放風箏作文15篇【熱門】

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的放風箏作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

今天是星期日，我上作文班，老師說要帶我們去江邊放風箏，我高興地一蹦三尺高！

我們來到了江邊，同學們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風箏的時候，注意力總是不集中，總望着別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風箏是一個大章魚，太大了放不起來，我就看一看別人是怎麼放的，原來，首先要把風箏拿起來，然後舉在腦袋後面，一跑，時不時鬆線放線，風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面，有燕子、飛機、鯊魚，各種各樣的`風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時，我想，“我一定要把風箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完後，我聽到老師喊我們站隊，我覺得今天的時間過得像閃電一樣快，我們戀戀不捨地回去了。

走在回去的路上，我雖然很累，但我心裏還是美滋滋的！

放風箏作文2

春天來了，我和爸爸來到草地上放風箏。

在這兒放風箏的人可真不少，我立刻被天空中千姿百態的風箏給迷住了。你看，東邊有隻“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋，真是鮮豔極了。看，那邊又飛起了一位“仙女”，那白紗做成的衣裙，濃妝豔抹的笑臉，還有那紅色的.“披肩”，長長的，在微風的吹動下，爲我們翩翩起舞，這動人的舞姿，吸引了很多觀衆。

看着這麼多風箏飛上了天，我多麼希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍天呀！我趕緊讓爸爸拿住風箏，我扯着線跑着，邊跑邊拉風箏。風箏開始上升了，它飛得很低。我心裏不住地念叨：風箏，風箏，你可要爲我爭氣呀，千萬別讓別人超過你……可是，風箏沒升多高，就一頭栽下來。我的臉像發燒一樣，趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我，主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來，形成鎖鏈，把它貼在風箏上。

我的“鳳凰”又起飛了。這次，它可沒再掉下來，而是徐徐上升了。“真美啊！”“真漂亮啊！”在場的人都讚揚我的風箏的絕妙。瞧，它輕輕地扭動着橘紅色的身子，綠色、黃色、紅色的花紋豔麗多彩，好像在向人們炫耀着自己。望着我那翩翩起舞的風箏，我的心裏簡直樂開了花。

放風箏作文3

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”現在正是放風箏的好時節。你瞧，浩浩和丁丁正準備一起去公園大草坪上放風箏呢！

他們一前一後來到大草坪上。丁丁一手握着線軸，一手牽着線，轉身大聲地對浩浩喊道：“浩浩，你準備好了嗎？我們要開始放風箏囉！”“好的！我早就準備好了！”浩浩開心地說着，還把手中的風箏舉得高高的。“預備，放！”話音剛落，丁丁就飛奔起來，浩浩也把風箏用力地拋向天空。風箏隨着春風越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飛翔。丁丁仰着頭，牽着線，一收一拉，好讓風箏飛得更高。

“哇，你們的風箏飛得可真高啊！”一個甜甜的聲音從他們耳邊響起，原來是一個拿着蝴蝶風箏的小女孩，她正咧着嘴扭着頭一臉羨慕地看着他們。

遠處，一家三口也在放風箏。小男孩把風箏放得可高了，他驕傲地對爸爸媽媽說：“你們快看，我的風箏放得高不高？”爸爸媽媽聽了，連連點頭，露出了欣慰的笑容。

天空中的'風箏越來越多，有長長的蜈蚣風箏，有甩着大尾巴的金魚風箏，有威武的老鷹風箏，還有……真是五彩繽紛，令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語！

放風箏作文4

陽春三月，花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無雲，我興高采烈地跟着爸爸來到萬綠園的草地上放風箏。

萬綠園真熱鬧，草地上已經有不少人在放風箏了，天上飄着許多風箏，有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍，青一色的大青龍，在彩雲中翱翔，多威武。

我看着這麼多人在放風箏，情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來。此時，聽到爸爸在叫我，猛地一回頭，看見爸爸已經在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙，我先把風箏線緊緊的綁在風箏的.身上，然後選了一個好地方測了測風向，接着我讓爸爸把風箏舉高，此時風來了，我邊小跑邊把手上的線放長，慢慢的風箏飛起來了。正當我高興的要跳起來時，風箏好像要落下來了，我馬上又邊小跑邊扯風箏線，回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回，風箏又穩穩的上了天空，看着我放的風箏穩穩的飛在天空中我心裏高興極了，成就感十足。

風箏在天上一會和小鳥玩耍，一會兒和白雲聊天。草地上充滿了歡聲笑語。

春天真美好!

放風箏作文5

陽春三月，早上春風輕輕地吹撫着剛長出嫩芽的柳枝，是那麼的柔和。到了下午，春風就變臉了，變得很大、很狂妄，不過最適合放風箏了。

星期天的午後，我和爸爸一起來到世紀廣場放風箏。來到廣場，爸爸從車後箱裏取出“蝙蝠俠”風箏，一邊放線，一邊小跑地在廣場上放起了風箏。我們的風箏在空中被風吹得歪歪扭扭、時上時下，像一條活潑機靈的小魚。

爸爸在那拼命地放線，想讓風箏飛得更遠，飛得更高。我在旁邊歡呼着，跳躍着。我們的風箏是風箏羣中的“王者”。你瞧，它飛得多高啊！把同伴遠遠地甩在下面了。突然，一陣狂風吹來，我們的風箏跟別人的風箏纏在了一起，我們很着急，拼命地把線收回，把風箏往回拉，對方也把風箏拼命地往回拉。“咔嚓”風箏的線斷了，像一隻斷了鏈條的小狗，一直往圖書館那“跑”，最後停留在圖書館大樓的'頂上。風箏沒了，但我們還一猶未盡，於是我叫爸爸再買一隻風箏。這是一隻可愛的“喜羊羊”風箏。這次放風箏爸爸格外小心了，也不在和誰去一爭高低了，生怕風箏又從他手中“溜走”。

哈哈！小小的風箏卻給我們帶來這麼多的喜怒哀樂，真好玩！我喜歡放風箏！

放風箏作文6

春天來了，草綠了。草地上的野花競相開放。在一片片綠油油的草地上，大家趁着明媚的陽光，來到草地上放風箏。他們跑着，叫着，笑着，玩得開心極了。

風箏有各種各樣的，顏色也是五顏六色，點綴着藍藍的天空，構成了一幅生動有趣的畫。有大蜈蚣，像正要吃人樣子，在天空中張牙舞爪，可怕極了。有金魚，在天空中自如的遊動，就好像在水裏快樂地自由的游來游去。有的像展翅高飛的老鷹，正在尋找獵物呢！

一個小朋友在家長的.帶動下放風箏，風箏飛得可好了。還有三位小朋友放風箏在遠一點的地方放風箏，小女孩手裏拿着一支蝴蝶造型的風箏，一旁的兩個男孩手裏也拿着風箏。他們嘀咕了一會，只見，小女孩拿着風箏，高高的舉着，一邊飛快地向前衝風箏，一邊把風箏鬆開，風箏就飛起來了，越飛越高……高個的男孩和另一個個頭小一點的男孩眼睛一眨不眨地盯着風箏。小個子男孩手裏舉着風箏，高個的男孩像一道閃電似的向前衝去，一邊衝，一邊對另一個男孩大聲喊道：“快，快把風箏放開！”小個子男孩一聽到就立馬把風箏鬆開了，風箏像飛機一樣，向天空飛去！飛的都快到白雲哪兒了，啊！飛得好高呀！小女孩高興地叫着。

放風箏可真有趣！

放風箏作文7

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏的最好時節，我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風箏。

我們一到公園，就看到了特別多的風箏。有雄偉的老鷹風箏，有伶俐可愛的燕子風箏，還有可愛的企鵝風箏。此時此刻，天空就成了風箏的海洋。

看到了那麼多美麗的風箏，我們迫不及待地也想把自己的風箏放飛起來。於是我們找了一塊空地，我負責奔跑，小偉負責拿風箏，而小芳就負責加油。我左手拿着線，右手拿着線軸，一陣風吹過來，我下令“放！”小偉一鬆開手，風箏就緩緩地飛了過去，一邊跑一邊往回看，春風像一隻無形的'大手把風箏慢慢託了上去。“飛了、飛了，你們好棒！”小芳激動地叫了起來。看着放風的風箏，我們也很高興。

這時，小紅抱着一個美麗的蝴蝶風箏走了過來。“哥哥、姐姐，你們能幫我把這個風箏放起來嗎？”我們爽快地答應，這次到小偉來放飛，我來拿風箏。只見小偉像一陣風一樣奔了出去。風箏慢慢飛上了藍藍的天空。

這次放風箏，我們玩得真開心。在放飛風箏的時候，我聽到一個叔叔對他的孩子說：你要好好學習，學好了知識，將來你纔可以像風箏一樣飛得更高，看得更遠。

我想，我也要努力，成爲一隻高高飛翔的風箏，去擁抱我的蔚藍天空。

放風箏作文8

今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖溼地公園放風箏。

一點多鐘，我們來到了溼地公園。我們到了那裏後，卻犯了難了：今天來玩得人很多，車子都停滿了，我們找來找去，終於找到了一個車位。我們下了車，走了進去。

爸爸拿了一個“憤怒的小鳥”風箏，找了一塊空地，放了起來。爸爸很會放風箏，只見他用一隻手拿着線，另一隻手抓住風箏，乘着有風在刮，就把手裏的風箏放了出去。然後用手拽着線，一拉一放，風箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠了。

我看得眼饞了，也拿來了一個卡通老虎風箏，想學着爸爸的樣子放起來，可誰知風箏像被施了魔法似的，怎麼也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那裏，吃起東西來。

忽然，刮來了一陣風，我立刻拿起風箏，把風箏一放，飛快地跑起來，風箏在“呼呼”的風聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風箏始終沒有向下落過，一直在升高。忽然我感到手中的.線輕了，我奇怪地回過頭去，發現風箏太多了，我的風箏被別的風箏線鉤住了，我只好跑過去，慢慢地收起了線。

不知不覺中，已經四點了，爸爸說該回去了。於是我們離開了溼地公園。

放風箏作文9

“今兒老百姓呀！真呀真高興……”我在老媽的摩托車後不停地哼着。告訴你們一個重要新聞—丁煒翀的“神六”將要上天了。什麼，神舟六號又要上太空了？嗨！纔不是呢！是我的神六風箏要上天了。

我手拿風箏的轉盤，一個勁兒放線，手拉，風箏升了一點，我只顧拼命往前跑，扭頭一看，風箏不見了。我把線收了一點，可還沒看到我的風箏，卻聽到“嚓嚓”的`響聲，我無意低頭一看，“神六”正躺在地上睡大覺呢！我生氣地踢了它一腳。這時又颳風了，哇，天助我也！大好時機，不容錯過。我拿着轉盤就跑，風一個勁兒地吹，轉盤一個勁地旋轉，正是我跑得一頭勁時，老媽連忙“鳴金收兵”。我調頭一看，恍然大悟：原來我跑時，“神六”紋絲不動，轉盤卻被風吹得直放線。望着“神六”安祥地曬太陽，我決定東山再起。

這一次我胸有成竹地拍拍胸，好像風箏已經飛上了天。颳風了，我放長了線，拽着線向上提，我急速地奔跑着，“神六”正衝出“大氣層”，我又放了點線，拉了拉，“神六”開始脫離“軌道”越飛越高。這時一隻飛機風箏想與我的“神六”一決高低，我可不願輕易服輸，放一點線，拉一點……“飛機”也不甘示弱與“神六”並駕齊驅。鬥勇不如鬥智，我安全避開，嘿，飛機哪能與飛船相比？一會兒工夫便垂頭喪氣地落了下來。

我的“神六”載着我的目標，載着我的夢想，向上衝，向上衝……

放風箏作文10

學校決定，今天下午放風箏比賽。到了下午，同學們差不多都下去放風箏了，只有沒幾個同學還在教室裏。而我因爲沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大，不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多隻風箏。可是沒過多久，有許多隻“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一隻越飛越高，彷彿它將成爲這個“世界”的主人，有着至高無上的“地位”它看着大家互相爭鬥。突然它看見一隻“老鷹”要爭奪自己的地位，便一個勁兒地向上飛，看見老鷹沒有追上自己，便開心地“笑”了，誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了，但是它不傷心，而且還飛得更高了。

現在真的沒人再追得上它了。過了不久，天空又成了大家的舞臺，大家想幹什麼就幹什麼。其中有一個唱京劇的“人”上場了，它戴着面具，留着長鬍子u，大搖大擺地上場了。它一邊唱着京戲，一邊向上攀登，時而還唱出幾句驚人的戲，這讓一些膽小的'“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了，一個勁兒地往上攀登，它彷彿想超過一切比它高的“人”。

今天，我放得很開心，也看得很開心。

放風箏作文11

春天到了，萬物都復甦了，草地上有無數個小朋友在放風箏。只有我在家看着前年去動物園買來的風箏，所以我決定找老媽好好聊一聊。

我走到老媽面前，心平氣和地說：“好媽媽，我能和您一起去放風箏嗎？”

媽媽和和氣氣地說：“改天吧，因爲你今天還要上英語課呢？”

我有點不滿地說：“你每次都說下次、改天，可我也沒見你和我一起去呀！”

“現在還不算季節。”

“什麼還不是季節，你看現在是春天，草地上都有無數個人去放風箏了，所以你也要帶我去，還有我的熊貓風箏都快放三年了，你都還沒帶我去呢？”我嘟起嘴巴說。

媽媽有些生氣地說：“我說下次就下次，你不要這麼快去嘛！”

我不耐煩地說：“我只想和你去一次，有這麼難嗎？”

媽媽還是老話：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，請你不要打擾我，好嗎？”

我有些生氣地說：“我只想讓您多花些時間陪陪我，和我一起去放個風箏，好嗎？”

媽媽也十分生氣地說：“你再這麼吵，那你以後再也不要去放風箏了。”

我聽了這句話，我一個晚上都在哭，哭着哭着，我睡着了。夢裏，我們一家三口一起去動物園放風箏，最後我變成了一隻風箏飛向了藍天。

放風箏作文12

星期六的早晨，陽光明媚，微風習習。小明、小華和小燕在江灘公園相約。男孩子們要帶上自己精心製作的燕子風箏，而小燕想帶上自己最心愛的蝴蝶風箏。

一大早，小燕就早早地來到江灘公園，她仰頭一望，風箏已經飛滿天了：有紅色的金魚風箏、有多腳的.大蜈蚣風箏、威猛的老鷹……大家的風箏都飛上了天空，他們三個也想馬上把自己的風箏放上天空。小明一手拿着線軸，一手拉線，小華將風箏舉過頭頂，小明問：“準備好了嗎？”小華大聲喊道：“隨時準備着！”一陣微風吹過，小明一邊跑，一邊大喊：“放手！”小華一聽見指令趕緊鬆開手，可是小明跑着跑着不小心摔了一跤，風箏一下子落了下來，在一旁觀看的小燕放下風箏，趕緊跑過來，扶起小明。他們決定再試一次。

他們試了一次又一次，不斷總結經驗，最後燕子風箏飛了起來，“哇，飛起來了！飛起來了！”小明喊道。小華開玩笑說：“哈哈，小燕飛起來了，快上去救人呀！”小燕假裝生氣：“你們快幫我把蝴蝶風箏也放起來吧。”於是三人合力將蝴蝶風箏又放上了天空。不遠處一個小弟弟和爸爸媽媽一起放風箏，雖然風箏只是一個簡單的三角形，可它顏色鮮豔，給天空帶來了一道彩虹。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小夥伴們，我們下次再約。

放風箏作文13

陽春三月，春光明媚，萬物吐綠，一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚，我與朋友約好去放風箏。

站在公園的小山上，盡情享受着春光的沐浴，微風習習，我們帶着風箏，等待着風起時。突然，一陣微風拂面而來，我們趕緊那起風箏跑起來，而風箏卻像一隻斷翅的'蝴蝶，在空中蒲扇了幾下翅膀，又像飛機落地似地一下子栽倒了地上，我只好再次拿起風箏，準備第二次努力。

又一陣風乍起，我拿着風箏跑起來了，風箏這回似乎有了一股力量在支撐，一下子衝到了三米之處，我心中一喜，連忙跑了起來，而在驚喜之餘又忘了拉線，風箏慢慢落下，最後在低處盤旋了幾下，在靜靜地落到地上，真是“樂極生悲”啊！

這回，我鼓足了力量，準備再拼一番，這次風似乎在幫我，我輕輕一跑，風箏就上去了，我不斷拉線，一拉一放，一拉一放，風箏便飛上了天，它在慢慢上升，似乎在和別的風箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高，漸漸得超過了別的風箏，在天空中悠閒地飛着。

此時的天像一塊藍布，上面繡着形狀各異的圖案。我的蝙蝠風箏一下子飛到了所有的風箏之上，它似乎真如一隻大蝙蝠，在空中高傲地飛翔着，它不斷向上，線也在不斷拉長，我高興地拉着線，在公園裏奔跑着，盡情地享受着陽光的沐浴和放風箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

放風箏作文14

春姑娘踏着輕快的腳步，悄悄地來到這裏。你看！它把大地染綠了，給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子，到處是一派生機勃勃的景象！

一個陽光明媚的早晨，我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風箏。來到公園，我擡頭一看，藍藍的天空中飄着朵朵白雲，千姿百態，奇特極了。空中的風箏好像在和調皮的雲朵做遊戲。可愛的小金魚甩着扇子一樣的尾巴，在雲朵之間游來游去；威風的大鯊魚張開大大的嘴巴，露出尖利的牙齒，好像要把大家都吞掉似的`；敏捷的老鷹展開雙翅，在空中自由自在地翱翔……

我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風箏，瞧！她好像已經迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上，我站在前面拉着風箏線，他在後面高高舉起風箏，一陣風吹來，孫楊大聲喊“跑”！我撒開大長腿跑了起來，孫楊把風箏用力往天上一拋，“小燕子”乘着溫暖的春風慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸，小燕子越飛越高，不一會兒就加入了空中的遊戲隊伍。

我看着小燕子在空中自由自在地飛翔，彷彿聽到了她嘰嘰喳喳地叫着，好像在感謝我們呢！我的心彷彿也跟着“小燕子”一起飛上了天空！

放風箏作文15

在這樣美好的春日，風和日麗，鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風箏。

我和丁丁、美美，來到了南湖公園。只見藍的天空上飄美許多風箏，有金魚、有蜈蚣、有老鷹，還有像飛機一樣的風箏，在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪，嫩綠的小草活潑亂跳，像是跟我們打招呼。這時，我看見遠處的一家三口風箏放的又高又遠，很羨慕。興奮地說：“我們仨和他們比賽吧，看誰放得更高更遠。”美美拿着她手中心愛的彩色蝴蝶風箏，笑咪咪地說：“好呀，好呀。”丁丁立刻回答說：“OK！”我一邊手拿着線軸一邊放線，丁丁把穿着花棉衣的燕子風箏高高地舉在頭頂上。“呼呼呼”一陣風吹來了，像是給我們助力。我飛奔地跑起來，丁丁用力拋出手中的風箏。美美背誦起了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我拉起了風箏線，一收一放，風箏在天上馳騁。風箏在雲層中穿來穿去，像是和所有的'風箏玩捉迷藏。遠處的叔叔阿姨爲我們鼓掌，我們仨心裏美滋滋的。

美好的春天，美好的希望，美好的未來，就讓風箏承載着我們的希望，和我們的心一起飛向遙遠的地方。