(必備)我們的校園作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文1

我們的學校是一個美麗的校園，一起來參觀一下吧！

一進校園的南大門，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿了香樟樹，它們彷彿一個個威嚴的戰士守護着我們的校園。再往前走，是我們學校的中央雕塑，雕塑是一隻騰飛的巨龍，它的'中間有一個金光閃閃的圓球，看起來十分壯麗。

大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山，山下面是清澈的溪水，水裏有許多活潑可愛的小魚，它們有的在遊戲，有的在睡覺，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個小瀑布。假山的後面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚……多麼美的畫面啊！參觀完瑾信溪，我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃，裏面種滿了各式各樣的花草，銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。

中央大道的左側是勵志院，裏面全是名人名言，告誡我們刻苦學習。西側的圍牆上長滿了爬山虎。如果你是個細心的孩子，那麼你一定會看見它的小腳，細細的，嫩嫩的，看起來非常脆弱。要是你仔細看的話，就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠遠望去，就像一塊綠屏風。

再往北走，就是學校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶，中間的小橋像琴絃，非常有趣。它的後面有一排芭蕉樹，葉子像一把把大蒲扇，周圍長着花花草草，令人賞心悅目。

這就是我們那環境優美，景色宜人的校園。

我們的校園作文2

我們的校園真美麗啊！

剛走進校園，就來到操場，操場四周有一排大樹，大樹長得非常茂盛，時不時就會有隻小鳥飛到枝上唱歌，各種各樣的鮮花爭相開放，五顏六色的，非常美麗。操場中間是綠茵場，兩邊有個大大的籃球架，周圍一圈是紅白相間的跑道，顯得格外顯眼。瞧，一個同學穿着白藍色的校服，在籃球架下面用力一跳，把球一拋，咚的一聲，球落在了籃筐裏，周圍的人紛紛拍手叫好。瞧，那邊有幾個人在跑步呢，他們你追我趕，風把他的衣服吹的鼓鼓的，就像一艘帆船。

穿過操場，來到教學樓，教學樓寬敞明亮，第一個教室裏，英語老師正在黑板上寫着二十六個字母，他讓同學們跟着他讀：“A、B、C、D……”同學們發出整齊的朗讀聲。第二個教室裏正在上音樂課，老師在教同學們唱“我和我的祖國”，他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了，小鳥不叫了，小燕子飛到窗戶上，彷彿在當聽衆。

噹噹噹，鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大，特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓，就像一個大盤子。三根指針爭先恐後地追逐着，滴答，又過了一秒，時間過得很快，我們應該珍惜時間，不要少壯不努力，老大徒傷悲。

校園裏有一片荷花池。晚上，月光照着池塘，發出亮閃閃的光亮，天晴時，荷花池裏的'荷花有的已經全部開放，露出了嫩黃的花蕊，有的纔開放了一點點，好像一個害羞的小姑娘，有的完全沒有開放，還是一個大花苞呢！

我們的校園可真是美麗呀！

我們的校園作文3

我們的校園風景如畫，我愛我們的校園。

一進校園，兩旁各有一個花圃。花圃裏有音香樹，大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上，已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢。花圃裏還有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來，很有層次感。風吹來的時候，大王椰樹的.葉子東搖西擺的，像在對你招手。

走進校道，兩旁各有一個文化長廊。裏面有交通安全知識；有“每日一句”筆記本展；有推普宣傳；有文明學生的照片以及陶藝作品等。

再往裏走，校道左邊是操場，操場的東北角和西南角各有一個沙坑，用來跳遠。北部是觀衆席，東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃，花圃中間有個鋼製雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要？哼！門都沒有。我無法描述出它的形狀，反正很特別。

校道盡頭是教學樓，教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐着。教學樓共有六層，我們四年級學生在第五層。

那麼，五、六年紀的學生在哪裏呢？原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

功能樓對面是文化走廊，彎彎曲曲向前延伸，像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

我們的學校真是太美麗了，是我們成長的搖籃。我愛我校。

我們的校園作文4

每個學生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃，可那裏面美麗無比的風景卻完全可以與五星級旅遊景區相媲美。

進入校園，一座做工精緻的雛鷹鵰像像一幅美麗的畫卷展現在我們眼前。那雙炯炯有神的.大眼睛堅定地望着前方，象徵着小學生們努力學習，總有一天會展翅高飛，成爲祖國的棟樑。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢，給可愛的校園增添了一絲勃勃生機。

繞過氣派的雕像，走上臺階，便是長廊了。長廊底下，是用方方正正的石頭鋪成的，二十六根潔白的柱子有三個成人那麼高。值得一提的是，這個長廊兩旁載滿了枝幹極細的金銀花，它沿着長長的柱子往上爬，在頂上支起了一把巨傘。當你走到這兒，總能聽見風兒給金銀花的舞蹈伴奏，夏天的時候，還有盛開的金銀花對你微笑，既和諧又美好。

長廊盡頭，便是“花的天地”--內花園。來到這兒，就像來到故事中的祕密花園：鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了；調皮的棕櫚樹伸長脖子，要把紅色的教學樓藏到細長的葉子後面；花叢圍成一個大大的圈子，要舉行選美比賽，結果一個開得比一個好看；山茶花左擺右晃，好奇地看着奇形怪狀的假山……這兒經常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門，好不熱鬧。

我愛我們的校園，它不僅風景宜人，更是我們的“學習聖地”。

我們的校園作文5

人們都說孩子們是祖國的花朵，那校園不就是一個美麗的大花園嗎？校園也許像一個大花園，綠草如茵，花團錦簇;也許像一座雄偉的大山，奇峯羅列，形態萬千，比泰山的峯巒更雄偉，比香山更紅葉似火。

走進學校的大門，映入眼簾的是一棵全身披着紅裝的攀枝花樹，也稱木棉樹，上面結滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學從那裏經過都要停下來擡頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學還誇張地拿着大口袋來裝攀枝花，信心滿滿的樣子，每次回家都兩手空空，有些同學還是會有好運降臨的時候，經常滿載而歸，有的人還會請教他們撿攀枝花的祕訣呢！可熱鬧了。一些原本不想撿的同學從那裏經過，攀枝花就調皮地往他頭上掉，弄得旁邊的同學哈哈大笑，也融入進這熱鬧的氣氛當中。大家玩得那麼快活，就連躲在雲後面的太陽公公看了也不願意出來打擾他們。

爬上到操場的樓梯又是一番別緻的景象，一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上，樓梯的'兩邊有海棠花和三角梅，還有一些叫不出名字的花兒，它們開得可鮮豔了，一朵朵爭相開放，就像在開舞會似的。同學們繞着操場跑了一圈又一圈，早已汗流浹背，風婆婆瞧見了急忙吹出微風給同學們送去涼爽，纔好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦，太陽公公好像也知道了錯誤，慚愧地把臉遮在了雲裏。要是你早晨來到學校，你的“瞌睡”一定會被同學們朗朗的讀書聲給“趕”跑。

雖然學習很枯躁，但校園裏到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園作文6

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天悄悄地來到了我們的校園，使我們的學校一直洋溢着春天的氣息，我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。

一踏進校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連着一個水池，水中聳立着一座假山，仙鶴展翅，水池裏遊着一隻特大的烏龜和一羣小魚，和睦和諧的生活在一個水池當中。進入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學樓，裏面既安靜又衛生，每當清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱，音符滿天飛！這時校長總會露出滿意的笑容！

再往裏走，就是一個草坪，兩旁是一排排爭奇鬥豔的玫瑰，那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的露出自己的小臉蛋，輕輕的聞一聞那花的芬芳，傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的`飛舞着。

一直往左拐，就到了一個大大的塑膠操場，外圍是塑膠跑道，可供同學們賽跑，外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場，每週的星期一的晨會上，五星紅旗就會冉冉升起，這時候我的心不經心潮澎湃。

往南邊一直走，就到了圖書館裏面，那一排排花花綠綠的書目，使你激起心中看書的慾望，如果我是你，就會拿起一本心愛的書，借走回到教室裏，美滋滋的看起來。

你看我的校園如此美麗，你想不想來參觀呢？

我們的校園作文7

我們校園有一個象徵着學校歷史的事物，那就是同根樹，它活得有幾十年了，現在依就那麼枝繁葉茂，依然那麼高大挺拔。它是一個不老傳說啊！我們學校還有一個小花園，那裏有許許多多五顏六色爭奇鬥豔的花兒，美麗極了！美麗的校園我愛你！

春天，大樹吐出嫩芽，戴上了一頂淡綠色大帽子，小花冒出了花骨朵，小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來飛去，好一副歡樂的景象啊！

夏天，大樹又換了一頂帽子，是深綠色的，它身旁的小花綻開了笑臉好像對我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過真是讓人喘不過氣，不過不用擔心同根樹幫你解決所有煩惱，你看！一羣調皮的孩子又擁擠在那擋風遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象啊！

秋天，風又把同根樹爺爺的帽子颳走了，只剩下禿禿的'光頭，小花的衣服也被颳走了，一切都變得淒涼了。真是一副蕭瑟的景象啊！

冬天，寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋裏取暖，而屋外已經被白雪團團包圍，就連大樹和小花也沒能逃脫掉，看到‘它們那蒼白的臉色真爲他們捏一把汗，不過不用擔心，你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態所有的擔心都是多餘的。好一副堅韌勵志的景象啊！

我們校園的四季季季如畫，這就是我的家我愛的校園。

我們的校園作文8

我們的校園，如詩如畫，我多想爲她唱一首讚歌啊，不信你瞧。

春天，校園生機勃勃。柳樹，長長的枝條就好似小姑娘的長髮，隨風舞動，小草從土裏露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇裏的鮮花爭先恐後的開放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風吹來，香氣飄滿全校園。

夏天，校園裏鬱鬱蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語花香，同學們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘裏，荷花開了。綠油油的荷葉撐着一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的.合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱着讚美夏天美景的歌。

秋天，校園裏楓紅菊香。經霜打過的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說“霜葉紅於二月花。”梧桐樹的葉子一片片落下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園裏果實累累，黃橙橙的琵琶果引來一羣羣的麻雀，紅燈籠似的柿子引來同學們的欣賞。操場上，同學有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。

冬天，校園裏熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學們飛出教室來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個快樂的冬天。

這就是我們的校園，一年四季，風景如畫。

我們的校園作文9

我的校園坐落在天津市泰達經濟技術開發區，所以常常被人們簡稱爲泰達一小。遠遠望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學樓，體育館和餐廳，外形簡潔而壯觀。

一進學校大門，就有一個非常醒目的標誌展現在眼前，這個標誌叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。

順着小路走，就能看見教學樓和體育館兩棟樓，一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。

從高空看，我們學校的高樓特別高，而且它們的“排兵佈陣”恰恰拼成了一個正方形，也許這就是我們學校的一大奇觀吧。

然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”裏學習是不是很酷？

我最喜歡的.還是我們的操場，乾淨，寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣，做遊戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候，我都覺得我是一隻自由的小鳥在天空中飛翔。

觀賞完我們學習的外貌，進我們的教學樓看看吧。一進教學樓，你會發現有很多文化區域，各個文化區域有着不同的類型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進了文化區，彷彿自己就化身爲一位知識淵博的博士，尤其是五樓的科學文化區更是有着深厚文化底蘊的氣息。

我們校園的每一個角落都是獨一無二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成爲我童年時代永遠不能忘懷的地方。我愛我的校園！

我們的校園作文10

路橋小學的校園是個美麗的大花園。校園裏到處綠樹成蔭，鮮花盛開，是個學習、成長的好地方。

走進西門，便會看見一個大型植物景觀，地上的草常年碧綠，草地上的花朵數也數不完，這一種花還沒謝，那一種花又開了。花叢中有一塊大臥石，石頭上刻着“從這裏開始”五個鮮紅的大字。每天早上，它在草地上對每一個走進校門的小學生說：“從這裏開始，今天是新的起點！”

繼續前進，便會看見由巨大的芭蕉樹掩映着的小花園。小花園邊上的四合院中有一個烘焙教室。在烘焙教室裏給自己做個蛋糕，再坐到花園的長椅上細細品嚐，想想都快流口水了。

穿過四合院，便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上，便會想起那些爲班級爭光的運動員來，心中立刻熱血沸騰。

從操場回來，穿過籃球場，便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強壯的“手臂”——連廊，連接着五幢教學樓。有了它，我們走在連廊上，就能輕鬆來到自己的目的地上課。站在東邊的.連廊上向下看，一邊是北校門廣場，一邊是同學們玩耍的天地——方田井。每當廣場上的噴泉噴出清澈的水柱，水聲潺潺，伴着鳥語陣陣，似乎讓你覺得走進了人間仙境。

我們的校園還有無數美景，希望你有機會來細細遊賞。

我們的校園作文11

“上課咯！”打起上課鈴，同學們紛紛從書包裏拿出作業，等待着老師的到來。鏡頭從教室裏越過，漸漸走向升旗臺。

升旗臺上飄揚着鮮豔的五星紅旗，具有奧運精神的五環旗和學校的專屬校旗。每每擡頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學樓，來到同學們午飯的歸處：食堂。

一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學們觀察今天的菜色，爭先恐後地坐下來，開始享受午餐。執勤的老師和學生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學們咂嘴的`聲音。

趁同學們還在吃飯，讓我們來到空曠的操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進球，讓大家高聲歡呼。

同學們吃完飯後，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

當溫和的陽光照射着校園時，同學們早已揹着詩歌，站着隊離去。

校園，因爲孩子纔會熱鬧，富有生機。

我們的校園作文12

有人喜歡波瀾壯闊的大海；有人喜歡峯巒起伏的泰山；還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個家，也是每天帶我們在知識的海洋中遨遊的地方——XXX小學。

我的學校雖然沒有奢華無比的建築，也沒有名貴的花草樹木，更沒有晶瑩剔透的玉雕，但它在我的心裏卻是最美麗無瑕的，也是無可替代的。

你看！校門口那一塊古色古香的牌匾，讓我回憶起剛上一年級時的場景，那是多麼讓人懷念啊！往裏走，就看到了我們學校的`標誌性建築——涼亭，這座涼亭的柱子是紅色的，亭檐的位置上刻畫着一條龍和一隻鳳，這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎？再往裏走，就看到了我們的花壇，有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂，嘿，到了夏天，蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢！

繼續走幾步，就來到了我們升國旗的地方。每到星期一升國旗的時候，同學們個個整裝待發，精神抖擻，表情莊嚴而肅穆，頓時沒有了平日的嘻嘻哈哈，目不轉睛地盯着國旗，好似一不注意就感覺要漏掉什麼寶貝一樣。

最後，就是我們學校的那棟教學樓了。每天早晨從那裏傳出朗朗的讀書聲，寬敞明亮的教室和舒適的學習環境，讓我們永遠有着“家”的感覺。不由得讓我們下定決心，努力學習，認真思考，以優異的成績回報我們的學校。

這就是我們的學校——xxx小學。

我們的校園作文13

我們校園裏梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

我喜歡我們校園裏的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長，它們有的向上伸張，有的向下低垂，枝間密綴着金鐘似的小花，在寒風中競相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍着，這株古梅，飽經風霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經不少，枝頭稀稀落落地開着一些梅花。看來梅花並不顯老，像要展開出自己生命不惜的頑強意志。

我們校園的`松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛着學校，松樹的葉子像細長鬍針，所以叫松針，不仔細看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉深綠，嚴冬則是蒼綠了。無論什麼季節，松針都像塗着一層油閃閃發光。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那麼荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

啊！校園裏的植物多麼美麗，我愛校園裏的植物。

我們的校園作文14

早上，太陽公公早早地跳出了地平線，把它溫暖的陽光照射在我們的校園裏，彷彿給校園穿上了一件金黃的外衣。

校園裏有一棵老榆樹，它長得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園裏，用充滿着慈愛的神色和希望的目光看着我們、守護着我們這一羣祖國未來的小花朵們。

踏入校門，首先映入眼簾的'當然是我們學校的操場啦！操場是紅綠相間的，紅色的是代表長長的跑道，就像一條條腰帶似的環繞着操場。綠的呢，是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

在往前看就是操場中間的國旗臺了，國旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會聚集在這裏舉行升旗儀式。由四個學生做代表擔任國旗手，他們會高高地舉起五星紅旗，然後對它莊嚴地行禮，最後緩慢的把五星紅旗升到旗杆的最高處，望遠看去，五星紅旗彷彿像一團熊熊燃燒的火焰。經過國旗臺往前走，就是我們學校的教學樓，而我們都在教學樓裏上課，學知識。

我們的校園就像一個大家園，多麼美麗，多美可愛，而我們就在這樂園裏茁壯成長。

我們的校園作文15

在縉雲縣，有一座美麗的學校，它有着紅紅的牆，青青的瓦，寬寬的門，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學。

早晨，大霧瀰漫，校園裏十分安靜“紫薇小學”四個大字在大霧中若隱若現，再往前走，大花壇映入眼簾。花壇裏的花兒欣然怒放，一片紅、一片黃、一片藍、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵，又像一個翠綠的涼亭，花兒們爭先恐後地在樹下乘涼。繞過花壇，高大雄偉的教學樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側耳一聽，便能聽到朗朗書聲從各個教室裏傳出，再四處看看，便會發現校園已經熱鬧了起來：有的在慢吞吞地向學校裏走；有的往教室裏奔去；還有的在認真地掃地。

教學樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上，同學們三五成羣地做着各種各樣的活動。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的在跳長繩，一個個嘴裏喊着：“一二三，跳，一二三，跳！”啊！真是有團隊精神呀！還有的同學邊走邊聊天，有說有笑的。最引人注目的還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的`足球PK大戰就開始了，大家拼命地踢着，汗水潑灑在綠茵場地上，太陽烘烤着大地，可他們的比賽還是沒完沒了的進行着，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無勝負之分，我想：“如果到真正的足球比賽時他們還這麼拼命的話，一定能奪下前三名”。

這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇小學，這兒就是我的校園，紫薇小學，啊！我愛紫薇小學。