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【實用】我的拿手好戲作文15篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

【實用】我的拿手好戲作文15篇

我的拿手好戲作文1

在一個畫室裏,一個小女孩正坐在椅子上,認真地繪畫着圖紙。只見畫中的芭蕾舞女孩穿着一身雪白的舞裙,正跳着優美的舞蹈,畫面是如此的栩栩如生,令人稱讚。

沒錯,那個作畫的`女孩就是我。我非常喜歡畫畫,在學畫的五年中,我曾煩惱,曾欣喜,但是不可否認,畫畫就是我的拿手好戲。

五年前爸爸帶着我參加畫展,我突然觀察到一幅油畫,畫中是許多貴族的王子和公主都在一個大廳中聊着天,跳着舞。人物十分生動,連公主裙子的細節也畫得十分精妙。這使我看得入迷了,整個人都沉浸在其中。爸爸笑了笑,對我說:“這幅畫是不是很好看呀?其實你長大了,也可以畫出來的。”說者無心,聽者有意,我卻把這句話當真了,當場就讓爸爸給我報了畫畫班,我想去學畫畫。

第二天我就高高興興地去畫畫班學畫畫了。

記得那天我信心滿滿,不一會就畫好了一張簡筆畫,得到了老師的表揚。這讓我學畫畫的勁頭更足了。自從這次之後,我每天勤學苦練,在上課時認真繪畫,到家還畫畫,甚至可以畫一整天。可時間一久,我覺得自己沒有進步,天天畫畫也讓我覺得枯燥,我不禁有點想打退堂鼓了。

可就在我有一次作畫時,聽到了老師們的對話:“我們班xxx很有天賦,她來的第一天畫的那張畫,真是讓我出乎意料。”“是啊,如果再努力一點,她肯定可以畫的更好。”老師的對話讓我慚愧,也瞬間激勵了我,我重新拿起畫筆,開始畫畫。

最後通過的努力和堅持,我的畫畫技術突飛猛進。在老師的鼓勵下,我參加了許多關於畫畫的比賽和活動,也獲得了許多榮譽和獎項。

時至今日,畫畫成爲了我的拿手好戲,它也成了我生活中不可或缺的一部分。

我的拿手好戲作文2

“乒、乓,乒、乓。”每當聽到這樣的聲響,我都會情不自禁地扭頭觀看。因爲,這聲響我太熟悉了,能發出這種聲響的,只有我的拿手好戲——乒乓球。

我練習乒乓球已經好幾年了,每週末我都會去練習,每次都打得汗流浹背,但是我樂此不彼,因爲很我享受它帶給我的快樂。這天,乒乓球老師要選出我們這個年級段裏球打得最好的`,我心想:太好了,我大展身手的機會終於到了,因爲,這可是我的拿手好戲啊!

選拔賽開始了,因爲能進入這次比賽的都是“精英”,所以我的第一個對手就不是等閒之輩。來來往往幾個回合,我和他的比分是10:9。我一心想扳回一局,就使出了渾身解數,但是對方也不示弱,所以來回十幾個回合也沒有分出勝負。不過,這終究是我的拿手好戲,當他把球打過來時,我一個正手扣殺,“啪”!他反應慢了一步沒接住,就輸掉了比賽。

第一場比賽結束後,我又一路過關斬將,擊敗了好幾名對手,來到了決賽。我最後的對手是一個大高個,身體健壯、身材魁梧,一看就是個高手。我們話不多說,直接開始對打。他先發球,球勢迅猛,想一下子擊敗我。我眼疾手快,“啪”的一下,把球回敬給了他。他不愧是高手,來了一個“拉球”,又狠狠地把球打了回來。二十分鐘過去了,我們也只打了個14:13的成績。離勝利只有一步之遙,該怎樣取勝呢?哎,有了!輪到我發球了,我先用反手發球,他把球打回來時,我假裝要打他的對角線,可等到他準備接球時,我又突然變化,手腕一翻,改爲直打,他慌忙去接,一下子亂了陣腳,這招“聲東擊西”我用得非常好,就這樣過了兩三個回合,最終我贏得了這場比賽。

每個人的拿手好戲,都是經過勤學苦練、熟能生巧才擁有的。如果人人都不用經過努力就有了拿手好戲,“得來全不費工夫”那怎麼還能叫“拿手好戲”呢?

我的拿手好戲作文3

放暑假的時候,爺爺給我報了一個乒乓球訓練班,讓我去學習打乒乓球,我明白後十分地高興。

乒乓球暑期班開班了,我開開心心的去報到,教練給我發了一個乒乓球拍,讓我開始練基本動作。那時我們練動作基本上是每一天上午連續練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全溼了,跟洗澡似的,十分的疲倦。

我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,可是,到了第五天訓練時,教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到後十分的驚訝,心裏想讓教練快點教我們如何發球,打球等技能。於是我就問教練:“教練,怎樣還不開始讓我們練發球呀?教練對我說:“你們再堅持一星期吧,你們此刻的基本動作還不固定,不能夠這麼快就練發球,如果你此刻就練發球,那麼你會很容易就打不上球的,如果你練好了基礎動作,練久了,以後到打球的時候你就會覺得格外簡便。”

那時候,我還不理解教練對我說的話,心裏還在想啊,唉,練這麼久了,就不能早一點打球嗎?

經過又一週的練習後,我們開始正式打球了,我打得十分簡便,教練陪我練打球,我反覆給教練頂過去,教練也給我發過來,教練按照正規動作,反反覆覆爲我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

經過暑假期的`乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時十分注意打球的動作細節,連發球時球擦到哪裏都掌握的十分好。在對攻方面,我能夠對上100多拍。雖然乒乓球訓練班已經結束了,可是,教練在訓練時說的話,講的打球技能,我仍然在心裏一遍遍的回憶,球拍往下壓點,力度再大一點……

我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練紮實是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戲作文4

每個人都有自己的拿手好戲。不同的人有不同的拿手好戲,而我的拿手好戲是畫畫。

記得在我幼兒園的時候,我們班有兩個畫畫很厲害的同學,其中有一個就是我啦。其實,我愛上畫畫的原因,是因爲我有一個最好的好朋友,他叫吳偉鋒,他和我從小就認識,我們度過了不少的美好的時光,他自主創作了一種“小人畫”。其實,“小人畫”就是火柴人的生活中的畫。

從此,我被他的“小人畫”深深地吸引了。在無聊時,我們會拿出一張白紙、尺子、鉛筆、橡皮。就這些不起眼的文具,我和他合作畫出了工整且好看又有趣的'“小人畫”。我愛畫畫的源頭就這麼誕生了。

我的畫畫技術一天天進步!有一天,我被學校選去圖書館畫寫真。我當時興奮得一蹦三丈高,心想:“我終於有大顯身手的機會了!”

當我們去到圖書館旁邊的走廊時,老師說:“今天,我們畫這座圖書館建築物的寫真,用A4紙。聽了老師的話,我的小心臟撲通撲通地跳,心想:“爲什麼我們要畫圖書館啊?太難了!”但想了想,老師說過,不管遇到什麼困難,要勇敢面對!加油!我一定行的!

只聽見老師大喊一聲:“開始畫!"我的眼和手都動了起來。不一會兒,我把圖書館的大概形狀畫了出來。我越畫越有信心。

一個小時過去了,終於大功告成!老師看了我的作品,邊點頭,邊不住地說:“畫得真不錯!"

我立刻喜上眉梢,情不自禁地裂開了嘴巴……

畫畫,讓我感受到了樂趣,也體會到了成功的喜悅!畫畫就是我的拿手好戲,我還會努力地畫下去的!

我的拿手好戲作文5

每個人都應該有許多拿手好戲,有人精通書法,下筆有如神助;有人擅長拉二胡,琴聲十分悠揚;有人精通武術,打起功夫來刀槍不入……而我的拿手好戲就是——下象棋。

“我們一起去下象棋吧!”課件大休息期間,李喆說道。“我不會下,要不你教教我。”李喆點了點頭。

李喆把我拉到棋盤前,他一邊擺弄着棋子,一邊喃喃道:“馬走日象走田,當頭炮,馬來跳……”我剛開始對象棋一竅不通,只能生搬硬套地照着口訣下,不出二十分鐘就會被對手“絕殺”。

有一次中午在學校吃完飯後,李喆和我像往常一樣,來一次男子漢之間堂堂正正地“對決”。剛開始我就處於被動狀態。忽然之間,一個人出現在我的身旁,一隻大手輕輕擺動一個棋子。這場“對決”我立刻佔據了“上風”,我一看,:“咦,孫老師,你怎麼在這?”“哦,我來值班,要不,我教你吧!”我激動地跳了起來。

經過數學老師半天的特訓,我回家後,直接拖動着疲憊的身體躺在牀上,努力回想着老師和我說的每句話,然後自己在牀上總結出絕殺對手的.戰術。第二天,我興致勃勃地找到數學老師,迫不及待地想和他“殺”一把。但是,我的願望全部被巨石阻隔,因爲我被打得毫無還手之力。我堅信“有志者,事竟成。”經過一個多月的刻苦訓練,我發現,我竟沒有對象棋產生厭倦。

又過了一個月。這一個月,我幾乎戰勝了班裏所有人,似乎成爲了班級裏下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——數學老師,始終無法翻越。期末考試臨近,我迎來了和數學老師決戰的機會。我剛開始就處於“下風”,可是因我一顆棋子“車”扭轉了整個戰局。他先是吃掉個“炮”,又逼死了對方“馬”。最後,我戰勝了數學老師。

我一直堅信一句話:有志者,事竟成。只要你願意付出更多的時間與精力,並仔細鑽研,就一定會成功!

我的拿手好戲作文6

十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當然就是拼機器人了。

我第一次見到機器人是在一次科技展上。看着琳琅滿目的機器人和千奇百怪的工程車,我產生了濃厚的興趣,並開始去學習。

我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝,裏面一個個小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應有盡有。我按照說明書一個一個去找,然後逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候,我特別興奮。後來我開始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰,每一次挑戰都是一個新的開始。

有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了。我看着一個個大大小小的零件,發愁了。就在我束手無策時,忽然間產生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的。”

我一個個拿起它們開始重新分析,組裝並拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的',它後面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術,在我眼裏井然有序。可就在最後收手的時候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,鬆了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手裏的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人鬨然大笑。拿手好戲演砸了。不知爲什麼,雖是初夏,風卻很冷,凍得我臉很紅很紅……

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,我以後要虛心一些,不會再急於求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。

我的拿手好戲作文7

每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲你絕對想不到,是“吃”!

作爲一個資深的吃貨,對於菜品的基礎——食材也是很講究的!有一次,媽媽炒了一盤我最愛吃的青椒肉絲,我聞着那誘人的香氣,迫不及待地夾起一根肉絲,放進嘴裏,“吧嘰吧嘰”胡吃起來“咦!爲什麼咬不爛?”我看向媽媽,媽媽吃了一口,也很疑惑。我夾起一根肉絲,順着燈光仔細觀察,終於發現了問題所在,原來,媽媽是順着肉的紋理切的,所以咬不爛,我放下手中的`筷子對媽媽說:“切肉的時候要把肉的紋理切斷,醃肉時不僅要放醬油、料酒等,還要放一點水,然後順時針上漿,炒出來的肉就會更鮮美。”媽媽聽了恍然大悟。

我不僅吃得講究,還吃得快。媽媽一聲喊:“吃飯了!”我如離弦之箭般衝到餐桌上,飛速拿起筷子,向盤裏一伸一縮,一團菜就進了碗。我不管不顧,將所有盤裏的菜都夾了一些在碗裏,然後嘴巴一張,碗一偏,筷子一扒,嘴裏就灌滿了飯菜。我飛快地咀嚼,感覺到嘴裏的飯菜變軟之後,再頭一擡,脖一挺,就下了肚,接着,我喝了一口湯,又繼續“奮鬥”起來……等走路慢吞吞的奶奶來到餐桌上時,我一碗飯就下了肚。

雖然,我的吃相難看,但也有“用武之地”。有一次,表哥哥帶着他的孩子到家裏來做客。但吃飯的時候,表哥使出渾身解數,連蒙帶騙,小侄子就是不吃。我在一旁靈機一動,故意張大嘴巴,發出“啊”的聲音,吸引他看過來,然後慢吞吞地將一塊肉放進嘴裏,裝模作樣地吃得搖頭晃腦,眼睛卻一直瞟着他,果然,他嘴巴動了動,表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊,他學着我的樣子大口大口地吃了起來。

你看,吃,也要有吃相。

我的拿手好戲作文8

說到我的拿手好戲,那就是朗讀了,如果問我朗讀的祕訣是什麼?那我會說,興趣是最好的老師。

一次,我在家中隨意拿出了一本故事書朗讀,故事中,公雞嘲諷烏鴉長得醜陋。在這裏,我得把公雞那傲慢無禮的情緒讀出來,還要找出烏鴉當時心中委屈的感覺……不知不覺間,我彷彿進入了那個夢幻的世界,化身爲一個又一個的角色,體會着他們的喜怒哀樂,我在那個世界裏自由的翱翔,無法自拔。

咚咚咚,爸爸敲響了我的房門。我猛地回過神來,那個世界的.氛圍便離去了,只有剛纔朗讀的語音在整個屋子裏迴盪。我擡頭一看牆上的鐘表,讓我嚇了一跳——我朗讀了整整兩個多小時。興趣果然是最好的老師,讀了這麼長時間,我卻一點兒也不累。

關於朗讀,讓我印象最深刻的,那就是教師節的朗讀比賽了。四年級時,學校爲了慶祝教師節,舉行了朗讀比賽,當班主任在教室宣佈這個消息的時候,我心裏想:原來我在輔導班的時候就朗讀過,老師每一次都誇我讀的特別好,這一次我決定要參加比賽。正當全班同學沉默的時候,我毛遂自薦說:“老師,讓我去吧!”老師想了一下,便答應了。我欣喜若狂,開心了一整天。

老師把稿子給我以後,我一有時間就開始練習,拿着稿子,聲情並茂地開始朗讀,當讀到“一塊黑板,三尺講臺”,要語氣平緩,當讀到“是您教給了我們知識”語氣要誠懇。每一次都是老師來到教室上課,我才戀戀不捨地把演講稿收起來。

到了比賽那一天,我沉着的走向了朗誦臺,開始了朗讀。結束時,雷鳴般的掌聲,讓我知道了成功了。頒獎的時候我欣喜不已,因爲我得了特等獎。

孔子曾說過,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”朗讀如果沒有興趣,就不會成功,我愛朗讀!

我的拿手好戲作文9

我的拿手好戲是下象棋,我非常喜歡下象棋。烈日炎熱的夏季,在大家小院兒的服務平臺上,一頂乳白色戶外帳篷下,我取出了旗盤,擺好像棋子,每每我手持棋子時,一股決勝千里之感溢於言表。

“快來,對決一場吧!”我向另一方挑戰,“來就來,誰怕誰?”他是大家院兒裏下棋數一數二的大神,年齡與我類似,看着我下戰書,激得他鬥勁十足,坐着正對面的椅子上。十分不屑一顧地望着我。擺放棋後。我信心滿滿,讓了他一步,他進了“兵”,我上了“馬”,他上“象”,我依然上“馬”。看熱鬧的人從一兩個到五六個越圍越多…。他撓着頭想來想去,卻不知道我究竟上“馬”做什麼?他越遲疑,我越激動,由於我這一招數一旦取得成功——連環馬,那他的贏率可就減少了。

賽事開展到日趨激烈,伴隨着我謀略的取得成功,他一步失了主動權,一旁有些人逐漸爲他心急,有些人誇讚我的身懷絕技。太陽光越升越高,溫度也愈來愈熱,他愈發着急了,但見他出了一頭汗,稍候他忽然堅定不移地拿出棋子,硬吃完我的`一個“馬,而他的“車”都不保了。“完後!贏不了,認輸吧!”另一方只有迫不得已認輸。

哪些,你跟我說這象棋從哪學的?那是我四歲時天天看高清爺爺下棋,儘管我都不大,不明白棋牌是什麼原因,但口中總聽爺爺叨嘮着:“吃完它!吃完它!”。六歲時,我逐漸和爺爺下象棋,那時候,即便爺要我“車馬炮”,因爲我贏不上。之後,我慢慢地瞭解了棋牌的下棋招數,也漸漸地找到覺得,不斷挑戰爺爺,歷經了六年,練出了今日的下棋時間。

上蒼苦心人,六年的訓練與累積,使我獲得了很多場棋,總算造就了我的拿手好戲,也要我獲得了無盡的開心!

我的拿手好戲作文10

最近,我迷上一種家喻戶曉的技能燒菜,要說我爲什麼會迷上燒菜,那還得從我小時候說起

記得小時候,我經常認爲媽媽會變魔術,要不然怎麼會走進一個屋子就端出美味佳餚了呢!直到一年級,我才知道那不是我所謂的魔術,而是一種大部分人都會的技能燒菜。

有一次,我幫媽媽打下手,看媽媽加加這個,加加那個,沒過一會就香氣撲鼻,從那時候起,外我開始對燒菜起了興趣,並央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。

我學的第一道菜是番茄炒蛋,爲了學好這道菜,我不光聽媽媽的指導,我還到圖書館借關於燒菜的書,終於功夫不負有心人,我終於學會了掌握調料、火候的把控,但是,我還有一個致命的.“漏洞”,燒菜時總是三心二意,有一次媽媽在睡覺,我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個驚喜,可炒菜時,我的心思卻被精彩的電視節目吸引,等我回過頭來,哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來後,把我狠狠的批評了一頓,從那時起,我炒菜時再無“三心二意”這四個字,我得廚藝越來越好,都可以和爸爸媽媽相比了。

在去年的春節,我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進了廚房,我燒的第一道菜是乾煸牛肉,我先打開煤氣竈,慢慢地往裏倒油,過了大越三分鐘後,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋裏放,接着,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進了油鍋,之後我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精後,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘後乾煸牛肉出鍋了,隨後,清炒時蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜後,向我投來了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了後,都紛紛誇我廚藝好,我得內心像吃了蜜一樣的甜。

這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習慣,還讓我學會了一項生存的技能,讓我爲我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,並且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!

我的拿手好戲作文11

世界上有99%的人都會享受美食。但只有30%的人會製作美食。而我就是那30分之1,但我只會一種——燒烤。

一天,老爸突然要在天台烤串,還要教我怎麼烤!我也是被逼無奈纔跟着上去的。

我起初信心滿滿,對爸爸說:“燒烤有什麼難的?快起來!我要烤個滿漢全席!”

“不用我幫你嗎?”

“不用不用,就看我的吧!”

老爸幫我燃上火,架好爐子,把扇子拿過來,凳子搬過來。我馬上跑過去,然後往爐子上放了二十個火腿腸。然後就去幹飯了。飯幹到一半兒,我纔想起來,我還烤着腸呢!我又跑回去,一反面,哎嗎!都糊起泡了!我又把糊的那一面給撕了。接着,我就又去幹飯了!

一會兒後,我自信滿滿地拿着腸給爸爸媽媽吃!吃完後,他們面部已經扭曲,個個都是痛苦面具。我嘗一口,糊味特別重,一點香味都沒有。興好我吃得少,不然我就吐了!

然後我又跑到爸爸哪兒偷偷地說:“爸,怎麼烤才能好吃呀!”又跺跺腳示意讓他快點。爸爸的.手又擺出七,還搓搓手的手勢。我馬上明白道:“好吧!明天給你,快點!”

“首先,烤腸時,腸烤差不多時要刷上層油,這樣辣椒麪才能沾上,纔好吃!烤肉時,時間儘量在15分左右,這樣才外焦裏嫩。火大時,不要再放在爐子上啦!不然就又糊了,最好在這時間裏抖抖附着在肉表面的油。火力是不能大也不能小的。全程都要有人看着!最後要少撒孜然,不能覆蓋肉本身的味道……”

做好攻課的我可是不怕搞砸啦!

接着在爐子上放了十串肉。抖肉,扇風!十五分鐘過去了。我把肉端過去,時間頓時凝固了小鳥不敢吱吱叫。大風也不吹了好像所有東西都停止了一般。

“嗯,好吃!油都給烤出來了!外焦裏嫩,一點都不膩,空氣中都迷漫肉香!不愧是我閨女!”媽媽讚賞道。

“過了那麼久,終於能擼串了!我早就餓了!”我心裏暗想。又想:“烤串擼串既可以消遣時間,還讓我明白了,不努力,成功就永不會浮現在你眼前。”

我的拿手好戲作文12

每個人都有自己獨特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢!

剛開始做的時候,我按照教程,在小區的泥地上挖一個小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進去,埋上土,放上大量的清水,這時,洞周圍有些震動,震感不強,但隨後,就沒有任何反應了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時,洞裏忽然鑽出來一點兒飛躍的火星,差點把我的眉毛燒着!我嚇了一大跳,有點害怕,趕緊埋上土回家去了。

回家之後,我想了想,認爲土埋得多了,但沒有埋實。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之後我又進行了很多實驗,終於得出一個令人滿意的結果了。

第二天,我又來到泥地,挖出一個大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然後小心翼翼地把泥土填埋到洞裏。形成一個小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時間一秒一秒的過去,我的心裏不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動,接着是泥土裂開的聲音,小山丘上的.泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇蹟的一刻了——土丘發出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個景象讓人格外的震撼!最後,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅持不懈的努力,相信你也會有一個拿手好戲哦!

我的拿手好戲作文13

近日,我們班掀起了一股“魔方熱”。數學老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長江後浪推前浪”,我在楊老師的指導下,玩魔方的技術已經是爐火純青。

“咔咔咔……”三下五除二,短短十幾秒鐘,我就能將一個“雜亂無章”的魔方還原。我也因此多了一個外號——“快手楊明豪”,後來,同學們就乾脆叫我“快手楊”了。

雖然小有成就,但我並沒有滿足,又開始練起盲擰來了。盲擰,在平常人看來是多麼不可思議的事情啊!可我卻“明知山有虎,偏向虎山行”,非要迎難而上,並且越練越快。這不,剛下課,我又練上了:雙手捧着剛被打亂的魔方,上下掃視一遍後,戴上眼罩,抿了抿嘴,手指斗轉星移般移動,似行雲流水的舞步,嘴裏還唸唸有詞,“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什麼時候,四周已經圍滿了同學,他們個個好奇地睜大雙眼,屏息凝神地看着。

魔方在我手中不停地翻轉,不一會兒,竟奇蹟般還原了,大家報以熱烈的掌聲。我不禁自豪地笑了。

在班裏,我是名副其實的魔方高手;在學校,我打遍全校無敵手。一分耕耘,一分收穫。成功的背後,我付出了無數汗水。幾個月以來,我每天五點起牀,開始記公式,練指法,一直到七點上學;晚上,一做完作業,我就拿出魔方不停地擺弄。我從二階練到五階,從速擰練到盲擰,從九十秒練到十五秒……不知花費了多少時間與心血。爲了克服心理障礙,我不斷告誡自己:“我能行!”在楊老師的鼓勵下,我勇敢地走上講臺,走上萬衆矚目的舞臺,暢快淋漓地表演着。

有志者,事竟成。我相信:只要心中有夢,就有前進的動力,不管前面的路有多艱難,我都能勇往直前。

名師點評:本文記敘了小作者練習魔方並變成拿手好戲的過程,闡明瞭“有志者,事竟成”的`道理。值得一提的是,習作中的動作描寫十分精彩,“捧”“掃視”“拉”“抿”等一連串動詞的使用,將“我”盲擰魔方的畫面生動地呈現出來。而成語和俗語的熟練運用,也使習作的語言更富有表現力。

我的拿手好戲作文14

“小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚歎我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數我包得最快最好看。

這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手裏的動作:拿起一張餃子皮放在手心裏,夾了一團肉餡放在皮中間,然後將餃子皮對摺,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣纔會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的,我已經學會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對摺,捏緊。可她不僅沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿着手機回了房間……

見表姐走了,我拿起她沒包好的.那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。於是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷着要跟我學包餃子呢!我笑眯眯地告訴他們:“要和我學包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的人喲!”

別看我現在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的 “軟塌塌”變成了“小月亮”,後來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。

每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子,有的能隨着音樂跳出姿態優雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。

名師點評:小作者構思比較巧妙,不僅寫了“我”如何教表姐包餃子,還寫了“我”如何“拯救”被表姐包破皮的餃子,體現了“我”包餃子的水平。另外,習作的語言比較生動形象,如“包的餃子也由最初的‘軟塌塌’……好看”,非常形象地說明了“我”包餃子的進步。

我的拿手好戲作文15

十八般武藝,唱歌跳舞,釣魚剪紙,樣樣是好戲。我的拿手好戲是煮小米粥。每個週末,媽媽都煮小米粥。我看多了,也知道該怎麼煮,但從來沒有真正做過。媽媽說小米粥既能健腦還能養胃。我心想,那麼多功效呢,我一定要找機會嘗試一下。

那一次姥姥生病了。爲了讓姥姥恢復精神補充能量,媽媽做了紅燒肉。可姥姥卻食不下咽。這可把她急壞了,我靈機一動,立刻想到了補氣養胃的小米粥。

我趕緊回家,心想,這回可以實踐一下了。我準備好了做小米粥的原料:新鮮小米、紅棗、枸杞和山藥。

我把涼水倒入鍋中,開了中火,水和米的比例非常重要。鍋可容納3升的水,據我觀察,水和米的比例是15:1,應該放半杯小米。爲了防止小米粥灑到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停攪拌。過了5分鐘,小米在鍋中上下波動,好像熱鍋上的螞蟻;水上也有了白色的氣泡,好像迫不及待地看看外面的世界。這時,我調到了小火,放入了山藥和紅棗等。蓋上鍋蓋,讓小火慢燉10分鐘,讓小米更加軟爛。就這樣,一鍋熱騰騰、香噴噴的小米粥新鮮出爐了。

我把粥盛到保溫壺裏,小心翼翼的用袋子包好,準備給姥姥一個驚喜。我三步並作兩步,快速走到了醫院。姥姥看到我的小米粥時,嘴上洋溢出了開心的笑容。不一會兒,姥姥把整壺小米粥都喝光了。臉上立刻露出了紅潤的.光澤。

後來,姥姥恢復健康出院了!我的小米粥被認爲是最佳良藥。煮小米粥已然成爲我的拿手好戲!我還要學習更多的拿手好戲,成爲名副其實的“戲法專家”!