個個氣球好似一個個頑皮的孩子，總是從我們的腳下溜走，直到我們把他們踩在牆角，他們才肯乖乖就範。有許多同學因爲踩不到就摔倒在地上，也有的捂住耳朵來踩氣球，害怕氣球爆炸時的聲音，踩氣球的遊戲真的十分好玩。到了十二點，遊園活動才結束了，我們才念念不捨地走回教室，我們還沒有玩夠呢！

這次的遊園真好玩，希望下次還有遊園活動。

學校遊園活動作文 31

今天是六一兒童節，我們學校舉行了遊園活動，我很興奮玩的也很開心。

我們上午上了四節課，到了下午纔開始進行遊園活動。我先在我們班上玩夾棒球遊戲：就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點放在一個籃子裏。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個遊戲，由於我心急沒有與他配合好，結果失敗了。謝成堯說：“可惡，竟然輸掉了，都怪你沒有配合好。”說完，他就到12班玩踢球去了，而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住，然後在黑板上的臉上畫鼻子。畫準的纔有獎品，畫不準的就什麼也沒有了。我去的時候人很多，只好排在最後慢慢等着。我看到好多同學都沒有畫準，心裏就開始擔心起來：我可不要畫不準啊，我可一樣獎品都沒有呢！老天爺幫幫我吧！正在這時，竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上，一個人用一塊布把我的'眼睛矇住，我的心裏突然涌上一股緊張勁，可是既然已經上來了，我就不管三七二十一拿起一個粉筆頭就畫了起來。結果掀開布一看，鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

出來以後，我還想玩其他遊戲。當我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丟了。這時，我看見謝成堯從遠處向我跑來，手裏拿着一支鉛筆。“看，這是我的獎品”，他得意地說。而我早就忘了之前與他玩遊戲鬧的矛盾，和他一起回到教室去了。

雖然我什麼禮品也沒得到，但是我還是很開心。

學校遊園活動作文 32

5月30日，我們慶祝了一年一度的兒童節。

早上，我迫不及待地來到學校。我看見陳先生和一些同學打扮教室，吹氣球，打結，移動桌子，貼海報。9點鐘響了，校園突然沸騰起來。我們班的同學像匹駿馬一樣奔向二年級，卻看到二（4）班的牆上貼着一張巨大的海報：“瞄，瞄，再瞄……來二（4）班”。這張海報引起了我們小組的極大興趣。領隊立即決定帶領隊員排隊。

終於輪到我們組了！我們依次進入二班（四班）。哇！黑板上畫着一張快樂的笑臉，一些啤酒和一些筷子，另一塊黑板上寫着遊戲規則。我仔細看了看，然後站在一個啤酒瓶前，看着啤酒瓶裏的十幾根筷子。“啊！這麼小的.洞可以放筷子嗎？”我皺了皺眉。旁邊的小朋友遞給我三筷子，只聽到一聲“開始”。夏率先起跑。隨着“吱吱”的一聲，筷子掉進了瓶子裏。我想：“我的隊員這麼厲害，我不能輸給他們！”我集中精神，拿起一根筷子，手一直抖，背上冒汗，屏息凝視，左眼微閉，對準瓶口，手鬆了，筷子鑽進了瓶子。我按照剛纔的方法把另外兩個放進瓶子裏。這時，大家都完成了各自的工作，我們七嘴八舌地談論着自己的成績。

“我贏了第一名！”我興奮地說着，昂着頭走了。

這次遊園活動不僅讓我玩得很開心，也讓我知道無論做什麼都要小心。

學校遊園活動作文 33

暑假的一天，小猴約了小熊去公園玩。

他們走進公園，沿着水泥路邊走邊看風景，來到了一條清澈見底的小河邊。小熊說：“我們去看看吧！你瞧，河邊還有一塊大石頭呢！”小猴跳到那塊大石頭上，右腳站地大石頭上，左腳提着，左手搭在頭上，做出了往遠看的姿勢。沒想到，那塊大石頭居然鬆動了。小猴站在上面搖搖晃晃。小熊看見了，便着急地對小猴說：“小猴，快下來，危險！石頭要是倒了，那你就會掉到河裏去的！”小猴還想在上面玩，聽了小熊的話，只好不情願地跳了下來，嘴裏還在小聲地嘀咕：“我的本領可大了，纔不會掉到河裏去！”

小猴和小熊邊走邊玩，來到了一座亭子前。小熊說：“我們到亭子裏去休息休息吧！”小猴說：“好啊，我們快進去吧！”一進亭子，小猴的調皮勁兒又來了。他一下就爬上了一根柱子，兩隻腳夾着柱子，身體前傾，不知從哪裏弄來一支毛筆，在另外一根柱子上寫下了“孫小聖到此一遊”。小熊看到了，連忙對小猴說：“不可以在上面寫字，快擦掉。”“爲什麼呀？”小猴從柱子上跳了下來，問道。

小熊把小猴拉到一邊，對小猴說：“保護環境，人人有責！不可以隨意地亂塗亂畫，那樣很不文明。再說，要是每個遊客都像你一樣在公園亂塗亂畫，公園會變成什麼樣呢？”小猴聽了小熊的`話，慚愧地低下了頭：“我知道錯了，我去把那句話擦掉。”

小猴找來了抹布把字都擦掉了。看着乾淨的柱子，小猴和小熊開心都地笑了。

學校遊園活動作文 34

咦？教學樓裏怎麼空無一人？哦！原來是學校舉行遊園活動，同學們都到風雨球場裏玩遊戲去了！

風雨球場可真熱鬧呀！活動項目多種多樣，有拋圈、吹蠟燭、兩人三足、盲人摸象等等。其中，我覺得最好玩的當然是兩人三足啦！在同學的帶領下，我來到了玩兩人三足的地方。首先，我和一位同學取出一條帶子，把我的右腿和同學的.左腿綁在一起，接着同學對我說：“先擡沒綁帶子的那條腿，再擡中間的腿。”“好。”我答應了。

我們熱身完就位之後，倒計時開始了：三！二！一！比賽開始了，剛開始我們配合得很好，可是到後來，節奏亂完了，終於—我一個不留神先擡起了中間的“大象腿”，可單憑我一人之力怎能擡起這“大象腿”？果不其然，同學擡起了另一條腿，中間的那條“大象腿”被我用力一擡，失去了平衡，直往我這邊傾斜。“啊哦！”同學叫了一聲，我扭頭一看，不好！同學正往我這邊“挨”過來。“砰”的一聲，我們兩人都摔跤了。

我們趕緊站起來，經過這次教訓，我們可不能這麼粗心大意了。這下，我們又找到了節奏，一二一，一二一，終於，在我們的努力下，我們走到了終點。我們成功了。我和同學擊了個掌，表示我們成功了！

參加這次遊園活動，我不僅體會到了玩耍的樂趣，還悟出了一個道理：無論做什麼事情都必須團結一致，只有這樣才能獲得成功。

學校遊園活動作文 35

元旦節的前一天，我們齊聚在學校，歡迎這即將到來的節日。

大家都情緒高漲，滿面春風。整個會場看上去都容不下人了——裏邊已經塞滿了歡樂。遊園活動準備開始，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。更有那耐不住性子的，索性跳到了桌子上，想把全場一睹爲快。

我們去到了六班，那裏的項目是這樣的：把球用一本語文書託着，從起點走到終點。輪到我們班的徐境佳了，只見她小心翼翼的拿起書，把球放了上去。我們雖然沒有喊出來，但在心裏，卻爲她暗暗捏了把汗。這不僅是有沒有禮物的'問題，如果徐境佳輸了，我們班的面子可就不好看了。突然徐境佳有點不平穩了，這種時候，可真是千鈞一髮哪！好不容易，她變得平穩起來。我們才鬆了一口氣。她拐了幾個彎，走到了終點。一下子，整間課室都鴉雀無聲。半秒後，我們的所有同學都歡呼起來！

輪到我了，我看着前面的同學做的那麼輕鬆，就根本不把這事放在心裏。當我真正拿起球的時候，才體會到了難度。我鼓起勇氣，邁出了第一步、第二步……終於，我咬緊牙關，走完了全程。到終點放下球打那一剎那，我終於感覺，卸下了一個千斤重擔。

還有很多好玩的，我無法跟你一一說盡。但有一點無可否認：這次遊園會，真是太好了！我真是迫不及待，要到明年的遊園會了！