【精華】親近自然作文彙總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的親近自然作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親近自然作文 篇1
今天是清明節，我和媽媽、哥哥，還有大妗子、龍宇表哥他們一起來到老家的青山。
我們來到入山口，往上看，不禁倒抽了一口氣，哇，好高哇！我有點想打退堂鼓了。可是又一想：如果我連爬都沒爬就回去了，也太膽小了吧！我握緊雙拳，決心要登上峯頂。
上山路邊，有許多賣佛珠的，賣用木頭雕成的各種小玩意兒的，還有幾個算命先生，坐在樹下正在爲遊客算命。
爬了一段，發現遊客還挺多的。我爬了還沒三分之一的.路程，就開始兩腿發酸。這時，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬着爬着，看見了一個石碑，上面寫着“臥龍洞”，洞在下面，可惜都被石塊堵住了。旁邊還有一篇碑文，寫的是捐款修路的人名和事蹟。
兩個哥哥走着說着，而媽媽則走着拍着照。我眼見哥哥正在休息時，立即加快步伐。超過了哥哥。我往下一看，才發現原來我已經爬那麼高了，可是當我擡頭往上看時，不禁又嘆了一口氣，上面還高着呢。我們就這樣爬爬歇歇，終於爬上了山頂。再往下看，那山上的大樹層林疊嶂，而那山下的房子，則如同顆粒般大小。
我們在山頂歇了一會兒，又去山下玩了一會兒，然後再登上山（不是按原路）。我和龍宇表哥走着走着，不覺繞迷糊了，最後問了一個熱心的大爺，大爺把我們送下了山。
親近自然作文 篇2
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這天，我懷着一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風箏一起飛向藍天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾隻飛機在風的帶領下首當其衝，雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……
看，綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的.紙鳶飛不上去時，她那焦慮的樣子顯現在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態仍那樣優美，一會兒下水倒立；一會兒用尾巴拍出浪花；一會兒跳起拉丁舞，千姿百態……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終於學會了放紙鳶。在那陽春三月之計，春意黯然之時，我許下心願“裝”在紙鳶裏讓它飛向藍天。在新的一年裏，我能像自己風箏一樣，在新的一年裏自由自在地翱翔！
親近自然作文 篇3
大自然一直以來都是我們賴以生存的家園。大自然的神奇，美麗真的會叫人流連忘返。你只要細心觀察，親近自然，你會得到許多的快樂！
春天，春雨綿綿，百花爭豔，小草從土裏探出了頭，身上還散出一股清新的泥土氣息，樹木萌出嫩綠的細芽，大自然呈現出一派生機勃勃的景象。當你看見這一幅景色時，心中不得不佩服大自然的鬼斧神工，創造這一幅欣欣向榮的景象。
夏天，知了發出煩躁的鳴唱，人們全世界的人類都覺得煩悶、枯燥，但是大自然的神奇會使你心情放鬆，舒緩你的神經。因爲夏天，樹木的綠色傘子爲了遮擋炎熱的酷日，倍感涼快。墨綠的葉子，蔥綠的小草，絢麗多姿的花兒，描繪出一幅生機勃勃的美麗圖畫，叫你爽快極了。
到了秋天，大自然散發着的是一股成熟的味道。田野裏稻子隨風起舞，遠遠望去是一片黃澄澄的稻米田，讓人彷彿聞到了媽媽做飯時的飯香。一葉落而知天下秋，儘管落葉可能會給人帶來一絲絲的憂傷，但是“落葉歸根”，秋天的落葉不正是爲春天的萌芽打下了“基礎”嗎？這時，大自然的成熟讓你情不自禁地感到快樂！
還有冬天，也許你認爲冬天是令人討厭的季節，只有寒風在不斷地呼嘯着，刮在人的臉上甚至會有被刀割一樣的感覺。但是，大自然的.冬天，同樣也叫人歎爲觀止。因爲冬天裏還有翠綠依舊的松柏挺拔聳立着，像一個盡忠職守的哨兵在站崗。還有落葉，會偷偷地回到樹上等待春天的到來。北方的冬天，大自然的景象更令人驚訝。雪花在飛舞，大自然像一個天真、爛漫的少女在雪中穿着白色的素裙隨着音律起舞。這時候你還會討厭冬天嗎？我想不會，反而你會愛上冬季的。
大自然的神奇驚豔，相信大家都會體會到的。其實大自然真的非常美，非常可愛。只要我們肯用心去發現，只要我們肯去親近大自然，相信你會和我一樣深深地，深深地愛上大自然，陶醉於大自然！
親近自然作文 篇4
花——我最喜歡梅花。臘月一到，美麗的梅花開放了。吃過晚飯後，我來到梅花樹下，看見一朵朵花朝我露出了笑臉。小鳥的花瓣兒是粉紅色的.，層層疊疊的。中間那黃色的花心，看上去，彷彿是小鳥頭上的裝飾品。那花有點像桃花，但小鳥比桃花堅強多了。因爲在寒冷的冬天，別的花花草草和樹木都枯萎落葉了，而小鳥卻開得那麼嬌豔，那麼美麗。
我聽人們說：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。
我彷彿夢見了我心中的梅花仙子，她戴着銀色的皇冠，這個皇冠使梅花仙子更美麗了。
我喜歡梅花，喜歡小鳥的美麗，更喜歡小鳥那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。
親近自然作文 篇5
在世界上有一位藝術家——大自然，它的畫無論是一望無垠的森林，還是無邊無際的大海，亦或高聳入雲的山峯，都美輪美奐，讓人歎爲觀止。
"隨山將萬里，趣味五百里"。一座座高山峯巒疊嶂，插入雲霄，但絕無相同之處：這座山的山頭突起一部分，像一隻綠色的大象伸出鼻子在噴水；那座山聳入雲霄，像一個害羞的小姑娘，用白紗巾矇住了臉頰，讓人看到了大自然溫柔的一面。"五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽"。黃山是山中之王，怎能不領略它的美貌呢！黃山有四絕，是最受遊客喜愛的。奇鬆就在當中，黃山的鬆有許多，各種各樣。看！那就是迎客鬆，一棵松樹矗立在面前，它的枝葉向下彎曲，好像一位東道主，在歡迎四面八方的遊客，給人一種賓至如歸的感覺，同時也感受到了大自然剛強的一面。
山的巍峨是大自然的傑作，在這世界上還有一位溫柔的母親，它滋潤着萬物，沒有它世界上的'任何活物都活不了，它就是水，水是生命之源泉。
"碧湖相連羣瀑疊，水光山色仙境開"。九寨溝是水的王國，這裏的水聞名天下，尤其是瀑布更爲壯觀，你看！那瀑布猶如一條用穿了線的珍珠製成的網，不小心落到了水中，又像斷了線的珍珠，紛飛四濺，有的瀑布一個接一個，像在空中連續向下的弧線，更像是一個個扇形的西瓜，還有的瀑布猶如打開的被子一樣，真可謂"遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺"，所有水，讓人看到了大自然歡樂的一面，歡樂的如銀川。
大自然，您用您的藝術品塑造了不同的性格，讓我們明白該怎麼與您相處，我也更加了解您，我深愛您的作品更深愛着您。
親近自然作文 篇6
在城市裏住久了，對高樓大廈有一種審美疲勞，特別對最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國慶節，秋高氣爽。我和父親來到他的故鄉——女山湖，那是我國的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進入女山湖景區，映入眼簾的是一望無際的水面，湖光粼粼，漁帆點點。湖上泛着一片青煙似的薄霧；遠望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳的，湖水清地就像一面大鏡子，映着四周的青山綠樹。沿着盤山小徑，拾級而上，很快來到了山頂。眼前的一個大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個籃球場那麼大，可是非常非常的'深。父親告訴我，女山一座死火山，兩百萬年前的一次噴發，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳說中的火山口。我閉上眼睛，想象當年火山爆發時的情景，那是一幅多麼驚心動魄的場面啊！
下山的路上，路邊隨處可見的一堆堆果實吸引了我的注意。這種果實有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開它，竟然是栗子！一打聽，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經濟和藥用價值。
家鄉的女山湖真美啊！可惜的是我不能時常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我爲家鄉和祖國的美麗山水做點我的貢獻！
親近自然作文 篇7
我想我是一隻被關在籠子裏的小鳥，不能飛翔，只能唱歌。雖說養尊處優，可我的生活卻平淡無味。我喜歡大自然，我想靜下心來，美美地去體會它，去觀察它，去親近它。可這次父母的要求和繁重的學業讓我小小的希望破滅了。
“一日之計在於晨”，我一起牀，安頓好了一切，便開始學習了，我聽話地讀了一早上的書。下午四點，我正拿着工具，躡手躡腳並迫不及待地走向大門。加油！就要到了！
“高貝貝，你要去哪兒？”爸爸的聲音突然響起，在我耳裏顯得格外刺耳。“那個……我想出去觀察一些小昆蟲之類的，哎呀！你懂的！”
“不行，回來讀書！整天就知道玩，你那點小心思我還不知道？作業寫完再說！”爸爸打斷了我的話，執意地要求我讀書！好吧，只能認命了，我垂頭喪氣地走到了座位前，無力地翻書，無心地動筆，雙眼無神地在作業和書之間來回飄遊。
“咦？五點了，貝貝！”時間飛逝，轉眼間一個小時過去了，作業也寫得差不多了。老媽剛剛叫我，是不是同意我出去啦？我滿懷着高興和期待的心情走出了那個我心目中無比黑暗的房間，“媽，叫我啥事？是不是能出去啦？”
“你還沒讀英語呢，現在孩子競爭可激烈了！……”她又開始長篇大論了！我皺緊眉頭，不情願地坐上了冰冷的板凳，帶着哭腔讀起了英語……
五分鐘，十分鐘，二十分鐘……讀了四十分鐘的英語，總算能休息啦！可是天色已暗，怎麼觀察呀？我十分沮喪。
走出家門，坐在草坪上，閉上眼睛，想象我在草叢中觀察到的那些小生物和令人驚喜的.發現。那是多麼美好，多麼令我感到歡喜的事啊！
我是一隻被關在籠子裏的小鳥，希望有一天能夠獲得自由，展翅高飛，飛向那蔚藍的天空！不過就是因爲有了歡喜和憂傷，我的生活才能更加豐富多彩！
親近自然作文 篇8
金秋十月，我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、表妹、表弟、姨和姨夫們去了南部山區玩。
出了市區，來到二環路。我問三姨，我們去哪兒？三姨說去摘蘋果，我們都很贊同。汽車飛奔着，我們一路載歌載舞。
到了地方，我們急速下車，擁抱大自然。姥爺點菜，我們這些急性子就跑到果林裏，摘蘋果。
來到果園，我們左瞧瞧，右看看。嘴裏唸叨：“這蘋果真好，又紅又大！”我忍不住摘下一個蘋果，聞聞，頓時，一股香氣撲面而來，“好香啊！我忍不住咬一口！”媽媽看見了，便笑着對我說：“小饞貓，還沒洗呢！過來幫我摘蘋果！”我去了。
這一下午，我們收穫頗豐，親近了大自然。
親近自然作文 篇9
上星期五，老師佈置了一個親近植物、親近大自然的作業，要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學校去。
媽媽給我買了一盆不知名的草，準備當作業交給老師。但是，我寫日記的時候對媽媽說：“我寫不出來！”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個空盆，說：“那你們就自己去挖草吧。”
我在草地裏找到了一株很漂亮的小草，一根長莖舉着三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的'三角形圖案。我把它種在小花盆裏，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說是艾草，不知道是真是假。
挖過草的地，黃黃的，很難看。我跟爸爸說：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進去吧，或許過個月它就活了。”爸爸說：“如果它活了，我們再把它種回家“虐待”死。”
爸爸這句話是讓我明白，大自然纔是花兒草兒真正的家。
親近自然作文 篇10
大自然像是一位魔法師，她用分身術把自己分成了春、夏、秋、冬這四個季節，把她所有的美麗都藏在了這四個季節當中。讓我們一起親近大自然，到春、夏、秋、冬這四個季節去看看吧!
春天，小草探出頭來，五顏六色的花朵點綴在草地上，就像是給大地媽媽披上了五彩衣。一隻只小燕子穿過山川，越過湖面，來到溫暖的南方，他早已經精疲力盡，但只要想到馬上就能見到如此美麗的春天，他就變得活躍，變得精神抖擻。一些燕子飛倦了，就停留在幾痕電線上，多麼想一個個可愛的音符啊!一隻只美麗的蝴蝶在含苞欲放的、婀娜多姿的、隨風搖曳的桃花上傳播花粉。
夏天，綠樹成陰，大樹撐起一把綠色的巨傘，小朋友就在大樹底下乘涼、做遊戲、帶蛐蛐兒……驕陽似火，大地被
烈日曬得滾燙滾燙，花草樹木都耷拉着腦袋。這時只有河邊纔是的了最美麗、最涼爽的。此時，河邊的荷花開了，碧綠的荷葉襯托着粉紅的、亭亭玉立的.荷花，調皮的蜻蜓正在和狡猾的魚兒捉迷藏比賽呢：蜻蜓在荷花上飛來飛去累得滿頭大汗;而魚兒呢，在水裏在荷葉哥哥的下面呼呼睡大覺呢!
秋天，田野裏，稻海翻起金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把;玉米露出金色的牙齒;茄子舉起紫色的燈籠……果園裏，梨樹掛起金黃的燈籠;蘋果露出紅紅的臉頰;葡萄串起晶瑩剔透的珍珠;石榴裂開甜蜜的微笑……森林裏，落葉像一隻只蝴蝶似的翩翩起舞。熊、蛇、青蛙等動物們都找來糧食，準備冬眠了。
冬天，北風呼嘯、瑞雪紛飛，地上積起了一層厚厚的雪，好像給大地媽媽披上了一件溫暖的白色大衣。人們都把自己給裹得嚴嚴實實的，深怕自己受寒得了感冒。大人們上班困難，都愁死了;而小朋友卻像被關在籠子裏的鳥突然獲得了自由一樣高興。他們在雪地上堆雪人：先準備好兩個同樣大小的雪球，然後把着兩個雪球給拼起來，再把小石子給雪人當眼睛;把胡蘿蔔給雪人當鼻子;把紅布給雪人當嘴巴;把掃帚給雪人當手，最後再在雪人的脖子上圍上圍巾，就大功告成了。
親近了大自然，可這比往常看到的景色美多了，大自然真是一位了不起的魔法師!
