【精】我的心愛之物作文（通用38篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的心愛之物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心愛之物作文 篇1

每個人的心愛之物都不相同，有的是自制的陶罐，有的是自己養了許久的動物，有的是好朋友轉學時送的風鈴……而我的心愛之物，是一隻小兔子，名叫“粉紅兔”。

這隻粉紅兔是在我出生那天，爺爺送我的禮物，從那天起，這隻粉紅兔就一直陪伴着我快樂地成長和它總是形影不離，我也非常珍惜這隻粉紅兔。

粉紅兔全身上下都是粉紅色的，它的體型比較小，拿在手裏很輕，但是它的做工很精巧，它的脖子上戴着一串紅“瑪瑙”做成的項鍊，晶瑩剔透，漂亮極了，項鍊外還繫着一條粉紅色的短圍巾，它的身子胖胖的，像個圓球球，手胖腳胖哪裏都胖，可愛極了。

那天，來到爺爺家，我抱着粉紅兔，打開車門，跳下車，向爺爺跑去，就像一隻歡快的鳥兒一樣撲倒爺爺的懷裏，迎頭看着爺爺慈祥的微笑……

爺爺見了我就說：“孫女兒，來跟爺爺一起種好吃的！”我好奇地把腦袋伸了過去：“這是什麼東西呀？小小的，綠油油的，看起來挺好吃的！”“這是綠豆，夏天吃它能解暑！”爺爺不緊不慢地說，我聽了兩眼發光，說：“就它吧！”於是我和爺爺忙碌了起來，翻地，播種，澆水，忙完之後，爺爺笑着說：“等你暑假回來時，它們便成熟了，就能和粉紅兔一起分享了。”收穫的季節到了，爺爺叫上我一起去摘勞動成果，然後爺爺把它們做成了一道美味可口的湯，我、粉紅兔和爺爺一起坐在田埂上，品嚐着我們勞動的成果。

幾個星期後，傳來了爺爺去世的消息，媽媽痛苦流淚，我在一旁抱着粉紅兔，傻站着，可傷心的淚水已經灌滿了我的心房。回想着以前，爺爺和我一起玩遊戲，一起捉螢火蟲，一起品嚐我們勞動的成果，一起看星星的那些快樂時光。

從那以後，每當我看見粉紅兔，就會想起與爺爺的那一件件美好的時光。

我的心愛之物作文 篇2

“一身潔白的衣服，一雙長長的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，一張可愛的三瓣嘴。”你們猜到它是誰了嗎?對啦，是小白兔。

小白兔的相貌可愛，外形小巧玲瓏，這同它那溫柔的天性正好相稱。看到它的人都會賞心悅目，它所到之處都增添了無限的生機。

我的兩隻可愛的小白兔是我苦苦央求媽媽給我買的，於是媽媽無奈答應了。媽媽對我說：“凡事要有始有終，既然你決定養了那你就得有責任心，好好對待它們。”我更下定決心要好好養這兩隻小白兔。每天清晨和晚上是我最開心的時候，因爲我可以好好陪伴着兩隻小白兔，每天給他們餵食，收拾垃圾，看着它們一天天的長大我也感到無比幸福。

小白兔的耳朵特別長，在耳朵上有無數數不清的白色小細毛，如一根根細花蕊一樣。它的眼睛小小的，紅紅的，像是熬了好多天沒有睡覺一樣，它那小巧玲瓏的鼻子下是一張動起來極快的三瓣小嘴。它的前肢比較短，後肢比較長，這樣才善於跳得高。有一次它在籠子裏吃胡蘿蔔的時候不知道怎麼了，就把籠子打開了，一直飛奔而去，像一支離弦的箭似的飛了出去，我心裏想：你們這些小兔崽崽，個個不聽話看我怎麼收拾你們!哈哈，經過九九八十一回合，這兩隻小白兔終於被我擒住了。

小傢伙越來越調皮了，還有一次在花盆裏摔跤，抱着花枝盪鞦韆，所過之處枝折花落，看着它生氣勃勃、天真可愛的樣子，有誰還會去責罰它呢?

雖然我的小白兔不比小鹿跑得快，不比猴子靈活，不比小鳥會唱動聽的歌曲，不比大象聰明，但是它就是有種天生的靈氣。每每看到這兩隻小白兔坐在窗邊一邊吃着蘿蔔，一邊看着初升的太陽，一切都是那麼美好!

面對這樣活潑可愛、熱情奔放的小傢伙，怎能讓人不喜歡呢?

我的心愛之物作文 篇3

我的心愛之物是一個水晶鎮紙，它是姥姥在我通過毛筆3級考試的時候送我的禮物。

那天姥姥神祕地對我說：“聖堯，你猜猜姥姥給你買了什麼禮物？”

我說：“烏龜、小熊、風鈴還是陶罐？”姥姥笑笑說：“都不是”只見她從包裏變出了個小盒子，我打開一看，在很多紙裏一個圓圓的水晶鎮紙美麗得很。仔細一看，它直徑約6cm，裏面是一片森林，一隻在飛的藍色小鳥，幾朵花開的很是豔麗。一隻小鹿身穿白色紗裙，頭上有一個王冠，白色的角又大又長。又大又圓的眼睛裏涌動着數不勝數的快樂。

有一次，表弟來我家玩，我自豪地把水晶拿給表弟看，表弟看見很是喜愛，硬要我給他看看，我當時才上二年級，也很小，就不給表弟看。表弟跑，我也跑，下樓的時候，我一不小心踩空了，人和水晶鎮紙一起滾了下去。我哭了，不是因爲我的腿破了皮，而是因爲水晶出事了少了一小塊水晶！我大哭起來，表弟有點害怕，對我說：“表姐對不起，我不是有心的，你不要哭了，好不好？我求求你了！”我不哭了，我笑了笑對他說：“好！表姐不哭了！”從那以後，我的水晶就有了小毛病，可它還是我的心愛之物。

有時我苦惱地看着它，它靜靜地安然地坐在那兒彷彿對我說：“不要苦惱要開心的面對每一天。有時我開心地看着它，它也靜靜地安然地坐在那兒，彷彿地說：“我真爲你高興！”

這就是我的心愛之物，能爲我帶來歡笑，能爲我加油！難道你不喜歡它嗎？

我的心愛之物作文 篇4

我的心愛之物，是一架鋼琴。黑白相間的琴鍵，棕黑色的琴身看起來舒適感又不失大氣。琴身上站着兩個孩童，優雅地吹着小號，好像在爲鋼琴伴奏。不聽琴聲只看琴身就已經被深深震撼，似乎又陶醉在其中。

這架鋼琴是我六歲生日時，爸爸媽媽送給我的禮物。這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了4個風風雨雨，4個春去秋來。不知給了我多少歡樂。

每天晚上，寫完作業，我都要和我的鋼琴老朋友來個親密接觸。翻開那畫滿小蝌蚪的鋼琴書，原本疲倦的心一下舒暢了。聽着如水般流動的音樂伴着我的指尖流出，我的心，才得以真正的放鬆，忘卻了一切讓我煩惱的事；激昂的和音，像磁石一般，吸引我的心，使我渙散的身心一下子凝聚；調皮的倚音，像小精靈般圍繞在我的身邊，讓我煩躁的心一下子快樂。鋼琴啊，是你，多少次讓我開心，多少次讓我愉悅。

暑假我要考鋼琴八級，炎熱的夏季，空氣似乎都不流動了，我一練就是三個小時。輕輕地彈琴，悠揚動聽的音樂縈繞在我耳畔。可是偏偏有那麼幾個音符，不隨我心，出來搗亂。儘管那手指疼痛，手臂發酸，汗水浸透了衣衫，可那一個個靈動的音符，卻被我彈的磕磕巴巴。把那一曲動聽的《扎紅頭繩》彈的慘不忍睹！我感覺到自己畏懼了，害怕了，想放棄了，可這時，媽媽彷彿看透了我的心思，對我說：孩子，人生要想成功，離不開堅持，做事持之以恆才能讓你取勝。媽媽的鼓勵，使我堅持到底，最終考過了八級。考級過後，我參加了永遠跟黨走第四屆民族青少年藝術節鋼琴大賽，並獲少兒組金獎，那可是我人生的第一個金獎。鋼琴讓我明白了困難並不可怕，只要堅持就一定能打敗它。以後的學習生活中，每當我遇到困難時，看到這臺鋼琴，就有了戰勝困難的勇氣，有了向前衝的自信。

鋼琴，給我帶來了快樂。鋼琴，不僅使我成爲一個愛音樂的人，而且也提高了我的品性和修養。鋼琴，你就是我的心愛之物！

我的心愛之物作文 篇5

我最喜歡的就是老師我的那一個粉粉的娃娃了，現在我來給你們介紹一下吧！

娃娃有着一頭棕色的頭髮，上面扎着一對小辮子，風一吹，他們便跳起了歡快的舞蹈。一雙炯炯有神的大眼睛好像眼球一轉，就有一個大膽的想法。還有那櫻桃般紅潤的嘴脣上鑲上了粉紅色的邊，他穿着一件粉紅色的連衣裙，上面有着一個個的小星星圖案。頭上有着一點帽子，有着一種田園生活的感覺。他有着一雙米色的腿，穿着粉色的鞋子，可愛極了！

你們一定好奇我是怎麼得到這個娃娃的呢？現在我進來給你們講講吧。這個娃娃是最後一節培訓課，應老師發給我的。這天我們都很高興，我是第三輪的。你們肯定啊，我這麼多人，誰纔是第一個呢？這很簡單，石頭剪刀布，誰贏了就繼續來。這樣就可以分出誰是第一個了。我一聽到要石頭剪刀布，心中就直打哆嗦。因爲我，石頭，剪刀，布一點都不好。到了我們這一輪，我選中了一位同學，和我一起猜拳。我閉上眼睛，不想看到這殘忍的結果。我隨意出了個數字，睜開了眼睛，萬萬沒想到我居然贏啦！我很高興，最後奮發努力，連連勝利之後變成了第一個選禮物的。我在講臺上不由自主的就選中的這個娃娃，我覺得他有一種吸引力一樣吸住我，讓我去選擇他。

拿回家，我便把它放在了我的牀頭櫃上，每天睡覺都看看它。雖然有時也可能把他看成鬼，但我覺得不那麼可怕了。

這就是我的心愛之物，你們喜歡嗎？

我的心愛之物作文 篇6

我有一個心愛之物，你猜，是什麼？是毛茸茸的玩具小熊，是聰明的機器人，還是美麗的芭比娃娃呢？這些都不是，那是我最親近的表姐在暑假送我的禮物。它讓我的暑假不再寂寞無聊，那就是能鍛鍊我們大腦的積木。

我的表姐總是激勵我好好學習，也陪我一起玩耍，可是現在我們只能過年時才能見面了。這也是爲什麼它是我的心愛之物，有了它，就像表姐在身邊陪着我。

積木凹凸不平的，不像彈珠那樣小巧光滑，也不像真實的小動物那樣生動有活力。但它卻讓我們的想象力更加豐富了。姐姐一共送了我三個積木，它們有自己對應的名字，草莓熊、雪莉和史黛拉。草莓熊是一隻粉紅的大熊，它有一道月牙般濃濃的眉毛，咧開嘴在笑，看來今天是遇到了什麼開心地事。它的鼻子是突出來的，像一顆棕色的小愛心。更加引人注目的是它那根柺杖，讓人一看就過目不忘。雪莉是一隻戴着帽子的小熊，史黛拉是一隻繫着蝴蝶結的紫色小兔子，它們手拉着手，準備一起出去玩。從遠處看，它們仨站在一起好似屹立在地面的一座山。往近點看，它們依舊是那麼可愛。

有一次，我把史黛拉放在桌面上，媽媽進來時，正好把它摔碎了。我趕緊跑來，仔細地尋找掉落在地面的積木，可還是有一些沒有找到，還好我留了一手，把多餘的積木用盒子給裝了起來。終於把它拼好了，我很開心。從那以後，我把它放在盒子裏保護着，讓它不會再次摔到地上。

往往最喜歡的東西，對它的情義也更重，對它的記憶也更深刻，它們永遠保留在我們的心中，讓我們無法忘記。

我的心愛之物作文 篇7

偷偷的告訴你們一個祕密，我的心愛之物不是手機，不是洋娃娃，不是多肉，而是從我兩歲一直陪我到現在的一隻小雞娃娃。小雞娃娃是我兩歲時用掃了一個房間的地板換來的。

小雞的頭上圓圓的，臉上長着兩個大大的眼睛，像黑寶石那樣閃耀，眼睛的下面有個尖尖的小嘴，好像在說：“小主人，陪我來聊天吧！我可是可以逗你開心的喲！”它的身子胖胖的，像個黃黃的球，兩個手臂很短，有一個胳膊上還打了個綠色的小蝴蝶結，可愛極了，但它的腳卻像小鴨子的腳那樣是連在一起的，所以我叫它“雞鴨姐妹。”

別看小雞娃娃長得不咋的，在我成長的歲月裏它可是幫了我不少的忙呢！

記得有一次叫“山竹”的颱風使得我們小區停水又停電了，我從小就是個怕黑的人，沒有電的家裏一片漆黑，我非常害怕，儘管拿着手機，但是手卻一直在抖，可是眼看着手機也要沒電了，而家裏僅有的一根蠟燭的光線很暗，我害怕得差點哭起來。這時，我看到了朦朧燭光下的“小雞娃娃。”我一把把它抱在了懷裏，突然就覺得心裏暖暖的，漸漸的也就沒有那麼怕了。於是，我趴在沙發上，把它放在了我的前面，一陣風吹進來，它的手臂被吹得張開了來，嘴巴上的絨毛也跟着向上提了提，像是在說：“沒事，我來保護你。”來保護我，不就像爸爸媽媽保護我們一樣嗎，謝謝你“小雞娃娃”！

小雞給我的童年生活增添了無窮的樂趣。我愛你，“雞鴨姐妹”！

我的心愛之物作文 篇8

每個人都有自己的心愛之物，有的喜歡玩具小熊，有的喜歡積木，有的喜歡小飛機，還有的喜歡蝴蝶結……我的心愛之物是：存錢罐——小金。

這個存錢罐是我生日的時候媽媽送給我的。它是一隻大肚子金色的小狗，所以我給它取名——“小金”。小金有黑色的一對大耳，頭上有一圈藍色的捲毛，好像剛剛卷的；它的眼睛向前眺望，像是在看風景，又像在注視着你；它的嘴角微微上翹起，像在對你笑，又像在對你說悄悄話；它的臉蛋紅紅的，好像打了紅臉蛋一樣；它昂首挺胸，像一個軍人一樣凝視着我……“小金”真可愛。

有一天，媽媽買菜回來，把剩了一些零錢給了我，“這是給你的零花錢。”我高興得一蹦三尺高，太好啦，太好啦，又可以吃到美味的冰棍了。我蹦蹦跳跳地朝門外走去，路過小金時，我似乎看到小金用威嚴的目光望着我，好像在說：“小主人，小主人，快把錢存在我的肚子裏。”“我想去買買冰棍。”“小主人，錢要用在刀刃上。”想着冰棍兒向我招手，“那麼點零花錢，能幹什麼呢？還不如用現在就用了。”“聚沙成塔，集腋成裘，一點一點存，有一天一定會有很多的。”我嚥了咽口水，終於戰勝了自己的慾望。不捨地把錢放進了小金的肚裏，然後找小夥伴玩去了。

最近，老師說要給貧困山區的兒童捐獻愛心，一回到家，“小金，這次你不能小氣了，我要給貧困山區的兒童捐獻愛心。”小金望着我好像在說：“拿去吧，爲貧困山區兒童出一份力吧，讓他們得到一份關心和愛。”我全拿了出來，果然還不少啦，全部捐了。小金笑了，我也笑了。

同學們，聽了我的介紹，我的小金可愛嗎？你喜歡我的小金嗎？

我的心愛之物作文 篇9

清晨，我一睜眼就看到了掛在窗頭的兩枚金牌，一看到那兩枚金牌，就使我信心滿滿。

兩枚圓圓的金牌，在牀頭閃閃發光，它蘊含着無數的汗水和辛勞，也是成功的標誌。這也勾起了我那美好而又難忘的回憶。

那天，運動會上徑賽的場景歷歷在目。隨着一聲清脆的槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛奔了出去。一開始，我就使出了九牛二虎之力衝在了最前面，眼看就要到終點了，我一個猛衝，衝過了終點，全場一片歡呼。60米短跑的金牌便攬入懷中。

第二枚金牌是我400米長跑得來的。那可是一個考驗運動員們體力和速度的戰役。發令槍一響，我超過了所有的對手，飛奔在最前面，拉拉隊不停的吶喊着：“加油！加油！加油……?使我更加來勁兒了，拼了命的奔跑，汗水揮灑在了跑道上，我閉住眼睛向終點衝去。久久的，久久的……我不敢睜開眼睛，突然廣播裏傳來了一則喜訊：“四百米女子長跑冠軍是四年一班楊碩卿同學，請來主席臺領獎……”我立即睜開眼睛，不由熱淚盈眶，向主席臺奔去，拿到了我夢寐以求的第二枚金牌。

這兩枚金牌，被我視若珍寶，一直珍藏着，因爲他不僅僅是我努力與奮鬥的結晶，更是我爲班級添上一份榮譽的見證。每每看到它，我那份班級榮譽感便油然而生。我相信，只要努力我就是最棒的。只要我們團結一致，我們班就是最棒的。

我的心愛之物作文 篇10

我有過許多東西，有小熊玩具、有迷你抓娃娃機、有書桌、還有書本……但我最喜歡的還是那個電話手錶。

這個電話手錶是我生日的時候媽媽送給我的禮物，它有兩小段錶帶，還有一個寬兩釐米，長六釐米的屏幕。錶帶外面是黑色的，而裏面卻是粉色的。屏幕關上是黑色的，開了卻是彩色的。屏幕的外框是黑粉相間的，側面是粉色的。這就是電話手錶的形狀。噢，對了，屏幕的背面還有一個按鈕，是關機按鈕。正面也有一個按鈕，是撥電話的。

電話手錶有許多功能，比如:打電話，發信息、拍照片、錄視頻、加好友、看時間，運動PK、領積分、發紅包……電話手錶還有許多作用，比如:你在商場裏和家人走散了，你可以打開電話手錶，打電話給你的家人，告訴他們你在哪兒。如果你遇到壞人了，你可以撥打110或發送求救信號給你的家人，這樣他們就可以知道你所在的地址。如果......

我記得有一次，我在商場迷路了，和爸爸媽媽走散了，我着急得像熱鍋上的螞蟻，突然我想到了我有手錶呀!我就開始撥媽媽的號碼，188……我按下了撥號鍵，結果聽到了一段語音提示：“您的電話已欠費，請速交話費……”我又想起我的手錶可以付費，我就去交費了，當我正準備給媽媽打電話時，媽媽正好打來了電話，她對我說:“你去哪了？電話一直打不通，可把我擔心壞了，終於打通你的電話，總算找到你了。”

我愛我的電話手錶。

我的心愛之物作文 篇11

每個人都有自己的心愛之物，可能是毛茸茸的玩偶，可能只可愛的小動物，也可能是漂亮的旱冰鞋。而我的心愛之物就是我家那盞小傘檯燈。

爲什麼叫它小傘檯燈呢？是因爲啊它的外形像一把小傘。還有三隻白色和粉色相間在一起的小木馬圍着那把小傘呢！而且啊傘上還有幾滴小雨滴呢！我的小傘檯燈是不是很神奇啊？

在一年級的時候爸爸媽媽怕我眼睛近視，就在我生日的時候送給我這盞檯燈。媽媽告訴我，這個檯燈有五個功能，有寫作業時需要的燈光，有看書時需要的燈光，還有看電腦時需要的燈光呢！更神奇的是在冬天的時候，它還能發出太陽的光芒，讓我來暖手呢！看它多厲害啊！

剛纔啊我才只說了四個功能，現在我就要隆重地向你們介紹我最喜歡的一個功能。那就是當我一摁那個粉粉嫩嫩的按鈕時，木馬就會轉動起來，發出耀眼的光芒，還可以唱一些歌，比如我弟弟愛聽的《兩隻老虎》《小燕子》《粉刷匠》之類的兒歌，我愛聽的有《空空如也》《遠走高飛》等節奏性很強的歌曲。

這盞檯燈還曾經跟我去過一次俄羅斯呢。那天我爸爸帶我去他的一個同學家做客，因爲我們要在那裏待很長時間，我還要寫作業，所以我爸爸就把我的檯燈也帶上了。我可高興了。小傘檯燈也高興地發出了燦爛的光芒。在俄羅斯的日子裏，每天睡覺的時候小傘檯燈都陪着我。我睡覺的時候它還在唱着美妙而動聽的歌曲。過了很久很久檯燈也陪着我睡着了。

每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物就是那盞每個夜晚都唱着動聽歌曲，發出美麗光芒的小傘檯燈，我愛我的檯燈。

我的心愛之物作文 篇12

每個人都有自己的心愛之物，有的人的心愛之物是帶你進入音樂世界的長笛，有的是媽媽親手爲你做的圍巾，還有的是DI大賽的獎牌，我的心愛之物是我親手爲學校做的吉祥物——皮卡丘。

這雖然是個簡簡單單的小布偶，但這裏面表達了我對學校深深的祝福，代表着我和同學們對學校的熱愛。我的記憶被拉回到了小學三年級的時候，有一次，美術課老師給我們佈置了一項十分艱鉅的任務，就是爲學校做一個吉祥物，我決定給學校做一個皮卡丘的布偶。我把兩塊布拼成了布兜的形狀，每個角對齊，再把針線串好，一針一線地縫了起來，針線在藍白絨布之間穿梭往來，一次、兩次、三次……，大約過了一個小時左右，兩塊布完美地縫合在了一起，之後，我又拿着準備好的棉絮塞進布兜裏，再用針線縫好，一隻皮卡丘的樣子就這樣初具規模了。

這時候，夜已經深了，我已經有點困的睜不開眼睛了，但我還是想把這個布偶做完，我愛我的學校和同學們，想給他們一份最好的禮物。想到這裏，我又打起精神，用剪刀裁好了兩塊圓圓的紅布，縫在了皮卡丘的臉上，用紅色的毛線繞了十幾個圈，粘在皮卡丘的脖子上做成一條項鍊，又用乳膠把毛線球粘在了皮卡丘的身上，就這樣，我的皮卡丘終於完成了。

紅紅的臉蛋、智慧的小圓眼睛、俏皮的小腳丫、機敏靈動的耳朵，就像我的同學們一樣，聰明、活潑、可愛，我越看越喜歡這隻皮卡丘啦。

我把這隻皮卡丘帶去了我深愛啓元學校，因爲在這裏，我像這隻皮卡丘一樣學習成長，明朗活潑，皮卡丘是我的深愛之物，它讓我想起了我的學校，我的同學們。

我的心愛之物作文 篇13

每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物，它是我牀頭邊的蘑菇燈。

蘑菇燈的外形比較特殊。蘑菇燈的燈亮部分像極了真實生活中蘑菇的葉片，但相對厚一些；燈柄是由青綠色胖嘟嘟的蘑菇柄組成，底部卻是白色的，有一個操控蘑菇燈開關的按鍵，

蘑菇燈變成好幾種顏色。如果拍一下蘑菇燈的葉片會變到最亮的檔位，每拍一下降低一個亮度，可以調低兩次亮度，最後拍一下燈就徹底關閉了。還有一點，蘑菇燈燈柄上的按鈕，長按一下會使燈的顏色變成紅色，再按一下變成藍色，再按就會變成另外的顏色。蘑菇燈的顏色大概有九、十種之多，每種顏色都漂亮極了。

我還記得四年前的某一天，我像往常一樣去萬象城五樓滑冰後去負一樓閒逛，一眼就看見了靜靜地立在一家店鋪貨架上的蘑菇燈，我就巧言央求爸媽進店逛一逛，店裏的導購員熱情地接待了我們，還給我們逐一介紹了每一個產品。當介紹完所有的產品後，我向父母表明了自己的想法，父母掂量了掂量蘑菇燈的價錢和實用性，最終將其買下並送給了我。那一刻，我幸福的無以言表！從此，蘑菇燈就成了我的心愛寶貝。

到現在爲止，整整四年時間過去了。蘑菇燈依然日日夜夜的守護在我的牀頭。爲我驅逐黑暗，帶來光明，成爲了我最忠實的夥伴。

我的心愛之物作文 篇14

說到我心愛之物是什麼？那一定就是我的文具盒了，它有什麼特別的地方會成爲我的心愛之物？那啊可得讓我好好說說了。

看！它是一個鐵的文具盒，“全身”都是藍藍的，那種藍像天空一樣潔淨，像大海一樣讓人遐想聯翩。上面還有三隻可愛的小白熊，可愛到了極點，一隻是純白的還閉着眼睛像沒睡醒一樣萌萌的，看着就可愛，想摸一摸它。還有一隻是中國的國寶——大熊貓，它看起來好像沒那麼開心，說了一句：”SunshineDay。”我也看過很多文具盒，可是都沒有它特別可愛，因爲我這個文具盒還是一個“小巴士”，爲什麼那？因爲它下面還有四個黑色的輪子，可以在桌子上轉動的。

這文具盒的來歷也是很特別的。怎麼特別？那時我們去年的時候我們文學素養課開了一個大大的燈謎遊戲，我們那都在那認認真真的猜謎語，我的大腦當時就像火箭似的飛速旋轉，有個字謎：有一個自大加一點是什麼字？大家猜的有左右結構可是自己寫出來又不知道什麼字，有的在低頭思考，我當時排除了左右結構，用上下結構，點加在大下面？不是個字啊，加在大上面不就更個“臭”字嗎？還有很多很多的字我都猜出來了，最後老師一統計我竟然得了第一名！我太高興了，老師就把這個文具盒作爲獎品獎勵給我了，特別喜歡特別開心。

它可是我的“榮譽”，可是我的驕傲，這也就是我的心愛之物了。

我的心愛之物作文 篇15

真好！我爸爸在我生日那天送給我一輛小米9號平衡車，它放在一個有小米9號標誌的大號箱子裏面。

爸爸對我說：“這就是你一直以來，期盼已久的小米平衡車。”我見到爸爸給我買了平衡車，非常高興，衝上前去把大號箱子拆開，開始組裝起來。

平衡車組裝完畢！這個平衡車的樣子很好看，就像一隻白鵝在水裏遊，它的手扶杆像白鵝的頭，它的支架像白鵝的脖子，它的車身像白鵝的身子。它的全身是白色的，它有兩個黑色的車輪，車輪上貼着許許多多的好看的貼紙，車輪更像貼了花一樣漂亮，它有兩塊印着花紋的腳板，腳板上的花紋很好看就像海浪的紋路。

騎着平衡車在小區裏兜風，聽到耳邊呼呼刮過的風聲，我覺得神清氣爽。其實，要學會怎麼騎平衡車並非一件容易的事。騎平衡車的第一步就是：要學會怎麼站上平衡車，而且還能讓平衡車在原地不動。首先，要把平衡車放在原地不動，接着，把手扶在手扶杆上，不要讓手撫杆傾斜，然後，先踏一隻腳上去；最後，把另一隻腳踏上去，保持穩定。怎麼站上平衡車的方法已經學會了。現在就是平衡車玩法的關鍵點，即平衡車玩法第二步就是要學會怎麼開平衡車和如果到一個地方要轉彎，都要上牆了，該怎麼辦？你在車上站穩，身體往前傾就可以；該轉彎時，放慢車速，把杆傾向需要轉彎的方向就可以了。

每當我看到平衡車的時候，我就想起二年級時向爸爸要平衡車的情景。雖然看似平常的平衡車裏卻蘊含着爸爸對我深深的愛。

我的心愛之物作文 篇16

我最心愛的物品是那陪了我三年的乒乓球拍。

乒乓球拍的名字叫“超友誼”，爸爸知道我愛打乒乓球，特意給我買的。聽爸爸說，這乒乓拍一百三十二元，非常的貴。那時，我就愣住了，心裏想：這麼貴，都要給我買，爸爸對我真好。乒乓球拍是圓圓的，正面全紅，而背面是全黑。乒乓球拍上還有手柄，手柄上面有一隻白手和一隻黑手，還有一顆小小星。兵乓球拍的厚度有一釐米四毫米。

乒乓球拍不僅美觀，而且實用。一次，我和同學們打乒乓球，誰贏了誰就參加打乒乓球賽，我們不分高下。最後，我贏了，就讓我參加乒乓球賽。我竭盡全力打敗了對手，最終得了第二名。還有一次我和夥伴們去廣場打乒乓球。打了一會兒，有幾個大哥哥大聲地說：“這乒乓臺是我們的。”我們不讓，他們又不耐煩地說：“那來比賽，誰贏了乒乓臺就是誰的。”最後，我們的汗水溼潤了衣裳，但我們還是努力地將他們打敗，贏得了勝利，就重新拿着自己的乒乓球拍，愉快地又打了起來，而大哥哥們就不情願地離開了。

有時我成績考得不好，很傷心的時候，乒兵球拍躺在沙發上，好像在說：“主人不要傷心了，以後你可以努力，天天向上。”這時，我總會拿着乒乓球拍在牆上打，我越打越開心，煩惱好像全都被我趕到八萬千米遠了。

每次看到乒乓球拍就會讓我想起和它愉快的回憶。

我的心愛之物作文 篇17

有人喜歡形態各異的積木，有人喜歡可愛的布熊，有人喜歡酷酷的槍，可我還是喜歡藍色的書架，因爲它給我帶來了豐富的知識和無窮的樂趣，還有做人的道理。

我的書架是爸爸媽媽給我買的。它分爲四層，最底層放課內輔導書，第二層是放對我寫作很有幫助的作文書，第三層是放我休閒時候讀的課外書，第四層是放報紙、雜誌。

有一次，我邊吃飯邊看書，爸爸見了和藹地說：“這樣對眼睛不好，先吃完飯再去看吧。”我偏不，頂嘴道：“你不也喜歡，一邊吃飯一邊玩手機嗎？”說着說着就吵起來了，我很生氣，扔下碗筷，走到房間，從四層拿出報紙看了起來，看了一會，我的心情平靜了。我覺得自己剛纔做得不對。於是，我出來主動向爸爸道歉，爸爸微笑地說：“知錯就改就是好孩子。”我很感謝我的書架。

我寫完作業的時候，就會從三層拿出一些課外書看，看起書就彷彿自己走進了書的海洋。老師佈置奇怪的作文題目，我感到發愁時，二層的作文書就會跳下來告訴我竅門，一篇精彩的作文就在我手下誕生了。我的作文還被老師當做範文在全班朗讀。我寫作業遇到困難時，我便從一層拿出輔導書，它會指出我的錯誤，這樣我就茅塞頓開，問題就迎刃而解了。

這個書架陪伴我三年了，我每天把它擦得閃閃發光，一塵不染。我愛我的書架，就像老鼠愛大米。

我的心愛之物作文 篇18

每個人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手錶，而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。

我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長着一張圓圓的臉蛋，兩隻尖尖的耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結，仔細看，在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的鬍鬚。它呀是一隻可愛的KT貓，我非常喜歡。

它用起來也很簡單，只要在後面轉動旋轉按鈕，把時間和鬧鐘調好，按開關鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單，就是每天早上按時叫我起牀。

記得有一次，它沒有叫我起牀，而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學校被老師狠狠批評一頓，因爲我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓，但拿上它的時候，它居然罷工了，指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它，電池鬆動了。我趕緊把它調好，裝好電池。

從那以後，我每天晚上睡覺前都把它調到我起牀時間，檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到，被老師批評了。

我喜愛的鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑，它每天都準時叫我起牀，這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個按時的好孩子。

我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時叫我起牀。我的鬧鐘，我愛你。

我的心愛之物作文 篇19

我有一大堆奧特曼卡片。

奧特曼卡片的正面有的是3D的，而有的不是3D的。我現在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。

我的朋友葛小琪，她說自己有100張3D的奧特曼卡片，她還說自己很快就可以達到60張的奧特之王。奧特之王，和諾亞奧特曼、雷傑多奧特曼、賽迦奧特曼合稱神祕的四大戰士，他們生活在遙遠的光之國，擁有遠遠凌駕於普通奧特戰士之上的實力。

我有點不相信她，我說：“你在吹大牛。”她說自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家，除了自己小書袋裏的兩張奧特曼卡片，一張是3D的，一張不是3D的。其實，那張不是3D的還是我送給她的。

我最喜歡的是諾亞奧特曼，因爲我認爲它是傳說中全世界最厲害的。二年級一班的楊墨竹說自己有奧特之父，它把奧特兄弟稱爲孩子們，所以得名。它的防禦力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學。

我有奧特曼的收藏冊，一本大，一本小。媽媽讓玩的時候，我會從冊子裏拿出各種各樣的奧特曼卡片一對一比賽。在我孤獨的時候，我也會把小冊子和大冊子的'每一頁都認真看一看，就像看書一樣。在我特別膽小害怕的時候，我也會打開看一看它們，這樣我就不害怕了。

現在，慢慢的，我長大了，膽子也變大了，這都要感謝我心愛的奧特曼卡片。

我的心愛之物作文 篇20

我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最後一件物品——玩具糖。

那個正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的，還有兩個球，在我的搖動中能發出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久後，姥爺就要回老家了，他說：“我年紀大了，往後就不一定能回來了，你一定要珍惜那個玩具。”

在姥爺回家之後，我把玩具放在了一個不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時，我就拿起玩具看一看，就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。

在我聽到姥爺得了不治之症時，我傷心極了!每每拿起玩具時，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。

要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當我把那個玩具給姥爺看後，他含糊不清地說了一句：“你還留着啊!”

看到姥爺生活已經不能自理了，在牀上也不能動了，我的心劇烈地震動着，心裏有說不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時，突然聽見姥爺完完整整地說了一句話：“你什麼時候再回來?”強忍着淚水，我哽咽了!

一轉眼就是七八個月了，姥爺終究沒能抵擋住病魔，走了。

再拿起玩具糖時，姥爺那陽光般的笑容已經變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕說了一聲：“我回來了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最後的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶涌而來。

我的心愛之物作文 篇21

一次，我在書上看到了一個印第安傳說：捕夢網是愛神的網子，能從夢的海洋中撈起美夢，囚禁厄運和噩夢。看完這個傳說以後，我真想擁有一個。

真幸運呀！我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網，我連蹦帶跳地跑進店裏，精挑細選了一個藍色的捕夢網。回家後，我把它拿出來欣賞，它有着圓圓的網架，中間架着一個潔白的網，網下墜着四根羽毛，有藍色、翠綠、粉紅、桃紅，都代表天使腰間的裝飾。風一吹，便隨風飄動，好看極了！羽毛上還墜着四顆排列整齊的珍珠，陽光照射下來，一個個光點閃爍着，跳躍着，就像在跳舞般輕快。

我用皮筋把它掛在牀頭。它是美麗純潔的神話，是美好的象徵。每當我灰心喪氣時，就會孤獨地撫摸它細膩的羽毛，那羽毛也會頑皮地蹭着我的手，好像在說：“不要氣餒，加油！堅持努力就能成功！”這時，我會暢快很多。我朝它大口地吹氣，一些絨毛被我吹散，看它的羽毛在風中搖晃，又看着捕夢網的中間那個藍點，那麼深邃，神祕，裏面不知道藏着什麼祕密。難道那些不開心的事真的被捕夢網困住了？

其實那個幫我們濾去煩惱，留下美好的捕夢網存在於我們的心中。相信美好，終將遇見美好。捕夢網，我想對你說：“謝謝你”。

媽媽的話：美好存在於我們的心裏，美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網的英文是dreamcatcher，但真正能幫你catchdream的是你自己。

我的心愛之物作文 篇22

不知道大家有沒有心愛的家人或東西，在你長大的過程中陪伴你很久？對你來說很重要？我也有最心愛的東西喔！

我最喜歡的東西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶從她家屋頂上找到的，並且洗乾淨送給我，很奇怪，當時我兩歲多，一看到它就很喜歡。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身體是粉紅色，裏面塞滿了棉花，摸起來感覺很舒服。在我睡覺時，我就會把它放在我的脖子上，這樣子我就會很有安全感，容易入睡。

記得有一次，我和家人去外地遊玩，到了目的地，我才發現竟然忘了帶汪汪，我哭着請爸爸帶我回家拿，爸爸說沒辦法，因爲我哭得很慘，所以民宿的老闆借我一隻大玩具熊，陪我度過沒有汪汪的一晚，雖然我多了一隻玩具熊陪我，但因爲沒有汪汪，所以我都睡不好。從此以後，只要我在外面過夜，一定不會忘記帶着它，因爲沒有汪汪我就會睡不着。

到現在我已經八歲了，它還是陪在我的身邊，雖然它的眼珠子掉了一隻，伯母幫我縫補上；它身體的棉花已經被我捏到扁扁的，媽媽還爲了我幫它動了幾次手術─身體塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它還是我最心愛的寶貝。

如果大家最心愛的人或東西不見了，一定會很難過、傷心，如果我的汪汪不見了，我會很傷心、難過，希望大家可以和自己心愛的人或物品永遠在一起。

我的心愛之物作文 篇23

我有一個形影不離的好夥伴——書包。它好像是媽媽給我買的。算起來，它已經陪伴我差不多三年了，我可喜歡它啦！

我的好夥伴剛來時，長的很漂亮，一看就討人喜愛。你看，粉色佈滿書包，粉紅色的外衣上，印着一些五彩繽紛的圖案。我把我的好夥伴背在肩上，它的兩條粉色的揹帶晃過殺，搖過去。儘管有時候因爲書裝的太多了，書包把我的肩壓得生疼，但我卻毫不在意。因爲我知道，書包比我更加辛苦。

我的好夥伴擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學的時候，好夥伴用自己的囗袋把我的書整理得井井有條。我揹着它走在上學的路上，高高興興地蹦蹦跳跳，把文具盒裏的筆弄得叮噹作響。每當我在做作業時，它就會在一邊默默地守護我，好像在鼓勵我勇往直前呢！做完作業後，它就會張開自己的大嘴，讓我拿出課外書，使我的視野開闊,知識豐富。

漸漸的，小夥伴書包的客人越來越多，昨天來了水彩筆，今天來了溼毛巾，明天又奔來文件袋，後天又跑來了曰記本……小夥伴熱情的招待了客人們，而自己的腰圍漸漸變粗，成了“將軍肚"，書多的差點沒把肚皮撐破。看着它拖着沉重的身孑，一步步艱難的移動，我實在不忍心，便想辦法給它“減肥"，把心愛的課外書拿了出來，放在書架上，只留下教科書。此時，它又恢復了往日的精神，又蹦蹦跳跳的與我一起學習了。

謝謝你！陪伴我字習，在我成長的道路上陪着我走過一個又一個春夏秋冬！

我的心愛之物作文 篇24

相信每一個人的生命中都有一個心愛之物。而我的心愛之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的，我一直以來把這些貝殼當做我心愛的寶貝。因爲我的爸爸在外地工作，所以很少回來，就在有一次我過生日的時候給我了一個驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮，做成了一些掛墜。又一次，我早上上學檢查作業的時候，我發現我的作業本找不到了。我非常難過，我還時不時說自己的作業都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時，正在我難過的時候，我趴到了我的貝殼痛哭着，我摸了摸我最心愛的貝殼，我傷心着說：“我連我作業本都放不好，一心只想着玩，我該怎麼辦呀！我要在這樣下去可不行，我萬一哪一年再把你弄丟怎麼辦？”我就坐了下來想了一會兒，我邊想着我的作業本到哪兒去了，一邊摸着我的心愛貝殼，不一會兒，我還真想起來了，我喊着說：“我的貝殼不愧說是我的心愛之物，謝謝你，你雖不是活的，看來還是你保佑了我呀！這次要不是你，我該怎麼辦呀”不管它是不是真的，可它一樣是我的寶貝。我便高興的揹着書包上學去了。

我的心愛之物不僅在我最失落的時候保佑了我，還在生活中陪伴了我，你永遠是我的心愛的寶貝。

我的心愛之物作文 篇25

大家在生活中有沒有自己的心愛之物，你的心愛之物是怎麼來的呢？是你親手做的，還是你父母作爲生日禮物送你的？還是去商店裏買的？還有你的心愛之物是動物，還是植物或玩具，先讓我來說一說我的心愛之物，我的心愛之物是一種動物它有着厚厚的殼，還有非常鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲做的一種特殊食物，那大家知道我的心愛之物動物叫什麼名字嗎？不知道也沒有關係，我來給你說出這種動物的名字吧，這種動物就叫烏龜。

我爲什麼要說烏龜是我的心愛之物呢？那是因爲我家就只養了這一種寵物，而且在前幾天我就寫過，它非常的憨態可掬，總是能讓人哈哈大笑，當時我去逛魚市場，看到有烏龜在賣，想着家裏那隻陪伴我長大的烏龜挺孤單的，就決定買兩隻烏龜，來陪伴家裏那一隻烏龜，還買了一袋龜糧。當我回到家時，把剛買了倆只烏龜放進魚缸裏，換了換水，它們三個就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當我把手放到魚缸壁上的時候，三隻烏龜中有一隻貪吃的烏龜，它還以爲我的手指是食物呢，就爬了過來，結果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在裏面，它怎麼費力氣也吃不到我的手指頭，等我往下面撒龜糧的時候，下面的三隻烏龜可歡實了，張開大嘴等着食物從天而降，看着它們呆頭呆腦的樣子，惹的我哈哈大笑，給我的生活也添了不少的樂趣！

這就是我的心愛之物，三隻憨態可掬的小活寶！

我的心愛之物作文 篇26

我們家有一個黃色的大書櫃，那是6歲那年媽媽給我的生日禮物，以前它是我最心愛的物品，這麼多年過去了，它依然是。

黃色的書櫃大概有一米寬，比我高一點，它一共有4層，每一層前面都有一個可以拉開的門，我不看書的時候，這些門都是關着的。

書櫃裏有兩三百本書。有一次，媽媽出手特別大方，給我在網上一下子就買了88本書世界名著。當時我每天都樂得合不攏嘴，當這88本書回來的時候，我就把它們一本一本碼好，放在書櫃的1，2層，厚的放一層，薄的放二層，我還隔一兩週就拿抹布把落灰的書擦乾淨。

後來媽媽定期給我買書，我最喜歡的還是楊鵬寫的《裝在口袋裏的爸爸》系列，這是幻想故事，講的是主人公楊歌的爸爸，因爲每天都挨他媽媽的罵，他媽媽罵他爸爸一次，他爸爸就縮小一釐米，久而久之就變成了拇指小人。俗話說濃縮就是精華，他變小了，智力也增高了許多倍，他現在比愛迪生還要厲害許多，他總喜歡發明些稀奇古怪的玩意兒，比如：神奇寶瓶，聰明飯等等，但這些東西都引起世界大亂，所以他爸爸不得不把這些東西毀了。

我還有許多校園故事，比如《米小圈上學記》《小屁孩兒上學記》，這些書總會讓我笑到肚子痛。

裏面還有一些格林童話，四大名著，等零碎書，還有一些我小時候看的繪本故事，這些繪本我現在雖然不看了，但它們很精美，更重要的是，它們在我成長的路上一直陪伴我。

我的書櫃就是我的寶藏，它就是我擁有的最大的財富。

我的心愛之物作文 篇27

我們家有許多民族工藝品，如：布老虎、香包、中國結······但我最喜歡的還是葫蘆風鈴。

它的頭上有一條長長的紅繩子，下面有一圈金黃色的金邊，中間是白色的，而最裏面的則是用大紅色繩子來編織的中國結。中國結的下面就是鐵柺李用來噴火的葫蘆。上面繡着兩個向日葵，它的顏色也是有規律的，那規律就是：紅、藍、黃、綠，紅、藍、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的，黑色的花蕊裏縫着一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫着一條以藍色正方形爲邊，彩色蝴蝶爲中心，那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色爲粉色、藍色、黃色組成，這條布上還粘貼着一根根頭髮呢！那頭髮也是有着一種規律，每一根的上面都是黃色的，上面是紅色的。瞧！下面那兩顆翠綠色的珠子裏面還夾着一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜，一個剛成熟的紅色草莓，下面有一條線，連接着一個鐵柺李的葫蘆，葫蘆上還綁着一條串着珠子的金絲，葫蘆下還有四根釣魚竿，還釣着粉色、黃綠色的魚呢！這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺，風一吹鈴鐺就會響個不停，我一聽就知道風來給它作伴了。

每一次我一個人在家時，我就將它綁在牀頭，有時候貪玩，玩的久了，一聽到它響，我就知道，它正在催我寫作業了。有了它，我的學習越來越好了。

它上面代表着幸福，下面代表着年年有餘，有了它，我想我會越來越幸福，我最喜歡葫蘆風鈴。

我的心愛之物作文 篇28

心愛的物品對於我一個四年級的學生來說有很多，但是最心愛的物品對我來說就是一尊女神雕像。

這尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的精細。女神的皮膚顯得十分白淨，她那張小臉迷人極了，有細細的眉毛，純淨地沒有一點雜色的藍眼睛，還有紅紅的像塗了口紅似的嘴脣，臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗，再加上褐色的頭髮，你說美麗不美麗，迷人不迷人！

我的女神上身穿着一件綠色帶着金邊的上衣，下身則穿着一條淡藍色的長裙。再告訴你，這個女神細長的手臂還提着一籃鮮豔的花兒呢！整體模樣有點像聖母瑪利亞！因此，我還給她取了一個好聽的名字：愛拉.塔娜莎。

我十分喜歡和愛惜塔娜莎，還有一個原因，她是我去年暑假去三清山旅遊時的紀念品。所以，沒事兒的時候，我就喜歡把她抱在懷裏，生怕她會掉在地上，摔成碎片。

另外，女神雕像也被我寫進了我的故事裏面，名字改成了卡門.安娜，而且是個法力高強的神祕女神。你說女神雕像是不是我的心愛之物！

並且，我和女神可謂是“一見鍾情”，剛看到她時，她還是商人貨架上的賣品，我第一眼就覺得她有種神祕的魅力，於是，就沒有猶豫的買下了她。

光靠上面幾點，女神雕像就是我最心愛的物品了，況且，有了她，我還會想起三清山的女神峯呢！

我的心愛之物作文 篇29

我有一個美麗的“樓房”儲蓄罐，那是我七歲那年，爺爺給我買的。

“樓房”的頂上有個長方形的小煙囪，錢就是從煙囪裏放進去的。“屋檐”下的窗口上畫着一隻活潑可愛的小白兔，它那對長長的耳朵向上豎立着，藍藍的長睫毛下有一雙紅寶石般的大眼睛，翹起的鼻子如同一顆熟透了的紅櫻桃，那彎彎的小嘴兒好像一瓣橘子。小白兔伸出右手，指着屋頂上的煙囪，好像在說：“把錢放到這裏來吧，我一定幫你保管好！”樓下住着一隻小熊。那小熊圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的鼻子，真逗人喜歡。小熊趴在窗臺上，向外張望，它是在欣賞大自然的美景吧！“樓房”的後側有一扇小門，是取錢的地方。“樓房”的四壁點綴着五彩繽紛的花朵。這“樓房”彷彿是童話故事裏的一座美麗的宮殿嘛。

自從有了“樓房”儲蓄罐後，我與那些魚片啦、話梅啦牛肉乾啦，就都無緣了。每當我把硬幣投進“樓房”儲蓄罐時，小白兔的嘴巴就咧開一下，眼睛轉半圈，好像吃到了新鮮的蔬菜一樣。

幾個月過去，“樓房”儲蓄罐變得沉甸甸的了。我捧着“樓房”儲蓄罐，高興地說：“這下子，我可以買我最喜歡看的書了！”

這個“樓房”儲蓄罐陪伴我已經四年了，我總是那麼喜歡它、愛護它。我要感謝它幫助我養成了勤儉節約的好習慣。

我的心愛之物作文 篇30

我的小雞仔，是幾個不太聰明而又萌翻了我心的小可愛。

它們的樣子並不特別，五個小傢伙，其中四個都像一個淡黃的小圓球，走在草地上像幾個毛茸茸的球在滾來滾去。至於最後一隻嘛，它身上有黑乎乎的斑點，每當它們一塊兒睡覺時候，往往這位最有個性。

說起這些小傢伙，怎麼來到我家的，還要從我去年的某天晚上說起。老媽從菜市場回來，帶回來了這五個傢伙：“我看有賣小雞的，所以買了五個回來玩玩。”

“玩玩！？媽媽，小雞是生命啊，可不是玩的呀！你買回來就要好照顧的！”我媽笑了笑，不知是羞愧，還是被我說笑了。反正我不玩小雞。

還記得有一次，我的小雞差點喪命於此。我放學回到家，第一聲聽到的不是雞叫，而是安靜的風聲。我感覺不對，立馬去察看，不出所料，幾個小雞像看電視一樣圍成了一個圈，見我來了，立刻向我叫個不停，像是求助。我輕輕推開它們，只見一位小雞吞進了半根線頭，站在那一動不動。我急壞了，急忙把線一點一點拽出來，可拽到一半，卻拽不動了。我更急了，汗一點一滴流下來；突然靈光一閃，急忙把剪刀拿出來，把能拽出來的都剪掉，它才漸漸活潑，我心中的石頭終於落了下來。

不知爲什麼，我爸要把它們放生。我把它送進自然，淚光閃閃的與它再見。從它們的眼神不難看出，它們渴望自由，但一定也是愛我的。

我的心愛之物作文 篇31

我的心愛之物是幾株小花。它沒有荷花那樣純結，沒有百合那樣高雅，更沒有玫瑰那樣豔麗。它僅僅是幾株小花——菊花。也許你很驚訝，但不要着急，聽我細細道來。

暑假時，我老家後園山坡上有一大片菊花，我和奶奶去摘茶葉。突然“撲哧”一聲，腳一滑，我摔了個狗啃泥，眼上擦破好大一塊皮，我疼得嗷嗷直叫。奶奶見狀，急忙把花弄碎，敷在大傷口，傷口就不疼了，一陣清爽的香氣撲鼻而來。隨後，我在摘茶葉，多采了幾朵小菊花。

奶奶告訴我：“菊花的用處可多了，可以做成藥，也可以泡茶唱。可以把菊花花朵摘下，然後晌幹，放在水裏泡幾分鐘即可。菊花同樣也可以跟桂花一樣做成美味的糕點呢。菊花很清香，可以放在臥室，餐廳當裝飾品。”

說着說着，我們便到家了。

我雙手捧着剛採摘的菊花，心想：菊花雖然沒有其它花那樣純潔，高雅、豔麗，卻有自己的獨特之美。它僅僅是一朵小小的菊花，但它的用處卻很大。或許有人會感到美中不足，菊花不美。但我還是很喜歡它，不，喜歡未免太鏗鏘了，菊花是我最鍾愛的花。

我挑了一朵菊花，放到客廳的花瓶裏，讓家人去欣賞它，綠色的根莖，橘黃色的花瓣，又細又長，白色的花蕊，普通的不能再普通的外形。但它的用處卻那麼大，真是不容小覷呀。

在客廳裏的菊花，依舊是那麼普通。它的內在美卻被忽略，就好比千千萬萬個勞動人民一樣，雖普普通通，但由生活卻離不開他們。

我的心愛之物作文 篇32

雪白的身子，烏黑的一雙眼睛，白裏透紅的耳朵，獨特的花爪子……沒錯！它就是老朋友“糯米”。它白白胖胖，遠看像雪球因此得名。

“糯米”是去年媽媽在地難買來的特價鼠。當時和它一起來的還有毛髮是黃色帶條紋的“黃豆”。可是沒幾天，“黃豆”便走了，這次事情之後讓我更疼愛“糯米”。

“糯米”遠看像一團白雲，讓人忍不住想一口吃掉。它還有一雙烏黑髮亮的眼睛，像兩顆縮小版的黑寶石，在雪白的毛髮中格外引人注目。那獨特的花爪子，是由黑、粉、白組成的。別看爪子花哩胡哨，但吃起飯可是無鼠能比！三兩下就能吃光小半根水果玉米。“糯米”有極爲靈敏的耳朵，特別是“吱”就能觸發開心開關，可能是因爲知道我來找它玩耍了吧！

那是一個天空蔚藍，點綴着浮雲片片的天氣。那天正好是六一兒童節，我興致勃勃地帶着“糯米”來郊外野營，郊外空氣很清新，葉子上還掛着露珠，地上有泥坑。我在吃東西，糯米在草地上玩，但一個沒看住，它就跳到泥坑裏去了。我的火從身上衝到頭頂，把餅乾放在盒子裏，抓起糯米兇狠狠地瞪着它，糯米來了一個川劇變臉，由器張切換到了委屈。看到它這個樣子我也火不起來，只好把它抱回家洗澡去了。

我和它之間發生了許多有趣的事，我一時半會兒也說不完。那就希望它做永遠快樂的小倉鼠，而我就做一個快樂的小主人吧！

我的心愛之物作文 篇33

這棵蠍子草十分樸素，沒有梅花堅強，沒有竹子那種厚積薄發的勁，也沒有梅花的高貴，更沒有桂花的香氣，但卻有奶奶寄託的希望……

當時，我還是一個淘氣的小孩，每天都想着玩，所有人都覺得我是個壞小孩，只有奶奶和爺爺不覺得。有一天，爸爸、媽媽要接我到城裏，走之前，奶奶拿出了一塊精美的小布，裏面包着一株蠍子草，奶奶半蹲下來，摸了摸我的頭，說道：“這是一株“希望之草”。如果有一天，它長得特別好，那麼那些說你壞的小孩，將會變得十分的喜歡你。”我半信半疑。

一路上，我仔細打量着這株草，它生的十分普通，莖十分粗壯，鼓鼓的，葉子厚厚的，看上去像是十分有用的草，但我越看越覺得這只是遍地長的野草，也沒有什麼亮點。

當時我覺得自己被騙了，一氣之下把這株野草到了地長上。過了下一會兒，我決定相信奶奶一次……

回到家裏，我把這株草種在了一個小花盆裏，並把它放在了我的書桌上。日子一天天過去了，我早上給它澆水，每天晚上都會把不開心的事告訴它。日子長了，它彷彿能聽懂我的心事了，也成了我生活中不可卻少的一員。

這一天，我從夢中醒來，發現那株野草與以往不同了，還開了幾朵花。

我這時才明白奶奶的用意，奶媽是想讓我在照顧它的同時收穫耐心與美好。奶奶把希望寄託在了這株“希望之草”上，讓我的人生道路更加廣闊。

我的心愛之物作文 篇34

我的心愛之物它樸實無華，默默無聞。讀到這，你們可能要問啦，它這麼樸實無華那爲什麼還會成爲你的心愛之物呢？這個咱們先保密！

它呀！就是我的日記本。它是我堅持讀書打卡100天換來的。它已經陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉紅色的，上面還有一隻俏皮可愛的小兔子。我生活的點點滴滴都記錄在上面。

記得有一次，我和媽媽一起在外玩了一整天。回到家我才發現週末作業沒寫完，我心想：怎麼辦？明天就開學了，呀！我的作業還未完成。對了，作業只有數學選擇題，要不我隨便寫，可老師會不會查到？我在做心理鬥爭，可老師好像沒說要查呀。我想了想還是抱着僥倖心理，開始胡亂做題。

三長兩短選最長，三長一短選最短，參差不齊就選c，無敵啊！我做完了題，也長吁了一口氣。可是我總感覺心裏不踏實，很難受。我想着，突然一陣風打斷了我的思緒。風，輕柔地吹開了我日記本的第一頁。上面赫然寫了幾個大字”我要認真做作業。”這個瞬間我明白了做作業爲的不是老師，而是自己。謝謝你日記本，謝你糾正我的錯誤。在風的不斷扇動下，日記本發出“嘩嘩”的聲音，好像在對我說：“不客氣，小主人，希望你以後好好學習哦。”

日記本，你是我生活中的必需品，是我的心愛之物，更是我的心頭之物。謝謝你！

我的心愛之物作文 篇35

我心愛的一件物品，它既沒有美麗的外表，也沒有神奇的功能，它是以個普普通通的文具盒。我的文具盒是黃色的，盒子上面有散個卡通人物，盒子一共有兩層，第一層裝筆，第二層裝我的尺子和橡皮。

雖然我的文具盒不是很漂亮，但我卻非常喜歡它，因爲，它是我榮獲“優秀少先隊員”稱號的獎品。隨着時間的流逝，不知不覺，我的文具盒已經陪伴我讀過了三年的學習生活。雖然這個文具盒看起來已經很舊了，盒面上還掉了顏色，但我仍捨不得丟掉它，到現在我都還用着它呢。

我和文具盒之間還有個小小的故事：一天，我回到家，準備做作業的時候，發現我的文具盒不見了，我很着急，於是，我就去問媽媽，“媽媽，你看見我的文具盒了嗎？”媽媽說：“沒有，會不會落在學校了？”“不可能，我明明把它放在書包裏。”我說。“那會不會被你的弟弟拿去了？”媽媽說。我想，弟弟這麼淘氣，肯定是它拿走的。於是，我就氣沖沖地去找他，可弟弟卻不承認，經過我漫長的教訓後，他終於承認了。原來，我心愛的文具盒被他藏在桌子底下，我心裏懸着的石頭終於可以放下來了。看着這個文具盒，我有種失而復得的感覺，原來，我和我的文具盒之間已經建立了一份深厚的感情。

每當我拿起這個文具盒，我就會情不自禁地去觸摸它，而且，心裏十分開心。

我的心愛之物作文 篇36

有人讚美生命頑強的仙人球，有人讚美高貴的玫瑰花，還有人讚美豔麗的美人蕉，而我卻讚美那無私奉獻的粉筆。

粉筆，一頭大，一頭小，擁有七彩顏色。這是一種在講臺上隨處可見的物品。上課時，老師揮舞着它，在黑板上寫出一行行漂亮的字，同學們就一點點將老師寫出的滿滿一黑板的知識融入到自己的腦子裏。但有些調皮搗蛋的同學卻不珍惜它，有人把它折成一小節一小節的，在班裏，你扔我，我扔你，打着粉筆大戰，有些同學還在粉筆上刻字，有些同學甚至把他扔在地上踩成粉末兒，但是在他們做這些自以爲有趣的事時，是否有想到過粉筆爲我們做出了貢獻呢？

粉筆的用途有很多，例如做課堂筆記、寫字、畫畫，老師們在課堂上無時無刻的握着它，它的生命在自己的貢獻之下慢慢的消失了，然而同學們卻在它的無私奉獻之下將自己原本的知識量增長了。

粉底就如我們課本中的《落花生》中的花生，默默奉獻、樸實無華、不計名利，這些詞應該是專門用在他身上的。

粉底在上課時被不停的使用着，到下課時差不多已經用完了，此時，它又任黑板擦刷去它那一生光彩的足跡，粉筆末兒紛紛落下，那些粉筆末兒在空中閃耀着動人的光芒。

我要快快長大，做一個像粉筆一樣默默奉獻，不計名利的人，爲祖國做出平凡的貢獻。

我的心愛之物作文 篇37

我七歲生日的時候，爺爺送給我一件特殊的生日禮物：爸爸小學三、四年級時的日記本。

這個小小的日記本是爺爺一九七七年獲得單位“先進工作生產者”的獎品，桔黃色的塑料皮，裏面的紙張都已經泛黃了，記錄了爸爸小學從一九八一年冬天到一九八三年秋天學習和生活的點點滴滴：爸爸每天自己乘坐公交車從朝陽區到宣武區上學，寒暑假幫爸爸媽媽做飯、照看弟弟，怎樣改掉粗心和貪玩兒的毛病，刻苦學習，爭當三好生，積極做好事兒……

因爲我是寄宿生，五年級下學期老師要求寫日記時，我不知道怎麼寫，媽媽就讓我帶上爸爸的日記本參考。起初我只是照貓畫虎寫寫，後來就越來越覺得爸爸好像離我很近，每天都在輔導和幫助我。有一次，老師要求寫一篇關於自己養的小寵物的作文，因爲我從小就住校，從沒養過小寵物，我一下子被難住了……“有了”！我突然想起爸爸日記裏寫過自己養的小白兔，“渾身雪白雪白的，長耳朵下有一對紅紅的、像紅寶石一樣圓圓的眼睛……像一個小白絨球……今天因爲吃了帶水的白菜葉，拉肚子了，特別臭……”，一隻活靈活現、特別可愛的小白兔就寫出來了，同學們看到我有這樣的寶典，都特別羨慕我。

我爲有這樣的爸爸而感到自豪，同時也想了很多很多，和爸爸當時比起來，我的生活條件不知道好多少倍，我要好好保存它，讓它時刻激勵着我：努力學習，天天向上，成爲一名對社會有貢獻的人！

我的心愛之物作文 篇38

對於我來講，我的賽車是我一生的好朋友，它對我來說意義非凡。

它叫戰狼，是我爸爸買的，我非常慶幸自己能擁有這輛不可比擬的賽車，它的名字有點老土，所以我將它改名，叫天際線。

這車的控制方法很簡單，要準備好6節7號電池，4節放進車裏，2節放進遙控器裏，有上、下、左、右四個鍵，都是紅色的，按下鍵，再加上不同的搭配，會出現前、後、左、右、左上、右上、左下、右下八個方位，掌握了這八個方位，你的車就會根據你的意願來移動，去你想想到的地方（注意，車子下有一個微調器，可以改變直線軌跡。）。

你可能會問“；天際線zL進水，怎麼辦？”在這裏我教大家一個很簡單的方法，那就是：將車翻過來，（注意，不要搞到導流片。）放在地上風乾。解決了這個問題，你可能還會問：“車子進沙了，怎麼辦？”在此，我再一次傳授高招，就是將賽車裏的沙子聚右下角，一點一點掏出來。

天際線zL的抓地力也很強，平均一小時可跑11千米（注意了，這裏面也有電池的消耗度），不管是颳風下雨，不管是溼地沼澤，它樣樣能行，勇往直前，風雨無阻它有一個缺點，就是：在多次爬坡之後，會磨損輪胎。最好的是，將大厚皮輪胎換上。

另外，這個車箱上，有一個小工具箱，這裏面可以放一些小工具。

不僅只有“天際線它的同胞還有風影、黑帝、白駒、劍鯊……大家一起挑選自己心愛的賽車。大家來比一比，看看，誰是我們的賽車王。