當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 多點耐心的作文(通用98篇)

多點耐心的作文(通用98篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.05W 次

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的多點耐心的作文(通用98篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

多點耐心的作文(通用98篇)

多點耐心的作文 篇1

“白子軒,快去吹長笛!”像往常一樣,在媽媽的一聲聲催促中,我十分不情願地一邊聽着那節拍器“噠噠”作響,一邊還要舉起那冰冷的長笛。

“伊伊伊伊呀呀呀……”我一邊吹着,’一邊用眼睛瞄着牆上的鐘。哼,我纔不多吹一秒。

“五、四、三、二、一。”指針剛剛指到十點,我馬上朝媽媽大喊:“媽媽,十點到了!”

嘴裏忙着,手上也不閒着。我正準備放笛子,媽媽卻無情地說道:“長音練得不夠好,重來!”

我拿起笛子,看到那些音符,真醜陋,真可惡!我氣惱,我憤恨,我無奈!

不一會,我的胳膊好酸,還在微微顫着,肩上似乎揹着兩座五行山,吹出來的聲音軟弱無力,再加上瞌睡蟲也再三折磨我,我一下倒在了沙發上,就像粘住似的,起不來了。

媽媽走了過來說:“我知道你辛苦,但是,再練十遍吧!”

“十遍!”我驚呼道,“您想累死我呀!”可我還是硬着頭皮照做了。

我吹得滿頭大汗,在第九遍時,忽然吹錯了一個音,媽媽就要我重來,此時,我真想將笛子摔了,幾乎要哭了,但只能重來。

最後一遍,我可不想重來了。我心裏默默唸道:注意,總結,提高。 還有三節,兩節,一節,成功了!我抹去汗珠,心中高興極了!

是啊,只要努力,無事不通。

多點耐心的作文 篇2

今天是國慶假期的第四天,本想好好休息的我,由於受生物鐘的影響,卻早早地醒來,睡不着,睜開眼,拿起牀頭的書看了半個小時,擡頭髮現牆上射進斜斜的陽光來,感覺真好,於是期盼今天不要再颳風。等到吃過早飯,覺得沒有什麼風,陽光很好,於是把我們牀上的和女兒牀上的被子,褥子統統拿出來曬太陽。

然後我把被單,枕頭套統統取下來,準備大幹一場,大件的洗衣機洗,小件的我準備手洗,女兒湊過來說:“媽,我幫你洗衣服吧。”本來想說別幫倒忙了,但又一想,你越不鍛鍊她,她越不會,幹什麼都得有一個過程嘛,趁着現在天還不是太冷,弄溼了衣袖也無妨,於是轉過臉來說:“好啊,這次給你分點任務。”說着,吩咐她拿出大盆,讓她接滿水,然後又拿出小盆,我說:“你用小的,我用大的。”開始洗衣服了,我說:“你把一家人的襪子全包了,再洗洗你自己的小褲頭。”女兒倒是很樂意:“中,說話算話。”(她還擔心我在中途幫她洗呢.)

就這樣,她用小盆洗,我用大盆洗,可能是看得多了吧,因爲暑假時我們每天晚上洗過澡都要洗當天的衣服,只見女兒浸溼,打肥皂或放洗衣粉,揉搓,揉搓好了放到一邊,洗另一個,正當我心裏得意時,女兒卻說:“媽媽,我把洗衣粉弄撒了。”我一看,可不是哩,由於我把洗衣粉袋的口剪得太大了,結果被女兒手心一滑弄到地上一半,我看了看女兒,知道她不是故意的,說:“算了,別管它了,就用地上撒的洗衣粉洗吧。”結果可想而知,衣服上的洗衣粉太多,涮涮洗洗,洗洗涮涮,反反覆覆三四遍。

在晾衣服時,女兒吵着也要晾,我說:“你個子不夠高,夠不着繩子,你的任務完成了,去玩吧。”說着準備去接她手裏的衣服,但她不肯,站在繩子前一蹦一蹦的,(我提醒她,別一蹦一蹦的,把衣服給媽媽弄在地上,又得重洗了。)但還是夠不到,我不理她,只管自己把衣服套在衣架上,然後掛起來,女兒想了想,讓我抱着她她就能把衣服晾在繩子上了,我說:“你現在長高了,媽媽根本就抱不動了。”女兒就進屋去搬凳子,這可真是個好主意,面對困難,她學會了想辦法。我心裏甜滋滋的。接下來,我涮好衣服,套在衣架上,遞給女兒,女兒在凳子上一上一下,倒也挺快活,我雖然很累,但看着洗得乾乾靜靜的散發着清香的衣服時,我感到特別愜意,更讓我感到欣慰的是女兒不僅在洗衣服的過程中堅持到底,還積極想辦法解決困難。

一切完工,我躺在沙發上一邊休息一邊想:孩子幫忙,是體貼父母,愛生活愛勞動的表現,雖然有時候不盡如人意,可是孩子從“幫倒忙”直至“幫到忙”,畢竟還需要一個過程,這便是他們學習和成長的一個過程。在幫忙的過程中,肯定會遇到這樣那樣的麻煩,但他們積極想辦法克服困難的勇氣不是更值得我們推崇嘛,所以媽媽們要多一份寬容,多一份耐心!讓孩子“幫倒忙”吧,要不了幾次,小傢伙便會真正“幫到忙”。

多點耐心的作文 篇3

多一份耐心,增一束陽光。

今天下午,我走到公交車站牌那裏,準備做公交車回家。其實我是很討厭夏天坐公交車的,因爲我覺得夏天的公交車上人很多,非常悶熱,有一種讓人喘不上氣來的感覺。但是今天,當我看到站牌那裏已經聚集了三四十人的時候,我更有一種想馬上掉頭就走的感覺,但是我還是走向了人羣。

沒等多久,公交車就來了,因爲我站的比較遠,所以等我走近公交車時,一大羣人就已經擋在我的前面,但是我也沒辦法,只能排着隊等待上車。好不容易纔找了位置站住腳,公交車就開了,我一下重心不穩,眼看就要倒下,而且我還感覺後面的人也站不穩,要和我一起向後倒。

就在這時,身後的人一把抓住了車上的一根柱子,但我還是什麼都沒抓到,就要摔向前面的人牆,但是我沒想到前面的人居然扶了我一把。等我站穩後,真誠的向她說了一聲謝謝,並且回給了她一個微笑,她也向我笑了笑,什麼都沒有說,便轉身向車後走去。

路程很近,不一會兒我就到了,剛擠下車,我就看到一個小女生,是和我一起下車的。她左手抱着一個平板電腦,右手握着一隻蘋果手機。一身揹帶褲加一件紅藍色塊相間的短袖,身後一個大大的揹包,書包帶子很長,書包都要垂到大腿處了。一頭稍顯成熟的短髮,配了一張青少年特有的面孔,年紀應該跟我差不了多少。

她一下車就過了馬路,但是車站對面有欄杆,我當時就想她不會是要翻欄杆吧,但是我猜錯了,她沿着馬路中間的欄杆走。不一會兒,車流就涌了過來,有一些車輛按起了喇叭,但是她還是低着頭看着手中的平板電腦,像是沒事人一樣。

我轉過頭,不想再看她,等我走到一個小路口,準備到馬路對面時,卻看到她站在了馬路中間,等待過馬路。

我不明白她爲什麼這樣做,難道等待一會兒就有那麼難嗎,難道時間比生命更爲重要嗎?

在他人快摔倒時,扶她一下,是一種善良;花費一點時間,等車過完在過馬路,是一份耐心。多一份耐心,增一束陽光。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。惟賢惟德,能服於人。

多點耐心的作文 篇4

我們班上有一個十分文靜的女生,名字叫——鄧芷熒。她十分耐心地輔導差生,我就是其中一個數學學渣。

記得有一次,我正苦惱地望着應用題,根本就看不懂,這時,我想到了我同桌。:“潘立東!這題怎麼寫啊?”他不做聲,我又再問一次,他卻連說不知道。我沒有辦法,只好問好朋友,可是我問她,她就說我很笨。而鄧芷熒的存在感比一張紙還要低,我沒有怎麼注意她。突然,我想到了她。只見她把黃岡迅速地翻到那一頁,開始教我:“我先來給你分析分析這道題吧。”她教了一遍,我沒有聽懂,她的眼睛上的眉頭皺了起來,接着拍拍我的肩,鼓勵我說:“雖然你比現在聽不懂,可是我一定會教到你會的,加油啊,王曼樂!”說着,她雙手揉揉太陽穴,好像要舉行一場大工程似的。我心想:是不是我太難教了?怎麼會讓她那麼苦惱?她耐心地教了四五遍,我那笨大腦終於醒悟過來了,我感謝她教會了我難題,更加感謝她給了我信心。

耐心鄧,不是我一個人誇她,連老師都對她豎起過大拇指呢!有一天,我也希望我能成爲一個尖子生啊!

多點耐心的作文 篇5

其實在時間一點都不緊迫的時候,我還是比較喜歡做那些慢節奏的生活的工作。就比如說用心去搜索某一個專業範圍的知識點,哪怕是擴展一下也好,這雖然需要時間,但是也需要耐心。

但是那些需要緊迫的時間之內就完成的工作,如果超出了我的能力範圍之內,如果我沒能去擔保自己在一定的時間內必須完成的話,我想這件事情做起來就感覺很有壓力。

所以很多事情效果不一樣,內心的自我暗示的那種感想就是不同的。

也許在我們看到那些工作的重點的時候纔會突然反應過來,原來這一切其實都並沒有什麼特別大的障礙可以作爲阻礙你前行道路上的必須要打款的因素,反而在這樣的情形之下,不斷的去吸引新的東西,作爲一種鍛鍊也是挺好的。

也許她們在聊天的時候總是會說很多任務,根本就不是自己所能夠完成的,而且他們總是花費更多的時間來去做一項相關性很強的工作。

並不是他們自己的專業,但是有一定的相關性,那麼難度就會減少很多。

所以如果有時間,還是儘量給自己安排一些可以去看了清楚問題嚴重性的工作,那麼他們也能夠在這樣的過程當中能夠清除自己的準確定位,不至於引發那麼多的麻煩和誤會。

所以工作對於個人能力的適應性也是很強的。

多點耐心的作文 篇6

耐心是每一個人都需要做到的,我欣賞爬山時的耐心,我欣賞寫作業時的耐心,我欣賞等公交車時的耐心……

爬山時必不可少的就是耐心了。每當我氣喘吁吁、汗流浹背時,我的耐心就慢慢流失了,待在原地一動不動,催促着媽媽快點下山,但媽媽對我說:“要有耐心。”於是,我試着說服自己,對自己說:“要耐心啊!”慢慢的我又回到了狀態,繼續往上爬,就是這句話激勵着我,讓我欣賞到山上獨一無二的美景。

寫作業時也需要耐心。我反覆讀着那複雜的數學題,心裏非常急躁,當我打了滿滿一張草稿時,我的心態已經臨近崩潰了,怎麼也做不出來,媽媽似乎看到我的心,對我說:“耐心是一個人的良藥,是非常重要的。”我深呼吸了幾次,把心態平靜了下來,再去思考題目,重新拿出草稿紙,公公正正地列上去,沒過多久一道難題被我破解了。

等待時也需要耐心。我走到公交站牌前,看到“待車”兩個字,心中非常生氣,在公交牌上繞了一圈又一圈,一直停不下來,奶奶說:“坐下,一定要有耐心。”我乖乖地坐了下來,心中平靜下來,等了幾分鐘,公交車來了,我興高采烈地乘了上去。

耐心是人的良藥,是讓一個人靜下來的方法,耐心在生活中處處都要,所以我欣賞耐心。

多點耐心的作文 篇7

最近感覺又出現了很沒有耐心的狀態。

這種狀態很直接的影響就是,看不下書,沒了學習的熱情,拿着手機刷着無聊的視頻,即使明知道是浪費時間而且對於視頻的內容也不感興趣的情況下,卻仍是提不起學習的興致。

是否是因爲沒有及時反饋的機制?還是其他的原因?

實在是對自己這種頹廢的狀態看不過去了,我猜想着,是不是無形中的壓力形成的焦慮導致這樣的?

畢竟,有壓力纔有動力是一回事,但是如果不會適當地排解,巧妙地利用壓力,那也會相反的作用。

剛好看到《愛5》裏的子喬爲了表現出自己有極大的耐心選擇了拼圖中的“高級別”:一萬片的清明上河圖的拼圖。

他不顧小黑的告誡應該從新手最簡單的圖案開始,通過努力再一點點升級,而是直接口出妄言,結果可想而知。

我覺得,也許每個人都會在生活中出現這樣沒有耐心的時刻,但我們不應該像子喬那樣採有過激且自負地方法強行去矯正免得適得其反,而是應該一步步來,就像先選擇片數少的圖開始,慢慢讓自己走出困境,漸漸地培養或者說是找回原有的耐心。

多點耐心的作文 篇8

每一個人在成長中有很多故事,我也講講我的故事。

我上幼兒園的時,有一位老師性方我很喜歡她,那時,方老師教我們寫字,先學習寫數字。

一個陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室。老師親切地說:“我們現在來寫數字,從一寫到100,好不好?”我們齊聲回答“好!”說完,我們拿出本子來寫了。

我邊寫邊想,今天我要當第一個寫完的。我不時地瞟着旁邊的同學寫完了沒有。“28.29.30……”我越寫手越酸了,時間分1秒過去,我也急躁起來。“55.56.57……”我的手裏泌出了點點汗珠,不時放下手中的鉛筆,用衣襟擦着手,我心想寫字怎麼那麼難呀?

只剩下五六個同學了。我開始坐立不安。這時老師看到到我,輕輕地走了過來,親切地說“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,慢慢寫,寫好哦!”短短的幾句話,親切有力量,讓我找回了信心,我又拿起筆,寫了起來。

“87.88.89…”我不斷鼓勵自己:“加油!快點寫!要寫完啦!你能行的!”在我的努力下,終於寫完啦,當我與老師檢查的時候,我和老師目光相遇,我不好意思的笑了。

從那以後我懂得了一個道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。

多點耐心的作文 篇9

我,一個典型的急性子,做事情喜歡風風火火,速戰速決,一般不喜歡看到別人在我面前像烏龜一樣磨磨嘰嘰。但,我的同桌卻讓我感受到無可奈何。

我和同桌分明是兩種人,一個急性子,一個慢吞吞。我們兩人在一起:簡直冰火兩重天,火星撞地球。

就拿幾個星期以前,老師讓我輔導同桌寫作業來說吧。

那天下午5:30就放學了,我立刻讓同桌拿出作業寫,我去上廁所。但當我回來時,竟發現她在跟打掃衛生的同學玩得不亦樂乎,我立刻上前把她拉回來,氣不打一處來,心想:好無聊啊!怎麼老師要讓我跟她這個“慢吞吞”做同桌?但沒辦法,我只好盯着她寫作業。

也許是在我的強壓之下,她漸漸快了起來,但質量依然不近人意。在她一次分神後,我徹底火了,對她大發雷霆,劈頭蓋臉地訓了他一通,接着便抓起書包準備走人。這時我的腳卻像生了根似的,不甘心就這樣一走了之。於是,我又壓制住怒火,重新給她講題。

終於,在我們的共同努力下,她完成了作業。通過這件事,我明白了:凡事皆需耐心。

多點耐心的作文 篇10

我有一個姑姑,一頭烏黑的長髮,眼睛像閃亮的黑寶石,紅紅的嘴脣,帶一副眼睛每天都笑咪咪的。姑姑是英語老師很有耐心。

記着一個陽光明媚的早晨,媽媽上班去了,我和弟弟妹妹一起牀就喊姑姑起牀和我們一起玩。吃完飯,姑姑讓我們集合,微笑着說:現在你們幾個開始報數。我們神氣十足地說:1,2,3。報數完畢。姑姑說:現在開始把髒衣服放在洗衣機裏面,每放一件都說一聲“髒”。接着姑姑走到洗衣機旁,我們就一件一件的放衣服。我不小心把連穿都沒穿過的新衣服放進了洗衣機,心想,怎麼辦呢?姑姑。會罰我的。我只好向姑姑說對不起了,我吞吞地走到姑姑面前不好意思地說:姑姑對不起,我不小心把新衣服放進了髒衣服裏面了。姑姑微笑說:沒關係,下次找髒衣服的時候先看看在拿出來,知道了嗎?我不好意思地點了點頭,恢復到原來的高興勁說:“是”。

每個人都會犯錯誤,只要你勇敢的去承認自己的錯誤,都會原諒你的,有錯就改。在我們心裏姑姑永遠是:既漂亮又溫柔有耐心的姑姑。

多點耐心的作文 篇11

唐老師偏高個兒,一身帥氣,體育課上,他那嫺熟的動作,春風似話語,使同學們意氣奮發。鬥志昂揚,他膽大如山,心細如針,耐心指導着每一個學生。

一陣鈴聲響過,同學們都生龍活虎地來到了操場上,這是星期一上午第三節課,那節課是唐老師教我們學跳繩,他先做示範動作,只見他手握跳繩,右腳彈起,神情自若,空中無數條弧線連成了一片,時而像飛動的彩虹,時而像遠山的瀑布,漂亮極了,同學們都看呆了,停下後,我們按照老師的要求,練跳繩,可起勁了,但聰聰興致不高,唐老師走到他跟前和藹地說:“別怕慢慢來,姿勢要對,力氣平衡,”聰聰鼓足勇氣,跳了十幾下便停下來,羞愧地低下了頭,唐老師看到後,便鼓勵說:“堅持就是勝利。”聰聰抖擻了一下精神,又跳了起來,但是,不到一百下就停了下來,他生氣地說:“”不練了,看來我是不行的了,我不是那塊料。“唐老師說:”你的進步已是很大了,放棄不是好男兒,聰聰的希望之火又升騰了,這一次他一連跳了兩百多下,唐老師笑了,聰聰也笑了,笑得滿臉開花。

唐老師就是這樣一個有耐心的人。

多點耐心的作文 篇12

今天和媽媽、弟弟一起去逛街。

弟弟已經兩歲了,正是淘氣的時候。在媽媽看衣服時,我就要幫助媽媽照顧弟弟,弟弟頑皮的像一隻小猴子,用上躥下跳來比喻他再合適不過了。弟弟在衣架之間跑來跑去,有時還扭頭來看看我還在不在身後,就像和我玩遊戲一樣。在賣衣服店裏弟弟可能還有些不滿足,他又跑到大街上,大街上可謂是水泄不通,我稍不留意,就將釀成大禍。弟弟一會兒碰碰路邊賣的氣球,一會兒摸摸路邊賣的鞋子。我頓時便對弟弟發了脾氣。

我帶着弟弟回到賣衣服的店裏,我一臉的不高興一下就被媽媽看出來了。回家的路上,媽媽見我還在生氣,便對我說,你應該有耐心。想想也是,媽媽不知經歷過多少次這樣的情況了,而每次在弟弟淘氣時,說服媽媽的就是耐心。雖然只是媽媽短短的一句話,卻讓我明白了很多的道理。弟弟現在還小,對生活中的一切都充滿了好奇心,我應該有些耐心,多與弟弟商量,不該亂髮脾氣。

這次的逛街雖然沒有買到什麼東西,但是我認爲我找到了在我今後的人生道路中一種很珍貴的東西——耐心。不論是在學習上,還是工作上,我們需要的都是耐心。

多點耐心的作文 篇13

在明亮的教室裏,總是會有老師的身影;在我的回憶裏,老師是我最真摯的朋友;在我的“記憶手冊”中也有她……

大概是二年級的時候吧,在數學老師發下已經批改完的“週末卷”的時候,我有一些題目錯了,在她講解了之後,我還是有一題不會。李老師讓我們訂正時,我輕輕地跑過去問她:“這道題我不會做,能不能教我一下?”我當時非常怕,生怕她會批評我。“行!”這句話讓我不免有些吃驚。我回到了座位,老師耐心地把方法說給我聽,讓我把數量關係說出來。可是我還是迷惑不解。我本以爲她要生氣了,但是讓我意外的是她第二遍教我時講得更仔細了,速度也更加放慢了。大家別看只提醒了我幾個問題,卻讓我理解了題目的意思。

最終我恍然大悟:“原來是這樣做啊!“不僅如此,我還頓時明白了它的考點。我快速訂正好,生怕過一會就忘了。”我“戰勝”了這道題,換來了老師鼓勵的笑容。

哦!老師的耐心才使得學生能夠學到知識,掌握方法。即便學生一時不理解題目,老師也一而再、再而三的反覆講解,直到學生明白爲止。老師真是“誨人不倦”啊!

在老師耐心細緻的諄諄教誨中,我們每天取得點滴進步,我們沐浴着陽光茁壯成長!

多點耐心的作文 篇14

今天中午第四節課,數學老師讓我們做題,我做完之後,感到無聊,便出神地將目光望向了外面。

無意中,我看見了一位老爺爺在旁邊的河裏撈魚,沒想到撈上來一塊大石頭。看着老爺爺失望搖頭的樣子,我不禁笑了起來。

他第二次能撈到魚嗎?不過那位老爺爺的心情看起來絲毫沒有受影響。過了一會兒,只見魚杆一抖,釣上來的竟然是一條大魚,那位老爺爺高高興興地回家了。就在我迷糊出神的時候,前面的同學說:“哎!老師叫你呢!”嚇得我趕緊坐好,可發現老師在低頭改作業呢!哈哈,原來我被坑了。

下午,我又看見了那位老爺爺,但我沒看他一眼,因爲被老師發現那可不好了。對了,我可以用我學會的翻白眼的功夫啊,我輕輕的翻。哈哈!果然能看到。第一次他撈了一條魚,第二次可不太妙,又是石頭,第三次他撈的居然還是石頭。就在第四次的時候那位老爺爺又撈了一桶魚,真是功夫不負有心人啊!

這位老爺爺的事情告訴我們一個道理,做什麼事情都要有耐心,不要着急!

多點耐心的作文 篇15

當發現了一個新的素材的時候,你的表現是有些急躁的,巴不得立馬可以用上,然後是洋洋灑灑地寫上一大段,似乎馬上就能給你帶來收益。

事實上,那只是一個簡單的雛形,如果要有高質量,還是需要長時間的思考與打磨的,可能一兩小時,可能一下午,也可能一整天。

可我發現你越來越沉不下心,眼中心中是滿滿的急切感,這樣的狀態,無疑只會浪費時間。

想一想,同樣是花費了心思,如果只是做無用功,那又有什麼意思呢?看似你是寫出來了,發出來了,可是沒有好的數據,帶來的挫敗感不是更難以接受。

有人說好文是改出來的,即使你是一位很優秀的寫作者,如果想有優質的作品,同樣是如此,只是相較而言可能效率會更高的。

當然這個改的過程中最打磨人心的,很多人可能因爲這個反而選擇了放棄,或者就是敷衍了事,可當看到別人因這個舉動,漸漸地成長地越來越快的時候,眼睛就不要紅了。

所以有的細節與積累都是基礎,可我們往往就是失去了這樣的耐心。

想一想自己到底想要的是什麼,是一吐爲快,還是深思後的能帶給你益處的精品。

多點耐心的作文 篇16

“人無完人”相信大家都熟悉這句俗話吧!沒有一個人是完美無缺的,都會有這樣、那樣的缺點,我也不例外。

我的心裏一直住着一個小魔鬼“脾氣”,記得原來還有個小天使叫“耐心”。但隨着“脾氣”越來越大,就把小天使“耐心”趕走了。

有一次,一位同學端着水從我桌子邊經過,他不知被什麼絆倒了,摔了一跤,水杯裏的水都灑到了我的作業本上。我心裏的小魔鬼“脾氣”似乎讀懂了我的心思,他就在我心裏叫囂“他走路怎麼不長眼睛的,把水都灑我本子上了,我剛剛辛辛苦苦做完的作業都白做了,還要重新寫一遍!”聽了小魔鬼的話,我也感到憤憤不平。於是,我照着小魔鬼的話狠狠地說了一通那位同學。那位同學聽後難過的眼淚嘩嘩地流下來,傷心地說:“對不起、對不起!”看着他這副樣子我也只好作罷了。

慢慢地,我發現大家都開始遠離我了,我也意識到問題的嚴重性。後來,我懂了,都是“脾氣”惹的禍,我要把他從我身體裏趕出去,去尋找小天使“耐心”。我相信“耐心”一直在等我,我一定會找到他。

多點耐心的作文 篇17

“啊——又倒了,不搭了!”我尖叫起來。我在玩多米諾骨牌,據說多米諾骨牌可以鍛鍊一個人的耐心。爸爸說我沒有耐心,要多玩玩。只要有一個骨牌搭不好,沒穩住,原先搭好的就會一個接一個地倒下去,有耐心的人會重新慢慢地搭回來;但如果是缺乏耐心的人,就會氣着放棄不搭了。

我剛起牀就去玩古牌了,從客廳開始搭。剛開始,我快速地搭,但並沒有失誤。搭了十幾個時,突然失手,全倒了,心裏馬上如有一針紮上去,有一點兒說不出來的失望。但這並沒有影響我的自信心。我重新開始搭。這時爸爸醒來了,他看到我仍然在耐心地玩着,心裏很高興。

這一次,我放慢了搭牌的速度,每一個都放穩了以後,再慢慢放開,牌與牌都保持合適的距離,以防牌倒了的話,可以瞬間抓住。當我把紅色牌快搭完時(一種顏色有50來個牌),手一滑,“咚——”牌又是一個接一個地全倒了。這次我失望到了極點,就在快要成功時,竟然又倒了。

爸爸知道牌倒了,就說:“別灰心了,再來一次,成功了就有獎勵。當心一點,慢一點,準會成功。” 於是,我又靜下心來,按爸爸說的做,把每一個細節放慢、小心,最後真的成功了。爸爸高興極了,獎勵了我一塊錢。只要有耐心,再難的事也會成功的!

多點耐心的作文 篇18

我,一個典型的急性子,做事情喜歡風風火火,速戰速決,一般不喜歡看到別人在我面前像烏龜一樣磨磨嘰嘰。但,我的我的同桌卻讓我感受到無可奈何。

我和我的同桌分明是兩種人,一個急性子,一個慢吞吞。我們兩人在一起:簡直冰火兩重天,火星撞地球。

就拿幾個星期以前,老師讓我輔導我的同桌寫作業來說吧。

那天下午5:30就放學了,我立刻讓我的同桌拿出作業寫,我去上廁所。但當我回來時,竟發現她在跟打掃衛生的同學玩得不亦樂乎,我立刻上前把她拉回來,氣不打一處來,心想:好無聊啊!怎麼老師要讓我跟她這個“慢吞吞”做我的同桌?但沒辦法,我只好盯着她寫作業。

也許是在我的強壓之下,她漸漸快了起來,但質量依然不近人意。在她一次分神後,我徹底火了,對她大發雷霆,劈頭蓋臉地訓了他一通,接着便抓起書包準備走人。這時我的腳卻像生了根似的,不甘心就這樣一走了之。於是,我又壓制住怒火,重新給她講題。

終於,在我們的共同努力下,她完成了作業。通過這件事,我明白了:凡事皆需耐心。

多點耐心的作文 篇19

記得,今年暑假的時候,我和爸爸一起去洛陽釣魚。啊!那可是我平生第一次釣魚!

來到洛陽後,我首先看見一條大河,而周圍呢?圍了好大一羣人呢!我看見一個接一個的人把魚釣上來了!我羨慕極了!

連忙去拿起魚竿,然後找了個位置坐好。我先把魚餌放在魚鉤上,然後放進水中,開始釣魚。

等着,等着,一分鐘。二分鐘……我有點兒不耐心了,一下子站起來,東走走,西走走,突然,我看見一隻美麗的蝴蝶,“|好漂亮!我一定要抓住它!”我心想。說幹就幹,我跑來跑去,這時候爸爸喊:“|魚上鉤了,快來!”我一聽連忙跑去,一下子把魚竿拿起來,可是什麼也沒有。

我生氣地問:“你幹什麼騙我?”爸爸心平氣和地和我說:“你跑來跑去,一點兒也不專心,小魚都吃完東西了你纔來,然不成小魚要等你來抓它?”聽了爸爸的話,我慚愧的低下了頭說:“對不起我錯了,我定坐着好好釣魚。”

後來,我專心致志地釣魚,釣了好多魚呢!數了數也有幾十條!微風輕輕吹着,小花搖來要去,小草動來動去好像再對我點頭,就連太陽公公也在對我微笑!

那次釣魚讓我學會了耐心和專心致志!

多點耐心的作文 篇20

生活中,我是一個急躁、暴躁的人,可是,在那次事中,我學會了耐心。

一天,我正在寫毛筆。因爲那時我的字很不好看,所以爸爸在我旁邊指導。我手中的毛筆晃來晃去,抖來抖去,寫出來的字橫七豎八、東倒西歪。我見寫得不好,心更煩了,寫的字更醜了。我開始心不在焉地隨便亂寫。

這時,爸爸見我越來越急,便對我說:“孩子,俗話說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有一小步一小步的走,就無法到達千里之外的地方,沒有一條條小河的匯聚,就無法成爲長江大海。寫毛筆也一樣,要有耐心,一點一點去積累,才能成功。”聽了爸爸的話,我心想:剛剛那態度實在是不應該呀!想着,我靜下心來苦練。

功夫不負有心人,經過不斷的努力,我的作品被老師選取,並掛在了班級的牆上。看着同學們羨慕的目光,我的心裏美滋滋的。同時,我也在心裏感謝爸爸:若不是您鼓勵我耐心地、一步一步去寫,我怎會有如此光榮的時刻呢?

看來,做任何事情都要有耐心,一步步去做,只要有耐心,就會成功。

多點耐心的作文 篇21

這學期,英語有個特殊的作業,就是在手機APP上跟讀。可昨天晚上讀的那一刻,真是把我氣得要死。大概是前幾天讀得還不錯的原因吧,我就不服二顆星,非要讀到三顆星才肯罷休,才引發了昨天晚上的這場鬧劇。

同往常一樣我放學遇到媽媽就迫不及待的打開她的手機讀了起來,可沒想到在讀“baby”這個單詞時卡住了,一直讀不到三顆星,一連讀了五、六遍都沒成功,我耐着心子終於讀到了三顆星,歡歡喜喜地接着往下讀,可是讀“windy”時又卡住了雙是好幾遍不過,我一氣之下退出重來,沒想到又在“baby”那卡住了,又讀了十多遍還是不好,我頓時火冒三丈,差點把手機都要扔了,“不讀了”,我哭喊着,可想想也不行,但我覺得太委屈了,不是我沒讀好吧,是不是手機錄音有問題?於是我哭一會兒讀幾遍,再哭一會讀幾遍,可是情況越來越糟糕,真的要把我逼瘋了。媽媽勸我先去洗澡,調整好心態後再來讀。經過這樣的無數次,我只好先去洗澡,把心平靜下來。想好如果是二顆星也算了,服輸就服輸吧!沒想到後來讀卻得到了一個令人驚喜的成績——全100分!真是連自己都不敢相信。

看來凡事都不能急燥,應該心平氣和地去做才行!

多點耐心的作文 篇22

今天,我不小心打碎了媽媽最愛的花盤子。我躡手躡腳地走近媽媽,低着頭喃喃着:“媽媽你今天會不會打我呀?”媽媽頭也不擡,專心做事,不耐煩的說:“你又幹什麼壞事了!”我更害怕了,小聲的說:“我……我不小心把你最喜歡的花盤子打碎了。”媽媽大聲叫道:“什麼!你給我過來。”我心想:不好,我完蛋了!我慢吞吞的走了過去……媽媽拿來掃把,我以爲她要拿掃把打我,沒想到她把掃把遞給了我,我一下明白了,原來媽媽是要我把盤子的碎渣子掃掉,免得劃破了腳。我立刻拿起掃把認真的掃了起來,過了一會兒終於掃完了,我忙得滿頭大汗,都是我打碎了媽媽的花盤子,把碎渣子弄的到處都是。

打掃完碎渣子,我把它倒進了垃圾袋,媽媽說:“蔡樂楷,你怎麼這麼沒有生活常識呀!連不能把玻璃渣倒到垃圾袋裏都不知道。你應該把碎的玻璃渣倒進垃圾箱裏,不然玻璃渣會把垃圾袋劃破的……”我趕緊打斷她,不然又要說上整天。

我把垃圾袋裏的垃圾小心翼翼的都倒回撮箕裏,飛快地跑下樓把垃圾倒了。下樓時,我還聽見媽媽在樓上大叫道:“小心點,別把碎玻璃抖出來了。”

每當我做錯事,她都不會罵我,而是耐心的讓我改正,但有時她說的話實在是太囉嗦了。

多點耐心的作文 篇23

你的努力,別人不一定放在眼裏;

你不努力,別人一定放在心裏

《中國達人秀》某期的表演現場,來自福建的繪畫愛好者黃鳳榮展示了他的創意繪畫。繪畫過程有些誇張,甚至有些不雅。只見他雙手揮舞畫筆,蘸墨塗抹,雙腳像是神漢跳大神,接着甩掉畫筆,雙手胡亂地抓起金紙隨意粘貼,雙腳依舊跳大神。高大上的舞臺被他弄得髒兮兮、亂糟糟的。4個明星觀察員之一的金星緊皺眉毛,按了叉。也許是受她的影響,沈騰和蔡國慶也相繼按了叉。如果楊冪再按下叉,黃鳳榮則不能繼續表演下去了。

好在有繪畫基礎的楊冪遲遲沒有按下叉,有幸讓黃鳳榮最終完成了他的那幅創意繪畫。當黃鳳榮把畫倒過來時,是沈騰的頭像;反轉過來時,是楊冪的頭像。觀察員和觀衆都驚呆了,齊呼像、像、像。黃鳳榮喜獲4個“YES”,夢想實現。

爲此,金星鄭重其事地發表了感言:“首先爲你的創造力鼓掌;其次,我又學到了一點東西,我覺得當我們對某一件新鮮的事物還不知道結果是什麼樣的時候,能不能多給一點耐心,讓時間證明一切?這個是在你的節目當中我領會到的。”

多點耐心的作文 篇24

經過幾天的努力,我的小綠豆終於長大了,它們像竹筍一樣長得飛快。開始的時候我有點想放棄,媽媽耐心鼓勵我,使我放下了浮躁,耐心的的等待小綠豆成長。

第一天,我把小綠豆完全浸泡在水裏,它們像一粒粒綠色的小石子安安靜靜的躺在水裏睡覺。我看見綠豆上面有一條白色的線,如果不仔細看的話,還以爲綠豆長蟲了。我天天都對我的綠小綠豆,說:“我想你豆啊快長快長。”

第二天,泡綠豆的水變綠了,同時綠豆也變得胖乎乎的,我輕輕地拿了一粒放在手心裏,綠豆外面的皮輕而易舉的就剝下來了。媽媽看見了連忙阻止說:“你把它們的衣服脫了幹嘛?想凍死它們嗎?”我住手了,給它們“洗了洗澡”,蓋上“棉被”,讓它們繼續睡覺。這時候我就真想找到它的尾巴,然後把它拔得又細又長。

第三天,我發現綠豆把自己的外衣撐破了,個個露出了雪白的肚皮。還露出了小尾巴。第四天,綠豆們幾乎都脫下了自己的外衣,想涼快涼快,感覺一下秋天的涼爽。我終於等到綠豆長大了。

最後媽媽說:“種植物就是考驗你的耐心,不過你要堅持哦。”通過小綠豆的成長,我明白了,幹什麼事都要有耐心,媽媽直誇我是一個有耐心的好孩子。

多點耐心的作文 篇25

有一天,我剛走進家門,就聞到了一股香味。原來,媽媽正在廚房裏做菜呢!這時,我就下定決心說:“找機會,我要跟媽媽學做菜。”

第 二天,剛好是星期六,我不用上學,就跟媽媽說:“我想學做菜。”媽媽說:“可以啊。可是學做菜要有耐心,才能學會。”我朝着媽媽點了點頭。於是,媽媽手把 手地教我。首先,我把菜一片一片摘下來,然後擰開水龍頭,把菜洗乾淨,再把菜切成一小段一小段的,就可以開始炒菜了。我打開煤氣爐,等鍋熱後再倒一點油, 油燒開後把菜倒在鍋裏,這時,鍋裏會發出噼哩叭喇的響聲,這時我用鐵鏟在鍋裏不停地翻炒着,最後下點味精和鹽,再拿鐵鏟在鍋裏炒均勻。蓋上鍋蓋等兩分鐘, 菜就熱了。然後拿個盤子,把菜裝在盤子裏。一道香噴噴的菜就完成了。

吃飯的時候,爸爸媽媽迫不及待地拿起筷子,吃了一口,他們都點了點頭說:“不錯,不錯。”這時我終於鬆了一口氣,心裏像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。

今天,我不僅學會了做菜,還懂得了學做菜要有耐心地道理。

多點耐心的作文 篇26

我看到家裏有一個空盆。我想種瓜得瓜,種豆得豆。只要種一顆豆子就有更多的豆子了,我心裏全是信心。想着收貨的樣子,於是我出去挖了一些土,埋了幾顆豆子。我想了一句名言:播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。可結果不像我想的那麼容易。

我天天給豆子澆一點水,一天我發現豆子沒那麼茂盛了。我問媽媽,媽媽說:“是水澆少了。”可我說:“天天在澆水。”媽媽說:“它要鬆土。”我問:“可怎麼鬆土啊?”媽媽說:“用小鏟子。”我說:“不行,那樣會傷到根的。”媽媽說:“用蚯蚓。”我說:“那我就去捉幾條蚯蚓。”後來,被鬆土的豆子長大了許多。

在我精心的培育下豆子居然有了收穫。我發現不但我收穫了豆子,還收穫了耐心。在種豆子的過程中我改了急性子。我一開始還想怎麼還不結果?在我放棄時媽媽說:“你要有耐心,千萬不要輕易放棄。”在我的努力堅持下,豆子一天天地茁壯成長。我想:我一定會收穫更多。謝謝你豆子!你讓我有了耐心,讓我懂得做什麼事情都要堅持,有耐心。

多點耐心的作文 篇27

人生有很多收穫,而爲我收穫了耐心。

那是在夏天的一個下午,天灰濛濛的,天氣涼爽。舅舅、舅媽帶我去釣魚,一路上我邊哼着小曲邊欣賞夏天的美景。

我高興極了,不一會兒就到了魚塘。呀!釣魚的人還真不少!因爲我是第一次釣魚,舅舅教我怎樣甩竿,怎樣提竿和收竿,放魚餌不能把魚鉤露在外面,舅舅不停的叮囑着。

坐在池塘邊的椅子上,我認真地練習甩竿、提竿、收竿,幾分鐘的時間,我便掌握了這些技術。我仔細地把魚餌穿好,把魚鉤甩的遠遠的,魚鉤沉下去了,魚漂浮了上來,於是我慢慢地等待着,過了大約40分鐘,沒有一點變化,我目不轉睛地盯着魚漂,希望能釣到一條肥美的大魚。又過了30分鐘,仍然沒有動靜,舅舅說:“先把魚竿提起來”。我把魚竿提起來,吃驚的發現,魚餌竟然不見了,沒想到白忙活半天。

後來,只好再弄一個魚餌,我又把魚鉤扔進水裏,這回,我一等就是20多分鐘,我有點坐不住了,舅舅說:“做什麼事情都要有耐心才能把事做好,釣魚也是一樣”。又過了好一會兒,“魚漂動了”我大叫道,舅舅說:“小聲點,提竿。”迅速地提起魚竿,天吶!好大的一條魚,足足有2斤!

在這喜悅當中,我不僅收穫了快樂,還收穫了耐心。

多點耐心的作文 篇28

那是個春暖花開的季節,是個普通的雙休日。室外東風勁吹,豔陽高照,我也難得有這麼好的興致,一切都似乎最適宜放風箏。

來到長江大堤上,我彷彿走進了童話王國。天空早已被一隻只或黃、或藍、或紫、或花的風箏裝扮得五彩繽紛,什麼小熊呀、美人魚呀、燕子呀……好像各種圖案都有。那一刻,我莫名地感到頭頂的豔陽,腳旁的小草,甚至遠處的新綠都不能和這風箏的盛會相提並論。

挑了一隻上面有彩條,拖着長長尾巴的風箏後,我叫哥哥幫我舉着,我拼命地奔跑,可風箏就像專門和我作對似的,偏不飛起來。三番五次之後,我累得氣喘吁吁,汗流浹背,但風箏仍躺在地上。我有些不耐煩了,氣得一屁股坐在大堤上,大發脾氣說:“不玩了,不玩了,煩死了,煩死了……”

這會兒,哥哥的風箏卻飛得好高好高。

我再也坐不住,虛心向哥哥請教。哥哥笑着說:“放風箏要有耐心,不能急於求成,心急吃不了熱豆腐,對吧?”我點點頭,重新放了起來,終於我的風箏也迎着風,一步步向上攀升。

望着飄飛在高遠天空裏的風箏,我想:耐心也許是一方廣闊的藍天,也許是一片寧靜的湖水或者是一片皚皚的高原。不管怎樣,只要擁有耐心,就會擁有一個屬於自己的世界。

多點耐心的作文 篇29

一大早,爺爺就起牀了,吃完飯以後,他穿戴整齊,正準備出門的時候,被我發現了,我趕緊問爺爺:“爺爺,你是要去哪裏啊?”爺爺說:“今天我想去釣魚,怎麼樣,有興趣和我一起去麼?”我一聽高興極了,馬上回屋裏換好衣服,和爺爺一起出門去釣魚了。

我和爺爺來到漁場以後,我們倆先把太陽傘撐開,然後把小板凳、魚餌、魚竿等物品拿出來。等到全部完成以後,我和爺爺就坐在那裏開始釣魚。

我一開始的時候緊緊地盯着魚竿,等着魚兒上鉤,但是過了半天時間,魚竿還是一點動靜都沒有,我漸漸的失去了耐心,看到旁邊飛舞的蝴蝶,就跑過去追蝴蝶玩兒了。我正在奔跑的時候,聽見爺爺刷的一聲,把魚竿提上來了,上邊有一隻肥大的魚在搖晃,我趕緊跑過去,看着爺爺釣上來的戰利品。爺爺看我過來了,就對我說:“釣魚是需要耐心的,不能夠三心二意,看不到魚兒,就想要跑到別出去玩,是永遠釣不上魚的。”我聽了爺爺的話,羞愧的低下了頭。

我以後一定要培養自己的耐心的性格,否則做什麼事情都會一事無成的。

多點耐心的作文 篇30

我們班的語文和數學老師都姓王,今天,我爲大家介紹一下這位耐心老師吧!

老師的頭髮很短,經常把頭髮攏到一起,用一個漂亮的蝴蝶髮夾夾住。眼睛不大,但炯炯有神。高挺的鼻樑,我非常羨慕。一張小嘴,但卻能說出讓我們佩服的話。老師非常有耐心,在私底下我叫她——耐心老師。

老師的耐心,我可以滔滔不絕。雖然我們相處的時間不長,但老師的耐心,時時刻刻可以表現出來。

有一次,有一個例題,老師翻來覆去給我們將了三遍,我們才從“不懂、不懂、娃娃”那裏逃了出來。

還有一回,有個同學有道題不會。老師耐心地講解,但他似乎還是似懂非懂。老師沉思了一會兒,緊縮的眉頭彷彿有了鑰匙,慢慢舒展開了。她又開闢了一條“捷徑”。那位同學明白後,老師才歡歡喜喜地走了。

老師還常常在家判作業,備課。每當夜深人靜時,老師才休息,老師用她那無私偉大的愛,澆灌了我們這些花朵。

老師,您那溫和的聲音,耐心做事的精神,您的面容,我一生一世也難以忘懷。

多點耐心的作文 篇31

在我們生活的世界裏,最需要的是什麼呢?是耐心。而現在有耐心的人越來越少了,甚至在飯館裏都能看到人們因等不及上菜而在大喊大叫。現在,我要個大家講一個有關耐心的故事。

從前有一個老奶奶,她生活在一片草原附近,有一次她看到一些小動物,開始沒有太理會,可是過了幾天,她看到小動物們一個一個骨瘦如柴,很是心疼。於是老奶奶就打算天天爲這些小動物準備一些食物,然後再不辭辛苦的送過去,一晃就是好幾年。

這時,和小動物們生活在一起的一條蛇開始心圖不軌,不僅想把食物佔爲己有,還想傷害老奶奶。由於和蛇十年如一日的生活,小動物們很清楚蛇的不良居心和貪婪,於是它們齊心合力想了一個辦法來保護老奶奶。

從那一天開始,它們每天都陪在老奶奶身邊,儘管老奶奶走得很慢很慢,可是小動物還是不厭其煩的、耐心的陪着老奶奶,從不讓蛇找到下手的機會,就這樣想着,它們一直陪着老奶奶,從沒有給蛇留下機會,讓它傷害老奶奶。

老奶奶和小動物們都做到了堅持和耐心,從來沒有離開過彼此。這個故事告訴我們做什麼事都要有耐心,儘量做到完美,那將是最好的結局。

多點耐心的作文 篇32

一個涼風習習的上午,我和爸爸去釣魚,那個上午對我來說意義非凡。

吃過早飯後我們拿着工具來到了美麗的曹娥江邊,爸爸從揹包裏拿出了釣魚竿,穿上魚餌,甩下魚竿,坐在大石頭上靜靜地等待着魚上鉤,樣子十分悠閒舒適。

我覺得挺好玩的所以便也開始了釣魚,我也跟爸爸一樣把準備工作做好,靜靜地等待魚上鉤,一開始我十分開心,總以爲會比爸爸釣的多,可偏偏漫長的時間過去了,也沒見魚上鉤,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,我的心開始急躁起來,時間就好像被時光機變慢了,這漫長的等待耗光了我所有的等待,讓我有棄竿而走的衝動。我起來動動腿去看看爸爸的收穫,我更沮喪了,我嘆息着,坐在地上,漸漸地一個小時過去了,我終於不耐煩地扔掉了魚竿,揚長而去。

爸爸看到我便放下魚竿連忙追上來,跟我說:“你是不是着急了?我告訴你做什麼事都要有耐心,沒有耐心什麼事也做不好。”聽了這句話,我半信半疑,再度跑到河邊拿起魚竿繼續釣魚,功夫不負有心人,在我忍了又忍,忍無可忍的時候,我在心裏不斷告誡自己要有耐心,在這種情況下我終於釣到了我人生中的第一條魚。

那個上午我學會了耐心,也讓我在以後的生活中收穫到了很多。

多點耐心的作文 篇33

我從來沒有做過葉脈書籤,今天,在蕭山日報小記者活動中終於可以嘗試一下了。

水晶老師講解完關於葉子的一些知識和製作葉脈書籤的過程後,發給我們每人一片煮熟的樹葉。

我拿出牙刷,先要把樹葉正面的葉肉給刷掉,一開始,我刷得太輕了,又加上是軟毛刷,好長時間才刷出來一點。後來,我加了點力氣刷,“哎呦”葉脈刷斷了。這時,水晶老師說了:“同學們,不着急慢慢刷,一小塊一小塊的刷。”我又拿來一片樹葉,重新開始。慢慢地,一點一點的,正面刷完再刷反面。最後在水盆裏洗乾淨拿起來仔細看,這片樹葉的葉肉基本刷乾淨了,但是主脈邊緣還留着葉肉。這時,我又想起水晶老師說過的話:牙刷刷不掉,你可以用小手搓。我開始用手小心地搓,果然,葉肉被搓了出來。

我拿着葉脈又去漂白,染色,晾乾,塑封……奮鬥了將近大半個小時,終於把葉脈書籤做好了。

看着手中精美的葉脈書籤,心裏不由地感嘆到:要做好一個接近完美的東西,需要強大的耐心、細心呀!

多點耐心的作文 篇34

美,每個人都向往,而美不僅是外在美,有時更引人注意的是一個人內在的品質。

我們學校搞師友互助學習,而我是一名師傅,我的學友是陳偉超。陳偉超對英語是一竅不通,我就要教會他讀課文及背課文。

我利用早讀課時間,教他讀第7單元有關一般將來時的語法內容。我用手指着I’ll,一遍遍示範。陳偉超在我讀完一遍後就會讀了,但當他自己讀時,又不會了。我決心從“will”教起。可是他呢,總是讀成“爲”,“l”的音總是讀不出來。我現在真想掄起書對着他腦門“啪”的一聲砸上去。

我用手指着,說:“will,讀。”我那聲音是豎起來的。我想:當時我的臉一定比蘋果還紅。他又讀了一遍,還是沒有把“l”的音讀出來。我本想罵他幾句,卻又沒,也不知怎的,我竟靜下心來,耐心地教他讀。我把嘴巴張圓,說:“歐,will。”結果陳偉超不僅把單詞讀準了,連課文都會讀了,雖然讀得結結巴巴、斷斷續續。

下課時,王思涵問:“陳偉超會讀了?”我自豪地回答:“嗯!”王思涵就去教訓王文傑了:“你瞅瞅陳偉超都會了,你連第一段還不會讀……”

耐心,使我快樂,也是我美麗。

多點耐心的作文 篇35

我的媽媽中等身材,烏黑的長髮像瀑布一樣披在肩上,淡淡的眉毛下是一雙會說話的眼睛,高高的鼻子下面長着一張大大的愛吃零食的嘴巴。媽媽什麼都好,就是做事沒有耐心。

暑假裏的一天,天氣十分炎熱。我開着電扇做作業,可還是十分煩躁,就請求媽媽打開空調。媽媽心疼寶貝女兒,二話沒說就打開了,“咦,這空調怎麼沒動靜?”她邊說邊不停地按開關,還用腳踢了兩下空調,“什麼破玩意,關鍵時候掉鏈子!”媽媽索性拔掉空調的電源插頭,讓我接着吹電扇。我驚訝地問:“不可能呀,爸爸昨天還用得好好的!”我拿起遙控器重新開啓,過了兩分鐘,空調終於送來一絲涼意。

我學着爸爸的口氣“教訓”起媽媽來:“你就不能耐心等等!空調正常運轉需要一定的啓動時間,你不是也看過說明書了嗎?”媽媽的臉馬上紅了,像一個做了錯事的小學生,嘴裏卻不耐煩地嘟囔:“知道了,知道了……”“媽媽,你什麼時候才能改掉這個壞毛病呢?”媽媽卻對着我做鬼臉:“哈哈,這就是媽媽偉大的性格,這輩子恐怕改不了!”

爲了能侍候好這沒耐心的媽媽,我從現在開始就得認真細緻起來。

多點耐心的作文 篇36

等人的時候,總讓人覺得時間走得特別慢,似乎等的過程總是特別漫長的。

有一次,我站在校門外等爸爸來接我。起初,我還挺有耐心,溫習要背的課文和英語單詞,可隨着手錶分針一格一格地移動,我有點不耐煩了。我在校門口走過來又走過去,東張張西望望,看着同學們一個個牽着爸爸媽媽的手從我身邊走過,我覺得自己就像一個無依無靠的野孩子。此時此刻,我多想投進爸爸那溫暖的懷抱。可是,我怎麼能讓自己顯得這麼軟弱呢?爸爸一來,我就賭氣地說:“怎麼這麼晚?我足足等了一刻鐘!”爸爸沒說什麼,只是略帶歉意地笑了笑。

今天,我上電腦培訓課。本應該五點半下課的,可由於複習課內容特別多,快六點了,老師還沒講完。好不容易下課了,我趕緊跑出教室,就看見爸爸在校門外遠遠地朝我招手。我一出校門,他就塞給我一袋熱騰騰的包子:“吃吧,快涼了。”頓時,一股暖流涌上我心頭。

“爸,等了很久吧?”

“哦,沒多久。快吃呀!”爸爸邊說邊拿下我的書包往他自己肩上背。

明天,後天,還會有很多次的等待,但願讓我多等幾次,好讓我學會耐心、體諒。

多點耐心的作文 篇37

緊張的初中生活,帶給我許多壓力,拼着命地做作業,連假期也似乎是爲了中考而設立的。

假期的某一天,我一個人坐在奶奶開的書報亭中。說是書報亭,倒不如說是一個小賣部,因爲奶奶不但賣報,還賣零零星星的各種小吃,還有孩子們玩的摔炮、拉炮,還有什麼白糖、食鹽,燒酒、啤酒,甚至還有牙膏、牙刷,香菸、冷飲……要說清楚,還真不容易。雖然東西繁雜,但奶奶一個老人家,一個人管理着這爿小店,也自得其樂。

奶奶今年也六十多歲的人了,就快七十人了,但奶奶這幹勁,絕對是青年人所不能比的。我試過,看這小店一天,也許出於好奇,一天下來你也會有所收穫,但倘若讓你呆這店裏一個星期、一個月、一年,甚至更久,沒有周末放假,您會呆得住嗎?奶奶一定呆得住,或許年輕人正是缺少奶奶的這種耐心……

初三了,我就要走到我人生的第一個十字路。向左?向右?還是直走?我想這都不重要,重要的是踏踏實實走好每一步,下定一個決心,付出一份耐心,用心去走人生的每一步。

多點耐心的作文 篇38

“叮鈴鈴”上課了,科學老師走進來,大喊道:“安靜!今天我們要做一件有意思的事情——孵雞蛋。”說着,科學老師拿起一籃雞蛋,給我們每人發了一個。大家很好奇,便和前後位的同學議論起來,頓時,教室裏“炸開了鍋。”

“今天,我們要把雞蛋裏的小雞孵出來,看誰又快又能把小雞孵好。”我也許只看見了誰又快幾個字,所以,我一拿到雞蛋,就開始把它放在桌洞裏,然後用衣服把它蓋住。才過了十分鐘,我就迫不及待地把它拿出來,對着桌邊一砸,“啪”的一聲,我以爲小雞出來了呢!沒想到雞蛋黃流了出來。頓時,同學們哈哈大笑起來,我的臉紅到了脖子根!

“你真是沒有耐心,你這速度也太快了,孵雞蛋要有很多耐心。”老師對我說。

於是,老師又發給我一個雞蛋,我把它用衣服包了起來。幾天後的早晨,我起牀的時候聽見了小雞嘰嘰喳喳的聲音,我趕忙跑下牀,看見昨天的那個雞蛋變成了一隻小雞,可愛極了!

通過這件事,我明白了:做什麼事,都要有耐心。

多點耐心的作文 篇39

又來到星期六,我好奇心的走入了美術班的大門口,很想要知道教師今日教大家畫什麼呢?

過了一會兒,教師讓我們每個人發過一張畫紙,說:“大家今日畫一百米長卷,等大家畫好啦,就把每一個人畫好的畫拼湊起來,組成一副一百米長卷。”今日美術繪畫的主題風格是《人類搬去海底居住》。我一筆一畫立體畫了許多的玻璃罩和管路,仍在管路和玻璃罩裏邊畫了物品,玻璃罩裏有女巫的房屋,有菌類、松柏樹樣的小屋子,有冰淇淋屋,也有大農場、兒童遊樂園、深海金融機構……管路里畫了汽車、大巴、大貨車和的士這些。

不知道何時,班裏剛開始焦躁不安。我依舊清靜用心的畫着畫,和大吵大鬧的同學們產生了明顯的比照,同學們在打打鬧鬧,有的美術繪畫失去細心,想盡早下課了回家了,畫得亂七八糟;有的不斷講話,不斷的往返行走,也沒畫什麼內容。

過了一會兒,教師查驗同學們的美術作品,拿出我的畫對同學們說:“大家也沒有皇甫一諾有耐心,皇甫一諾是這一班畫得最好是、最用心,又最有耐心的!”

想聽了教師的讚美,內心美滋滋的,更爲用心的畫了起來。

多點耐心的作文 篇40

媽媽的作文水平高,我的作文水平低。因爲我的年齡小,這學期我纔開始寫作文,所以沒有媽媽寫的好。

九月二十一日,老師讓我們做卷子,最後有一道作文題難倒了我。我準備先打一個草稿。因爲知道媽媽中秋節出差不回來,我就問遍了全家人,可還是沒有寫出來。這可愁死我了,只好求媽媽回來。幸運的是媽媽竟然答應:“馬上回來。”我心想:這下作文有着落了。於是我興奮得合不攏嘴,我感覺到媽媽的心裏還是想着我們呢。?媽媽回到家,剛放下行李,就急忙問我遇到了什麼困難。在媽媽的指導下,我終於寫好了文章的開頭。可寫到中間又被卡住了,結尾的時候還不知怎麼好……媽媽耐心地輔導我,告訴開頭是起領全文中間要有情節,最後要寫啓發和收穫。在媽媽的耐心指導下我的作文總算寫完了,我滿心歡喜。

最後作文寫完了,中秋團圓了,然後我們一家人帶着甜蜜的微笑,進入了美好的夢鄉。媽媽很耐心,也讓我明白了以後幹什麼事情都要耐心,如果很急燥那什麼事都幹不成。

多點耐心的作文 篇41

在我的學習經歷中,有一個做事情非常認真耐心的老師—徐老師。

老師今年大約有30多歲了,她的頭髮又長又卷,披散在肩上很好看。老師有一雙濃濃的眉毛,眉毛下面長着一雙既大又有神的眼睛,高挺的鼻子下長着一張會“說話”的嘴,發出的聲音“震耳欲聾”。

老師做事很認真又有耐心,比如認真地給我們上課,耐心地給我們講題……

有一次老師在批改作業的時候,發現我有一道題做錯了,讓我更正,可是我卻不知道錯在哪裏,我拿草稿紙算了半天,又去請教別的同學,還是沒有找出錯在哪裏,沒辦法之下,我只能去問老師了,老師對我說:“看到這種題,你要先分析,找出已知條件,再解答。”接着老師就用筆在紙上進行標註,給我分析了一遍,可我迷迷糊糊地沒有聽懂,老師看到我迷茫的眼神,便知道我沒有聽懂,便又拿出一張紙,用筆把已知條件一個一個列在紙上,又用畫圖的方法給我分析了一遍,這次我終於會做了。我回到位置上,心想,不能辜負老師對我的耐心,我一定要努力學習,取得更好的成績。

我很喜歡徐老師,一個做事情認認真真,有耐心的好老師。

多點耐心的作文 篇42

不知不覺,學習投資課程竟敢有四個月左右了。

從最開始的興致勃勃,此刻有點兒偏佛系的心態了。

課程報了一個接一個,從最初的認真到後來的敷衍,我發明了自己的耐心值實在有待提高。

不過,這幾個月來也是一直有在做實際操作的,也算從一個純小白到半小白的過程。

也明白了,有理論是要害,但實踐經驗纔是最爲寶貴的。

這幾個月來,一直想着能像一些學長學姐儘快地賺到學費錢,結果在前一兩個月的小有進展之後,第三個月,我開始入手一個自己並不是很瞭解的新的領域。

於是,一連幾個月的浮浮沉沉地看數據的生活就開始了。

可以說,那時就是憑感覺入場的,誰成想一進去就一直跌,最後把自己前兩個月積攢的收益跌得所剩無幾。底氣不足,所以止損了好幾次,結果又眼睜睜地看着自己錯過了幾次大漲。

一兩個月過去了,基本能瞭解到了它的漲漲幅幅,可是就是耐心不足,底氣不夠,總是在半途就開始操作,於是錯過了不少的機會。

所以,當沉下心讓自己變得佛系一些,與此同時明白,說到底就是沒有足夠的底氣纔會患得患失。

在自己的能力範圍內,增長自己的實力,然後多點耐心,相信就會有更好的收穫啦。

多點耐心的作文 篇43

我常想,我的爸爸應該要去當老師,因爲沒有一個人比我爸爸更會教人東西了。所以我最喜歡跟爸爸一起“查資料”了。

爸爸總會教我怎麼利用查找網站,打什麼字進去,找到資料以後,他絕對不准我用抄的,他要我自己看懂了以後,用自己的想法把資料寫出來。我如果看不懂的話,或是我不知道該怎麼寫的話,他就會用最大的耐心,一直一直教到你會爲止,否則他是不會讓我離開他的視線或離開那個房間的。

我剛剛好也是一個很愛發問的人,凡事都要打破砂鍋問到底,我爸爸剛剛好就可以滿足我這方面的需求,因爲他超有耐心,一定要說到我完全懂爲止。所以跟爸爸一起查資料,是我最喜歡的一件事了。

跟爸爸一起去圖書館也是很棒的事情,我們一起討論書的內容,他會問我有什麼心得和感想,就像一個最棒的老師一樣。

有這麼有耐心的爸爸,我想如果我能經常幫他按摩或是倒茶,他會不會很開心呢?前幾天,我看見他走向飲水機旁,我忙不迭的衝上前去,主動幫他倒水,還輕輕的揉著他痠痛的肩膀,沒想到他感激的給了我零用錢,換我感動的不得了。爸爸真是太疼愛我了,我還能爲他做什麼事情呢?只要他快樂,我都願意幫爸爸做呢。

多點耐心的作文 篇44

我的琵琶老師高高的個子,長着圓圓的臉,烏黑的頭髮總是梳得很整齊,老師的眼睛不是很大,但很有神,老師最大的特點就是嗓門很大。

每次上課,老師既認真又耐心,記得老師教我彈《陽春白雪》這首曲子,我彈了遍總是彈不好,老師耐心地一遍一遍的教我,我越來越心不在焉了。這時老師說話的聲音越來越大,一次比一次響亮,老師生氣地說:“不用心彈怎麼能彈好!”看到老師生氣的樣子,我哭了起來,這時老師爲我拿了紙巾替我擦乾了眼淚,接着安慰我說:“只要你用心彈,堅持下來才能學會這首曲子,”於是在老師的安慰聲中我一遍一遍地彈起來,不知不覺我學會了這首曲子,我好開心!老師的臉上也露出了笑臉。

課上老師不僅耐心地教我,課下也非常盡職盡責,讓我在家練琴的時候,如果有不會不懂的地方就發微信語音或視頻給她,老師可以在線指導我,這樣對我學琴的幫助很大,我進步的也很快。

這就是我的琵琶老師,一個普普通通的人,她用辛勤的汗水教會了我,使我從一個一點都不懂彈琴的孩子變成一個已經達到三級水平的小演奏家,我長大也要像老師那樣,成爲有用之材!

多點耐心的作文 篇45

我的素描班裏有一位王老師,她中等身材,經常梳一個馬尾辮,戴着一副黑邊的眼鏡,看起來很嚴肅。

暑假,我報了王老師的素描班課,當我第一次上素描班王老師像對待剛入學的小朋友一樣耐心的教我握筆,我滿不在乎的想,誰不會握筆呀,誰知老師微笑着爲我們做示範,將筆輕輕捏在手中說:素描和寫字不一樣,要把鉛筆捏緊,筆尖向上,當畫畫的時候鉛筆要斜着用筆,又開始糾正我們的拿筆方法,我習慣性地握住了筆怎麼地也拿不對,不是大拇指放錯了,就是食指放錯了地方,老師蹲下身子來,耐心的將我每一個手指放在了正確位置,然後,我不好意思的地對老師說:謝謝老師。

學會了握筆,老師又開始讓我們畫正方形,王老師先給我們示範了一遍,在紙上畫了一條豎線,王老師說:這是正方形的一個角,要圍繞這個角畫。王老師一邊講一邊畫,畫出了有立體感的正方形,王老師讓我們開始畫畫,我在那裏發呆,王老師看了我不解地問:你怎麼了?我說:我不會畫呀!王老師的手攥着我的手,帶着我一筆一劃的畫,最後王老師帶着我也畫了一個有立體感的正方形。

在王老師的耐心教導下,我畫的畫越來越好,也越來越喜歡畫畫了,我從心底謝謝王老師。

多點耐心的作文 篇46

在平常,爸爸一個星期要打兩次麻將,每天抽三次煙。臨近期末階段,他才停止了這些“活動”。

期末考試倒數第五天到晚上,爸爸坐在冷冰冰的沙發上,迎接我的到來。在老師家中,給我們複習各種學科,教我們各種計算和背誦的技巧。

一個小時,過去了。爸爸焦急地看了看手錶,七點鐘。他皺緊眉頭安靜地等待。他有點開始“蠢蠢欲動”,快坐不住了。就發起毒誓來:“如果女兒不來的話,我必 須要坐立不動;如果女兒有什麼不會的題目的話,一定要好好的輔導輔導她;如果她不好好學習的話,我要每天“言行看管”,一步也不能出去。不然天打雷劈。”

要知道,爸爸這幾日,都沒出去過。不去打麻將,不去抽菸。每天在家中等我。不管有多少動靜,也一一不去理它。就連媽媽勸他,他也打斷不了耐心的信念。

一個小時過去了,爸爸仍然不動。一直在剋制自己的“邪惡”。

“咚咚咚,咚咚咚!”門鈴敲響了爸爸的耳朵。他便疾步走到門前,激動地打開了門。我被感動地說:“爸爸,你居然剋制住了自己的‘邪惡’的一面。”媽媽笑眯眯地說:“你爸呀,就像(西遊記)裏的唐僧一樣。”

我愛我耐心的老爸!

多點耐心的作文 篇47

我有一個很關心我的同桌,我個人特別佩服她。她是個名副其實的學霸,而且性格非常樂觀和開朗。讓我印象最深的就是她特有耐心,至少後來我就再也沒遇到像她那樣有耐心的人。

我很慶幸自己遇到這樣一個同桌,對我學習這方面的影響真的非常大。那些讓我懷念的過往仍然歷歷在目,刻在我的腦海裏。在我平時犯懶的時候,她總會一本正經地督促我學習。久而久之,我開始對她認真學習的樣子給感染了,也慢慢懂得如何去科學安排學習的內容和時間。對於我在學習上遇到的難題,她都會很耐心給我解答,可以說是不厭其煩。就連各科的老師、班裏的同學都沒她那麼有耐心,我問一道題目,她能給我一步一步講解十次,但是其他人在我問第三遍就會表現得很不耐煩。關於這一點,我真的很感激她。

還記得當時,班裏有個男同學脾氣特別暴躁,最後還是在她的耐心勸說下‘改邪歸正’並且能夠很好控制自己的情緒,這足以看出她的性子真的很好與熱心助人。

我會以同桌爲自己的榜樣,努力培養自己的耐心,做事請也會事半功倍。

多點耐心的作文 篇48

我小時候媽媽總是很關心我,就是我做了錯事也很有耐心的對我,可是最近我發現媽媽變的沒有耐心了。

現在她每天早上說得最多的一句話是:“快點起牀,快點刷牙洗臉,快點早讀,快點上學……”。晚上,又會不停的催我:“快點完成作業,快點睡覺。”

有時放學以後我剛剛打開櫃子正想吃幾個點心結果被媽媽發現了說:“馬上就要吃飯了,還吃什麼點心”!我心裏在想如果有我最喜歡的黃鱔魚和海鮮的話我還是可以再吃一大碗飯的,我也長大了飯量也變大了,爲什麼不能吃點零食?

今天,我們一家在一起休息,爸爸說:“要做一道豐盛的早餐”。媽媽想:既然是豐盛的早餐,那就要很長的時間了,我先去幹別的事吧。然後我也去幹別的事了。可是媽媽急得過幾分鐘就去看一下,讓爸爸快點做肚子都餓了。我提醒媽媽別說話會影響爸爸的注意力。

現在,我真想對媽媽說:“不要對我太生氣這樣你會變老的,到時候我就沒有美麗的媽媽了。我已長大了,會管好自己的事情了。對我放心點吧。”-

多點耐心的作文 篇49

今天天氣特別冷,媽媽準備開空調。她拿出遙控器,輕輕一按,空調打開了,可是吹出的是一陣陣涼風。

媽媽說:“咦,怎麼回事?”我說:“你按左邊的按鈕,把溫度調高。”

媽媽照我說的去做了,遙控器上的溫度顯示出“20℃”,可空調還是沒吹出暖風。我說:“你在等一會,或者看看說明書吧!”媽媽看了看說明書,奇怪地說:“我做的沒錯呀!”說完,她關了空調,重新開了一遍。沒等多久,媽媽又不耐煩了,說:“怎麼還不熱?我都凍死了。”我說:“再等會吧!”可媽媽不聽,開了關,關了又開,反反覆覆試了好幾回,偏偏空調就是不聽她的指揮。媽媽皺着眉頭說:“算了,等你爸爸回來再試吧!”

過了一會,爸爸回來了。我把事情的經過告訴了他。爸爸堅決地說:“空調壞了?這不可能!”爸爸拿起遙控器,打開開關,靜靜地等了三五分鐘,空調吹出暖風了。我一本正經學者媽媽平時教育我的樣子說:“你看,因爲你的不耐心,害得自己冷了一個下午,以後你要耐心點!”

多點耐心的作文 篇50

家庭是每個人快樂的城堡。走進家的港灣,來到快樂城堡,溫馨撲面而來,親情無處不在。

在我5,6歲的時候,常常不愛吃飯,媽媽就耐心地餵我吃。

一天,媽媽炒好了飯菜,對我說:"丹丹,好吃飯了。"而我卻做在那兒看電視,一動不動。沒辦法,媽媽只好餵我。"來,到媽媽這裏來,媽媽餵你吃飯了。"媽媽着飯碗,心平氣和地說。我走到媽媽膝蓋前,媽媽舀了一勺飯,輕輕地吹了吹,頓時,我看見一股熱氣直撲媽媽的臉上,但媽媽似乎全然不顧,她慢慢地把飯喂進我嘴裏。後來,我"吃飽"了,不管媽媽多少次把飯送到我嘴邊,我都把頭斜到一邊。接着,我開始躲避媽媽的餵飯,本以爲媽媽會就此罷休,可她卻緊跟其後地追我,直到身上滲出汗水。此時,媽媽開始生氣了,她皺起了眉頭,但又耐心地哄我吃飯,她做在椅子上,向前俯着身子,左手端碗,右手用小勺耐心地餵給我吃,還不時地哄騙我,幾分鐘,十幾分鍾,可媽媽卻好像一點也不覺得累,直到我把一碗飯吃完爲止。這時,媽媽微笑着向我豎起了大拇指,我心裏美滋滋的。

笑就是陽光,它能消除人們心中的冬色,我的媽媽就是這樣,她的耐心與寬容使我健康成長。

多點耐心的作文 篇51

等待是什麼?它是希望的拐角;是成功的試金石;是通向生活之門必經之路。它是人生帶來無數個岔路口,在拐彎與選擇的同時,你要學會去耐心等待。

書上說,哈爾濱的丁香花會似人一樣等待時機,存足力量等待着“柳暗花明又一村”的氣候然後將自己蘊藏的力量一口氣爆發出來,令原本沉寂的哈爾濱頓時充滿了芳香,令人流連忘返。

花兒都能如此瞭解等待,等待重新的希望;等待爆發後的結果;等待雨過天晴後的那一道燦爛的彩虹。

那我們人類呢?我們人是不是也要懂得生命的等待?人生的等待?那拐彎時的或短暫或漫長的等待呢?當然人生並不是一味的等待,等待再等待。雨過天晴後都會有彩虹,就如“冬天已經過去,春天還會遠嗎?”這樣找來我們柳岸花明後的“一村”吧!

它是等待,它是命運的調味劑。

生命就如丁香花那樣,它的等待是爲了怒放時的飛翔,我們的等待是爲了綻放後的飛翔。不要爲了一時的面子而忘記了等待的重要性。我們的人生怎麼能少了等待呢?等待讓人們反思;等待讓人生燦爛;等待讓人心美麗。適時的等待是爲了積攢力量,是爲了能更好地向下一個人生目標前進!

它是等待,它是人生中希望得到拐角。耐心等待,等待你人生中另一個岔路口。

多點耐心的作文 篇52

今天,是一個萬里無雲、秋高氣爽的好天氣,我早早地起牀了,跟着爸爸媽媽來到郊區的一個池塘邊釣魚。

我懷着一顆好奇心來到池塘邊,這兒的水真清啊!隱隱約約還能看見池塘底下的小魚自由自在地穿梭着。爲了這次釣魚,我做了精心的準備,帶了足夠誘餌,好讓我們全家滿載而歸。

來到這裏釣魚的人還真多呀!我趕緊選了一個非常多水草的湖面,因爲有水草的地方有氧氣,魚兒自然就會多一些,魚兒大多數在那裏“建家”。爸爸開始在那釣魚了,他把魚鉤一扔,剛好扔在了海草的中心。我們靜靜的等待着魚兒的上鉤。大約過了5分鐘的時間,還是沒有任何動靜。“魚兒快上來吧,別讓我等急了。”我蹲在那兒輕輕地自語。“別急,有志者,事竟成,我們再等一等。”爸爸說。

果然,再過來大約3分鐘左右,魚鰾開始晃動了。“快拉,快拉!”我和媽媽突然感到熱血沸騰,興奮極了。經過30秒的搏鬥,那狡猾的大肥魚還是溜走了,魚竿也被拉彎了。我也想試一試,我拿起魚竿,靜靜地坐在那裏等待時機,過了整整10分鐘,纔有魚兒上鉤,我猛地一擡手,輕輕鬆鬆地提了上來。

在這次釣魚活動中,我明白了:釣魚需要耐心等待,其實做很多事情也需要耐心等待。

多點耐心的作文 篇53

個涼風習習的上午,我和爸爸去釣魚,那個上午對我來說意義非凡。

吃過早飯後我們拿着工具來到了美麗的曹娥江邊,爸爸從揹包裏拿出了釣魚竿,穿上魚餌,甩下魚竿,坐在大石頭上靜靜地等待着魚上鉤,樣子十分悠閒舒適。

我覺得挺好玩的所以便也開始了釣魚,我也跟爸爸樣把準備工作做好,靜靜地等待魚上鉤,一開始我十分開心,總以爲會比爸爸釣的多,可偏偏漫長的時間過去了,也沒見魚上鉤,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,我的心開始急躁起來,時間就好像被時光機變慢了,這漫長的等待耗光了我所有的等待,讓我有棄竿而走的衝動。我起來動動腿去看看爸爸的收穫,我更沮喪了,我嘆息着,坐在地上,漸漸地個小時過去了,我終於不耐煩地扔掉了魚竿,揚長而去。

爸爸看到我便放下魚竿連忙追上來,跟我說:“你是不是着急了?我告訴你做什麼事都要有耐心,沒有耐心什麼事也做不好。”聽了這句話,我半信半疑,再度跑到河邊拿起魚竿繼續釣魚,功夫不負有心人,在我忍了又忍,忍無可忍的時候,我在心裏不斷告誡自己要有耐心,在這種情況下我終於釣到了我人生中的第條魚。

那個上午我學會了耐心,也讓我在以後的生活中收穫到了很多。

多點耐心的作文 篇54

姚老師生病了,她不在的日子裏,我有點想她了。今天的品德與生活課,是包益銘的媽媽柳老師來給我們上課了!

柳老師高高的鼻樑上也帶了一副眼鏡,她扎着一根馬尾辨,脖子上還圍着一條漂亮的圍巾,穿着黑色的衣服,她給我們上課一點兒也不緊張,很自然地樣子。她給我們播放了非常好看的視頻,講得是“炎黃子孫的由來”,還有關於黃帝少年時候的英雄故事,還有炎帝的故事。

柳老師講課的時候特別有表情,眼睛亮亮的,她的語氣有時快、有時輕,比如說到錢學森發明了原子彈,是兩彈元勳時,她的口氣就特別大聲,神情顯得就特別地驕傲與自豪;比如講到袁隆平是水稻之父時,有些人還給他拼了一幅漫畫,她的聲音就輕輕的。當柳老師提問我時,我回答對了,柳老師表揚我:“你真棒!”每當同學們回答正確時,柳老師的聲音也很響亮,還露出驚喜的表情,豎起大拇指,並說:“答對了,你太棒了!”每當同學有答錯了時候,她的聲音就特別溫柔,聲音也慢下來了。柳老師也像姚老師一樣,可真是一位又耐心又溫柔的老師呀!

多點耐心的作文 篇55

我的媽媽有很多特點,但她最大的特點就是很有耐心,這個假期我學會了做蛋炒飯,這是媽媽教了我多次後終於學會的。

一天早上,我醒了,對媽媽說:“媽媽,今天能教我做蛋炒飯嗎?”媽媽說:“當然可以!”,我先從冰箱裏拿出雞蛋和火腿腸,再拿出一個碗,把蛋殼敲破,裏面露出白花花的蛋清和黃澄澄的蛋黃,用筷子把它們均勻攪拌,用勺子放一點點鹽在蛋裏,繼續攪拌,因爲是第一次,我不小心把蛋殼和蛋清混在了一起,弄得到處都是,媽媽沒有責怪我,重新拿出雞蛋,一次次教我,最後一次我做得很棒。

接下來就是切火腿腸了,圓滾滾的火腿腸在菜板上滾來滾去,很調皮,媽媽教我用左手四個指頭按住火腿腸,右手拿刀小心翼翼地用力切成一片一片的,再切成一粒一粒的,放在旁邊備用。

萬事俱備,就往鍋裏放適量的油,等油熟了,將雞蛋倒入鍋裏,雞蛋馬上就變成了蛋餅,金黃色的,昌着香氣,將火腿腸倒入鍋中一起翻抄,最後將米飯放入鍋中,快速地它們混在一起,再炒兩三分鐘,放合適的鹽和蔥,美味的蛋炒飯就做好了,整個廚房都充滿了香味,我的肚子也餓得叫起來,我準備開始大吃一頓。

我的媽媽就是這樣耐心地教我做會了一件又一件的事,我愛我媽媽。

多點耐心的作文 篇56

今天天氣特別冷,媽媽準備開空調。她拿出遙控器,輕輕一按,空調打開了,可是吹出的是一陣陣涼風。

媽媽說:“咦,怎麼回事?”我說:“你按左邊的按鈕,把溫度調高。”

媽媽照着我說的去做了,遙控器上的溫度顯示出“20度”,可空調還是沒吹出暖風。我說:“你再等一會兒,或者看看說明書吧!”媽媽看了看說明書,奇怪地說:“我做得沒錯呀!”說完,她關了空調,重新開了一遍。沒等多久,媽媽又不耐煩了,說:“怎麼還不熱?我都冷死了。”我說:“再等一會兒吧!”可媽媽不聽,開了關,關了又開,反反覆覆試了好幾回,偏偏空調就是不聽她的指揮。媽媽皺着眉頭說:“算了,等你爸爸回來再試吧!”

過了一會兒,爸爸回來了。我把事情的經過告訴了他。爸爸堅決地說:“空調壞了?這不可能!”爸爸拿起遙控器,打開開關,靜靜地等了三五分鐘,空調吹出暖風了。我一本正經學着平時媽媽教育我的樣子說:“你看,因爲你的不耐心,害得自己冷了一個下午,以後你要耐心點!”

多點耐心的作文 篇57

天陰冷冷的,太陽也躲了起來,喧囂而又熱鬧的城市一下子被寂靜淹沒了,可在四(1)班教室裏,是那麼的熱鬧,那麼的有激情。原來,老師說只要我們在10分鐘內寫1至300的數字,而且不能跳過,不能重複,更不能塗改,就可以滿足我們的任何一個願望。聽了這話,班級裏像熱油鍋裏倒下了冷水——立刻炸開了。同學們立刻七嘴八舌地議論起來,有的誇下海口:“這還不容易!我幾下就搞定了!”有的撓撓頭皮,爲難地說:“啊?十分鐘,這這可能嗎?”還有的一臉壞笑:“嘻嘻!老師這次虧大了!哈哈哈哈!”我一跺腳,心一橫,鐵了心要贏!

說時遲,那時快,黃老師已經在說“預備”了!我的心“怦怦”地跳着,嘴裏唸叨着:“老天保佑我能成功”

“開始!”老師一聲下令,我們這些“小兵”像聽到了衝鋒號一樣,一把抄起筆,狂寫起來。頓時,全班像被打了麻醉針一樣,鴉雀無聲,只能聽到我們急促的呼吸聲和寫字發出的“沙沙”的響聲。這時,“滴滴”的鐘響聲傳入我的耳朵,唉!這時光老人早不快,晚不快,偏偏在這個關鍵的時候那麼快,真是氣死我了!

兩分鐘一過,老師卻朗誦起課文《桂林山水》來:“人們都說”我的耳朵像是安裝了擴音器,老師的說話聲在我的

多點耐心的作文 篇58

今天下午,我放學回家,在路上碰到爸爸。我看見爸爸騎着媽媽的電動車,正朝家中駛來。在他的車籃裏有一隻小狗,我見了非常高興,可我轉念一想:家裏的小狗奧奧怎麼辦呢?爸爸似乎看出了我的心思說道:我要讓它們成爲好朋友!我想:我家奧奧一向都是獨來獨往,怎麼會和它成爲好朋友呢?哈哈,這次有好戲看了。

我回家後,使出了我奮筆疾書的本領,刷刷刷就把作業寫完了,然後出去看好戲。只見爸爸拿來一個軟皮管,蹲在狗窩旁,只要它們一打架,爸爸就拿軟皮管在地上敲打,嚇唬兩隻小狗。還對它們說:你們好好的,和睦相處,知道嗎?我在一旁看着就想樂。

第二天中午,我放學回到家。來不及放下書包我先跑到狗窩旁,發現它們已經成爲好朋友了,在那裏轉圈玩呢,它們時不時地衝對方叫兩聲,好像在說你轉暈了吧,哈哈!

爸爸真是個有耐心的人,以前他想成爲下五子棋的高手,就天天練五子棋。後來在網上下五子棋時,還真沒人能贏得了他,我知道這都是爸爸認真琢磨練習才達到的。我要學習爸爸這種有耐心、做事肯下功夫的好精神。

多點耐心的作文 篇59

不知從什麼時候起,發現自己竟然對一些曾經無比執着的事,失去了耐心。比如,看一部完整的電視劇,讀一本完整的書。

記得學生時代的自己,可以一字不落的看完路遙的那本《平凡的世界》。還有巴金的《家》《春》《秋》。那個時候,好像最不缺的就是耐心了。那一本本厚厚的小說,好像拿在手中還挺有手感。看書,總覺得越厚了,書中的故事就越精彩。

不止是書,有段時間,竟然每天一集的看完了那部韓劇《大長今》。韓劇總是拍的長之又長。可是,自己卻看得不亦樂乎。

可是,不知從什麼時候起,就漸漸的對這些事情失去了耐心。別說是看完一本厚厚的書了,就連一篇文章稍微長點,都會覺得看得心浮氣躁的。電視劇就別說了,寧願去看一段一段的電影,也不願看一集又一集的電視劇。

真不知道現在的自己爲什麼會變得那麼的沒耐心。是對生活中激情的減退?還是因爲隨着年齡的增長,內心本身多餘出的一些浮躁情緒。

有的時候,自己也真的很想靜下心來看一本書,看一部電視劇。可是,時間稍微長點,就會感到心煩意亂。

大概,真的是該好好的調整下自己的心情了。真的很懷念那個當初做什麼都有耐心的自己。

也希望現在的自己,心態依舊良好,耐心依然存在!

多點耐心的作文 篇60

做事情不要剛開始就想着會有結果,沒有誰可以隨隨便便成功。

需要改一改着急的性子了,就像每次看電視劇都會一口氣從頭看到尾,儘管眼睛乾澀,腰椎痠痛,總是一開始就想知道結局。

我想像我一樣的妹子有很多吧,很多時候,努力一點點就覺得更上了一層樓,總覺得一口氣可以吃成個胖子,卻往往變成了一曝十寒。

工作是這樣,剛開始工作就想着月末可以領到薪水,於是乎瘋狂的購物慾,滿足內心的空虛與虛榮;

考試是這樣,剛開始學習下定決心奮鬥到底,可沒學多久就開始抱怨生活枯燥無聊,想着快點考試快點結束到處瘋狂到處抱怨,微信能聊則聊唯獨忘記了努力,終了,考試來臨一塌糊塗;

愛情也是這樣,總希望初相識就可以你儂我儂,卻忘記了給予愛該有的滋養與培育。

購物可以付全款,而生活中卻沒有什麼事兒可以一次性消費成功,因爲事兒本身就是個時間的過程,只是有的長了,有的短了。

改一改性子吧,耐心一點,也堅持一點,也許目標就不遠了。

多點耐心的作文 篇61

在我上小學的這幾年裏,有許多的老師都給我留下了深刻的印象。有的老師博學多才,有的老師嚴謹莊重,有的老師幽默風趣......最讓我感動的就是耐心負責的李老師了。

李老師身材不算特別高,但十分勻稱。圓圓的臉龐上兩道細眉,嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分精神。上課時,她的表情豐富生動,她的眼光又似老鷹般敏銳。如果發現有同學在玩東西,她會以迅雷不及掩耳之勢快速地走過去把東西收走。

有一次,我上課走了神兒,寫的大作業沒有過關。李老師利用中午休息時間,把我叫到身邊小聲問:“沒有聽懂嗎?”我不好意思地點點頭!李老師翻開本子耐心地給我講起了錯題,看我第一遍沒聽懂就給我又講一遍,直到我完全聽懂爲止。然後,老師又讓我講述了遇到這類題目的思路,這才讓我重新整理了一遍大作業。

我認認真真、工工整整地整理了一遍大作業,重新交給了李老師。她看完後嘴角一揚,疲憊的臉上終於漏出了滿意的笑容。我被李老師此時的表情深深地感動了。

我想:李老師是以多麼強烈的責任感和對我的愛,才放棄了寶貴的午休時間給我講解啊!

多點耐心的作文 篇62

那一刻,我讀懂了細心,耐心和信心!

我的課餘生活豐富多彩,五花八門,但我最喜歡的還是下象棋。

今天中午,我們哥倆早早地做完作業,愁着沒事幹呢,突然我的目光落在了一副象棋上,我想:“何不借棋消愁呢?”於是一場“哥弟大戰”開始了。

紅先黑後,這是下象棋的規矩。於是,哥哥不慌不忙地將“炮”移到了“兵”後面,哎呀!他想吃我的“兵!我立刻把“馬”一迎,準備給他當頭一棒。哥哥一看局勢大變,也將馬迎了上去。我一看,局勢對我非常有利,就隨便走了一個棋子。“耶!我吃了你的“兵”!”哥哥說。“什麼”?我揉了揉眼睛,仔細一看,原來我的“兵”向前走了一步,越過了保護線,哥哥的“炮”就理所當然轟死了“兵”。由於剛開始就丟了一個“兵”,我的信心大減,每走一個棋子都感覺很不自信,很快就敗下陣來。

第二盤的時候,我在休息中找到了自信的感覺,踩“炮”,吃“馬”,殺“將”,我也回擊了哥哥。第三盤,我士氣高漲,而哥哥像瀉了氣的皮球。最終,我以2:1擊敗了哥哥,這時,我百般興奮。

唉,下象棋真是細心,耐心和信心的考驗。

多點耐心的作文 篇63

在很久很久很久以前,有一隻很小很小的小猴子,那一隻小猴子一生下來就顯的十分聰明,但他十分的沒有耐心,學東西只學幾天就沒有耐心繼續學下去了,下面就是他幾個月來的學習經歷。

有一天,他去河邊遊玩。看見鴨子嬸嬸在河中游泳,好奇的小猴子想和鴨子嬸嬸學,他一和嬸嬸說,嬸嬸馬上就同意了,便帶着他下了水,小猴子不習水性,一下水就喝了幾口水,被鴨子嬸嬸救了起來,但是小猴子不厭煩,過後他天天來學,但是過了幾天之後,嬸嬸發現小猴子在也沒有來了,一天,鴨子嬸嬸在大街上看見小猴子很快的從街口穿過,聽說之後才知道,小猴子現在在和鴕鳥姐姐學跑步,鴨子嬸嬸一看到小猴子停下來,就拿了一杯水給小猴子說,然後對小猴子苦口婆心地教育起來,她說道:“小猴呀,你現在是不是在學跑步?”小猴子喘着粗氣應聲到:“是呀。”鴨子嬸嬸又說:“怎麼沒去學游泳了,你這樣子做是絕對不行的,你缺乏一個人應該有的耐心,凡事都要做的有頭有尾,不能中途而廢,要是你繼續這樣子的學,你會一點本領都學不會的。”小猴子聽了之後,羞的低下了頭。

聽說,小猴子現在都還在和鴨子嬸嬸學游泳呢。

多點耐心的作文 篇64

2014年5月31日,我們學校開展了“決戰一分鐘六一遊園活動。”那天,同學們都笑逐顏開,準備應戰,而且明天就是“六一兒童節”了,屬於自己的節日,又可以放假,當然開心了!我也不例外哦!

下午,令同學們盼望已久的遊園活動終於開始了!我是一名負責“巧掛衣架”活動的工作人員。雖然那天酷熱的天氣來到了我們的學校,但絲毫沒有影響同學們的熱情!有許許多多的同學來到我們負責的項目挑戰,但有同學失敗了,也有同學成功了。我留心地看着每一位同學,發現他們都是因爲沒有耐心,內心很着急,手一抖,衣架就掉下來了!反而有些同學很細心,慢慢地把衣架搭好,最後就成功了!

我覺得雖然只有短短的一分鐘,但這一分鐘裏卻蘊含着大道理!就像“巧掛衣架”,雖然好像很簡單,但想做好一點也不容易!這是一個很考大家耐心的遊戲,如果沒有了耐心,就不會有成功。在生活中,做很多事情都要有耐心,人們常說:“如果沒有耐心,就等於失敗的開端;有耐心就是成功的一半!”耐心是我們生活中不可缺少的東西,它雖然很微小,但對我們的作用卻很大,正所謂:耐心是成功的階梯!這次遊園活動令我受益匪淺!

多點耐心的作文 篇65

做任何事都要有耐心纔會成功。比如:有個人與他的朋友聽到有一個廢棄礦洞有大量寶石藏在未開採的厚土裏,便與朋友一起去礦洞挖寶石,過了三天之後,那個人垂頭喪氣的出來了,怒罵着那個傳播消息的人。而他的朋友卻捧着一把大把寶石出來了。那人離挖到寶石僅有一毫米的厚度了,可就是這一毫米讓他灰心了。他離成功僅有一步之遙,耐心做事方能成功。

記得在我五歲時,爺爺帶我去一個大魚塘釣魚。小時候的我胃口很挑,吃飯只用新鮮的魚配。但市場上的魚大多都是不新鮮的魚,所以爺爺經常帶我去老家的魚塘釣魚吃,每次釣魚都能讓我記憶猶新。

爺爺叼着煙,拿着魚竿不緊不慢地將魚餌鉤上去,我第一次釣魚有點生疏,經常因爲釣魚餌而手指鉤出血、破皮。我把魚竿放下魚塘中,以爲很快就能上鉤,便過幾秒又拿上來看看,終於等的不耐煩了,便生氣不釣了。爺爺說:“孫兒,你要有耐心呀!心急吃不了熱豆腐!”剛說完,爺爺就釣上來一條我從未見過的超大塘角魚。我連忙又把魚竿放回去,也想釣大魚吃。果不其然,不久我便釣上一條羅非魚。好事連連,又有五條羅非魚上鉤。從那以後,我便悟出了個道理:

耐心,能爲人們創造成功的機會。

多點耐心的作文 篇66

一、出門

急躁夫人說:“你倒是快點呀!”

“別急,別急,我們還有一下午的時間購物呢,難得來買東西,總得看仔細點呀!如果不看仔細,明天來購物,也沒有時間呀!所以我要仔仔細細的購物嘛!”耐心先生慢悠悠地走着,只顧着自己看,自己逛,也不知看一看周圍。

“我可告訴你,”急躁夫人說,“這個商場的便宜東西多着了,如果去晚了就沒了的。”急躁夫人在一旁跺着腳,耐心先生卻是一副毫不在意的樣子。

二、在商場

終於,二個小時後,到了商場。

“你看這件衣服好看嗎?漂亮嗎?”急躁夫人拿起她手中的那件衣服,轉身向耐心先生問道。

“嗯,很好看的。”耐心先生滿不在乎地說。

“那你去收銀臺。”急躁夫人說道。

耐心先生不情願地說:“我不去,我要再仔仔細細看下。”

“你不去是吧?信不信我揍你?”急躁夫人暴跳如雷。

耐心先生只好乖乖地去了收銀臺,付了錢,他們倆就回家了。

三、回家

逛了一下午,兩人總算回到了家裏,急躁夫人就迫不及待地打開他們買的物品。

“哎呀,這件衣服太短了呀!”

“你快去把這件衣服換好了再回來。”急躁夫人很焦急的說。

耐心先生一聲慘叫:“我的命怎麼這麼苦啊!”

多點耐心的作文 篇67

很多時候,我都覺得在求學生涯這條道路上自己很幸運,因爲總會遇到好多很優秀的老師。

今日中午下了前兩節課,我看到外教的辦公室開着,我就過去打了個招呼。他笑着說我出現的時間正好,接着他要求我在特定的時間再到他辦公室取資料,因爲他自己正在打印,還要一些時間纔可以打印好。在交談中,他一直很有耐心,畢竟我能力有限,有些時候我還是不能夠理解他表達什麼的。而這次他看到我對一點五十分這個時間的英文表現得有些困惑竟然給我畫起了鍾搭配了阿拉伯數字講解,與其說我對數字觀念有些會混淆和錯過正確的時間點,不如說我的英語水平真的還有十分大的進步空間。而且,這些年的應試教育,我們幾乎不用英語交流,難免剛開始會有些不知所措。

我十分慶幸也有些慚愧,畢竟外教的耐心讓我感動萬分。所以我也決定好好積累詞彙,儘量多說英語,快點提高自己的英語水平,成爲我外教的助手,因爲他不會中文,在學校也很難與他人溝通。

我是那種不會辜負別人對我的期望與友好的人,這正是因爲我一直都有好的老師在指引着的緣故。我也很久前就決定,成爲像我那些優秀的老師那樣的教師。我會努力實現自己的理想的!

多點耐心的作文 篇68

由於工作的繁瑣,現在的人們變得越來越不耐煩,可我爸爸還是一成不變,非常耐心。

只記得五年級上時,我在做徐老師回家作業時,遇到了一道不會做的幾何題。這道幾何題有些奇怪,除了給我了兩個數據外,其他全是比例條件,怎麼做啊,我想着。終於,等到爸爸回來的那一刻了······

爸爸放好包後,連忙跑來幫我。只見爸爸屏氣凝神,認真地看着題目,不論外面聲響再大,爸爸都不受擾,一心想要快點教會我,完成作業。不一會兒,爸爸就做出來了。他把自己的思路和答案說給我聽。我並沒有認真在聽,只顧自己玩,只聽到答案和書中答案一樣,於是敷衍的說了一聲:“哦。”當爸爸問我會了嗎,我才發現自己不會。

於是爸爸又講了一遍思路,可是我還是沒聽懂。於是爸爸拿起筆。我還以爲爸爸要打我了呢,趕緊把頭低下,準備挨批。過了一會兒,發現沒動靜,於是我擡起頭,沒想到爸爸在等我“休息”完畢,爸爸又提起筆,把詳細過程記錄了下來。過了許久,才幫我學會這道題。爸爸可真耐心啊!

現在我才發現,原來爸爸是個如此有耐心的人啊!

多點耐心的作文 篇69

在一個風和日麗的上午,急躁夫人突發奇想要去烤蛋糕。

“哎,你快點啊,你開車怎麼比蝸牛還慢。”這時一隻蝸牛從邊上爬過,“看見了吧!你還不如自己走去呢!快點!”急躁夫人說。

耐心先生說:“不急,不急,蛋糕店離我們家很近,而且說不定店鋪還沒有開門呢!”

二、烤蛋糕

終於,在半個小時零五分後到了蛋糕店。

“可算是到了。”急躁夫人長舒了一口氣。

在工作人員的指導下,耐心先生和急躁夫人都把麪糊放進火箱......

在半小時後,耐心先生的蛋糕有了鮮奶油和大草莓,可急躁夫人卻把蛋糕烤焦了,爲什麼?因爲急躁夫人等不了半小時,所以她去購物了,就把蛋糕烤焦了。

三、回家

回到家後,他們把蛋糕切開來,一人給了他們的寶貝狗狗吉吉一塊。吉吉聞也沒聞一下急躁夫人的蛋糕,連蹦帶跳地跑到耐心先生的蛋糕前大口吃了起來,急躁夫人氣得頭髮都豎了起來。耐心先生樂呵呵地說:“我和你說過要有......”

“閉嘴!”急躁夫人說,“快和我再去一次。”

“不要啊!”只聽見屋裏傳來一陣陣慘叫聲。

多點耐心的作文 篇70

又到了星期六,我好奇的走進了美術班的大門,很想知道老師今天教我們畫什麼呢?

過了一會兒,老師給我們每人發了一張畫紙,說:“我們今天畫百米長卷,等你們畫好了,就把每個人畫好的畫拼接起來,構成一副百米長卷。”今天繪畫的主題是《人類搬去海底居住》。我一筆一畫地畫了許許多多的玻璃罩和管道,還在管道和玻璃罩裏面畫了東西,玻璃罩裏有巫婆的房子,有蘑菇、松樹樣的小房子,有雪糕屋,還有農場、遊樂園、海底銀行……管道里畫了小汽車、巴士、大卡車和出租車等等。

不知什麼時候,教室裏開始躁動不安。我依然安靜認真的畫着畫,和吵鬧的同學形成了強烈的對比,同學們在吵吵鬧鬧,有的繪畫失去了耐心,想早點下課回家,畫得亂七八糟;有的不停說話,不停的來回走動,也沒畫什麼內容。

過了一會兒,老師檢查同學們的繪畫作品,拿起我的畫對同學們說:“你們都沒有歐陽一諾有耐心,歐陽一諾是這個班畫得最好、最認真,又最有耐心的!”

我聽了老師的誇獎,心裏喜滋滋的,更加認真的畫了起來。

多點耐心的作文 篇71

星期三的下午放學後我要在教室上英語口語課。李老師把教室的鑰匙給了我,讓我下課以後把窗戶關好,把門鎖好,明天把鑰匙還給她。

下了口語課以後,我把門鎖上回家了。那時候大概是剛剛到六點鐘。

我家就住在學校對面,穿過馬路就到了。我走到樓下,按了門鈴,可是家裏一個人也沒有。看樣子,阿姨做好飯已經走了,她每天六點鐘就會走的。我想,爸爸每天六點十五分就會到家,我在下面等他一下吧。

我走到樓下的單車棚裏,坐在爸爸的電單車上,從書包裏拿出一本故事書,看了起來。我看了好久,天色漸漸暗了下來,怎麼爸爸還沒有回來呢?

天已經完全黑了,單車棚裏的燈亮了。我覺得有點冷,又有點害怕,這時肚子也咕咕叫了起來。好餓啊!媽媽什麼時候回來呢?媽媽上班的地方有點遠,坐車要一個小時,每天差不多要到七點才能到家呢。

我不知道等了多久,忽然聽見一陣熟悉的腳步聲,擡頭一看,是媽媽回來了。

我跑過去抱着媽媽。媽媽覺得很奇怪,問我怎麼不在家裏做作業。我把事情告訴了媽媽,我說着說着,鼻子就酸了,眼淚在眼眶裏打轉。媽媽趕緊抱起我,親我,誇獎我很勇敢。然後媽媽幫我把書包拿起來,就牽着我的手回家了。

多點耐心的作文 篇72

我的爸爸中等身材,稍微有點胖,他長着一雙炯炯有神的大眼睛,看起來可精神了!他是一個很有耐心的人。

記得有一次,爸爸給我買裏一雙我渴望已久的溜冰鞋。於是,我就迫不及待的穿上它,心裏美滋滋的。可是,還沒走幾步,就摔了個四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了!我乾脆不學了。爸爸似乎看出了我的心思,站起來摸摸我的頭,和藹可親的對我說:“孩子,做什麼事情都要一步一步來,不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話,又有了信心,繼續滑了起來。爸爸也換上了溜冰鞋,跟我手拉手一起,教我滑。可是,我滑的時候還是摔跤,爸爸見我還沒掌握技巧,就對我說:“孩子,滑的時候雙手背後,容易掌握平衡,就不容易摔跤。”我按照爸爸的吩咐去做,可還是沒學會,爸爸這次有給我示範了一遍,讓我看。爸爸耐心的說:“話的時候不僅要手背後,還要兩條腿分開一點。”“好的”我說。之後我又滑了幾遍,並按着爸爸說的去做,沒有摔跤。終於,在爸爸的耐心指導和幫助下,也經過我堅持不懈的努力終於學會了滑冰。

這就是我的爸爸,一個有耐心的好爸爸。

多點耐心的作文 篇73

昨天下午,我寫完作業,匆匆忙忙拿着魚杆和爸爸一同去魚塘釣魚。彎彎的魚塘長滿了荷葉和各種水草,在水草中看見許多魚在那裏自由自在的遊着。

我迫不及待的選擇一個地方站在那裏準備釣魚,我拿出魚杆把它抽長,再慢慢地在魚鉤上裝好蚯蚓,再放進水中。等呀等呀,魚兒在那兒游來游去就是不過來,魚好像在說:“我們不會上當受騙,我們的爸爸媽媽都被你們吃了,你們嘴饞天天想吃我們”。氣得我左換位子右換位子,魚兒就是不上鉤,氣得我要死,過了一會兒魚鉤動了一下,我急急忙忙把魚杆擡起來,魚沒釣到,反而把魚杆鉤到樹上去了,最後,爸爸還是把魚線剪斷了才把魚杆拿下來,我只好垂頭喪氣的回家了。

回家以後,姨夫看見我垂頭喪氣,一隻魚也沒釣到,線也斷了,笑着說:“釣魚要有技術,要耐煩,心急吃不了熱豆腐,你真叫姜太公釣魚——願者上鉤,以後,我帶你去釣魚,包你學會。”呀!原來釣魚還有技巧,真是“三人行必有吾師”幹什麼事情都要先做學生,後做先生。

多點耐心的作文 篇74

耐心是一切聰明才智的基礎,這句話沒有人能反對,但是多少人是真正有耐心的呢?

或許你覺得你自己是一個有耐心的人,不太容易發脾氣,這其實說不上耐心,只是說你脾氣好,而脾氣好不等於耐心。我認爲,耐心對於一個人是非常有益的不管做什麼事情都是需要足夠的耐心才能做好。衝動吃不了熱豆腐,確實是這樣,沒了耐心,人就廢了。

有了耐心,你在社會上就有了立足之地,爲什麼這麼說呢?你可以去做幼兒園老師,工作確實有一些煩瑣無趣了,十分考驗耐心,天天看着那麼多幼稚的小孩子,還要教他們識字,要是我去,估計做兩天就受不了了,確實太煩了。但如果你有耐心,這項工作對於你來說就不是什麼難事了。不止幼兒園教師,還可以去做醫生,每天做着同樣的手術,沒有耐心,可能就會做不好手術,那病人的安全受到威脅,所以醫生也是考驗耐心的一份職業。再來說說普遍的一份工作,銷售,大家都接觸過也很熟悉了,面對一個個客戶,他們必須保持良好的態度對待客戶,不論客戶買或是不買,都要面帶微笑,這也是一種耐心的表現。

還有各種行業,每份工作,每件事,都需要莫大的耐心

多點耐心的作文 篇75

今天是星期天,天氣晴朗,萬里無雲,花朵默默地散發着它的香味,我要和爸爸一起去釣魚。

我們來到小河邊只見河水清澈見底,我和爸爸在河邊找到一棵柳樹,陰涼剛好,我們便在樹下坐下來釣魚。

這是我第一次釣魚,我仔細觀察着爸爸的動作,先把魚餌放在魚鉤上面,再把魚鉤用勁甩出去,坐在椅子上默默地等着魚上鉤。於是我也跟着學把魚餌放在魚鉤上,用盡我全身力氣甩了出去,可是因爲我的魚餌沒有鉤緊,它落到河底了。我吸取了上一次的教訓,把魚餌鉤得特別緊,再甩到河裏邊,開心地等着大魚上鉤。

可是還沒有三分鐘,我便坐不住了,一會兒把魚鉤拿上來看一看,一會兒又把手伸到水裏玩玩水。可是左等右等都等不到魚,而爸爸那邊魚竿動了一下,爸爸立刻把魚線拖到岸邊,接着用勁一拉一條大魚上鉤了。我丟下魚竿去看看爸爸釣到的那條魚,那條魚又肥又大我又開心又想抱怨:爲什麼爸爸能釣到魚我就釣不到魚,老天爺爲什麼那麼不公平。爸爸似乎看出了我的心思,便溫和地對我說:“釣魚要有耐心,否則一條魚都不會釣到,我終於明白了。於是我跑回去拿起魚竿,閉上眼睛默默等着消息。

果然沒過多長時間有一條魚上鉤了,因爲我是第一次釣魚,不知道怎麼辦?我驚慌失措地喊爸爸來幫我,他聽到我的呼喚後飛速地跑過來,把我的魚竿用勁往後面拖,接着用勁一拉魚就上岸了。

晚上我吃着自己釣的魚,有着說不出來的滋味,心裏頭樂開了花。我們做任何事都要有耐心,否則你將一事無成。

多點耐心的作文 篇76

週末這兩天,我給自己安排了練琴的時間。

自從從網上搜到了免費的教學課程,我真的是如獲至寶一般,時時刻刻都想着要趕緊練習,然後彈出一手好琴,讓爸媽爲我驕傲。

於是,我先是看了關於識鍵以及指法的課程,這些我之前在音樂課上有所瞭解,而且以前也大致知道了些,學起來還算容易。

只不過因爲之前都只會右手單手彈,我這回要學的是不僅左手也會彈,同時還要學會雙手並彈。

很快,我就學到了這一節,其實課程很短,也就十來分鐘,老師就演示了左手彈、右手彈,加上雙手合彈的指法。

看似很簡單,於是我就開始了練習。

右手是我較熟練的,所以沒多久我就開始練左手,雖然有點笨拙,但多練幾遍也還可以。大約有半小時左右,我就開始雙手彈,可彈着彈着,總是會時不時地出現指法錯誤,不是左邊就是右邊,漸漸地我就有點失去耐心了。

正當我覺得煩躁不想再練的時候,突然想起老師所說的話:這個還是要勤加練習的,你別看別人在舞臺上表演的時候那麼熟練,那是已經經過幾百上千遍的練習才達到那樣從容不迫的狀態。

那一刻突然明白了,爲什麼那些藝術家會那麼專注,會在演奏時那般投入,正是這樣一次次數小時,成百上千次的練習中錘鍊了他們的耐心。

要想彈好琴,是要下一番苦功夫的。

多點耐心的作文 篇77

今天,遠在溫州的叔叔帶着他們全家千里迢迢前往嘉興,“有朋自遠方來,不亦樂呼?”,我當然興致勃勃。

我們用過中飯,游完南湖已經是三點半了,離吃飯的時間還早,該怎麼打發這些時間呢?於是我就說去釣魚,平生還沒有釣過魚的弟弟多多也對這個話題很感興趣,連忙說:“對,我們去釣魚!”叔叔咧開大嘴,說:“好啊!”我和多多又高興又激動,連忙跳上叔叔的車子,向城南公園進發。

到了公園,我和多多飛快地奔向垂釣館,大人們怎麼也追不上我們,我們租了兩根魚竿,我建議來個釣魚比賽,我和爸爸一組,多多和叔叔一組,我們這樣就開始釣魚了。

我和多多仔細看着水面,太陽露出雲層,把湖水照得光粼粼的,好象誰往湖裏撒了金燦燦的珍珠。

我不停地換着魚餌,忽然聽見多多大叫到:“快來幫我拉魚啊!”原來弟弟已經釣了一條三斤多重的草魚。

過了一會兒,我正準備收鉤,忽然一條大魚死死咬住鉤不放,我想釣大魚的機會來了,我本想讓別人幫我拉的,但一想自己是哥哥,要自己拉,因爲我力氣小,所以費了九牛二虎之力,但是我沒講究方法,最後讓魚給跑了。

我的急噪心態使我釣不上魚來,弟弟卻釣上了第二條。

過了好一會兒,爸爸也釣到了魚,爸爸的成功給了我很大的鼓勵,我在阿姨的幫助下,也釣到了魚。

這次釣魚有了很大的收穫,使我懂得做好一件事,要有足夠的耐心。

多點耐心的作文 篇78

我記得暑假裏的一天,爺爺帶我去水庫釣魚,那可是我第一次釣魚啊!到了水庫,岸邊已經坐了好多釣魚的人,大家的眼睛都死死的盯着水面就像一尊雕像一樣。雖然水是墨綠色的,看不見水底,但我可以想象水中有許許多多的小魚歡快地游來游去。

我們趕緊找了一個位置坐好,時間一分一秒的過去了,一會兒魚漂兒動了,我提起魚竿一看沒有魚!我失望極了,魚竿上沒魚,連魚餌也沒有了,我有點着急了。爺爺卻笑着對我說:“釣魚可不能着急呀,心急吃不着熱豆腐!你老動,魚纔不會上鉤呢!只有魚漂兒下沉了纔是魚吃魚餌的時候,那時候你在拉魚竿。”聽了爺爺的話,我耐下心來兩眼目不轉睛地盯着魚漂,果然魚漂下沉了,我趕緊把魚竿一拉,發現還是沒魚。爺爺說:“你瞧,動作又慢了吧!”我反覆釣了幾次,回回被魚戲弄。我生氣地把竿一扔說:“不釣了,真沒意思!半天都釣不上來,走吧,咱們玩別的去!”看着我氣呼呼地樣子,爺爺語重心長的說:“其實釣魚最鍛鍊人的耐心,你平時毛毛躁躁地,做事沒有耐心,這樣做什麼事都做不成,半途而廢可不好呀,記住,堅持就是勝利!”

聽了爺爺地話,我漸漸地靜下了心,靜靜的等待魚兒上鉤,終於魚漂再次動了說時遲那時快,我擡手把竿提了起來,魚兒上鉤了,我高興地大叫:“爺爺快來,我釣到魚了,開來幫忙。”在爺爺的幫助下,我們收穫了一條大魚。

我收穫的不僅是一條魚,我收穫的是一個道理:做什麼事都要有耐心!

多點耐心的作文 篇79

春天收穫了希望,秋天收穫了果實,冬天收穫了毅力,而在這個夏天裏,我收穫了耐心。

一個陽光明媚的週末,真是釣魚的大好機會啊!太陽烤得地上火辣辣的,又悶又熱,豆大的汗珠一直在嘩啦嘩啦的直往下落。這時爸爸說:我們去釣魚吧。話音剛落,全家人都已經做好準備,等待出發了。

來到湖邊,平靜的湖水像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。陽光射來,水面像撒了一層碎金,波光粼粼,小湖被蒼天大樹環繞着。魚兒們在水中嬉戲,頑皮地吐出一個又一個的小氣泡,湖的水面上出現無數個漣漪。湖邊的鳥兒們也在歡樂地飛翔,好像在歡迎我們。

我們在大樹下找到一個遮陽的位置,爸爸教我撒一把魚餌在水面上,然後再將一個魚餌貫穿在魚線上,往水裏一揮就可以了。我想:今天一定要釣一條大魚,要不然我可就吃虧了。但是,魚線在平靜的.水面上一動不動地躺着,似乎不太明白我的意圖。我問爸爸:魚線爲什麼不動呢?爸爸說:因爲釣魚要有耐心,不會那麼快就有魚上鉤的。聽到爸爸這麼說,我心想:一定要耐心地等待魚兒們的上鉤,這樣,我晚上就可以吃紅燒魚或者是清蒸魚了。經過漫長的等待,還是沒有一條魚上鉤,於是爸爸把魚線收了回來,發現魚餌蚯蚓早已被聰明的魚兒給吃掉了。所以我們決定再放兩個魚餌,再次等待魚兒的上鉤。

四十分鐘過後,終於等來了一條大魚,真是功夫不負有心人吶!

通過這次釣魚我收穫了耐心。我想,再加上持之以恆的動力,我終究可以獲得成功。

多點耐心的作文 篇80

我記得暑假的一天,我爺爺帶我去水庫釣魚。這是我第一次釣魚!當我們到達水庫時,有許多漁民坐在岸邊,每個人的眼睛都像雕像一樣盯着水。雖然水是深綠色的,而且看不見水底,但我可以想象有許多小魚在水裏快樂地遊着。

我們很快找到了一個坐下的地方。時間流逝。過了一會兒,魚浮了起來。我舉起魚竿,沒有看到魚!我非常失望。釣竿上沒有魚,甚至沒有魚餌。我有點趕時間。爺爺笑着對我說,“你不用擔心釣魚。你不能匆忙吃熱豆腐!如果你繼續前進,魚不會上鉤的!只有當浮體下沉時,魚才吃餌,那時你才拉釣竿。”聽了爺爺的話後,我再也忍不住盯着彩車,它真的沉了下去。我迅速拉起魚竿,發現仍然沒有魚。爺爺說:“看,動作又慢了!”我釣了幾次魚,被魚戲弄了。

我生氣地扔了杆子,說:“停止捕魚真無聊!我很久都抓不到它了,走吧,我們玩點別的!”爺爺氣呼呼地看着我,熱情洋溢地說:“事實上,釣魚最能鍛鍊人的耐心。你在毛毛通常很不耐煩,你不能做這種事。半途而廢不好。記住,堅持就是勝利!”

聽完爺爺的話,我漸漸平靜下來,靜靜地等待魚兒上鉤。最後,魚又浮了起來。太晚了。我舉起了手,舉起了杆子。魚上鉤了。我高興地喊道:“爺爺,來,我抓到魚了。過來幫忙。”在爺爺的幫助下,我們收穫了一條大魚。

多點耐心的作文 篇81

如今,好多人都羨慕曾經書信很遠,車馬很慢,一生只夠愛一人的那種情感。可是,細心的想一下,如今,缺乏的並不是書信,也不是車馬,而是耐心。那種等待的耐心。

過年回來村裏,翻出來某人學生時代用過的一些信紙和信封,有的嶄新的信封上面還貼着郵票,好像只需要把信裝進去,就可以郵寄了。可是,問問自己,還有那個讓自己耐着性子給寫信的人嗎?即使有,自己還能夠耐着性子去寫一封信,然後等待很久嗎?

在這個高科技,高效率時代。人們凡事都開始講究效率,就連發微信,分分鐘到的事,好多人都講究秒回。如果有一會不回覆,那畢定得問個清楚。幹嘛不及時回覆我的信息?

看吧,連幾分鐘的等待的耐心都沒有,更何況是寫信,寄信這種耗時又繁瑣的事呢?

想一下,在這種快餐式的年代,大家的心都太過浮躁,必定會產出快餐式的愛情。閃婚,閃離,婚姻像極了兒時玩的過家家。而愛情,更像是一種消費品,合適就在一起,不合適就散。

更多的責任,更多的經營感情的耐心,是缺乏的。

因此,與其說沒有過去的車馬,沒有過去的信封,信紙,沒有過去那種一生只愛一個人的感情。倒不如說,我們沒有經營感情的耐心。

吵個架,分手。拌個嘴,離婚。

用更多的耐心來經營婚姻,經營感情,是現在的我們最缺乏的。

多點耐心的作文 篇82

如果說母親是孩子最好的老師,那麼父親則是孩子最好的實踐學校。在我的生活中,媽媽給了我應有的陪伴與關愛,而爸爸則讓我懂得了很多作爲一個男孩子應該具備的品質。

平時,爸爸總是一天忙到晚,根本沒有時間陪我。出乎意料的是,有一天,爸爸竟然要帶我去釣魚,我聽了一蹦三尺高。到了湖邊,我才慌了手腳,我這個急性子,怎麼會釣到魚呢?

我硬着頭皮學着爸爸的樣子,一本正經地坐了下來。可是沒過幾分鐘,水面還是沒有動靜,我便猴子屁股坐不住了。一會兒抓抓這,一會兒撓撓那,兩隻眼睛東張西望。突然,爸爸對我大喊道:“有魚上鉤了。”我手忙腳亂地把魚竿提起來,可是魚兒早就逃之夭夭了。

爸爸說:“釣魚可是要有耐心的,像你這樣三心二意,怎麼能釣到魚呢?除了耐心之外,還要有技巧,等魚兒吃食時,魚浮往下一沉立馬就拉竿。”

我紅着臉點點頭,決定按爸爸的話來試試。我忍着自己的屁股不動,端坐在那裏,靜下心,沉住氣,目不轉睛地盯着水面,突然,魚浮往下一沉,我一個條件反射順手一提竿將咬鉤的魚兒拉了上來。我歡呼着:“爸爸,你看,我釣到魚了!”爸爸溫柔地點點頭,露出了笑容。

看,這就是爸爸教給我的耐心,它在生活中給了我不少的幫助呢!

多點耐心的作文 篇83

“成功最終屬於耐心等待的人。”這句話,讓我終身受益。

清晨,我與爸爸去郊外釣魚,昨晚下雨了,路面十分潮滑。來到河邊後,我開始做準備工作。我們坐在小板凳上,拿出魚竿,在魚竿上端裝上魚線和浮標。

這時,爸爸開始釣魚了。只見他拿着魚竿,輕輕一甩,魚線在空中劃了一個完美的弧線,落入了水中。嘿,這麼簡單的事情,我肯定一學就會,釣魚可真簡單!我立馬拿出魚竿甩了出去,可現實是殘酷的,浮標竟然落到了地上。我又反覆試了好幾次,終於成功了。

這下,我開始專心釣魚了。我一面看着水面的情況,一面心裏默唸着:魚兒啊,快點上鉤吧!時間一分一秒地過去了,而浮標一點兒動靜都沒有。我開始煩躁起來,內心急促不安。我轉頭一看,爸爸如同木頭人,一動不動。想着不讓爸爸瞧不起,我只好繼續硬着頭皮釣魚,可是魚兒好像與我作對似的,就是不上鉤。最終我受不住了,丟了魚竿,在河邊玩耍了起來。我玩着玩着,看到了樹下的一隻小蜘蛛,他正在努力織網,可能是因爲下雨的緣故,樹上有許多的雨珠,所以網一次一次地被打穿,可小蜘蛛還是堅持不懈地結網。此時我明白了,失敗並不可怕,可怕的是你沒有了一分繼續向前的耐心。我立刻回到板凳上,重新拿起魚竿。一個小時後,我終於釣上了我人生中的第一條大魚。

耐心讓我成長,耐心使我進步,耐心促我成功。這是這次釣魚經歷給我的啓示。

多點耐心的作文 篇84

總有那麼一些事情需要耐心做,不可太急。

耐心來,有利於培養我們的耐力,有利於增加某件事情的正確率,有利於減少某件事情的出錯率。雖然有些事情可以選擇快一點,但有些事情還是必須要耐心來。

今日閒來無事,我開始搭建紙牌樓:用撲克牌搭建起一座像“金字塔”一般的樓層,每三張紙牌可搭成一座“房子”。因爲剛開始玩,所以我對自己的要求並不高,只不過是六棟房子而已,從下至上分別是三個、兩個、一個。

可想要成功搭起這座“金字塔”,並不是那麼簡單,它需要我們耐心耐心再耐心。

第一棟“房子”很簡單,輕輕鬆鬆的就可以成功。可是,當我在第一棟“房子”旁搭建第二棟時往往卻總是立不住。不僅它自己會倒,還經常把第一棟也推倒。所以,我一直卡在第二棟“房子”上,拼不上,立不住,我曾一度認爲:這根本就是不可能的事,紙牌這麼薄,怎麼可能會立得住呢?

我終於不耐煩了,準備放棄。而爸爸卻走了過來問我:“你在幹什麼呢?”我告訴了他我的打算,並訴說了自己的遭遇。正在我滔滔不絕的時候,爸爸拿起兩張紙牌,經過一遍又一遍嘗試,竟然成功了!我驚訝的愣住了,爸爸竟然成功了!我連忙問他:“爸爸,你是怎麼成功的?有什麼訣竅嗎?”爸爸只是笑着告訴我:“要有耐心纔可以。”

果不其然,當我耐心的,一點一點慢慢拼搭時,真的成功了!看來,無論做什麼事都要有耐心,不可以半途而廢。

多點耐心的作文 篇85

從小我就對魚有着好奇感,可是我從沒體驗過釣魚的感覺。直到這一天,我終於體驗到釣魚的感覺。

在這個萬里無雲、驕陽似火的天氣裏,姑姑對我和弟弟說:“樂樂,子健,我帶你們倆去釣魚好不好呀?”“好啊!”我毫不猶豫就說出來。

收拾好了釣竿、魚線、魚鉤、凳子、太陽傘,這些基本釣魚工具,我們就出發了。到達了目的地,姑姑停好車,拿上工具,走向湖邊,湖邊擠滿了人。“哇!原來有這麼多人來釣魚啊!”我不禁發出讚歎。

找了好久才找到一個空位置,我們把釣竿伸展開來,太陽傘撐起來,小板凳擺起來,基本工作已經做好了。我們的魚餌是魚最喜歡吃的蚯蚓,這是姑姑一天前從小菜園裏翻出來的。我以前看過電視上別人釣魚,所以有點熟悉釣魚的方法。我拿起釣竿,從左往右用力把魚餌甩出去,接下來只能等待了。弟弟怎麼甩都甩不遠,“媽媽,我怎麼沒有哥哥甩的那麼遠。”他一臉沮喪地向姑姑請教,姑姑手把手教他怎麼甩杆。經過姑姑的指導,弟弟已經能甩得和我一樣遠了,不過接下來的可是耐心。“啊!”我的杆子抖了一下,我着急地提起杆子,可是鉤子上並沒有魚。“釣魚不能着急,要耐心,你的杆子抖了一下並不代表魚就咬鉤了,知道了吧?”姑姑教導我釣魚的道理,這句話被弟弟聽到了,他學會了這一招,釣到了一條小魚。

吸取這次的教訓,我懂得一個道理:釣魚不能着急,要耐心。雖然沒釣到魚,不過體驗到釣魚的感覺,也是很不錯了。

多點耐心的作文 篇86

老師有多寬容,老師的胸懷有多寬廣?都說宰相肚裏能撐船,但自古以來又有幾個宰相能肚裏撐船。但是我的老師陸可以.

那天一大早,陸先生剛進教室,學習委員就向老師彙報:“彭兆福今天沒交作業。”聽到這句話,我真的很想揍彭兆福。我以爲老師會大發雷霆,但他平靜地對彭兆福說:“肖鵬,你爲什麼不交作業!”“我沒有作業本,”彭兆福看着天花板說,這說明他根本不尊重老師。我們全班都很生氣。我說:“別撒謊。我不知道你書包裏有多少練習本。那天看見你和別人打遊戲。”他看着我說:“管好它。”陸老師走過去和他坐下,說:“我給你幾本書!”彭兆福沒說什麼。老師告訴他很多關於閱讀的事情,並讓他下午補作業。彭兆福口口聲聲答應了。

下午,老師問他:“肖鵬,你做完作業了嗎?”他不理老師,大家都知道他肯定不會再做了,都很討厭。老師又問了他一遍,才說:“我忘了做。”老師還是不生氣,讓他當着自己的面做。上了一小段課,老師去看他怎麼樣了,他抄了題目,什麼也沒寫。老師一遍又一遍地教他怎麼做。

第二天,老師問他作業做完了沒有。他仍然出於各種原因推卸責任,但老師仍然像昨天一樣教他這樣做.

過了幾天,老師讓我們做一份試卷。彭兆福其實只得了7分。學生們都責備他辜負了老師的期望,但老師一點也不失望.

這是我的老師魯。他的頭腦無法衡量。他不僅能坐船,還能稱出比船還重的東西。

多點耐心的作文 篇87

太棒啦!媽媽和爸爸和我一起放風箏啦!

我迫不及待地拿起風箏,拉着爸爸媽媽跑了出去。爸爸說:“風箏的起飛,必須用跑的方式。”

我拉好了線,爸爸提着風箏,我們倆就一前一後地跑了起來。過了一會兒,風箏似乎有了力量,爸爸鬆開了手,風箏也隨之飛了起來。

正當我竊喜時,風箏就掉了下來。

我是個沒耐心的小孩,看見風箏掉了很是失望。媽媽見了 ,笑眯眯的對我說說:“彆着急,凡事就要慢慢來。”

一聽到這句話,我又拿起風箏,喊上爸爸又開始放了。漸漸地,風箏飛了起來,越飛越高。風箏像一隻快樂的小鳥在空中飛舞。

我開心極了,可是好景不長,風箏飛到了樹上,一搖一搖地掛在那邊,好像在埋怨我沒本事。

我惱恨交加,恨不得一口氣把風箏摘下來撕碎。

爸爸媽媽好像你、明白我的心思,走過來對我說:“佳敏,做什麼事都要有耐心。你見過有人不費吹灰之力就成就事業的嗎?”看着爸爸媽媽對我失望的眼神,我又重新有了勇氣:“哼,我一定要把它弄下來,再放出來,我就不信這個邪!”

於是我先把線繞斷了,在用竹子把風箏挑了下來,接着重新系上去。

我又拿起風箏,跑了起來,風兒們似乎知道了我的決心,也來幫忙了,它們“呼呼”的吹着。看!風箏這回飛得可真高!

看着高高掛在天空的風箏,我心裏美滋滋的……

看來,一切都要有耐心才行呀!

多點耐心的作文 篇88

今天,正是十月一日國慶節,這個小長假我,嬸嬸和媽媽一起去長江遊玩。

當我們來到長江邊的時候,我一下子就被眼前這美麗的景象給吸引了:長江的水滔滔不絕地流淌着,還時不時地濺起一朵朵美麗的水花,它們彷彿都在歡迎我們的到來,水面上幾艘準備揚帆起航的帆船?看着看着,我就情不自禁地讚歎道:“長江真美呀!”

看完風景之後嬸嬸讓我們一起抓捉蝦。我爽快地答應了,可是我不會,嬸嬸就給我們做了示範:只見她脫掉鞋子走到堤壩下,然後把衣袖輕輕捲起,彎下腰,把手伸進水裏,嘿,嬸嬸的運氣真不錯,不過一會,就有一隻小螃蟹上門了。我早就已經迫不及待了,學着嬸嬸的方法,也捉了起來,可是,我怎麼也捉不上來,當我快要氣餒的時候,媽媽告訴我做什麼事都要有耐心,她還手把手的教我,說我不能亂動,照着媽媽的方法,漸漸地,手感就來了,不一會兒,就捉到了一隻小龍蝦當時它還在撓我癢癢呢!

之後,我越玩越起勁,竟玩起了打水仗,我把水潑到了媽媽的身上,她教訓我不準調皮。

時間過得真快呀,轉眼間,就要回去了,我急忙拉住媽媽的手,讓她給我拍照,留作紀念。媽媽立馬就答應了。我坐在堤壩上,笑的比花還燦爛,臉蛋比太陽還紅,只聽見“咔嚓”一聲,媽媽把這美好又快樂的時光記錄了下來。

這張照片真是令我難以忘懷呀!同時,我也悟出了一個道理:做什麼事都要有耐心。

多點耐心的作文 篇89

對於一個急性子的人來說,等待真的是一件比較煎熬的事情!

在網購平臺上買個東西,剛下的單,就想着要是能夠快點收到就好了,無論做什麼事情?總是着急火燎的,總是想着這一刻,做了下一刻,馬上就能夠看到結果。

這樣的性格真的是人生中的一種缺陷吧!

因爲生活中有一句古話說的是心急喝不了熱湯,就是說生活中其實有好多事情是需要我們耐心的去等待之後才能夠贏得一個結果的!

可是對於自己這樣急性子的人來說,等待真的太過煎熬!

等待快遞,等待下課,等待天亮,又等待天黑,好像所有的事情,只要是和等待掛上鉤的,總覺得是特別的難熬。總是一分一秒的盤算着,什麼時候才能夠有一個結果?

每當感到特別焦急的時候,總是告訴自己說,其實也不急於這一時,慢慢的等待吧!只有用心等待過的結果,纔是值得珍惜的,如果輕而易舉的得到了,那麼很可能很快就會失去興趣!

可是,江山易改,秉性難移,一個急性子的人,無論如何都變不成一個慢性子。其實有的時候真的特別羨慕那些慢性子的人,做什麼事情都不緩不慢的?不着不急的!

不像自己做什麼事情都噼裏啪啦的。

可是生活並不屬於你,也不屬於我,不屬於一個急性子,也不屬於一個慢性子,所以更多的時候,很多事情是需要我們耐心的去等待的!

多點耐心的作文 篇90

偶然翻開雜誌,看見哈佛大學霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論,他將人的智力可分爲8種,即語言智力、邏輯-數學智力、空間關係智力、形體動力智力、音樂智力、人際關係智力、個人內省智力和自然智力。這使我想到,每個班中,所謂的差生,不是隻以他們的成績來論英雄的嗎?根據"多重智力"理論這顯然是錯誤的。在教學中雖未將任何一位學生叫做差生,但在爲他們補習時總有一點火氣。三(3)班有一位學生,他在學習英語中遇到了很大的障礙,別人5分鐘就會背的單詞他至少要花上半個小時,而且遺忘的很快。有一次,我花20分鐘時間只教會了他一個單詞beaver,看着他那死氣沉沉的臉,我真有一種衝動,再也不要管他了,讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎後,我想:如果現在我不能讓他學會更多的英文知識,至少我可以讓他體會到天天進步的喜悅。於是課餘時,我給他定很低的目標,每次當他經過努力達到目標時,我就給他畫一個小熊以示獎勵,看見他往日幾近呆滯的目光裏有了些許笑意,我心裏說不出的高興。

教育是一個循序漸進的過程,是終身進行時,作爲普通教師,我們不可能超然於"應試教育"之外,甚而至於力挽狂瀾,扭轉乾坤,但有一點我們都可以去努力,那就是:少一份追求急功近利的浮燥心態,多一份希冀後意無窮的淡泊胸懷。

多點耐心的作文 篇91

近日,讀了《中國小學生閱讀年選》中的《小丑的眼淚》一文之後,我深受感動。這篇文章寫的是在聖誕夜的前一天,馬戲團上演了一場馬戲。當小丑表演時,別的孩子都笑得前俯後仰,而現場只有一個小女孩沒有笑。小丑覺得很納悶,他想再表演一次,把這位小女孩也逗笑起來。儘管小丑表演得很賣力、很精彩,然而無濟於事。小女孩仍然毫無笑意。

她瞪着滾圓而呆滯的眼睛看着小丑,連嘴角都沒有動一下。小丑突然感到不知所措。當他和小女孩交談後,才知道小女孩原來是個瞎子。於是,他決定第二天去小女孩家裏表演給她看。第二天下午,小丑準時來到小女孩家,他把他在馬戲團表演的全套節目從頭做起,一個動作一個動作地表演起來,並且讓小女孩那細嫩的小手撫摩他的臉、肩……終於,小女孩哧哧地笑了,笑得短促而輕柔。而這個偉大而年邁的小丑也激動得哭了。

是啊,這位小女孩從小就失去了光明,在她的眼裏這個世界是一片黑暗,她不能像其他孩子一樣擁有快樂的童年,不能感受到五彩繽紛,她是多麼可憐啊!而這位小丑卻有着一顆善良、同情的心,經過他不懈地努力,小女孩終於明白了小丑表演讓人發笑是怎麼回事。想想這位令人肅然起敬的小丑,再想想自己平時做事缺乏耐心,我是多麼慚愧。記得有一次,我帶着小妹妹去文化廣場溜冰。小妹妹對我說:“

多點耐心的作文 篇92

我最崇拜的人是爸爸,我爸爸是一個很有耐心的爸爸,他一點也不帥,可是在我的心中卻是大明星。

有一次,我去上美術課,這一次的美術課老師一定要把這幅畫畫好,纔可以回家。我不知道爲什麼怎麼畫也畫不好。時光飛逝,轉眼間就十一點了,這時別的同學都走了,就我一個人孤孤單單地還在教室裏。我心中有一團火在燒,心裏很想回家,可是又不能回去,越想越難受。爸爸已經來到我的教室裏,看了看我的畫,對我說:慢慢畫,認真畫,這樣就可以畫好了,不着急,爸爸等一下沒事的。這時的我感動極了,不知爲什麼,突然想到了什麼,有了靈感,拿起彩色鉛筆就畫了起來,爸爸就在外面等着,外面特別熱,可爸爸還在外面等着,一句抱怨都沒有。

過了三十分鐘,我終於畫好了,我來到外面,看見爸爸正衝我微笑,爸爸看着我溫柔地說:給我看看你的畫。我趕緊把畫遞給爸爸。爸爸咧開嘴,笑着說:寶貝,你畫得真好!我大吃一驚,爸爸非但沒有說我速度慢,反而表揚了我。我心裏充滿了快樂,因爲我有一個好爸爸。

回到家時,媽媽對爸爸說:快吃飯呀,你早上都沒有吃飯呀!這時候我才知道爸爸從早上開始就沒有吃過東西呢,一直餓着肚子,等我那麼久,還那麼溫柔。

我真幸福,因爲我有一個耐心的爸爸。

多點耐心的作文 篇93

我的爸爸非常有耐心,在我作業題目不會時,他會不厭其煩地給我講題;在我犯錯誤時,他會耐心地給我講道理。

有一次,我有一題奧數題不會做,我對爸爸喊道:“爸爸,這道題我不會!”爸爸走了過來,站在我的旁邊給我分析題目。可爸爸講完後,我還是不太會。這時,爸爸突然問我:“會了嗎?”“不……還不會。”我紅着臉不好意思地說道。“那我再給你講一遍吧!你看,這題應該先……”這次講完後,爸爸又問我:“會了嗎?”“會了!”我興奮地點點頭,回答道。我當時心裏就想:爸爸可真有耐心,不怕我煩呢。

還有一次,我看課外書入了迷,忘記寫家庭作業了,被媽媽狠狠打了一頓。我摔門跑進房間裏“嗚嗚”地哭着。媽媽又窮追不捨地跑了進來,還想批評我時,爸爸及時跑了過來制止了媽媽:“先別打,和孩子有話好好說!你先出去吧,我和她談一談。”媽媽看我哭得泣不成聲,便點了點頭,依舊怒氣衝衝地走了出去。爸爸坐在牀尾,對我說:“你也別生媽媽的氣,她也只是太生氣了。再說,你也不該不做完作業就看課外書呀,媽媽提醒你了很多次要完成作業再看課外書……”聽爸爸說了好多好多話,我心中的怨氣早就煙飛雲散了,心情也漸漸好了起來,我心想:有這樣一個耐心溫柔的爸爸可真好!

這就是我那有耐心的爸爸,你們喜歡嗎?

多點耐心的作文 篇94

記得在一個陽光柔和的早晨,我心事重重地回到教室,想不到老師已經坐在教室等候我了。我剛放下書包,老師就把我叫去辦公室談話。

我跟着老師向辦公室走去,心裏難受極了:想不到昨天和媽媽頂撞了幾句,事情竟會變得這樣嚴重!唉!誰叫自己……想着想着,不覺來到了老師的辦公室。我紅着臉,低着眼皮,一動不動地站在那裏。老師見了,拉來一張椅子,輕輕地說:“玲玲,快坐下吧!”

“啊?老師還是這樣叫我?”我真不相信自己的耳朵。我是一個班幹部,時常到老師辦公室協助工作,老師平時也是這樣稱呼我的,我也特別喜歡。我怦怦直跳的心不再那麼緊張了,等待着老師的發落。

出乎意料的是老師並沒有發怒,他只輕輕地說:“玲玲,你昨天做了什麼事啊?”我聽了,臉“刷”地一下紅了,怎麼也說不出話來。老師接着說:“你在家早晨做的事我已經知道了。你可別這樣啊!媽媽、爸爸辛辛苦苦地養育你,還教你學知識,他們是你頂撞的嗎?你叫他們如何安心工作啊?你已經是三年級的學生了,如果意氣用事,怎麼能學好知識呢?你已經長大了,應該懂得尊重父母!”最後的兩句話是那麼有力!那麼懇切!

老師的一番話,使我猛然醒悟到:我錯了,我不該這樣對待父母。

老師見我滿臉悔意,就和藹地說:“玲玲,知錯能改就是好孩子。晚上,鼓起勇氣向爸爸媽媽承認錯誤去,好嗎?”我被老師的話感動了,輕輕地點了點頭。

事情已經過去了,可老師的那次談話卻常常在我心中迴響。

多點耐心的作文 篇95

陽光明媚,萬里無雲,此時我的心情就如這天氣般晴朗,因爲我要去湖邊釣魚啦。

現在是春天,小草長出的新芽隨風搖曳着,柳樹長出新的枝條,宛如淑女的辮子,小鳥也來湖邊呼吸新鮮空氣了,它們"嘰嘰喳喳"地唱着歌。我走到湖邊,把水桶放到地上,拿出魚竿,把魚餌放在魚鉤上,擲進了水裏。湖面蕩起一層層的波紋,小魚像受了驚的螞蚱似的,四處逃竄。

我坐在椅子上,一邊欣賞着湖邊的美景,一邊等待着魚兒上鉤。我正仰望着藍天,突然鈴聲響了,魚竿輕輕晃動,沒有什麼釣魚經驗的我立馬把魚線搖了上來。我心裏正想着會釣到一條大魚,一看,什麼都沒有,只有幾縷水草,我像蔫了的花一樣,失望地看着魚鉤。這時,旁邊的一位老人家走過來,說:“年輕人,這釣魚是一門藝術,也是有講究的。你要沉得住氣,等魚上鉤了再收線啊!”聽了老人的一番話,我才知道,原來是我太心急了。我鼓起勇氣,再次把魚鉤拋了出去。過了一會兒,鈴鐺又開始晃動。這次我按照老人說的,等待魚上鉤,又過了一會兒鈴鐺開始劇烈晃動。我屏住呼吸,輕輕地收線,生怕把魚兒嚇走了。

當我把魚鉤收上來的剎那間,我激動無比,體會到了成功的喜悅,看着在桶裏活蹦亂跳的魚,我有着滿滿的自豪感。

這一次的釣魚,不僅增加了我的自信心,更讓我學到了耐心,學會了等待。我帶着滿滿的收穫回了家。這次釣魚所學到的,將會讓我終身受益,這真是多彩的一天。

多點耐心的作文 篇96

回顧我之前的學習生涯,有一位老師我必須要感謝,那就是我機器人社團的楊老師。

楊老師的頭髮烏黑烏黑的,像一顆大大的黑寶石一樣亮。他有一雙水靈水靈的大眼睛,因此看起來很帥氣。他的鼻子小小的,而且有一雙機靈的大耳朵,嘴巴都非常大。

一次,在星期三的下午,我聽完老師講課後,開始自己照着圖紙拼一輛垃圾車。首先,我一開始拼的時候都很順利,所以,我心想:這肯定特別容易。可是,到安裝一個軸承的時候,我出了一點問題,我想用一個大齒輪來做軸承,可正反都裝了一下,都達不到讓垃圾車升降的效果。因此,我一直在想這個問題。楊老師看到我愁眉苦臉的樣子,一下子就猜出了我的心思。他走到我身邊,對我說:“軸承可不是這麼做的哦!要做軸承,必須要用側面咬合,這樣才能達到升降的效果。”一直到放學,楊老師一共指導了我有四次,從這一天開始,我就認爲楊老師是一位有耐心的老師。第二次,我又來到了信息教室,開始這一節機器人課。這一次,我們又要拼裝一個升降機。我心想:上次用了軸承做了會升降的垃圾車,這一次一定也是用軸承。沒有想到的是,今天我們不用圖紙,自己靠想象力來拼一個升降機。一開始,我拼好了基本輪廓,又開始用軸承。可是這一次,軸承卻裝不上了。楊老師對我說:“不要灰心,加油!”於是,我終於把升降機做了出來,得了第一名。

楊老師,感謝你的耐心指導和諄諄教誨,謝謝您!

多點耐心的作文 篇97

我的爺爺60開外,長着一張方方正正的臉,表情總像雨後的雲朵那樣嚴厲。爺爺現在大伯伯的農家樂裏幫忙,空閒的時候,他會去甲魚塘那兒釣釣魚。

爺爺在那兒釣魚的時候耐力驚人,常常一坐就是一個下午。別人都耐不住性子,只釣了一兩個小時,就兩手空空地走了。而爺爺一釣起魚來,就是好幾個小時。有時能釣很多的魚,到了晚上我們就能吃魚大餐了。

有一次,爺爺帶我和哥哥去釣甲魚。爺爺教我們用豬肝釣,因爲在甲魚塘,只有黑魚和甲魚會去吃豬肝,這兩種魚數量不多,所以很難釣到,通常要用大半天的時間。開始的時候,我和哥哥也信心十足,和甲魚比起了耐心,盯着魚標一動不動。過了半個多小時,我和哥哥就不耐煩了,時不時地舉起魚杆來看一下,是否有魚上鉤。可時爺爺卻非常有耐心,一直坐在椅子上,兩眼直直地盯着水面的魚漂,一面還悠閒地抽着煙,耐心地等待。又過了好幾個小時,我和哥哥實在 不住了,就準備去玩了。正要走時,猛然聽到背後傳來一聲:“有了!有了!”我忙回頭一看,只見爺爺正用魚網接住了釣上來的一隻甲魚。我忍不住問爺爺,爲什麼我總釣不到呢?爺爺笑着說:“那是你不夠耐心,只要有耐心,肯定能釣到的。”我聽了恍然大悟。

這就是我的爺爺。

多點耐心的作文 篇98

有一天,小熊覺得餓了,便去找吃的。

在路上,它問小兔:“你知道哪裏有吃的嗎?”小兔說:“向南走……”小兔的話還沒說完,小熊就往南方跑了。

小熊往南走了十幾裏了,都沒找到吃的。一個池塘擋住了它的路,它看到池塘裏有隻青蛙,便上去問:“你知道哪裏有吃的嗎?”青蛙說:“向東走……”小熊立刻向東方跑去。

又跑了十幾里路,沒找到吃的,遇到一片樹林,樹上一隻小松鼠正在玩。小熊對松鼠說:“你知道哪裏有吃的嗎?”松鼠說:“向北走……”小熊拔腿就跑。

小熊向北又走了十幾裏,還是什麼吃的都沒找到。這時候一座山擋住了路,山腳下有一隻小狗,小熊又問小狗:“你知道哪裏有吃的嗎?”小狗說:“向西走……”小熊急忙向西方跑去。

可是,小熊跑了十幾裏,吃的沒找到,反而走到自己家門口了,它只好餓着肚子回家了。

可憐的小熊躺在牀上,聽到外面有敲門聲,開門一看是小兔,想起自己聽它的話,走了這麼遠,什麼吃的都沒找到,恨不得上去打它一頓。小兔說:“之前你跟我找吃的,我的話還沒說完,你就走了。其實我想說的是:‘向南走7裏,再向西走2裏’。我估計你沒找到吃的,給你帶了點蜂蜜來。”

小熊高興得又想親小兔一頓,小兔說:“你還是先吃東西吧。”小熊吃得正開心呢,青蛙、松鼠和小狗都來了,大家都說,自己的話還沒講完,小熊就走了。不過,大家都給小熊帶了點吃的,小熊很慚愧地說:“我真是太沒有耐心了!”