校園生活滋味作文

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的校園生活滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園生活滋味作文1

我從美好的夢中醒來，揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢，走向校園。

校園裏灑滿了明媚的陽光。我們走進教室，把昨天的回家作業放到課桌上。早讀開始了，我們拿起書本開始享受讀書的快樂。將書中的內容讀出來，使我們的腦中又加深了對知識的記憶。早讀課下課後，我們開始準備一天的上課內容。

開始上課了。每節課都有它自己的特色。英語老師有趣而具有強烈的.責任感。他對我們大家都非常負責，也會跟我們講一些笑話調侃，幽默一回，我們都非常喜歡他的課。數學課，我們都大展身手，過度的活躍使我們的數學老師哭笑不得。語文課，大家都興奮地展示自己的個性，語文老師和我們年紀相差不大，在一起探討學習更是有趣。還有物理課的開朗，歷史課的嚴肅，政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那麼有趣而可愛。

下課後的我們像是放飛的小鳥。與自己的小姐妹、小夥伴拉着手去操場逛逛，或是在窗臺上望着遠方，與身邊的人嬉笑打鬧着。女生們也許會一起唱唱歌，聊聊自己的愛豆，男生們可能會一起聊遊戲與互相懟彼此。

上課鈴一響起。大家都爭先恐後的往教室裏跑。在炎熱的夏天中同學們揮灑的汗水與付出的努力，使我們的成績一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對我們的努力做出肯定。

午休時，我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子，應該好好學習，追求自己的夢想，大家就頂着睏意學習。

放學了，我們都帶着一天滿滿的知識回家，在夕陽的餘暉中。我知道，校園生活是那麼的多姿多彩。

校園生活滋味作文2

校園生活是多姿多彩的，猶如我們口中的酸甜苦辣，叫人回味。

甜

甜對於我來說就是春遊、義賣、兒童節……其中我最喜歡兒童節。

兒童節快到了，我的心情瞬息萬變，一會兒開心，一會兒激動……我想起了去年到兒童節。那天早上我們去體育館觀看錶演。每個班的同學都多才多藝，在舞臺上大顯神通，互不相讓，臺下的觀衆看得入了迷。很快到我們班了。我們迅速排成一隊，上了臺，我們按照排練時的隊形，在臺上跳了起來，跳完了。我們累得滿頭大汗，贏來了同學們熱烈的掌聲。

下午，我們期待已久的.遊園活動開始了。校園中到處都是歡樂的遊戲，走到哪都能聽到笑聲。我獨自一人去玩遊戲，搶凳子、猜謎語……玩的不亦樂乎，獎品都拿不下了。兒童節想做什麼就做什麼，自由自在。可時間過的很快，不久便放學了。

想到很快就又到兒童節了，我到心都要飛起來

苦

有一次，我很緊張，因爲正在發試卷。一聽我才80幾分，我很失落，有一點想哭，垂頭喪氣的。同學見了紛紛來安慰我，我本來放鬆了一會。可一想爸媽聽到我考個那麼差的分數，肯定會來一場“暴風雨”，我傷心起來了。我無精打采地回了家。爸媽見我回來了，就問我考了幾分。我沒想到“暴風雨”那麼快就來了。我支支吾吾地說：“8……80幾分。”爸媽一聽到這一個分數，先是沉默了一會，又說：“試卷給我看看。”我將試卷給了媽媽。媽媽說：“大部分你都會……”我有點驚訝，媽媽居然沒罵我。我的信心回來了。媽媽又陪我改正完了試卷。俗話說：“有失必有得。”這句話在我身上應驗了。第二次，我考了一個不錯的成績。

校園就是這樣一個地方，就像廚房的調料罐，那麼有滋有味。

校園生活滋味作文3

沸騰的校園，到處是忙碌的身影。去找統練卷子的人來來往往地穿梭在過道，每個人都爭着去食堂打飯，熱愛運動的人活躍在操場上，高三的學長學姐在寂靜的樹林背誦着，這，是你校園生活的全部？請打住，我帶你瞭解一個散發着熱情活力的臨河一中。

你是否關注到了？每週三都有身着正裝的同學匆匆趕往格物致知樓。你是否關注到？班裏同學在一遍遍練習自己的演講。你有到過，格物致知337嗎？那是一個令人熱血沸騰的地方，那裏，是供你充分展示自己的地方。辯論大賽，演講比賽，都在那裏舉行着。每週，那裏座無虛席，我們聆聽着，一個個同學或是生動優雅，或是含情脈脈地把自己的.故事，演講給大家聽。我們看着，臺上的辯手們脣槍舌戰，碰撞着思維的火花。他們帶給我們的是興奮，激動與感動，如果你參與了一定會留下美好的回憶，如果你觀看了，一定會回味無限。

你是否關注到了，身邊有一羣人，戴着自己學生會的工作證，在一個個活動中忙碌着。他們秉着鍛鍊自己能力的初衷，熱心地加入到學生會當中，爲學校管理，爲組織活動，盡着一份力，那是一羣羣有着責任心的人，那是一羣羣能力非凡的人，也是我們校園生活中一道優雅的風景線。

你是否關注到了？學校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上爲選手們加過油嗎？你有參加比賽嗎？拋下自己的汗水，爲了班級的榮譽去奮鬥，去堅持，去揮灑青春。

我們臨河一中的生活，不應該只有學習，把眼光放寬廣，多參加一些社團活動，參加一些比賽，發揮自己的優勢，充實自己的校園生活，發現校園生活真正的意義，歷練自己爲青春塗抹色彩！我們是年輕的一帶！充滿活力的一代，校園是我們成長的舞臺，我們要盡興地爲自己表演。

校園生活滋味作文4

轉眼間來到了九月，我也從一個xx小學生變成了初中生，邁入了中學的大門。新的校園、新的老師、新的同學，還有富有挑戰的課程和豐富多彩的社團。以及歡樂融洽的集體生活都在準備着迎接我，而我也以一箇中學生的身份踏入了金源中學的大門。

在這個學校裏，最歡樂的'也許就是寢室裏生活了，大家結束了一整天的學習，邁着疲憊的步伐回到寢室，一路互相開着玩笑，一路上飄揚着歡聲笑語。但只要一進入寢室的門，就會立刻開啓學習狀態，自覺的迅速上牀開始學習，或是寫作業，或是背書。誰都不肯浪費這寶貴的一分一秒，在這裏，時間得到了最大化的利用，每個同學都獲得了許多知識，同時，也爲明天的學習奠定了良好的基礎。

說完歡樂的，接下來就說一下悲傷的吧，那莫過於周測了，七門周測（這周還加上了體育）。星期天一次，星期二3到4次不等，星期三2次，星期四又有一次，充分的把一週的時間安排的滿滿當當，大家往往是還沒從上一次周測的悲傷中走出來，就要迎接下一場了，真是令人應接不暇。但我知道，這些周測也是對我們學習成果的一次檢驗，或許有些人會說這樣的競爭傷害了同學間的友誼，其實不然，因爲競爭並不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度，在競爭中能坦然接受並欣賞朋友的成就，做到自我反省與激勵，取長補短，你就會發現：你其實也收穫了很多。

中學時代帶給我們許多的禮物，它爲我們提供了發展自我的多種機會，也激發了我們的潛能，更讓我們重新塑造了一個自我，它也是我們人生髮展的一個新階段，爲我們的一生奠定了重要基礎，他更是見證了我們從少年到青年的生命進階，將爲我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色，讓我們珍惜當下，把握機遇，從點滴做起，從這裏出發，爲美好的明天付出不懈的努力！

校園生活滋味作文5

我的校園生活是多姿多味的，像一塊多味糖，給予了我不同的感受。

苦味糖

剛進入廣益，迎接我們的便是軍訓，可是軍訓並不是我們所想的那麼有趣。初見教官，就被教官的嚴肅嚇得十分緊張。我每天都在太陽底下曬，雖然已經入秋，可這9月的太陽是火辣辣的，太陽烘烤着大地，樹葉都有些乾巴巴的'，太陽曬在我們的身上，不一會兒就汗流浹背，回到寢室後本想洗個熱水澡，可是卻不知哪裏是熱水，洗澡時冷水淋到身上的一剎那，我不由得打了個寒戰。這樣的生活有點苦，真想快點回家。

鹹味糖

軍訓期間我非常想家，晚上睡在寢室裏，室友們已經熟睡了，我睜着眼睛，腦海裏迴盪着爸爸媽媽親切的問候語，眼淚就不自覺的流了出來，淚水順着臉頰，流進了嘴裏，鹹澀鹹澀的，我吸了吸鼻子，慢慢的閉上了眼睛。

甜味糖

在新的校園裏，我有了新的同學，新的朋友，爲了藝術節，我們班一直在努力的排練，晚自習也要排練到很晚，可是每次排練後都有吃的，有雞排麪包，酸奶，水果，大家的辛苦也在談笑間過去了，藝術節後我們班開始總結會，也不知是誰說了一句，還是永遠排練好，全班鬨堂大笑，辛勞，快樂，激動，就在這笑聲中迴盪。

辣味糖

在學校肯定免不了被老師罵，到了冬天，天氣寒冷，早上6：00起牀也是有點難做到的，一天，我遲到了，想趕緊溜進教室，剛到教室門口，就發現年級組長正盯着我，我馬上回到座位，只見曾老師正向班主任說着什麼，一邊還看向遲到的我，我頓時臉火辣辣的，這種辣味一直滲進了心裏。

苦中帶着點甜，甜中又有點鹹，鹹中又夾雜着辣，這些多滋多味的校園生活伴着健康我成長。

校園生活滋味作文6

我們的校園生活豐富多彩，其中，有悲傷，有憤怒，也有高興的事。

悲傷的事

那是一個陽光明媚的星期二。下午第一節數學課，一個高大的身影悄然無聲地走進。全班同學肅然無聲。我定睛一看，呀！原來是數學老師。只見數學老師手裏拿着一疊試卷，我心想：這次我數學一定可以拿到高分，到時候就可以拿到同學們面前炫耀了。可當老師把試卷遞給我的'時候，我一看，被這個分數嚇得目瞪口呆——我竟然只考了87分！看着試卷上的那一個個紅叉叉，我就心如刀絞，痛不欲生，看着看着，這些紅叉叉似乎活了過來，都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈，心想：這一次恐怕又要被爸爸媽媽說了。

憤怒的事

一天，天空下着傾盆大雨，而且這一節又是體育課。體育老師走過來對我們說：“今天下雨，體育課不上了，同學們自由活動吧。”聽到這句話，同學們個個手舞足蹈，還有一些人大聲地說：“老師萬歲！”可是，天不遂人願。體育老師走後沒多久，數學老師走了進來，說：“安靜！同學們，期末考試快要到了，爲了取得更好的成績，大家把書拿出來複習數學吧！”數學老師說完了之後，好多同學都在底下偷偷抱怨：“數學老師也太坑了吧，連休息的時間都不給我們！”我也在偷偷地和同學憤憤不平地說：“老師實在是太壞了。”

高興的事

在一個春風徐徐的星期五，終於上到了最後一節課，我們的班主任走過來說：“同學們，由於你們這一次期中考試成績取得了全年級第一，所以這一次我就不佈置家庭作業了。”話音剛落，同學們就紛紛開始討論起來了——“班主任實在是對我們太好了，沒有家庭作業，我又可以去玩了！”“沒有家庭作業，我又可以玩遊戲了！”“沒有家庭作業，我就可以讓爸爸、媽媽帶我出去玩了！”……

校園裏面的生活豐富多彩，真是讓我回味無窮。

校園生活滋味作文7

在我們美麗的校園裏面，蘊藏着許許多多的滋味。快樂的滋味是甜的，被人欺負的滋味是苦的，流下的汗水的滋味是鹹的。除了甜，苦，鹹這三種滋味，校園裏的滋味還有許多。

我把甜，苦，鹹這三種滋味都嚐了個遍。爲什麼這麼說呢？請聽我說我的故事吧！在我二三年級的時候並不受人歡迎，時常被同學們排擠。有的時候他們會把我的書包丟在垃圾桶，有的時候他們會把我的書給偷偷藏了起來，還有的.時候他們會在我站起來回答問題時，把我的椅子移開，讓我摔一跤。這個時候我的心情，就好像吃了苦瓜一樣，想吐卻又吐不出來，想跟別人訴說，又說不了。這便是我的苦滋味啊！

我還記得，當我爲了得到同學們的認可，拼命學習的時候，我的額頭上滲滿了汗水。拼命到什麼程度呢？拼命到了每天學習到晚上十點多，早上六點多鐘起牀，到了學校以後，不但要認真聽課，還要認真地複習和預習，除此之外，學習上不能有任何一點的差錯。當額頭上的汗水緩緩地落到我的嘴角時，我嚐到的滋味是鹹的。當時我就在想這鹹鹹的滋味代表着什麼呢？一粒鹽，雖然很小，所帶來的滋味也很小，但是，一粒鹽，對我們的生活很重要。那這是不是代表着我的學習有了一定的進步呢？

當我用成績得到同學們的認可時，我嚐到的滋味好象喝了蜂蜜一樣，甜到了四肢百骸。那一種拼命學習，最終終於取得了自己想要達到的目標的滋味，真的很美好，很甜。

如果你看到了我的這一篇文章，這位同學，請你好好的回憶在校園裏面的滋味。不管是苦的是鹹的還是甜的，又或者是其他的職位，都是值得我們回憶的，可能十年以後，你再回過頭來看看當初的自己，也許會想，原來我也有年輕的時候啊。

校園什麼千滋百味，不管是哪種滋味，都知道我們所留戀，所回憶。