我的校園作文（優選15篇）

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文1

我們的校園坐落在友好廣場附近，他已經11歲了，歲月的變遷沒有使它改變容貌，反而愈久彌新，這就是我們中心的校園。

一進校門，映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴的教學樓。教學樓是不規則的馬蹄形圍成的，中間的.“綠地毯”是操場。

操場不大，但是乾淨、整潔，可容納全校約1000名師生間操，做遊戲。往右邊看，是升旗臺。旗杆大約有2米多高，杆旁還有一個小臺子，大約能容納20來人，每週的升旗儀式就在這裏舉行。此時的旗杆上，還飄蕩着五星紅旗。

來到大樓前，看到的是醒目的校徽。圓形的，周圍是黃色和紅色的麥穗兒，藍色底兒，中間是塔形，兩旁是“Z”“Y”兩個大寫字母，它一直鼓舞我們努力向前。

一轉身兒，是個水池，水池大小適宜，池裏早就不噴水了。後面是座小假山，雖小但可以假亂真，惟妙惟肖，如果你不經意的看，一定分不出它是真是假。池裏有個雕像，是兩個人，身子前傾，好像要飛起來的樣子，爲校園平添了一抹情趣。

進入教學樓，它一共有5層，每層分佈着7間教室。走廊裏橫幅標語處處可見，時刻激勵和鞭策着我們的行爲。下課了，同學們有的踢足球，有的跳繩，有的打乒乓球，只有老師還在教室裏和時間賽跑。

這就是我的校園，一座坐落在友好廣場附近的普普通通的校園，一座讓我茁壯成長的校園，一座激勵我不斷髮展的校園。

我的校園作文2

在喧鬧的城市中，有一個美麗的地方，那裏是科學家的搖籃，體育健將的舞臺，同學學習的樂園，那裏充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母校——井師附小。

一進校門，就看到一棵高大挺拔的大榕樹，聽老師說，這棵榕樹已經200多歲了！它真粗啊，要5個同學才能合抱過來；它真高啊，比教學樓還高几米呢；最神奇的是“肚子”裏有很多大洞，即使“千瘡百孔”，它依然巍然不倒，像一位德高望重的老人，爲我們遮風擋雨，奉獻陣陣濃蔭，訴說着學校百年滄桑。

再往裏走，就到了寬闊的操場。操場右邊是校園文化牆，那裏記錄了同學、老師活動的一些照片、圖片，留下了成長的足跡。操場左邊是古詩長廊，那裏有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩，徜徉在古詩長廊中，你會被祖國優秀的傳統文化所陶醉，彷彿穿越到那詩情畫意的古代，和李白喝酒，和杜甫憂國憂民，和王維遊山玩水……

操場前面和後面矗立着兩座雄偉壯麗的教學樓—逸夫樓和季平樓。每座教學樓砌着光滑漂亮的瓷磚，在陽光下閃閃發光。每當上課時，教學樓就會傳出朗朗的'讀書聲，蟲子不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。

最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了，美麗的桂花開出小小的花朵，像顆顆米粒，似點點碎銀，它們三個一羣，五個一夥，競相開放。冬天來了，那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想：它爲什麼不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放，卻選擇寒風凜冽的冬季傲霜鬥雪，只因爲它有令人震撼的勇氣和氣魄，真是“梅花香自苦寒來”

啊，美麗的校園，你是美的化身，愛的靈魂，你是我成長的樂園，我願做一片葉子，融入你的懷抱，爲你爭光添彩。

我的校園作文3

樹葉狀的影子映在木紋的書桌上，微暖的陽光灑落，窗簾隨着徐風擺盪。即使在這方形的空間內，卻絲毫沒有壓迫的氛圍，不過窗外的萬紫千紅，以及那沾上點點露水的青草，正深深吸引着我，我想，也是該走出教室了。

狹長的走廊，沿着欄杆，隨處可見成羣的學生正打鬧着，有些計劃着要不要去商店消緩一下午餐前的飢餓；有些則拿着看來厚重的書本往班主任室走去，是給老師跑腿的小老師；也有幾個不太矚目的身影，他們是校園中的獨狼，總是獨自一人，給人豐富的.神祕氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學生，卻很驚喜像校園這種小型社會會如此活躍，彷彿一個生態系，有了環境以及羣集這兩要素，讓教室外變得更熱鬧。

廣闊的操場，在雨後更多了幾分清爽，由於周邊的樹，空氣也變得更新鮮，深吸一大口氣，頓時感覺神清氣爽。積水隨着步伐與紅土一同濺起，即使積水使得腳步變得沈重，卻從不停下，那些是田徑隊，下雨過後也緊接着練習的熱血社團。偶爾也看見一些趁着空檔走走操場的老師，還有慌張追逐着滾走的球的學生。這裏是個使人熱血沸騰的地方，校園中的各項運動競爭項目都在這裏舉行，這裏是許多班級共同努力的回憶，也是衆人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺。

沒過多久，熟悉的鐘聲響起了，我不得不收起纔剛沸騰起來的好奇心，靜靜的走回教室。回到座位，樹葉的影子變得更明顯，光線也變得更刺眼。我再次望向窗外，再次看到了那些因風搖曳着的草木，我勾起了一抹微笑，下一節下課再出去看看吧。

我的校園作文4

我們的學校是個美麗的大家園，一進大門就能看到 ，寬闊的操場，

操場上有許多同學在做遊戲，打球

在往裏面走，就是教學樓，高高的教學樓橫臥在眼前 ，教學樓的中間有兩塊草坪，一塊裏面種着花和樹，另一塊是草坪 ，草坪中間是一個臺階 ，臺階上是展翅欲飛的雄鷹，雄鷹的東面是國旗 ， 高高的飄揚在天空。

我們學校是一個美麗的大家庭，希望以後我們的校園 更加美麗 。

我的校園

我的學校座落在公路沿線，交通方便。進入學校大門，映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚，後面是我們的教學樓，校園裏種了許多花草樹木。夏天，它可以讓我們乘涼。冬天，可以讓我們生機勃勃。教學樓後面是操場，我們每天在這裏上早操和體育課。操場上有單槓、雙槓、有籃球場、還有乒乓球檯。

我們的學校是一座風景優美的學校。它是我們學習科學文化知識和接受現代文化知識的家園。我很愛我的學校。

我的校園

春天，學校百花齊放，把校園打扮的更加絢麗多彩。同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼；向敬愛的老師問好；向高高飄揚的國旗敬禮。

夏天，太陽火辣辣的.，知了不耐煩地叫着“熱死了，熱死了……”同學們個個汗流浹背，在寬闊的操場上奔跑、跳躍，堅持着上體育課。

秋天，北風爺爺打着呼嘯來到校園，但學校充滿了快樂和歡笑，同學們講着笑話，非常高興。

冬天，大雪像給我們的世界塗上了一層雪花膏，整個校園變成了銀白色。同學們快樂的在校園裏打雪仗，堆雪人，玩雪球。

我非常喜歡我的學校。

我的校園作文5

樹人小學位於沙坪壩三角碑的中心地帶，它是一所具有七十年悠久歷史的全國名校。

樹人小學的操場是橢圓形的，它裏面是一個巨大的足球場，上面蓋着一片人工草坪，人工草坪上還有一些橡膠顆粒，草坪外面圍着一圈紅色的塑膠跑道，那兒有5個小跑道，便於賽跑，孩子們在草坪裏玩耍，有的在跳繩，有的'在跑步，還有的在做仰臥起坐。

操場的四周還種着許多樹，有黃桷樹，有象牙樹，還有刺桐樹，好看極了。操場左邊是主幹道，主幹道旁邊的櫥窗裏貼着校園評比表，學校開展豐富多采的活動，學校的歷史文化，以及創史人和學校培養出的人才等內容。操場的右邊有運動器材。器材中有高低槓、天梯、鐵索橋和訓練攀爬的器材，再右邊還有一個標準的籃球場，下課時同學們就一個個跑到那裏去玩老鷹捉小雞，開火車等遊戲。中午快上課時那兒更熱鬧了，大哥哥大姐姐們還可以在那兒打籃球。

操場的正前方是主席臺，那裏是星期一升旗儀式的地方，還是運動會、開學典禮等重大集會主持的地方，它的後面還有兩棟教學樓，分別是是勝藍樓和挹青樓，三個建築物在一起互相輝映。

操場的後面是繁華的王府井商場，外面的人可以通過欄杆看見學校里正在發生的事。這就是我的學校，一座美麗的學校。

我的校園作文6

這幾年，我們學校的變化可大了！

走進學校的大門，在大門旁的牆上貼着各位優秀老師和美德學生照片，他們面帶微笑看着我們，非常和藹可親的樣子。再往前走就來到了操場上，原來操場是用水泥做的，現在的操場都是用塑膠做的，非常的柔軟。下課的時候，同學們像箭似的跑到操場上玩，低年級的學生在操場上坐着玩，高年級的學生在操場上做遊戲。操場是紅綠相間的就像是紅色的花朵圍着草地。

這幾年，我們學校變得鬱鬱蔥蔥，在操場邊有許多大樹了，不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹。樹邊有着堅固的圍欄，其實這並不是圍欄而是用木頭做的條凳，是爲了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龍活虎，像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂乎！

我們學校我飲水機也是近兩年才安裝的，一共有五臺飲水機，有四臺安裝在走廊裏，另外一臺飲水機在小院子裏。飲水機裏的水都是淨化過的，沒有一點的鹼。學校裏安裝了飲水機，同學們喝水就方便了，就不用從家裏帶水來了。

在樓梯口以前都沒有圖書，現在有圖書了，而且在牆上都有各種各樣的名人名言。同學們下課的時候來到圖書角，隨便拿出一本書看得都津津有味，不想離開圖書角了。在樓梯的旁邊有着各種小知識，不向以前牆上白白的沒有一點東西。小知識有文學方面的`、體育方面的、音樂方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態，有方的、圓的、長的，還有菱形、三角形的……從樓上向下看，花壇裏的花也多了不少，五彩繽紛，非常美麗，也非常鮮豔！

校園裏有了這麼多變化，對我們學習和生活都有更多幫助，比以前更方便了，環境也更美了！我也更愛我們的校園了！

我的校園作文7

我的學校叫宏宇小學，是一個美麗的地方，那裏鳥語花香，綠樹成蔭，想看的那就隨着我的腳步來吧！

走進大門，映入眼簾刻的是刻着禮善天下”四個大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學樓。白天我們在明亮的教室裏學習知識。石碑的後面是裝修一新的科技樓，這是我們做實驗、陳列科技作品的地方。這裏面還有機器人實驗班，他們還在全國比賽中獲得過大獎呢！是不是很厲害啊？科技樓的後面是一棟四層樓的藝術樓，那裏的舞蹈室，樂器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的`右邊是通往操場的一條小路，路的右邊有校園之星”的展示窗，上面貼着校園之星的照片，其中就是我們班同學的照片。

我們的操場可寬了！有小足球場，大足球場，還有兩個籃球場。大足球場上面是寬闊的主席臺，它可同時容納幾百人。大足球場的左邊是跳遠的沙坑和實心球、鐵餅等項目的訓練場。大足球的右邊是我們的升國旗儀式臺，每週一的早上，五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場，看上去非常壯觀。大課間和體育課時，我們就在操場上歡樂的玩耍。操場和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語花香，還有矮矮的灌木叢，這也是我們探險的地方。不光是操場，教學樓之間也有着大片花圃，爲整個校園增添了生機和活力。

我的校園是不是很美麗呢？我很愛我的校園！如果你來的話，你也一定喜歡上這所學校的。

我的校園作文8

我的學校是xx小學。聽媽媽說，這是一所百年老校，她有着悠久的歷史。許多人都爲自己曾經在這所學校讀書而感到光榮。

現在，我以小導遊的身份向你們介紹我可愛的校園。在大門口，首先映入眼簾的是“延吉市北山小學”七個銀光閃閃的大字。然後是一座氣派的教學樓，樓裏面像一座漂亮的大花園，環境非常優美。我最喜歡的是圖書角，那裏有許許多多的書，同學們可以自由自在地看書。

出教學樓的後門，彷彿來到了一片大草原，綠綠的草坪，四周圍繞着幾圈紅色的草坪，就像秋天的楓葉鋪在了上面，鑲上了一個紅色的花邊，十分美麗，讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場上玩耍。

操場的左邊有領操臺，右邊還有一個大門。門邊還有花草樹木，夏天小花全開了，百花爭豔，樹木都長出了茂密的葉子；秋天，樹的葉子都黃了，落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。

穿過操場，就來到了另外一個教學樓：主教樓，它一共有六層，這裏是高年級的教學樓，教學樓外邊也種了許多花草。樓裏面也很特別：一樓大廳就像個小動物園，有幾隻可愛的'小兔子在那裏玩耍，讓我們的心情更放鬆。教學樓的後邊有個籃球場，高年級的同學一下課就到球場上去玩，他們特別開心快樂。

這就是我的學校，在這個大家庭裏有和藹可親的老師，有熱情上進的同學，我愛我們的校園。

我的校園作文9

我的學校劍橋小學，坐落在燕郊上上城小區，我在學校生活、學習了四年，我愛我的學校，她環境優雅，美麗如畫。

校園操場雖很小，但平整如鏡，表面是用藍色塑膠鋪成的。每當下課的鈴聲響起，同學們像小鳥一樣飛出教室，做着各種遊戲。

春風吹綠了校園的植物，萬紫千紅的小花在校門外的花池中競相開放，大樹下的小草不知道什麼時候偷偷的探出頭來，在春風的吹動下輕盈的舞動着，而高大的梧桐樹顯得那樣精神抖擻，它們好像都在說：春天喚醒了我，空氣也新鮮了，我要給校園奉獻一片綠色，多多製造氧氣。”

在夏天到來的時候樹木茂盛，鬱鬱蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場，也喜歡那紅色的教學樓，但我更喜歡那莊嚴的升旗臺。

因爲每週星期一所有同學和老師都會參加這莊重的'升旗儀式，陽光下鮮豔的五星紅旗，在雄壯的國歌聲中冉冉升起。每當這個時候，我注視着國旗上的五顆星，舉起右手行隊禮時，心裏想：鮮豔的五星紅旗是烈士的鮮血染成的，纔有我們今天的幸福生活，我一定好好學習，天天向上。不辜負老師對我們的期望，以優異的成績向黨，向家長彙報。

走過操場，就來到了教學樓，教學樓有三層高，那裏是我們學習的地方，裏面還有微機室，圖書室，音樂室，美術室，多功能室我們在那裏快樂的度過美好的時光。

這就是我的美麗的校園，你若是和我有同感，那麼請你有機會來參觀一下吧，我給您當導遊，導遊詞都準備好了。

我的校園作文10

河洛中學，我的校園。我的校園坐落於河洛鎮，建築精美，佈局統一。走過一條條的學前街，便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見琅琅上口的讀書聲，使人悅耳。學校一直稟啓以德育人教學理念。在快樂中學習，在書香中呼吸。這就是我的校園，我愛我的校園。

學校栽種和修剪的樹木也着眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似得道旁樹，也顯得優雅大方。花開的時候，滿眼的珠光寶氣，使在學校的學生感到無限的美好和歡悅，可是沒法說出來。

從校門往裏走，沿着一條筆直的大道走去，只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中，讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建築精美，每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事蹟。處處透着書香，我愛我的校園。

我的'學校極少用彩繪。紅色的柱子，黃色的牆壁，鋁合金的窗戶，白色的門，那不是刺眼的顏色，顯得極爲淡雅。室內牆壁下半截刷淡綠色塗料，淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閒適的感覺。花開時節，更顯得各種花明豔照眼。自尊自愛，注重儀表。誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴於律己，遵守公德，是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見，不如來到我們的學校看一看吧。

我的校園作文11

我的學校在雲南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學校，我爲在那麼好的學校上課而感到無比的自豪。

走進校園，離校門不遠處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，裏面貼滿了同學們的作品；往裏走，不遠處有一個主席臺，主席臺中央挺立着一根筆直的`旗杆，旗杆上繫着紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫務室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。

在主席臺的後面有一棟樓，叫“博遠樓”。博遠樓象徵——學習淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學樓”；“勵志樓”象徵着——學習的精神。“尚學樓”象徵着——同學們好好學習，天天向上的精神。

在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道後門，後門50米遠，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學們在每個星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名爲“觀景臺”，意思是——可以欣賞風景的地方。“觀景臺”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個小鐵門，裏邊放的是衛生工具。

下課了，同學們跑出教室，操場上，同學們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園裏一片歡歌笑語。

我們的學校是一個美麗的花園，也是我們的遊樂園，還是我們學習的好地方，我愛我的校園。

我的校園作文12

三年級的我在校園中已經度過了三個春、夏、秋、冬，我愛我的校園，因爲她一年四季總是那麼美，那麼生機勃勃。

春天，校園裏的小草從泥土中探出頭來，伸了個懶腰，打了個哈欠，發現春天來了，於是大聲呼喊它的同伴：“夥伴們，春天到了，咱們該起牀了！”於是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。擡頭看，小燕子也從南方趕來，參加春天的聚會。可空中怎麼會飄着“雪花”呢？仔細觀察，這哪裏是雪，分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……

夏天，校園裏那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘，爲我們遮住了耀眼的陽光，給我們帶來一片清涼。通向操場的'小徑兩旁，盛開着淡紫色的小花兒，那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石，鑲嵌在碧綠的草地上。

秋天，校園裏的樹葉變成了金黃色，秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信後，一句話也沒多說，趕緊去忙着準備過冬的食物了；小燕子接到信後，趕緊收拾行李準備回南方；小螞蟻接到信後，也忙碌起來，他們三五成羣，有的築窩，有的搬運糧食，準備迎接即將到來的冬天。

冬天，下起了鵝毛大雪，冬姐姐爲大地縫了一件雪白的棉襖，操場上立刻變得白花花的一片，顯得異常安靜。可這寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這裏，堆雪人，打雪仗，追着，跑着，跳着，笑着，玩的不亦樂乎，整個校園都充滿了歡笑聲。

校園是我的另一個家，在這裏我學到了知識，懂得了做人的道理。

在這裏我留下了辛勤的汗水，卻收穫了成長的快樂

我愛我的校園！

我的校園作文13

“沿着校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照着身旁這棵小樹……”每當唱起這首歌時，我就想起了我的校園。

我的學校坐落在怡景大廈對面，叫做“忻州興原實驗小學”。

一進大門的斜對面是一個花園。花園裏開滿了花，比如牡丹花，玫瑰花，蘭花，梨花，桃花……在羣花中央有一個噴泉，噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚。花園外有一圈松柏，松柏綠綠的，像穿着綠鎧甲保護着花園。

花園的前面是操場，操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪，活動時間，小朋友們在草坪上有的跳繩，有的踢足球，還有好多大哥哥們在打籃球。“同學們上課時間到了，請輕鬆回到教室準備上課。”廣播室傳來這樣的聲音。同學們像箭一樣衝回了教室。安靜的坐到自己座位上等着老師來給上課。“吱吱吱”小鳥的聲音可以聽見了，彷彿連葉子飄下來的聲音都可以聽到了。

操場的左下角有一棵杏樹，春天它長出綠色的嫩芽。夏天，杏樹上長出了果子，不過果子還是綠色的，不能吃。盛夏時期，果子“穿”上了“黃襯衫，”這說明果子可以吃了。秋天，杏樹上的葉子黃了，彷彿穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色，像穿上了白棉襖。

教學樓在操場的正對面。大體是藍色的，有四層。第一層是一年級的教室，二層是四、二年級的教室，三層是三年級的`教室，第四層是五六年級的教室。在教學樓的每個走廊上都有名人名言。每個教室平均有50名同學，所以就有50張桌椅了。上課的時候會傳來琅琅的讀書聲。下課同學們衝出教室去操場玩，偶爾還會有一些同學在教室複習。

這就是我的校園，一個美麗的地方。

我的校園作文14

我們的校園南街小學位於宜城市中心，在我的心裏我的學校是全市最棒的學校。而且我們學校的花壇一年四季都很“美”。

春天，花壇裏小草鑽出土地彷彿在說“啊！這就是春天啊，真美麗！”小樹葉擺擺樹枝好像在說：“我們來比比誰長的快。”小花也露出了五彩繽紛的笑容，一陣風吹過小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來湊熱鬧，一片欣欣向榮。

夏天，花壇裏的樹長得更精神，花開的更豔，小草長得更綠，連小鳥也叫得更歡了。

秋天，花園最裏邊的一排銀杏樹的葉子，真像一把把金色的小扇子在空中揮動着特別耀眼。挨着銀杏樹樹的一排菊花也開了，像一位位亭亭玉立的少女。

冬天，雪花飛舞，粉妝玉砌，白雪皚皚。花園裏好安靜，一切都睡着了，只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說：“這下，我們怎麼才能找到食物呢？這可怎麼辦呀！”

校園除了花壇，操場也讓人着迷。只要下課鈴一響，同學們爭先恐後的來到到了操場。

你聽，操場上傳來了一陣“加油，加油”的`聲響。原來我們班的同學和四（2）班的同學在打羽毛球呀！那羽毛球在空中飛舞，吶喊聲也響徹雲霄……

一場大雪過後那才叫熱鬧，同學們再操場上打雪仗、堆雪人。操場上滿是歡聲笑語，真實熱鬧非凡。

我愛我的校園！

我的校園作文15

我的校園我的校園如一個美麗的大公園，到處桃紅柳綠，鳥語花香。

春天的公園是花團錦簇的。種植園裏開滿了鮮花，那是一朵朵沾着露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色：一種是粉紅色的，一種是深紅色的。鮮豔的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女；而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的女孩，時不時還有幾隻蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞着，真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。

玉蘭樹上的知了歡快地唱着歌兒。校園裏的樹木都撐開了綠色的枝幹，彷彿那是一把綠色的大傘，大傘爲同學們遮蔭。綠草如茵，幾朵小花點綴它，好像一條綠毛毯上有幾個花點，真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風送爽的。秋天，大多數花草都已經枯了，而桂花，卻迎風盛開。大家在秋季，一進校，桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花，竟然如此頑強，真是“人不可貌樣”。

同桂花一起頑抗風寒的還有松樹。松樹四季常青，秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上，像一個個士兵一樣，真是一片秋高氣爽的景象。冬令的.公園是白雪皚皚的。

冬天，飛舞的大雪紛紛地落下，好似一朵朵潔白的雲朵，又彷彿樟樹的葉子上竟然還結了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪，厚厚的雪像白毯一樣，真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園，裏面也似花園，我喜愛大自然的四個季節，但我更喜愛我的校園！