寫盪鞦韆的作文（通用28篇）

【導語】鞦韆是中國古代北方少數民族創造的一種運動。春秋時期傳入中原地區，因其設備簡單，容易學習，故而深受人們的喜愛，很快在各地流行起來。下面關於寫盪鞦韆的作文，一起來閱讀下文吧！

寫盪鞦韆的作文 1

有一天清早，王峯來找我玩。他問我玩什麼。我說我也不知道。

這時，又有人跑到我家來找我玩。我開門一看，原來是金家輝來了。我和王峯異口同聲地問：“今天我們玩什麼呀？”他說：“今天天氣這麼熱，我們還是到竹林裏去做鞦韆玩吧！”我倆大聲說：“好主意！”

他們馬上跑回家去找東西。我在自己家裏找。一會兒，我們在竹林裏集合了。大家拿來了剪刀、繩子、塑料袋。我們看到那裏的竹子一根比一根高，一根比一根粗，好象是孫悟空手中的'金箍棒。

我們開始動手做鞦韆了。我先把袋子的兩個角捏緊用力拉，然後用繩子捆住。再把繩子的另一頭捆在竹子上。我把塑料袋的四個角分別捏緊，然後用繩子捆住，再把繩子的另一頭捆在竹子上。不一會兒，我便把一個鞦韆做好了。金家輝已經做好鞦韆驕傲地說：“你們看，我做得多快。看我先來蕩給你們看。”說着，他就坐上去蕩了起來。突然，“啪嗒”一聲巨響，“唉喲唉喲……救命呀！”啊，原來是繩子斷了，他掉在了地上。他“啊、啊！疼死我了，疼死我了！”叫了起來。我和王峯兩人哈哈大笑起來。

後來，我們再檢查一遍繩子，並且加固了鞦韆，把餘下的繩子都捆上去了。然後，我用力一拉，覺得非常保險。然後，我就坐在上面蕩了起來。王峯的鞦韆也做好了，也坐上去蕩了起來。金家輝也坐上去盪鞦韆了。我們三個人高興地一蕩一蕩地，蕩過來，蕩過去。同時，你踢一我腳，我踢他一腳。這時竹林裏傳出了響亮的歡笑聲……

寫盪鞦韆的作文 2

記憶的大花園裏飛舞着有許多美麗的蝴蝶，風在蕩着鞦韆，落葉在空中飛舞，鳥兒站在枝頭歌唱，花兒正朝着陽光茁長成長……這一切一切似乎都是美好的，卻不知這美麗的大花園也會變得破爛不堪：蝴蝶有生命結束的時候，落葉有腐爛入土爲泥的時候，風兒有停止吹拂的時候，花兒有凋零枯萎的時候。這一切一切都有被破壞的時候。

在我四、五歲的記憶大花園裏，似乎一切事物都在蕩着“鞦韆”，而這“鞦韆”也是我唯一的依靠。每次與爸爸媽媽上街，我總是主動要求站在他們倆的中間，拉着他們大大的手，讓他們走在前面，我在後面把兩隻腳擡起，爸爸媽媽就緊緊地握住我的手，我前後來回擺動着身子，彷彿在當着“鞦韆”。

記得有一次，我和爸爸媽媽吃了晚飯去橋邊散步，剛踏上橋，一陣微風就向我撲面而來，親吻我的臉龐，橋邊亭亭玉立的.棵棵楊柳隨風舞蹈起來，好似一個個舞蹈着的少女。我拉着爸爸媽媽的手，撒嬌着說：“爸爸媽媽我想要蕩‘鞦韆’！”爸爸媽媽向我微微一笑，然後互相對望了一下，爸爸拉起我的手，說“咦？我們蓮蓮重了不少啊！”爸爸媽媽拉着我的手來回蕩着“鞦韆”，我的心隨着“鞦韆”飛着，飛過大橋，飛過天空，飛過城市，卻怎麼也飛不出爸爸媽媽愛的廣場。

八歲時，一個突如其來的消息使我承受着千斤重的打擊——爸爸媽媽離婚了。這個消息，使本來充滿了歡聲笑語的家庭變得悽寂清涼，使本來可以與爸爸談笑的我不能再每天得到爸爸的愛撫，使本來……爸爸，媽媽，我想再蕩一次“鞦韆”！

“鞦韆”斷了，媽媽每天早出晚歸，很少關心我，照顧我。而我的生活也發生了180度大旋轉，當我在盪鞦韆的時候，我總是想起那個熟悉而獨特的“鞦韆”——爸爸，媽媽，我想再蕩一次“鞦韆”！

那些細小的溫暖的回憶，是屬於家人的幸福，讓那些溫暖的回憶如蝴蝶一般飛舞在記憶花園裏吧！

爸爸，媽媽，我想再蕩一次“鞦韆”！

寫盪鞦韆的作文 3

坐在鞦韆上，我感到心在飛翔，讓我忘記了一切的事情，只有我，飛翔在這天空下，飛翔……

面對我眼前的那些五花八門的玩具，我已經沒有那麼激動了。我的心裏只有一個念頭，去盪鞦韆。

坐在鞦韆上，什麼也不想，一上一下，一上一下……腦海裏浮現着兒時的情形，像一隻只白色的蝴蝶，在我的眼前飛舞着……坐上了鞦韆，我彷彿坐上了一隻月亮船，在天空中遨遊……

閉上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的木椅上，兒時的吊牀，到今天這真正的鞦韆，每一次，都在飛翔。看看周圍，一陣陣風吹過，一隻只鳥兒飛過，我，坐上這月亮船上游蕩。也許，盪鞦韆已經不適合12歲的我了，但是，我依然是那麼固執的`愛着鞦韆，愛着鞦韆……

在《童年》這首歌曲中，有一句：“操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶兒停在上面……”那隻夢中的蝴蝶，我希望它是白色的。在鞦韆上，我什麼也沒想，看着眼前的景色，恍惚中已經過了半個小時，還不願意下來。鞦韆，這“古老”的玩具，伴隨着我一天又一天，一年又一年。喜歡鞦韆那忽上忽下的刺激，喜歡鞦韆又高又遠的刺激……每次，我都要把鞦韆蕩得很高很高，一點也不感覺害怕。

更喜歡的是，和朋友一起盪鞦韆。蕩呀蕩，其實，盪鞦韆何嘗不是一種享受呢？或許你已經長大，但是，我認爲，每一個人都應該去蕩一蕩這童年的秋天，仔細地去品味……其實盪鞦韆也是我們的一種消遣，但是，和其他玩具不同的是，鞦韆可以讓你找回自己童年飛翔的感覺……

寫盪鞦韆的作文 4

寒假又來臨了，我總算可以放下沉重的書包了，傷痕累累的背，總能有幾日休息的時間了。一放了假，我就回了老家—爺爺奶奶家。經過幾個小時的車程，我們到的時候已經很晚了，所以就先睡了。

第二天一早，我早早的起了牀，來到了家邊上的遊樂場。快步走到了鞦韆旁，剛想玩，可確愣住了。由於我的興奮起的太早了，遊樂場只有我一個人，以前鞦韆都是倆個以上的人玩的，那可怎麼辦呀？於是，我想了個辦法就是先推動一下鞦韆，當鞦韆搖起來，於是我又後退了幾步，然後直衝向鞦韆。可這個辦法不可行。因爲如果這樣會使我自己肚子疼的。之後，我又試了好多好多的辦法，還是不可行。

於是我坐在鞦韆上生悶氣。突然，想到了方法。因爲我坐在鞦韆上生悶氣時。腳還在地上不停的晃動，這時鞦韆也跟着我的腳有節奏地擺動了起來。於是我用使勁的用腳在地上一蹬，鞦韆蕩起來了。於是我又用腳用力一蹬，鞦韆蕩的`越來越高了。我蹬起來的時候腳一收，剛到前面的時候腳一擡。這樣腳一收一擡反覆連貫的做，鞦韆就能蕩得更高了，我成功啦！心裏別提有多高興了。

事後回家跟爸爸說起這件事，爸爸表揚了我努力克服問題的精神，之後跟我解釋到我所碰到的問題就是慣性定理（一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態。物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。）今天真的讓我受益匪淺呀！

這是我寒假生活中一件既有趣又有意義的事！

寫盪鞦韆的作文 5

今天我喜歡上了盪鞦韆。

事情是這樣的：昨天我和琪琪認識了一個新朋友，我們叫她希希。希希昨天帶了一個鞦韆，所以我們蕩了一會兒鞦韆。當時希希蕩的最高，琪琪第二，我都蕩不起來呢！可是今天，我試着自己把自己蕩起來了。第一次時，我沒蕩起來，失敗了；第二次我還是沒有蕩起來，又失敗了；第三次也前兩次一樣失敗了。最後我想放棄了，可是我又想：失敗是成功之母。再說了，別人可以做到的事，只要我努力我也一定能夠做到！

所以我有勇敢的開始了新的一次，讓我意想不到的是，這次我成功了！我真是又開心又激動，於是我對琪琪和希希說：我可以自己把自己蕩起來了，不信你們看！說着，我就蕩起來了。

後來，我們覺得總這樣盪來盪去，有點無聊，所以我們想在盪鞦韆時讓自己蕩的高高的.，並用腳夠前面的鐵網。可是總是差一點點，所以我們想休息一會兒。這是琪琪說：我們背對背坐在鞦韆上吧！我說：好呀！接着我們就蕩了起來。最後我玩兒上癮了，媽媽叫我回家時，我說：再玩兒一會兒！因爲媽媽不同意，所以我只好回家了。

你們知道爲什麼我喜歡上了鞦韆嗎？因爲我在盪鞦韆的時候，我可以聽見風在對我說：讓我來把你吹的更高一點吧！聽見風對我說話時的喜悅簡直無法用語言來表達。

寫盪鞦韆的作文 6

在寫上一篇隨記的時候，說到公園，然後突然想起上次和臭臭去公園的時候，我們也玩了盪鞦韆，他沒有玩，只有我玩，然後當時，也發生了一件真的令人超級感動的事情。

過去公園的時候有點熱，我脫外套了，他沒有幫着拿，本來都沒有在意，但後來因爲一些舉動才發現他都沒有主動幫我拿外套，當時覺得，真的不是一個達標的男朋友，連線都沒有碰一下，真是有在心裏給他一個小差評。但後來卻又也發生了一件給他加分的事情。

本來盪鞦韆的地方有人在玩，我說要玩，後來說要不算了吧有人，然後去逛了一圈之後回去那個地方，那些人也就走了，他說讓我過去玩，我在那畏畏縮縮的`，後來他拉我過去了，自己本來要直接坐上去的，結果他的手先上去了，真的直接用手擦那個鞦韆上面的座椅了，說上面髒髒，我說不要他去擦，但是他還是沒有聽我的，真的就很認真地擦乾淨了。這個小細節，其實有感動到我吧。

這麼寫來又也想到之前出去吃，還沒有確定關係的時候打動我的小細節確實也有這個，就是他主動拿面巾紙幫我擦飯店裏面的椅子才讓我坐，而且是先擦我的地方再用同一張紙擦他的地方，那個時候確實也是挺感動的，確實也是小紳士呢。

只是你說他這個什麼事情都要用手，不會下意識去拿面巾紙的人，爲什麼手還能那麼細嫩呢。哈哈，真的喜歡。

寫盪鞦韆的作文 7

“哎，媽媽，你快來看呀，我的頭都快挨着樹梢啦！……”

這是我第一次自己盪鞦韆而且蕩得這麼高發出的第一次驚喜的歡呼。

這時，漸漸停止了的鞦韆把蕩得如癡如醉的我從喜悅中拉了出來，旁邊小朋友說的.“媽媽快來推我一下”又勾起了我的回憶……

前一段時間，我盪鞦韆還得讓媽媽推着蕩，我自己根本蕩不起來。每次媽媽推着蕩的時候，雖然蕩得挺高，但卻缺少了一份成功的快樂。媽媽告訴我：要是自己蕩，纔有意思呢。剛纔，我坐在鞦韆上，自己怎麼蕩也蕩不起來。我幾次用求助的眼神望着媽媽，可媽媽卻說：“要想玩兒就自己蕩，要不然就算了。”那時的我居然耍小孩子脾氣似地不玩兒了。

現在再想想，覺得剛纔的自己真傻，我爲什麼不再去試一試呢？說不定我再去試一試，就可以早一點體會到那份成功的喜悅了，真遺撼！不過一會兒我就想通了，便又鼓起勇氣，隆重登場了！

一開始，我還是蕩不起來，可我沒有放棄，在心裏默默喊着：“加油！加油！”這時，媽媽說：“向前的時候伸，向後的時候蜷！”“哦。”當我掌握了動作要領以後，我就越蕩越高，風從我耳邊呼嘯而過，我就像一隻剛剛長滿羽毛的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔……

這件事雖然已過去很久了，可我還是忘不掉那盪鞦韆時“飛翔的感覺”。因爲，我從中明白了一個道理：世界上沒有天上掉餡餅的事，想獲得成功，只能靠努力。這就應了那句老話：不經歷風風雨雨，怎麼見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……

寫盪鞦韆的作文 8

嘎吱，嘎吱，鞦韆在我眼前蕩着，蕩着。鞦韆上空蕩蕩的，我的心也是空蕩蕩的今天她還是沒有來。

幾個月前的一天，我到外婆家對面的河岸邊去玩，忽然我看見了旁邊的鞦韆。這個鞦韆的人氣很旺，旁邊總是爲着一大堆小孩，前面的小孩剛蕩好，後面的小孩又就爭先恐後的搶着上鞦韆，我搶了好幾次都搶不到。正當我着急的時候，突然，身邊一個女孩輕聲對我說：等一下我抓住鞦韆，你馬上坐上去，你先蕩，然後換我，好嗎？我仔細的打量着她：兩根散亂的麻花辯無力的聳拉在破舊的`衣服上，臉不乾不淨的，身上隱約透出一股不好聞的氣味。她也想玩？和我一起？我不置可否，沒有搭理她。一會兒，鞦韆停了下來啊，只見她箭步如飛的走上前，一把拉住鞦韆，朝我大喊快上！我來不及想，便慌忙坐上了鞦韆。她在後面一把又一把的推，鞦韆蕩了起來，越蕩越高，我高興極了，我低下頭往下看，底下有一有張笑臉是那樣燦爛。

我改變了對她的看法，我發現了她的許多優點：直爽，勇敢，淳樸，善良。我們相約暑假一起盪鞦韆。

暑假到了，我在鞦韆旁等她，卻一直沒有等到，後來我才聽在那玩的小朋友說：她的父母說在城裏讀書實在太貴了，只好把她送回了鄉下。臨走時，她在鞦韆旁等了我好幾天。又一個早晨，我來到鞦韆旁。鞦韆上空蕩蕩的。嘎吱，嘎吱鞦韆在我眼前蕩着。

寫盪鞦韆的作文 9

一天放學後，下着小雨。

我和爸爸路過一個小區中的兒童活動場地，場地上空空如也，一個玩兒的人也沒有。看到場中那可愛的鞦韆靜靜地淋着小雨，我對爸爸說：“爸爸，這會兒我能蕩會兒鞦韆嗎？天還亮着呢！”。

爸爸停下汽車，說：“可以呀，你想想看，怎樣去蕩？”

“我想穿着雨披去蕩！”

“好啊！但是鞦韆上可能不乾淨，雨披會不會搞髒了？”

我一邊穿雨披，一邊想了想：“再墊一個垃圾袋吧！”

於是爸爸和我一起下了車，還遞給我一個大垃圾袋。鞦韆板溼溼的，看起來不怎麼幹淨，於是我將垃圾袋平鋪在鞦韆板上，然後隔着雨披坐上去，兩手抓住兩邊的.繩子，兩腳在地上輕輕一蹬，就蕩了起來，再幾次擺動雙腿加速，就越蕩越高了，然後不再加速，我和鞦韆一起在小雨中象個大鐘擺，蕩得可真舒服。一些小雨點兒打在我臉上，涼涼的，好象不斷的在提醒我：“注意安全！注意安全！”

爸爸左手撐着傘，右手拿着手機幫我拍照，“咯———”一張，我笑得可開心了。忽然，我屁股下面一滑，好險！要不是我兩手抓得緊，掉下去可就慘了！“咯－－”又是一張，看來爸爸故意鍛鍊我，對我連“小心”兩個字都沒喊一聲，還拍了我緊張的樣子。我纔不怕呢！其實盪鞦韆的要領爸爸早就告訴我了，不管下不下雨都要注意安全，尤其事雙手一定要抓牢，防止樂極生悲哦！

再蕩了一會兒我就停下來，一手抓起垃圾袋，一手牽着爸爸，一起上車高高興興地回去了。

雨中盪鞦韆，就是不一樣！

寫盪鞦韆的作文 10

今天是星期五，我們考了一整天的試了，終於可以放鬆一下了啦！於是我一放學回家之後，便痛痛快快的玩了起來了，而且也發生了很多有趣的事情，下面我給大家一一道來吧！

在和媽媽回家的路上，我突然發現在小區的遊樂設施了裏又多了一個新成員——一對鞦韆！我頓時喜上眉梢，因爲好久沒玩盪鞦韆了，我跟媽媽說了一聲：“媽，我要去玩鞦韆！”“不就是鞦韆嗎！家裏還有事情，再說那裏也已經有人在玩兒了，所以你改天再玩吧。”“就讓我玩兒一會吧！”“好吧！一會你玩夠了之後，就回家吧！”我看媽媽答應了，便一蹦一跳的跑向鞦韆，在那裏開心的玩了起來，我在那裏蕩呀蕩，一邊蕩，一邊輕唱起了《水調歌頭》，我輕輕地哼唱了三四遍，在我旁邊的一個女生突然對我說：“你就只會唱這一首歌嗎？”“當然不是！”我回答說。

我看她盪鞦韆蕩的很高，就麻煩她推我一把，“當然可以！”她說着便從鞦韆上下來，來到我身後，伸出雙手用力一推，“嗖”的一聲，我便像從斷翅的小麻雀，變成了翅膀豐滿的老鷹似的盪到了空中，接着我又蕩回來了，然後她又有力的推了我一下，這樣來來回回幾個回合，我飛的越來越高，這種迎風飛揚的`感覺真是太愜意了！

不一會兒，天漸漸變黑了，我該回家了，我戀戀不捨離開心愛的鞦韆，與新交的小朋友說了再見，大步走向家的方向。

寫盪鞦韆的作文 11

盪鞦韆在老家被人稱“打悠悠”，有的小孩子玩的是遊樂場的盪鞦韆。可我們鄉下的盪鞦韆不是遊樂場的'盪鞦韆！做法是：找兩根粗壯的大樹，拿一根大概五六米的繩子，對摺一下就能夠了。繩子一端系在這一棵樹上，另一端系在那一根樹上就完畢了。如果你坐上去覺的勒屁股的話，就加上一個小板凳。是這樣做的：把對摺的繩子交叉拉開一邊放在這，另一邊放在那就能夠了！

自己還能夠創造各種玩法，這不，我也有哦！

第一種玩法：找一根竹子砍下來，把枝條去掉，把削掉細的一部分就能夠了，要五六米長就行了。把繩子拉開，一根系在竹子的一端，另一根繩子也系在竹子的另一端，就能夠了。我給這個玩法起名爲“竹子鞦韆”好玩吧，更好玩的在後頭呢！

第二種玩法是：大家找一個一米多長的板凳，豎着放，把兩根繩子拉開放到座椅的下面就行了。這個玩法叫“海盜船”嘿嘿，好玩吧！驚險刺激的在後面呢！

第三種玩法是：與第二種玩法略有相似。但是，比較危險。如果要玩就把繩子系高點。兩根繩子一拉，人站在繩子中間，往後一躺，會有繩子勒住你。如果覺得疼，就墊一個枕頭。一隻腳放在另一根繩子上，一蹬，同時把另一隻腳放上去就行了。這叫“人爲海盜船”

還有更多的玩法等着你去探索發現呢！盪鞦韆也不例外哦！

寫盪鞦韆的作文 12

國慶七天假，加雙休日，一共九天，也許別的景點人山人海，但南通濱江公園一直是我的首選。

最近，濱江公園又新增了幾個遊樂設施：金黃的沙灘、好玩的碰碰車、激動人心的旋轉大鐘……令我眼花繚亂，不知該玩哪一個。

突然，我眼前一亮，這爛漫飛椅不就是盪鞦韆嗎，我也可以呀。於是，我成功坐上了“飛椅”，開始飛翔了。

“叮叮叮”我心中一陣歡樂，一陣激動，快樂是因爲可以體驗到更多驚喜和感受，激動則是因爲過會兒可能會玩到一個驚險、刺激的遊戲。我眼看着大機器帶動着一個個鞦韆飛了起來，我的心也提到了嗓子眼兒：那會是一個什麼樣的情況？突然，我腳碰到了一個還沒被修過的葉子的樹的樹枝，我想：不好，不好，有危險，如果腳被劃傷了，後果不得了了。於是，我立刻把腳縮了回來。突然，鞦韆的速度好像快了許多，使我有些頭暈眼花。真是的，早知道不玩了，我真有點嚇着了。我向後望去，只見那麼三十幾歲的婦女也在玩，她雙手死死地抓住那兩條繩子，雙眼緊閉，不時嘴裏會發出“啊”的'尖叫聲，她旁邊一位七、八歲的小男孩，正微笑着看着他媽媽。我呢，雙手揮舞着，好像一隻快樂無比的小鳥兒；腿也前後伸着，似乎在蕩“正版”鞦韆。

下面，媽媽正託着手機給我錄下這美好時光，也使我不怎麼害怕了。

終於，令人害怕、高興、回味的三分鐘結束了，我輕輕走下臺階，把那鞦韆上的害怕全忘在了臺階上，重新回到了媽媽身邊，準備下一個激動人心的時刻到來。

寫盪鞦韆的作文 13

隨着一陣陣銀鈴般的笑聲，一個有着一頭飄逸的長髮的小女孩穿着一身潔白的連衣裙，這便是童年的我。

我光着腳丫，坐在鞦韆上，感受着風拂過耳邊的溫柔，笑容不經意地溢出。“妹妹，妹妹，今天我們過生日，快走！”一個男孩急匆匆地跑過來，“我們的蛋糕還沒吃呢！”我一聽到“蛋糕”兩個字，眼睛一亮，從鞦韆上一下子跳下來，一不小心，腳扭到了，幸虧哥哥反應快，一把拉住我，不然就要掉到水裏了。

哥哥摸摸我的頭，說：“小心一點。來，我揹你，我們吃蛋糕去！”“好誒，哥哥萬歲！”我笑眯眯地趴在哥哥背上，望着身後的鞦韆，笑得更開心了。

同樣的盛夏，同樣的.地點，同樣的小孩。我靜靜地坐在鞦韆上哭泣，鞦韆上的木板都快被我的眼淚浸溼了，鞦韆也好似我的家人，能安慰我，讓我不要悲傷。

漸漸地，我把悲傷的事情拋到九霄雲外去了，臉上又展開了笑顏。鞦韆又開始搖擺，四處都是快樂的味道，我的腳不停的搖晃，鞦韆愈蕩愈高，我也彷彿向天空飛去，雙腳時不時伸入前面的小溪裏，濺起無數朵水花，泛起無數圈漣漪。

鞦韆上的我是開心的、傷心的，是笑的，是哭的，無論我是什麼樣子的，鞦韆卻永遠是鞦韆，它永遠停在那裏等我。這些記憶也都變成了我五彩的童年。

寫盪鞦韆的作文 14

明明家搬到了月亮上，他每天過着幸福而快樂的生活。

一天，明明吃過晚飯，便和小夥伴一起來到院子裏的桂花樹下盪鞦韆。

剛走進庭院，一股清香撲鼻而來，擡頭看，只見那一朵朵細小的.像雪花似的桂花點綴在高大、茂盛的樹上像一把把佈滿了白色小碎花的綠傘，吳剛叔叔正拿着鐵鍬在那裏種樹呢，他幫小朋友們在樹上繫好了繩子，放上一個板凳，一個鞦韆做好了。

明明坐在鞦韆上，他雙手緊緊抓住繩子，右腳往地上使勁一蹬，鞦韆飛起來了，一會兒上，一會兒下，明明的心也跟着忽上忽下，他看看周圍，滿天的星星正調皮地朝他眨着眼睛，像綴在天空的寶石，月亮掛在樹梢，花兒草兒沐浴在銀色的月光裏。明明對紅紅說：“把我推高些，我要摘星星把它們種在地球上，這樣地球上的小朋友就可以吃星星果，也可以和星星捉迷藏了。”紅紅用力一推，鞦韆越蕩越高，像飛一樣，明明覺得又刺激又驚險。他閉上眼睛，覺得自己彷彿就是一隻蝴蝶，飛舞在花叢中，穿梭在樹林間。小鳥飛過來和他熱情地打招呼，太陽公公親吻他的額頭，風兒姐姐溫柔地撫摸他的臉龐……明明快活極了，他伸手摘了一大把星星，好心的吳剛叔叔幫明明明拿了一個大袋子，把星星裝了進去。突然，一顆大星星趁明明不注意，猛推一下，鞦韆飛得更高了，吳剛叔叔大叫起來：“小心哪，別盪到月亮外面去了。

月亮越升越高，銀河隱退了，星星疏落了，明明和小夥伴們依依不捨地離開庭院，回屋睡覺去了。

寫盪鞦韆的作文 15

風兒象一雙溫柔的手，輕輕地撫摸着我的臉頰，而此時我正坐在鞦韆上，感受着小鳥飛翔的感覺，一切煩惱都被拋到了九霄雲外。

美麗的鞦韆，勾起了我對兒時多少美好的回憶：橘色的坐板、麻繩捆的吊帶，粗糙而結實，不失樸實的外表，落葉紛飛中的鞦韆是多麼的.美，它默默地載着我兒時的幻想，向高處衝刺，彷彿要飛向雲端，成爲一隻無憂無慮的鳥兒。人們常說：“獨生子女就象被關在籠子裏的金絲雀”。我也毫不例外，只是在我孤單的時候多了一個陪伴我的朋友——鞦韆。

當爸爸將我推向高處時，我微微張開嘴，深吸高處的空氣，緊閉的眼睛下有一顆隨着鞦韆飛翔的心，每當鞦韆過高時，我都不由自主地抓緊兩邊的扶繩。偶爾，我也會張開眼睛，瞧着那蔚然的天空，以及那白得象洗過的雲朵，絲絲縷縷，將這美好、溫謦的時刻灌入我的心田。一切都顯得那麼單純，那麼寧靜……銀鈴般的笑聲在我看來並不是最好表達快樂的方式，淺淺的微笑，伴隨着這短暫的時光。我努力地感受着向下滑翔的感覺，每次都以爲會撞到地面，可偏偏擦地而過……

老樹枝上，掛着我的鞦韆架。輕輕的風兒從耳旁擦過，鞦韆兒越蕩越高……飄起，追趕那輕柔的白雲，飛下，滑過那浮動的地面。

再高點兒吧，象小燕子一樣，穿梭飛翔，象小船兒一樣，揚帆起航……

寫盪鞦韆的作文 16

盪鞦韆

第一次約會，可以牽手，阿b想都沒想，阿b感覺自己在做夢；但是x柔軟的小手和身上的桂花香告訴b，和a x牽手是真的。

他們不知不覺來到河邊的草坪。突然，x的'眼睛亮了，說：“你看！那邊的鞦韆椅。”之後，她像一隻蜻蜓一樣飛了起來，而他則像一隻正在捉頑童的蜻蜓一樣匆匆地跟在後面。

跑到椅子前，只見b彎下腰，低下頭，做了個紳士般的動作，說：“美麗的嫦娥仙女，請坐。"

阿x笑着坐起來，抓起椅子的鞦韆繩，看了看。阿b說：“可愛的兔子，搖搖主人。”

阿b傻乎乎地對阿x笑了笑，抱着擺椅上的小繩子，輕輕搖晃着。

阿x坐在一把搖擺的椅子上。是的，b回頭笑着說：“來吧，小朋友。”

啊，b，對，x做了個鬼臉，砰的一聲，問x：“你害怕嗎？”

阿x也對着阿b做了個鬼臉，說：“沒什麼好怕的。加點力度！”

阿b聽到這裏，加了10%的勁。阿x坐在搖擺的椅子上，開心的哭了。

啊，b，看啊，x的衣服開始跳舞，她頭上瀑布般的黑髮也跟着跳舞。整個人就像一隻大蝴蝶在跳舞。此刻，她美若天仙。

玩的人，路過的時候，都會忍不住回頭，佩服她。有些捨不得離開和袖手旁觀她在一起，聊個沒完；其他人乾脆坐在她旁邊的草坪上，盯着欣賞。當一對年輕夫婦經過時，男人被妻子迷住了，被妻子推着向前走。一箇中年男子被迷住了，騎着自行車，實際上撞上了柵欄。

啊，b，看到這個，我既驕傲又緊張。

待續

寫盪鞦韆的作文 17

位於我們家的最裏間，也是我們家的主房哦！

打開房們，向左邊看去，位於正中的是我那張寬1·5米長2米的牀，白色底，上面飄着五顏六色的花朵和花瓣的牀單。簡單而讓人有一種幸福的感覺。牀旁有一張正方體牀頭櫃，裏面有兩個抽屜，一個是深藍色的，一個是橘黃色的。櫃上放着一盞白色的檯燈，一個藍白相間的鬧鐘，還有眼藥水和萬年曆。還放着一本《2004年金牛座每日運程》，每天晚上我都會看看明天的運勢如何。牀的另一邊放着一個深藍色的布書袋，裏面放着我喜愛的漫畫書。

牀的左邊有一個由五扇門排成的木壁櫃，裏面放着衣服、帽子、圍巾等。

在牀的正前方是我的寫字檯。我的寫字檯是白色的，很大，上面有一排格子，氛圍3格，從左起第一格放着媽媽去年聖誕節送我的禮物和小時侯的照片；第二格放了些常用的飾品；第三格放着一個盒子。一排格子上面是個一樣長的書架，裏面放了許多書，有些是以前度過的，但最喜歡的是服裝雜誌！

寫字檯旁是一個很高的'長方體櫃子，最上面一格是深藍色的，打開來，裏面放着自己買的CD和VCD，都是我喜歡的。下面一格放着試卷什麼的。

寫字檯下放着我的書包，足有十個。沒一個我都很喜歡，所以我不捨得丟掉。

寫字檯左邊進去是廁所，右邊是由6扇玻璃門組成的活動門。走出去便是陽臺，可以看到海灣大橋。

這就是我的小天地！

寫盪鞦韆的作文 18

暑假裏的一天，爸爸在家休息沒去上班。在我的一再要求下，爸爸在我們家附近找了兩棵靠得較近的樹，幫我做了一個鞦韆。他找來兩根長而結實的`繩子，分別系在兩棵樹上，又找來一塊長寬合適的木板擦洗乾淨了，系在兩根繩子中間，爲了坐着更舒服些，還在板上綁了塊海綿。做好後，爸爸先坐上去試了試，感覺很不錯。我又別出心裁地去採了一大把花來，在繩子上作了點裝扮，還挺好看的。

一切就緒，我坐了上去，爸爸上來用力推了一把，鞦韆蕩了起來。我一開始還有點緊張，兩手緊緊抓住繩子。爸爸又連推了幾下，鞦韆越蕩越高。啊，好快活呀！蕩了一會，鞦韆停下來，爸爸有事去了，我就試着自己用雙腳在地上用力蹬幾下，鞦韆又蕩了起來，雖然蕩得不高，但還是挺有意思的。

正玩得起勁，鄰居家的小弟弟看見了，嚷着要媽媽也給他做一個。他媽媽說沒地方弄。我聽見了，說：“小弟弟過來，我們兩個一起玩。”他一聽，趕緊跑了過來。我扶着他坐到木板上，要他兩手抓好繩子，推着他開始蕩起來。慢慢地，鞦韆越蕩越高，小弟弟開心得大聲笑着、叫着。一會兒，鞦韆停了下來，我和小弟弟兩人一起坐了上去，他媽媽走過來推着我倆又蕩了起來。也不知玩了多少時間，我們纔下來休息。小弟弟被媽媽拉着回家了，他說明天還要來玩呢。

哈，今天玩得可真痛快！

寫盪鞦韆的作文 19

每個人都蕩過鞦韆，我也不例外。可以前的我對盪鞦韆總有一種莫名的恐懼感，因爲我害怕繩子會斷掉，自己會掉下去。

今天放學後，外婆帶我來到學校操場上玩盪鞦韆，遠遠看見鞦韆上沒有人，我就不顧淑女風範，一溜煙地跑到鞦韆旁，同時還警惕地看了看四周（因爲我害怕會有幾個壞男生來搶我的“寶座”），發現沒有啥人，便安心地坐在鞦韆上輕輕地搖了起來。

因爲我搖得實在太輕了，外婆在一旁開始不耐煩起來，最後忍不住痛下殺手——一下子重重地推了一下鞦韆，我嚇得心臟也停止跳動了，連忙大叫：“救命啊！救命啊！”外婆纔不搖了，對我嘟囔道：“你的膽子怎麼一點兒也沒大過啊！”我用沉默代替了回答，暗暗地加大了晃動的幅度。漸漸地我學會了如何把鞦韆蕩得越來越高，同時對鞦韆的恐懼感減少了很多。最後我不顧一切地搖啊搖，每次都碰到了身後冬青樹的樹葉，我還學會了從很高處跳下來的“騰空飛越”，我想會飛的超人也只不過如此。

突然，樂極生悲的事情發生了，我在做花樣動作時手一鬆，腳一滑從鞦韆上掉了下來，屁股剛剛着地，還沒反應過來，反彈的鞦韆已經無情地砸在了我的頭上，這次盪鞦韆活動就在我強忍的'淚水中結束了。

人生的道路不平坦，也許你前會兒還是個“英雄”，後會兒就是一隻“狗熊”了。我也一樣，剛纔還能象超人一樣蕩得很高，可最後卻從鞦韆上掉了下來，那狼狽的樣子還真象一隻狗熊。

原來盪鞦韆不但好玩，還可以告訴我一個大道理。

寫盪鞦韆的作文 20

記得那是一個星期天，我和哥哥姐姐到菜地那邊去盪鞦韆。

我最小，哥哥姐姐讓我先蕩。我坐上去，別提心裏有多高興了。哥哥姐姐在後面推我，把我推得好高好高。這是我第一次蕩這麼高。鞦韆盪到空中時，嚇得我都說不出話來了！我的心跳好像都加快了好幾倍，太刺激了！雖然我很害怕，渾身都在發抖，卻感覺自己好像變成了一隻鳥兒在飛。真美啊！真美啊！都無法形容。

玩了一會兒，哥哥說：“我想了一個新玩法，要不你來試一試？”我問：“什麼玩法？”哥哥說是站在鞦韆上蕩。我一聽，當時就嚇得腿發麻了。姐姐給我鼓勁兒：“你就試試看嘛，要不怎麼知道是什麼感覺？也許沒你想的那麼可怕呢。你就試試看嘛！”哥哥也給我加油。看到哥哥姐姐這樣鼓勵我，於是，我一咬牙，一跺腳，鼓足勇氣站在了鞦韆上。我閉上眼睛，鞦韆又開始蕩起來了。咦，沒有想象中的可怕！我慢慢地睜開眼睛——啊！天好藍，雲好白！太棒了！我戰勝了自己！

經過這次盪鞦韆，我明白了一件事：遇到事情不能想當然，更不能退縮，要敢於嘗試。

寫盪鞦韆的.作文 21

每當我聽到“盪鞦韆”三個字或看到別人盪鞦韆時，就會不由自主地想起去年和哥哥，還有華文超一起去河邊的廣場上 盪鞦韆的情景。

那是暑假裏的一個傍晚，我和哥哥吃好晚飯，叫上華文超一道去河邊的廣場上盪鞦韆。

五分鐘之後，我們到達了目的地。那裏還有幾個華文超的朋友。我們一見鞦韆上沒有人，便飛快地跑了過去。我們三個一起坐了上去，華文超讓他的朋友幫我們推。他那朋友一開始慢悠悠地推，我們坐在上面還挺享受的'。忽然間，他那朋友像着了魔一樣，使勁一推，把我們三個從地面拋向空中。華文超尖叫一聲“啊”，嚇得我趕緊扶着邊上的扶手，而我哥哥好像早就預料到這一切，雙手早就緊緊抓住扶手，還樂呵呵地說：“好刺激啊！再高點啊！”我早已嚇得魂飛魄散。這時哥哥發現了我們的害怕，連忙說：“你們倆別怕，就當是坐降落傘在空中飛行就行了，又不會摔跤。”我們試着照哥哥的說法來做，心中的害怕果然消減了不少。慢慢地，我們就沉浸在這盪來盪去的快樂之中了。

我喜歡盪鞦韆，更想念我的小夥伴們呢！

寫盪鞦韆的作文 22

今天下午，有一節陽光體育課，我們下去玩了盪鞦韆。

到自由活動時間了，我們好多女生都以飛機的速度衝向盪鞦韆的“住址”，兩個都被人家包了，一個被周燁搶到了。我便以龜速衝向周燁的'盪鞦韆處，氣喘吁吁地說道：“燁子，把盪鞦韆借給我玩一下。”“OK，OK，沒有問題的啦。”她滿口答應。

我排到了最後。終於輪到我了，我一跳，輕而易舉就坐了上去。他們在旁邊幫我推着，我大聲說道：“再推高一點。”我哈哈大笑起來。他們推得更加賣力了，把我推得好高好高，我興奮極了。

陸佳園在一旁看得兩眼發直，也十分想玩，我說：“讓他玩一下吧！”陸佳園他的膽子其實很小的，我們給他推得一點兒都不高，陸佳園就叫起來。我聽了之後，大笑起來。張老師走過來，說：“陸佳園，她們又在讓你玩了，別上當了。”陸佳園想玩死了，我們讓他上去，幫他推起來，但張老師不讓我們推，張老師幫他推，突然，張老師用了一下力，把他推得高了一點，陸佳園就大聲尖叫起來：“別推了，別推了。”此時，一旁的我們則早已捧腹大笑。

真是太搞笑了！

寫盪鞦韆的作文 23

這天，我和表妹吃過早餐就一起到合山廣場玩。

我們來到廣場，首先映入眼簾的是人山人海，人頭攢動的景象。我生怕會走失，緊緊攥着舅孃的手。在我被擠成相片時，我好像看見了——鞦韆？沒錯，是鞦韆！於是，我拉着表妹和舅孃的手，小火箭一般地向鞦韆跑去。

鞦韆上一個人也沒有，有兩個空位。正好讓我和表妹坐上去玩。但是座位也太高了吧！都到我的腰部了。不過這可難不倒我，我雙手拉住鞦韆上的兩條鐵鏈，兩隻腳半蹲蓄力，再用兩腳一蹬，哈哈！我蹬上來啦！不過另一邊的表妹蹬不上來，急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉。於是我叫來舅娘幫忙，終於把表妹抱上來了。開始盪鞦韆了。我雙腳先是亂踢一通，等鞦韆搖起來後，再有規律的收腳，踢腳，再收腳，踢腳。如此反覆，我蕩起了來了！旁邊的表妹看着我，照葫蘆畫瓢，也蕩了起來。我們倆的`臉上洋溢着溫暖的笑容，廣場上空迴盪着我們爽朗的笑聲。

不知不覺，該回家吃午飯了。我們戀戀不捨的從鞦韆上下來，走在回家的路上，我們悄悄約定下次假期我們還來這裏盪鞦韆。

寫盪鞦韆的作文 24

在一個公園裏，有三個一直沒有人坐的鞦韆。一個叫小美的女孩，因爲很喜歡兔子，所以她家就餵養了兩隻小白兔。

有一天，小美因爲打碎了家裏的一個杯子，被媽媽罵了一頓。小美很傷心，所以她帶着兩隻兔子出來清醒一下。她來到公園裏，坐在了鞦韆上。兩隻小白兔對小美說：“我們也想坐一會兒，你能幫我們給抱上去嗎？”小美說：“可以，我幫你們抱上來。”說着，小美就把兩隻可愛的.小白兔放在了她旁邊的鞦韆上。小女孩因爲被媽媽批評了一頓，她很傷心，就想着想着哭了起來。

她旁邊的小兔子爲了安慰她，說：“小美，你不要傷心，我知道你不是故意的，你回去對媽媽說一聲對不起，媽媽會原諒你的。”不管小白兔怎麼說，小女孩還是在哭。有一隻小兔子看着小美總是哭，就從口袋裏拿出一張紙，上面寫着許多笑話，它就讀笑話給小美聽，讀了一會兒，小美就笑了。

回到家，小美對媽媽說：“對不起。”媽媽說：“沒事，我原諒你了。”聽了這句話，小美又有了好心情。

寫盪鞦韆的作文 25

這次旅遊，我們到了天燭湖。那裏的山，那裏的水，讓我對那裏的景色有深刻的印象。這次旅遊更讓我對它的'景色有了更深的認識。

但這次我記得深的不是景，而是盪鞦韆。在天燭湖旁的有一個小型廣場，那廣場裏有各種各樣的健身器材。我和爸爸還有昊利哥哥向廣場走去，眼睛銳利的我發現了一個沒有人玩的鞦韆，我跑了過去，這時出現在我面前鞦韆有着兩條，繩的底端還託着一張兩尺長。一尺寬的木板。那就是我們坐的地方。這時昊利哥哥跑過來了，並坐了上去，這時他還不忘命令我：“快過來推鞦韆，不然我不讓你們玩！”我們聽了趕緊跑到他後面，推動起鞦韆，昊利哥哥便隨着鞦韆在空中蕩過來。蕩過去。他臉上洋溢着歡快的笑容，不時還有笑聲從他嘴裏傳出，我看到他這麼快樂，我心裏也很快樂。

過了一會兒，他玩夠了纔下來，我迫不及待的坐了上去，生怕這機會讓爸爸搶了去。我剛坐上去，他們就推動起鞦韆，在推動時爸爸喊着：“一二三四，二二三四，加大幅度，再來一次！”經爸爸這麼一喊，昊利哥哥充滿幹勁。鞦韆蕩得越來越快，笑聲不斷的從我的口裏傳出。這時廣場上到處充滿了歡聲笑語！

寫盪鞦韆的作文 26

面對我眼前的那些五花八門的玩具，我已經沒有那麼激動了。我的心裏只有一個念頭，去盪鞦韆。

坐在鞦韆上，什麼也不想，一上一下，一上一下……腦海裏浮現着兒時的情形，像一隻只白色的蝴蝶，在我的眼前飛舞着……坐上了鞦韆，我彷彿坐上了一隻月亮船，在天空中遨遊……

閉上了眼睛，我的心在忽上忽下，有一種飛翔的感覺。哪怕是在小時候的'木椅上，兒時的吊牀，到今天這真正的鞦韆，每一次，都在飛翔。看看周圍，一陣陣風吹過，一隻只鳥兒飛過，我，坐上這月亮船上游蕩。也許，盪鞦韆已經不適合12歲的我了，但是，我依然是那麼固執的愛着鞦韆，愛着鞦韆……

在《童年》這首歌曲中，有一句：“操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶兒停在上面……”那隻夢中的蝴蝶，我希望它是白色的。在鞦韆上，我什麼也沒想，看着眼前的景色，恍惚中已經過了半個小時，還不願意下來。鞦韆，這“古老”的玩具，伴隨着我一天又一天，一年又一年。喜歡鞦韆那忽上忽下的刺激，喜歡鞦韆又高又遠的刺激……每次，我都要把鞦韆蕩得很高很高，一點也不感覺害怕。

寫盪鞦韆的作文 27

這次旅遊，我們到了天燭湖。那裏的山，那裏的水，讓我對那裏的風光有深入的印象。這次旅遊更讓我對它的風光有了更深的看法。

但這次我記得深的不是景，而是盪鞦韆。在天燭湖旁的有一個小型廣場，那廣場裏有各種各樣的健身器材。我和爸爸還有昊利哥哥向廣場走去，眼睛銳利的我發現了一個沒有人玩的鞦韆，我跑了過來，這時呈現在我面前鞦韆有着兩條，繩的底端還託着一張兩尺長。一尺寬的木板。那就是我們坐的中央。這時昊利哥哥跑過去了，並坐了上去，這時他還不忘命令我：“快過去推鞦韆，不然我不讓你們玩！”我們聽了趕忙跑到他前面，推進起鞦韆，昊利哥哥便隨着鞦韆在空中蕩過去。蕩過來。他臉上瀰漫着愉快的`愁容，不時還有笑聲從他嘴裏傳出，我看到他這麼高興，我心裏也很高興。

過了一會兒，他玩夠了纔上去，我刻不容緩的坐了上去，生怕這時機讓爸爸搶了去。我剛坐上去，他們就推進起鞦韆，在推進時爸爸喊着：“一二三四，二二三四，加大幅度，再來一次！”經爸爸這麼一喊，昊利哥哥充溢幹勁。鞦韆蕩得越來越快，笑聲不時的從我的口裏傳出。這時廣場上四處充溢了歡聲笑語！

寫盪鞦韆的作文 28

今天下午，我們一家來到了“中航嶼海”的遊樂園。

遊樂園裏有秋千、蹺蹺板、彈簧椅，還有小木馬。

剛到遊樂園，我和姐姐就直接向雙人鞦韆奔去。我在鞦韆上站了起來，姐姐興奮地尖叫着，也跟着站了起來。突然，一股氣流把我們按回了座位，我只能乖乖的.坐好。就這樣，我慢慢地感覺無聊了，我看了看旁邊的單人鞦韆，很想去玩。於是我對姐姐說：“姐姐，停下，我頭好暈！”姐姐聽了趕緊把鞦韆停下來，問我：“妹妹，你還好吧？”

“當然，”我心不在焉地說着，馬上跳下鞦韆，跑到單人鞦韆上蕩了起來。姐姐見了很生氣，可是她不知道該拿我怎麼辦。於是她只好找爸爸媽媽去蕩四人鞦韆了。我以爲三個人蕩不四人鞦韆，所以得意洋洋地把單人鞦韆蕩得更高了。但當我看到姐姐和爸爸媽媽把四人鞦韆蕩得比我還高時，我後悔了。於是我趕忙跳下鞦韆，求他們讓我一起蕩。姐姐不同意，爸爸媽媽卻同意了，我就開開心心地跳上了鞦韆，安慰姐姐，讓她原諒我。

這時太陽快落山啦，我們就有說有笑開心的回到了溫暖的家。