大掃除作文【實用】

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的大掃除作文，歡迎大家分享。

大掃除作文1

這不！馬上就過年了，家家戶戶都在大掃除，我家當然也不例外。

媽媽命令我和姐姐今天必須打掃完自己的房間，我倆便開始爭分奪秒的打掃自己的房間。我先把牀單、被罩、枕套、枕巾全部拆下來，換上新的'，又把舊的一個個按歸類放在箱子裏，等一下一起洗，最後把牀單整理完，又用布子將牀頭擦了一遍，把櫃子裏的東西重新收拾了一遍，沒用的東西全部都扔了。接着從衣櫃裏把衣服全部拿了出來。把襪子捲起來放在抽屜裏的收納盒中，又將內衣一個個疊起來放在各自抽屜裏的收納盒中。又將秋衣秋褲疊起來了，一個個擺放在櫃子裏，又將褲子和衣服疊起來放在另一個櫃子裏，最後將外套一個個用衣架掛進去，便大功告成了。

接下來收拾課桌，把桌布拆下來換上新的，收納盒中的筆呀等等東西收拾整齊，又將必要的書沿着窗戶擺放起來，抽屜中的作業整理了，桌上沒用筆、卷子、練習本等垃圾收拾的扔了，看着自己煥然一新的書桌，迷之舒心啊！

休息了一會之後，掃了地、倒了垃圾（對了，忘了說，玻璃昨天就擦好了），又用空氣清新器噴在了布子上。一格格的把地給擦完了。

大掃除作文2

“一個月一次的大掃除開始了，同學們幹起來吧……”可是，老師話還沒講完呢，我們班的'小方就已經悄悄地把一隻腳伸到課桌外了。

老師話音剛落，小方同學衝向了衛生間，他搶了一把掃把，又飛快地跑回教室。開掃了，每一個角落他都不放過，不一會，他掃出了很多垃圾。小方自言自語道：“誰能幫我把垃圾處理一下呢？”小馮說着：“我可以幫你。”只見小馮拿着一個畚斗，蹲在地上。小方握着掃把柄用力地掃着，還一邊說：“謝謝你。小馮。”小馮回答道：“不用謝，我們一起配合。”最後，地板被掃得乾乾淨淨的了。

我們班的丁丁同學說：“這麼亂的桌子，讓我來對吧！”丁丁先對第一張桌子，他踢了踢桌腳，很快，第一張桌子對齊了。接着第二張、第三張……不一會，教室的課桌椅就被丁丁對得整整齊齊。

明明被分配到了擦黑板。他拿起黑板擦不停地擦着，可是，還是沒有擦乾淨，黑板就像一隻大花貓。明明拍了一下腦袋，說：“有了。”他打來一桶水，把抹布浸溼，然後擰乾，在黑板上擦了擦，大花臉貓不見了。

經過同學們的努力，教室被打掃得乾乾淨淨的。

大掃除作文3

今日是星期天，全家人都在家，媽媽說今日要進行家庭大掃除。經過討論，具體分工如下：媽媽負責整理物品以及清洗物品；爸爸負責清除牆壁衛生和倒垃圾；我負責清理地面。

勞動開始了。媽媽第一個站起來，把餐桌上茶具，餐具放入櫥櫃中；然後找了幾塊大布，把電視電腦沙發牀等用布蓋上。爸爸看媽媽動手勞動了，也迅速起身，把陽臺上及臥室內的窗紗卸掉，放到門外，等着媽媽處理。爸爸隨後戴了一個帽子，拿了一個長把雞毛把子，細心翼翼的清掃起牆壁和屋頂子上的蜘蛛網和灰塵。我看爸爸和媽媽忙裏忙外的幹了起來，也不敢怠慢，匆匆忙忙的來到陽臺上，一把抓起苕帚，一手拿個土簸箕，把爸爸清掃過房間的地面的垃圾掃到簸箕裏，倒入垃圾桶，垃圾桶最終是由爸爸負責掂出去倒掉。把垃圾倒入桶後，我再用拖把把地擦得一塵不染。

這次家庭大掃除，雖沒有學校那種熱火朝天的場面，也沒有勞動時吵鬧的歡聲笑語；但我們三人的'嘻哈聲，洗涮餐具的叮噹聲以及搬動傢俱的咚咚聲，也編織成了家庭勞動的另一番景象。

大掃除作文4

今天上午放學的時候，歐陽老師來到教室通知大家下午要進行全校大掃除，我非常的榮幸能夠被老師選上參加大掃除。

中午回到家中，我一開門就喊着對媽媽說：媽媽給我多盛一碗米飯，我要吃的飽飽的。媽媽好奇地問道：今天怎麼這麼餓啊！我點了點頭對媽媽說：因爲學校下午要大掃除，我被選上了，下午一定要好好的大幹一場。媽媽連忙給我盛米飯去了。

下午一節課後，大掃除開始了，我主要負責打掃室外衛生區。我拿起一把掃把和搓鬥來到了樓下，開始一點點去打掃，掃了一會兒我發現這樣一下一下的掃太慢了，也很累。我想起了環衛工人他們都是把垃圾先掃到一堆，再把它們裝到搓鬥裏清理乾淨。於是我也按照他們的方法，很快就把垃圾打掃乾淨了，這樣既提高了速度，又節省了力氣。

通過這一次大掃除，讓掌握了打掃衛生的'技巧，也讓我知道了環衛工人的辛勞，今後我一定不亂扔垃圾。

大掃除作文5

每週一次的大掃除開始了，同學們幹得熱火朝天。

看同學們忙得不可開交，老師也加入了進來。小花端來一盆水，老師把抹布浸溼，擰乾，仔細的擦着桌子，不一會兒桌子便乾淨的像一面鏡子，印着她圓圓的臉蛋。

小明負責擦擦黑板，只見他昂着頭，舉起黑板擦，左擦擦右擦擦，還一個勁兒的哼哼着：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”那滑稽的.樣子逗得同學們哈哈大笑，這時，有人忍不住了：“粉刷匠變成老爺爺嘍！”小明這才反應過來，摸一摸頭髮上，眉毛上，胳膊上全是粉筆末，不好意思地撇撇嘴。

小紅和李明這對兒“神掃組合”可不得了，倆人配合默契，一個掃，一個倒，地上任何垃圾都逃不過他們的眼睛，零食袋，粉筆頭，還有橡皮屑統統被一網打盡。小剛也不甘示弱，挽起袖子，桌子放回原位，擺的整整齊齊，像一列士兵等待着將軍的檢閱。

終於，打掃完畢，雖然大家都筋疲力盡，但看着煥然一新的教室，心裏都美滋滋的，臉上洋溢着歡樂的笑容。

大掃除作文6

媽媽說今天要進行家庭大掃除。經過討論，具體分工如下：媽媽負責整理物品以及清洗物品；爸爸負責清除牆壁衛生和倒垃圾；我負責清理地面。

勞動開始了。媽媽第一個站起來，把餐桌上茶具，餐具放入櫥櫃中；然後找了幾塊大布，把電視電腦沙發等用布蓋上。爸爸看媽媽動手勞動了，也迅速起身，把陽臺上及臥室內的窗紗卸掉，放到門外，等着媽媽處理。爸爸隨後戴了一個帽子，拿了一個長把雞毛把子，小心翼翼的清掃起牆壁和屋頂子上的蜘蛛網和灰塵。我看爸爸和媽媽忙裏忙外的幹了起來，也不敢怠慢，匆匆忙忙的`來到陽臺上，一把抓起苕帚，一手拿個土箕，把爸爸清掃過房間的地面的垃圾掃到簸箕裏，倒入垃圾桶，垃圾桶最後是由爸爸負責掂出去倒掉。把垃圾倒入桶後，我再用拖把把地擦得一塵不染。

這次家庭大掃除，雖沒有學校那種熱火朝天的場面，也沒有勞動時吵鬧的歡聲笑語；但我們三人的嘻哈聲，洗涮餐具的叮噹聲以及搬動傢俱的咚咚聲，也編織成了家庭勞動的另一番景象。

大掃除作文7

老師今天突然說要“大掃除”，因爲教室太髒了，要把教室打掃得煥然一新，非常乾淨。說完，老師就開始分配工作，有些人被分配到掃地，有人被分配到拖地，有人擦黑板和提水桶，大家都忙得不可開交呢！老師說我因爲太矮了，所以被分配到拖地。開始打掃全班都把椅子和桌子搬到最後面，再開始“大掃除”。

河利負責擦桌子，他去拿了一塊大抹布東擦西擦，擦得乾乾淨淨，而且都沒有灰塵，老師讚美他時，他還偷偷笑，連臉都紅了，老師還給他一枝棒棒糖，旁邊的同學一定在心裏羨慕着他，我想他今天一定非常的快樂。皓翔最辛苦，因爲他要忍受那種臭臭的臭拖把和骯髒的溼抹布，他一天到晚都要提着重重的.水桶，再用他那乾淨的雙手去摸那骯髒的臭抹布，我想他心裏一定很不舒服，而且氣得想要打人。

我覺得今天真快樂，因爲可以看到很多人在做事，而我打掃得也很乾淨，老師更是誇獎我呢！並給我一枝棒棒糖，但是我沒有吃，又分給別人吃了，我分給了刻苦耐勞的林河利，他跟我說謝謝。我覺得今天是個好玩又有趣的“大掃除”啊！我的心裏真是無比高興，無比的快樂啊！

大掃除作文8

吃完中飯，同學們開始大掃除啦！他們有的擦黑板；有的對桌子；還有的掃地……

我們班的小芯同學拿起黑板擦，開始動手了。老師寫過的'字都被他擦乾淨了，可是，黑板就像一隻大花臉貓。小芯自言自語：“這樣可不行，如果哥哥姐姐們來檢查的話，肯定會扣分。”忽然，他眼珠子一轉，連忙去接了一盆水，拿來一塊抹布，用溼抹布擦。這下，黑板肯定能擦乾淨了。擦完之後，黑板就像一面鏡子一樣乾淨、滑亮。

小明開始對起了桌子，他先來到第一排，用他的手抓住桌子的那塊板，把它擡起來後，用力往邊上一推，但還沒有對齊，小明就用自己的小腳踢了一下桌子的腳。就這樣，他把每一張桌子都對得整整齊齊的。

小多又要開始掃地了，她手握着掃把的柄，彎下腰用力地掃了起來，每一個小小的角落都不放過。可是，地上有一塊黑黑的髒東西，不管小多怎麼掃都掃不掉，髒東西就是乖乖地躺在地上呢，好像在說：“快來掃呀，你是掃不掉我的。”小多非常聰明，就把掃帚倒了過來，用掃帚的柄把那髒東西給踢掉了。

同學們熱火朝天地幹着，很快，大掃除結束了，他們滿頭大汗的。看着乾淨的教室，同學們開心極了。

大掃除作文9

星期五，一吃完午飯，教室裏就熱鬧起來了：掃地，擦黑板，拖地，排課桌……同學們熱火朝天地幹了起來，忙得不亦樂乎！

你瞧，擦窗戶的同學正認真地擦呢！它們先從上面開始擦。突然，他們發現了一些黑色的斑點，馬上用報紙使勁地擦。可是怎麼擦也擦不掉，於是他們想了一個好主意：先用抹布沾一點水，然後再用報紙擦乾，一會兒他們就清除了所有的“頑固之敵”，窗戶一下子變得亮晶晶的。

掃地的同學也不甘落後，馬上與垃圾展開了激烈的戰鬥，掃把不一會兒就被同學們一搶而空。掃地的'同學細心掃起來，他們的眼睛就像是一臺高級監視器一樣掃過每一個角落，就連一根頭髮絲也逃不過他們的眼睛，一會兒就把地掃得乾乾淨淨。

我是負責擦瓷磚的。我可比擦窗戶和掃地的認真多了，先把抹布浸溼，再把它擰乾，然後開始爲臉上長滿痘痘的瓷磚姑娘做清潔美容。我非常仔細地用抹布擦掉瓷磚姑娘臉上的痘痘，不一會，她的臉就變得潔白無瑕了。

在同學們盡心盡力的打掃下，教室變得乾淨、整潔又明亮，在這樣的教室裏上課真是一種享受。

大掃除作文10

今天早上老師通知大家下午要從家裏帶抺布、水桶、報紙……，因爲下午要來一次大掃除。

下午第一節課時，老師來分配各組的打掃的位置。分配完了之後，大家便開始馬不停蹄地幹了起來。同學們有的擦窗戶，有的擦門，有的`提水，有的掃地，還有的拖地，大家忙得熱火朝天。我被分配爲協助人員，啊！當這個位子可真累呀！一會兒洗布，一會換水，一會兒拿着報紙奮力地擦着窗戶，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但看着透明無睱的玻璃，我忘記了一身的疲勞，開心地笑了起來。

突然，只聽“隆隆”一聲，我回頭一看，啊!原來是林大威站在椅子上時，忽然腳下一滑，連人帶椅摔了個四腳朝天，他的後腦勺離地板只有1釐米，腰重重地摔在地上，動彈不得。老師急忙跑過來看，把他輕輕地扶了起來，然後又在他的背上摸了摸，問：“還疼嗎？”林大威搖搖頭說：“不疼。”老師讓他在旁邊安靜地休息。

大家終於忙完了，窗戶變得乾淨整潔，地板變得一塵不染，教室漂亮多了。我們大家看見漂亮美麗的教室，大家開心的不得了。

從林大威這次摔倒之後，讓我明白了一個道理：大掃除的時候，大家一定要注意安全哦！

大掃除作文11

新學期開學了，我們的教室可真亂，於是，我們準備進行一次大掃除。

我們分配好工作，就起勁地幹了起來。你瞧！那邊，擦玻璃的同學正站在椅子上，幾個同學洗完抹布，然後遞給他們，他們配合默挈，使我們教室的玻璃變得晶瑩剔透。這邊，同學們拿着砂紙，用力地擦着牆，替那“髒娃娃”洗了一把臉……而我分配到的任務是把牆上的紙撕乾淨。我們先把“大將”——大紙片“殺下馬”，剩下的便是那些“殘兵敗將”，雖說是“殘兵敗將”，但卻比那些“大將”更難對付。只見黃老師拿起噴水管，往牆上有紙的地方衝了一次又一次，我們也用手撕了一次又一次，但始終對付不了那些“殘兵敗將”。靠手撕，撕不掉，所以我們就用板刷刷，再用手撕乾淨，就這樣，我們反反覆覆幾次，終於打了勝戰。

雖然我的`頭上、身上全是小紙屑，但看着自己的勞動成果，心裏美滋滋的。

大家都幹得滿都大汗，卻都不叫累，因爲這既是爲班級做好事，又能使自己的學習環境變得更好，我們將樂此不疲！

大掃除作文12

今天的晨會上，一向不愛上臺講話的校長登上講臺。臺下頓時議論紛紛，正當我們納悶的時候，校長開始發話了，要求下午放學各班要組織大掃除，因爲我們學校週一要參評“市示範學校”。

下午放學後，許多同學都爭先恐後地要求參加大掃除，很榮幸，我被選入了。

大掃除開始了，教室裏一片熱火朝天：有的提水，有的掃地，有的擦窗戶，還有的正在整理桌椅。瞧，我們班的大力士吳志煒，提着滿滿的一桶水，飛快地走來，水打溼了他的臉，弄溼了他的衣服，可他一點也不在乎。看，安雨鳴揮動着手中的掃把，不一會兒，地面被他掃得一塵不染。我左手拿着抹布，右手拿着舊報紙，一絲不苟地擦着玻璃，看着玻璃油光發亮，我的心也亮了......

“噹噹噹”五點的'鐘聲敲響了，在大家的默契配合下，大掃除結束了。教室裏煥然一新，窗明几淨。同學們的臉上露出了笑容，彷彿看到了週一檢查團老師滿意的微笑。

大掃除作文13

“大掃除”這三個字意味着全家人要一起開動把家裏收拾得乾乾淨淨。馬上就要過年了，要乾的事情特別多，洗衣服、洗牀單、洗窗簾、擦廚房……還有擦玻璃。如果你家的玻璃特別大，那擦起來肯定就更不容易了。

今天起牀後，我來到姥爺家。一進門就聞到了濃濃的“手榴彈”味，嗆得人喘不過氣來。我連忙找來一個口罩，把鼻子捂了個嚴嚴實實。誒？我今天可是來姥爺家幫忙打掃衛生的呀！

我四下一打量，趕緊先幫正在拆窗簾的哥哥換了一盆清水，然後在一旁等他們拆完客廳的窗簾後去擦灰塵。其實我特別愛幹活，但總是幫倒忙。以前我給爸爸倒菸灰缸，一不小心把菸灰給倒在了地上，真是笨手笨腳的。這次大掃除我可一定要細心再細心，爭取做到萬無一失。

擦完了窗臺的灰塵，我又開始擦櫃子低處的`灰塵。姥爺家裏的櫃子太低了，大人們擦是能擦着，就是擦久了腰會很酸。於是這個光榮而艱鉅的任務便交給了我。我一邊認真地擦櫃子上的灰塵，一邊用心看着，抽空幫哥哥打水、遞東西……我們整整幹了一上午，終於把姥爺家打掃得乾乾淨淨的，就跟新房子一樣。

看着“舊貌換新顏”的屋子，雖然有些累，但我的心裏甜滋滋的。

大掃除作文14

今天下午第三節課我們班要大掃除，大掃除累是累但是我們並快樂着。

老師叫我和王佳穆一起擦玻璃，老師說是最高最高的.那個說着並用手指了指。我頓時感到有一盆涼水從我的頭上一下澆到腳底。“那麼高，我踮起腳尖還碰不到窗戶。”可王佳穆卻信心百倍，興致勃勃對我說：“‘老張’走咱們去擦玻璃。”我說：“我還是去六年級那裏參考參考吧！”

我發現六年級擦這個窗戶的人都直接騎在上面擦，我覺得這個這個方法很不錯，但是我怎麼爬上去就不知道了，我覺得我還是先去涮抹布吧。我一回到教室我發現王佳穆已經騎在了窗戶上，笑死我了。老師也叫他下了，我們倆個就開始瘋狂的可真難擦呀！擦了一遍不過關，又擦了一遍還不過關。

整整擦了一個小時我們才擦完。

大掃除作文15

我們學校每個月都會安排一次大掃除，可今天卻並非是大掃除的日子，明天才是學校集體的掃除，難道六（2）班的老師又想出了什麼新的點子嗎？對，六（2）班的小白白老師又想出了一個異想不道的 新點子——把教室的地板擦成瓷磚地板那樣光華、那樣乾淨。

於是，當老師把這個新點子告訴同學們時，同學們也十分積極地想參與進去，到了下午，大家每個人手上都拿一塊毛巾，有的人還拿了一個小盆子用來擦地板。也就是這樣大家都熱火朝天的幹了起來 。大家拿來雪白白的毛巾，在與地板的親密接觸後已變成一塊灰色的'毛巾。同學打來乾淨的水，在洗過與地板親密接觸後的毛巾已變成了一盆盆烏黑的水。

經過大家的幫助，以前帶有“滿臉痘痘”的地板，如今已被我們洗的乾乾淨淨了！