假如我有一臺時空穿梭機小學作文（精選37篇）

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的假如我有一臺時空穿梭機小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇1

時空穿梭機是我的一個寶貝，只要說出口令。在確認手紋一下，然後說出想去某某年就行了。口令就是—時空穿梭機，快帶我去某某年。

“時空穿梭機，快帶我去恐龍時代”。在確認手紋之後，映入我眼簾的便是活恐龍和活猿人了。只見一個猿人正在拿一隻矛使出全身的力量向恐龍扔去，可矛都彎了，恐龍卻一點感覺都沒有。我悄悄地來到了猿人旁邊，拿出一個手榴彈扔向恐龍，只聽轟的一聲響，手榴彈在恐龍跟前炸了，它只受了輕傷，卻也惹怒了它，只見它大步向我們奔來，嚇得我拉起猿人的手一溜煙的向遠處跑去，可我的腿只有它的腿1%10長，哪是它的對手，眼見它就要撲向我們，我忽然想起包裏還有炸彈，急忙掏出向它扔去，恐龍死了，可不知從哪奔來一隻食肉恐龍，我包中彈盡糧絕，只好眼睜睜看着囊中之物被它拿去。我覺得這個時代危機重重，於是駕着時空穿梭機離去。

我又讓時空穿梭機帶我到4000年後，人類把地球破壞了，都去了別的星球。地球成了動物的家園。一天，動物決定重新改造

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇2

早上，我一覺醒來，發現今年是3021年，哈！我又多活了一千年。外面發生翻天覆地的變化。

不僅如此還發明瞭時空穿梭機，我迫不及待的用2億元人民幣賣了一架時空穿梭機。法律規定許走向過去不許走向未來。

我馬上就出發了，由於不太會操控結果穿越到了幾百萬年前，突然，有一羣人在我背後討論：“這傢伙是煮呢？還是烤呢？”我一聽，嚇的我趕緊開到最大馬裏，結果一不小心撞上了一顆隕石它直經向地球飛去，這可能造成了恐龍滅絕。

我又開向古代，由於我不小心把窗戶給撞壞了，我買的《三國演義》掉了下夫，結果被一個叫諸葛亮的人拾去了，他背會了整本書，後來他當上了軍師，他指揮作戰的軍隊可以說是百戰百勝，因爲他只到未來的一切。

我又開始飛往他國，我看到袋子裏有一個蘋果壞了，就隨手扔了下去，不小心砸到了一個叫牛頓的頭上，這讓他靈感大發，研究出了地球的“萬有引力”。

我以經做錯了三件事，是法律不允許的，便罰我到2050年的六年級，讓我懺悔。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇3

我想發明一種時空穿梭機，讓那些考古學家門不用每天甚至熬夜去研究那悠久的歷史，只用時空穿梭機回到古代看下就可以了，能更方便、更快捷瞭解過去的歷史。

我發明的時空穿梭機的外形跟手握的鏡子一樣，可以收縮、可以拉長，攜帶很方便。顏色有多種，因爲它的外形像鏡子似的，所以一般人看不出來。他只需要主人按下它身上的一個按鍵就可以啓動，然後調整到相對應的時間、地點，在進出就可以穿越了。它最小隻有一平方釐米那麼小，最大可以達到一百平方米，就是把我們班所有同學都裝進去，也不會擁擠。

時空穿梭機的作用可以幫助考古學家們查詢、研究歷史，有效地解決人們對古代歷史的疑惑。如果你想回到古代看看，就可以按下啓動鍵就可以穿越過去，再對着時空穿梭機說道：“隱身”，這樣即使在茫茫人海中，也不會被發現的。

時空穿梭機還有一個功能，它不但能夠跟古代的人對話，還能聽懂動物們之間的對話。當你坐上時空穿梭機來到遠古時代，可以無障礙地與當時的人們溝通，知道他們在說什麼，做什麼;另外，你也可以坐上時空穿梭機來到侏羅紀世紀，看到很多隻能在科幻電影中才能看到的畫面，一隻、兩隻……諸多恐龍向你走來，不用害怕，他們會很友好的與你交談，你也能夠通過時空穿梭機特有的功能，識別出他們在與你交談什麼，能夠聽懂他們的說話。

時空穿梭機不但有穿越古代的功能，而且還有穿梭到未來。我所發明的穿梭機穿梭到未來的次數是有限的，只有十次機會。你只要按住啓動鍵三秒鐘，再設置好地點、時間，就可以了。

我特別想盡快把這個時空穿梭機明出來，因爲我想讓那些考古學家們快點探索遠古時代的祕密，比如“巨石陣之謎”、“埃及金字塔”……

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇4

今天，我正在努力地寫着作文，突然感覺非常累，就趴在牀上睡着了。不知過了多久，睜開眼睛一看，我驚訝地叫道：“爲什麼房間裏全是蜘蛛網和小蟲子呢？我怎麼長白鬍子了呢？”

我來到大街上，看到建築上寫着已經是2120年了，才恍然大悟，原來我穿越了，見到了100年後的自己。只見街道上有一大堆機器人，他們在打掃街道衛生、給僅剩的植物澆水，卻連一個人影也不見。

我走了好大一會兒，纔看見一個老爺爺，我問他：“爲什麼我會在這裏？爲什麼這裏沒有人？只有機器人在工作？”老爺爺說：“這裏有很多傳送門，有可能你誤進了一個，纔會進入了時空穿梭機。如果你想回去，就要回到剛纔來的地方。”我又問：“爲什麼這裏沒有人居住呢？”老爺爺回答：“因爲人們都在地下城住着。”我驚訝地說：“爲什麼在地下城住着？”“因爲地球被破壞了，到處都是沙漠，所以我們只能在地下城住。”老爺爺傷心地回答。哦，我才知道是我們人類沒有好好保護地球，浪費資源，造成100年後資源枯竭的後果。

“吃飯了。”媽媽大聲喊到，我一下子驚醒了，原來我從時空穿梭機回來了。但通過這次經歷，我看到了我們未來的世界，知道我們要講究衛生、珍惜資源、不亂丟垃圾，好好保護地球。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇5

我想發明一個時空穿梭機，可以穿梭到未來，也可以穿梭到過去。如果事情做得不正確，就可以用時空穿梭機改正錯誤。

時空穿梭機的顏色是白色的，只有電視遙控器那麼大。有人會問：“如果被別人偷了怎麼辦？”這不要緊，時空穿梭機有三層防護鎖：第一層是識別人物外貌鎖。第二層是識別聲音鎖。第三層是指紋鎖。如果三層鎖都被壞人解開了怎麼辦？這也不要緊。只要說出口令，時空穿梭機就會自動回到自己的手裏。

每當你爲一件懊惱的事情而悔恨時。只要輕輕按一下中間的藍色按鈕，前面出現個黑洞，進去之後說出想要回到什麼時候，再從對面的黑洞走出來就可以了，也可以回到幾分鐘前或者幾小時前。

時空穿梭機還可以穿越到過去。一次，我按下了穿梭機的按鈕，瞬間就來到了恐龍時代。這裏的花草長得比人還高。我只聽見了一聲長吼，有很多恐龍聚集在一起好像在討論些什麼。我想看看前面到底是什麼情況。飛近一看，原來是異特龍想和霸王爭奪恐龍王的王位呢！眼看特龍就要贏了，只聽時空穿梭機嘀嗒嘀嗒地響，原來是時空穿梭機的電量有些不夠了。它怕沒電的時候回不去，在提醒我呢！於是我急忙按一下按鈕，就回到了我們的時代。

以後，我要好好努力學習，長大一定要爭取發明出這樣的時空穿越機。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇6

三十世紀四十年代，我是一名可以科學家，經歷上上下下幾百次的失誤，我總結經驗，製造出了一顆穿梭時空的機器，時空穿梭機，但是，使用時空穿梭機，甚至可能改變歷史，改變時間，我發明出時空穿梭機之後，想試試穿梭器的威力，對了，光介紹了我自己是一名科學吧，你們還不知道我的年齡，我現在十四歲，可是少年天才呢，我拿了一些玩具，可能時空穿梭的路上有點寂寞，用玩具來壓壓驚，玩玩他。

我與時光穿梭機突然消失，又突然又出現了，我看着周圍的世界，是一個木屋，突然有人醒來了，這是誰，我心中遲疑道，突然又有一個人敲門道，說，岳飛將軍，哦，原來他是岳飛啊，來者是一箇中年模樣和一個女子，秦檜，你又幹什麼，我想原來他是秦檜呀，我來送你上路，皇帝派我取你人頭，原來是岳飛年代，我看了手中的玩具，有一把玩具槍，我想就岳飛，我衝了出去，這孩子是誰，是你的孩子嗎？秦檜夫婦說道，我把玩具槍往天上一撒，帕，岳飛嚇了一跳，秦檜夫婦更是嚇得蹲在了地上，喊道，天神天神，別殺我。正當我要說什麼。

我突然又傳送到了一個地方，心想是時光不穩定嗎。突然一個日本鬼子，衝了進來，來、日本鬼子看見我，就瘋狂的追我，是不是說出八嘎呀路八嘎呀路，我問了當地居民，才知道這裏是南京，我要防止南京大屠殺的發生，我組織人民，給裏裏外外埋了幾萬只的地雷，進村了鬼子進京嗎，破破破的雷聲連綿不斷，但鬼子還多着呢，正當我要在幫助他們時。

我突然傳送回原來的世界。看了看史書，歷史已久如此，原來不是時光機的問題使歷史不可更改，這就是時光穿梭機。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇7

2042年，我已經發明瞭時空穿梭機。

爲了圓我的發財夢，我決定拿些現代的東西到古代賣，現正是晴天，我進了一些棒冰去賣，於是跳進去。“買棒冰嘞，買棒冰！”那些人立馬聚了過來，立刻堵了個水泄不通，看見那麼多稀奇古怪的東西，他們都十分好奇，有個人上前問我多少錢，我說：“一個銅板。”於是他拿出一個銅板，買了一根，吃了起來，說：“嗯，真好吃，很涼爽！”於是揚長而去，所有人一聽，都來買，一箱棒冰立刻被搶購一空，我只好先回家。

我想：我爲什麼不把現代的東西拿到古代去換呢？於是我帶上一個玻璃杯，向時空穿梭機奔去，看見我又拿了一個稀奇古怪的東西，於是又蜂擁而至，看見這個玻璃杯那麼透亮、純潔，於是就有人來換了，一個大肚子的人像我走來，拿了一個箱子，裏面滿滿的金元寶，說：“有兩百兩，怎麼樣，換吧！”我高興極了，於是就交換了，當我想回家時，時空穿梭機失靈了，帶我去了原始森林，只看見一隻獅子向我襲來，我“啊”的叫了起來。

原來我在做夢啊！

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇8

我是一個愛讀書，愛幻想的女生，我經常幻想：如果我有一臺時空穿梭機那該多好啊！那樣我就可以去古代看看，瞭解古人的生活；去未來走走，感受一下未來世界的高科技生活。今天，我的夢想終於要成真了！

我擁了一臺時空穿梭機，這臺時空穿梭機不僅可以帶我穿越古代和未來，還可以變大、變小，非常方便。瞧，我對着它說：“穿越古代！”這時，一條彩色的時空隧道出現在我的眼前，我便從時光隧道來到了唐朝。

哇！這裏就是唐朝的京城長安啊！真熱鬧，大街上人來人往，街的兩旁是一排排古色古香的房子，有酒樓，有商鋪，有客棧，還有專門給伶人表演的舞臺，真不愧是大唐盛世啊！人們穿的衣服也是五顏六色，讓人眼花繚亂，有許多是絲綢做成的衣服，漂亮極了！“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州……”咦，誰在吟詩？循聲望去，原來是一羣孩子手拉手正在吟誦李白的詩歌……

未來又會是什麼樣的呢？於是對時光機說：“穿越未來。”時空隧道又出現了，我走上時空隧道，來到了未來，看見了許多新奇的玩意兒：會飛的車，會變的衣服，能走動的房子……於是我坐上了會飛的車，到天空翱翔了好久，感受到和鳥兒一樣的快樂……

如果真有這個時空穿梭機，那我們的生活將會有多方便啊！我相信，在不久的將來，我一定可以發明出這種多功能時空穿梭機。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇9

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我慢慢地睜開雙眼，起來的第一件事就是看日曆。今天是星期天，我下牀去刷牙洗臉，洗好了就是看電視，看着看着，我幻想要是我能穿越到電視的每一個節目裏就好了，突然有一個聲音在說：“主人！主人！快過來呀。”我順着聲音走到了房間，“天啊，居然有個時空穿梭機。”

穿梭機長得跟收音機很像，不過穿梭機的兩側有兩個機翼，下面有四個小輪子，頂部有兩根吸管似的東西，後面長着一條小尾巴，看起來很可愛。

我仔細看了看還有四個按鈕，它告訴我這些按鈕的用法，第一個按鈕是“回放”，你如果犯了一個很大的錯誤，想彌補自己的錯誤，就可以那按下這個按鈕；第二個按鈕是“進入節目的按鈕”，就是你想進入這個頻道就可以按下這個按鈕；第三個是“退出按鈕”，如果你覺得這裏不好玩就可以按下按鈕走人；第四個按鈕是“關閉按鈕”，意思是如果你玩累了就可以選擇此按鈕休息。

當我再一次聽到“叮鈴鈴”時我在想，什麼情況？我不是已經醒了嗎？當我再一次睜開眼睛後才發現我是在做夢，今天是星期二，網課要開始了……

期待“時空穿梭機”早日走進我的生活。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇10

阿青和叮叮博士準備去尋找那年輕壯男所說的“最陰冷的地方”，因爲他們認爲找到一顆便是良好開端的開始，他們準備去尋找了，路上遇到了危險就使用藥丸，要先保住自己的性命要緊，在商量一個對策後，他們決定，先配置好一些藥丸才行，不然到時候性命都不保了，還尋找什麼珠子啊，更別說回到現實世界了。對啊，叮叮博士說道。於是，他們便開始研製藥丸了，沒多久，叮叮博士便研製出來了五顆藥丸，收拾進揹包，他們便出發了。

他們漫無邊際的走着走着，忽然又遇到了先前的年輕的少女，叮叮博士和阿青欣喜若狂，便走到上面道：“你知道世界上最陰冷的地方是什麼地方嗎？”年輕的少女疑惑的問到他們：“難道你們遇見他了嗎？”阿青和叮叮博士問笑着回答道：“恩，我們遇見了他！”“哦！原來如此，是他告訴你們的吧！”阿青和叮叮博士點了點頭。“既然他肯告訴你們，那我也告訴那你們吧，找西的地方，一直走，按照你們的速度，大概一天後就可以到達那裏！”阿青和叮叮博士可等不及了，於是他們對着一顆藥丸說：“按照我們的速度，一直向西，一天的路程。”

說完，叮叮博士和阿青便不見了，到後來，我才知道原來他們使用的是隨意點藥丸，可以到任何的地方，“哦！”我恍然大悟。他們到了這個地方，開始尋找陰珠，就在這時，在一個權杖上，有一顆寶石，阿青和叮叮博士一看便知這就是陰珠，可是他們卻拿不下來，這可怎麼辦呢？這時叮叮博士又從揹包裏拿出來一個藥丸，阿青問道：“這時什麼藥丸？”“這個是大力藥丸。”叮叮博士回答到。“哦！”阿青似懂非懂的點了點頭。叮叮博士吃完了藥丸以後，便去拿陰珠，沒想到一下子便拿了下去。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇11

最近，我的好朋友奇奇怪博士發明了一臺時空穿梭機，他高興之餘邀請我來看一看。我見了這臺機器後，不停地讚歎着。博士得意地說：“怎麼樣，很好吧，它花費了我很多心血呢！”我羨慕地說：“這臺機器真的很好，我很想進去玩一玩。”“沒問題，你想去什麼年代？”我想：早就想見到活恐龍了，那就去侏羅紀時代吧。在這裏輸入你的內容，注意不要用退格鍵把所有文字刪除，請保留一個或者用鼠標選取後直接輸入，防止格式錯亂。

於是我在機器上輸入了“侏羅紀時代”，並點擊了“確定”，然後博士給了我一個對講機，說：“遠古時代危機四伏，你如果碰到了危險，就拿着這個對講機給我發信號，我就把你傳送到我的實驗室。”我點點頭，就走進了那個機器的大門，點擊了“開始”鍵，過了幾秒鐘，我的耳邊傳來了“呼呼”的風聲，過了大約五分鐘，我到達了侏羅紀。

我走在遠古的大地上，到處都是我沒見過的奇花異草，我驚歎着繼續走去，突然，我聽到了一兩聲沉悶的叫聲。難道有恐龍！我不禁加快了步伐，果然不出我所料，遠處有許多食草類恐龍在悠閒地吃着草，非常安然，這時，那些恐龍似乎察覺到了什麼，驚慌地跑開了。不一會兒，遠處出現了一團黑影，正快速地向那些恐龍奔去，等它靠近了，我纔看清它的模樣：滿嘴利齒，前肢短小，後肢粗壯。霸王龍！只見那隻霸王龍跑過去，輕鬆將一隻小恐龍的喉管咬斷了，然後開始吃小恐龍。我想逃走，可竟然摔了一跤。那隻霸王龍聽到了聲響，向我衝來。我嚇得魂都沒了，急忙拿出博士給我的對講機，給博士發出求救信號，不一會兒，這時天空出現了一個大洞，一下子就把我吸進去了。

回到博士的實驗室後，我一下子癱倒在地，喘着粗氣。博士調侃道：“怎麼樣，這現實版的侏羅紀公園還好玩吧？”我兩眼放光，大聲說：“博士，真刺激，我下次還要來玩。”博士笑着說：“好，歡迎下次來玩！”然後，我就意猶未盡地離開了。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇12

什麼？時空穿梭機？你難道以爲自己看錯了？不，你沒看錯，這就是時空穿梭機。還等什麼，趕緊來聽我的介紹吧！

這是一個正方形的“大鐵箱”，它的中間是一塊鏡片，頂端有四個按鈕，只要按下這些按鈕，你就會去往不同的時代，現在就讓我們來看看它的實力吧。

第一個按鈕是咖啡色的，只要按一下它，你就會進入地球的最早期，這時你像看影片似的會看到地球當時還是光禿禿的一片，什麼也沒有連大氣層都沒有，只有一些隕石向你飛過來，你也不必擔心，因爲你的身上正包着三層大氣護罩，要是這些隕石砸中了大氣護罩，那它們就會立刻被熔化，但是你卻毫髮無損。

第二個按鈕是綠色的，按下它你就會進入恐龍時代，你會看見張牙舞爪的的霸王龍，脖子直扎去霄的雷龍，還有笨重、遲鈍的馬門溪龍，它們在草地上無憂無慮，嬉戲玩耍。

第三個按鈕是黃色的，按下它，你竟然穿梭到北宋詩人蘇軾家，他在幹什麼呢？哈哈，他正埋頭烹飪他的紅燒肉，“洗淨鐺，少着水，柴頭罨煙餡不起……”是不是很有趣呢？

最後一個按鈕是藍色的，這就是通往未來世界的按鈕，按一下它，你會看見一幢幢大樓底部竟裝上了飛機發動機！它可以帶你去旅行，它還可以在地震來臨時，“嗖的”一聲飛上天，也許你會問，那它是用什麼燃料呢？它的燃料是由垃圾進行加工製作而成，既省錢又環保。

如果這時有人想打你的時空穿梭機的主意，那可不行，它只聽從它主人的命令，你若一意孤行，則會被它自身所帶的威力擊暈。

怎麼樣，對我的設計是不是既嚮往又期待？不過光說沒用，我要努力學習，爭取把這臺時空穿梭機發明出來。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇13

“哈哈，我成功了！”我和機器人相互擊掌，終於成功了。

25年後的我是一位成功人士，發明了時光穿梭機。這臺機器，整體看起來像個獲獎，裏面的裝置非常複雜和繁瑣，我也很難一一介紹，只是裏面的功能非常強大，而且是有機器人操控的。

這臺時刻穿梭機剛剛研製成功，爲了確保萬無一失，不出現任何差錯，我決定自己親自試一試。

我按了一下30年後的按鈕，“砰、砰”一束光把我傳送到了30年後的世界。“謝天謝地，終於沒有出現意外，走咯！”我自言自語道。

30年後的未來城市，這可是“世界規範級環保”城市。這裏綠樹如茵、鮮花盛開，“真是個好地方。”我說。環境非常奇妙，現在明明是炎熱的夏天，但這個地方，就像在過秋天一樣。馬路上擺攤的也沒了，垃圾也被路上的智能機器人清理乾淨了。我看了看天空，就像被誰細心擦洗過似的，藍的像塊藍寶石，沒有一點兒雜色，地上的汽車全都是太陽能無污染的。就算沒有太陽，也會有電池來持續。難怪天上再也沒有毒氣和化學物質。真奇妙！

我再繼續往前走，走到一家商店旁，停下了腳步，幾個粗壯的漢字映入我的眼簾：最新產品，能讓一棵果樹結出三種果子的藥水，原價50元，現價1折起，趕快來買吧！我像被雷劈中了一般，丟了魂，並且還信不過自己的眼睛，又揉了揉眼睛，然後定睛一看，好吧，居然是真的，我好奇心太強，不買心裏直癢癢。所以我走進這家商店，買了棵樹和一瓶藥水做實驗，我把它栽進地裏，然後先澆水再施肥。最後把藥水倒在上面，神奇的事情發生了，真令人驚歎不已：它立馬結出了三種水果，我不知道那些水果。哦，對！那個綠色的原來是大西瓜，我切下一塊嚐了一口，“哇塞，太好吃了，真的非常非常好吃，就像吃冰激凌，甜甜的，冰冰的，超棒！”我不禁讚歎道，我把它留下，自己去田裏了。

我來到田地裏，那裏的莊稼純潔無比，連水也很乾淨，清澈見底，連葉子都能掐出水來。還有一個小池塘，柳樹的身影婀娜多姿，真叫人情不自禁地豎起大拇指，還令人流連忘返。這時太陽已經下山了，夕陽多麼美麗啊，就像一個夢幻世界。我真想一直留在這裏啊。

“砰、砰”傳送時間已到，我又被一束光傳回現在，這次冒險真是奇特。我把時空穿梭機認真完善了一番，確保萬無一失，今後，誰都可以乘坐時空穿梭機，想去哪裏就去哪裏了。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇14

假如能夠穿梭時空，那麼你究竟是希望回到過去還是嚮往未來呢？

清晨陽光灑照在學校的天台上，我們有條不紊地站在那裏，今天我們要上一節時光穿梭課。機器老師手中拿着遙控器，按了一下其中的一個按鈕。突然，一臺臺時光穿梭機就從我們面前升了上來，每一個人一臺。

機器老師第一個坐上了時光穿梭機：你們全部都登上時光穿梭機，聽我給你們講解用法聽到這句話，我們也都興奮地坐進時光穿梭機。

機器老師講解完畢，我們就能夠自動駕駛了。首先，我來到了恐龍生活的那個年代，來到那裏，我便立刻按下了隱身鍵，這樣一來它們就不會看到我了。隨後我就開始肆無忌憚地閒逛了起來，這裏全都是茂密的大森林，空氣比現在清新了不知道有多少倍，天空比大海還要湛藍，泥土是金黃色的，還帶有淡淡的香味。這裏的山比天還要高上數倍，沒有一座房屋，到處都是花草樹木，到處都是野獸動物

之後，我又去了夏商周時期，親眼目睹了大禹治水的整個過程，見證了三個朝代的成立與滅亡，後來，我又去到了春秋時期、戰國時期、秦朝、西漢並同時看到了官渡之戰、赤壁之戰、淝水之戰、安史之亂等等諸多著名戰役，更加深刻的瞭解了過去的歷史事蹟。

再後來，我又穿梭到了未來，2350年。那個年代跟如今相差甚遠，每個人都有着超越極限的能力，他們的背後有一雙機械翅膀，可以任人飛翔在天際，翅膀還能夠變成一座房子，給人類提供生活需求，十分神奇。那時，人類已經擁有了淨化地球的能力，不必再移居其他星球，雖然他們找到了擁有生命的星球，但他們並未搬離原來的家園，還和外星人交好，互相來往各自的星球，生活萬分融洽

回到家後，我已經疲憊到睜不開雙眼，腿腳也麻木了，但我的心始終未能平靜下來。真希望能多來幾次這樣的時空旅行！

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇15

我想發明一種奇妙的時光穿梭機，既方便又新奇。

這種時光穿梭機只要顧客們戴上一頂帽子，就可以根據顧客們的需求，穿梭到過去。有的人可能會選擇去看看他們的祖先，有的人想去看看原始人類的生活，有些人竟然想去看看活着的恐龍是什麼樣子的！但是，操作這個時光穿梭機還是要非常的小心，如果有一處稍微有一點的差錯的話，你可能出現的時候會是一個嬰兒，或者跟進時光穿梭機是不一樣的你。當然更重要的是，顧客們萬萬不可以把某個人的祖先給殺害了，要不然這個人根本就沒有任何可能活在世上一天！

這種時光穿梭機還可以隱形，如果遇到別的國家襲擊時，只要一按隱形按鈕，或開啓防護罩，就能躲過敵人的攻擊了。

我還想發明一種能夠空間穿梭的機器。

這一種能夠空間穿梭的機器，只要一眨眼的功夫，一個人就出現在了你的面前。只要輸入一個密碼，顧客們就能去任何地方。有的人想去大海邊放鬆放鬆，有的人急着去工作，他們只要按一個按鈕，他們就會到他們的辦公室裏。還有的人甚至想去外太空探索和旅行！

怎麼樣？我發明的時光穿梭機和能夠空間穿梭的機器很方便吧，我猜你一定和我一樣期待着想試一試這種時光穿梭機和能夠空間穿梭的機器吧？

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇16

小猴是森林裏出了的大發明家，大街小巷都貼着他的海報，聽說今天晚上他要到科技館裏跟大傢伙介紹他的新發明—“時空穿梭機。”

光陰似箭，日月如梭。一下的工夫就到了晚上，科技館就排起了長龍。

科技館裏小猴開始介紹他的新發明了。他說:“有了‘時空穿梭機’無論過去還是未來都能去;最重要的是有了這個智能型的遙控器就能在世界各地召喚出它。”

“嘩啦啦!嘩啦啦!”臺下一片掌聲。

小狗很生氣!心裏想:我一定要用一用。於是他想好了計劃。

那天晚上他去了小猴家。坐進去了“時空穿梭機。”“時空穿梭機”把他帶到白堊紀。他摔破恐龍蛋。“哎喲!”小猴嚷嚷到!還有更慘的呢!

一頭霸王龍向他衝過來。小猴嚇得要命!和霸王龍跑着，叫着。

幸好小猴來了救了他。

原來“時空穿梭機”不能亂用。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇17

每個人都有自己的奇思妙想，我想發明一臺時空穿梭機，因爲我上學不是遲到，就是踩點，總被老師批評。

我的時空穿梭機是和筆差不多的樣子，它的前端有一個小小的LED燈可以照明，筆桿上還有紅、黃、藍三種顏色的按鈕，筆上還有一個小屏幕可以看時間，聽起來是不是很好玩，讓我們來看看它的功能吧！

紅色的按鈕可以回到過去，我要去1998年找意大利教師羅伯特，把我的寒假和暑假作業給他做，讓他做個通宵，這樣讓他知道發明作業的後果，那麼現在小學生也就不用寫作業了，哈哈，全國的小朋友都要感謝我！

黃色的按鈕可以去到未來，每次我去到未來，都要嚐嚐未來的芒果蛋卷啦！誰讓我是個吃貨，是個大吃貨！

藍色的按鈕不僅可以帶我去到任何地方，而且還有心靈感應功能。我心裏想去哪，它就可以把我帶到哪去，我經常在上學的時候用它，我會在心裏默唸“魯巷實驗小學”，並按下藍色的按鈕，不出2分鐘，揹着書包的我就已經站在四六班的教室門口，很厲害吧！

不過，我們也不能過於依賴時空穿梭機，要加強運動，有了時空穿梭機，我們的生活就會充滿更多的歡聲笑語。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇18

我最近突發奇想發明了一臺時空穿梭機。這不，剛拿到成品，我就迫不及待的想要試一試它的功能。

我對着話筒發出指令：“帶我去20年後生活的地方！”收到！請進入轉換倉！”請繫好安全帶！”時光穿梭機一聲令下，我們已經站在了20年後的村口，展現在我們面前的是清澈的河水，還有整齊的樓房，我頓時驚呆了。

我對着時光穿梭機的話筒發出了第2次指令：“請帶我回家吧。”一眨眼，我來到了一個陌生的地方。我走着，突然聽到一個奇怪的聲音。帶着好奇的心情，來到草叢前，扒開一看，“哇，是恐龍！”我像兔子一樣跑回時光穿梭機裏，那隻恐龍好像發現了我，我踏着“轟隆隆”的腳步追來了我調整了時光穿梭機的時間和地點，按下開關，隨着機器的迴應，是到回到了家。

這真是一場驚心動魄的冒險，看來我的發明技術還需要改進啊！

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇19

現在的汽車總是容易發生交通事故，汽車排放的尾氣還破壞大自然。爲此我花了六年的時間發明了時空穿梭機。

這個時空穿梭機的體型很小，跟一個一元硬幣一樣大，那麼長，顏色變化多樣，可以根據你的喜好、心情發生變化。

時空穿梭機的安全性很強。只要你把個人指紋錄入進去，它就是你的。當有不懷好意的人想要偷走穿梭機，穿梭機是無法運作的。

當你把手指放在時空穿梭機上時，便會投影出一個指甲大的屏幕，只需要在上面寫出你想去的地方和年代，再點一下確定，下一秒你就可以到達了。有一次我上課快遲到了，我胡亂吃了點早餐，急忙用時空穿梭機，念着暗號：“巴嚕嚕，到學校門口。”“咻”的一聲就到達學校門口，比老師還早到一點。時空穿梭機解決距離上遙遠的問題，把人與人之間的距離縮短。

週末在家太無聊了，我想要回到恐龍時代，坐上時空穿梭機。“嗖”的一聲，直接在我面前出現了一雙巨大的腳。我擡頭一看，一隻風神翼張大了血盆大口，殺騰騰地盯着我，似乎正在對我這個突然出現的食物而歡喜，思考着如何把我吞進腹中。我看情況不妙，轉身就跑，可翼龍伸出它長長的手，輕而易舉地就把我抓住了。就在它要吃掉我那一刻，驚魂未定的我想起了我發明的寶貝，我連忙用時空穿梭機回到了家裏，好險！有了時空穿梭機，我可以穿越未來，回到過去。

有了時空穿梭機，我就再也沒有沒有孤單，無聊過，我喜歡它，它給我帶來了許多歡樂。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇20

平時，許多人都想看看古代人的生活，探索恐龍世界的奧祕。所以我想發明一個神奇的時空穿梭機，可以讓人們看到過去，瞭解未來。

這個時空穿梭機全身淺藍色，像一個火箭，頭部尖尖的，非常堅硬，裏面是許多座位，有一個紅色的拉和一個時間顯示器都十分顯眼，兩側是兩扇門，這兩扇門十分特別，它有一個識別器，只要看到認識的人，門就會自動打開，尾部有一個大大的儲藏箱，藏着許多東西，都是出門的必須品。

如果你坐上了時空穿梭機想要回到過去，把拉桿向左拽，時空穿梭機就會退後，時間顯示器上的數字就會慢慢變少，直到你對機器說“停”，時空穿梭機會立刻停，這並不神奇，更神奇的是它還會打印出一張位置圖，防上找不到位置，這時你可以打開倉門，盡情地玩耍，直到你累了，你就按照地圖方向找到時空穿梭機，就能進去了。如果你想要到未來，你就向右拽，時間就會慢慢前進，可以清楚地看見你未來的生活。

時空穿梭機的功能不僅如此，當你餓了的時候，你只要對機器說“我餓了”。機器就會通過電線直達儲藏箱，拿出一些食物，運到客人底下，再升上來，你就可以吃到美味的飯了，這美味程度絕不低於“媽媽的菜”。當你困了的時候，他又會運來被子，枕頭，讓你有個舒適的睡眠。

聽了我的介紹，你們是不是也想擁有一臺時空穿梭機呀，只要人類掌握更多的科學知識，相信夢想終有一天會成真。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇21

我正躺在牀上看書，不知不覺就睡着了。夢裏，我夢見我乘坐着一架時光機來到了奇妙的世界。

它的樣子奇形怪狀，左邊是由一個像蘋果一樣的圖案組成，右邊是一個梨子似的房子組成，中間是一個正方形，上面有一個大大的三角形。

它的功能很多，它可以在水陸空行駛，也可以自動提醒主人起牀和提醒有危險，它還可以把廢氣變成新鮮的空氣……

要是地震或有各種危險的話，自行移動到安全的地方，等危險過後再回到原來的位置。

要是有小偷來了，它會先自動報警，然後儘量發出較大的聲音，引起鄰居們的注意，讓鄰居們看看裏面有什麼情況，還可以在屋內發出警報聲，可以把小偷嚇跑。我要去外地旅遊，房子就會使出它的看家本領；如果要去較遠的地方，它會張開翅膀在天空中行駛；如果去沙灘，它會打開螺旋槳在海中行駛；如果是比較近，它就會打開輪子在陸地上行駛。

我突然聽到媽媽的聲音：“小張，起牀了！”我迷迷糊糊的睜開眼睛，看到眼前的一切，心想：原來是一場夢啊！

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇22

如果我有臺穿越機，就能穿越到盤古甦醒的那一刻，天地還合在一起，像個大雞蛋，直到盤古把天和地分開。這樣不僅能讓我看到人類的渺小，還能瞭解更多的中國神話。這將是一種什麼樣的體驗啊！

我要穿越到《西遊記》裏“三打白骨精”的那一刻。我變成了一位路人，告訴唐僧：“唐僧，你誤解孫行者了。這座山上真的有白骨精，它會變成人來迷惑你，所以你錯了，你聽到了沒？”我想孫悟空一定會很感謝我的。呵呵，這種感覺真是太好了！

我要穿越到古代的仇猶國。我變成了一位大臣，告訴國王：“您不能相信他們的花言巧語，這麼做您的國家會滅亡的呀！”“能和這樣的大國交往，是我們的榮幸。”國王可能不會馬上相信我，但我一定要說服他，告訴他要阻止智伯和他的大鐘入侵。如果再不行的話，我就號召百姓設置路障，阻止他們，讓智伯的詭計不能得逞，百姓得以安居樂業。

最後，我穿越到發生黑死病的時候。當時已經死了100多人了，我非常焦急。我對那裏的頭領說：“趕緊治療，隔離病人，不然就會死更多的人”“怎麼治？”頭領問我。“我去中國給你們帶醫療隊來。”我自豪地說。我帶來的醫療隊救活了無數人，百姓們又唱又跳，把我認定是從天上來的救他們的神。

“起牀了，起牀了……”媽媽的叫聲把我從夢裏拖到現實中來。如果真有穿越機，那人生就會更精彩，世界也會更美好。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇23

如果你是一位偉大的發明家的話，會發明什麼呢？如果還沒想好，那就先看看我的偉大發明吧！

哎呦！現在地球上的環境保護成了重大問題，什麼沙塵暴呀、酸雨呀、泥土流失呀，環境日益惡化。爲什麼會這樣？不都是人類的所作所爲造成的嗎？唉！都怪咱們的前輩不好好保護環境。這時，我想，要是有個時空穿梭機那就好了，我們可以回到過去，讓前輩們不要砍樹，不然就會……這樣多好！對，我的時空穿梭機好久沒用了，今天正好借給他們用用。想着想着，我拿起控制穿梭機的遙控器，讓穿梭機從倉庫裏駛出來。借給環保部門使用。嘿！果然成功了！環保部門的領導非常感謝我，還給我頒發了獎狀和獎金。

自從那天開始，我的時空穿梭機就派上了大用場。有一天，習悅來找我，說她剛和她的孩子吵完架，後悔了，想回到過去，和孩子好好談一談，避免這場吵架。於是我再次啓動它。嘿，又一次我成功了。

這時，我想回到抗日時期，於是我坐在時空穿梭機裏，瞬間，我來到抗日戰爭爆發前的1937年7月6日，正是“盧溝橋事變”的前一天。我用時空穿梭機把一大批侵略中國的小日本鬼子轉移到了侏羅紀時代。剩下的小鬼子見了我都怕了，便灰溜溜的逃回日本。就這樣，我避免了那場殘酷的八年抗日戰爭。你知道嗎，抗日戰爭死了多少中國人？5000萬以上。因爲我的發明，制止了這場戰爭。我爲人類和平做出了傑出的貢獻，因而獲得了諾貝爾和平獎。

雖然這是我的夢想，但我相信，總有一天我的時空穿梭機會發明成功。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇24

嘟比是一隻很可愛的小熊。他常常會幻想一些不可能發生的事情，因此，同學們都叫他“幻想大王”。

這天，嘟比獨自走在回家的路上，突然，他看到前面有一扇門，跑過去一瞧，發現這扇門的形狀很奇特，說它方它就方、說它圓它就圓，門的旁邊還有一個小鐵箱，上面佈滿了各種各樣的數字按鈕。他不由自主地摸了鐵箱一下，沒想到從鐵箱裏傳出來一個聲音：“這是時光穿梭機，你可以調整上面的時間，回到過去和來到未來。”嘟比一聽樂了，他也不多想，就把上面的數字調成了2050年，也就是未來時間。霎那間，那扇門裏面出現了一個巨大的漩渦，將他捲了進去……

當嘟比醒來時，他正靠着牆坐在地上，他睜大眼睛環顧四周，看到了許多不可思議的場景：有些動物揹着飛行器在天上飛、有些動物在與機器人玩耍、還有些動物正坐着自己的磁懸浮飛船兜風……這些都是嘟比最喜歡幻想的東西，沒想到在未來世界裏卻成爲了現實。突然，有一個龐然大物從天而降，落在了嘟比面前，嘟比定晴一看，這是一個有着兩條腿的運輸機器人，上面還寫着“萬能機器”四個燙金大字。嘟比被驚得張大了嘴巴，這時，從裏面升出了一把金屬梯子，嘟比二話不說就爬了上去。剛進入駕駛室，面前的大屏幕就出現了一行字：“我是萬能機器，無論您下達什麼命令，我都能幫您完成。”嘟比撅起了嘴，小聲嘀咕着：“真有這麼神奇？不行，我要試一試。”於是，嘟比就在心裏想，聽說這個年代建造了一個熊熊王國，裏面有一個兒童樂園很是好玩，我就去那裏好好遊玩一番吧。他還沒來得及對萬能機器下達命令，屏幕上的字就已經變成了“目的地：熊熊王國兒童樂園”。嘟比簡直驚呆了，讚歎道：“這臺機器簡直做到了熊機一體啊！”嘟比話聲剛落，萬能機器就邁開它的兩條機器腿飛奔而去，噠噠噠噠噠噠噠、噠噠噠噠噠噠噠……只用了十分鐘，他們就到了熊熊王國的兒童樂園，嘟比開心地跳下機器，奔向兒童樂園，一直玩到天黑才戀戀不捨地走了出來。邊走還邊想着“熊熊王國的兒童樂園真是名不虛傳，下次有機會我還要來玩。”嘟比剛爬上機器，肚子就咕——、咕——地叫了起來，是吃晚飯的時間了。說時遲、那時快，前面的控制檯變成了一張餐桌，餐桌上有一套精緻的餐具，還有許多美味佳餚，嘟比狼吞虎嚥地吃了起來……飯後，他在萬能機器裏面參觀了一圈，睡意來襲，他便洗了個澡，躺在控制檯變成的大牀上呼呼大睡了。

當嘟比再次醒來的時候，發現自己正坐在之前發現時空穿梭機的地方，但現在，周圍空空如也，一切彷彿只是一個美夢一般。嘟比拍了拍身上的塵土，朝家的方向走去，邊走邊想：“這可真是一段奇妙的旅程啊！”

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇25

你們說，世界上有時空穿梭機嗎？有，那就是書！

翻開《哈利伯特》，我就立刻進入了奇妙古怪，新奇有趣的魔法世界。我在故事人物與故事場景中快樂的穿梭，聽他們的對話，看他們的神態，撫摸他們的衣物，我還可以參加他們的活動呢！

打開《四世同堂》，一眨眼的功夫，我就到了抗日戰爭時期的北平！唉吆不好，倔強可敬的錢老人被捕入獄了！怎麼辦？怎麼辦？我生氣，我跺腳，只恨自己救不了他！我還看見老三瑞荃終於回來了，我高興的又笑又跳……

還有，我可以和孔子對話，因爲我讀過《論語》；我可以去銀河系以外，因爲我有《快樂星球》；我可以去國外，因爲我有《童年》；我能去古代，因爲我有《紅樓夢》；我去過美麗多姿的童話世界，因爲我讀過《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等傳世名著；我還可以……

所以，書就是一臺神奇的“時空穿梭機”，它可以帶我們游過去，探未來，不費吹灰之力逛世界！

書中有無窮無盡各種各樣的世界，每個世界都有一羣可愛有趣的小精靈，她們就是我們的小導遊，只要你打開書，她們就會快快的跑來輕輕牽住你的手，領你進入她們奇妙繽紛的世界……

但是，“時空穿梭機”是有好壞之分的，最好的是名著，裏面的小精靈多，你看到的事物又多又有趣；不好的“時空穿梭機”小精靈少，她們只能使你看到一些模糊的影像。

還有啊，購買“時空穿梭機”也是有講究的'，最好不要買那種帶插圖的，有了插圖，故事場景和故事人物都被固定住了，就沒有我們隨情遨遊的空間了。

時空穿梭機夠神奇吧？快，坐上來，我們一起去體味其中的樂趣！

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇26

2050年，我認識的一位名叫“異想天開”的教授研製出了一臺名叫“時空穿梭機”的機器。

一天，他把我叫到他的實驗室裏，讓我幫他測試一下“時空穿梭機”的性能。打開機器後，一行字在我眼前出現，原來是調節時代：商周、東漢末年、秦朝末年、宋代……我看到了一個名叫“魔法世界”的地方，於是我懷着好奇心準備去哪。

隨着機器運轉，我也到了那裏。美麗的景色使我的眼睛目不暇接，呆呆的望了一會後，一個魔法小精靈出現了，我告訴我這裏是魔法世界，在這裏可以任意施展任何魔法。說完它就飛走了。

我念了：“飛天魔法”一個魔法掃帚飛過來，我毫不猶豫地坐了上去，只見掃帚搖了幾搖就飛起來了，我看到了小鳥和我招手，太陽公公對我微笑，整個天空都因爲我而變得美麗起來。

我飛着飛着，到了巫婆沼澤，看見幾個巫師準備吃那些可愛的孩子，我急忙跑過去。嘴裏立刻喊了：“炎火陣！保護罩！”只見保護罩吧小孩保護起來（因爲炎火陣是大範圍攻擊，不保護起來會傷到小孩子）。許多火球從天而墜，把巫師們燒死了。我把小孩們送回家我就慢慢繼續前進了。

我看見了一個茂密的森林——迷霧之森（有迷霧的森林）。走進裏面，聽見一股動物的尖叫聲。我向前奔跑着，可是剛跑不遠，我撞上了一課樹。我立刻就喊：“驅散魔法！速度魔法！”迷霧被驅散開了，我以光的速度跑到了挨近尖叫聲的地方，只見一隻大恐龍準備吃動物們。我跑過去喊了：“流星雨（跟炎火陣一樣，保護罩（這個就不說了，你們知道）。大恐龍被砸死後，我看到動物們平安的走了，我才繼續前進。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇27

在一個月黑風高的夜晚，白雲變成了烏雲，在烏雲之間劃過一道道閃電，這時，我的驚人發明——“時空穿梭機”問世了！

第二天，我迫不及待地叫醒爸爸媽媽，把他們拉進我的時空穿梭機。我立馬把穿梭時間設置成2031年，緊接着，一串串不可思議的事情就發生了。

我是一個小粗心，由於沒有設置好降落地點，就來到了一戶人家的庭院裏，迎接我們的是一位老伯伯。

“oh，my god！”我不由得叫起了這個經典的口頭禪。此時映入眼簾的是一番奇怪的景象，從外形上看，這房子完全是純金打造的。我問老伯伯：爲什麼這房子是純金打造的？老伯伯說：“這不是純金，這是記憶金屬，當它因震動受損之後，頃刻就會還原得跟原來一模一樣，如果發生7級以上的地震的這房子就保不住嘍！”

我們恍然大悟。

老伯伯把我們領進了家裏，家裏的景象又讓我們大吃一驚，就連傢俱也都是用的這種記憶金屬打造的。

老伯伯從我們的眼神裏看出我們想借宿，他就讓我們免費住了一宿。晚上我躺在牀上，設想第二天的奇遇，慢慢地進入了夢鄉。

第二天，我們告別老伯伯，來到了繁華的大街。

“哎，媽呀！”我又叫起了一聲經典的口頭禪。眼前的房屋全是閃亮閃亮的，經過打聽才知道這些建築都是用超級記憶金屬建造的，可防8級以上的地震。車子沒有在地上行走了，而是在離地一米高的空中飛行，速度快了很多很多，而且也沒有了煙囪。我們還了解到，這種車超級環保，不排放二氧化碳。

這時，一個小朋友腳下踏着超級滑板衝了過來，“屁股”後面還冒火呢，我嚇着了，一下從牀上跳了起來，這時我才明白，這是一場夢。

但願20年後，也就是2031年，世界能夠變得和我夢中一樣。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇28

在2513年，我又活了100年。算起來我已經活了515年了，由於科技的進步。我發明了一臺可以讓別人再活1000百年的機器，不但能讓別人多活1000年，而且還可以讓別人無論多少歲，都會像28歲的小夥子一樣年輕。外表當然也不在話下啦。所以我利用這臺機器賺了好多好多錢，成了千億萬富翁。後來，我利用這些錢又製造了時空穿梭機，這個我可大消費啊。

雖然時空穿梭機是我創造的，可是法律規定不能在非同意下使用穿梭機。要不然，無論是誰都必須接受嚴峻的處罰。可是我還是不能抵抗住時空對我的誘惑，我偷偷的到了實驗室。啓動了時空穿梭機，隨手拿了一些東西，其中我拿了一本《三國演義》。無聊時看看。

準備，按了一下按鈕。只見一道綠光閃過，好刺眼啊！幸好我帶了墨鏡，這下可萬事俱備，只欠東風了。“嗖”的一聲我已經在時空隧道里了，我行駛着。“no！”真倒黴啊，居然遇到了“時空黑洞”。就是在時空隧道里的黑洞，可是時速太快來不及停住，已經被吸入了進去……

等我醒來，看看。不，時空穿梭機破得不成樣了。辛虧我帶了修理裝備，要不然我肯定被困在這裏。快快，不管三七二十一的。打開修理箱子就開修了。——過了好久，好像有3-4個小時了吧。終於把時空穿梭機修好了。但是必須補充能源，我利用太陽光來做能源。可是要等待好長時間啊。還好我帶了《三國演義》來解解悶兒。我坐在順便帶來的椅子上，看起了書。

終於好了，我伸了伸懶腰，做了這麼久該累了。我坐上時空穿梭機立刻開動了起來，誰知從遠方來了個老頭兒。他拿起地上的那本書，可惡，我把那本《三國演義》落下來了。管他呢，那老頭看了一些內容說道：“哈哈，現在我司馬懿可以一統天下了！”我暈死。在我臨走時，我居然幫助了司馬懿一統了天下。可悲啊！原來，《三國演義》中的司馬懿還得感謝我啊！

我又來到了一個新的年代，“嗷”啊？居然是恐龍時代。只見一直霸王龍追着我不放，我生氣極了。仍了可炸彈，哈哈，這下讓霸王龍吃吃苦頭！誰想打，我的炸彈正好在一座大火山旁邊，是的地核甦醒過來，火山竟然爆發了！“啊？恐龍的滅絕是我造成的？”我惱悔到。我駕着時空穿梭機，飛到了上空。看見恐龍們痛苦的呻吟着。我難受極了。可是……我……

我開着時空穿梭機回到了2513年，並向國家道了歉。雖然我偷偷駕着時空穿梭機，可是我創造了那幾段歷史。因禍得福，哈哈。一筆勾銷了，如果我沒有這麼做的話。時空就會扭曲，而人類也將天翻地覆。沒想到啊，我卻拯救了世界，還創造了歷史。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇29

在2043年的時候，我終於設計完成了一臺時空穿梭機。我想着要駕駛時空穿梭機到過去和未來的時空中去探險。

我想了想，決定先回到侏羅紀去看看恐龍是怎樣生活的。我發動了時空穿梭機，很快就回到了侏羅紀年代，看到了我們當代只能通過化石才能來研究的恐龍，我的心情別提有多激動了。如果能把恐龍帶回到我們生活的時代，全世界的人都會感到驚訝，那該多好呀！可是，恐龍這樣的龐然大物，我一個人怎麼能夠抓得住？於是我就去找機器人助手阿西瑪、加布闌來幫我一起抓恐龍。我們商量了一個辦法：先讓阿西瑪去吸引恐龍的注意力，然後加布闌再恐龍的背後發動突然襲擊，用一個大網將恐龍套住。

我們的計劃開始開始實行的不錯，阿西瑪在前面嘲笑、逗引恐龍，果然將恐龍的注意力吸引到了一邊，加布闌用我們製作的非常結實的光束網去捕捉恐龍。也許是由於加布闌太過於緊張，他的網居然沒有套住恐龍，這是這隻恐龍也發現了背後的我們，轉過身來。呀！那是一隻霸王龍，我們着實下了一跳。着實，只見這隻霸王龍發怒了，一甩尾巴，正好甩中了阿西瑪。雖然阿西瑪身上穿着合金裝甲，可以抵禦一切攻擊，可是也震得不輕，搖搖晃晃的。我無奈之下，只得啓動時空穿梭機，迅速地回到了現代。我們仍然心有餘悸地說：“恐龍真是太厲害了，等研究出更好的武器再去抓他吧！”

等我把阿西瑪修好的時候，我的朋友艾伽博士找到我說：“我要到未來500年去尋找一種新型的能源寶石，名叫“綠色諾亞”。它具有取之不竭、用之不盡的能源和威力無窮的能量。現在世界能源快耗竭了，我必須用它來恢復。聽說你剛發明了一種新式的時空穿梭機，能駕駛它去嗎，我的時空穿梭機剛出現了一點故障。”我說：“真是一個好主意，那咱們就趕快出發吧。”我帶上了我的兩個機器人助手，艾伽背上他的萬能物品包，那裏面可以裝進我們所有的必需品。

時空穿梭機的速度真快，很快我們就來到了500年後的時空。我們看到那時候的汽車速度都很快，有人告訴我們說那是超光速懸浮車，不僅可以在路上跑，還可以在天上飛、水中游，甚至可以在宇宙中穿梭，功能非常強大，解決了人類的交通問題。我們還了解到，那是的八大行星和冥王星都已經被人們開發，有很多人已經在上面居住，以前困擾人類的生存空間問題已基本解決。同時一些更遠的小行星正在被開發建設。於是，我們上了一輛車，直奔“綠色諾亞”所在地。在通過一片原始森林時，我們迷失了方向，只好在原地搭建起萬能帳篷，休整幾天再出發。我把阿西瑪、加布闌充好電後，讓他們去尋找“綠色諾亞”。第二天夜裏，我和艾伽博士正熟睡的時候，被兩個機器人叫醒，他們帶回了“綠色諾亞”的具體位置—在森林的深處。我們趕緊穿上衣服，跟隨兩個機器人來到“綠色諾亞”旁邊，只見那鑽石輝煌璀璨，把周圍都照耀得像白天一樣明亮。我們迅速取下鑽石，駕駛時空穿梭機回到了現代

我們來到了艾伽博士的實驗室，艾伽博士將那顆寶石插進了能源恢復機中，突然發出一道閃光，“好了！好了！”艾伽博士喊道，高興地手舞足蹈，我們歡呼着，跳躍着！

我要用我的時空穿梭機到更多的地方去探險，發現更多不爲人知的宇宙祕密，爲人類做出更大的貢獻！

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇30

2044年，一個月黑風高的夜晚白雲變成了烏雲，在烏雲之間劃過一道道閃電，這時，我驚人的發現——時空穿梭機出現了。

時空穿梭機是一種高科技產品，在穿梭機上有一個主控臺，主控臺上有一個大屏幕，屏幕是由一臺微型電腦操作的。旁邊有三個按鈕，一個是紅色的，便是過去；一個是黃色的，就是未來；還有一個綠色的就是出來。別以爲時空穿梭機就這麼一點本事，它還能發射出一個小小的探索球球，幫助觀察和查找資料。

我迫不及待地想去侏羅紀瞧瞧恐龍是怎樣生活的，我坐上時空穿梭機，按紅色的鍵，接着進入了時空隧道，映入眼簾的是各種各樣的鐘表。讓我大開眼界的是時空軌道是藍色的，上面還點綴着閃閃發光的星星，但是隨着時空穿梭機的移動竟然變成了白色的暖色，還散發着柔軟舒服的陽光。很快我就來到了侏羅紀，突然，熔岩衝我而來，我反映迅速地躲開了，才化險爲夷。不一會兒，我遇到了長大約17米，高六米的恐龍，我立刻拿出探索球球一看，這竟然是凶神惡煞的霸王龍。它一見到我，就窮追不捨地追我，好像在說：“你不能進入我的領地。”我嚇得連連後退、抱頭鼠竄。還一邊嘀咕着我是不小心的，幹嘛這麼兇啊？然後我又見到了巨大的食草動物——劍龍。它的背上有一排巨大的骨質板，尾巴上還帶有四根刺，但性格溫順。我想原來恐龍也有溫柔的一面，說着跟它招了手。

我看看時間已經不早了，就坐上時空穿梭機會到了2044年。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇31

在生活中，我們總是會遇到一些時間和空間上的問題，例如，要去一個地方，但時間來不及了；忘記帶鑰匙，進不了家門。如果有時空穿梭機，就可以輕鬆解決這些難題了。

時空穿梭機的外形像一個圓柱體，在上方有個拱頂。機器是透明的，可以從外面觀摩到內部。人在穿梭機裏進行空間運動時，還可以體驗一下景物的瞬間變換，感受世界的多姿多彩。

時空穿梭機在傳送時，先把物體分解成爲量子，然後進行接近光速的輸送。最後再把物體還原。它可以在短時間內將一個物體任意傳送到一個地方。當然也會被一些特殊的材料所阻擋。

時空穿梭機有很多用途；用在生活上，作爲交通工具，快捷又環保；用在物品補給上，在最快的時間可以送到；用軍事上，兵貴神速得以實現，個個都像孫悟空。但是，這麼好的發明，也有缺點，例如，會增加防禦難度，會消耗較多能源。

我相信，在未來的日子，它一定會誕生，並普及到日常生活中。時空穿梭機會幫助我們解決更多更多的困難，創造更加快捷的生活與工作。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇32

我剛纔在想，如果有可能的話，我希望實現的夢想有什麼？

是時空穿梭機。因爲每當我在焦急地等公交車而車遲遲不來時，或者當我每天不得不6點多就爬起來換兩趟車趕到公司上班時，還有就是遇到馬路上塞車的時候，我的最大願望，就是馬上出現一種時空穿梭機，能夠瞬間就把我帶到我想要去的地方。

當我擁有這種時空穿梭機後，我想我至少可以做一樣工作，那就是做快遞員。因爲我可以像傳真機一樣，馬上把客戶需要的資料、物品送到他們手裏。如果那樣的人，我應該可以爲世界上最富有的人送專遞。這就是我能想到的我擁有這種機後能賺錢的方式。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇33

有時候下班回來，走在路上，感覺很累，走不動，想想這現在的所有東西都與我無關。是啊！我一無所有，何懼死神帶走我所有的一切。

有時候真的很矛盾，不知道自己想要什麼，或者是到底要做什麼。

周圍的人都說我找到這麼好的工作，辭職不幹，他們很是不解。 “子非我，安知我不知魚之樂”，他們不是處在我的位置，當然不知道我的想法。儘管每每遇到一些事情，但我還是很樂觀的看待這些事情。

如果真的像《仙劍奇俠傳三》中，有那麼一種可以看見自己過去或未來的機器，或是有時空穿梭機，不用穿越，在時空穿梭機裏，按下某一個鍵，就可以看見自己未來的某一個狀態，像是放電影一般。這樣，我們能看到自己未來的樣子，就不用走那麼多的彎路，做着自己不喜歡或不擅長的事，相反地，我們可以做自己喜歡和擅長的事，去實現自己夢想。那麼，這個世界上就不會有那麼多懷才不遇、被大材小用的人了。

時空穿梭，這僅僅只是一個夢。夢醒了，我們還是生活在現實中，活在當下，珍惜擁有。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇34

現在的科技館裏已經有許許多多的東西了，有科幻的，有災難的，還有模擬的等等。

科技館裏科幻的有天體的，體感器，還有電的傳播。災難的有地震、洪水、火災、還有火山爆發等等。模擬的有意念飛車，有隱形的紅外線，還有機器人呢？

可是我心中的科技館並不是這樣的。在我心中的科技館裏還有一個時空穿梭機，這個時空穿梭機可以讓我們回到公元前，還可以去美麗的未來，也可以穿梭到你想去的任何一個星球。要是現在的科技館裏有一個這樣的時空穿梭機，我就會毫不猶豫的進入時空穿梭機。首先我要回到唐朝看一看李白長什麼樣子的？喝一次酒要喝多少？一共寫了多少唐詩。然後我要去未來看一看那時的我是什麼樣子的，可以幫助多少人？正當我想得入迷時，才意識到這個世界上並沒有時空穿梭機。

我多麼渴望世界上真的能有一臺時空穿梭機，能帶我到處遨遊！

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇35

我們有各種奇思妙想的夢想，彷彿我們就可上天入地，比如會變大變小的書包、水上行走的鞋、時空穿梭機。我決定發明一個時空穿梭機。

時空穿梭機，一聽這個名字就感到不可思議，裏面有各種各樣的高科技功能，造型也是很獨特的。正門是一個既有藍色又有白色的花紋，裏面有一個圓形，那就是穿梭，它的顏色是夢幻藍。

那裏面也有一些不同顏色，不同造型的按鈕。第一個按鈕是淡黃色的，它的功能是立馬彈出一個沙發來讓你享受生活；第二個按鈕是紅色的，它可以帶着我們去外太空遨遊；最後一個按鈕是藍色的，它的功能是：比如你不想在這裏遨遊了，就按下這個按鈕，立馬就可以去另外一個世界遨遊了。

我按下紅色按鈕，轉眼間就來到了外太空，天上還有着閃閃發光的星星，我在外太空上自由自在的玩耍和奔跑，像一個頑皮的小猴子，時不時還可以翻一個跟斗。玩了一會兒，感覺沒什麼好玩了，就想去天上找嫦娥姐姐玩，我立馬按下藍色的按鈕，果然我來到了天上，看到了正在逗玉兔的嫦娥姐姐，我上去打了一個招呼，嫦娥姐姐看到我並不吃驚，還熱情的招待我，和我一起逗玉兔，一起說說笑笑，我在裏面感受到了快樂，當我要回去的時候，嫦娥姐姐對我說，“記得常來玩哦。”

這就是時空穿梭機，你們也想要一個像這樣的穿梭機嗎？想不想體驗一下遨遊世界的快樂？如果你想，那麼就跟我一起來吧。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇36

“隆隆隆，隆隆隆”，一陣陣聲音在我的心中響起，我的好奇心也開始躁動不安。“咦，這不是古代地球的霸王——恐龍嗎？”想起恐龍，我真想去看看它們。哦，我可以製造一臺時空穿梭機去呀！

我製造的時空穿梭機一定要輕巧、智能。它的外形就像外星人的飛碟一樣，走進時空穿梭機的身體，裏面遍佈着很多按鈕，最常見的就是“上升鍵”“下降鍵”和“暫停鍵”，這像不像我們在遊樂園坐的旋轉飛機，真的是操作簡單又方便。

時空穿梭機除了可以隨意飛行，最神奇的是它還有摺疊功能，可以瞬間讓自己的身體變得很小很小，小到可以裝進口袋，很便攜。如果想穿越未來，可以直接從口袋裏拿出來，它就會自動變大，帶着我隨意遨遊。

我最想去的還是唐朝，飛越到唐朝，如果衣服不一樣，就可以自動換成和別人一樣的衣服，這樣你就可以和李白、杜甫一起對酒吟詩，豈不快哉！如果你想回去，就直接進入時空穿梭機，給它輸入指令，瞬間就能回到屬於你自己的空間裏。

時空穿梭機不僅是我未來的小夥伴，也是我永久的“神奇玩伴”。

假如我有一臺時空穿梭機小學作文 篇37

光陰似箭，日月如梭。轉眼三十年過去，我已經從清華大學博士畢業了。我經過多年的精心研究，發明了一種時光穿梭機。

今天，我就來帶大家來參觀一下吧！這種時光穿梭機的體積，像一個手機那麼大，但是可以根據需要變化。正面有一個小屏幕，下方有很多按鈕。如果你想去什麼時代，去什麼地方，只要在屏幕上輸入你的願望，再按確認的按鈕，時光穿梭機馬上就可以變成一隻飛船，載着你穿越時空的隧道，以超音的速度，帶着你去實現自己的願望了。

我先來示範一下吧！我很喜歡《水滸傳》裏的英雄豪傑。所以，我第一個選擇去宋代。選擇確認後，戴好頭盔，穿好防護服，坐上時光穿梭機，“嗖”的一聲，我就穿越了。快看，這就是水泊梁山，哈哈，正有一場激戰，林沖大戰扈三娘，林沖的武藝可真是高強啊！扈三娘哪裏是林沖的對手呀？幾個回合，林沖就生擒了扈三娘。我一邊看，一邊喝彩，林沖聞聲，打馬向我奔來了，要帶我去看看梁山好漢，正合我意。嗬！及時雨宋江，豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松黑旋風李逵……我和好漢們挨個打了招呼，他們要向我敬酒，要知道，駕駛時光穿梭機和駕駛汽車一樣，不可以酒駕。敘談一番，表達了我的敬意，我拜別了梁山好漢，決定再去三國走一趟。

快看，這不是著名的赤壁之戰嗎！看看那些戰船，連成一片，船上烈火熊熊，順着火焰往天上看，滾滾濃煙籠罩了半邊天。我的耳邊響徹着士兵的嘶喊聲。我親眼目睹了赤壁之戰的全程，真是令人心驚膽戰。聽周瑜說“要不是有諸葛軍師，我哪能贏!”哈哈，看來諸葛亮真是名不虛傳。拜別了諸葛亮、周瑜，我又去了大秦。大家快看！這不是長城嗎？原來是蒙恬大將軍正在領民工修長城呢！時間不早了，我要回去了！下次再看看中國歷史上最強勝的大漢！

這就是我發明的時光穿梭機，大家喜歡嗎？如果喜歡就和我聯繫，我會帶着你們穿越時空，暢遊歷史的長河，歡迎你們！

老師評語：

“我的奇思妙想”，是部編版語文四年級下冊的第二篇習作。這是一次想象作文的訓練。在生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發明一些神奇的東西。你想發明什麼？它是什麼樣子的？它的結構什麼樣？它有什麼功能？它有什麼用途？請把你想發明的東西具體地寫出來。小作者陳梓衡記敘了自己發明的時光穿梭機。首先介紹了時光穿梭機的外形、構造和功能。然後，具體介紹了自己乘坐時光穿梭機遨遊歷史長河的過程。重點寫回到宋朝，拜見梁山好漢，簡略寫回到三國時代和秦朝。結尾風趣，耐人回味，令人產生嚮往之情。行文語言流暢、詳略得當，值得稱讚。