高中生資助徵文1000字（精選22篇）

導語：總有一種聲音讓我們淚流滿面，總有一張照片讓我們溫如暖春，總有一種善良讓我們心懷感激……在我們無意享受的幸福的時候，不要忘記黨和國家的幫助。以下小編爲大家介紹高中生資助徵文1000字（精選22篇），歡迎大家閱讀參考!

高中生資助徵文 篇1

國家助學金髮到了我手中，我的心裏很感動，很興奮，因爲我再也不用爲每個星期向媽媽要生活費而苦惱了。

以前，每個星期都要跟媽媽要一星期的生活費，我從來不敢去看媽媽眼睛，怕媽因爲我一星期那麼多的生活費而發愁。現在好了，國家的助學金髮下來了，我就不用再爲生活費發愁了，國家的助學金對我來說就像冰封世界的一縷春風，把希望送到了我面前。

我知道有很多家境和我一樣的學生因經濟所迫而無法順利求學，後來因爲國家的資助，才考上理想的學校，他們不住地感謝社會，感謝學校，拿到助學金的我也感謝國家、社會、學校。我認爲我接受的資助我不能白拿，如果那樣，那我就大錯特錯了。

“資助”是國家“借”給我的，不是送給我的，我應當以優異的成績去回報社會，爲社會做出貢獻。我在國家資助我的同時，也要懂得自助，不能因爲國家助學金給我們，就想當然的以爲這是我們應得的，要以優異的成績去回報國家、社會，不辜負領導、老師與學校對我們的期望，這樣國家對我們的資助，我們才能心安理得的接受。

我的家在安徽的一個小村莊裏，家裏四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書，經濟不算好。弟弟上六年級，成績優異，所以媽媽時常偏袒弟弟，但是我從來沒有生氣。家裏條件不好，很難供兩個孩子讀書。中考分數下來後，我苦惱了，爸爸心疼我這麼小的年紀沒有書讀，可是我卻不想再讀了。

爸對我說：“只要你讀，家裏即使再沒有錢也會砸鍋賣鐵供你讀的，可是媽媽並不同意爸爸的觀點，說”供你讀可以，但是家裏還有一個弟弟，你現在讀書不像是初中，花費肯定比初中多出許多倍，家裏的情況你又不是不知道，你現在去讀，家裏哪還會有錢去讓你讀呢？

爸爸爲了不讓我後悔，還是讓我讀了。送我來校報名時爸爸對我說：“你在這裏如果還是讀不好的話，那你對不起的不只是自己，還有我和你媽，我們現在拼命的掙錢供你們讀書，還不是指望你們長大後能養活自己，在社會上立足。你可千萬不要再象初中那時候一樣了，一定要認真讀書”。

爸爸說的這些話，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道爲了讓我讀書，家裏多了多大的開銷，這對本不寬裕的家庭是多麼大的壓力。我甚至開始懷疑我到這裏來讀書究竟對不對。

後來老師告訴我們國家會有資助，我激動壞了，因爲媽媽不會再因爲我的生活費而每天忙到深夜，爸爸也不會再在工地上那麼高的地方冒着生命危險而拼命的掙錢爲我交學費了。

我真的衷心感謝國家、社會、學校給了我一個繼續學習的機會，讓我的父母不再爲我的學費和生活費而發愁了。現在，媽媽對我在校的表現還算滿意，但是我一定會一直努力下去，學好技能，自強、自立地生活，並努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負社會對我的期望，不辜負自己的努力。

我要努力，我要自強，我要奮鬥，我會加油！

高中生資助徵文 篇2

綠野田疇，鄉村阡陌，犬吠雞鳴，從遠處看來，是一幅令人迷醉的畫面，有着柔和浪漫的詩意，而對於生活於其中的農人來說，則有着外人無法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。

我是個農村女孩，父母對我的期望並不高，似乎並無宏大的培養目標，只是不希望女兒將來和他們一樣，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地討得一點口糧，所以，在他們的視界裏，讀書是一件神聖的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他們傾其所有的事，爲了我的明天，爲了我不輟學業，他們不顧自己的辛勞，拼命的掙錢供我讀書，每當那些浸潤着汗水與希冀的鈔票放到我的手中時，我感覺到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低聲嘆息。

父母額頭的皺紋一天天的加深了，頭髮一根根的變白了，每次面對他們日漸蒼老而疲憊的容顏，我都心酸無比，泫然欲泣。

我要上高中了，高昂的學費將耗盡父母全部的心血，他們必須以他們的健康爲代價換取我坐進高中教室的權力。棄，我不甘；讀，我不忍。

後來我聽說就讀中職可以減免學費，還可以享受國家的助學金，我幾乎不敢相信，當我的懷疑被打消後，我知道，我可以繼續我的路，可以繼續我的夢。在那個寒冷的冬季，當我手捧着七百五十元存款的資助卡時，我感覺我捧着的是一片希望，是一片陽光。也許在富人看來，這只是一頓飯或一頓下午茶的費用，但對於我這個以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言，它無異於深冬的炭火。儘管這些錢還不能從根本上解決我的問題，但至少可以減輕父母的一點負擔，讓他們可以在炎熱的中午，多享受一下老柳樹下的清涼；可以讓他們多幾宿甜美的酣眠，不再因爲焦慮我的學費而夜半驚醒，然後無眠到天明。

我心懷感恩。

美國前總統肯尼迪說過，不要追問國家爲你做了什麼，而要追問你爲國家做了什麼。我知道，國家已經爲我做了很多。資助，扶掖我在求學路上無所憂懼的前行，使我免於在豆蔻年華就面對自己夢的碎片發出聲聲浩嘆。

我試着追問，我能爲國家做些什麼？回報國家，服務社會，似乎有點過於抽象與宏闊，現在，我所能做的只能是刻苦學習，嚴格自礪，夯實基礎，練就技能，做一個優秀的中職生。如果還可以多做一點，我想做一個有責任感的人，做一個守秩序講文明的人，做一個誠信的甘於擔待的人，做一個絕不虛度年華的人，做一個隨時可以向他人奉獻自己善意和善舉的人。

因爲我懂得青春從來不是專指青蔥的容顏，它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光，它是一種敢於開拓敢於創新健步前行的決然的姿態。我們要學習的東西還有很多很多，夢想與現實有時很遙遠，有時也只是咫尺之遙，改變距離的只有“奮鬥”二字。

國家的資助政策是冬日裏溫暖的陽光，融化了我心中厚積的冰雪；是三春裏的細雨，滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影，是我耳畔一曲奮進的號角，我唯有懷揣着一顆感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能對得起國家的關愛，方能對得起自己的青春，我期待着，將來的某一天，我回望我的中職歲月，我能毫無愧色的說——在我如花的青春中，我滿懷豪情的奮鬥過！

高中生資助徵文 篇3

夏日炎炎，在烘燒着大地。初中的錄取通知書落在我的手上。

家境平常，但對於初中的學費和生活費等等，壓力比較大。但父母是非常支持我去上學，多讀書好，父母也希望在他們那一輩沒能好好讀書，寄託在我身上；也希望家裏出個知識分子；父母不得已，外出打工，多掙點錢，讓我能安心上學，不用爲錢擔心！

時間過着飛快，轉眼離開學還有一星期，爸爸在煙霧繚繞的抽菸的對媽媽說：“孩子她媽，把我們家那頭豬賣了吧！我們不久要出去了打工了，先把那頭豬賣了，給娃娃添學費”。我眼眶紅了，那是家裏的經濟來源。媽媽回答：“嗯，我還想等着那頭豬長壯點，買多點錢，好給孩子補補身子”。媽媽默默着說着。

轉眼開學了，學費正是由國家全免了，這個消息對我來說，非常的高興。正因爲國家的九年義務教育，讓許多貧困的學子們，能讀更多的書；而且每個學期都有625元的助學補助資金，這也是重大的好消息。回到家後我連忙打電話給父母，告訴他們這個消息，父母也都很高興。

時候流逝，轉眼我已經從初一到現在的高一，在初中三年期間，受到國家的補助與支持，正因有國家的支持，使得我有更多的動力。在高中期間，高中的學費比較高，在加上一個月回家一次，生活費也加重；但國家每年都會資助家庭比較困難會有2000元的補助。因爲有國家助學與助夢，才使大家能夠讀下去，能學習更多的知識，造就我們夢想與動力。

國家的政策，使一些貧困家庭的孩子能上得起學；使家庭不好的也能得到國家的幫助；使每一位農村孩子都能有免費的九年義務。澆灑雨露，灌溉花朵，讓她們茁壯成長，好好學習，成就自己心目中的夢想。長大後，我們應當回報祖國，爲國家貢獻自己微弱的力量，不求每個人都對國家有重大貢獻，但求盡心盡責，站在自己的崗位上，問心無愧。

鷹擊長空，感謝陽光的召喚；

魚翔淺底，感謝河水的託浮；

秋實累累，感謝春天的孕育；

花香悠遠，感謝清風的承載；

我們的成就，感謝祖國的載培。

高中生資助徵文 篇4

我的父母只是兩個普普通通的農民，而我現在也只是在一個鄉村中學——嚴塘中學學習。我只是一個平凡的學生，即便如此，父母辛勤勞動，我努力學習，時常給父母帶來一些小驚喜和快樂，小日子過得也還算幸福快樂。

然而僅僅只是一個晚上，我們家開始變得千瘡百孔，支離破碎，沒處撒氣的父母常常爲一些小事傷了和氣，而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索，我們家再也無法輕鬆快樂起來了。大傢伙都整天板着臉，也沒有以前那麼和諧。到現在我還深深的記着那晚，是那病魔奪走了屬於我們的一切——健康幸福、快樂和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那麼一絲的光明——來自親人、朋友以及社會的幫助。也是他們讓我們開始慢慢的走出黑暗，我深深地感謝他們。

其中來自社會的幫助——貧困資助，對我們來說，是很重要的，它常常可以解我們家的燃眉之急，記得第一次接觸它是七年級的時候，在那時我對它一點印象都沒有，也沒有寫申請書。然而周圍瞭解我的情況的同學們勸我快寫，我就交了上去，出乎我的意料我得到了資助。在一次週末我走近父母，聽見他們在交談，爸爸說：“兒子真聰明，知道申請資助”。媽媽說：“對呀，不過應該感謝那些開辦資助的人”。媽媽還沒說完，爸爸不甘示弱的說：“這不是中國的扶貧政策好，這些政策是雪中送炭呀！”。

我上了八年級後，一次次的藥費，我們家越發困難了，班主任瞭解後，到我們家進行了家訪，在班主任的熱情幫助下，我的得到了特困的資助，即便那些錢不夠一個月的醫藥費，但依舊愛心滿滿，真心感謝那些幫助我們的人，你們的善心，我銘記在心。

作爲貧困生的我，得到了班主任、朋友、同學、親人的不斷幫助，我希望可以爲他們付出些什麼。祝他們能夠永遠健康快樂！我長大以後也要像他們學習，傳遞這助人爲樂、關心他人的風氣，爲這個社會貢獻出自己的一份力量。

高中生資助徵文 篇5

古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報。”知恩圖報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育，老師的教育，同學的幫助，社會的關愛……生活中處處有感動我們的事情，於是我們便需要學會感恩。

古往今來，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說韓信吧，少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書，拼命習武。卻無法維持生計。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，爲此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個爲人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。韓信被封爲淮陰侯後，始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最後以千金相贈。於是便有了“一飯千金”這個成語。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的。所以，當我們有能力時，應該重重地報答施惠的人。

可是，在我們的生活之中卻有着知恩不報，甚至是以德報怨的事情。有報道：四川一位84歲的老人捐資助學，13年來先後資助了40名貧困學生完成學業，其中有10名是大學生，如今他雙目失明，臥病在牀，卻從未收到受其恩惠而完成學業的大學生來信，更別說來人探望了，於是老人含恨離去；瀋陽一名17歲的少年，爲了救一名溺水的20歲的青年，獻出了寶貴生命，而被救者卻悄無聲息地離開了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被衆人所指責。可見，一個不懂感恩的人只會被衆人所指責，如果社會失去了感恩，那麼將變得冷漠而殘酷，將毫無溫暖。

同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話語，老師的一個信任的目光，父母的一下輕輕的愛撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。

感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報。經歷了感恩的洗禮，你的心靈將昇華。生命因感動而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過我們的人吧！

高中生資助徵文 篇6

中華民族自古以來就有感恩的傳統美德。“滴水之恩，涌泉相報”“銜環結草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養了一代代中國人。作爲中華民族的優良傳統，感恩是一種責任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。

華中農山大學的學生徐本禹是2004年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什麼樣的力量感動中國，感動千千萬萬的善良人們？他說：“我願做一滴水。我知道我很微小，但當愛的陽光照射到我身上的時候，我願意毫無保留地反射給別人。”正是在這種樸素的報思之心的驅使下，徐本禹從每月50元勤工儉學報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學的小學生；從學校發的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護母親河”活動；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機會，義無反顧的到貴州省大方縣一所小學支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。

感恩是一種發自內心的認同。我閃必須懂得感恩，學會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個生命安全生長，要感謝父母的悉心呵護；一個從無知到成熟思想的人，要感謝社會的無私給予，懷感恩，能爲世態的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能爲社會和諧營造良好氛圍；心懷感恩能爲自己，爲別人預約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人，因爲他磨練你的心態，感激伴倒你的人，因爲他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因爲他增進了你的智慧；感激蔑視你的人；因爲他醒覺了你的自尊，感激遺棄你的人，因爲他教會了你該獨立，凡事感恩學會感激……”

充滿感恩之心的人，堅韌而無私，坦蕩而善良，敬業而忠誠，富有責任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因爲要竭力回報這個美好世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。於是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶着一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會獲取更大的成功。

高中生資助徵文 篇7

國家的關愛和政策，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載着夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關心、關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。

從小就生活在一個很偏僻的農村家庭的我，父母親都是地地道道的 農民：勤勞，樸實，節儉。家裏平常都是靠種植農作物來維持生活，常常看到母親出現在炎炎烈日下的田間，彎着腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面，我心裏都是一陣一陣的痛。就是因爲這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差。父母親都不是文化人，也就只能幹力氣活把我和弟弟供着上學。可憑着家裏的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟兩個上學的，弟弟最終輟學。

可是大學一年的學費和生活費，對於他們來說就是天文數字。第一年，爸媽左借右湊才交了第一年學費。當我踏進大學校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這裏，我要做個堅強的人，不要讓家裏的父母操心。因爲對我來說，上大學的機會來得是那麼的不容易。

來到學校以後，我就申請了貧困學生助學金，得了助學金用於資助我的生活，使我暫時度過了難關，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均爲農民，靠種地爲生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，拿破崙說過：“勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳於曠野，需要跌倒又爬起的毅力。”

之後我又申請了一些勤工助學崗位，雖然工資不高，但是我還是表示願意去做一些力所能及的事，因爲即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。

當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因爲我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷着感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心裏，是感激，是鼓勵，是愛心，也是

高中生資助徵文 篇8

作爲一名大學生，首先，我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質環境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。

我是一個來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實的品性，卻沒有給予我優越活環境。我家中有五口人，有兩個妹妹，其中一個目前正面臨中考的壓力，而另一個，已然在外闖蕩，作爲家中的長女，我無法承擔起那本應該由我承擔的責任，沒法盡那些本應該由我盡的義務，這是我一直覺得很對不起家人的地方。由於家所在的地方比較偏遠，所以全家只有靠勞動力來應付生活，原本，在我進入大學，每月的生活費，每年的學費，對於我那原本就不怎麼充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，這讓我的家人一直處於半喜半憂的狀態，喜的是，自己的孩子終於如願以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢……

我一都知道，大學是一個可以不斷讓人進步，不斷讓人學習到更多新東西的大環境，而對於我這樣一個家庭並不優越的學生而言，大學更是一個可以不斷充實自我，不斷邁向成功的階梯，所以學校設立的大學生貧困助學金對於我而言便具有了非凡的意義，貧困生助學金的幫助，不但大大減輕了我家的經濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。

十於年的寒窗苦讀，我終於在我們美麗的校園裏開始了我的大學之旅，也在這個地方真正放飛了我的夢想，開啓了我人生的新篇章。而在這一段歷程中，大學生貧困助學金給我帶來了太大的幫助，它幫助了我來實現我的理想，而且在很大程度上說，它減輕了我家庭的負擔，我會合理的運用這些錢，爲自己的學習生活環境打造良好的物質環境，我會更爲努力的學習，努力學好自己的專業知識，提高自身素質，增強自身文化修養和專業知識水平，爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日，爭取做一名社會主義現代化的合格人才，將爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，也能爲母校爭一份光，也爲自己的家庭創造更好的生活環境，所以在今後的日子裏，我會更加努力，爭取獲得更爲優異的成績，以優秀的自己，回報你們對我的關心和愛護。

高中生資助徵文 篇9

草兒知道感謝大樹爲它遮風避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍天知道感恩白雲點綴映襯了它。我們在這社會主義的大家庭中，需要時刻懷着一顆感恩的心。漫長的人生之路，我們將攜感恩同行。

花開花落，四季交替，伴着青春的腳步，邁着成長的步伐。度過了十幾個春秋，感恩之心一直伴隨着我的成長，從沒有忘卻。

在我的求學生涯中，我一直堅持着去努力，雖然談不上是多麼的艱苦，但由於家中弟弟妹妹還小，上學學費壓力又大，家裏農活繁重，也顧不上學習，一路走來跌跌撞撞，成績在中考中一落千丈，每次看到父母爲我的學費愁眉不展，我就無地自容。我也想過不念書了去打工來減輕家裏的壓力，但我無法正視母親那一雙無望的眼睛。後來，一個偶然的機會看到四方學校的招生簡章，學校不僅有我喜歡的幼師專業還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。

我想我還是比較幸運的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭裏，雖然在四方的這兩年裏，我也有過辛酸，有過絕望，但是不管怎麼樣，一路走來，總是有很多人在我的身邊陪伴我，鼓勵我，幫助我。在我最無助的時候，助學金幫我度過了很多困難和挫折。正是這筆助學金讓我知道這個世界不是那麼糟，這個社會還是充滿愛的，正是這筆助學金讓我能繼續我的學業，實現我的夢想，讓我的人生有了前進的方向。我相信在我以後漫漫人生中，我將永遠銘記在心中。

俗話說，早起的鳥兒有蟲吃，窮人的孩子早當家。資助金幫助了我，讓我暫時度過了難關，但我知道我的人生還很漫長，而我家裏兄弟姐妹又多，父母均是農民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經十八歲了，作爲成年人總有一天會步入社會的，所以我還是希望憑藉自己的力量去打點工的。學校給了我在超市幫忙這一勤工儉學的機會，雖然工資不是很高，但我非常願意去做這些力所能及的事情，每當拿到我自己賺來的錢時，我總是無比的激動。四方教會了我很多，我會努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學會了去面對，學會了怎樣堅強，學會了忍耐，還有，我學會了感恩。

人生不可能是一帆風順的，但是愛心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒挫折，但是愛心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈裏的小魚就不會旱死，也許只要那麼一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學金爲我們貧困生，特別是我在求學道路上鋪上了紅毯。對此，我深表感謝！

千言萬語，匯成一句話：資助助我成長，感恩與我同行。

高中生資助徵文 篇10

吃魚的年代，貓就可以丟棄捕鼠的責任麼？謬也，殊不知享受與責任同在。爲又不熟，貓方爲貓也。——題記

我，一個普普通通的農村男孩，出生與農村，有長在農村。從小就跟隨着父母在田間東奔西跑，而我，則在田溝裏玩耍。泥人是我的夥伴，小蟲小蝦是我的玩偶。雖然與城裏的同齡人相比生活條件有天壤之別，但，我已經知足了。

我實在當地學校讀書，上學。因爲家境貧寒，得到過政府的助學金。雖然成績不是那麼突出，沒能考上自己心中的高中。回想幾年前，姐姐因家庭的窮困而輟學，那是我心中無比擔心。面對家人和親友的多重壓力，我不知何去何從，哪裏纔是我的夢？

最終，我選擇了一所離家不遠的高中。繼續我的學習生涯。

纔到這所學校，我每天計算着口袋裏的錢，心中的壓力如般重，成績也不那麼理想。也許，我就像那快要乾枯樹苗，更像那在黑暗裏形式的小舟。當班主任把國家助學金的申請遞給我時，我的眼前一亮。我一定要好好把握，讓自己和父母的壓力變輕。

從這以後，我的學習也變得突出，發生了很大的進步。我的心靈也不再孤寂與無助，變得寬廣。

我曾在書中看到這樣的一句話：當一個人認識到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時，他已悲哀的長大。也許有夢，才讓自己變得更加強大；也許因爲有夢，才讓自己超越自我；也許因爲有夢，纔會讓別相信你……

如果我是搏擊藍天的雄鷹，那是您給了我騰飛的翅膀；如果我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；如果我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。助學金政策帶給我的就是這麼一種感動，是助我成才的生命之根，是心靈互動的力量源泉，也是那永不枯竭的希望之泉。

國家發放助學金是爲了什麼？是爲了減輕我們貧困學子的家庭負擔，是爲了減輕我們的壓力，更是爲了鼓勵我們更好地學習。而不是供我們玩樂，供我們揮霍。現在，我們要以自己最大的努力，學習知識，回報社會。

寒窗苦讀十幾年，只爲一朝定勝負。我們是明天的主宰，我們是祖國的未來，作爲承載未來和明天的學子，應該秉承中華民族優良傳統，務實求真，寫出合格的青春答卷。

俗話說得好“滴水之恩，當涌泉相報”。樹木把它們的落葉埋入泥土中，是爲了回報哺育它們的大地；珍珠蚌用血肉做珍珠，是爲了回報養育了它們的大海。即使今後走入社會，也永遠忘不了着一股暖流，因而會奉獻給社會更多更多。

資助政策，助我成才！

高中生資助徵文 篇11

回眸往事，往事是一條灑滿汗水與辛酸的小路；體味今天，今天是一眼盈滿清澈與甘甜的泉水；展望未來，未來是一幅畫滿幸福與甜美的藍圖。

人不能選擇生自己的人，但能選擇自己的人生，我們是自己的主人，同事就必須爲自己的人生負責。有時，我常常偷看或者說是久久注視着我的父母，我的眼淚會不禁滑落，我想：我可愛的父親母親呦，你們爲何這麼辛苦，又爲何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以爲報。我常常背對着他們的背影暗暗發誓我一定要好好讀書將來報答你們……我想這也是喝多像我一樣的農村貧苦學生在心底許下的宏願，但事與願違當我們踏進一所所學校的校門時，我們無意又給我們父母肩上加上了更大的負擔，我們又該何去何從，如何抉擇呢？！

那我們到底是選擇放棄學業去打工，從而減輕父母的負擔；還是應該努力學習進入大學改變我們貧苦大衆的命運呢？這個問題無時無刻不在困擾着我折磨着我，我在上學與不上學之間做着艱難的抉擇，讓我無時無刻不在體味着咀嚼着，貧苦拋給我的苦……

也許是上天眷顧我，讓我生在了這個時代。，我靠拿着助學貸款順利的進入了大學。大學的生活豐富而多姿多彩，令我覺得我好像幸福與幸運；讓我能紮根在這片知識的沃土中，既然種子選擇了泥土，就要不顧衝破泥土的傷痛，日曬雨淋的考驗，吸收土地語錄之氣，長成參天大樹。自然界有暴風驟雨考驗着幼苗，社會生活中，我經歷着經濟壓力帶給我買的折磨。大學是進了，生活費又一次壓倒了父母的肩上。是又一次！我又有了希望，我申請了助學金，我又依稀看到幸福的生活向我招手。現在的我，基本上不用再爲明天的午飯發愁，每天想着努力學習，想着美好的未來，想着……

人說飲水思源，飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天，受人之助，明天一定要助人。徐本禹，影響着我們這一代人，即使我是一滴語錄，也要在晨輝照在我身上時將所有的光毫無保留的反射到別人身上；現在我生活在黨的關懷下，是黨和人民給我改變命運的機會，我也要講這份愛傳遞下去，珍惜來之不易的機會，在大學裏好好發展，善用每一分錢，每一分鐘，走好每一條路。

今天我一小蛇之身入住，明天定會一巨龍之身騰飛，今天的我渺小而卑微，明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢，既然我選擇了遠方，就要風雨兼程……

高中生資助徵文 篇12

人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風景。

我的家住在一個邊遠的山區，離學校還有幾十裏的路。父母每天都在農田裏含辛茹苦的工作着，用他們那純潔的汗水養育着我們。我的家庭不是那麼富裕，家裏的房頂還時不時的滴水，猶如一個關不緊的水龍頭。更讓人足以爲其的是我家的水管已經成爲“古董”了。家裏只存在那破爛不堪的自行車。每天上學我都坐去學校，車費是如此的貴：兩元。每到這個時間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢是如此的不易，還要這麼的車費。

國家資助了我們，讓我們健康成長，從而學會了自立。

幼小的我總是依賴父母的幫助。在他們的幫助下健康成長，但是，你們有沒有想過自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己幹。人的成長過程是一個不斷提高自立能力的過程。從學習走路開始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過這樣一個故事“一位希望工程的形象代表，上大學不到兩個月，就致信中國青少年基金會，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢轉給更需要幫助的貧困學生他在信中寫道：‘多年來，我愛希望工程的關懷和幫助，實現了自己的大學夢，進入大學之後，我應當自立。通過自己的努力去完成學業，這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過做家教或其他社會實踐活動來鍛鍊自己，實現自立。”這則故事觸動着我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢想。爲祖國而奮鬥。

生活要自立，人生當自強。

一個自強的人，對未來充滿希望，奮發向上，積極進取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。自強，是指積極進取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發圖強的精神。我曾今看過這樣一個故事。他依靠自強成就了自己。“小濤出生不久，父母就離異了，他與母親相依爲命，生活艱難。不信接連而來，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學後，爲了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過多而漸趨萎縮，儘管遇上這麼多困難和不幸，他依舊努力學習，成績始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學校參加區裏、市裏、省裏的各種活動，多次爲學校爭得榮譽，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱號。自強是進取的動力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標。”

“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。

回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質。

高中生資助徵文 篇13

海倫凱勒說過這樣一句名言：只要面對太陽，就永遠不會看見陰影。資助，就是爲我們驅趕陰影的太陽，因爲資助的溫暖，校園之中充滿了陽光。

太陽光照宇宙、澤被萬物，把國家資助比作太陽是不是太誇張了呢？老師對我們來說就像是春風，父母對我們來說就像是雨露，但是我們有時候不得不需要資助，資助和我們在成長的路上結伴而行。

那天我獨自無精打采地趴在桌子上，不知不覺中李華看到了趴在桌子上的我，他關心地拍拍我的肩膀。我擡起頭來看着李華關心的眼神，感覺心裏敞亮了不少。朋友拉着我的手，說道：“你怎麼沒精打采的？”面對朋友的關心，我終於忍不住說出了心中的“祕密”。

我把自己家沒錢交學費的事情一五一十的告訴了李華，他一邊聽着我說，一邊在不知不覺中皺起了眉頭。“我幫你解決。”扔下這句話他就一陣風似的走了。看着他風風火火的樣子，我有種不好的預感。忽然之間我一拍腦門“不好！”，我飛奔着衝出了教室，可是他早就不見了蹤影。

看着空蕩蕩的走廊，我慌了。我的腦子裏已經顧不得任何事情，只想儘快找到他，避免我腦海中結局的發生。一路上我後悔要讓他分擔自己的苦悶。

在跑出一腦門的汗以後，我終於在操場上找到了李華。此時他正在和幾個朋友討論着我的事情，看着他的朋友們一番激情澎湃的樣子，我慶幸自己及時找到了他。

還沒等我開口，李華就搶先說道：“我把你這個情況告訴老師了，老師說你這種情況應該能夠申請到國家的補助。”聽到李華的話我愣住了，我不想讓自己家裏的事情成爲同學之間的笑柄。

“我不想讓學校摻和我家裏的事情。”我看着李華的眼睛說道。“我是在幫你。”李華說這話的時候似乎有些不高興。他拉着我就往老師的辦公室走。

從老師辦公室出來以後我們都感到了輕鬆，老師說她會幫我解決問題。李華笑着對我說：“再難辦的事情這不是也解決了嗎？”我輕鬆的笑了。而當時我心裏卻想：國家資助幫我解決了問題，我一定要終生記住這件事。

往後的日子裏，同學們都說我變了一個人。同學們說原本心事重重的我變得愛笑了，老師說原本混日子的我變得刻苦了，就連父母也覺得我變得有志向、有理想了。其實只有我自己心裏知道，國家資助幫我解決了後顧之憂，我可以無所顧忌的在人生的道路上奔跑了。

人生如果是一條路，校園生活可以算是人生之路的起點。在人生的起跑線上能獲得資助，自然就少去了很多對茫茫前路的惶恐，自然也就多了幾分勇敢和堅定。

感謝國家資助，撐起我們心中的太陽。

高中生資助徵文 篇14

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩；因爲感恩纔會有這麼多彩的世界，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫於家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌跌撞撞也一路堅持。在她人生低潮期，是那比國家助學金，真正震撼了心靈，改變了她的人生價值觀，讓她知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是那筆助學金，讓她有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶着一份堅持的關愛一直走下去。

那一年，是她人生關鍵的轉折點，是最值得紀念的一年，同時也是她最不願意經歷的一年。那年那月那天，家裏發生了一件她這輩子都想不到的事情。家裏的頂樑柱倒了！她的父親在那晚發生了很嚴重的車禍。那場車禍的出現讓她的家庭面臨着傾家蕩產的危機、面臨着家破人亡的境況。父親倒下了，家該怎麼辦？這樣的擔憂就像腦細胞一樣充斥着她的整個大腦，她實在不知道該怎麼辦纔好，就好像天一下子就黑了，好像永遠都看不到光明瞭似的，那種絕望、無助真的足以摧毀一切。父親在重症監護室躺了整整一個月，一直昏迷不醒，所有人都在擔心會不會醒來，醒不來的話這一大家子的人該怎麼辦，母親就好像一夜之間白了頭髮，皺紋也加深了，整個人顯得格外憔悴。而且當時爲了給父親看病花光了家裏所有的積蓄，還向親朋好友借了好幾萬，因爲肇事司機逃逸，當時也不懂法律，破壞了案發現場，所以不能立案，肇事司機在外逃逸了一年多，回來之後也是幾番折騰，才從肇事司機的手中獲得僅僅一萬塊錢的賠償，而當時光看病就花了六七萬，苦於沒有證據，只能吃啞巴虧。那一刻她就真正意識到法律的重要性，人們只有懂法，才能維護自己的權利，捍衛自己的利益，才能將壞人繩之以法。後來父親醒了，這是很多人期望的也沒想到的，畢竟當時頭部受到了很嚴重的創傷，而且四肢也不會動。所以父親能醒過來，對他們家來說無疑是最好的結果了。父親醒來之後，每天都得吃藥，病情很不穩定，還會時不時的發病。家裏的生活也變得更拮据了。

她是一個很懂事的孩子，她知道目前家裏的情況已經不允許她再上學了，可她真的很愛學習，她也深知知識能改變命運，能讓她不斷的充實自己，提升自己，做社會主義的接班人。就在她最糾結的時候，她得知自己獲得了國家助學金 ，這對她來說簡直就像夢一般，就像即將枯萎的植物，獲得了一場甘霖。她很激動，很感謝國家和黨對她的支持，讓她有機會繼續在課堂學習，繼續培養自己，繼續一步一步的實現自己的夢想。

高中生資助徵文 篇15

落葉在空中盤旋，譜寫着一首感恩的樂章，那是大樹對滋養它的'大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的蔚藍的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會；因爲感恩，纔會有真摯的情感；因爲感恩，才讓我懂得了生命的真諦。

回顧我在大學的這些年生活和學習，我的心一直被感動着，心靈在感動，行動在感動，社會和親人等等都值得我去感恩。

我是內蒙古大學創業學院商學教學部2015級電子商務二班的學生，出生在一個普通的農村家庭。家裏微薄的收入，爸爸媽媽都在打工，高額的學費成爲家庭主要的支出，家裏壓力很大，家裏還有81歲的爺爺和奶奶需要照顧。進入大學的第一個月，老師告訴我們說，我可以申請貧困生助學金，可是我去的時候已經人滿了。但是班主任很耐心的瞭解完我的家庭情況後，又是幫我出主意，又是幫我傳真，讓我順利的申請了貧困生助學金，那時，我覺得很感動，這是我進這個陌生學校，第一次感到溫暖和感動。王老師還提供了我去圖書館勤工儉學，平時沒課的時候我都會過去，它既豐富了我的課餘生活，也可以給我補助，同時，在老師哪裏我也學會了很多變得更加細心和富有責任感。其實剛開始的時候，我並不太清楚國家的助學政策，但當我得到第一筆助學金的時候，我覺得國家對我們貧困生很關注，頓時我覺得你自己並不是那麼的孤單，至少還有國家關注我。每學期助學金下來，都可以讓爸爸媽媽少給我一個月的生活費，減輕了家裏的負擔。同時，我也在學校加倍學習，我真的很感謝國家對我們的補助和鼓勵。使我可以順利的完成我的學業。

我作爲一名國家助學政策的受益者，深知這一點來之不易。我想，貧困不是我們的多措，但是拿着國家的錢不好好學習，那就是我們的過錯。我們要比別人更加懂得珍惜現在的生活，拿我們切身實際的行動去感恩父母，回報社會。

還記得《感恩的心》這首歌中有這樣一句歌詞，讓我特別感動“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓握有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜”！感恩是小德，忘恩是大惡。國家的助學政策是政府給貧困生的溫暖，體現了國家對貧困生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷，感謝學校對我的培養。我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生。肩負起時代賦予的重任，投身於建設社會主義現代化建設事業中，用智慧和知識來回報社會。

我認爲生活就像旅行，而理想則是旅行的導向標，失去了導向，只能被迫圖停止前進，生活如果沒有了目標，那麼精力也就枯竭了！所以我要以一顆感恩的心，感謝一路上有你，讓我更有勇氣的在大學的天空翱翔，我會越挫越勇，讓蒼天知道我不認輸。我會努力的在我自己的一片天空中展翅翱翔。

高中生資助徵文 篇16

我名叫方有爲，20xx年9月我順利進入廣西科技大學機械工程學院就讀。在校期間，我瞭解到了一系列的國家關於獎助學金方面的相關政策，其中我最大的心願就是憑藉自己的努力獲取獎學金！所以我不斷地去爭取，上課認真聽講，課後及時完成老師佈置的作業。除了學習，我在學生會，黨建這邊均有所涉獵，爲的就是豐富自己的經驗，培養自己的多方面的才能。

機會終於來了，爲激勵學生勤奮學習，努力進取，柳州富達機械有限公司出資在廣西科技大學機械工程學院設立獎學金。由於我本人符合評選該獎學金的各項要求，成績排名專業前茅，所以我有幸在20xx—20xx年度榮獲“富達”獎學金5000元。

5000元對我來說實屬一筆不小的數目。在拿到這樣豐富的獎勵之時，我再也抑制不住自己內心的喜悅，淚水已悄然從臉龐滑落。回想大一整個學年以來，自己的努力終於有了相應的回報，我不由自主的想起那句“只有拼出來的美麗，沒有登出來的輝煌”。

欣喜之餘，更多的是感動。由於我出身並不富裕，父母一直靠打工掙錢養家餬口。從入學以來，高額的學費和生活費給家庭增添了許多負擔，而我作爲一個學生，唯一能做的就是努力學習，不給父母徒增煩惱。幸而國家有了這樣一個助學政策，讓我在迷茫中看到了光明。感謝這樣一種獎勵資助品學兼優學生的政策，它給無數貧寒學子帶來了物質的鼓勵與精神的慰藉。這是怎樣難以言表的一種心情啊。衆所周知，我們大學生是祖國的花朵，更是未來的接班人。在祖國資助政策的正確引領下，我們的新一代青少年將會活得更加自信，走得更加堅定。因爲在我們背後總有那麼一顆眼睛關注我們的成長，總有那麼一雙手臂，托起我們心中那片美麗的藍天。

俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策爲我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我們也會更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。

現在的我還不足以有足夠的能力去做些什麼突出的成就。但我相信有了國家的大力支持，再大的困難也不足畏懼。在今後的日子裏，我將更加努力地學習專業知識，報效國家，回饋社會。盡我的綿薄之力去溫暖更多的人，我真誠的希望把這種力量延續下去，讓更多的人得到應有的幫助。我會珍惜國家對我的幫助，絕不把這當做一種炫耀的資本。我還會鼓舞更多的人與我同行，相信國家的資助政策越來越好。我憧憬那時的祖國又是一番柳暗花明的新氣象。

高中生資助徵文 篇17

首先，我十分感激國家和學校的各位領導，教師對我們貧困生的關注，並給於我們很多幫忙。由於你們的大力支持，讓我們能夠更專心，更放心的學習，能夠讓我們更積極的追求自我的夢想，爲此，我代表我們這些貧困生在那裏表示深深的感激，向國家，向學校的各位領導教師還有同學深致謝意。

對於我來說，一個來自一個偏遠農村家庭的孩子，家中就靠幾畝薄田維持一家四口人的生活，哥哥因沒錢已輟學，父母已年邁，勞動力大大減少.我深知求學是多麼不容易，對於我們自身而言，這點辛苦算不了什麼，可是最爲不易的是在身後默默付出的父母。從遞交國家助學金申請書到助學金的下發，我心中始終懷着虔誠與感激，內心感受無以言表。千言萬語歸結爲促我上進的動力，鼓舞我學習與生活更加提高。

從讀書求學到此刻走出大學，對於我們每一個學生而言，這期間的過程是相當的不容易的，當然，再苦莫若我們的父母親。此前，有這樣一個能夠進一步減輕父母負擔的機會，我必須要好好把握，好好珍惜。能有此種大好形勢與機會，都是歸家助學政策，是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經濟負擔，同時也減輕了父母的負擔。應對上學的鉅額開支，我心中惶恐，父母亦是擔心萬分，怕我輟學。幸好，入大學之後，我就成功申請國家助學貸款，加上自我假期工作的工資和父母的幫忙下，還不能保證學年的學雜費和學費。如今，又有國家助學金作爲支援，對我而言，無疑是雪中送炭。在此，我再次感激那些幫忙我的人，多謝！

國家助學金是一項意義深遠的政策，關係着我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在於經過制度性的保障，從起點上爲我們青年學生的未來發展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫忙，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來爲祖國繁榮昌盛貢獻自我的一份力量。有了國家助學金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。

從貧寒的家庭走出，揹負着學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向！其實所獲助學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望，這些都是金錢難買的!

再次深深感激國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友，因爲有了你們的關心與幫忙，讓我的大學錦城更加順利；因爲有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。自此以後，我自當更加刻苦，生活中自我剋制，節儉爲先；學習生活中，依舊堅持學習第一的原則，努力奮鬥，不辜負你們的支持與幫忙。

高中生資助徵文 篇18

我名叫...，20xx年9月我順利進入xx學院就讀。在校期間，我瞭解到了一系列的國家關於獎助學金方面的相關政策，其中我最大的心願就是憑藉自我的努力獲取獎學金！所以我不斷地去爭取，上課認真聽講，課後及時完成教師佈置的作業。除了學習，我在學生會，黨建這邊均有所涉獵，爲的就是豐富自我的經驗，培養自我的多方面的才能。

機會最之後了，爲激勵學生勤奮學習，努力積極，柳州富達機械有限公司出資在廣西科技大學機械工程學院設立獎學金。由於我本人貼合評選該獎學金的各項要求，成績排行專業前茅，所以我有幸在20xx—20xx年度榮獲“富達”獎學金5000元。

5000元對我來說實屬一筆不小的數目。在拿到這樣豐富的獎勵之時，我再也抑制不住自我內心的喜悅，淚水已悄然從臉龐滑落。回想大一整個學年以來，自我的努力最終有了相應的回報，我不由自主的想起那句“僅有拼出來的美麗，沒有登出來的輝煌”。

欣喜之餘，更多的是感動。由於我出身並不富裕，父母一向靠打工掙錢養家餬口。從入學以來，高額的學費和生活費給家庭增添了許多負擔，而我作爲一個學生，唯一能做的就是努力學習，不給父母徒增煩惱。幸而國家有了這樣一個助學政策，讓我在迷茫中看到了光明。感激這樣一種獎勵資助品學兼優學生的政策，它給無數貧寒學子帶來了物質的鼓勵與精神的慰藉。這是怎樣難以言表的一種心境啊。衆所周知，我們大學生是祖國的花朵，更是未來的接班人。在祖國資助政策的正確引領下，我們的新一代青少年將會活得更加自信，走得更加堅定。因爲在我們背後總有那麼一顆眼睛關注我們的成長，總有那麼一雙手臂，托起我們心中那片美麗的藍天。

俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生，可是我們能選擇改變自我的命運。國家助學政策爲我插上了夢想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣，不忘祖國的恩情。我也相信在.....的正確領導下，我們的祖國必須會建設的更加完美，我們也會更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。

此刻的我還不足以有足夠的本事去做些什麼突出的成就。但我相信有了國家的大力支持，再大的困難也不足畏懼。在今後的日子裏，我將更加努力地學習專業知識，報效國家，回饋社會。盡我的綿薄之力去溫暖更多的人，我真誠的期望把這種力量延續下去，讓更多的人得到應有的幫忙。我會珍惜國家對我的幫忙，絕不把這當做一種炫耀的資本。我還會鼓舞更多的人與我同行，相信國家的資助政策越來越好。我憧憬那時的祖國又是一番柳暗花明的新氣象。

高中生資助徵文 篇19

國家面對貧困的我們，給予資助。在此，請允許我代表全體受資助同學向你們表達最誠摯的謝意!你們的幫助會使我們更加努力，不求報答祖國但也要對得起自己。在這個美好的季節裏，你們用金子般的心，幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊，讓我們得以改變人生。因此，我們不能過於依賴，不要一味向父母索取，要獨立、要自強。

給大家講一個故事，這個故事大家應該都聽過，就是：從前，有一個人特別的懶，什麼都讓他的母親幹，每天，動都懶得動，除了吃就是睡，他的母親也是一如既往的幫他做每一件事。那天他的母親因爲要外出，害怕兒子因爲太懶惰而餓死。所以，就做了一個大餅掛在兒子的脖子上，讓兒子在她外出的時候也能吃上食物，而不被餓死。母親離開家的前些天，兒子還會張開口吃上幾口大餅，可後來幾天，兒子因爲餅的上面被吃完了，而懶得把餅轉一下吃下面的，直到他餓死爲止。這個大家都知道的故事，難道不能喚醒我們嗎?

它說明了什麼?說明了我們無論做說明事，都不可依賴他人，一旦失去依賴，後果不想而知。作爲一棵樹，如果它連雨水和陽光都不能自己吸收，還談什麼生根發芽?作爲一個人，如果獨立自強都不行，那就等於白活了。

現在的社會，大多數都是獨生子女，所以，有些父母對於自己的孩子都特別疼愛。孩子要什麼就買，即使下雨天，孩子要吃蘋果，家裏沒有，但也要冒着雨去買。有的孩子看見想要的，父母不給他買，他就賴着不走，然後就哭。那次，我在超市，看見一位母親走了進來，後面跟着一個孩子，接着那位母親走到了水果區，她的孩子也到了，母親正去拿袋子買水果，只見她的孩子拿起蘋果就啃了一口，母親看見了急忙跑過去，把蘋果拿在自己的手中，她的孩子就不樂意了，嚎啕大哭了起來。這一鬧，引起了衆多的目光，那位母親無奈的拿起這個蘋果去付錢，然後給她的孩子，立刻他就不哭了。這告訴我們過度的愛等於害，應該讓孩子獨立、自強。

在學校，爲什麼有的同學學習差，這並不是因爲他的腦子有問題，而是在於他自身的問題，我也是學生，所以我有資格說出來。大多數同學從小學就養成了依賴，老師佈置的作業，自己不動腦子，卻總是抄別人的，多次下來，腦筋就“生鏽”了，因爲他們認爲，這樣做，能夠有多餘的時間玩，去幹自己的事情。依賴會害了我們。獨立自主纔是正道。

再次，真心感謝國家對貧困的我們給予資助，讓我們得以實現我們的理想。資助我們不能白拿，從現在開始我們會更加努力，在學校做到品學兼優，在家做到孝敬父母，在生活上做到獨立自強。

高中生資助徵文 篇20

國家加大了對困難生的獎勵力度，獎勵覆蓋面廣，這對困難生來說可謂是喜事，也讓我們困難生的生活過得比較輕鬆了，感謝國家!國家有了助學的好政策，我也榮幸地獲得了國家助學金。國家助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是信心與勇氣。這種自信和勇氣不是用言語所能表達的。

現在我能坐在大學的教室裏好好學習，在球場裏和球友揮汗如雨…一切和諧的景象，這就是我享受到國家助學政策後的幸福見證。在過去的歲月裏，我曾爲讀書的學雜費的事操心。但是，現在我不同了，我被發現，被呵護，被關愛，每天都能高高興興的讀書，快快樂樂的生活，成爲了時代的幸運兒、寵兒。這一切的一切，都是我們親愛的黨與國家賦予我們最真誠的關照與厚愛。

我是貧困生的一員，家裏有個哥哥和我，而且都在上大學。爸媽的負擔重，每天早出晚歸的勞作爲了我們一家的生計。特別是到了上學的時候家裏是最困難的時候，但是爸媽並沒有因爲沒錢不讓我們讀書，相反讓我們一定讀書，說他們那一輩就是吃了沒文化的苦，所以要我們這一輩無論如何要上學要有文化…我天天生活在這個壓力大的世界裏，每天都要面臨許多的困難，許多的挫折。

黨的親切關懷，成爲一個被愛浸透的花朵，讓我在這個花秀時期盛開怒放。從得到各種資助後，我又恢復了信心，從此，學習更加認真了，每次都以優異的成績贏得同學們讚許的目光，以出色的表現得到老師讚美的話語，這時的我彷彿已是一棵茁壯成長的小樹，得到陽光與雨露，關心與愛護，倍感幸福與快樂。我決不會忘記這一生使我命運改變的一刻，不會忘記幫助我的人。我會把黨與救助我的好心人銘記在心中，直至生命終結，在不久的將來我也要把這種精神傳給下一代，讓他們懂得去感恩，去關心他人，也成爲一位受人敬佩的人。

“貧窮只是暫時的，而面對貧窮不屈不撓的精神是永恆的。”讓我們帶着不拋棄不放棄的精神與感恩的心一起手牽手爲建設和諧社會貢獻自己的力量，讓明天更加美好!

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;滴水之恩當涌泉相報，雖只有寸草之心，卻也要盡己之力報那三春的光芒。助學自強只是基調，而肩負責任、懂得感恩才應是永遠跳動在我心中的音符。做一個懂得感恩的人，讓愛在我們的心中流淌;做一個肩負責任的人，讓責任在我們的肩上傳承，相信這和諧的感恩旋律定會越奏越激昂。

在強大的鼓舞下，我不畏家境的貧困，不懼生活的壓力。我會依然頑強堅毅，我會仍舊拼搏努力，我會繼續好好學習，做出成績報答祖國。

高中生資助徵文 篇21

大海感恩於細流，方能顯其博大；泰山感恩於土壤，方能顯其雄渾；天空感恩於流雲，方能顯其廣闊；我們感恩於社會，方能顯其自強。

我是蚌埠鐵中的一名學子，當我得知自己獲得助學金時，心情十分激動，因爲這給我的不僅僅是物質上的資助，更是一種人生信念的堅定。我生在一個並不富裕的家庭，父母辛苦賺錢，很想爲他們減輕些負擔，資助政策滿足了我的心願。

資助政策就像集結號，把千萬個困難學子召集到象牙塔裏，讓年輕的夢想得以飛翔，他吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮進的最強音。黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨，平凡的我們因爲有了感恩而不平凡。是資助政策，又給了我學校期間的一次溫暖，他讓我看到了我的世界也有美麗的色彩。是資助政策，他真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活並不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是資助政策，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，並且帶着一份堅持的關愛一直走下去。

感恩的心在血液中沸騰着，他指引着我們不斷的向前進。

感謝資助政策，你是春天裏的第一場雨，帶給小草生命，帶給大地活力，帶給人們希望。在我最需要你的時候，你降臨在我的身邊，你的來到讓我沉睡了整個冬天的夢想又有了破土重生的希望，你的滋潤讓這個世界都蠢蠢欲動，讓每一個人都感受到春天的臨近，也爲我們拉近了夢想與現實的距離。

感謝資助政策，你是夏天裏那一場拯救了數萬生命的及時雨。夏天本是乾旱的，本是炎熱的，本是難熬的。你的降臨就像沙漠裏的一捧清泉，如雪中送炭一般令人激動，令人興奮。雖然對有些人來說一捧水一塊木炭並不重要，但只要用在特定的時間裏，用在特定的人身上，他可能就是一筆寶貴的財富，甚至能拯救一個生命，也許你的到來並不能完全解決人們的困難，但至少你給他們帶去了希望，鼓勵人們勇敢地走下去，告訴我們，他們不是一個人，他們的身後是整個社會，整個民族。

同時我們也應該感恩於社會。他猶如春日裏的雨滴，給我們滋養生命的源泉；猶如夏日裏的一棵蒼天大樹，給我們抵禦風暴的保護傘；猶如秋日裏的太陽，趕走了失望和蕭瑟，帶來了溫暖和希望；猶如冬日裏的皚皚白雪，像一牀溫暖的新棉絮，趕走了嚴寒，帶來了春天的訊息。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策爲我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。

高中生資助徵文 篇22

從班主任手上接過國家助學基金銀行卡，掩不住內心的激動，眼眶溼潤了。我不知道用什麼語言來形容此時此刻的心情，我跑到學校的操場上，注目那飄揚在操場上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷着敬仰和無限的感激之情，對着那面鮮紅的旗幟說：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風拂過臉頰，滲透全身，感到無比的愜意，那是祖國的春風，它伴着我一路前行，一路成長。

當我踏進家門的那一刻，迎來的是父親慈愛的聲音：“回來了”，我輕輕“嗯”了一聲，然後從書包裏拿出那張銀行卡交到父親的手裏，父親先是一愣，看着那張卡，然後笑了。那麼高興，那慈祥。顫抖的雙手捧着那張小小的卡片，掩蓋不住激動說：“孩子啊，你長大了，知道盡心了。你要感謝國家對你的這份幫助啊。國家資助你學習，可不能辜負了國家對你的期望啊！”我點了點頭，看着父親將那張銀行卡放去一個皮夾中，我看那裏面有許多卡，父親將它和農醫保卡放在一起，我清楚的明白，我們的祖國爲了我們這些農村人做了多少實事，她讓農村的人們不再貧窮，現在的我們不會吃不飽穿不暖了，不會聽到農民們聲聲嘆息了，只聽到的是聲聲讚歎：“現在的國家政策好啊！”是啊，我們享受着國家的“優惠”。遇到災難了，祖國立即趕到，爲我們阻擋“狂風暴雨”，不讓我們受到傷害。祖國爲我們這樣無私的付出，滴水之恩是當涌泉相報的，何況國家爲我們付出何止滴水，我更應當全力回報這個社會，回報我們的祖國。

我作爲一名高中生，肩負了父母的希望，祖國的希望，我更要對自己負責任。我有夢想，我的夢想承載了所有人的期望，祖國在我前行的航道上掃除了我無法解決的困難，而我再也不可以“風平浪靜”在海上慢慢悠悠的飄浮了，我要和着溫暖的祖國春風，乘風破浪，努力駕駛着我的船隻駛向夢想的國度！我們的努力前行，也是在回報這個祖國，我們要用我們的熱血青春去拼搏出屬於自己的天地，爲祖國做我們力所能及的事，盡力獻出屬於自己感恩祖國的一份獨特的心意，相信這份心意全部彙集在一起也是一件驚天動地的事，我們祖國也會爲此感到驕傲的。

大地上每一朵花都有自己的春天，我們是這片華夏沃土上的含苞待放的花朵之一，我們享受着祖國的陽光、甘露，在祖國的春風吹拂中，我們茁壯成長。我們都應該懂得在應該開花的時候就要綻放出美麗的花朵！而且我們要努力地開，開出心中最美，最動人的那朵花，爲我們的國家增添壯美的景色，美麗的一片花海展示給全世界，讓世界的人驚歎我們祖國的美麗。

讓我們協手伴着祖國的春風一路前行吧。肩負的責任，我們要去完成；心中的夢想，我們要去實現。踏上征程，即刻出發，祖國在終點迎接我們的到來，努力前行吧！