我心愛的物品作文（通用53篇）

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的我心愛的物品作文，歡迎閱讀與收藏。

我心愛的物品作文 篇1

在我書桌的左上角有一個漂亮的音樂杯，它能響出各種各樣好聽的音樂。

音樂杯的樣子很美麗。最上面有一個像水晶般的圓體玻璃，玻璃裏面是奧運娃娃--妮妮。妮妮的頭上有個像小鳥風箏的圖案。她的主體顏色是淺綠色的。妮妮有一雙水靈靈的大眼睛和那張笑開的嘴，她好像在說："謝謝你能這麼好的照顧我。"音樂杯的下面是藍色的紗和五顏六色的花，它們搭配在一起好看極了。

每當我放學回家，如果我有一點鬱悶，我就會拿起我的音樂杯，輕輕一按下面的小按鈕，音樂杯就會響起美妙的音樂，我的`心情一下子就變的愉快起來了。

有一次，我在樓下玩，一不小心摔了一跤，心情很不好。一回家，我就往我臥室裏跑，拿起音樂杯輕輕地按了一下，"咦？怎麼不響了？"我使勁又按了幾下，突然音樂大聲響了起來，"啊！"我興奮地叫着，音樂就變的溫柔了。我專心地聽了一會，不由自主地"格格"地笑了。原來，音樂杯在和我開玩笑了。

音樂杯天天給我唱歌，音樂杯讓我每天都在歡笑。

你們也喜歡我的音樂杯嗎？

我心愛的物品作文 篇2

我有好多個筆袋，其中我最喜歡媽媽送給我的一個超級大筆袋。

這隻筆袋是用粉紅色的帆布做的，摸上去很有質感。它的正面是一幅漂亮的畫，上面印着一隻穿着裙子的小兔子，豎着兩隻長耳朵，忽閃着大眼睛，好像在說：“主人，上課時要像我一樣瞪大眼睛，豎起耳朵認真聽講哦！”打開圖畫下面的按鈕，就能把筆袋展開，這時筆袋的面積比語文課本還大呢！最上面透明的格子裏插着課程表，中間是一個可以夾筆的地方，住着“紅、藍、黑水筆三兄弟”。接着打開一個拉鍊，裏面是一個大房間，你瞧，有淘氣的自動鉛筆、有任勞任怨的.橡皮、有扁扁的直尺，還有新入住的鋼筆先生。我的筆袋還有一個神祕暗室，一般不會被別人發現，裏面藏着我心愛獎券。

別看我的筆袋平時一言不發，可到了關鍵時刻，它會毫不猶豫的請出它的住客幫我的忙。每當我要練字時，鋼筆先生會挺身而出，讓我把字練得工工整整；當我需要在課本上記筆記時，水筆三兄弟就會出來幫忙；當我粗心大意寫錯字時，橡皮就會犧牲自己幫我清除錯誤。

筆袋，你是我的知心好朋友，我一定會好好保護你、愛護你！

我心愛的物品作文 篇3

上週四，媽媽給我買了一個夢寐以求的賽博活力板。它有兩個紅色的橢圓形的板柄，中間有凹凸不平的灰色的.圖案，可以起到增大摩擦力的作用，活力板中間鑲嵌着一根亮晶晶的鋼棒，外面套着兩個塑料的黑色的圓圈，活力板底下有兩個運動起來像風火輪一樣閃閃發光的小輪子。

第一次練習時，我雙手扶着牆，踩在活力板上，一步一步往前移，鬆開手，兩條腿在板上一個方向的瞎哆嗦，結果走兩步就摔一跤。自己練了兩天，還是沒有太大進展。

上週六的下午，教練通知我到東坡廣場參加培訓。教練告訴我，我滑不好的原因是方法不正確，正確的方法是前面的腳先上，踩在前板的中間的位置，找好平衡點，後腳蹬地，有一個起始速之後，後腳上板，保持身體平衡，前腳不動，掌握方向，後腳前後晃動，後輪走S型。我按照教練的方法練習，板果然歪歪扭扭地向前跑了，我在板上前仰後合，一個不小心，摔了個大屁蹲，搞得我心驚膽顫，快被嚇出神經病了，但是我不氣餒，勇敢地跳上活力板練習起來，在摔了四五次之後，終於掌握了平衡的技巧，腿也能按照正常的節奏晃動了，我終於可以像小天鵝一樣自由自在地在旱冰場裏一圈一圈地滑翔。

我太喜歡我的活力板了，它是我的貼心好朋友。

我心愛的物品作文 篇4

我有一輛F1賽車，它就像真的一樣，栩栩如生，也很神氣，我非常喜歡它。

它有着神氣的綠色外殼，30釐米長的車身，高翹的尾翼，四隻黑得發亮的輪胎安在了賽車左右。賽車左上角還紮了一根“辮子”，車子全身花花綠綠的`，就想穿上了迷彩服。上面佈滿了凸出的小點，車輪邊上還用彈簧製作了個防震器，還可以換檔變速。

自從我買了它後，我便和它結爲好朋友了，在家一做完作業，我就玩賽車，現在，我已熟能生巧了，開得很快，無論是擁擠的地方還是窄小的地方，我都能巧妙的穿過去，而且沒有任何磕磕碰碰。

有一次，我拿着我心愛的賽車和別人比速度，我非常緊張，生怕會輸，快要到終點了，我趕緊換檔，用了全速，最後獲勝了，我的心終於平靜了下來，一想到自己贏了，就高興地跳了起來，我真佩服這輛車的速度啊！

這輛賽車真是我的最愛啊！我真喜歡這輛F1啊！

我心愛的物品作文 篇5

每個人都有自己心愛的玩偶，我雖然六年級了，但也有非常喜愛的玩偶，你們可別說我幼稚哦。只是這個玩偶對我來說非常重要，下面就聽我一一道來吧！

這個玩偶啊其實就是普通的布娃娃，它是一個小兔子，我最喜歡的動物也就是那可愛的兔子了。兩隻水靈靈的眼睛鑲嵌在它那雪白的臉蛋上，囧囧有神的，就像在看着你呢！兩隻大耳朵豎立着，警覺地聽着一切，生怕自己受到傷害。雖然它不會動，但我覺得它就是一個天使，時時刻刻都在我身邊，晚上睡覺的時候陪伴着我，早上我上學目送我離開，我跟她就像在用心靈在交談呢！我給它取名叫雅雅，因爲她很文雅，高尚，還有啊，她那雪白雪白的皮毛最能體現它的文雅了！

我喜愛它，不僅僅是因爲它外表美，還有一個原因，這個兔子是我最好的閨蜜送給我的。她就是林雅茹【我小時候最好的閨蜜】。雅雅，雅茹，大家明白我爲什麼要給小白兔取雅雅了吧！嘿嘿，就是因爲我這個閨蜜。不知道雅茹會不會生氣呢，雅雅也是我的閨蜜，雅茹還有可能會吃醋呢！嘿嘿，但是現在雅茹已經(╯‵□′)不跟我在一起了，它去了別的城市，臨走的時候送給我了雅雅，讓我好好珍惜它。現在，我一看到雅雅就想起了雅茹，那個昔日的好夥伴，看着雅雅，就不知不覺的笑起來，笑的'那樣甜，裏面包含了對雅雅的喜愛，也包含了對雅茹的思念........

這就是我喜愛的玩偶，雅雅，它是用心靈跟我交談的好夥伴，每次一看到雅雅的笑容就想起了雅茹。讓我對雅雅又多了一份珍惜，珍愛。雅茹，快回來，我想你！雅雅，我愛你，你是我最愛的玩偶！

我心愛的物品作文 篇6

每個人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手錶，而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。

我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長着一張圓圓的臉蛋，兩隻尖尖的耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結，仔細看，在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的鬍鬚。它呀是一隻可愛的KT貓，我非常喜歡。

它用起來也很簡單，只要在後面轉動旋轉按鈕，把時間和鬧鐘調好，按開關鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單，就是每天早上按時叫我起牀。

記得有一次，它沒有叫我起牀，而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學校被老師狠狠批評一頓，因爲我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓，但拿上它的時候，它居然罷工了，指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它，電池鬆動了。我趕緊把它調好，裝好電池。

從那以後，我每天晚上睡覺前都把它調到我起牀時間，檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到，被老師批評了。

我喜愛的.鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑，它每天都準時叫我起牀，這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個按時的好孩子。

我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時叫我起牀。我的鬧鐘，我愛你。

我心愛的物品作文 篇7

我的心愛之物它樸實無華，默默無聞。讀到這，你們可能要問啦，它這麼樸實無華那爲什麼還會成爲你的心愛之物呢？這個我們先保密！

它呀！就是我的日記本。它是我堅持讀書打卡100天換來的。它已經陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉紅色的.，上面還有一隻俏皮可愛的小兔子。我生活的點點滴滴都記錄在上面。

記得有一次，我和媽媽一起在外玩了一整天。回到家我才發現週末作業沒寫完，我心想：怎麼辦？明天就開學了，呀！我的作業還未完成。對了，作業只有數學選擇題，要不我隨便寫，可老師會不會查到？我在做心理鬥爭，可老師好像沒說要查呀。我想了想還是抱着僥倖心理，開始胡亂做題。

三長兩短選最長，三長一短選最短，參差不齊就選c，無敵啊！我做完了題，也長吁了一口氣。可是我總感覺心裏不踏實，很難受。我想着，突然一陣風打斷了我的思緒。風，輕柔地吹開了我日記本的第一頁。上面赫然寫了幾個大字”我要認真做作業。”這個瞬間我明白了做作業爲的不是老師，而是自己。謝謝你日記本，謝你糾正我的錯誤。在風的不斷扇動下，日記本發出“嘩嘩”的聲音，好像在對我說：“不客氣，小主人，希望你以後好好學習哦。”

日記本，你是我生活中的必需品，是我的心愛之物，更是我的心頭之物。謝謝你！

我心愛的物品作文 篇8

我心愛的一件物品，它既沒有美麗的外表，也沒有神奇的功能，它是以個普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的，盒子上面有散個卡通人物，盒子一共有兩層，第一層裝筆，第二層裝我的尺子和橡皮。

雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因爲，它是我榮獲“優秀少先隊員”稱號的獎品。隨着時間的流逝，不知不覺，我的文具盒已經陪伴我讀過了三年的學習生活。雖然這個文具盒看起來已經很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍捨不得丟掉它，到現在我都還用着它呢。

我和文具盒之間還有個小小的故事：一天，我回到家，準備做作業的時候，發現我的文具盒不見了，我很着急，於是，我就去問媽媽，“媽媽，你看見我的文具盒了嗎？”媽媽說：“沒有，會不會落在學校了？”“不可能，我明明把它放在書包裏。”我說。“那會不會被你的弟弟拿去了？”媽媽說。我想，弟弟這麼淘氣，肯定是它拿走的'。於是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認，經過我漫長的教訓後，他終於承認了。原來，我心愛的文具盒被他藏在桌子底下，我心裏懸着的石頭終於可以放下來了。看着這個文具盒，我有種失而復得的感覺，原來，我和我的文具盒之間已經建立了一份深厚的感情。

每當我拿起這個文具盒，我就會情不自禁地去觸摸它，而且，心裏十分開心。

我心愛的物品作文 篇9

雪白的身子，烏黑的一雙眼睛，白裏透紅的耳朵，獨特的花爪子……沒錯！它就是老朋友“糯米”。它白白胖胖，遠看像雪球因此得名。

“糯米”是去年媽媽在地難買來的特價鼠。當時和它一起來的.還有毛髮是黃色帶條紋的“黃豆”。可是沒幾天，“黃豆”便走了，這次事情之後讓我更疼愛“糯米”。

“糯米”遠看像一團白雲，讓人忍不住想一口吃掉。它還有一雙烏黑髮亮的眼睛，像兩顆縮小版的黑寶石，在雪白的毛髮中格外引人注目。那獨特的花爪子，是由黑、粉、白組成的。別看爪子花哩胡哨，但吃起飯可是無鼠能比！三兩下就能吃光小半根水果玉米。“糯米”有極爲靈敏的耳朵，特別是“吱”就能觸發開心開關，可能是因爲知道我來找它玩耍了吧！

那是一個天空蔚藍，點綴着浮雲片片的天氣。那天正好是六一兒童節，我興致勃勃地帶着“糯米”來郊外野營，郊外空氣很清新，葉子上還掛着露珠，地上有泥坑。我在吃東西，糯米在草地上玩，但一個沒看住，它就跳到泥坑裏去了。我的火從身上衝到頭頂，把餅乾放在盒子裏，抓起糯米兇狠狠地瞪着它，糯米來了一個川劇變臉，由器張切換到了委屈。看到它這個樣子我也火不起來，只好把它抱回家洗澡去了。

我和它之間發生了許多有趣的事，我一時半會兒也說不完。那就希望它做永遠快樂的小倉鼠，而我就做一個快樂的小主人吧！

我心愛的物品作文 篇10

這棵蠍子草十分樸素，沒有梅花堅強，沒有竹子那種厚積薄發的勁，也沒有梅花的高貴，更沒有桂花的香氣，但卻有奶奶寄託的希望……

當時，我還是一個淘氣的小孩，每天都想着玩，所有人都覺得我是個壞小孩，只有奶奶和爺爺不覺得。有一天，爸爸、媽媽要接我到城裏，走之前，奶奶拿出了一塊精美的小布，裏面包着一株蠍子草，奶奶半蹲下來，摸了摸我的'頭，說道：“這是一株“希望之草”。如果有一天，它長得特別好，那麼那些說你壞的小孩，將會變得十分的喜歡你。”我半信半疑。

一路上，我仔細打量着這株草，它生的十分普通，莖十分粗壯，鼓鼓的，葉子厚厚的，看上去像是十分有用的草，但我越看越覺得這只是遍地長的野草，也沒有什麼亮點。

當時我覺得自己被騙了，一氣之下把這株野草到了地長上。過了下一會兒，我決定相信奶奶一次……

回到家裏，我把這株草種在了一個小花盆裏，並把它放在了我的書桌上。日子一天天過去了，我早上給它澆水，每天晚上都會把不開心的事告訴它。日子長了，它彷彿能聽懂我的心事了，也成了我生活中不可卻少的一員。

這一天，我從夢中醒來，發現那株野草與以往不同了，還開了幾朵花。

我這時才明白奶奶的用意，奶媽是想讓我在照顧它的同時收穫耐心與美好。奶奶把希望寄託在了這株“希望之草”上，讓我的人生道路更加廣闊。

我心愛的物品作文 篇11

有人讚美生命頑強的仙人球，有人讚美高貴的玫瑰花，還有人讚美豔麗的美人蕉，而我卻讚美那無私奉獻的粉筆。

粉筆，一頭大，一頭小，擁有七彩顏色。這是一種在講臺上隨處可見的物品。上課時，老師揮舞着它，在黑板上寫出一行行漂亮的字，同學們就一點點將老師寫出的滿滿一黑板的知識融入到自己的腦子裏。但有些調皮搗蛋的同學卻不珍惜它，有人把它折成一小節一小節的，在班裏，你扔我，我扔你，打着粉筆大戰，有些同學還在粉筆上刻字，有些同學甚至把他扔在地上踩成粉末兒，但是在他們做這些自以爲有趣的事時，是否有想到過粉筆爲我們做出了貢獻呢？

粉筆的用途有很多，例如做課堂筆記、寫字、畫畫，老師們在課堂上無時無刻的握着它，它的生命在自己的貢獻之下慢慢的消失了，然而同學們卻在它的無私奉獻之下將自己原本的知識量增長了。

粉底就如我們課本中的《落花生》中的花生，默默奉獻、樸實無華、不計名利，這些詞應該是專門用在他身上的。

粉底在上課時被不停的.使用着，到下課時差不多已經用完了，此時，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡，粉筆末兒紛紛落下，那些粉筆末兒在空中閃耀着動人的光芒。

我要快快長大，做一個像粉筆一樣默默奉獻，不計名利的人，爲祖國做出平凡的貢獻。

我心愛的物品作文 篇12

我七歲生日的時候，爺爺送給我一件特殊的生日禮物：爸爸小學三、四年級時的日記本。

這個小小的日記本是爺爺一九七七年獲得單位“先進工作生產者”的獎品，桔黃色的塑料皮，裏面的紙張都已經泛黃了，記錄了爸爸小學從一九八一年冬天到一九八三年秋天學習和生活的點點滴滴：爸爸每天自己乘坐公交車從朝陽區到宣武區上學，寒暑假幫爸爸媽媽做飯、照看弟弟，怎樣改掉粗心和貪玩兒的毛病，刻苦學習，爭當三好生，積極做好事兒……

因爲我是寄宿生，五年級下學期老師要求寫日記時，我不知道怎麼寫，媽媽就讓我帶上爸爸的日記本參考。起初我只是照貓畫虎寫寫，後來就越來越覺得爸爸好像離我很近，每天都在輔導和幫助我。有一次，老師要求寫一篇關於自己養的小寵物的作文，因爲我從小就住校，從沒養過小寵物，我一下子被難住了……“有了”！我突然想起爸爸日記裏寫過自己養的小白兔，“渾身雪白雪白的，長耳朵下有一對紅紅的.、像紅寶石一樣圓圓的眼睛……像一個小白絨球……今天因爲吃了帶水的白菜葉，拉肚子了，特別臭……”，一隻活靈活現、特別可愛的小白兔就寫出來了，同學們看到我有這樣的寶典，都特別羨慕我。

我爲有這樣的爸爸而感到自豪，同時也想了很多很多，和爸爸當時比起來，我的生活條件不知道好多少倍，我要好好保存它，讓它時刻激勵着我：努力學習，天天向上，成爲一名對社會有貢獻的人！

我心愛的物品作文 篇13

這輛小汽車是我期中考試考了一百分，爸爸特意給我從玩具店買回來的。

它身着紅黃色的外衣，車軲轆是銀色的，而且它還有條大約 釐米的接收天線。“哈”，大家看到了吧，它是接收我手裏遙控器的“指令”的。

每天寫完作業休息時，我都會拿着遙控器“指揮”它。每當我玩時，我的腦海裏都會出現一個念頭：夢想自己坐在這輛車的駕駛室裏駕着這輛車飛馳在灰黑色的跑道上。每當自己撞到一個空水瓶，就以爲自己得到了F 跑道上的冠軍。

那天晚上，我又來看我的“寶貝”了，我卻找不到它了。我把我家翻了個底朝天，也沒發現它。然後我去問媽媽，媽媽對我說：“你的.心光顧着小汽車了，這幾天的作業錯得一團糟。等你不那樣癡迷之後，我再還給你。”“完了。”一聲狼似的嚎叫在我耳邊迴盪。

直到那天晚上，我又把寶貝弄了回來。那天正好是單元考試，等試卷發下來時，我興奮的叫聲恨不得讓全班同學都聽見。“9 . ”，一陣喜悅的叫聲又在我耳邊迴盪。回到家，我給媽媽試卷，這就是“通關證”。媽媽爽快地把“寶貝”還給了我。我抱着它向媽媽說：“我以後一定會玩學結合的。”

那天，我抱着“寶貝”睡的覺，生怕它再“丟了”。我愛我的小汽車，是它，讓我學時紮實，玩時痛快。

我心愛的物品作文 篇14

我過生日的時候，媽媽給我買了一個方方正正的文具盒。

文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛洛：金色的頭髮上戴着王冠，脖子上掛着黃色的項鍊，穿着粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來呢，旁邊的.白雪公主頭髮黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動着，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿着如嘴脣一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了，看看美人魚愛麗兒的頭髮是紅色的，頭上戴着一朵像海草一樣的花瓣，美極了！

你打開文具盒正面，裏面是鉛筆的“臥室”，看，一支支鉛筆正在躺着睡覺呢！咦，旁邊二個小“臥室”是幹什麼的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“遊樂園”，裏面放着我的尺子，名叫“小將軍”，還有我的借書證陪伴着它，我的小幫手們可乖了，我要寫字的時候，鉛筆“王子”會立刻跳出來，把字寫得工工整整，當我寫了錯字，美麗的橡皮“公主”會馬上奔出來，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說改作業的時候可以用我的小兄弟，還有我的“小將軍”—尺子，我要畫一個直線的時候，他會立刻出來，幫我把線條劃得又直又長。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人遊戲中稱爲“大廳”，放小橡皮的稱爲“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多溫順啊！我愛我的文具盒。

我心愛的物品作文 篇15

提到“心愛之物”，有的人會想到那些有趣可愛的小動物，有的人會想到顏色華麗的本子，有的人會想到一些珍藏多年，構圖飽滿的藏書，而我的心愛之物只是一個樸實無華的音樂盒。

這個音樂盒一直被我珍藏在書櫃裏，它是我在美術小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調是藍色和黃色，周圍纏繞着一條條綠色的藤蔓，上面點綴着紅色的小花，一條小河從中穿過，好一派萬物復甦的景象。河的一端站着一個雪人，它繫着一條防熱的長圍巾，因爲它還不想從美麗的春天裏消失。雪人的身旁有個很逼真的`石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會發出動聽的《祝你生日快樂》歌。

這個音樂盒不僅是我親手做的，而且它能觸發我的靈感。那還是三年級的時候，老師佈置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關着門寫，我開始翻箱倒櫃。突然，我發現了音樂盒，我把它擰響，聽着聽着，我的腦海裏出現一篇童話。我趕緊動筆，不到半小時就寫出一篇《音樂王國曆險記》，我滿意極了，把音樂盒收藏起來。

我的心愛之物在別人看來是平凡的，但我認爲它不是普通的，因爲它是我親手創造的，還給我帶來靈感和快樂。

我心愛的物品作文 篇16

在蘇州遊玩時，我買了一個迷你小石雕茶壺，留作紀念。它是江蘇省特有的傳統工藝品，是用太湖底下的太湖石雕刻而成。小巧玲瓏，可愛極了！

石雕小茶壺大體呈樹樁形，壺嘴往外撅着，壺把雕刻成竹子形，一直延伸到樹樁上，露出一點兒葉芽，壺蓋是劈開的一半竹子，壺蓋和壺把合在一起，正好是一根竹子。遠遠望去，好像一半竹子在和另一半竹子打招呼，讓它們合成一根竹子，而壺把好像一直在努力向上爬，它的含意是招財進寶。

在紫砂壺館的時候，我聽一位研究紫砂壺20多年的'伯伯說：紫砂壺一定要經常用茶水洗、泡，這樣，茶壺就可以越洗越亮。那位伯伯還說：我做的‘水上漂’可以浮在水上，旋轉180度不掉蓋。我想，我的迷你小石雕茶壺，它可不可以呢？於是我在水池裏做了一個實驗，實驗結果是：不能水上漂，但是可以水上翻，可以旋轉100度左右不掉蓋。

我的小茶壺真棒！雖然它沒有紫砂壺那麼值錢、受歡迎，但是，它是我的第一把茶壺，它使我懂得了中國茶藝的歷史，更激發了我對中國茶藝的濃厚興趣。它永遠是我心目中的Superstar！

我心愛的物品作文 篇17

嗨，大家好，我是一名人見人愛，花見花開的小學生，我和我的小熊生活在同一間無憂無慮的房子裏，就下來我給大家講講我的故事吧！

我是一名小學生，我的頭絕對像一個大大的.皮球，大的都可以當球踢了嘴巴，在我出生時，爸爸把小熊買回家，回來送給我，我那時不懂事，而且見到小熊太過於激動，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我長大了，到該上幼兒園的年齡了，媽媽就把，我送進幼兒園，還帶着小熊，我看見小朋友害怕的把我鞋子，書包，抱在一起，誰都不讓摸。

記得有一次，媽媽給我又買了一隻小胖豬，小胖豬和小熊成爲了好朋友。

有一次小糊塗，不小心把小熊揍了一頓，當時揍我的小熊鼻青臉腫，打完之後我才發現我打的是小熊，我連忙對小熊道歉，小熊雖然不理我，但我知道，小熊肯定已經原諒了我。

還有一次我拔牙時，害怕的手都抖了，醫生開始給我拔牙，我緊緊的抱着小熊，因爲太過於害怕，抱着小熊快喘不過氣了，小熊默默的爲我加油打氣。

這就是我的小熊，獨一無二的小熊，可愛的小熊，不一樣的小熊，你喜歡這樣的小熊嗎？

我心愛的物品作文 篇18

我的心愛之物是1只公蛐蛐兒和3只母蛐蛐兒，他們隨着我只有三天，但我感到他們很重要，母蛐蛐兒的身材很大，因爲他不是本地的蛐蛐兒，它的尾部就像擊劍手的劍一樣鋒利，它的眼睛很大，看起來炯炯有神。觸角如同堅韌的鋼鐵一樣的硬，可惜只有一隻公的，如果全是公的'，在打架上可是排名第一呀！這些蛐蛐兒既然不是本地的，那總要有來個地方吧。這些蛐蛐是我爸爸在鹿邑捉的，在那裏只要夜幕降臨，就會有無數只蛐蛐爲你提供免費的晚安故事。無數的聲音起起伏伏，連綿不斷。

就這樣四隻蛐蛐兒"拔涉"了百里路程來到我家，離家出走時，我特意請它們吃了頓大餐，因爲以後它們就吃不到這種美味的鄉村菜了！他在我家爲什麼成了心愛之物！因爲它是一個免費的講故事機。每到晚上它們又用繪聲繪色，美妙動聽的故事“請"我進入夢鄉。

這就是我心愛之物，也算是一個很特別、別緻的禮物，我鍾愛這個禮物一一一會講晚安故事的蛐蛐兒。

我心愛的物品作文 篇19

“叮噹，叮噹”那風鈴在風中舞蹈，奏出優美輕快的旋律，陽光射了進來，照在那風鈴上，好似一幅精心設計的畫卷。

這唯美的“畫卷”就掛在我的窗前。這個小東西呀，是一串十分精美的風鈴，它呀，是我4歲時的生日禮物。那是我姥送給我的，是她手工製作的`。那時我還小，不知道那是什麼，只是它一發出聲音，我就開心的蹦蹦跳跳，“哇！哇！”地喊着，雖然普通，可就是感覺那個小東西好似有什麼魔力，十分吸引我。

那小東西我姥姥親手做出來的，就是圖案也是我姥姥一筆一筆畫出來的。那個小風鈴做工十分精美，是用一根粉藍漸變的繩子穿的，那風鈴十分雪白，上面兩朵粉色小花做點綴，好似在大雪中頑強盛開的花朵。雖然那小小風鈴，只有乒乓球大小，上面卻承載了姥姥對我的期望。

這風鈴對我的意義十分重大，在我成績下滑時鼓勵我。三年級的時候我各科的成績一直在下降，我一度十分困惑，十分迷茫，但只要聽到這小小風鈴優美的聲音，就總能讓我重拾信心。

我坐在書桌前靜靜地聽着“叮噹、叮噹”，那優美的聲音，讓我的心態穩了下來，靜心學習，成績逐漸有了提升。

現在，我還是會聽那風鈴的聲音，不止是聽，更是一種享受……

我心愛的物品作文 篇20

在我的“百寶箱”中，有各種各樣玩過的玩具，但我最愛不釋手的是在我十歲過生日時，爸爸送給我的一塊兒多功能的機械手錶。

它，從外表上看，是藍色和黑色組成的，特別好看。錶盤的右邊有三個旋鈕，中間一個大一點的是用來調整時間的，上方的是用來調整日期的，最下方的是用來上弦的。一般順時針轉動20——30圈時，就會完成上滿弦了。每次手錶轉動時，就發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像在告訴我：“我的‘能量＇已經恢復完畢了，可以正常工作了。“

它，不僅美觀精緻，而且還是我生活中的”好幫手“，幫助我管理時間，陪伴我一天天的成長。有時，我寫作業拖拉，但是一聽到手錶發出的聲音，似乎就在無聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，寫完後你就可以自由活動啦，加油哦！“作爲我的時間管理者，我非常珍惜它。每當我上牀睡覺時，我總會拿出一塊乾淨的'小布，先是把它擦得乾乾淨淨，放在枕頭旁邊；接着把布蓋在它的身上，和我一起休息。然後，我聽着它那熟悉的旋律，最終安心地進入了甜美的夢鄉。

我喜歡它美麗清新的外表，喜歡它與我朝夕相處的“友情”，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

我心愛的物品作文 篇21

我的玩具有很多，其中我最喜歡的是爸爸送給我的生日禮物海馬娃娃，它是一個全智能的玩偶，收到禮物的那天我可開心了，爸爸常年在省外工作，不常回家，但是今年爸爸竟然請假回來陪我過生日，還送了這份禮物，所以我就下定決心照顧它。

這個海馬娃娃大約有我的兩手掌大，外表是紅色的，裏面棉花絮中有許多機械，電池，電線。像一個機器人。我在家裏寫作業時，它走到筆尖旁觀看，我也什麼都沒說，因爲這是第一次看見它的.主人。有一次，我在同學家自習，回家一心只想着睡覺，忘記給這小傢伙充電了，第二天，我下樓看着海馬娃娃不說話了，連跟着我去散步都沒心情了，我便上樓打電話問爸爸，這個小傢伙眼睛都不亮了，也不跟我說話。這是什麼回事？爸爸很鎮定地說：“你是不是最近太忙，忘記給它充電了？”我一下領悟了。是我的錯，是我沒有信守。我趕緊下樓給小傢伙充電，海馬娃娃馬上覆活了！

就這樣，我和海馬娃娃互相提醒自己，要說話算數，不守誠信不是好孩子。

我愛我的小玩偶，它真有趣。給我的生活增添了許多歡樂！

我心愛的物品作文 篇22

我的守門員手套換了好幾次，我現在用的是一副新的手套。

這副手套是藍色的，它是我媽媽剛送給我的。因爲“區長杯”的四場比賽我們都輸了，當然了，問題不光都在我身上，後衛、前衛（中場）、前鋒也都有自己的問題。

下面是我的比賽情況：

第一場：銀海小學7分；市南區實驗小學1分。

第二場：我們輸了。

第三場，我們又輸了。

第四場：文登路小學16分，市南區實驗小學0分。

我是我們足球隊的一名優秀的`守門員，每場比賽，都由我守門。可是在第二場比賽中，我右手的無名指受傷了，過了一個星期還沒好。那時候，我還沒有現在這副藍色手套。

因爲我的手受傷了，所以，第三場比賽由於江川守門。而第三場比賽的上半場，劉教練讓我踢了前衛。上半場結束後，爸爸說我踢得很好。

“區長杯”的四場都踢完之後，媽媽鼓勵我說：“輸了也沒什麼，三年級繼續努力。”這句話鼓勵着我。從此，我對踢足球又有了新的目標。

我喜歡我的守門員手套，因爲它幫助我完成了比賽。

我心愛的物品作文 篇23

我的心愛之物是一個海螺，有一句話：我本將心向明月，奈何明月照溝渠，它可是我一生中最好的物品兒，它有一個特別之處，就是有一種大海的聲音。

在暑假裏，我去了青島遊玩時，在海邊我發現了一顆很古老很大的海螺，我特別的好奇的蹲下去一探究竟，我把它撿了起來，好漂亮，上面的圖案形狀不一，五顏六色的，我非常喜歡，感覺撿到了寶藏一樣。我把它帶回了我的'家，給它洗洗澡，變得更漂亮完美了。我把放到我們家的魚缸裏，但是在放進之前，我想再聽一聽大海的聲音，這種聲音可真好聽，讓人心曠神怡，我覺得把海螺放到水裏可以讓它感覺又回到了自己的大海的家，同時也讓魚兒想起自己的家，也會讓魚兒知道這就是他的家。現在的海螺已經顏色變了，越來越晶瑩剔透，一下子就可以抓住人們的眼球。

這個海螺不誇張的說就是我的稀世珍寶，我真的很希望可以讓這個海螺一直陪着我，因爲有你，我不再孤單，因爲有你，我每天都是開心的，我的稀世珍寶，我會一直陪着你的，我的好朋友海螺。

我心愛的物品作文 篇24

每個人都有自己喜歡的東西。有的人喜歡變形金剛，有的人喜歡玩具火車，有的人喜歡洋娃娃，還有的人喜歡玩具汽車。

而我喜歡的是那個藍色的小書包。記得我讀一年級的時候，媽媽送給我的禮物就是那個藍色的小書包。

六一兒童節，我那天在學校，我喜氣洋洋地走進學校。學校正在進行着兒童節活動。我看着那麼多的活動，就已迫不及待的向操場跑去，接着就是玩了很多活動。最後，我還得了一個“三好學生”的獎。領獎時候，我非常開心，就把獎狀放進了書包。下課之後，我微笑的走出的校門口，在回家的路上，我那藍色的小書包好像在跟我微笑着說：“這就是你努力的`成果。”我回到家了，準備拿給我媽媽看的時候，我的那個藍色的小書包比我還高興呢。

在我傷心的時候，我那個藍色的小書包也會很傷心。記得我讀二年級的時候，我的一張語文試卷的分數是87分。心裏想：回家又要被媽媽罵了。叮鈴鈴，下課了，我把試卷放進你的書包裏，揹着我喜愛的小書包回到家裏被媽媽罵了一頓，我的小書包又好像在對我說：“這就是馬虎的樣子。”

我喜歡我的小書包。它不僅裝着我的學習用品，還裝着父母的希望和我的夢想。

我心愛的物品作文 篇25

在我們搬家的時候，我在櫃子的角落裏找到了一部已經過時很久的相機。出於好奇，我便用它拍了些照片，覺得很好玩，便把它帶去了新家。

它原先是我媽媽的相機，因爲過時而被遺忘在時光的角落裏，久而久之，就沒人記得它了。它的外形並不是很精美，長方形的機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得鋥亮的、被人們珍藏在木匣裏的相機。打開這部舊相機，藏在機身後面的鏡頭就會“咔嚓”一聲伸出來，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。

我曾經用它記錄下許許多多的事物：家門前的小巷、公園裏的小橋流水、石縫中努力生長的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片裏。不過，我一直不捨得刪除的`是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機裏，想念老家時可以打開來看一看。可一直忙到了晚上，我都沒想起來這件事，直到快要離開老家時，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了爲數不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現在，這些珍貴的照片依舊存在相機裏，存在我的心中。

無論什麼時候，只要一拿起這部相機，我就彷彿又回到了老家，又拿着相機在窗前拍照。

我心愛的物品作文 篇26

古人挑燈夜戰，望榜上有名，今朝我與夜燈相隨，望遨遊書海，此物便是父母在我生日時，父母願我可以榜上有名，給我買的一臺小夜燈。

它駝着腰，低頭看着我，潔白如雪的腰桿，上面卻有着花花綠綠的貼紙，滿是歲月的痕跡，盛載着滿滿回憶。淡藍色的底座，上面是弟弟的.傑作，可這塗鴉又爲這份單調添上了一絲光彩，天藍色的碗形燈罩上坐着一隻小兔，絲毫沒有違合感，這也是我們全家的審美。

在悽黑伸手不見五指的黑夜中，閃着一絲光，是幾隻螢火蟲伴着優美的旋律來了嗎？不是，是小夜燈在照亮翻過書頁的手。我正坐在椅子上，爲了不影響舅舅休息，我打開小夜燈，手上沾了水，一頁、兩頁、三頁……眼睛受不了強光了，它就給予溫和的光亮，又奮力看了幾頁，燈光也環繞着我。那時，可能是最溫馨、最留戀的時光了。

在剛買小夜燈時，全家人想留下回憶，我們便開始了自己的創作。媽媽拿上畫筆，將燈罩塗上了天藍的顏色，可弟弟卻不知去向，直到他拿着自己的貼畫出現，將燈杆貼成了花花世界，這也是滿滿的留戀。

小夜燈是我心中的一束光，是伴我日夜的東西，是不可離棄的，是我生命中不可或缺的珍寶……

我心愛的物品作文 篇27

在晚霞中，在那不起眼的牀頭坐着一個小兔玩偶。

那雪白的身子，那粉色的耳朵，那小小的眼睛緊緊地閉着，增之一分則嫌大，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

我從小就喜歡兔子，我之前看的動畫片裏就有兔子，它看到兔子我都叫着“兔子，兔子。”突然，從媽媽的手裏就變了出來。我好是愛它！

那還是我二年級時，午託班裏有同學就抱着它們的玩偶睡。我心裏好是羨慕，就把小兔帶來了。

“哇，好可愛呀！”

“太美了！”在同學們的讚賞中，我得意洋洋。

突然，它破損了，我哭了，是那種心疼地哭。我看着它，有點不好看了。看着它的眼睛，覺得有點對不起它。但我愛它！

在那晚霞中，房間裏有點安靜。不知爲何我把頭扭到了小兔子身上，我和它玩了起來。我把玩具拿了起來。

“小兔子，你坐這裏。你當顧客，我當大廚。”它沒有回答我，似乎是聽懂了。我做好了飯，它也接受了，我做它吃，一滴水調皮地跑到了它的身上。“哎呀，水！”我倒是像個媽媽。我躺在牀上，也把它拉了下來。“哈哈哈！”真快樂！

它是我的朋友，它是我“孩子”，它是我的'童年時光。它還在那個不起眼的牀頭。

我心愛的物品作文 篇28

自行車的霸氣

它是一輛自行車。顏色雖然不像彩虹那麼美麗，但是簡單的色配合中透露着閃電的霸氣。它由黑色爲底色，紅色搭配着炫酷圖案。最爲顯眼的卻是它那三角架的結構，在車中間有一個三角形的支撐架，一邊連着車頭，一邊撐着座位，一邊連着後輪，十分穩固。

努力後的禮物

它的來歷哪怕是說來話長，可還是要長話短說。

一個夏天，我在路上看見幾位大哥哥騎着車在路上行駛，變化着花樣，帥極了。我便告訴了我爸，我爸說那要等我長到他的肩膀處。我聽了，每天都運動……一年過去了，爸爸給我買下了這輛車。

來自嘲笑的反擊

在小區裏有一個人，也有一輛自行車，他的車很大，相比之下我的小了一點。那個人就經常笑我，有一天我再也忍不了了。在他面前發出了挑戰。可是不比不知道，一比嚇一下，路線居然是一條直線，要知道大車比小左直線快。

比賽開始了。我在開始時一馬當先，用盡全身力氣向前衝。他卻在優勢下輕而易舉地超過了我，在前面他卻不知爲何停了下來。我一用力，車很快便追了上去。他剛要走，卻被人流擋住，而我的.小車在人流的間隔中穿了過去，一馬當先。

這就是我的心愛之物，雖然普通，但我卻把它當作心中至寶……

我心愛的物品作文 篇29

“咯噔——”一聲沉重的悶響傳入我的耳中。就在剛剛，我因爲某件事情而氣憤，於是我賭氣取下手腕上銀鐲子，扔了下去……

可是當那沉重的悶聲響起的時候，我愣住了，不知不覺間卻回憶起了往事……

我記得母親說過，這個鐲子是在我剛滿月的時候，我的姥姥送給我的。這是一個純銀的鐲子，鐲子中間還刻“健康快樂”四個字，字旁還有花草做點綴，使人一見就生愛慕之心。這樣的鐲子，在那樣的年代，也可以算得上是非常貴重的禮物了。

記得在幾天之前，妹妹拿着鐲子敲敲打打，正巧被我撞見了，我一把奪過鐲子，帶着滿腔怒火對她吼道：“你幹嘛！這是姥姥送我的禮物，被你弄壞了怎麼辦！”興許這怒火還帶着一絲哭腔，這讓我顯現得更加瘋狂了。

不知怎麼回事，忽然有一種鹹鹹的液體在我的眼框裏打轉，緊接着奪框而出，然後溼潤臉頰，最後順着脖子，浸透了我的`衣服。

仔細一想，它還陪我見證了那麼多呢！它見證了我第一次上學，它見證了我第一次交到好朋友，它見證了我第一次獨立，等等。它是多麼惹人喜愛啊！我爲什麼還要衝它發火呢？

想到這裏，我急忙把它撿起，淚水沖刷掉了鐲子上的污垢，只見“健康快樂”這四個大字，異常的醒目。

我心愛的物品作文 篇30

我心愛的自行車就像一輛賽車一樣，帶給了我許多的快樂憂傷，在我的童年裏留下了深深的回憶。

我的自行車在淘寶網上購買的，它可是很‘有名’的'，全身穿着粉紅色的鐵甲，別人與它相比可是它高高在上哦！車輪就像它的‘鞋子’踏板是它的‘腳’。你們肯定會想：它的手去哪裏？其實把手就是它的手了，它的手上還帶着一個‘小手鍊’——鈴鐺。我覺得它可以算是一個小女孩，就像我的夥伴，可是它也給我帶來過麻煩。

有一天早上，我開開心心地騎着自行車去練習。不知怎麼了，還是它不開心了，忽然自行車就直奔李叔叔的車子，我怎麼搞它都不聽話。害得我被二姨夫和李叔叔臭罵了一頓，我突然間不喜歡自行車了。

哎，我心愛的我心愛的‘賽車’你真是惹事上身呀！但是你也讓我得到過許多的稱讚。

有一次我騎着自行車去玩，許多人投來一個羨慕和稱讚的眼光。我頓時感到很開心，不知自行車是害羞了還是怎麼了，開得更快了大家都說：“哇塞，好厲害誒，我要是有這樣的技術該多好啊！”我頓時臉紅了，自行車也開得越來越快了，我像超人一樣坐在自行車的‘身上’。

‘賽車’啊，你到底是好還是壞呢？

我心愛的物品作文 篇31

草龜不學嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛。毛草龜不如鯽魚姿態美，不如黃鱔速度快，可它卻別有絲風味，令我沉醉……

桃花漫天飛，蜻蜓立上蓮。我趴在小溪邊，看見水裏一塊類似石頭的東西在動來動去，我湊近看了看，原來是一隻毛草龜。它緩緩爬上岸，對着我眨了眨眼睛，當時我也眨了眨眼睛。它又搖了搖頭，彷彿想給我當一輩子的“小寶貝”。我當時對這個小生命充滿好奇，纏着媽媽，想讓這個小生命來到我們家。媽媽無奈地讓我收養了這個小生命。

毛草龜這個小東西，外表比較憨厚，最大的特點就是長得像個長毛怪，放在地上眼神不好地還真看不出來。若放在水裏，就像是一塊大石頭，身上的毛髮在陽光的照射下，綠油油的'。手在水草上穿梭，如同萬條觸手在爲自己按摩，真是好看又好玩！

時間久了，這個小夥伴總愛跑出來，用自己的小腳丫在稿紙上踩印一些水晶爪，還常常對着我眨眼睛。要是不陪它玩，它就會生氣，半個水晶爪也不給你。

毛草龜，萬千之中，唯遇你，伴我三年，爲我地寒冬灑下一絲光亮。何幸有你，從前的“小意外”。

我心愛的物品作文 篇32

“讀書破萬卷，下筆如有神。”一支普普通通的黑筆，對我來說很重要，這支黑筆是我的心愛之物。一支筆有什麼好寫的呢？可這支筆對我來說有着重要的意義。

真好！11月2日，我的生日。上午和小夥伴玩，下午吃蛋糕。吃蛋糕前，媽媽說要下樓取快遞，讓我們先玩一會兒。

當時我只顧着開心，也沒想知道是什麼喜歡的'東西。”小夥伴們也跟着說：“周杰倫的歌詞本？”媽媽搖了搖頭，拿出了一個精緻的桃木盒，盒子上有一個藍色的蝴蝶結。打開後，我目瞪口呆，驚訝到腦子一片空的。禮物竟然是一支名偵探柯南的筆！因爲我從一年級就特別喜歡《名偵探柯南》這部日漫，沒想到媽媽會主動送我這玩意兒。

這是支黑筆，外表也是黑的，還有一個帥氣的男孩，沒錯，他就是柯南！旁邊有英文字母做裝飾，顯得更加帥氣。這可不是普普通通的筆，而是表達了母親對我的這份愛，因爲只有她最瞭解我。我想，媽媽也很希望我會學業有成，更進一步！有了這支筆，上學寫字時看到它我會更有動力，不辜負媽媽對我的希望。

它不僅僅是一支筆，更是一秒能帶動我的力量！這種強大的力量源於濃濃的母愛！

我心愛的物品作文 篇33

普普通通的木頭，簡簡單單的裝飾，平平無奇的音樂，造就成了我的心愛之物——八音盒。

我把八音盒放在我的書桌上。它的盒子是用木頭做的。盒子上還有幾條木紋，看上去十分樸素無華。盒子上印了一個火車軌道，軌道上放着一輛輛三節小火車。而軌道的的上面，有一個山洞，火車就從下面經過。盒子的底部，是一個鐵做的發條，擰上幾圈發條，隨着音樂響起，火車也走動起來。

在我過生日時，爸爸送給我了八音盒，我便對它愛不釋手。

它每天都陪伴着我，靜靜地呆在在我的書桌上。有一次，八音盒上的小火車不見了，我十分着急，趕忙滿屋子地找它。我在桌子底下、牀底下、沙發下面，把我家的每個地方都找遍了，就是沒有找到它。我急得直跺腳，出了滿頭的'汗。心想：它會不會真的丟了，找不到了。或者被別人拿走了，被誰拿走了？希望它能歸還給我。又或者它沒有丟，而在某一個角落裏藏着，但願是這樣的。我又努力回想，我是不是把它放在哪兒了？終於，我在我書桌上的筆筒裏發現了，我說：“哎，找你找的真不容易！”

時間匆匆流過，轉眼間，它已經陪伴我四年了。八音盒上的火車一圈一圈地行駛，就像時間，一去不復還。

我心愛的物品作文 篇34

古人說：“工欲善其事，必先立其器。”我是一名有四年球齡的乒乓球愛好者，我的“器”自然是那伴我勤學苦練的乒乓球拍。

我的球拍是橫板的，底版是“日本大蝴蝶”牌的，在板最底部有個漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀的標誌。拍子黑麪膠皮是“紅雙喜省級狂飆3”，它是目前套膠國貨精品中除“國狂”外最好的了。黑漆漆的板面光亮有彈性，球彈上去發出“嘭、嘭”的聲音。在正手攻球時，配上我嫺熟的動作、瀟灑的步伐，常常贏來陣陣喝彩。拍子的.紅面膠皮是“蝴蝶”的一款強力摩擦型套膠，鮮豔的紅色代表着我對反手拉球的自信。當我以反手位，由內下向外上拉起手臂時，迎來的球將被拍子吃住，並由拍子的斜上滾到斜下，在這零點幾秒的時間裏，迅速改變球的運轉方向，純摩擦球幾乎聽不到任何聲音，球落地後仍在飛快地旋轉。

內行人一聽，就知道我的這套配置有多厲害。可我喜愛它更是因爲它是教練親自給我粘的。這麼多年陪伴我，我們就像軍人和戰馬，更像一對親密的戰友。它陪我一起流汗，一起享受勝利，一起承受失敗，一起見證我的成長。我愛我的球拍。

我心愛的物品作文 篇35

在我的房間裏有很多寶貝，有書包、茶杯和我喜歡看的書本……但這些都不算是我的心愛之物，我最喜歡的還是那胖嘟嘟的小熊。

它是我過生日時媽媽送給我的玩偶。小熊有着兩隻大耳朵和一雙水靈靈的大眼睛，身上揹着一隻小書包。它脖子上還掛着一個小牌子，上面刻着一句話：要認真學習，不能偷懶。因爲我晚上怕黑，所以媽媽給我買了它，讓它陪着我，這樣我就不害怕了，反而還變勇敢了呢！

一個陽光明媚的早晨，我還在我的牀上睡覺呢。我不想起牀，想在牀上多待一會兒，可看到小熊靜靜地趴在那裏，好像在說：“主人，主人，天不早了，該起牀寫作業了。”我看了看外面的天氣，太陽都升那麼高了，於是我立馬掀開被子，穿好衣服，準備去寫作業了。我讓小熊坐在我的身旁監督我寫作業，不一會兒，我就把作業寫完了。

“嘩啦啦，嘩啦啦”，在一個下雨天，爸爸媽媽都出去了，我一個人留在家裏，非常害怕，家裏會有鬼嗎？我越想越害怕，這時，我看到了牀頭的'玩偶小熊，便抱了過來。奇怪的是，沒過一會兒，我竟然睡着了，真是不可思議，它就是我的守護者。

這就是我的心愛之物，是它給了我勇氣，是它一直默默陪伴着我！

我心愛的物品作文 篇36

我最喜愛的一件物品是一把剪刀，它是一把綠色的尖刀，套着一個綠色的套子，裝在一個小包裝袋裏，精緻而又美麗。它本來在新華書店的二樓櫃檯裏躺着。買它是因爲我做勞動材料需要它。

那天晚上，媽媽帶我來到新華書店裏，我可高興啦！書店裏的剪刀可真多呀，我看得眼花繚亂。經過一挑再挑，最後，我終於挑中了它——那把綠剪刀。一拿到它，我就直奔收銀臺，催着媽媽趕緊付錢。

坐在回家的車上，我便把它拿出來，欣賞了一番又一番，鋒利而又光滑的刀口，雖然沒有漂亮的花紋圖案，但是我到家一用，呀，真是太好用了！我一下子深深愛上了它。

這把剪刀就成了我學習上的好夥伴，原來的小包裝袋沒了，可它沒怪我，照樣像從前一樣在學習上幫助我。老師讓我們剪東西了，它幫我；勞動課上，它幫我；老師要剪刀了，我還把它借給老師用；爸爸媽媽要用了，它一樣來幫忙……它一直陪我從一年級到了三年級，它那漂亮刀口變得油膩了，綠色的柄子上也掉漆了，但它的.心靈美仍然沒有變。正因爲這樣，我才能夠把很多學習上的任務順順利利地完成，多虧了它，我才能得到很多次老師的表揚。

我的剪刀永遠都是最好的剪刀！

我心愛的物品作文 篇37

每個人都有自己特別鍾愛的東西，像琦君筆下故鄉的桂花，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥。你的心愛之物又是什麼呢？我的心愛之物，是植物——仙人掌。

它是用一個玻璃罐子，上面有一隻千紙鶴，還刻着一句話爲“你逆光而來，值得世上所有美好。”裏面種上了三種仙人掌，一種圓圓的，像丸子一樣，可愛到讓人恨不得咬上一口。有一種瘦瘦長長的，站得筆直筆直，既像挺拔的竹子，又像站崗的士兵。還有一種又高又胖的，看起來憨極了，十分可愛。三種不同的仙人掌栽在一起，不但沒有讓人感到違合，反而爲單調的花盆增添了一份美麗。

這盆仙人掌是媽媽在我生日時，帶我去買的`。那裏有許多那樣的仙人掌，但沒有一盆像它這麼可愛，我一眼便看中了它，將它帶回了家。

最近，我的仙人掌開花了，那可愛的小花，如同亭亭玉立的少女一般炫耀着自己的身姿，像一個小孩子一樣幼稚，但還是忍不住讓人沉迷。我看見之後，將爸媽帶過來一瞧，都誇它好看，我驕傲地揚起頭，忍不住地想向世界宣佈：“我養的仙人掌開花了，我養的仙人掌開花了。”

時間匆匆流過，不知不覺間仙人掌已經陪伴了我一年多。小仙人掌，我一定會把你養大的。

我心愛的物品作文 篇38

我的文具盒裏住着活潑可愛的橡皮，性格直爽的鋼筆，沉默寡言的`直尺，鋒利的小刀，散發着清香的香水鉛筆。各個成員雖然性格不同，可相處得很和睦。而我最喜歡橡皮了。他是媽媽給我買的一塊新橡皮。

這塊橡皮好奇特呀！每次我用他的時候，他的香味都能悄悄地走進我的鼻子，誘人得像巧克力一樣。他是長方形，白顏色的，上面還畫着一個調皮的藍精靈圖案，瞧，藍精靈身穿一件黑衣服，大腦殼，大腳板，瞪着一雙警覺的大眼睛，看他滑稽的樣兒我想，如果我每次做錯題的時候，他一定會拿着手上的紅、黃、藍三種顏色的警告牌，吹着口哨向我跑來說：“這道題你做錯了，快擦掉吧！”

橡皮雖然小，而且不值錢，你們也別小瞧他了，他爲我們出了很多力氣。可他從不跟我們提什麼要求，他不爭名，也不爭利，默默地爲我們奉獻着，這種勇於犧牲自己，樂於幫助別人的品德值得我們學習。

我心愛的物品作文 篇39

我的心愛之物是爸爸去年送給我的遙控車，它是白色的，兩個車門貼着一道一道的火光，有一對LED大燈，四個車門也能打開，輪胎也可以轉，就連方向盤也可以轉，車是鐵做的，非常有質感。

我玩的時候那輛車像調皮的孩子，一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，調皮急了，原來是哥哥在旁邊用遙控器控制的原因。我玩的玩具車的時候，無意中發現了居然會漂移，就是把車開到特別快的'速度，然後按剎車按轉彎就可以了。

還有一次，我在樓下跟別人在賽車的時候，我的賽車在拐彎的時候不小心掛到了漆。所以，在不比賽的時候我都不敢拿出來，就連比賽的時候我也小心翼翼的，生怕再花掉一點漆。有一段時間表弟來我家玩，看見我樓上的玩具車，二話不說就拿起來玩兒，一開始他不小心撞到了牆，我沒有怪他，但他每一次都要往牆上撞，到最後我就不讓他玩了，因爲他都快玩兒壞了。

這就是我的心愛之物，你的心愛之物是什麼？快來和我分享吧。

我心愛的物品作文 篇40

我過了十個生日，每次生日都收到了很多禮物，有布娃娃、鋼筆、樂高積木……但我最喜歡的還是好姐妹送給我的那個音樂盒。

那天是我九歲生日，同學們送給我很多禮物，都很好看，在這些禮物中，最耀眼的就是音樂盒了。音樂盒的造型是一個摩天輪，做工非常精緻巧妙，看上去和真的一樣，讓我想起了在公園坐摩天輪的美好往事。它的顏色是粉色的，就像春天裏盛開的櫻花一樣，滿足了我的少女心。轉動發條，它就會發出清脆的'音樂，婉轉悠揚，好像春天的小雨滴滴答答，給人美的享受。還有漂亮的燈光，五顏六色十分美麗。同學們都很喜歡它，都想去碰碰它、摸摸它，我好怕他們把我的音樂盒弄壞呀。

好姐妹就是好姐妹，懂我的心思，我不禁給了她一個大大的擁抱，謝謝她給了我這麼稱心如意的禮物。

這個音樂盒是我們友誼的“見證官”，也是我們友誼大廈的堅固地基，它承載着我們的美好回憶，所以，它是我最心愛之物。

我心愛的物品作文 篇41

我家有一個粉紅的小熊，它是我童年的夥伴。它身上毛絨絨的，鼻子又大又圓，像一顆大寶石；它的尾巴很圓也很短。它的`雙手舉在上面，好像在對我打招呼，讓我別忘了和它玩。每當我看到它，就會想起我和它童年有趣的故事。

小時候，我從早到晚都捧着它。早上起牀吻吻它，刷牙洗臉讓它坐在水斗旁，不管吃飯、睡覺，還是散步、溜冰，我都要帶上它，睡前我還非要給它講個故事，爲了它我可沒少挨爸爸媽媽的責罵。

每當我坐在沙發上看電視，它就像我的孩子一樣，坐在我的腿上。有時，我不當心把它摔在地上，我就趕緊從地上抱起它，拍拍它身上的灰，心疼地說：“你摔疼了吧，以後要小心，別再摔跤了。”而小熊卻還是對我眯眯笑，好像很懂事地說：“以後我再也不頑皮了。” 看見我這個樣子，爸爸媽媽總是哈哈大笑，說我可以當個好媽媽了。

現在，我上學了，不能象小時候那樣總把它帶在身邊，但是，每當我看見它，一定會想起它帶給我的快樂時光……

我心愛的物品作文 篇42

今年我過生日時，我的媽媽送給我了一個非常棒的生日禮物。它是一支鋼筆，你們可能會這樣想，這不就是一根鋼筆嘛，有什麼大驚小怪的，哪個文具店裏也不可以隨便買一根？這也可以做生日禮物？不不不，它可不一樣！它可是竹子做的！竹子！大家可能會感到很驚奇，不過，它雖然很漂亮，質量也很好，但是有一個大缺點，它可非常不耐摔，你一摔它，掉到地上，立馬會變成一堆碎片，爲了防止這種情況的發生，這支鋼筆還專門配備了一個專門放它的`盒子，這個盒子也是一件好東西，它也是竹子做的，上面呢有我的爸爸媽媽給給我寫的寄語：王子睿祝你生日快樂，自己專注，認真，高效率，正確的時間做正確的事！這短短几句話中，寄託了爸爸媽媽對我的祝福和願望。

不論在什麼時候，你的父母對你的愛總是最深的，雖然有時候讓你感覺不好，但永遠是最真誠，最有用的，比如說這件令我非常心愛的東西，看上去很小，其實就寄託了父母對我們的深厚感情！

我心愛的物品作文 篇43

在我的房間裏，有一臺小鬧鐘，那是我四年級學校取得好成績時媽媽獎勵給我的小禮物。

這個小鬧鐘是淺藍色的，造型像是一臺吃雞的`遊戲鬧鐘，鐘面是三個持着槍的畫面。

鐘的正面分別有四條針，一條是又細又長而且是跑得最快的秒針，一條是分針，一條是時針，還有一條最特別的定時針。如果把定時針撥轉在自己想要的時間，只要時間到，它就會發出響亮的丁零零的聲音，在告訴我時間到了，我就趕緊去做我要做的事了。鐘的背面是綠色的，有三顆按鈕，可以調時間，控制亮度等。這個小鬧鐘的功能可真多。

上學的時候，我總會把小鬧鐘調在六點叫醒。等到第二天早上，它發出丁零零的響聲時，我就會起牀，背誦公式英語等。

我很感謝我的小鬧鐘，它時刻都提醒我：＂小主人，要珍惜時間，你得爭分奪秒的學習哦！＂

我心愛的物品作文 篇44

我有一套好看的書，被我整理的很好，我從來都不胡亂借給別人，除了給我好朋友看外，其他人都不借。

有一次我帶了兩本最好看的書，也就是被我整理的最好的書，我借給了我好朋友一本，我一本，這是有一個聲音從耳後邊傳過來：“借我看看”，我想這是誰呀？這麼沒有禮貌，不打招呼就想借書？我轉頭一看，原來是我的同學，我給他講了道理，才把書借給他，當我借給他的那本書的還書時間到了，他遲遲沒有還我，在我的.聲聲追問下，他才還給我。

還有一次我一個同學爭着要看我手裏的那本書。我說你先看你手裏的那本，等我看完以後，你再看，他不同意，他說我就想看這本，你先借給我看，我很生氣的說，你自己看自己的。

我想以後，再也不借給這種人看我的書了，因爲我也很喜歡，這是我的心愛之物。

我心愛的物品作文 篇45

在蘇州遊玩時，我買了一個石雕茶壺，留作紀念。他是江蘇省特有的傳統工藝品，是用太湖底下的太湖石雕刻而成，小巧玲瓏，可愛極了！

小石雕茶壺大體呈樹樁形，壺嘴往外噘着，壺把兒被雕刻成竹字型，一直延伸到“樹樁”上，露出一點葉芽，壺蓋是劈開的.一半竹子，壺蓋和壺把合在一起，正好是一根竹子。而壺把好像一直在努力的向上爬，它的含義是招財進寶。

在紫砂館的時候，我聽一位研究紫砂壺20多年的伯伯說：“我做的水上漂，可以漂在水上，旋轉180度不掉蓋。”我想，我的小石雕茶壺可不可以呢？於是我在水池裏做了一個實驗，實驗結果是：不能“水上漂”，但是可以“水上翻”，可以旋轉100度左右不掉蓋。

我的小石雕茶壺真棒！

我心愛的物品作文 篇46

今天，媽媽給我買了一個非常漂亮精緻的小禮物。你們猜一猜：身體小而用途大，四個娃娃一排走，一個娃娃一個色，垃圾分類全靠它。你們猜出來了嗎？對，就是垃圾桶。

一開始，我一直都不知道媽媽給我買這個做什麼。直到我打開蓋後才知道，首先我把垃圾桶裏的卡片拿出來，仔細的想了想，原來是發垃圾分類。

我拿起一張上面寫着舊書包的卡片，花了十分鐘才把它放到了他的“家”，我有一點兒想要放棄不想分類了。可是我爲自己加油還是有一絲絲想分類的，我鼓起勇氣又拿起一張上面的廢鎖頭的卡片，我原本以爲它是有害垃圾，但它不是，而是可回收垃圾。

我對媽媽說：“我不想再分類了，沒意思。”

媽媽溫暖的說：“你知道爲什麼要分類嗎？”

“不知道。”“分類能幫助我們充分的利用垃圾，變廢爲寶，是爲全人類做好事的.。”

我以此事爲動力，一上午把所有的卡片都放進了它的“家”，媽媽爲我豎起了大拇指，你們也要垃圾分類，做環保小衛士。

我心愛的物品作文 篇47

我的心愛之物是字典。他是我的學習好幫手。

他厚厚的，像一個大磚頭，但是它的功能可大着嘞，它可以幫助我們查出漢語中的字和詞，也可以告訴我們學會字和詞的讀音。還可以讓我們懂得字和詞的涵義，我們既可以在字典裏找到近義詞和反義詞，還可以通過使用字典學會用字詞造句，小小字典真像一位無所不能的百事通，是我學習的好幫手。有很多次，我不知道語文書裏面的字的`意思，我一翻字典就知道了。

字典後面是附錄裏面有漢字偏旁名稱表，聲母表，韻母表身條符號。

他對說普通話有着極大的幫助，內容可豐富了。

字典查字的方法有音序查字法，如果你不知道那個字怎麼讀，你就可以使用部首查字法，如果那個是獨體字，你就可以在‘‘難檢字筆畫’’搜尋中找到她，真是既方便又實用，有了它再大的問題都能迎刃而解。

這就是我的字典，我心愛的字典，我學習一點一滴的進步，都離不開他。

我心愛的物品作文 篇48

在大家心裏邊一定有一樣東西是大家最喜歡的東西，我最喜歡的一樣物品就是我在家裏的電腦裏的編程。

大家都知道電腦能幫助你各種各樣的事情比如說你想上網購物，你就可以打開電腦在上面購物，如果你想查閱資料，就可以在百度裏面搜索，只要你想幹任何事情都可以在電腦裏面查找搜尋，所以說我非常的喜歡使用電腦。

在電腦中我比較喜歡我的編程，大家可不要小瞧編程的力量，因爲編程是十分重要的，比如說我們國家會發現一些有一些黑客會攻擊我們的電腦，如果這些黑客電腦學的'不好的話，那是不可能成爲黑客，就不可以攻擊別人的電腦。

我認爲在大家的心目中電腦只是一個編小遊戲的一個程序罷了。

但是編程到後面的時候會越來越實用，有可能會出一些人工智能服務，或者是一些遊戲之類類的，所以學好編程這門課還是挺有福利的。

我心愛的物品作文 篇49

今天，爸爸給我帶來了一個四輪滑板，我開心的一蹦三尺高，迫不及待的踩上去。

可是，這個滑板就像一個調皮的小孩兒，老是亂動，弄的'我下巴一下磕到了地上，我疼得直亂叫。可是這樣也擋不住我的好奇心，我本想嘗試第二次把腳伸上去，爸爸對我說：“別在家練滑板，出去練，這樣學的就會快一些。”我聽着爸爸的話，跑了出去。這時，我發現我的滑板是雙面摩擦表面還貼了一張紅色磨砂皮，全身的流線型結構，底下還貼着海賊王這一系列的人物貼畫，非常的帥氣。

我嘗試把腳站上去，可是，我的左腳好像失靈了，像一隻“瘋子”，我一下被摔了下去。周圍的夥伴見我吃了個“狗啃泥”笑的肚子疼，我有點想哭，可是我頓時想起來愛迪生經過不斷的努力發明電燈，我才經過兩次嘗試就想放棄，那我還能幹什麼？所以我不能放棄，經過不斷努力，現在我滑滑板已經非常厲害了，但是那天的場景深深印在我的腦海裏。

做事也跟滑滑板一樣，只要堅持就可以成功。

我心愛的物品作文 篇50

每個人都有自己的心愛之物，是你最愛的玩具小熊，還是你養了三年的綠毛龜，還是你爸爸獎勵你的旱冰鞋……而我的心愛之物是布偶小兔。

布偶小兔，長着一雙黑溜溜的大眼睛，一個粉嫩粉嫩的小嘴巴，微笑着好像在對我說，你好我的主人。小兔子的頭大大的，大頭上長着兩個小小的'小耳朵。他穿着一件粉色的襯衫，看起來特別的可愛。

我和布偶小兔之間的故事也是非常有趣的。小時候三歲左右，我正在上幼兒園，幼兒園放學了，爸爸拿出來了一個袋子，我問爸爸裏面是什麼呀，爸爸把袋子打開了，我一看是布偶小兔，我高興壞了。每一次我傷心的時候，小兔陪着我傷心，每一次我高興的時候，小兔陪着我高興。

有一次我回到家媽媽告訴我，他把布偶小兔扔了，我立馬就跑出去，我說我小兔你在哪兒啊，小兔你在哪兒啊。我一直沒有找到我就哭着回到了家，之後媽媽把小兔拿到了我面前我立馬就高興了。

布偶小兔陪伴了我四年，是我最心愛之物，也是我最好的朋友。

我心愛的物品作文 篇51

我的心愛之物是一條狗。他毛茸茸的身體非常的柔軟，他是我和媽媽在一家寵物店買到的。那時，我進去時就看到它。我走在他的面前。讓他蹲他就蹲，讓它臥它就臥。我看他非常的聽話，就把他買了。買回來的頭一天。我和小狗做遊戲。我拿一個小球。把它投到一個地方。那隻小狗就會去撿。我們玩了一會兒。感覺屋子裏的空間非常的小。我就領着小狗去了別的地方。可是又覺得外面太又太髒。我又領着小狗去了一個乾淨的地方。我們就玩了起來。玩了一會兒就回到家中，玩了一會兒就回到家。我感覺小狗的腳有點髒。我把他抱到洗澡間。給小狗洗了一次澡。又拿了一個狗專用的'毛巾給他擦乾。就把它放到他自己的牀上了。

第二天起來的時候。我就帶着她去外面散步。其實是我騎着自行車他在後面追着。我們玩了一會兒，就坐在一個乾淨的地方歇一會兒。歇完繼續走。然後再回到家中吃飯。吃完飯又出去玩，玩到晚上回家睡覺。

這就是我的心愛之物。

我心愛的物品作文 篇52

我以前買了一盆冰燈玉露。它不像桂花那麼香，也不像牡丹那麼美。但它晶瑩透亮，惹人喜愛。

在陽光下的冰燈玉露，散發着柔美的光，像一盞盞迷你的燈那樣的美麗，它晶亮的肉質葉片就像冰一樣清亮，又好像我喜歡吃的果凍一樣誘人。在光線暗的地方，它就像灰姑娘一樣動人。

到了春天，我的'冰燈玉露是那麼美麗，肉嘟嘟的。可是到了夏天，它卻漸漸失去了光彩，原本肉嘟嘟的葉片一點點枯萎下去。我很傷心，去問媽媽，“我的玉露爲什麼乾枯？”媽媽朝我搖搖頭說：“我不知道。”我只好去問爸爸，他說：“是夏天的陽光太強了，而玉露是不喜歡陽光的植物。”於是我把它放在陰暗之處，又讓它喝足了水，沒過多久，它就慢慢地站了起來。我看到這一幕高興極了！

後來，我查找知道，冰燈玉露它可以吸收空氣中的有害氣體，放出氧氣，如果把它放在電腦邊上還可以防輻射呢！雖然它不出名，但是它的生命力真的很頑強！

這就是我的心愛之物—冰燈玉露。

我心愛的物品作文 篇53

現在有許多人工智能，比如小度一類的。我有一個好東西，就是天貓精靈。那是在以前，爸爸天天見我坐在家裏，十分無聊，他就給我買了天貓精靈，最後，貨到了，爸爸走來對我說：我給你買了一個神奇的`東西。我十分好奇地說：什麼東西呀？就是天貓精靈。爸爸把天貓精靈給了我。它的外形是紅的，是一個小長方形，比我的手大。

然後，我爸爸把它連了網絡，我又說：這有什麼功能？爸爸耐心地說：你想聽什麼，它都可以給你播放，音樂也可以。我瞬間開心了，說：那怎麼才能讓它給我講故事和音樂呢？說着，爸爸就把說明書給了我，我一看就知道了，我大聲說道：天貓精靈！突然，它真的說話了，。主人我在，你說。哇！太神奇了，我就這樣將它愛不釋手。

每天，我都讓他給我說笑話、故事、相聲、音樂，還可以詢問一下我不會的題呢！就這樣我每天都不無聊了，都開心極了，這個天貓精靈可真好！