我的小夥伴作文彙總（15篇）

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的我的小夥伴作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小夥伴作文1

每一次的數學課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認真聽講，我都聽不懂，又不知道哪裏做的'不好。

期中成績下來了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長。唉，這該如何是好？這時，數學課代表王慧玲走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。

接下來的日子裏，我們一起吃飯，一起學習，一起去圖書館看書。

她告訴我許多學習的方法，例如：上課積極回答問題、考試時認真檢查、作業不懂要問……有些題我不懂就經常請教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫一畫，分析得清楚透徹。

就這樣日復一日，終於到了考試的時候，望着那張滿意的答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個漢族同學沒有幾個少數民族好朋友，哪個少數民族同學沒有幾個漢族朋友，謝謝你，我的漢族小夥伴。

我的小夥伴作文2

“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班裏的寧靜，這笑聲如生化病毒一樣，霎時感染了好幾個人，笑聲成了奏鳴曲，源頭是誰?

循聲望去，不出我所料，班上活寶“徐鬧鬧”又開始作怪了。他每天中午都會釋放出陰陽怪氣的笑聲。瞧他：一撮撮烏黑髮亮的頭髮挺立在頭上，活像一隻刺蝟，一雙細長的眼睛眯縫着，臉上總掛着若有若無的笑容。

一節體育課後，老師將我們男生留下，表揚了我們紀律有進步，並嚀囑道：“如果女生問起你們老師說了什麼，你們要一笑而過，不當回事就行了。”

回到教室不到五分鐘，教室一角便爆發出一連串的狂笑聲，笑聲平息後，徐鬧鬧幾步竄到我跟前，不等我出聲，他又邊笑邊說：”哈哈哈……老師，老師讓我們一笑而過，哈哈哈哈，我做到了!哈哈哈……”

體育考試——這麼重要的'事情，他居然能溜號。“徐奧!徐奧——”咦，人呢?你瞧，操場上全體女生撲到一個人身上，咱羣毆他，那正是徐鬧鬧!不用問，這個囂張的傢伙一準是招蜂引蝶，嘴巴太損，惹急了女生。

我的小夥伴作文3

我相信每個人都有自己的小夥伴，當然我也不例外。我的小夥伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩，幾乎每天都穿着一身整齊的運動衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長着一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛，但她也愛玩，在玩的同時，學習也很好。她還是我們班的班長啊！

有一次，下課了，同學們陸續走出教室，我和其他的'朋友也出去玩遊戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水，在空蕩蕩的教室裏看見了一個身影，就是胡可欣，她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話，可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候，她才戀戀不捨地放下書，也就是這樣，我知道了她爲什麼能當上班長了！

還有一次，我們大家都在玩，可我們怎麼都選擇不出要玩什麼遊戲。這時，胡可欣她說出了很多的遊戲，我們按照她的想法把每個遊戲都完了一遍，實在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不捨地回教室。

這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友，希望我們友誼長存！

我的小夥伴作文4

我有一個小夥伴，它是一隻博美狗。第一眼看到它，我就喜歡上它了。

它全身雪白雪白的，鼻子黑黑的，舌頭粉粉的。它肉嘟嘟的身子，圓圓的臉，我給它取了個好玩的名字，叫肉丸。

每當陽光明媚的時候，肉丸就會跑到陽臺上，趴着曬太陽，像一個乖寶寶，閉着眼睛，享受着。我看書寫作業時，它也會趴在我旁邊，靜靜地看着我。

有時候，它很淘氣。常常追着咬我腳上的襪子不放。追餓了，就跑到廚房看看有什麼好吃的。還有的時候，肉丸把我的拖鞋藏在它的.小牀裏，害得我總是要找拖鞋。中午的時候，我把狗糧倒在它的盤子裏，肉丸就衝過來把狗糧吃的精光，盤子都被他舔乾淨了。

每次回家剛到門口，肉丸就聽到我的腳步聲，在門裏面急吼吼的嘶叫，用前腳抓撓着門，一進家門，肉丸抱着我的小腿，搖着尾巴，吐着舌頭，奶聲奶氣地叫喚着，好像在說：“歡迎回家”。

我喜歡我家的肉丸，它總能給我帶來快樂。

我的小夥伴作文5

每當到體育課下樓玩時，班裏總會留下一名同學，手拿一本課外書，大腿搭在小腿上，他就是我的夥伴——姚子胤。

他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一眨一眨的，很是可愛。

大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個夥伴，就是與衆不同。在他的'眼裏，一本小說書，一杯清涼解渴的涼白開，在一個安靜的地方，看書、喝茶，這纔是最美好的時光。

我們認識併成爲好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書，於是就拿出我書包裏的兩本書（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說：“我有兩本書，你看不看？”他激動地接過書，翻了翻。興奮地說：“謝謝！我正想看這種書呢！”

“走，咱們到那邊的陰涼地看去。”我說。

“可以可以，剛好那邊很安靜。”他開心地說。

從那以後，我和姚子胤都會在下課的時候看書，別人都說我們是一對好兄弟。

這就是我的好夥伴，我的那位爲書而着迷的好兄弟，因爲受他的影響，我也愛上了讀書。

我的小夥伴作文6

我有一個最要好的小夥伴，他的名字叫王棟樑。我喜歡叫他棟樑哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成爲國家的棟樑之才。

他是一個身高中等，有一頭烏黑亮麗的'頭髮，還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認爲平凡也好，沒有那麼多事情。他是一個非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的人，可以化渺小爲偉大，化平庸爲神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進，努力學習，早日成爲國家的棟樑之才。

我們是很友好的朋友，但是班裏的人都不知道，因爲這是我們倆兒人之間的祕密。我們倆是分不開的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我。”

我這個朋友總是在我傷心、低落的時候安慰我，對我有說有笑，給我講笑話，逗我開心。他也給我講過他的不開心，這使我們成爲無話不說的知心朋友。

我很喜歡這個朋友，你們呢？

我的小夥伴作文7

我的小夥伴是盧相吉。他長得很胖，小小的眼睛，一笑就眯成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個子，非常的愛乾淨，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個愛樂於助人的'好孩子。

記得有一次，中午老師領我們做完題，我們在操場上踢球。我錯了一道題，改了很長時間，等我出來的時候，他們已經踢了起來，我就非常着急，馬上飛奔起來。突然，一塊石子向我進攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛裏打轉，我疼得不行，我們班同學看到，都跑了過來，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過來，把我扶起來，問我怎麼樣，我聽見了他的話語，我感激得不得了，等我起來以後，我對他說了一聲謝謝。

還有一次經歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業留了下去。我在教室裏寫作業，看見了一道思考題，我想了半天都不會做，後來盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細心地給我講起了題。

這就是我的小夥伴——盧相吉。

我的小夥伴作文8

我的小夥伴叫王明宇。他長着一副炯炯有神的大眼睛，笑的時候嘴旁邊有小小的酒窩，很帥氣。我們倆天天下課都在教室門口玩遊戲。

王明宇是個愛學習的好同學。你知道嗎？他還是我們班的班長。他每次上課都很認真聽老師講課，老師經常表楊他。每次的家庭作業他都能按時完成，他字還寫得非常工整、整潔，大家都好羨慕他。他就像是我們班的.小明星，每次考試都能給大家做榜樣，如果班上有考五十至六十分的人，他會主動去教他們，幫助他們。

王明宇也是個熱心腸的人。他有一次上美術課，老師讓我們畫立體圖形，我拉開書包拉鍊把書包翻了個底着天，也找不到畫畫本。突然王明宇看見了，他把一頁畫畫本的紙遞給了我說：“下次別忘帶東西了。”我不好意思地說：“謝謝你，王明宇。”王明宇說：“不客氣，因爲你是我的同學，還是我的夥伴。”我心裏頓時暖暖的。

我心想：王明宇真是個愛學習、愛幫助人的好同學。

我的小夥伴作文9

美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發現。

有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大鬍子，一頭銀白色頭髮的老爺爺，他還拄着一個木頭做的柺杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩，我連忙站起來，扶着老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站着，您坐在我的座位上。”老爺爺說：“不用，還是我站着吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的`阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導下，老爺爺終於坐下來了。

還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱裏。

每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。

我的小夥伴作文10

在我六年的學習生活中，有一個值得我信賴的好朋友，他就是郭千瑞。

他的皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，經常戴着一副黑紅色的眼鏡，精靈古怪的。一張小嘴能說會道，讓我十分佩服。他的優點很多：詼諧幽默、樂於助人、熱情細心等等。

記得有一次，我在家裏做數學題的`時候，出現了一隻“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想，可仍然沒有一點兒頭緒。這時，我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽後，急忙放下手中的事情，給我講了這道題。可一遍聽完以後，我還是不懂，他又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全聽懂爲止。隨後的考試中，我又遇到了類似的題目，十分順利地解答了出來。我由衷地對郭千瑞說：“謝謝你，因爲你的幫助，我這次考試取得了好成績。”他卻呵呵一笑，擺擺手說：“沒關係，舉手之勞，我們是好朋友嘛，應該互相幫助的！”

郭千瑞不但待人熱情、平易近人，還喜歡幫助別人。有一次，在大課間休息的時候，我和同學們玩，一不小心摔倒了，胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見後，急忙跑了過來，從書包裏拿出了創可貼，爲我清理了傷口。當我看見他認真地爲我處理傷口時，心裏不由地想對他說：“郭千瑞，你不愧是我的好朋友啊！”

我的小夥伴作文11

我們班的高玉蘭同學是一位樂於助人的學生，也是我的好夥伴。

記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。她看到後對那個同學說“這個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則後果不堪設想。”從這件事情上你可以看出她是一個多麼關心同學多麼細心的人啊!

記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文ABC卷。我奇怪的.問她：“現在正是玩的時候，你怎麼在做作業呢?你爲什麼這麼認真和專心呢?”她認真地說“因爲老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎?多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那樣勤學，我的成績纔會得到提高。

通過和高玉蘭的交往我明白了：做什麼事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多麼重要。

我的小夥伴作文12

他，胖乎乎的身子，肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長了很多肉，跑起來身上的肉一動一動的。他有一個愛好―就是愛逗大家笑。這個人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友，經常形影不離。他有許多優點，我主要想學習他那勞動精神和愛看書的.好習慣。當然他還有許多好習慣，那是我想學也學不完的。

他愛看書的好習慣主要表現在：一天，我去他家時，一眼就看見了他家那排的整整齊齊的書。那些書不僅數量多，而且種類也很多，有科幻類，小說類，歷史類，文學類，音樂類等等幾類書。還有一次，我叫他出去玩，他頭也不擡，說：“我這本書還沒看完呢，你等我一下。”他真是個書迷呀！他的這種精神值得我們一起去學習。

他不僅是個書迷，他還是一個勞動積極家呢！這見事要從那個下午說起：那天下午，我們班負責清理的兩個垃圾坑裏的垃圾已經堆積成山了。我們班的“小戰士”們紛紛“請戰”最後，我們開始勞動了。

勞動一開始，吳瀚煜就一馬當先，把土箕放在垃圾坑口，光這一個下午，他就一個人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會兒時，他總是拒絕了，雖然他已經滿頭大汗了，我真佩服他有這種精神。

吳瀚煜，你真是我的小夥伴。

我的小夥伴作文13

我的小夥伴是一個小小的陀螺，這是爸爸給我的禮物。

剛從爸爸手裏接過這個陀螺時，我一下就被它的可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片，被打磨得很光滑。薄片上，從外到內，刷了各種顏色，一圈紅，一圈黃，一圈紫…薄片中間，有一根小棍穿過，這樣，整個陀螺兩頭尖尖的，有點像綠色的飛碟。

平時，它就一動不動的趴在那裏，像一個小學生在專心聽課，還像一把撐開的彩色小傘。

我玩它的時候，常常拿三個紙陀螺與它對戰。一般都是它贏，它轉得飛快，還會亮燈呢，燈光五顏六色的，可好看了。

學習的間隙，我就會拿陀螺出來玩一會。現在我都能算是一個玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的'小棍子，一扭，陀螺就開始轉動起來。它越轉越快，快得都分不清它原本的顏色了，只看到一道彩色的弧在晃。轉着轉着，小陀螺上的一個小燈亮起來了，一閃一閃，燈光還會變色，一會綠，一會紅，更加好看了。有時，我還會拿幾個紙陀螺出來，跟它來場對決。可這些紙陀螺不是轉一小會就停，就是轉着轉着翻到地上去了，沒能贏過一次。

我很喜歡這個陀螺，把它珍藏在我的書桌上。

我的小夥伴作文14

我家上一隻狗丟了，曾經是我最好的夥伴。它叫豆豆，是一隻小狼狗，它很忠誠，我一叫它，它就過來了。我剛見到它時它才四個月，它躲在姑爺家的院子裏的洗手檯下，姑爺找了一個大紙箱，把它放在裏面，又把大紙箱放在後備箱裏面，我們就把它帶到家裏去了。

它剛到家，非常害怕，後來，一天晚上，我帶着它出去，它怎麼也不走，我只好抱着它熟悉一下環境。第二天，它就能出去走了，而且我走到哪兒它就走到哪兒。再後來，它幾乎變成了我們小區的“小衛士”，因爲它每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區，就因爲這樣，它還受到了大家的喜愛。

可是，那次爸爸騎電動車去買東西，“豆豆”一直在後面跟着，不肯回去，爸爸就沒有再趕它，原想着“豆豆”能追上的。結果，爸爸去買完東西出來，找不到它了。我知道後傷心極了，哭了好一會兒，還有好長一段時間沒有理睬爸爸呢！幸好現在爸爸又給我弄了一條小狗，不然我會非常傷心的'。我一定要把這條小狗看好，不能讓他丟了。

至今想起我的“豆豆”來，心裏總是不舒服，晶瑩的淚珠就會不停地在眼眶裏打轉。

我的小夥伴作文15

我的小夥伴，她很引人注目：長長的馬尾辮，大大的眼睛，濃密的睫毛，一張不大不小的嘴，她的個子很高，非常瘦，但身材很勻稱，所以，她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個最大的特點就是--黑。

她就是多才多藝的--金珠。

她是一個非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊時說話了，正好被劉老師碰上了，所以，全班女生被罰了一篇說明文。聽到這個消息後，我彷彿聽到了全班女生在抱怨我，當時我的`臉就變得通紅，像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門，我一個人走在路上，由不得想起這件事，我就忍不住眼眶發酸，心裏想着：她們肯定會因爲這篇作文而晚睡，明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面，金珠趕忙追上我，問我：“爲什麼哭呀？”“我害得你們多了一篇作文……”說着眼裏的淚珠就掉了下來，“沒事，你看我就沒有怨你啊！我反而覺得這是一件好事，因爲多寫作文才會提高我們的作文水平呀！”我聽了心裏感受了一點。“別哭了，吃顆糖就好啦！喏！”她的臉上掛着微笑。

那顆糖吃在嘴裏，有一股特別的味道…我們一起學習，一起談笑，一起寫作業，一起玩，一起成長，一起變優秀……