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老師,我想對您說作文15篇(集合)

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的老師,我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。

老師,我想對您說作文15篇(集合)

老師,我想對您說作文1

人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡是我最忠實的`‘伴侶’老師留下來的。

老師您像春蠶,默默奉獻不求回報;老師您像蠟燭,燃燒自己照亮他人;老師您像辛勤的園丁,栽培了一棵棵小樹苗——祖國未來的棟樑;您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人。

每年的9月10日,或許對於很多人來說是個普通的日子,但對於辛勤工作的園丁來說,卻有着特殊的意義,因爲這一天是屬於他們的節日,作爲祖國未來的棟樑,藉此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝福。

在教師節的來臨之際,老師我想對您說一聲:"您辛苦了,我們敬愛的老師。"

老師,我想對您說作文2

老師,其實我心裏有很多話對您說,可是每次看見您嚴厲的樣子,涌到嘴邊的話,又咽進了肚子裏,現在我終於可以借這次習作,放膽一說了。

老師您不辭辛苦,嚴厲地教導我們,就像露水一樣滋潤着我們。老師您嘔心瀝血找教學課件,幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業,認真地給我們講解錯題,直到我們弄懂爲止。

老師您的細心教導我不會辜負,我會很好地完成您佈置的'作業,不再調皮搗蛋。下課的時候,我們不會追逐打鬧,而在教室裏看書。老師您曾對我們說:“讀書百遍,其義自現。讀書破萬卷,下筆如有神。”就是爲了告訴我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會了我知識。

老師我不會讓您失望,我會切記您對我說的話,好好學習!

老師,我想對您說作文3

仍然記得桂花飄香,仍然記得睡蓮開放,人仍然記得匆匆歲月,實在忙碌,也實在快樂實在幸福,共同行走宇內之間,奔赴下一場驚鴻宴。那寂靜的夏夜,那清風的鳴蟬,那山川的河流中,不改風流依舊。

您很瀟灑,也很有才華,即使帶過那麼些屆學長,但您對教育的`熱愛,始終沒有減半分毫。即使遇見過各種各樣的學生,您只是一視同仁,您對我們那本着教育之心,給予深沉的愛,讓我們在這個壓力比山大的高三裏尋得一處避風港。猶如那滿校園裏瀰漫的幽靜桂花味,雖然你時常對我們無比嚴厲,但是每次考試之後,您都會幫我們分析成績,並且鼓勵。是您在我們跌倒時,請輕輕扶起,是您在我們遇到困難時告訴我們,其實咬咬牙便可以挺過去。

過去的一章被閱讀過,終將還是過去,未來的一張張將被書寫,終將也會過去,但他仍然還有修正的機會。您的希望,我不敢也不會辜負,也許我的成績跌宕起伏,但我相信它終將歸於平靜。

老師,我想對您說作文4

老師,我想對您說,我也許是班上成績最差的,但我卻是最想努力的那一個。

每當您拿着課本沉重的走進教室時,我就明白——班上這次考試成績又不理想了,您站在講臺上生氣的望着我們,一言不發,過了許久您才說:“這次考試不及格的自覺站,讓我看看到底是誰在拖我們班的後腿!”於是我很不情願的站了起來,但我並不恨您,因爲在我心裏更多的是自責與後悔,自責當初考前的不認真,後悔考試時的'太粗心。考完以後,我拿着這張試卷,望着那一個個紅叉,心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應該振作起來!

老師,我想對您說,或許現在我還不夠好,但我會努力,直到讓自己不再進入不及格的行列,老師,請相信我!我相信在接下來的日子裏,時間會給我答案。

老師,我想對您說作文5

時間可過的真快呀,轉眼間我都三年級了,老師我要感謝您!

上課的時候,您時刻看着我們的精神狀態。有一次,有一個同學趴在桌上被您看見了,您並沒有批評他,只是走過去用手摸着他的頭,並小聲地問道:“是不是身體不舒服啊?”那同學點了點頭,您看見了就立即帶她去醫務室,您的舉動讓我們都很感動。

下課的時候,同學們都在盡情的玩,只有您在那認真的批改作業,有時,幾個調皮的.同學把作業本弄得很亂,您還是坐在那改作業,就好像看不見一樣,還是努力的工作着。

午休的時候,您讓我們閉目養神,而您呢?卻要爲我們下午要上的課備課。放學的時候,有些同學走了,但是您還在那兒陪着一些還沒有家長來接的同學,並且認真指導他們的作業。

老師,我要感謝您,您像一級級臺階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,爲我們照亮成長的道路;您像一片大海,你讓我們在知識的海洋中盡情遊玩。

老師,我想對您說:“我愛您!”

老師,我想對您說作文6

老師,謝謝您培育了我們一個學期,謝謝您這個學期對我們的.關心、寬容、熱情。

你每天都讓我們早上讀書,無非是怕我們逃出了知識的海洋,你每天都讓我們寫作業,無非是怕我們把學習忘掉了。

老師你每天改作業從離開校園裏改到晚上,星期天也是爲了改作業改到了特別晚,眼睛都用上眼鏡了,你每天爲了幫助我們提高分數,把身體都傷了。

還有,老師,在做課間操的時候,總有些同學在後面搗亂,讓你每天忙來忙去的。

老師,在這裏我想對您說:“謝謝您,所以我們這麼長時間的陪伴,謝謝您!”

老師,我想對您說作文7

老師,您好,不知不覺我已經是四年級的學生了,功課也越來越難,所以我應該加油!加油!再加油!爭取把功課學穩、學好、學紮實,給您一個滿意的成績。

老師,上學期有時我的'效率不高,本來兩個小時能完成的作業卻寫了四個小時;還有是不認真,不仔細;還有一個就是碰到了一些難題,張口就說不會做,可一動腦筋就會做出來,這些缺點我會改正的。

老師,您就象一根紅燭,默默地燃燒着,犧牲了自己,照亮了我們,照亮了我們人生前進的道路,您還象辛勤的園丁,爲祖國培養了一代代棟樑之才,而犧牲了自己的一生。

老師,我想對您說一句我久久憋在心裏而又一直沒有說出來的話:“老師您辛苦了!您爲我們指點和照亮了人生的道路,使我們走向了正確的人生大道。在我前進的道路上,正是因爲有了您的指點和照亮,才使我的人生道路永遠光明、燦爛、輝煌!

老師,我想對您說作文8

清楚地記得有一次放學了,我媽媽因爲工作忙沒有及時來接我,正要回去的您,看到我一個人還在教室裏,急忙停下了腳步詢問我家長什麼時候來接,我從您焦急的眼神中感受到您是多麼關心我,還說:“你在教室邊看書邊等你家長吧,外面很冷,老師跟你家長微信裏說一下。”關照完您才下樓。當時雖然天氣很冷,但我的心裏卻是無限的溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心裏說:老師謝謝您!

雖然我有些地方不足,但我深知您一定會助我一臂之力,讓我離成功的終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤,但您千萬不要狠狠地責備我,因爲我的自尊心很脆弱,希望老師您能委婉地批評我,我會去改變的,也請您原諒我的心態。我知道您是愛我們的,這時我的'幸福又增加了一份。老師謝謝您!

這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。

老師,我想對您說作文9

老師我想對你說:您辛苦了。

在這裏我想對我的'數學老師說:您辛苦了,爲什麼說你辛苦了呢?是因爲您讓我成爲了一名品學兼優的少年,這其中您花了很多心血。我想對您說:您爲我們沒日沒夜的批改作業,還要爲我們第二天的課做預習。

而且您給我們上課的時候是那麼用心,深夜了只有您還在學校裏批改作業,這一切我都看在眼裏明在心裏。那時候我想對您說您該休息了。

從那時起我就下定決心一定要好好學習,不讓您失望,再也不會讓您費心了。

老師,我想對您說作文10

我記得四年級的時候,是您——唐老師來教我們語文的。那時的您,有着長長的頭髮,我覺得您是位漂亮的老師。

您的課也上得“漂亮”。

上你的語文課的時候,我們笑聲連連;上你語文課的時候,我們寫作業寫得認真;上你語文課的時候,我們豎起耳朵認真聽講……

可是到了五年級這全都變了,當五年級開學時,得知你以不再教我們語文時,我們的'教室立馬炸開了鍋。

我們立馬被捲進回憶的漩渦,想起你在教我們學漢字時細心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情並茂的樣子,想起你幫我們批作業批到深夜的辛勞的樣子。還想起當我們生病時你焦急的樣子,當我們考試考得好時你高興的樣子……

印象最深的是,在你生日的時候,我們全班把黑板全部畫滿愛心時,您開心地都流下了激動的淚水。

唐老師,感謝你四年來的教誨,我一定不會辜負您的期望的。

老師,我想對您說作文11

老師您辛苦了,感謝您教了我的四年級,你是我一到四年級最好的一位老師。

上課時,我不認真聽講,您就用擴音器叫着我的名字,我立馬知道自己錯了,趕緊把心收回學習上。有時我中午沒午休,上課時,困了,您就拍我的桌子,我立馬清醒了。在我們犯下錯誤的時候,您時不時的的提醒我。老師您辛苦了!

四年級纔開學一個多月的時候,我們學故詩的時候,您讓我們自己寫詩意,當時我就想:“別班的`老師都是老師寫黑板,學生抄書上。”後來我才明白您是想讓我們更深刻理解詩的意思。我的夢想是當一名教師。

我代表四二班給您說一聲您辛苦了!

老師,我想對您說作文12

語文老師我想對您說,我知道您對我們好,但能不能給我們多一些簡,易,新,少一些煩,難,舊。

老師,這叫我想起了一次,我作業沒有寫完,被留了下來。你知道我家裏面有事,並讓我好好休息,就不讓我留下來,因此可見您是一位有情有義的好老師。

還有一次因爲我的作業寫的太慢了,到最後纔去改,我原以爲你會對我說兩句批評的話,到了我,你笑着問我這次爲什麼寫的這麼慢呀!我說因爲我的字寫的太慢了,老師說:下次寫的快點就好了,想你的'學生多麼的關心^ω^

若不是您,我的寫作水平也不會提高的那麼快了,謝謝您老師,您辛苦了!

老師,我想對您說作文13

老師,您每天都在爲我們服務,比如:改作業、給我們講題、給我們上課等。

您每天都在爲我們擔心;比如:他們的`作業完成了嗎?作文修改了嗎等。

老師,我有些時候真想爲您做點我應該做的事情,因爲,您每天都很勞累,回家去要去發表我們的作文,到學校來,還要管我們這麼多個學生。您真辛苦啊!

我決定,我以後要多幫您分擔些苦惱,讓您變得輕鬆一點。我還要多掙點積分,當上小老師,幫您改點兒作業。還有,您每天都會非常生氣,因爲有些同學在下面搞小動作,讓您忍不住伸手去打他,這讓您很煩惱,我也很不喜歡這些人,上學是來學習的,不是在這裏玩的。只有一個人認真聽講,下課後完成各科作業,纔是個好學生。

老師,您爲我們幹了這麼多事情,我長大以後要報答您。

老師,我想對您說作文14

老師,我想對您說,你是一名很好的老師,我一直把您當朋友。因爲每天上學都能見到您,早讀的時候,你教我們讀書。上語文課的時候,您教我們知識。

上課的`時候,有時候我會惹您生氣,但是我知道您也很辛苦,所以我會在心裏懲罰自己。

我上一年級的時候,還不知道原來您這麼辛苦,因爲那時候我還什麼都不懂。直到二年級,你有一次讓我抱作業本時,我看見您在辦公室裏,又是改作業,又是做文檔。我忽然覺得您是那麼的辛苦!

老師我想對您說:“您辛苦了!”

老師,我想對您說作文15

老師,您就像一支燃燒着的蠟燭,燃盡了自己,卻照亮了別人;您更像一棵大樹一樣呵護着我們。

記得有一次,放學的時候突然下雨,我沒有帶傘非常着急,正當我急得滿臉通紅的時候,有一個高大的身影出現在我的身邊對我說:“你沒有帶傘嗎?,沒帶的話就和我一起回去吧!”那個人正是我的老師。我向老師道謝的時候,您輕輕對我說:“正好我們回家順路,把你帶到家也是應該的。”其實老師把我送回去要彎很長一段路,並且班裏的'同學都知道,那段時間老師生病了還沒有恢復。雨涼颼颼的,我的心當時卻溫暖了許久。

老師用汗水教會了我們很多知識,卻只需要我們有個好的成績來回報,我真想對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!