放風箏作文15篇[熱門]

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

今天，天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。

他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經有很多人來放風箏，人多得數不勝數。

小華拉着風箏線，小紅拿着風箏。小華跑在前面，小紅在後面緊緊地跟看，小華大喊：“快點。”小紅說：“好的，我跟的上。”他們興奮地跑着，風箏越飛越高。最後她們的飛箏在雲中變得模模糊糊的，只剩下一個影子，這個影子有時出現有時不出現，像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風箏飛得那麼高，於是她在他們的旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。

遠處，一個孩子臉上帶着笑容，對他的父母說：“看，我的風箏飛得最高。”他的父母看向他的'風箏，滿意地點了點頭。

此時，一隻老應一樣的風箏出現在上空，小小的鷹眼看着地面，像是在尋找食物似的。我們都興奮極了！高興極了！因爲這裏已經變成了風箏的海洋。

放風箏作文2

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”相信很多人都放過風箏，今天我就來寫放風箏吧。

春天到了，公園裏的上空中掛着潔白又柔軟，像白棉花糖。一羣人在公園碧綠的大草坪裏放風箏，風箏的形狀各不相同，有紅色的小金魚，有勇敢雄偉的老鷹，還有像三角衛星……

近處，三個小朋友在放風箏，只見小東將一隻“沙燕”風箏高高舉過頭頂，笑呵呵地看着前面的`小軍，小軍手裏拽着線軸，大喊道：“放——放——放！”風箏飛了起來，他們歡呼雀躍着。呆呆站在一旁拿着蝴蝶風箏的小花也鼓起掌來，並跟他們一起玩，他們也爽快地答應了。遠處，小力邊走邊仰望着自己放的“三角衛星”風箏，興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽快看！我放的風箏多高啊！”爸爸媽媽欣慰地說：“寶貝頂呱呱，你可真棒啊！”多麼溫暖的畫面。

他們覺得自己就是風箏，在無邊無際的天空中，情不自禁地翩翩起舞着。

放風箏作文3

今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩着健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿着一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。

今天，公園的天空中飛着好多風箏，有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風箏”，它有一個大大的頭，長長的身子，身子上有無數只的腿。而那個魚形風箏，就像一條靈活的小魚在池塘裏快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一隻真的`小鳥在空中飛着，快樂極了。

看見這麼多人都在放風箏，寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿着風箏和線，等風來了，寧寧就放手，明明朝着風吹過來的方向拼命跑，風箏就飛了起來。

一旁的小女孩見了就爲他們喝彩。明明問小女孩：“你爲什麼不放風箏呀？”“我也想呀，可是我沒有風箏。”小女孩難過地說。“那我們一起放吧。”明明說。“好呀”，小女孩高興地回答。他們三個一起放起了風箏。

就這樣，他們開心地度過了一個美好的一天。

放風箏作文4

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子，小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。

蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏：金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……

一個穿綠衣服的男孩右手拿着線輪，左手拿着風箏線，邊跑邊大聲說道：“起風了！快把風箏拋起來！”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉着雨燕風箏一邊興奮地喊道：“好！跑快點兒！”旁邊一個穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶風箏笑眯眯地看着兩個男孩，心想：他們的'風箏一定能飛得又高又遠！遠處還有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形風箏，只見他右手拉着風箏線，眼睛緊盯着風箏，還不由地倒退着走，真像個專業放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎着，不禁誇獎道：“小小年紀就能把風箏放得這麼高，這麼穩，真厲害呀！”

春天是美好的季節，放風箏是這個季節最有趣的活動！

放風箏作文5

星期天，我和爸爸、媽媽去田野裏放風箏。

初春，剛剛發芽的草木，剛剛甦醒的土地，剛剛溼潤起來的空氣，都散發出一種淡淡的清香。我們來到麥田邊，嫩綠的麥苗一望無際，一陣風兒吹過，麥苗好像在向我們點頭問好。

我和爸爸一組，決定和媽媽比賽放風箏，看看誰放的風箏又快又高。比賽開始了，爸爸雙手捧着“雷霆戰寶”，我連忙拉起了線，迎着風跑了起來，風箏到了半空中，由於風勢減弱，風箏搖搖擺擺地緩緩下降，不一會兒就掉了下來。爸爸看着我垂頭喪氣的`樣子，說：“遇到這樣一點困難就退縮了？成功總是喜歡堅持到底的人。”聽了爸爸的話，我又重新拿起了風箏。

放風箏作文6

春天到了，公園裏放風箏的人可真多，天空成了風箏的舞臺。有着可愛的.小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有很多隻大蜈蚣。

小明，小軍和小花看着這麼多人在放風箏，他們也想放風箏了。於是回家拿了一隻沙燕風箏。小花拿來一隻蝴蝶風箏。小明將沙燕風箏舉過頭頂，樂呵呵地看着前方的小軍。小軍在前面，他一手拉着線跑，一手拿着線軸，邊跑邊對小明說：“快點放！”春風向伸出了無形的大手，風箏越飛越高。小花說：“你們配合得這麼好，放得真高”。

遠處，小山仰望着自己放起來的風箏，對爸爸媽媽說：“你們快看！”媽媽和爸爸笑着說：“寶貝真棒！”

放風箏真是一件有趣的事。

放風箏作文7

春天放風箏是一種傳統習俗和運動，不僅好玩，還可以鍛鍊身體、防病治病呢！上個週末，我自己做了一隻風箏，我用杜邦紙和竹片做的，菱形的風箏，還畫了一匹天角獸在上面。這個星期天，我們在黃河灘放飛自己的風箏。我的風箏做的有點歪，還擔心放不起來呢，結果今天風很好，風箏剛開始老打轉，後來我自己摸索出來竅門，我的天角獸就穩穩地飛起來了，我的'心情像風箏一樣飛了起來。媽媽從網上查到，放風箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病，還可以有效治療神經衰弱和抑鬱症。這麼好的'事情，在春光明媚的春天裏，到空氣清新的田野上，大家一起放風箏吧。

放風箏作文8

“孩子放學回來早，忙着在東風裏放紙風箏”。春天真的是放風箏的`好季節。今天，我和爸爸去休閒公園放風箏。

到了休閒公園，呈現給我的是粉紅色的桃花，綠色的草坪，鳥兒在枝頭歌唱。多美的風景啊！

我們來到廣場，發現了一個開闊的空間。爸爸接過風箏說:“放開它！”風箏慢慢升向天空。就在線快用完的時候，風箏飛走了。幸好爸爸踩了線，沒讓風箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線，把它們連起來，這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上，風箏就飛上了天空。風箏飛得很好。突然，它掉了下來，落在草坪上。我們花了20分鐘解開風箏。

我們又把風箏放了起來。爸爸說:“我們放風箏，走到門口。”爸爸在他到達門口之前把風箏放好了。

今天還沒玩夠，但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩！

放風箏作文9

今天，我和弟弟約好了一起放風箏。

公園放風箏的人可真多啊!天上飛着各種各樣的風箏：有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風箏是我們跟着網上自己學着做的。雖然不是特別好看，但是我們還是成功做成了。

弟弟先放，他可是自稱放風箏的高手的人。可下面這點讓他顏面掃地：經過一系列操作，就在準備放線的`時候，突然颳起了很大的風。弟弟一沒抓緊線，線就跟着風箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說：“沒關係，我們再回家做一個吧!”弟弟點頭表示同意。這次，爲了防止風箏再次被風颳走，我們在風箏線下面吊了一個小石頭。

現在是我放了。我一隻手拿風箏一隻手拿線，逆風向前跑，感覺風力夠了，於是停下來慢慢放線。放了一會兒，我慢慢地把線收了回來。風箏在空中越飛越高。

我們玩了一下午，可真好玩啊!

放風箏作文10

星期六的下午，陽光明媚，微風輕輕地吹拂着，今天真是個放風箏的好日子。

瞧！人們正在寬廣的草地上放着風箏。走進一看，有三個小朋友正在興高采烈地放着風箏，小剛舉着風箏大聲地喊着：“小明，你準備好了嗎？”只見小明已經做好了隨時可以放風箏的`準備。“三、二、一，放！”小明迅速地跑了起來，風箏越飛越高，越飛越遠，一旁的小紅開心地跳了起來。遠處，溫馨的一家三口，他們的孩子在開開心心地放着風箏，一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說：我們家的寶貝真能幹。

天空中的魔術師白雲正在表演，只見它變成了許許多多的小動物，有大象、老鷹、小魚，天另外還有許多各種各樣的風箏。白雲和風箏爲天空增加了一道亮麗的風景線。

放風箏的場面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語。

放風箏作文11

你們聽過“青草地，放風箏。汝前行，吾後行。”嗎？對，今天小明和小芳就要去放風箏，他們吃完午飯，拿着風爭就跑到公園了。

公園裏放風箏的人可真多啊！風箏也各種各樣，有一隻蜈蚣風第在天空飛的時候尾巴還會轉圈；有一隻老鷹風箏，在天空飛的時候，一雙大眼睛盯着大地好像在尋找獵物；還有一隻金魚風箏，它在天上飛着，你可以發現天空彷彿就是它的`海洋。

“我們放風箏吧？”小芳興奮地叫了起來。於是他們就開始放起風箏，不一個兒風箏就飛了起來。慢慢的，他們的風箏越來越高，可是還是比不上遠處先來的一家人放的風箏。這時一位小女孩走了過來說：“你能幫我把風第放起來嗎？”於是小明把手裏的風箏給小芳，幫小女孩的風等放起了風箏。

不一會兒，他們看了看天空，此時天空已經成了風箏的海洋。

放風箏作文12

吃過晚飯，和爸爸一起到水渠高處放風箏。

夕陽的天空，晴朗的傍晚是那麼的迷人。我左手握着線板，右手舉着風箏，跑動起來，想讓風箏儘量高飛起來。

風陣陣吹來，隨着風向，風箏左右搖擺。由於害怕風箏高飛，不好控制，只放了近3米長的線繩，讓它來回扭動。

爸爸走過來，接過風箏，迎着風頭，拽着線繩，風箏頭部一翹一翹的，層層高升。爸爸又拿過線板，不斷扯緊線索，使風箏頭部不斷翹起，儘快放線。就這樣，線繩是越放越長，風箏越來越高。看着高飛的風箏，彷彿就是我生就的.翅膀，帶着我在空中翱翔。

學着爸爸的模樣，我很快學會了放風箏。線索放的更長，風箏飛得更高，心兒似乎比風箏還要高遠。

不知不覺間，天暗下來，該回家了。走在回家的路上，興情還在，思緒仍在空中自由地飄蕩……

放風箏作文13

春天到了，人們來到廣場上放風箏。天空中，飛行着各式各樣的風箏，有的像是在游泳的金魚，有的像在空中盤旋的老鷹，有的像在爬行的蜈蚣。

草地上，小明和小華正準備將一個風箏放上天空。小明拿着風箏線飛快地向前跑去，邊跑邊對後面高舉着風箏的小華喊道：“小華，舉高點!”“沒問題，我馬上就要鬆手了!”小華一邊喊一邊鬆開了抓着風箏的雙手。風箏飛上了天空，在空中一會兒上，一會兒下;一會兒左，一會兒右。就像一隻快活的小鳥在天上飛來飛去。

一旁拿着蝴蝶風箏的小紅羨慕極了，對他們說：“你好，請問你們能幫我放風箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應了小紅。這時，忽然颳起了風，兩個風箏乘着風越飛越高，還在空中跳起了優美的舞蹈。

遠處，一個小孩早把一個三角形的.五彩風箏放上了天空，兩個大人則依偎着，看着遠方美好的景色。

慢慢地，天上的風箏越來越多，地上的笑聲越來越濃。

放風箏作文14

星期天，陽光燦爛，我和小花去公園放風箏。公園裏百花盛開，鳥語花香，柳樹也綻開了嫩綠的新芽，美麗極了！在那蔚藍的天空中，已經飄蕩着各種各樣的'風箏。看着別人的風箏飛上了天，我倆也迫不及待了。

小花很自信地說：“讓我來吧，放風箏對我來說，真是小菜一碟呀！”說完，小花就拿着風箏飛奔起來，但跑了好一會兒，風箏都飛不起來，大顆大顆的汗珠從臉上流了下來，讓小花很灰心。

這時，我一邊安慰小花，一邊說：“別難過，是你的方法不對，來，我教你。”小花笑了。接着，我把放風箏的方法給小花講了一遍，又在旁邊指揮，叫小花放線，小花就放線，叫小花收線，小花就收線，在這樣反反覆覆的指導下，風箏終於飛上了天。

放風箏作文15

春回大地，萬物復甦。小草從泥土裏冒出頭來，桃花姐姐開心地笑了，大樹哥哥穿上了新的衣裳，風姐姐也來湊熱鬧，這正是放風箏的好時光。

週末，我和小綠還有小藍一起去公園放風箏，公園裏放風箏的人可真多呀！遠處的一家三口已經把他們的風箏送上了藍天。藍藍的天空中有各種各樣的風箏，有可愛的小金魚，有勇猛的老鷹，有可怕的大蜈蚣，還有五顏六色的三角風箏呢……就是沒有小燕子。小藍激動地對小綠說：“快讓我們的小燕子飛向藍天吧！”

小藍舉着小燕子，小綠拿着線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”，在春風的.吹拂下，小燕子已經飛上了藍天，小燕子扇着翅膀，剪刀式的尾巴，一甩一甩的，在風中可神氣了呢！

這時我的腦海裏不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真好，放風箏真好！