關於印象的作文（精選41篇）

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的印象的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

印象的作文 篇1

我的記憶海洋中，有許許多多浪花，其中最大的浪花就是我印象最深刻的一件事。

一大早，我趕着朝陽興高采烈地來到“作文寫作班”學習。教室裏，同學們三三兩兩地聚在一塊兒聊天。上課了，徐老師拿出一摞本子，臉上透出一絲爲難，環視着同學們，說：“老師這有一個本子，和其它的本子不一樣，特別漂亮。”說着老師舉起了本子，“這個本子應該給誰呢?”同學們的頭“唰”地向那引人注目的本子看去，我的視線也不由自主地向那裏移去。那本子的確漂亮，蔚藍的天空中有幾絲捲雲，碧藍的海水拍着海岸，一棵枝繁葉茂的椰子樹燦爛地沐浴着陽光。教室裏鴉雀無聲，好像一根針掉在地上也能聽見。這時，一個聲音劃破了沉默，原來是艾夕在說話，他的臉通紅，好像熟透的蘋果，他說：“給我吧!”他剛說完，全班鬨堂大笑，同學們有的覺得應該給我，因爲我語文成績好;有的覺得應該給才蔡中正，因爲他體育好;還有的覺得應該抽籤決定，大家七嘴八舌的，你一言我一句爭論不休，教室裏炸開了鍋。

最終，徐老師決定把那個本子放在普通本子中間，傳到誰就歸誰，大家一致贊同。那個本子被傳到我的好朋友朱紫嫣的座位上時露出了原形，只見朱紫嫣毫不遲疑地從下面抽了一本，然後把那本漂亮的本子和剩下的本子向後傳。後面的同學和朱紫嫣一樣，坐在最後的張文昊沒有選擇地拿到了那個本子，而他卻把本子隨手就給了艾夕，教室裏傳出了掌聲。

這件事讓我看到了同學們做人的謙讓態度，在一個集體中，互相謙讓互相友愛，心中時刻想着他人，人人都想着把好的東西留給別人，那麼我們將是個團結和諧快樂的集體，就像廣告裏說的“大家好纔是真的好!”

印象的作文 篇2

郎朗，世界著名的中國鋼琴家，在2008年奧運會閉幕式上的精彩表現，成爲了閉幕式上的一個耀眼的亮點，很多人都想親睹一下他的風采，而我有幸得到了他在長春新年音樂會的門票，興奮得不得了。因爲我是學鋼琴的，已經過了九級。有哪個學鋼琴的人能不願在現場聽到郎朗彈出的美妙的琴聲呢?

音樂會那天，我狠心放棄了所有假期的課程，和爸爸媽媽起早驅車趕到了長春。當我們來到五環體育場時，不由得驚呆了：停車場裏車無虛位，根本無處停車!入口處更是人山人海，人頭攢動。雖然那時天上正飄着鵝毛大雪，但是，人們的熱情已將北國的寒冷融化了。

終於，入口處的門打開了，人們雖急迫卻井然有序地走向了自己的座位。一會兒，場內除了舞臺所有的燈都暗了下來，在一陣陣潮水般的掌聲中，郎朗走上了舞臺，只見他一身炫麗的金色演出服，面帶微笑，鞠躬向觀衆致意。愛幻想的我，此時把自己想象成穿着一身美麗的裙子，在觀衆的尖叫和掌聲中按動黑白琴鍵，那該多好!忽然，一陣強勁有力的聲音，把我喚醒，看着郎朗的手指在琴鍵上流暢地跳躍，聽着他那奇妙的琴聲，全場人都震驚了，陶醉了!我彷彿置身於黃河岸邊，看着黃河浪花滾滾向前，聽着黃河洶涌澎湃奔騰，而就在這個過程中，只見他時而低頭沉思，時而擡頭仰望，我想此時此刻，他也在感受着黃河母親不屈的靈魂!我被他的琴聲深深地感動了。

我記得郎朗說的一句話，“我雖然成名於西洋，但我的心依然歸與祖國。”

聽着他澎湃着激情的旋律和那充滿深情的話語，我感受到了一個年輕的，充滿智慧與才華的、飽含着愛國熱情的鋼琴王子的美好心靈!

印象的作文 篇3

在生活中，我們經常遇到新面孔，並在後來的相處中不段加深瞭解。我的數學老師--冉老師，給我流下的印象很深。

那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑髮，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多麼親切，和藹。當她對我們說“同學們好，我姓冉，大家叫我冉老師吧”的時候，我就知道，她一定是個好老師。因爲，她那洞察學生心靈的目光深深打動了我，使我更加認真、努力的學習。

冉老師特別溫柔。給我們講課的時候，聲音洪亮，處處到位，講得多麼好啊!那時，同學們有不懂的地方都不敢問，可冉老師卻對大家說：“同學們有不懂的地方儘管來問，冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話，都涌向辦公室。記得那時，辦公室擠滿了人，那時，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現在。

一晃兩年半過去了，我當了數學課代表，每天收作業，抱作業，管理，幫冉老師批改作業……挺忙的，但是我樂意，因爲……

我剛上五年級時，學習有些下降了，冉老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道爲什麼。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我哭了，很傷心，覺得對不起她。因爲冉老師對我特別好，又很關心我。下半期，我又回到了最好。因爲我把冉老師的鼓勵化爲動力，努力加油!冉老師兩鬢的頭髮白了幾根，因爲她爲我們費心了。我的心裏酸酸的，有一種說不出的滋味。

我愛冉老師，愛她那一絲不苟、無私奉獻的精神!冉老師，我對您的印象永遠不會改變，因爲，她刻在了心裏!

印象的作文 篇4

最近幾天，有外地學校的老師在我們學校參加教學觀摩比賽。今天，抽到我們五(3)班去上公開課，我心裏既興奮又緊張，不知給我們上課的老師嚴不嚴厲?可一進多媒體教室才發現，他姓鄭，是一位非常愛笑的老師，因爲這個，我頓覺得他讓我感到特別的親切。

他身着筆挺的西服，微微有些胖。我認爲他身上最具特色、最具魅力的，還是他的笑。他笑起來真可愛，嘴角向上挑起，露出一口潔白的牙齒，讓人見了心裏暖暖的。

課前，鄭老師讓我們先趴在桌上休息。嘿!有趣!這樣的老師我還是頭一回碰到。

終於，開始上課了。只見鄭老師春風滿面地對我們說：“孩子們，黃山是個旅遊城市，這裏景點很多，有哪位同學願意當一名導遊，給我介紹黃山的景點?”剛說完，大家便爭先恐後地舉起了手。鄭老師的臉上露出滿意的微笑。我納悶極了：“這和數學有什麼聯繫?”

這個問題剛結束，鄭老師又問我們喜歡什麼動畫片?我樂了：“這個老師可真逗!問這個問題又想幹什麼?”

後來才發現，兩者之間關係大着呢!這只是一個引子，把我們引入課堂，許多打比方的例子都因此而來。這真讓人茅塞頓開、豁然開朗。

我還發現一個祕密。每當我們回答問題結束，鄭老師總喜歡笑着用讚賞的語言。比如：“黃山的孩子真了不起!”“這個孩子真聰明!”等等。我想：這可能就是時下所流行提倡的“賞識教育”吧!讀到這裏，你不也覺得鄭老師的笑容燦爛又美麗嗎?

這真是一堂別開生面的課，是一堂微笑的課、幸福的課。上完一堂課，我有一種意猶未盡的感覺，忘了是上課還是在遊戲。我想，其他同學也有這種感覺吧!

鄭老師真是位既可敬又可愛的好老師!

印象的作文 篇5

在我印象中的富川，就如蕭邦鋼琴曲的旋律一般。

富川的水總是那麼的清澈，富江河水慢慢的走過這座小城，在夕陽的餘輝中，顯得是那麼的跳躍，令人跟着舞動，當她到達了碧溪湖，她就成了女子，帶有一股淡淡的恬靜，帶着誘惑，總覺得要投入她的懷抱中。西嶺山下的木朗河，咆哮的從山中奔跑出來，又咆哮着向遠方衝刺。看着這些彷彿在聽着蕭邦的小夜曲，寧靜中帶有淡淡的激情。

富川的山總是那樣清秀，是那樣的連綿起伏，讓人琢磨不透，給人神祕；當你到達山中，呼吸着迎面而來的清新空氣，突然間有股定居於此的衝動，猶如身在夢境中，就像初戀時的感覺，彷彿全世界的一切都可以忘掉，沒有煩惱，充滿幻想，就像是在聽蕭邦夢中的婚禮。

富川的古城老街總是那麼的清幽，踏在鵝卵石鋪成的小路，看着石壁上被歲月斑駁的痕跡，於神樓之下看着樓上花燈璀璨如繁星，站在城牆上望着天空忽隱忽現的閃爍，在清晨，身處迷霧縈繞中，在夜晚，身陷萬家燈火。如此之感覺就像在聽蕭邦天國的階梯——緩緩上升。

真的，也許只有當身在其中才發現蕭邦鋼琴曲的旋律如此像我印象中的富川。

印象的作文 篇6

在我的印象裏，美麗的江南是一位楚楚動人的少女，而那靈秀的周莊就是她傳神的眼睛。

當我踏上那古老的青石板路，周莊就在我的腦海裏留下了第一印象——鱗次櫛比的房屋和琳琅滿目的商品。剛進入周莊，房子一座挨着一座，裏面全是五彩斑斕的商品。有玲瓏剔透的飾品，古色古香的小木雕，但更多人關注的，還是那些魅力十足的刺繡。又走過許多密密麻麻的房子，來到了小吃巷子。氣味芳香的青草丸子，香香脆脆的五穀糖果，還有肥而不膩的紅燒豬蹄，都讓人垂涎欲滴。

這些房子的獨特之處，還在於被水包圍，而我的第二印象就給了那柔和多情的水。周莊是水的世界，古鎮四面環水，猶如浮在水上的一朵睡蓮；或說，周莊是睡在水上的，水便是周莊的牀。保存完好的明清建築依水而立，錯落有致，再加之淳樸的民風習俗，使周莊有了江南第一水鄉的美譽。從高處俯瞰周莊，湖水恰好將周莊環抱入懷，湖水潺緩，雖沒有河流的湍急、大海的善變，卻有它獨特的味道。水的絕美不僅是流過門前，還可穿過亭院。偶爾湖上划來一支船，搖船人那有力的臂膀，還有那船發出的節奏分明的吱吱聲與湖水交織成一曲動靜互融的戀曲。

有水便有橋，我的最後一個印象就留在了那些橋上。一提周莊的橋，人們大概就會想起陳逸飛的名畫《雙橋》：兩座彎彎的石拱橋靜靜地架在波瀾不驚的河面上，細緻得就如古代仕女的眉黛一般，而斑駁的橋身與沿河沉鬱的木閣樓則讓人感受到一種濃厚的歷史文化氣息。於是，周莊在人們的心目中隨着《雙橋》的印象而成爲絲帛上一幅微微發黃的山水畫。小小的石子路經雨水的浸潤,光滑透亮。橋根處的幾株小草舒展開了,爲小街平添了幾分綠意。

美麗水鄉，周莊印象。

印象的作文 篇7

六月份，我們爲了進入自己想要的高中而不惜放下一切埋在題海里。那時，校園的各個角落都蘊含着一股股奮戰氣息。我們如揹着萬千包袱，把一切所能暢想的都寄託在那七張考卷上。此次，各自散落在地球的每一個角落裏，期待着遠方那份錄取通知書能夠如期而至，緊緊地握在掌心，開始暢想高中……

九月份，一切都是全新的開始。我們站在同一條起跑線上，開始激動地做着賽前的熱身運動。拖着行李箱，捧着一顆激動的心來到高中學校。一切都是如此美好，因爲你會遇到許多和你一樣朝氣蓬勃的同學。就連聞到校園裏的每一絲空氣，你都會感到青春洋溢的氣息。

從班級的花名冊中，在許多陌生的名字中終於看到自己的名字。9月1日，就這樣穿着乾淨的校服，肩上揹着略微沉重的書包，不知不覺間就踏進了屬於自己的班級中，一切都是如此陌生。和三年前一樣，重新自我介紹，又要認識另一羣人。

電扇不知疲倦地掛在頭頂上，試卷散發着濃濃的墨味，梧桐樹打開的傘，踩過水塘的帆布鞋，校服披在頭上。就這樣進入高中，每天重複着三點一線的生活。有人說：“高中是一次熱血的戰場，你永遠都不知道自己有多強大。面對着洶涌而來的考卷和課本。我們必須不知疲倦勇敢地挺過去。”

記得昨天，一位朋友問我“高中到底是爲了什麼而來的？”一張大學的錄取通知書嗎？又或是認識更多的人？其實，我也迷茫。不過是在操場發了個呆，時光就不回頭地走了。很多我們認爲一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子裏，被我們遺忘了。就算是爲了一張錄取通知書吧，又或是爲了遇到更多的人吧，至少能夠證明，我的青春和你們一樣，真的沒有白過。

不管怎樣，努力是對這未來三年最好的回報。相信，有一天你將破繭而出，成長得比人們期待的還要美麗。但這個過程會很痛，會很辛苦。有時候，還會覺得灰心。面對着洶涌而來的現實覺得自己渺小無力，但這也是生命的一部分。做好現在你能做的，然後一切都會好的。我們都將孤獨地長大，不要害怕。

年華翩躚。我們就站在這裏，一同勇往直前！

必須用一種真實的方式來度過在這三年指縫間如雨水一樣無法停止下落的歲月。要知道自己將如何生活。如果可以，我希望能收到兩張明信片。

一個是過去的我：上面寫着“我不後悔。”

一個是未來的我：上面寫着“不要害怕。”

印象的作文 篇8

蘇州這堪比天堂的歲月古城，在歷史的長河裏積澱着濃厚的古韻，卻又是閒適溫婉，充滿了濃厚的江南氣息。“小橋流水人家”，令人癡迷，在千年的光景中，盡顯淡然之態。

假期我和媽媽來到了蘇州的木瀆古鎮。蘇州之行最讓我難忘的是那條香溪河，是香溪河上的那樸實的船孃。

香溪河並不寬，一次僅供兩條船並駕齊驅，這香溪河像一條銀飄帶，細細的，輕柔的，貫穿着整個蘇州，給人一種飄逸，緩和的氣氛。

我們站在岸邊眺望河水時，船孃早已招呼着我們上船。剛上船，船有些不穩我們有些不適應。但隨着船櫓那有節奏的搖擺，再看看那香溪河兩岸，真是綠意盎然，讓人感到無比愜意了。

濃密茂盛的垂柳，花樹枝葉的綠蔭，鋪天蓋地，遮蓋着碧水清澈的香溪河，樹是綠的，河水也是呈現出淡淡的碧綠色，岸邊青苔也是鋪蓋着綠。小船兒在槳聲裏“咿咿呀呀”盪盪悠悠地在滿河的綠蔭花影裏穿行。濃濃的綠，充滿着詩情畫意的綠色，漾到河心，和那一整條染着綠色的香溪河，勾勒成了一幅生氣盎然，綠色長龍般的長軸畫卷。

那船孃是個地地道道的蘇州人。她看見我們都幹坐在那兒，就提議讓她用蘇州話唱一曲《太湖美》，她輕柔地唱着：“太湖美呀——太湖美——美就美在太湖水，紅旗映綠波哪......”蘇州話的綿柔軟糯和船孃語氣的輕柔，兩者在一起，彷彿一串悠揚的鋼琴聲，在整個香溪河流裏暈染開，瀰漫開。

下了船，人還有些恍恍惚惚的，還咀嚼着那幾句頗有韻味的歌詞，蘇州的味道，真是讓人戀戀不忘呢。

印象的作文 篇9

“所謂全世界都喜歡原生家庭完美無缺的孩子，那你到我這裏來吧，讓我抱抱敏感軟弱又沒有被耗盡溫柔和善意的你。”

初次見你，是在那個夏天，到那個偏僻的在大山深處的小山村支教，你給我的印象，便是那個扎着兩條小辮子，眨着狡黠又調皮的大眼睛，扯着我的袖子，心急火燎的喊着：“老師我不會搞“的那個難纏的小孩。

“老師我不會搞”這句話曾是你的口頭禪，也讓最初沒有好好備課的我幾近崩潰，明明教過你們要將章魚胖胖的身子團成一個球，你卻非要用你短短的手指頭來回戳弄那團泥，戳成奇形怪狀的一團，歪歪扭扭的立在桌上。

我心煩意亂的瞅瞅，看你仍在笨拙的戳弄，索性就倚到了講臺上去，可你卻急急的跑過來，仰起小臉，盯着我：“老師，老師我不會搞，這要怎麼搞啊……”，你小心翼翼的捧着那團泥，像是護着什麼寶貝，你清脆的童音不住地叫着老師老師，讓我忽然心底一片柔軟，我似乎不應該也無法拒絕小小的你，那個雖然做不好卻一直在努力的你。

於是我幫你撥弄好圓乎乎的身子，看你驚喜的輕輕接過雲，笑的嘻開了小嘴，樂呵呵的跑回去，放在桌上翻來覆去的看。

那一刻，莫名的感動，原來我這個不稱職的老師，也會讓你笑得這麼開心。

後來漸漸地瞭解了你的故事，你也就不再如同我原來想像的那般不諳世事和無憂無慮了，原來，你是個留守兒童。

那次你端着舊舊的餐盒，大口的吃着並不可口飯菜，我們問起你的爸媽，你低下頭，乖巧的說：“爸爸媽媽打工去了呢。”半晌，你又擡頭，眨着眼睛：“好幾個月纔回來一次。”

聽罷，我看向你小鹿般的大眼睛，這對輕快而天真的眼眸背後，必定也有很多不爲人知的酸楚和無奈吧，誰不希望父母的陪伴和關愛呢？你還只是個四五歲的小孩子啊！可你卻堅強的收起了思念，用笑容來應對着貧窮，用你的純真來擁抱這個對你並不溫柔的世界，你揚着快樂的笑臉，笑容如玫瑰花瓣甜美而舒展，帶着小孩子特有的朝氣。

只可惜支教很快結束，我們也不得不說再見，可你樂觀而溫柔的模樣，卻永遠的被我刻在了心底，讓我每次在想要埋怨世界的不公平時，毫無預兆的想到你，想起你清澈的笑容，也就一下子卸下了所有的重擔。

那個心底一片明淨的你，是留給我的最最寶貴而美好的印象。

印象的作文 篇10

我的老家在新橋鎮下高塘村，那裏風景秀麗，美不勝收。遠遠望過去，那白牆黑瓦略顯低矮的房子就是我的老家。

老家的屋前有一個大大的曬場，曬場的外面種着幾棵大樹，那幾棵大樹長得鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的，能夠爲我們遮太陽擋風雨。一到夏天我就會把躺椅搬到大樹下乘涼，再捧上半個西瓜，用勺子挖着吃，別提有多涼爽了。

老家的屋前還有一排長長的花壇，奶奶在花壇種了許多花，有鳳仙、牡丹、山茶……花兒盛開時各有各的美，千姿百態，讓人忍不住拍着手讚歎。奶奶每天給花兒們澆水，生怕怠慢了它們。

鄉下人家總會騰出一個地方養雞鴨，奶奶也不例外，老家的屋後有個大大的後院，那裏就是雞鴨的棲息之地。我推開連接後院的門，只見一隻大公雞邁開大步昂着頭走過來，真像個打了勝仗的將軍，十分高傲；鮮紅的雞冠在遠處看像一團火，顯得格外突出；黑黑的眼珠一轉一轉地觀察着周圍的事物；黃黃的尖嘴好像能把手戳破。

到了中午，奶奶把剩菜拌上米糠和飯餵給雞鴨吃，我和奶奶就在門口觀望着。大公雞吃食是用尖尖的嘴啄的，一邊啄一邊還警惕地看看別處，生怕被別人搶走似的；一隻小鴨子伸長脖子，撲動翅膀，飛快地奔過去，嘴一動一動的，好像在數着地上的飯粒；老母雞吃東西的時候總是不緊不慢的，吃飽了就喜歡打盹。瞧！它先用爪子刷刷地在地上扒了個凹潭兒，然後把身子蹲下，眯幾下眼睛，就一動也不動了。奶奶走過去它也不怕，打完盹，它又大踏步地踱過去，踱過來，還時不時地發出“咯咯咯”的叫聲，看上去真像個趾高氣揚，盛氣凌人的公主。我和奶奶不禁笑出了聲。

印象的作文 篇11

我就讀於春暉中學，要說我對春暉的印象，那是非常的好。

春暉中學最令人驕傲的應該是該校曾經出現過大批的文化名人，朱自清、豐子愷、夏丏尊、朱光潛、李叔同等都曾經在這個學校任教。參觀校史陳列館給大家的震撼不小，不看別的，就看那牆上的名人題字就非同一般，有文壇巨星冰心、葉聖陶，也有政壇要人江澤民、雷潔瓊，當然更少不了的是教育界名人。

春暉園內，一磚一瓦、一石一徑，無不珍藏着動人的故事。靠山一邊的小路上，排列着夏丏尊的“平屋”、朱自清故居、豐子愷的“小楊柳屋”、李叔同的“晚晴山房”，它們似一幅幅老照片，映照出白馬湖畔春暉園曾經的輝煌。豐子愷的漫畫充滿童趣而又耐人尋味，在他的筆下，早就有了“素質教育”的藍圖;朱自清更不必說，我們是讀着他的《背影》、《荷塘月色》一路成長的;弘一法師李叔同，譜寫了校歌《遊子吟》;夏丏尊翻譯《愛的教育》給中國教育帶來了清新與人文……讓大家吃驚的是，“與時俱進”竟然是該校的校訓，幾十年前該校的首任校長經亨頤就提出了此校訓，有他的親筆題字爲證。

春暉中學，那百年樟樹上掛着的銅鐘，白馬湖畔靜默的石凳，分明在告訴我們這所學校的歷史與內涵，讓人不由地被它吸引……作爲教育者，我驚羨於春暉多元化的教育思想，心想：能夠容納那麼多個性理念並存的校長，他的胸懷必然寬廣，能夠滋生這麼多教育思想的學校，必定是靈動而有生命的。

春暉是一座求知的殿堂，白馬湖的湖光山色，使春暉學子“近山者仁，近水者智”;春暉是一座育人的殿堂，優美的景色和具有現代氣息的校園環境成爲師生陶冶情操、培育品格的聖地。

白馬湖畔，象山腳下，依山傍水，人傑地靈。

印象的作文 篇12

我有一個印象最深的同學叫齊寶地。他今年九歲了，上三年級，他雖然皮膚黑黑的，但他有一雙清澈明亮的大眼睛，總是忽閃忽閃的冒着精光，一看就是個“機靈鬼”。他留給我的最深的印象就是他非常小氣、自私。

記得有一次上語文課，我的鋼筆沒有帶，老師說：“寫作業必須用鋼筆寫”，我聽了頓時傻了眼，心像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來，“天啊，誰行行好，能借我鋼筆用用啊？我環顧四周，忽然想起我的好朋友齊寶地。對，平時我倆最好了，整天形影不離，他肯定會幫我的。於是，我就小聲地對他說：嗨，哥們，把你的鋼筆借我用用吧，我的忘帶了。”誰想到他不但不借給我，還把我借給他的橡皮用壞了，我頓時變得非常生氣，血好像從頭頂涼到腳底……哼！這還是我的好朋友齊寶地嗎？太讓我失望了！

還有一次，他拿我的作業回家抄，第二天我讓他把作業還給我，他卻說把作業忘家裏了。可等他把我的作業拿回學校時，我整個人都愣了，乾乾淨淨的作業已經破爛不堪，面目全非，不堪入目……我頓時火冒三丈：“”齊寶地，你……你……你怎麼能把我的作業……”。誰知齊寶地卻漫不經心地說：“有什麼大不了的，再重寫一遍不就行了。”我是男子漢，人們都說男兒有淚不輕彈，可此時的我卻再也控制不住自己的情緒，壓抑憤怒的淚水瞬間奪眶而出。我邊哭邊不斷地嘟囔着：“嗚嗚……齊保地，我再也不和你做朋友了……嗚嗚”

這些事雖然已經過去很久了，卻至今仍讓我記憶猶新。現在我仍然把齊寶地當成我的好朋友，因爲我是男子漢，我希望有一天我們能成爲真正的好朋友，好兄弟，我想這一天已經離我不遠了，正慢慢地向我靠攏……

印象的作文 篇13

週日下晚自習已經是十點多了，趁着收拾桌上東西的間隙探了一眼窗外，天早已黑透，彷彿初中數學老師講概率時用的黑布袋子，把人類以及人類的世界裝了起來。

看不見月亮——大概是？被擋住了。窗前大樹沉默着，樹枝向上生長，向外延伸到天的一角，張牙舞爪，卻小心翼翼地捧着幾顆零碎的星，像是奄奄一息的燭火。“收拾快點吧，”我告訴自己，“收拾快點去外面看看月亮……”——這窗框不住月亮的，它太小。

出了教室，冷風撲面而來，縮了縮脖子便往宿舍走。擡頭去看天，衆星璀璨奪目，像是哪個調皮的男生偷拿來數學老師的黑布袋子戳上許許多的小洞，罩在燈泡上然後關掉其他的燈——這也太浪漫了吧。

因爲某些奇怪的原因，我這幾周都是一個人回宿舍——一個人挺好，不會太吵鬧也不會太寂寞。

回宿舍的路已然十分熟悉了，我閉上眼睛，看不到路。

可我能看見草木的清香，能看見青石磚的紋路，我知道哪裏應該上臺階，哪裏有兩條路可以走，哪裏的涼亭亭柱摸起來很舒服，哪一片的灌木叢修剪得最漂亮……我熟悉這條路就像翻看我的綠色封皮的語文積累本一樣。

我閉上眼睛看不到路，但我可以從教室回到宿言，傷佛一個美妙的童話。

快到宿舍樓了，我停下腳步去看月亮，仰起頭摸索月的清輝。周圍的一切聲首漸漸遠去，景物在眼前模糊——只有月亮清晰依然。風從領口灌入，我狠狠地打個寒顫。

我想，夜晚我捕捉月的蹤跡，可月不會知道。她一直高高在上，清冷縹緲，遙遠不可即。

再等等吧，風停了，月便會回來的。

印象的作文 篇14

金秋時節，雨下的紛紛擾擾，我們走進東辰的大門，初來乍到，這裏的一切都讓人感到溫暖。

走進教室，一擡頭就看見活潑的朋友們與笑容滿面的老師；在課堂上，我們一個個奮筆疾書，不負青春年華，用激情書寫我們的學習生涯；在休息時，我們玩得瘋狂，盡情釋放我們的活力與天性。我們快樂，我們自信，我們好學。

教室裏，我們書聲琅琅；食堂裏，飯菜飄香；學習一天的疲勞都能被一碗熱湯消散：溫熱的湯順着喉嚨緩緩流下，留在心底化爲淡淡的幸福。那熱湯裏，凝聚着老師與學校的關懷與愛，讓我們茁壯成長。

一個簡單的動作，能讓人振作。在食堂門口，總能看到校長的身影，爲我們豎起大拇指，對我們說：“Good！”激勵我們，奔向更好的未來。

“如果你渴求一滴水，我願意傾盡一片海；如果你要摘一片楓葉，我給你整個楓林和雲彩；如果你要一個微笑，我敞開火熱的胸懷；如果你需要有人同行，我陪你到未來……”這是老師對學生的告白，教育裏的愛，雕鏤人心，永不鏽蝕。

依稀記得，初來教室時，書本被大紅花包起來，那一朵朵鮮豔的紅花，象徵着“開門紅”的紅花，是老師對我們的殷殷期望，教室的尖角都用布小心翼翼的包上了，點點滴滴，細心到不能再細心，老師們用生活中的細節爲我們凝聚了愛的力量。

很幸運，能進入東辰；很驕傲，我是東辰人。初來乍到，這裏的一切都讓我感到溫暖。這樣一所學校，是讓我充滿溫暖和幸福的所在，是讓我努力與進步的存在，在這裏，我感受到了不一樣的幸福滋味。

印象的作文 篇15

東辰國際學校，一個在外口碑很好的學校。9月5日，我帶着無限的好奇，和媽媽無數的囑託，走進了這所學校。

首先，映入眼簾的是一座雄偉的教學大樓，我和媽媽揹着行李，興奮的一步一步地走入了學校，我是從側門進去的，首先去的是寢室，那裏乾淨整潔、還有井然有序的擺放都讓我愉悅萬分。我很快就和我的上鋪同學熟悉起來，一起揹着書包來到了教室，哇！教室更是讓我驚喜萬分，課桌上整齊的擺放着我們的名字，還有漂亮的花結繫好的新書，教室前面掛着高端的多媒體黑板，這一切好像在無聲的對我說：“孩子，歡迎回家。”老師非常慈愛、熱情的接待我們，我們很快就找到了自己的座位，放好書包，按照老師的吩咐把座位讓給了媽媽。我和同學們一起就在走廊外等候，走廊裏人很多，我對這所學校太好奇了，我拉着我的同學，在學校到處看。那寬闊的走廊、校園路，還有學校門口都有我們的老師和同學爲我們指引道路，歡迎我們，還有那紅色的地毯，隨着階梯從學校門口一步步的向上鋪到學校的正門。讓我覺得它是在引導我們走向最正確，最高尚的人生方向。

過了一會兒，老師帶着我們到了大會堂，大會堂好雄偉、好漂亮，比我在圖片中看到的大舞臺還要壯美，我們按照老師的要求井然有序的坐好，隨後是聶校長對我們短時的培訓，精神傳播，還有師生間的互動，讓我精神大振，讓我對人生、學習、生活等各方面都有了一個新的定義！

這就是我對學校的初印象，它雄偉、漂亮，到處充滿正能量，到處都是愛的傳播，它有家的溫曖，也爲我們的學習導航。

我暗下決心，我一定會在這所學校認真聽從老師的教導，嚴格要求自己，用最好的成績，最好的自己，報答老師、父母對我的期望。

印象的作文 篇16

九月，碩果累累，金桂飄香，在這希望收穫的月份中，我們也迎來了一個嶄新的學期。

步入了新的校園，認識了新的同學，帶着無比憧憬的心情，展開了新的校園生活。

參觀學校，一幢幢才修建起的教學樓率先奪人眼，白漆上色過的牆面，象徵着知識的純潔。在今後的初中三年時光，他將陪我走進聖殿，敲開理想的大門，與古往今來的賢者爲伴。

緊接着，一個屹立在校園中心的大廳撞進我的視野，外表是個似雞蛋般光滑的曲面，似鐵般的色澤，進入內部，是一個大型舞臺，正對着的是排排由下向上的紅色靠背椅，這就是東辰的“夢想劇場”。人生如戲，這裏會成爲展示我們的平臺，放飛夢想的起飛點。

環繞校園，處處可見樹木和花草。雖已至秋，但青草樹葉依舊綠得發亮，秋風拂來，好似孩子般淘氣地玩耍，給莊重的課堂帶來些活力。

清晨，太陽還未起牀，天空像破了個窟窿，白色的牛奶散入大地，像絲綢，遠山的崇山峻林，這時也模糊了輪廓。突然，教學樓中響起了整齊的讀書聲，漸漸越來越多，越來越大。這響聲中，包含了同學們對未來的希望，與自已的願望。一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨，是人最容易記憶的階段，我們應懷着對未來的憧憬與嚮往，砥礪前行着，一步步靠近目標。介時，上課鈴響，同學們有序回到教室，開啓一日的學習之旅。

來到東辰的這幾日，我所遇見的，是優美的環境，是有趣的課程，是老師對重難點的逐一解析，是良好的學習氛圍，是樹立起同學們學習目標的校長，是一個溫馨的大家庭。

這便是我的東辰印象！

印象的作文 篇17

我早就想看看有着“中華民族母親河”稱號的黃河。終於在去年暑假，我有幸在壺口見到了黃河。

我們坐着旅遊車從延安向壺口駛去。經過了幾個小時的顛簸，車上的人大都昏昏欲睡。突然有人喊起來：“快看，黃河！”我激動得從座位上站起來，朝窗外望去：只見一條渾濁的河，簡直不是我想象的那樣雄偉壯觀，就象經過了幾天雨水衝擊的家鄉的漢江河。難道這就是號稱中國第二大河的黃河嗎？簡直令人大失所望。

過了很長時間，我們終於來到了目的地――壺口。一下車，我們就被眼前的景象驚呆了，同行的好多人不由興奮地叫到：“好壯觀啊！”我的眼前一片開闊，滿眼皆黃，滿耳都是轟隆隆的響聲！我們激動地朝水邊跑去。腳踩着細軟的黃沙，真舒服呀！我們把鞋都脫了。導遊說：“你們踩的都是河牀，原來這裏也是滔滔的河水但是這幾個月天氣乾旱，這裏的水都幹了。”我們又一次驚歎到：“河牀可真寬呀！”我在這裏還觀賞了黃河最壯觀的景象――壺口瀑布。記得書上寫道：黃河原來河面寬500多米，流經壺口這個地方，寬度猛然縮到五六十米，水流湍急，再加上這裏有一個陡崖，黃河水就從這裏驟然落下，形成了壯觀的壺口瀑布。站在瀑布邊的石崖上，看水流飛瀉直下，濺起一道道水霧，美妙極了，那聲音足以震耳欲聾。我從來沒有如此之近、如此入神的感受大自然。雄偉是什麼、壯觀是什麼？我終於有了深切的體會。

來到黃河邊，我最想驗證黃河水是不是十鬥水、六豆沙。我舀了一瓶黃河水作爲紀念。在回去的路上，我仔細地觀察瓶子裏的水，只見瓶子的下半截全是沉下去的泥沙。黃河真的是一條泥沙河呀！第一次見到黃河，我就被她那磅礴的氣勢折服了。我深深地喜歡上了這條中華民族的母親河。

印象的作文 篇18

趁暑期長假，我和爸爸媽媽來到了寧靜祥和的江南水鄉古鎮——西塘。

走進古鎮，那小橋流水，臨水而築的民居，依河而建的街衙，蒼老的廊棚，幽深的古弄，古老而樸素的宅院，在綿綿細雨中顯得特別靜謐，彷彿把我們帶人了久遠的歷史，置身於明清時代。

西塘的橋多，27座古橋像一張漁網縱橫交錯地撒在這個千年古鎮上。

走過始建於宋代的望仙橋，懷舊心清油然而生；而別具一格的來風橋，則好似一座供行人歇息的涼亭；走上西塘最高的臥龍橋，遠眺水鄉，白牆墨頂，舟影波光，處處綠波盪漾，家家臨水而居，在濛濛細雨的籠罩下，恰如一幅淡彩的水墨畫，讓我感到心曠神怡。

西塘的古弄也很多，或明或暗，或長或短，或寬或窄，其中尤以狹窄t而幽深的石皮弄最爲著名。68米長的石皮弄，最窄處僅0 8米。它就好似一根纖細優雅的長笛，吹奏着古鎮的滄桑。

穿過了一條又一條古井，走過了一座又一座橋，我們走進了沿河蜿蜒的長達近千米的廊棚。收起雨傘，在廊棚下靜靜地觀望對岸的景緻：臨河人家幾乎家家都懸掛串串紅燈籠，家家都擁有古河埠和系船的纜石，有的河埠旁擺放着幾盆紅紅綠綠的衣衫。

臨水的茶樓裏幾位老人正品着茶，有的圍聚在一起隨意閒聊，有的則獨自一個望着粼粼的河面上激起的陣陣瀲灩。

天色漸漸暗下來，夕陽映照在細波盪漾的河水中，水美極了，漁舟在河水中微微搖曳。寧靜淳美的水鄉古鎮的獨特魅力，使我感悟到在浮躁裏求取一份安閒，在紛亂中摘取一抹寧靜，讓心境的平和爲我鋪展人生的征程。

印象的作文 篇19

鄉村是美麗的，鄉村是可愛的，但它更是別有風趣的。去年暑假，媽媽帶我到二奶奶家去。

走在鄉間的小路上，空氣十分清新十分純淨，深深吸口氣，呼吸暢通無阻，將一切煩惱拋到九霄雲外,盡情享受大自然給予的恩典。

快到家門口時,路邊的大槐樹總是讓你覺得涼快無比.這時,從二奶奶家裏傳來狗叫聲，我連忙躲在大門後面，媽媽走進家裏，對我說：“羽佳，快進來。”我小心翼翼走去。吃過午飯我便和幾個小夥伴去玩了。

“走，我們到山上去採花吧!”“好!”說完，我們就各自提起自己的小竹籃上山去了。山坡上空氣很好，小路兩旁草木茂盛，鮮花朵朵，我隨手摘了幾朵不知名的小花放進小竹籃裏，又蹦蹦跳跳向前走去了。聽姐妹們說，半山腰有一片綠草地，我們的目的地就是那裏。哎，真累呀!我走都走不動了，正在這時，帶隊的唐宇姐姐發話了：“草地到了，大家休息會兒吧!”一會兒，大家想去搬螃蟹，我們便順道下山，來到一條小河邊，大家脫掉了鞋子在水中站立把腳下的石頭翻來覆去卻怎麼也找不着，只看見了成羣的魚兒在水中嬉戲，鴨子們在河裏覓食。

玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家跑到果園裏去摘果子了.來到果園,看見門兩邊有晶瑩剔透的葡萄,中間是西瓜,兩邊是桃子和棗子，吃哪樣好呢，我隨手摘了一顆葡萄放進嘴裏，哎，酸死我了，原來，我摘的是還沒成熟的青葡萄，這時,二奶奶拿起剪刀，在西瓜地裏挑了一個又圓又大的西瓜，並招呼我們：“孩子們吃西瓜了!”我們飛快的奔跑過去，大口大口地吃起來，待我吃飽之後，已接近黃昏了，媽媽拉着我回去了。

鄉間的小路，山上的美景，令我留戀而不捨，臨走時還聽見蟬的叫聲：知了!知了!知了!知了……

印象的作文 篇20

更多的時候，那些鬼怪之說，只是我們寄託思念的一種旁白。

——題記

最後一次見到他時，是在前來弔喪的親朋好友們起伏不均的啜泣聲中，那時他已經撒手人間。

“去見你外公最後一面吧。還有，把那扇門關住，你外公怕冷。”外婆抽咽聲中夾着厚重的鼻音。

我站在他遺體前，恍然無措，他的頭顱已經萎縮，乾枯的頭髮零星地插在發紫的頭皮間，臉色是蠟黃的，或者更像是用黃泥砌成的，他雙目已閉，嘴角微張，露出那排黑壓壓殘缺的牙齒。

我伸手想合攏他發裂的脣，可其中涌出腐敗的氣息，在味蕾上翻騰着，噁心的我想吐，我收回了手，轉身出去。

“把門關住，你外公怕冷。”外婆像是自言自語般喃喃道。

我帶上門，隔絕了料峭春寒和眼角的淚光。

快二月的天，風雲攫去了所有歡愉，徒留下了這種比寂靜更爲蠻荒的寂靜。我開始哭，撕心裂肺，歇斯底里的哭，迸發的絕望凝住了最冰冷的氣流，微茫的日光刺破浮游半空中灰濛濛的濃霧，我睜開紅腫的雙眼，目光順着光束寂寞的軌跡。

我不相信鬼怪雜談，可我感覺有種陌名狀的事物在升騰——我確信那是他的靈魂。

良久，媽媽叫我進去，拜祭開始。

煙斜霧橫，燈火通明，他的容顏在燭火中消失殆盡，大人們在他遺體前聲聲禱告，求他在天之靈庇佑後世，併爲他準備了紙做的洋房、跑車、傭人、彩電、冰箱等等，望他在地下也能享盡清福。

他們或許是爲求心安，又或許是情感寄託。

待賓客走光時，已是深夜，我也起身正準備離去，岑寂中，只有外婆的聲音——“把門關好，你外公怕冷。”她手中捧着的是他的遺像......

印象的作文 篇21

暑假，爸爸媽媽決定要讓我長長見識，於是帶我去北京遊玩。

北京，是一個飽經500年滄桑的歷史文化名城。在這段歷史中，天安門見證了新中國誕生的那一刻，和中華民族走向富強的輝煌一頁！與在天安門隔街相望的是人民英雄紀念碑。它讓我們知道，革命烈士們用青春，用熱血，默默地爲人民和國家無私奉獻。故宮緊挨着天安門，莊嚴而又美麗。它，也記載了明清兩代皇宮的歷史。現在，讓我們把目光投向圓明園。圓明園中那一堆堆亂石，一座座被摧毀的建築，讓人看了無比憤慨。圓明園譜寫的是一段屈辱史，時刻提醒我們：不忘恥辱！

北京，是一個現代化的首都。交通發達成爲一個大城市民必不可少的條件。其中，地鐵成爲一種重要交通工具。在北京，地鐵站處處可見，地鐵則像一條長長的繩子，繞滿了北京城。有了地鐵，就可以“走遍北京城”了。不僅如此，北京的公交車流水一般，一輛接着一輛車。而且北京的公交車線路數不勝數，讓交通更發達。

在北京，人羣就像大海一樣一浪高過一浪。地鐵站裏，人聲鼎沸，人行道上，人山人海。比起我的家鄉贛州，北京的人實在太多了！人們都匆匆忙忙，大步流星地向前走，這些人就像北京的血液，把能量帶給北京，讓北京繁華。

要說北京什麼最好吃，很多人會想到烤鴨，我也不例外。它皮酥肉嫩，香嫩可口。用麪皮包着烤鴨肉吃，更是好吃！那天爸爸媽媽帶我去吃北京烤鴨，真是讓我大飽口福！不過，我發現，北京菜大多都是甜的，讓我們南方人吃不慣，因爲太甜了！雖然有些吃不慣，但也讓我們感受了北京的飲食文化。

北京印象，深深地刻在了我腦子裏，永遠也不會忘記！

印象的作文 篇22

立冬已至，肆虐在南國的溼冷一寸寸入骨侵蝕。恍惚卻憶起那北地的幹寒，聽風呼嘯着，穿越在北國的歲月千年。看那繁茂的枝莖交錯縱橫在黃土大地，山風怒號的耳畔，是誰在吟唱北國的.雄壯？

廣佈在北國的崇山峻嶺，幾經千萬年的沉澱積累，在乾燥寒冷的氣候下竟磨礪的愈發堅韌雄奇。唯其雄，才這樣正氣凜然，直刺青天；唯其壯，才這樣粗獷豪邁，綿延千里。它們見證着中原歷史的滄桑變遷。當硝煙散盡後，王朝更迭，轉身，卻早已物換星移，今非昔比。

然山，回眸卻是一段永恆。

五嶽獨尊的泰山雄峙於北國大地，拔地而起，綿延千里。裸岩突兀，山勢重疊，蒼松巨石，煙雲浩渺，蒼勁的山風肆虐而過，卻帶不走那段傳承的經典。江山幾易主，封禪以報天的禮儀未曾間斷，雄奇俊秀的山巒跨越千年，借那大大小小的石刻向我們宣告，那些燦爛王朝往昔的繁盛。

山之博大情懷，乃渾厚坦蕩，容納萬世、匯聚百川。

北地的幹寒，似是造就了他堅毅剛強的品格，又如那鐵骨錚錚的山東好漢，爽朗而豪邁。分明是那份豪氣感天動地，有容百川之魄力，有納千湖之胸懷。浩浩湯湯的黃河之水在山川間曲折迂迴，一點點侵蝕他的毛髮血肉，峯峙嶽連的磅礴大氣本該如此謙和的包容。天地間的崢嶸萬象，終是一個“容”字罷了。

不論是“會當凌絕頂，一覽衆山小”的東嶽泰山，還是“五千仞嶽上摩天”的西嶽華山，亦或是“巖巒疊萬層，鬼怪浩難測”的北嶽恆山，劈地摩天，氣冠羣倫，北地山川的磅礴氣勢如此攝人心魄。

蒼茫的北國疆域上，逝去的歷史沖淡不了他們的華光，更抹不去一個民族如山般渾厚坦蕩、博大謙和的胸襟與氣度。

印象的作文 篇23

童年，如天一般蔚藍，如水一般剔透，如雲一般純潔，如紙一般空白，如雞尾酒一般繽紛多彩，一去不復返。

兒時，我如玻璃杯中的一杯水，純淨剔透；長大，我開始溶入一個叫作“社會”的器皿中，不斷碰壁，改變着自己的形態，使其能溶入這個器皿，凡事三思而後行，變得小心翼翼了。

兒時，我如一張白紙，對什麼都不瞭解，對什麼都好奇，對什麼都不怕，一片空白。漸漸地，一種叫“社會”的東西開始渲染這張紙，讓紙不再純白，開始變成一幅模糊的，纔剛打了輪廓的山水畫。時光流逝，白紙帶着它那模糊的輪廓，完全浸入了社會，任其在上面潑灑着，描繪着，點綴着。畫中，山拔地而起，水潺潺而流。沒過多久，我進入了校園，並愛上了這裏，盡情盡興地享受着玩耍的樂趣。隨之，畫中的水裏出現了小魚，山上出現了森林，野兔，飛鳥……，隨着時間的推移，畫也不斷地增添着，變化着，讓其越來越有活力，越來越複雜……，十年寒窗過後，它已不單單是張畫，也難保持那原有的樸素。它，變了……

但我情願，童年如一杯繽紛的雞尾酒。不只是童年，還有青春，甚至一生，我都希望它如一杯雞尾酒，一種世界上最純、最香、最獨特的酒。它是用四季的收穫所釀成的，是用滿天的星雨所調製的，是在時光的地窖裏封存的，是用心靈的酒杯所承載的。

童年如和風，從我耳邊拂過，輕拂我的臉頰；童年如大霧，大霧讓我不能把一切看透，我在霧中不斷探索；童年如陽光，溫暖我心；童年如曲，跌宕起伏；童年如詩，清新淡雅。

擁有時，不懂得珍惜，失去了，才知道留戀。回首間，童年已成爲過去。

印象的作文 篇24

凌晨三點，肯尼亞仍在沉睡，而我卻被高昂的情緒包圍着。這片未知的土地，我即將擁抱你。

肯尼亞是動物的國度，動物和人類親密得就像是一家人。一些沒有媽媽爸爸的小象住在大象孤兒院裏，受到人們的精心照料。我眼前的小象們已經逐漸忘卻失去雙親的痛苦，正快樂地成長着。長頸鹿是一羣正宗的“吃貨”，只要你拿起幾粒飼料，饞嘴的它們就會伸長脖子湊過來。這時，我趕緊同它們合影，你看，調皮的長頸鹿還把舌頭伸出來舔得我一臉都是口水呢。

在馬賽馬拉國家公園，我親眼目睹了草原之王——獅子。鋒利的牙齒，敏銳的嗅覺，尖尖的爪子，再配上一條如同大鞭子的長尾巴，令其它動物退避三舍！能和獅子媲美的當屬獵豹了。獵豹的兩隻眼睛如銅鈴，炯炯有神，爪子非常鋒利，能牢牢抓住地面，利齒給獵物致命一擊。眼前這片棕色的大草地，威武的獅子和敏捷的獵豹正急速奔跑着，這就是草原霸主的氣勢，這就是屬於草原的生機！

在馬賽村住着熱情的馬賽人，他們會表演特別的馬賽舞。每人裹着一塊布，手裏拿着一根木頭做的手杖，喘着粗氣，舞動着臂膀，熱情地在我們身邊跳來跳去，好似不會疲倦。

接着，馬賽人還帶着我們參觀他們居住的房子。這些房子都是用牛糞建造的，空間狹小而且昏暗。在這樣的條件下，馬賽人依然對生活充滿熱情，他們不會爲了這種貧窮而難過，而是努力用自己的雙手改變自己的命運。

愉悅的非洲之旅讓我愛上了這片土地，人和動物親密無間的溫馨也感染着我。再見了非洲！但願告別不是劇終，我願用自己的力量來爲你添光添彩！

印象的作文 篇25

當車子行駛在S型的山路上，蜿蜒曲折地向山頂前進的時候，雨霧，雲霧越來越多，視線逐漸變得模糊。車子上山行駛了1個多小時後，來到有名的牯嶺街。從滿眼的霧突然轉到美麗的小鎮，還以爲自己來到了仙境。牯嶺街繁華熱鬧，乾乾淨淨，清清爽爽。雖然天氣不太好，但是遊客依然很多。車輛井然有序，遊客悠閒自得。雖然空氣有點潮溼，但是很清新怡人。街邊的樹木鬱鬱蔥蔥，高大挺拔，偶爾還遇上某處房屋的牆上爬滿了爬牆虎。遠一點看去，那邊的山上，漂亮的旅店，別墅星星點點的從茂密的樹林中露出來。已經是7月份的天氣，山下三十七八度，山上才二十多度，真是個避暑的好地方。

可惜我們衣服帶少了，都穿着短袖，感覺涼颼颼的。不過，來到山上，是一定要爬山的。去三疊泉，雖然沒有爬山，但是瀑布從高山上流下來，而我們是在山頂，所以要先下山，再上山。一級級的臺階不知下了多少步，纔來到潭底。剛下臺階下得滿頭大汗，這會兒在潭底，隨着水流下來的風吹得正涼快。瀑布分成三層，水流湍急，整個山谷都是宏大的水流聲。流到潭底的水綠得特別可愛，沒有一點污染，應該可以直接飲用。我本來用瓶子接了一瓶從山間的石縫中留下來的水，準備帶回家，可是後來掉在賓館了。在潭底，向上 望那從山頂傾瀉下來的瀑布，真是感覺到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。即便是下山滿頭大汗，上山寸步難擡腳也不枉此行呀！

美廬，花徑，險峯，給人留下的都是美山美史了，還有仙人洞，天橋，更是讓廬山帶上神話色彩。

置身廬山，忘掉了一切的煩惱，盡情呼吸廬山的空氣，盡情欣賞廬山的美景，就像是山上的某一顆樹，已經融入了廬山之中。

印象的作文 篇26

春風四月，清明至。雨躲閃着，紛紛灑灑，似是離人的淚，悽迷了心緒，紛亂了神魂。

青草茵茵，在微雨的澆淋下，平添幾分清新。路旁的杏樹，是否以爲東風吹滿了淺粉，杏花春雨，那舊堂屋檐下的燕是否重新歸來？

帶上祭品，踏着細雨浸溼的巷陌，總會碰到一些熟悉的男女老少，彼此點頭，微笑，並擦肩而過。它是一場盛大的祭奠。

一路雜花生樹，杏花嫣紅，樂雀雪白，街坊巷陌，煙火輕微，老老少少，皆賞春色。

人間四月，唯有那杏花開得最美。杏花的花瓣有四五片，花瓣潤澤透明，似乎是用琥珀雕成的，頗有冰清玉潔的韻致，嫩黃色的花蕊，似一顆顆繁星正向我們調皮的眨眼。

重溫你，是濛濛細雨中牧童牛背上吹奏的柳笛，是漁舟唱晚幽雅的情調。輕折一縷杏香飄，融入雨中久久未散，輕嘆：“淺淺相思雨紛紛，流年歲月不堪剪。”

清除墳前的雜草，整齊地擺出祭品。貪玩的小孩拿起那一張張紙幣，散向地面。一陣風吹過，漫天飛舞，向遠處望去，斷魂哭泣的人們，跪在祖先旁，焚香燃蠟，點燃心中無限的哀思與惆悵……

幽藍的火苗，點燃的紙幣，迅速在寄託中蔓延，飛舞，隨風，越飄越遠，消逝無痕……

祭拜的香火在山間嫋嫋升起，直達我遙望的遠方。輕挼雨露澆灌的杏花枝放置在於你面前，敬酒一樽，憶往事，祭清明。

風起，白蝴蝶帶着離人的思念，在山間翩翩起舞，飛向那熟悉又陌生的地方。

下山，看梨花落盡，楊花飛盡，春也成了憔悴。多年後，我依然可以憑藉清風的氣息，懷念昨天的你。

印象清明，微雨如淚，漲滿了杏樹下的水甕。

印象清明，陌上青青柳色，心中念念故人……

印象的作文 篇27

去年臨近過年的一天上午，爸爸給我講了一個有關“年”的故事：春節，是農曆的歲首，也是我國最大、最熱鬧的一個節日俗稱“過年”。你知道春節的由來嗎？

相傳，以前有隻怪獸叫“年”，每到除夕那天年就會出來害人，村民們都害怕年，想把它除掉。有一次年跑到了竹林裏，不知怎麼的，竹子發出“劈劈啪啪”的聲音。年聽了這個聲音受驚了，從此再也不敢出來害人了。人們就非常開心。就將這天稱爲“過年”。

於是我天天盼望過年，想體驗一下年的味道。因爲過年是人們最開心的一天，小孩子也會收到很多壓歲錢。每家每戶也會打掃得乾乾淨淨，門外貼上對聯。

除夕那天，我們家全員參與準備過年，一大早全家人忙前忙後。我和爸爸去買對聯，奶奶蒸年糕、爺爺和弟弟去買鞭炮、媽媽打掃衛生。過了一會兒。我和爸爸把對聯買回來了，而且爸爸用了張正方形的紙寫了一個大大的福字。倒着貼在大門上，我問爸爸：“爸爸，那個福字爲什麼是倒着的呀？”爸爸笑着回答：“福字倒着貼，那就代表福到了！”我恍然大悟。

下午五點多鐘，嬸嬸說：“開飯啦”！我們和嬸嬸家老小十二口人有序的圍坐在圓桌前，你挨着我，我挨着你。雖然有些擁擠，但能和親人團聚誰還會在乎這些呢。大家都笑得合不攏嘴，一邊吃飯一邊談論一年來的收穫。爺爺突然想到明年是狗年是媽媽和奶奶的本命年。我們齊聲祝願媽媽和奶奶身體健康、天天開心。

“鐺、鐺、鐺……”新年的罐鐘聲敲響了，“劈劈啪啪”的鞭炮聲響成一片，天空就像一個花園如此美麗！今年的春節真開心！

印象的作文 篇28

隨着元旦的過去，春節的腳步就向我們邁近了一大步！春節就快到了，寫到這兒，我還是有點小興奮呢！腦海裏一下就彷彿出現了春節的美好畫面！

回憶往年的春節，那是多麼的快樂和愜意呀！我度日如年的盼望着春節的到來呀！

每到過年，我總是隨着爸爸媽媽去買年貨，擠進人山人海的超市，走在摩肩接踵的街頭，這是多麼有趣的事啊！每當過年，家家戶戶都貼上春聯，掛上燈籠，穿上新衣，大街上也是一片紅彤彤的“燈籠海”。人們的臉上都洋溢着歡樂的笑容；每到過年，家家團圓，圍坐桌旁吃着團圓飯，忘卻一年的疲憊，享盡新年的快樂！

我多麼想要快點過春節呀！到了春節，在這漫長的假期裏，我就可以無憂無慮做一切我想做的事情，我可以拋開鬧鐘的“噪音”，每天睡到自然醒，再也不用擔心上學遲到而早起了，我可以懶洋洋地在溫暖的被窩裏，繼續構想着我的“奇幻世界”。

我多麼想要快點過春節呀！到了春節，就可以天天吃好吃的，每天可以吃到美味的食物，這是我愛春節的原因之一了。尤其到了我們崑山人的傳統習俗——春節走親訪友，今天親戚們去你家吃頓飯，明天我做頓好的款待你。這一來一去，累了大人，樂了孩子，因爲他們收到大紅包了；到了春節，可以和小夥伴們一起玩耍，拋開一切的煩惱與壓力，一起瘋狂！

我相信每個人都愛春節，因爲這是我們中國的傳統節日！春節的到來，爲我們開啓了新的一年！賜予了人們新的希望與暢想！願每個人都能在嶄新的一年開始新的自己，新的生活！

印象的作文 篇29

新的一年，伴隨着春節來到了，春節一個傳統的節日，那麼春節這個節日又是如何出現的呢？

相傳在古代中國有一種叫年的怪獸。頭長觸角，兇猛異常，常年身居在深海中。每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此每到除夕這一天，村莊裏的人們都扶老攜幼逃往深山，躲避年獸的傷害。有一年除夕村中來了一個老爺爺，因爲長時間趕路東西都吃完。只得乞討，剛來時看到鄉親們一片匆忙恐慌的景象，有村東頭的一位小孩子給了老人一些食物，並勸他快跟他上山躲避年獸，那老人聽了笑道：“你若讓我在家呆一夜，我一定把年獸攆走。”孩子仍然繼續勸說，老人卻笑而不語。半夜時分年獸從海中爬上岸來，他闖進村子，原先還十分正常，村子在年來到村東頭時，它發現村子裏的氣氛與往年不同，只見春冬桃小孩子家門上貼着大紅紙，屋內燭火通明。年獸渾身一抖怪叫了一聲向門口接近，將近門口時院內突然傳來了，砰砰啪啪的炸響聲，年獸渾身戰慄，再也不敢往前湊了。原來年最懼怕紅色火光和炸響聲。這時房門大開院內一位身穿大紅袍的老人站在年獸面前哈哈大笑。年獸大驚失色，急忙狼狽逃竄了。第二天是正月初一，避難的人們紛紛回來了，電鬧村裏安然無恙，都十分的驚奇。這時那個孩子才恍然大悟，急忙向鄉親們述說了，老人趕跑年獸的事。這件事馬上在村子裏傳開了，人們知道了，驅趕年獸的方法。

從此每年除夕，家家貼紅對聯，放煙花爆竹，戶戶燭火通明、守更待歲。

這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日之一，那便是春節！

印象的作文 篇30

明天，我就要坐着高鐵去那讓我魂牽夢繞的祖國首都——北京了，這一夜，我幾乎未眠。

早上，我和爸爸吃了點簡單的早餐，便早早的出發去學校集合了。來到學校門口，旅遊大巴已經在等我們了。該是和家人所再見的時候了：五天後再見！我坐上大巴，等同學們都到齊了，大巴便載着我們一車的歡笑開往火車站。

還在等火車的時候，我親眼見識了高鐵的飛一般速度：一輛高速行駛的火車就像火箭一樣一眨眼就從我眼前閃過。我覺得自己差點就要被那火車的速度帶走了。我們要乘坐的火車來了！每個人心裏都是歡呼雀躍的。我們依次上了火車。火車很快就開了起來。時速300KM以上，真是令人驚歎不已的速度啊。一根根電線杆像籬笆樁一樣“唰”的一下就過去了。常州到北京只要4個多小時哪，真是感嘆祖國的發展啊。但是還是覺得4個多小時過得很慢，我們都很安靜的等待着。

中午12點多，北京終於到啦！我們一起歡呼着。我們到的是北京南站，它還是亞洲第一大火車站呢。由於時間和天氣原因，所以我們一到北京就準備出發去鳥巢。在路上我們認識來了帶領我們的輔導員：胡月，他是來自北京清華大學的一名大二的學生，他給我們留下了很好的第一印象。鳥巢到啦！它可真是壯觀啊！

在鳥巢旁邊不僅還有水立方，還有北京唯一的一家七星級酒店，從它的側面看，就像一條飛舞的盤龍，也是無比壯觀。到了鳥巢裏邊，我們看到了美麗的內景，也彷彿回到了2008奧運會開幕時的宏偉場面。

北京給我的印象——壯觀！

離開鳥巢也快4點了，隨後我們要回營地休整一下，準備迎接軍隊生活，也準備迎接更美好的北京之行第二天。

印象的作文 篇31

在寒氣襲人的冬日，恐怕沒人會在街道上游走，更不會有人欣賞了。在我看來，今年的冬天雖然沒有千里冰封、萬里雪飄的壯觀景象，但仍舊那麼美。

風兒輕輕拂過，光禿禿的樹枝隨風舞蹈。樹枝彷彿有生命，互相擦過，講着悄悄話。當風兒吹過綠綠的樟樹林，綠葉起伏着，就像綠色海洋中的綠色波浪，令人着迷。當風兒經過河面，水面泛起一層層漣漪。鴨兒在水上游弋，身後拖着長長對的水波，就像長長的尾巴。水鳥在伸出水面的竹竿上停歇着，慢悠悠地梳理着羽毛，然後踏着輕快的步調，走到網籠上，用喙把小魚從網籠裏拽出來，吞下肚去。

外面雖不是滴水成冰，但也稱得上是寒冬臘月，寒風凜冽。白花凋謝，小草枯黃。就在這寒風中，竟飄出一縷清香。在這天寒地凍的時候，還會有花嗎？當然，在一個角落裏，一枝梅花不正凌寒獨自開嗎？那血紅的梅花在白牆的襯映下，顯得格外妖嬈。一陣風吹過，花朵伴着分起伏舞蹈，屹立在寒風中。風從我們身邊吹過，我們的頭髮隨風飄起，感受那梅花獨傲霜頭的氣魄。現在是冬天了，春天也不遠了。玉蘭的枝頭長出了花苞，在枯黃的小草下，鮮綠的嫩草又破土而出，迎接着春的氣息。茶樹的花苞已開出了茶花，在綠葉的反襯下，鮮紅的花朵那麼鮮亮，那麼惹人喜愛。

當白天離去，黑絲絨般的夜幕降臨。一輪明月升起，月光灑在冰面上，反射着。夜空中，零散的星辰開始浮現。站在空曠的地方，仰視着這輪明月，月是那麼圓，那麼明亮。那明月散發着淡淡的藍色光輝。那一顆顆星辰，此時已佈滿夜空，那麼壯麗，讓人難以釋懷。

在這寒氣襲人，但富有美景的冬日，有多少人在欣賞呢？

印象的作文 篇32

古意與綠意相交錯，這便是我對南京的第一印象。

從彷彿永無盡頭的灰白公路駛出，我的心吐出一口壓抑的悶氣。饒有興趣地從窗外觀望，滿目老房彷彿爭先恐後地想要向我訴說它們在此的經歷。這些舊屋極破舊，牆上刷的白石灰已斑駁得很，一塊一塊裸露出灰色的牆面。漸駛離，遠望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆張開的暗啞的嘴。屋頂上，綠苔與野草糾纏着，也算式綠。

那老房區之前，還有一座氣勢恢宏的大門，是中山門。中山門佇立於此，沉默不語，可每塊青磚上斑駁凹凸之痕彷彿老人臉上的皺紋，是歲月的痕跡卻又滿藏光陰的故事。門前綠樹成蔭；周圍青山連綿，更是綠。

路是亂的，有如設計者紛亂的思緒。總是堵在小道上，卻沒有人表示急躁，這大概是這座城的古給予了他們古人般的矜持和耐挫，即便行如龜速，也沒有人發怒地按大喇叭，或是將頭從車內探出，對着前面的車隊大吼大叫，皆保持着良好的素養。這時候，外來者的不耐煩和急切也會慢慢沉澱下去，拿出十分的耐心來等候。

可我最愛的是那路旁的綠樹，鬱鬱蔥蔥，也都是古木了。古木處處都有，但這邊卻因它的形狀倍感新鮮。一人抱合粗的樹幹，只有兩米高罷便向左右兩邊延伸出兩個極其粗壯的枝幹，再有這兩根枝幹繼續向上延展出更多的細枝綠葉。一樹兩處伸，人行道與機動車道便都是被它的綠蔭所蓋。酷暑中，構出滿道陰涼。這綠沁人心脾。

承這樹木之福，人行道也極陰涼，單車便舉目即是，多如潮水，速度上，竟還更勝汽車一籌。閉目，便想象出車行如飛時，伴隨的陳陳涼風，滿體清涼，心中亦也不由衍生出許多對這騎車者的羨慕之情了。

不由感嘆：古與綠真是它的精魂啊！

印象的作文 篇33

一、“黑嬰兒”

我是個早產兒，一出生就被送到保暖箱裏。剛出生就很怪，皮膚很黃，媽媽以爲這是早產兒的特點，沒怎麼在意。一天天過去，黃皮漸漸褪去了，卻變得越來越黑。等到出院時，黑得就像一個非洲人，護士驚奇地嘆道：“我從來沒見過這麼黑的嬰兒！”

二、“跳級”

到該學爬時，媽媽並沒有教我爬，奶奶說可能是冬天衣服穿太多了，不方便爬。我也沒有下意思地去爬，可以說我沒有學過爬。都說先要學會爬才能會走，可我不一樣，也許媽媽當時認爲不必學爬。或許我這個人“好強”，站起來，搖搖晃晃就走上了。正因爲沒學過爬，我走路的年齡都比別人早得多，但沒學爬導致我現在平衡能力極差。

三、“泥鰍”

小時候我聽到大人說“泥鰍！”我就會笑，其實根本不曉得泥鰍是“何方神聖”，只覺得好玩，一聽到就“咯咯”笑個不停。當我嚎啕大哭，哭得昏天黑地時，只要有誰對我說一聲“泥鰍”，我就立刻破涕爲笑。

四、“小才女”

我會說話時，就開始背唐詩。我那時記憶力超好，不久就能背五六首詩了。家裏人經常讓我表演，我也裝模作樣地拿起書，又背又唸的。其實我半個字也不認識，連書拿反了也不知道，逗得大人們哈哈大笑。

後來，我學會了反義詞，媽媽說“快”，我馬上就接“慢”。很多大人們以爲很難的，我都能對出來，他們都誇我厲害。不久又學會了講故事，聽幾遍錄音就能背下來，到現在舅舅們還一直誇我，小時候故事講得好，說聽我講故事是一種享受。

現在想想，我是越來越“退化”了，記憶力也沒小時候好了，講故事也差勁了，悲哀啊！

印象的作文 篇34

那天，我化成一朵雲飄進了彩雲之南……

人生地不熟的我漫無目地地走着，突然，我進入到了一片石林中，原來，這就是媽媽口中的石林。未到石林時，便聞石林乃世界之最，頓時，對大自然增加了一份肅然起敬之感，一塊塊、一條條巨大石塊，長短不一，卻又錯落有致，前有一小池，四面環石，水清涼明朗，在陽光中盪漾，好似一塊碧鑲嵌於石林的懷抱中，嬌小而柔美，我驚歎於大自然鬼斧神工的同時，飄向了遠方似有似無的山……

這裏是美麗的大理，遠處的蒼山是那樣的碧綠，山連綿起伏，一座挨着一座，一座更比一座高，一座座山峯千姿百態，漸漸地我看見了洱海，遠近的房屋，碧綠的水，翠綠的山，再加上變幻無窮的我們，這一切構成了一幅優美的山水畫，突然，前面的同伴發現了比蒼山更兇猛的山，那裏白雪皚皚，連綿在天地之間，像一條蜿蜒盤旋的玉龍，我們滿懷期待地向那裏飛去……

這裏是海拔4506米的玉龍雪山，這幾千公里的雪山長峯，如此峻峭挺拔，雄偉壯觀，使人不禁望而生畏！在玉龍雪山的頂峯，一排灰色的小木屋在崇山峻嶺之間顯得那麼樸素，遊客們站在木屋腳下，擡頭望着我們，嘗試着抓到我們，第一次與人們的距離這麼近的我，緊張又興奮，在玉龍雪山向下眺望，在遠處有一羣充滿古城氣息的房子，我和夥伴們向那裏飛去，漸漸地天黑了。

那裏是新城和老城的交界處，晚上的麗江古城更加美麗，一大水車正吱吱地轉個不停，熙熙攘攘的人流慢慢涌進麗江古城。眼前，古樸的四方街清新實在，一座座小橋，靜臥在波光粼粼的溪流上，岸邊，小路逶迤，涼風徐徐。

夜已深，我看着路上稀少的人們，回想着這一天，關於它的一切印象……

印象的作文 篇35

當我第一次步入初中校門時，空氣清新，十分安靜。向班級走去，一路上，兩旁的樹木就像一個個巨人，整齊地排列着，好似在守護着整個校園。學校給我的第一印象就是很清幽，到處瀰漫着大自然的氣息。

時光荏苒，日月如梭。一轉眼，我已到了初三，現在的我在這個校園緊張地備戰中考，現在這個校園已再不如以前一樣輕鬆，有那麼歡快的氛圍了。這個校園現在給我的印象就像是一個監獄，我就像是一個被囚禁的犯人。每天都有寫不完的作業，每天都忙忙碌碌，可是似乎起不到太大的效果。每次放假，收假時甚至都不太願意踏入這個校園的大門。

校園給我的好印象大不如前。雖然有些厭倦，可是身邊的同學還是會給我前進的動力，讓我還會想重新踏入這個校園的門。我還想待在這個校園努力學習，努力考上心儀的高中。即使這個校園有太多不美好的地方，給我留下了一些不好的印象。可是這裏的老師和同學在激勵着我努力前進，可能這個校園帶給我現在的印象不是特別好，但是它給我的印象已經讓我不能忘卻。壞的印象可以沖淡，好的印象已深深刻在了我的腦海中。

我對這個校園的印象在接下來的初三生活中可能會越來越差，因爲越往後學習壓力越重，要承受的辛苦會更多，作業也會越來越多。自然而然，這個校園會令我越來越厭煩。但是，長輩們經常在我面前說，後悔當初沒有唸完書，他們現在工作的壓力比我現在學習的壓力更大，他們的任務更重。我更應該沒有任何怨言，在這留給我不好印象的校園繼續吃苦，努力奮鬥。畢竟先苦後甜嘛。

其實，這個校園也給我留下了很多美好的印象……

印象的作文 篇36

我離開新加坡已經許多天了，回家之後，真的很不習慣。在新加坡，我看馬路兩邊又密又高的大樹；看整潔的街道和乾乾淨淨的車輛；看熱情而又有禮貌的公民；看標着英文的建築物。這一切都與中國的截然不同 。我愛上了這個美麗而又不失整潔，乾淨而又不失有序的“花園城市”：新加坡。這裏的好環境都是靠公民們的共同努力得來的。他們不但講“馬路文明”，而且待客非常熱情。而我們的導遊就是新加坡人民的一個縮影。

我們的導遊姓白，大家都親切地稱他爲“白導”。在新加坡之行的四天中，我從沒見他與誰紅過臉，發過脾氣。白導和藹可親，十分幽默，大家都很喜歡他。在同學們眼中，他就是一位“大朋友”。我們在菩提學校（新加坡的友好學校）交流訪問的那幾天白導天天都接我們送我們，晚上還帶着我們去看旅遊景點。我們在花芭山遊玩時，看到一面牆上掛滿了許許多多的木製浮雕，那裏見證了新加坡的歷史。白導一塊一塊地給我們耐心講解，講的那麼細緻、認真，簡直就是一位歷史課教師！假如同學們有不懂的問題隨時可以發問，白導都會一一耐心解答，由此可見他對我們的關懷和愛。

我們終於要離開新加坡了。7月11日凌晨，我們五點半就起牀趕往樟尼飛機場。上了大巴，白導的身影第一個出現在我眼前，這是我很感動：現在還不到六點，可白導卻依然陪伴着我們，一直把我們送到飛機場。

到了安檢口，白導不能進去。隔着一層玻璃窗， 大家遠遠地望見白導衝我們招手。我偷偷地把眼淚使勁地往心裏咽——“再見了，白導，但願我們還能見面！”

新加坡，風景美，環境美，人情更美。

……

我期待着將來的一天，我能重遊新加坡。

印象的作文 篇37

爲什麼說它是微笑國度呢？來到曼谷的第一天晚上，我們來到賓館，突然聽到一聲：“薩瓦迪卡。”一看，原來是服務員微笑地向我們問好。她的聲音是那麼溫和，那麼和藹可親……她非常體貼，看我們東西多，就幫我們拿東西。服務也非常周到。還有一次，我們來到一家小店鋪，店鋪老闆不會說英語。就在這時，一位會說漢語的泰國人走來，主動幫助我們，讓我們買到了心儀的東西。還不止這些呢，爲我們熱情帶路的阿姨、幫我們點餐的叔叔……所以我叫它微笑國度！

泰國不僅是個微笑國度，而且也是個環境優美的旅遊勝地。這裏乾淨整潔。每次我們到賓館，都得把鞋子脫了，光着腳，不穿拖鞋，再怎麼踩腳上都沒灰。走在街道上，一排排的“大葉子樹”，像一個個忠於職守的警衛，守護着整個泰國的美麗。

來到長頸部落，這裏的獨特風俗讓我吃了一驚。問了當地人才知道，原來長頸部落是由泰國北部與緬甸邊界的一個少數民族喀倫族的一支巴東族所組成的。十幾年前，爲了躲避內戰，這些緬甸山地的原住民逃到了泰國。族裏的女人一直都保持着在頸項套上銅環的傳統習俗。她們在5歲骨骼發育的時候就要在頸上套上銅圈戴上1公斤的銅環，十歲開始便每年在頸上多加一個，一直至到二十歲爲止。脖子上可以戴5－25個項圈，最終重量可達到10公斤。項圈的重量引起鎖骨軟化，使脖子拉長。爲了生活，她們套上了沉重的枷鎖，向世界展示着殘酷的美。

泰國被稱爲“千佛之國”，這裏寺廟林立，金碧輝煌。走在寺廟的外面，遠遠望去，一派氣勢恢宏的古式建築映入眼簾。這裏充溢着一種聖潔的宗教氣息，讓人只是虔誠地遠遠膜拜而不敢“褻玩”。

這次令人難忘的遊玩讓我更加期待下次的泰國之旅。

印象的作文 篇38

黃昏時，耀眼的金色陽光仍熱力十足的灑向大地，離鄉的遊子們無不在黃昏時分，憶起溫暖的家園，當月色照亮橘子黃的夜空，離鄉背井的人們，也就着月色想起那家鄉熟悉的街道。家鄉是人們最溫暖的懷抱，是人們最信賴的依靠，不論是城市擁擠的人羣，亦或者是海邊炙熱的陽光，對遊子而言，都是最美好的回憶，而現在的我便神遊回了我的故鄉太陽城—泉州。

泉州是個美食的天堂，有安平古堡遠近馳名的蝦卷、蜜餞，以及蝨目魚丸，更有擔仔麪與碗糕，……等，每一道都令人垂涎三尺。除了美食之外，還有那著名的古蹟，鄭氏時期所建的古堡，人山人海的花園夜市，富有詩書氣息的孔廟，各個都有它動人的歷史故事，我喜歡佇立在古城中，享受那亦新亦懷古的氣息。外婆家旁那一片片的稻田，一到夏天，綠油油的綠成一片地毯，成了一幅最美麗的畫作，騎着自行車，奔馳在村野小徑，風吹過臉龐留下絲絲快感，附近的樹林也成了探險的野營場地，到了夜晚，大家呼朋引伴，一起展開驚險刺激的探險生活，這就是我的家鄉，我最美的童年回憶都在這裏釀成了一盅盅的佳釀。

現在的我離開了那成長的家鄉，隨着父母北上，一開始我無法適應這裏節拍快速的生活，不論是擠人的街道，亦或者是家旁那個公園，公園小而美的景象不同於泉州那大山大海的鄉野，雖然後來我漸漸適應了北部的生活，但內心仍然時常想起在泉州那段快樂的時光，而寒、暑假也成了我最期待的時光，因爲可以回到南部與老友相聚，一起分享離鄉後的趣事，成了見面時，最重要的話題。

今晚舉目遙望，夜半星空燦爛，想着泉州的天空也同樣擁有的一大片星斗，那是我成長的的方，是我的家鄉，那裏和善的人羣、美味的小吃、發古思幽情的古蹟，都成了我最難忘的回憶。

印象的作文 篇39

鹹鹹的海水、微涼的風、綿延的綠草、成羣的鳥，在印象中，我的家鄉“家鄉”就是這般風景。每次回到家鄉，總能讓我感受遠離都市的喧鬧複雜，無拘無束，閒適淡然，鮮活的兒時景象如拍浪潮水滾滾而來，而我就像在回憶思緒海邊悠遊戲水的稚子…

當你踏進家鄉，最強烈鮮明的感受會是“海”的印象──天邊白點是恣意飛翔的海鷗，揮動着雪白翅膀讚歎這抹自由，走到港邊，你會聽到浪花拍打岸梢激昂的迴盪，那是來自於遠處的祝福。這裏的人民似乎和這抹深藍走過了好幾個年頭，在他們心中的“海”，除了是豐富魚產的泉源，更是一種無形的精神牽掛：他們向這片海歡呼，因爲這片海正是海洋子民的生活依託，從小到大，吃喝玩耍都不離；他們向這片海祈禱，祝願出航的人能平安滿載而歸；他們向這片海訴苦，就像把所有煩惱注入灣口，彷佛是遺落人間的天神的藍寶石，在陽光的照耀下發出炫目的光彩，照耀人間的黑暗。我們依戀着這片海，因爲它千古不變的風貌，猶若我們不曾改變的夢想，時刻提醒着最初的自我。

如果你再深入內地，會知道一個名爲“忘憂谷”的勝地，所在極爲隱密，就位於一個不知名漁村的小山中。蜿蜒的道路兩旁種滿了樹，葉間不時傳來蟲鳴鳥叫。分岔路口的另一邊是討海人最景仰的媽祖廟，再往上走，便會到達目的地。此刻擡眼望，就能將整片蔚藍盡收眼底─是藍天、是藍海。抑或是轉身鳥瞰，半個家鄉城市就在你的腳下。我最喜歡在這裏敞開雙手，迎着海風把山與海擁入懷抱，彷佛振翅飛向藍色天空，白雲咫尺，或許真如這地名所取，所有憂傷也就因忘卻了……

每次重新走回這片土地，我感覺所有事物動作似乎慢了下來，記憶霎時迸現，時間便凝固在我兒時的家鄉鮮活印象。

印象的作文 篇40

北京是好是差，我來評一評。

北京的建築是古老的，那兒有悠久的歷史和文化。

古老的天安門，在古時候，只是一座城牆，在戰爭時候，它依舊保存了下來，真是一個奇蹟！雖然經過多年的維修，還是能夠看出時光留下的裂痕。一年一換的毛主席頭像，懸掛在門上，那畫像就像施了魔法，無論我們站在哪一邊，毛主席總是親切地望着我們微微笑笑，眼睛注視着我們。

北京是“陳舊”的，一些小商店的門頭就只是在牆上“挖”了一個洞，就當成一個店鋪了。在那些店裏，招牌都貼在玻璃上，看上去不是很美觀。媽媽告訴我，老北京最大的特色就是衚衕了，北京政府不允許大家有很大的改動，要最大限度地保持北京“原味”。

北京是有文化的，不愧爲一個文化古都。北大、清華都在這裏，有100多年的歷史了。兩個校區都是又大又漂亮。我們主要參觀了清華大學，清華大學有小河流水，有小橋荷花，學生們熱情大方。媽媽帶着我體驗清華大學的食堂生活，可是食堂需要飯卡，媽媽向一個大哥哥借了一張飯卡，大哥哥二話不說就熱情地借給了我們，真是值得我們學習！食堂很大，牆上貼着“光盤行動”，可是食堂給的飯也很多，3個人兩碗飯都吃不光，以後我們要少拿一點！雖然是週日，清華大學人最多的是圖書館，大哥哥大姐姐都來看書，“難道書那麼好看，我也要去看看，可惜我進不去！”我心裏想。

北京是繁華的，大街小巷密密麻麻的人。但是環保非常不錯，有很多野生動物。小八哥由於太胖而“飛不高”，高飛的大雁，排成“人”字，象徵着中國繁榮又富強。

北京是文化古都，歷史悠久的故宮，美麗曲折的頤和園，各個衚衕，百年大學，都讓我非常喜愛。我愛首都北京！

印象的作文 篇41

我們已經在初中生活了一個學期，在這一個學期裏，我的心裏充滿了好奇。現在，我還是對初中生活有一點新鮮和好奇。

在初中裏，老師的教學方式也改變了，老師也不太管我們了，在初中裏，老師最經常說的一句話就是:同學們，初中和小學是不一樣的，初中的學習雖然需要老師傳授知識，但是最重要的是靠你們的自覺。是的，的確是這樣的，在剛開始的時候，總感覺老師在刁難我們，不過我現在已經適應了。

剛剛進入初中，面對全新的環境，我感到既高興也感到難過。高興是因爲，我會在這裏結識更多的同學，和更多的同學成爲好朋友，又向長大跨了一步。難過是因爲我離開了生活六年的小學，離開了我的好同學，好朋友。剛來時，我主動自我介紹自己，逐漸，我的朋友多了起來，我對同學們的印象也有了熱情。不論你有什麼困難，他們都願意伸出援助之手，正是因爲他們，也讓我感覺到這個初中很溫暖；很團結友愛。

在初中，我們的學習科目也多了起來，壓力也很大。但是，正是這些壓力，構成了我學習的動力。讓我認爲學習不再是一件苦差事，而是一件很有趣的事情。初中的科目雖然很多，但是也很有趣，學起來也不會太難。初中這幾門科目中也有我最喜歡的科目—語文。上語文老師的課也非常輕鬆，使我一聽就明白。所以，我非常喜歡上語文課。

初中給給我的印象是全新的，不管是老師，還是同學、環境都是全新的。在這個全新的環境裏，我充滿了好奇和新鮮，一個學期過去了，我也體會到了班級的團結，互助前行；體會到了同學們帶給我的溫暖，讓我覺得初中不是一所冰冷的學校，而是一個到處充滿着溫暖和愛的一個大家庭！